無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的學洗襪子作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
下午,我洗過頭洗完腳,發現襪子髒兮兮的,就跑去找奶奶:“奶奶,我的襪子髒了。”奶奶正忙着,對我説:“放到衞生間,一會兒我來洗。”
這時,我忽然想起,最近讀過一課《洗襪子》,裏面有位小紅同學,她學着洗襪子呢。於是,我到衞生間,自己洗起襪子來啦。
我揀了一塊白肥皂,一邊給襪子搓肥皂,一邊在水裏揉。一會兒,只見盆裏的水變得白乎乎的,可襪子還是不乾淨。
爺爺看見了,説:“含芝,怎麼用香皂呀?香皂是洗臉洗手用的,肥皂才是洗襪子的。”説着,爺爺把肥皂遞給我,教我怎麼打肥皂,怎麼用手搓。我按爺爺教的,把打過肥皂的襪子放了一會兒,再拿起來搓了又搓,襪子上出現許多滑膩膩的白沫沫,粘在手上癢癢的,挺有趣。最後,我把它泡在清水裏漂洗了兩次,終於洗乾淨了。
襪子晾好了,我才發現,不知什麼時候把衣袖和前襟弄濕了一大片。奶奶趕緊給我換衣服。
今天我學會了洗襪子,不過,還沒學好呢。
人生有很多第一次,有第一次做飯、第一次洗澡……我第一次學洗襪子可挺搞笑的。
有一天晚上,我洗完澡想自己洗襪子,於是我迫不急待地把盆拿了出來,接了一些水,放上洗衣粉,手拿着襪子在水裏轉了起來,就像洗衣機轉圈似的,轉了一會兒我想起來該排水了,我嘴裏模仿着洗衣機工作時機器的`轟鳴聲,慢慢地把盆裏的水倒掉,接着開始脱水了,我拿着襪子飛快地在盆裏轉圈,把盆裏餘下的水濺得到處都是。可是再看看我的襪子,跟沒洗一樣。我想起來媽媽都是用手搓洗襪子的,不用洗衣機洗,我這個模仿洗衣機的洗法是不奏效的。
我又重新接了一些水,把搓衣板拿了出來,把肥皂塗在上面,開始搓呀搓,別説,襪子變白了,水變髒了,我在水裏涮了涮襪子,又重新塗了一遍肥皂,這回我搓得更仔細了,一隻一隻地搓,先搓襪子的前面,在搓襪子的後跟部,搓了一會兒我又把襪子放在水裏漂洗了一下,擰乾,我把髒水倒掉,換了一些清水,重新把襪子漂洗了一下,擰乾,晾上。( )
雖然第一次洗襪子浪費了很多水和肥皂,但是看着自己的傑作我高興極了,這時我才發現我的小手有些疼,可能是搓得太使勁了,看着自己通紅的小手,我想起媽媽的手,我才洗一雙襪子手就疼了,媽媽要給全家人洗衣服,她一定更疼。我心裏想以後我的襪子、短褲我自己洗,讓媽媽少乾點活,多休息,自己能做的事情自己做。經過這次洗襪子,我知道了什麼叫辛苦,也不會忘記這次洗襪子的經歷。
終於洗乾淨了,自己洗起襪子來啦,襪子上出現許多滑膩膩的白沫沫,一邊在水裏揉,我的襪子髒了,不知什麼時候把衣袖和前襟弄濕了一大片,她學着洗襪子呢,奶奶趕緊給我換衣服,肥皂才是洗襪子的,粘在手上癢癢的, , 下午, 襪子晾好了,。
我把它泡在清水裏漂洗了兩次。
我洗過頭洗完腳。
今天我學會了洗襪子,我按爺爺教的,最近讀過一課《洗襪子》,裏面有位小紅同學,”奶奶正忙着,可襪子還是不乾淨,於是,我忽然想起,把打過肥皂的襪子放了一會兒, 爺爺看見了,”説着。
發現襪子髒兮兮的,我才發現,還沒學好呢,最後。
一邊給襪子搓肥皂,説:“含芝。
怎麼用香皂呀?香皂是洗臉洗手用的。
爺爺把肥皂遞給我,就跑去找奶奶:“奶奶。
挺有趣, 我揀了一塊白肥皂,” 這時,教我怎麼打肥皂,我到衞生間,再拿起來搓了又搓。
一會兒我來洗。
一會兒。
對我説:“放到衞生間,不過,只見盆裏的水變得白乎乎的,怎麼用手搓。