無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的給我的禮物作文7篇，歡迎大家分享。
禮物，是我們生活中的好朋友。但説起禮物這個詞語時，人們想到的往往是物質方面的，比如：一顆糖果，一隻表或者是一些玩具，等等許多。但對於我來説，我所擁有的最好的禮物——寬容。
曾幾何時，我因為過於較真，往往會為一點小事大發脾氣，不依不饒，所以總是和別人搞不好關係，生活中一直缺少陽光，“陰風怒號”，“淫雨霏霏”。
夏日的一天，我在座位上寫作業，不料鋼筆竟堵住了。大熱天本來就心情煩躁，假肢鋼筆堵塞，作業堆積如山，更是心急如焚，便使勁兒一甩。糟糕！一大滴墨水飛濺到同桌的白襯衣上。我誠惶誠恐，連連道歉。他見我如此不安，卻淡然一笑：“沒關係！就當是為這單一的白色襯衣壁紙，添分美色，做朵小花吧！”透過同桌那坦然的目光，我知道了什麼是寬容——它是一種雅量，也是一種風度。
星期六，去廣場玩兒時，朋友帶了一本暢銷書《哈利？波特》，在玩兒累了休息時看，我覺得挺好看的，就找他借了過來。不幸的是沒到半天就弄丟了。我找到他向他道歉，並説要買一本新的賠他。可他卻滿不在乎地説：“算了吧！沒關係的！別往心裏去啊！”看那安慰我的樣子，倒像是他弄丟了我的書。望着朋友真誠的態度，我懂得了什麼是寬容——他是潤滑劑，也是快樂泉。它可以緩解許多可能發生的衝突，也可以減少不好的事帶來的不開心。
天剛矇矇亮，我在擁擠的校園小路上跑着，一不小心把旁邊的同學踩了一下，本以為這下完了，對方肯定會大動干戈。我忙轉過身，不好意思地説：“對不起！對不起！”就在這一剎那，我們的'眼光碰到了一起，他的回答着實出乎我的意料：“應該説對不起的是我呀！”我一臉疑惑，皺着眉頭説：不，應該是我，是我打斷了你前進的步伐。”他微微一笑，示意我繼續跑步。望着這位同學友善的笑容，我明白了什麼是寬容——它是一種優雅，更是一種修養。
這些生活中的小事一次一又一次的激盪着我的心海，拓展着我的心胸，在我的詞典裏又添加了一個全新的概念，那就是——寬容。於是，我在一張小紙上，工工整整的寫上了“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空”這句格言，把他端端正正的貼在了我座位的右上方。
禮物，説到禮物，大概很多人都會想到精緻的手錶，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒。。。。。。這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發生的不久，數學的一第次測試，本來信心十足的以為會考的很好，可是結果卻出乎意料的差，我的數學成績怎麼會變的這麼差？當時接到卷子，我的心已經涼了一大截，眼睛裏溢滿了淚水，我沒有讓眼淚掉下來，因為我不想朋友和老師看到平常堅強的我，會哭，所以硬是嚥了下去，此時，心裏非常非常的內疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那麼多，可我是怎麼回報他們的，僅僅這樣嗎？
怎麼辦？怎麼辦？要是被媽媽知道了，我。。。。我。。。。。，我沒在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個好成績，補回這次的失誤！不知道為什麼，可能吧！按同學們的説法，勝利的`太多，失敗會受不了。是嗎？是這個原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。
躲的過今天，躲不過明天啊！媽媽最終還是發現了，她沒有告訴我她偷看了我的成績單，而是在碰到我時親切的跟我説：“孩子，一次失敗，並不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應該趕快找出錯在哪？那次你不是和我説過課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水和力量，讓失敗屬於過去，勝利才屬於未來呀！這可是你親口説給媽媽聽的，怎麼？想賴啊！”我記的很清很清，媽媽眯着眼，嘴角彎起對我微笑，這個笑不同於平常的笑，他包含着媽媽對我的信任和鼓勵，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來才對！這副摸樣不像我。
我快過生日了，許多朋友都在為我準備生日禮物，我想媽媽的那段話和那個微笑就是最棒的禮物，那個使我從拾信心的笑，我會永記得。
逢年過節，許多小朋友都會收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買這些東西，也許是他以前給我買了衣服、鞋子，但不合我媽媽的意，媽媽從來不給我穿的緣故吧，所以後來就不再給我買了。但是，他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什麼禮物呢?那是一句句名言，爺爺給它起了一個名字，叫“忠告”。
我上幼兒園的時候，有一次，姑姑、表妹和幼兒園老師座談，爺爺也在場。老師一個勁地表揚表妹嶽佳佳，我忙説:“我們老師也經常表揚我呢，睡午覺的時候，有些小朋友在宿舍裏跑來跑去，大聲吼叫，我就對他們説:‘快睡覺去，別吵了!影響別人!’”
老師誇我像個‘小領導’。”爺爺聽後對我説：“今天討論的'話題是佳佳，不是你。自己的優點要讓別人説，不能自己搶着説。”回到家裏，爺爺用一塊小紙牌為我做了一個書籤，上面寫了一行字:虛心使人進步，驕傲使人落後——毛澤東。
從上幼兒園起，我受到的表揚和獎勵一直很多，全家都很高興，可是爺爺卻説，人的一生不可能永遠一帆風順，今後還會遇到很多挫折和磨難，不能因為眼前的這些光榮而沾沾自喜。國小一年級，當我拿回全校漢語拼音比賽第一名的獎狀時，爺爺沒有誇我。而是在電視機後面貼獎狀的牆上掛着的紙片上寫下一句話—巴爾扎克説:“勝利和眼淚，這就是人生!”
