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【精】關於考試的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.2K

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關於考試的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精】關於考試的作文

關於考試的作文1

考試是我們人生中必不可少的一項,考試的成績有時使你歡喜,有時候令人煩惱。它,就是我的歡喜冤家。

這次的其會考試,既讓我高興,又讓我憂傷。高興是因為這次整體考的還不錯,而憂傷的則是因為我的心裏壓力太大,控制不住自己,常常想起這樣的情形:考試沒有考好,被家長嚷一頓,然後就是被關在門外嚎啕大哭的情景,每到想起來考試考砸得時候,我就像一隻被虐待的小鳥兒,被主人監視着。這使我有了考試的壓力,對我的心裏造成了陰影。總而言之,期會考試考不好,肯定會挨家長一頓激烈的嚷罵,這次的英語考試,我有一道聽力題沒聽準,我仔細一看那一道題就是三分呀!再加上筆試錯的題,95分以上估計考不上了。我越想越煩躁,如果沒有數字成績,只用A、B、C、D來表示多好啊!這什麼規定,如果以後我當規定人,一定會改成字母表示。不過煩惱歸煩惱,歡喜還是有的。

那是二年級的期會考試,我的語文、數學都考了滿分,老師表揚了我,家長也表揚了我,鮮紅的100分就在眼前,我都捨不得把試卷交給老師了,生怕交給了老師再也看不到鮮紅的100分了。於是,我找藉口,不交卷子。現在想起來那時候的考試,我的心裏還是樂開了花。離升學考試最近的一次考試了,如果這次能考出300多分,我不還得樂開了花啊!多有成就感。

考試令我歡喜令我憂,但也讓我明白:成功是百分之九十的汗水加百分之一的天才,只要刻苦,就能成功!

所以,我要坦然面對我的歡喜冤家。

關於考試的作文2

上課鈴聲響了,教室裏格外安靜,似乎連呼吸聲都聽不見了,似乎一根針掉在地上都能聽得清清楚楚,我也好像聽到了自己的呼吸聲。這時,門外傳來了一陣腳步聲,緊接着數學老師便出現在講台前,手裏拿着一卷散發着寒光的試卷,試卷被髮了下來,終於,筆與紙的摩擦聲打破了這“恐怖”的寧靜。

這張試卷並不難,只要上課認真聽講了的人應該都會做,我抬起頭,發現了一羣學霸級的人物在那兒奮筆疾書,無絲毫猶豫,而有些人卻皺着眉頭,一會兒咬咬筆頭,一會兒撓撓頭髮,真是舉步難行呀!

咦?田博文怎麼這麼“賊頭賊腦”的,只見他警惕地看了看四周,見沒人注意,便緩緩地伸長了脖子,將貪婪的目光灑在了他同桌的試卷上,天啊!他這是吃了熊心豹子膽了!敢偷看別人的試卷!只見他看了一題的答案,便趕緊縮回脖子,若無其事地在那兒埋頭“苦”幹,偷看了一會兒還不忘回頭看看四周,一看就是久經沙場,不一會兒他就把第一面的答案抄完了,瞧,這得意的眼神,我恨不得把他趕出教室。他明知這些答案並不是他努力的結果,卻還要這麼做,這不是自己騙自己嗎?

但他並不知道,這一切被老師看在了眼裏,老師走到了他的旁邊,拎着他的耳朵就往外“請”。Bey,祝你好運。我馬上低着頭,開始專注於自己的試卷了。

想不勞而獲,這就要問老師的眼睛同不同意了。

關於考試的作文3

這次期末考試令我非常難忘。

公佈成績那天,我走在回家的路上,邊走邊想:“這次又考了個好成績,不知道爸爸媽媽會獎勵我什麼禮物呢?是表揚我幾句呢?還是送給我一套圖書呢?或許給我買一個新書包?但我想如果能帶我去海南島度假那是最好不過的了。”一路上,我感覺天格外的藍,雲格外的白,就連雪花也紛紛揚揚地從天空上飄落下來,好像是在恭喜我取得這麼好的成績呢!

一進家門,媽媽趕緊放下手裏的活,滿面笑容地接過我沉甸甸的書包,關心地問:“寶貝,考得怎麼樣呀?”