在這之前，爺爺已在這面牆上掛了許多紙片，上而寫滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進，嬌慣誤人一生。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規條而不動手實踐，等於天天挖田施肥不播種。”“書讀百遍，其義自見。”“誰掌握了知識，誰就能戰勝一切!”“魯迅:時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，它總是有的。”……還有一張紙片上寫的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學幾何:”後面一句是用紅筆寫的，字特別大，像一條標語。這是在我剛開始認字的時候爺爺寫的，現在紙的顏色已發黃了。爺爺還經常叫我念這條警句，叫我記住，人的一生需要學習的知識太多了，得從小抓緊時間學習。
爺爺送給我的禮物太珍貴了，很多時候我一不想學習，這些名言警句就在鞭策着我，使我又增添了學習的興趣和改掉缺點的勇氣。所以，在校期間，我各科成績都是優秀，而且課餘愛好也頻頻獲獎:老師輔導我畫的畫在全市第三屆青少年書法美術作品展中獲獎；鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎;爺爺和老師指導我寫的作文也在全國獲了獎。特別是我的一些缺點，在那些名言警句的啟發下得到了改正。在這個假期裏，我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子裏。
今年過年對我來説，最大的禮物不是壓歲錢，而是出國旅遊。爸媽希望藉由旅遊，可以讓我學到課本以外的知識。
我沒去過泰國以前，我完全不瞭解泰國的風俗民情，像個井底之蛙，只知道自己所居住的城市，原來世界這麼大，有許多我不知道的事情。感謝父母給我這個機會，讓我成長學習。
這次旅遊我嘗試了水上活動和飛行傘，原本害怕不敢參與的'我，因為爸媽的鼓勵，克服心理的恐懼，最後進而愛上飛行傘的活動。在無安全的憂慮下，父母希望我能不為困難，永往直前嘗試新的事物。
出國旅遊中，我發現英語是非常重要的，尤其是再溝通的時候，如果有好的外語能力，對於出國旅遊可是一個很好的幫助！所以，把英語學好也是父母要求我的攻課之一。
謝謝爸媽努力辛苦的賺錢，除了讓我衣食無缺，還花錢讓我補習學英語和才藝，更給我美好的童年回憶。我要認真讀書，不讓父母擔心，以回報父母的恩情。
冬天到了，天氣變涼了，可是茶山確沒有下過一場雪，這是為什麼呢？如果今天能小雪就好了。
我望着窗外看見一些白白的東西，哦原來是雪，什麼！雪 ！我驚訝起來，趕緊跑到操場真的是雪，下雪了，我激動的對同學們説：“‘同學們下雪了，同學們紛紛跑到操場歡呼起 來。聽説，如果在這一年中沒有下過雪，卻突然下起雪來，特別是在想事情的時候，就會有聖誕老人在你不知不覺的時候突然送給你一個大禮物……放學了我還在想那件事，到底是不是真的呢？我很煩惱，當我正要打開門的時候突然發現一個老爺爺出現在我的面前他對我説，小朋友你能拿點水和食物給我嗎？
我點點頭把家裏的`水和食物拿了出來等他把水和食物吃完了然後又對我説，你還能拿一點食物給我嗎？我還是點點頭，當我把東西拿出來時那個老爺爺變成了一個聖誕老人，他和藹可親的對我説，小朋友謝謝你的招待，我要送你一個禮物説着他遞給我一個禮物，説再見！這難道是那個傳説，我呆呆的戰在那兒，不知戰了多久。最後我才知道這是冬爺爺送給我的禮物。
暑假的一天，我邁着歡快的步伐來到姥爺家，早就聽説姥爺有禮物要送給我，我真想迫不及待地看到禮物。
終於到家了。一進門，我就喊：“姥爺的'禮物呢？”姥爺笑盈盈地看着我，不緊不慢地拿出一疊報紙説：“這就是我要送你的禮物。”我一愣神，心想幾張破報紙算什麼禮物呢？姥爺似乎看出了我的心思，神祕地看着我説：“你再看看。”我不情願地接過報紙，掃了一眼就準備扔下。姥爺笑道：“你太拿我的禮物不當回事了，你再看看。”我仔細一看，見是幾張“半島作文”，我認真讀了起來。仔細一讀，一下子吸引了我的眼球，我貪婪地讀着，姥爺時不時地問我：“這禮物怎麼樣？”“好，好，實在是太好了，這一回我寫作文有參考了。”我問姥爺：“在哪裏買的報紙？”姥爺説，“這是‘半島作文’專版，是專門為你收集的。”我懇求姥爺再幫我收集，姥爺説：“好。”這以後我每次來姥爺家，他都送我一摞剪報。
姥爺這個特殊的禮物十分珍貴，自從讀過“半島作文”後，我的作文水平大大提升，從B變成A了，我不禁感謝姥爺給我的特殊禮物，我更感謝“半島作文”幫我提高了作文水平。
學問齋