我拿出卷子,高興地走到媽媽身邊,把卷子交給她,自豪地説:“當然好了,又得了個獎狀。”

爸爸從書房走了出來,拿過媽媽手裏的卷子,仔細地看了一遍,笑呵呵地拍着我的頭説:“女兒,別驕傲,繼續努力!到書房看看爸爸送你的禮物。”

我走進書房後,發現一台嶄新的筆記本電腦擺在我的書桌上。我歡喜的跑上前,只見上面還有一張紙條,寫着:“祝寶貝女兒又一次取得好成績,希望你再接再勵,讓我這台電腦充實你的課餘生活吧!”

我立刻坐到電腦前,“叭”得一聲打開電腦,邊盯着屏幕,邊移動鼠標,嘴裏説:“謝謝老爸”,我不會讓你失望的,下次會取得更好的.成績。”

爸爸笑了,媽媽笑了,我也笑了。笑聲在我家的房子裏迴盪着,迴盪着——

關於考試的作文4

今天就是考試的日子了。早上匆匆吃過早飯後趕到了考場。學校裏嚴肅的氣氛有點嚇人,沒有人説説笑笑,沒有人互相鼓勵。這就是考場了?呵……

爸爸進了教導處,我在旁邊觀察起了這所學校——可以説,真的很大。可是我不喜歡太大的學校,我怕我會迷路,我怕我會輸。

髮捲子的時候,下雨了,是否意味着我考試的失敗呢?能感覺到,心臟跳得很快很快。一開始似乎有些緊張吧。我對自己説,加油,你能行的。你真的可以。想想考試複習的那段時間吧,都是為了這一刻……我不想辜負父母。 做着卷子時,也許是我明顯底氣不足的加油,給了我力量?也許是天使降臨?我卻越做越不緊張,越來越放鬆了。那時我就想:緊張也是考,不緊張也是考,我們為什麼一定要帶着緊張的心情去做試卷呢?後來進入狀態後,也就想着卷子了,看來考試,並沒有我想想的那麼難嘛!

考試後,天氣也放晴了。我騎着車,心裏高興壞了。考試完畢,不管是怎麼樣,我都一身輕鬆。考好考不好,那都是以後的事了,我都會勇敢的去面對。雖然英語後面有一個8分的作文忘記了,但是我已經想好了,我是絕對不會怪自己的——我考不好的原因有太多了,考好的話,也只能算幸運。我只知道,我盡力了。

媽媽説過,放開考,能及格就不錯了。嗯……考完試真的是太爽了!現在就剩下等通知了,大不了就留級!怕什麼?!

即使留級了,對我來説也算個挫折。挫折,是人一生的財富之一。我不會退縮,我們都要學會堅強,我們都要學會微笑。

關於考試的作文5

今天,是一個對我來説非常重要的日子——是我進入國中第一次大考,我們都想給老師一個好印象。

從上午就開始考了,我懷着忐忑不安的心情做卷子,下午是快節奏的瘋狂的做卷子。

下午考完了試,謝老師對我們説:“這次考的七門功課的答案已發羣裏,回家估估分,看看自己考多少分吧。這時,我心想:我能考多少呢?我能不能考好呢?我十分忐忑不安的想。因為,謝老師對我們講過,這回班裏所有的委員,以及班長,誰考不了年級前200,誰就離職。

回到家後,我迫不及待的讓媽媽打開手機,我拿出考卷,對改起來。每當我對了一題,我就會在心裏默喜一陣;每錯一題,我就會想:這一題也要拉很多名次吧!到了數學,我心想,我可是堂堂數學委員啊,數學我很有自信考的好!但是,結果卻大大的出乎了我的意料,當我出現第一道錯時,我就開始掉“金豆豆”了,我不敢相信自己的眼睛。對完數學卷子時,我才發現,原來我錯了三道題,考了大概94分,看着同學一個個考那麼高,我越想越難受,最主要的還是這次的錯題啊,這次的錯題都是因為一開始寫對了,後來認為寫的不對,給改錯了。想想辜負了趙老師的期望;想想我咋這麼不長腦子呀;再想想……淚水就像決堤的洪水湧出來,讓我通通快快地發泄一次吧!哭足了,想通了,人人擦乾眼淚,把錯誤的題認認真真改正過來過來,再找到錯誤的原因:主要還是我自己學的知識點,不是那麼牢固,看來,我要改進,進步的地方還有很多呀!

這次的考試,我大概考了470分左右,而也讓我也明白了:紮實基礎知識,認真認真再認真!努力努力再努力!下一次,我要為自己,為老師交一份滿意的答卷!

關於考試的作文6

昨天舉行了期會考試,我一回家就開始擔心了,想着哪道題會錯,哪個答案不太確定,大概能考多少分。爸爸見我沒出去玩,知道是因為緊張就安慰我,只要自己盡力了,成績是真實的,就行。

今天早上,我剛來到學校就聽見同學們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個同學來問我:“張景岱,你考得怎樣?不擔心嗎?”其實,我比任何人都關心我的成績,萬一考不好,媽媽又該念“緊箍咒”了。終於等到髮捲紙了,短短的幾分鐘,我卻覺得過了好幾個小時。當老師唸到我的名字時,我趕忙去拿,緊張地往捲紙上掃了一眼,95分,我欣喜若狂。懸起來的心才落了一半,又開始為數學成績而擔憂了。心裏七上八下一直到下午,我去辦公室取作業本,剛好遇到數學老師,她告訴我數學考了70分。這猶如晴天霹靂,我鼻子一酸,差點哭出來。走出辦公室,我的心一片灰暗。

在回家的路上,我左思右想,是告訴媽媽呢?還是不告訴她。告訴母親吧,肯定會挨一頓海批,不告訴吧,我的心裏也不好受,像做了錯事一樣。誠實,一直是母親告誡的。進行過激烈的思想鬥爭後,我終於鼓起勇氣向媽媽説了成績,沒想到媽媽只是説,認真點,下次考好就行了。

吃晚飯時,爸爸語重心長地對我説:“跌倒了不要緊,最重要的是從哪裏跌倒,就要從哪裏爬起來!”爸爸的話我將牢牢記在心裏。

關於考試的作文7

一次考試,一場人格的檢驗,一個考試,一位心靈的考官,一道考題,一種道德的抉擇,一個考分,一段努力的見證。在我們的生命中會有各種各樣的考試,我們必須好好的迎接它。

不要小看這些考試,它是有力量的,如果多次考試的經驗結合起來,就會形成一股偉大的力量,也能在無意中漸漸考出你的真品質。

生活中就有許多這樣的考試,最多的會有這樣的考試:有的人看到其他人隨手把垃圾扔在地上,視而不見,而有的人看到其他人把垃圾隨手扔在地上,不僅不會視而不見,還會上前好心制止,並且告訴他正確的做法,以自身出發,以這種方式傳遞生活中的美好。把垃圾主動扔到垃圾箱裏,看上去是很小的一件事,可是又有幾個人能夠做到呢?無形中你的行動也就是一場考試。悄無聲息地檢驗了你的個人品格。

記得在我二年級的時候,媽媽讓我一個人出門買菜。到了結賬的時候,我實際上才花了7塊錢,我給了奶奶10元,她卻找了我4元,多給我找了一塊錢,因為奶奶年紀大了,眼睛也不太好使,根本就沒有發現,我發現老奶奶多給我找了一元錢。並沒有偷偷的私藏起來,而是。把多出來的一元錢退還給了老奶奶。我回到家跟媽媽講這件事,媽媽很高興,並及時提出了表揚,當然我也很開心

這就是生活中的一件小事,也是一次考試,如此的平凡,卻又如此偉大。

關於考試的作文8

多少場瓢潑大雨,多少個電閃雷鳴,多少場鵝毛大雪?考試,我為你點過無數次燈,你雖然給我們帶來了傷心和痛苦,但是你又帶來了輝煌與自信。考試,我想對你説……

考試,你讓我體會到了驕傲的後果。我記得那一次考試的前一天,我們班的同學讓我和他一起復習,我的意地想:上次我考了一百分,這次我肯定不用複習也能比他考得好。於是我對他説:“你自己去複習吧”。過了一天,考完試了,我懷着高興的心情等待試卷發下來,同學們都迅速地髮捲,都想知道自己的成績,試卷發下來了,我看了看我的試卷,又看了看那位同學的試卷,那位同學的分數居然比我的高,我那高興的心情瞬間化作傷心與悲痛。那一刻,我終於明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的道理。

考試,你讓我充滿了自信。期末考試來臨時,我努力複習,爭取能取得一次好成績,當分數下來時,我高興極了,因為這次我考了雙百,老師知道了我考雙百,就在講台上誇我,同學們這時都來找我玩,有的同學對我説:“康淼,你能告訴我你的學習技巧嗎?”還有的同學對我説:“康淼,下課的時候,咱們一起踢足球吧。”我聽到這些話,高興極了,我感覺我渾身都充滿了自信。我以前的那份自卑,化成塵埃飄到空中,再也尋不見了……

考試,我想對你説:謝謝你,你讓我明白了驕傲的後果,還讓我充滿了自信。我曾討厭過你,討厭你總是要我複習好久,後來,我想明白了,你讓我們學子明白努力的意義,讓我們學會時時刻刻提升自己。

關於考試的作文9

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼説有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不知道什麼時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

關於考試的作文10

我們在生活中需要努力,才能進步,在學習中也是一樣。

記得那一天數學考試,第二天張老師把試卷發下來,我看到自己的試卷分數很不理想。在回家的路上,一切都是陰沉沉的,天,不再是那麼湛藍,花兒也不再是那麼美麗芬芳了。我心想:我考試的成績這麼低,這該怎麼辦?如果不給媽媽看我的試卷,就不能完成張老師佈置的作業啊!在訂正試卷時,我刻意地用文具盒遮住我試卷上的分數,生怕媽媽看到我的考試成績。過了一會兒,媽媽注意到了我的異常舉動,對我説:“把文具盒拿開!”我戰戰兢兢地把文具盒小心翼翼地拿開,媽媽看到了我的成績,這時,我心想:哎呀,早知道就把我的考試成績自覺地拿給媽媽看了,這下我可要受媽媽的批評了。誰知媽媽不但不批評我,反而笑着對我説:“別擔心,考試成績不理想不重要,重要的是你要從試卷中分析出為什麼你的考試分數很低,並改正這個錯誤。”最後,我終於從試卷中分析出了原因:是因為我做試卷時馬馬虎虎,沒有認真讀題。媽媽又説:“以後要記住,做試卷時不要馬馬虎虎、匆匆忙忙地做試卷。讀題時要仔細,不會的題要多讀兩遍。”

過了一段時間,我們又考試了。在做試卷時,我並沒有像上一次那樣馬馬虎虎地做試卷,而是認認真真地做試卷。第二天,張老師把試卷發了下來,我看到我這一次考試的分數進步了,我高興地一蹦三尺高。在回家的路上,我看到天比平時更藍了,花朵也比平時更美麗了。

我牢牢記住了媽媽的話:“學習不能有半點虛假,只有努力學習,才能取得好成績。”

關於考試的作文11

開學才沒幾個星期,馮老師就大手一揮:“明天考試!”“糟了!”“完了!”“死定了!”教室裏的聲音此起彼伏……

考試前,大家心裏像十五個吊桶打水——七上八下,巴不得把書給吃下去,就為圖個好成績。有的胸有成竹,信心百倍,勝利彷彿是囊中之物;有的可是吃盡了苦頭,誰叫他們平時不燒香,臨來抱佛腳呢!

當老師發下那張聖神般的考卷時,大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領全使出來了。我手拿考卷就走馬觀花看一遍,然後下筆如有神。似乎筆尖在試卷上跳起來優美的華爾茲。當我寫完試卷,檢查N遍後,我看了看手錶,呵,離考試結束還有好長一段時間呢,反正閒着也是閒着,我便觀察起同學來。我環顧四周,有的同學好似遇到了“攔路虎”急得抓耳撓腮,咬着筆頭,看着天花板發呆,過了一會兒,好像恍然大悟,露出了會心的笑容,吁了一口氣。時間來去匆匆,轉眼間,考試就結束了。

考試後,同學們三個一羣,五個一夥的聚在一起討論答案,有的高興地一蹦三尺高,想必一定是答案做對了吧!有的則默默不語,想鬥敗了的公雞——垂頭喪氣,可能是答案寫錯了吧!瞧!剛才在考場上的拼命三郎,現在,拼命玩去了,一點兒也不關心考試!

真希望馮老師能把分數告訴我!要知道,我可不想過着這樣提心吊膽的生活啊!

關於考試的作文12

“叮呤呤”一陣清脆的上課鈴響了,老師走進教室,對我們説:“從這幾天的作文中,看不出你們知識就是否淵博,怎樣能評出哪個人知識淵博呢?”“詞語接龍”、“知識競賽”,大家爭先恐後説。“那我們搞一場考試吧!”頓時教室裏發出一種像殺豬一樣的叫聲。老師問為什麼,大家要麼説太累了,要麼説不要再考了。總之各有各的理由。但就是我們還就是答應了。老師之後又説:“只有5分鐘”,頃刻噓聲一片。

老師為了公平起見,每發下一張試卷,就把它倒扣下來,並聲明不説開始,不許把它翻過來。發到我了,由於我就是最後一個,那也就意味着立刻要開始了。老師一聲令下,只聽見一陣翻紙聲和寫字的“刷刷”聲,真像就是一曲交響樂。但就是五分鐘的時間一轉眼就過去了,才寫到第4題,還差幾個字,5分鐘到了。我的試卷被老師無情地收走了,我心想我但就是拿不到“知識淵博型國小生”稱號了。但就是有些人倒憂閒自在,心想,他們怎樣寫得這麼快呀?老師揭曉答案了,他請一位同學讀題。一聽,明白我被騙了。原先第12題寫到:12、讀完以上各題,請只做第2、3題!倒黴!

俗話説得好:心急吃不了熱豆腐,不能急呀,以後必須要讀清題再做,不要心急。做什麼事都要心平氣和,不能急。

關於考試的作文13

夜靜極了,煩人的蟬不停地叫着。月光透過幾片鉛灰的雲彩從窗口裏瀉進來,人們都已經進入了夢鄉,而我卻怎麼也睡不着。哎,明天就要進行期末考試了,我的心緊張極了。

這幾天來,我的神經都繃得緊緊的,準備迎接即將來臨的期末考試。語文,數學,英語。忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎麼對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次暑假就不准你玩。”“不要怕。”我在心裏默默的安慰自己,語文85分,數學90分,英語85分。想到這裏,不由得心裏感到一陣快樂,把剛才的那種擔心拋到九霄雲外去了。

這時,蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預算”,併為我加油鼓勵。

“該睡了,時間已經很晚了。”我自言自語地説。可“萬一”這個不速之客闖進我的腦海,“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧,這個暑假我也玩不成了呀!想到這裏,我的心不禁開始顫抖起來,我的腦子全亂了。

這是月光不再像先前那樣皎潔了,變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了,叫人心煩。枱鐘有一次敲響了,好象在催我趕快睡覺。

夜已經很晚,可是我還拿着筆,在想着明天考試的事。寫若沒有考試的作文寫考試的作文200字寫勇敢向前的作文

關於考試的作文14

時間如流水般淌過,轉眼間期中段考也已結束,成績也已經公佈了。望着試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很着急,為此,我想出了幾個辦法。

解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整;平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯着那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

關於考試的作文15

星期四,我們班進行了一場語文測試,我的成績,不太盡如人意。

老師剛發下考卷,我迅速一瞟,喲,太簡單了!再一看作文,嘿,小菜一碟!我胸有成竹地做了起來,拿起鋼筆,剛柔相稱地寫起鋼筆字。我寫一會兒還停筆端詳,端詳。呀!這個字真漂亮!準得被老師誇獎了!我心裏想象着老師表揚我的情景,耳畔似乎聽到老師在稱讚:“姜元元這次考得非常好,不僅考得好,字也寫得很好看!”

我一直是邊答題,邊沉浸在自己的想象中,根本沒有注意到題目答錯了沒有,有些題目是模稜兩可地瞎寫了一通。不久,我就做完了,也不願意耐心檢查,就在座位上東張西望。因為無所事事,我還藉口去上了一趟廁所。終於熬到了下課,我第一個就交上了試卷。“出去玩嘍!”我自以為考得非常好,便一陣風似地跑出了教室。

第二天,老師讓我幫着發試卷,第一張是戴嘉琪的,她考了96.5分,我心想:“這也太弱了吧!我準比她好!”第二張是朱優優的,她考了94.5分,我又想:“天哪,她就考了這麼一丁點兒!”不一會就發到我的了,我瞪大了眼睛:“什麼?我只考了93.5!不可能呀!”我説什麼也不敢相信自己的眼睛,到了座位上,我仔細一看,真是傻了眼。改病句粗心,錯了一條;根據課文內容填寫時,有一處書名號沒加;閲讀短文的歸納段意,答得不全面;作文也被改的紅通通的,還扣去了兩分……

哎,怎麼都是些不該錯的題呀!我的心中十分懊惱,可是世上哪有賣後悔藥的呢?現在在後悔也已來不及了,我心裏暗暗地下定決心,下次考試一定不能再馬虎了!