在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的快樂的意義作文，希望對大家有所幫助。
很多人認為快樂的意義在於吃喝玩樂、有錢有勢，但我卻認為幫助別人才是一種正真的快樂。
小時候的我，一直認為玩是一種快樂，直到我目睹了這件事才改變了我的看法。
那是一個寒風呼嘯的冬天，外面的風颳得樹不停地跳舞。雨點敲打着窗户，像是要把玻璃敲碎。過了一會兒，雨下得小了一點，於是媽媽讓我出去買饅頭。毛線帽、圍巾、羽絨服、棉褲，我渾身上下裹得嚴嚴實實，才敢出門。我撐開雨傘，走進濛濛的細雨中。
買完饅頭回來時，我看見一個老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿着單薄破舊的衣服，雙目微閉，嘴脣變得烏黑，面前放着一隻破裂的.小碗。我不禁很可憐她，想給她一個饅頭。可就在這時，我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，我心想：還是算了吧！我轉過身，準備回家。
正當我準備縮着脖子回家時，身後響起了一個清脆可愛的聲音：“老奶奶，我這裏有一件毛衣和一些錢，您拿着吧！”我扭頭一看，是一個八九歲的小姑娘，可愛的圓臉蛋兒上掛着幾滴雨水。老奶奶慢慢抬起頭來，驚訝地看着小女孩，一時竟不知該説什麼。小女孩聽見媽媽在叫她，於是她把毛衣和錢遞給老奶奶，跑走了。老奶奶感激地目送着母女倆消失在迷濛的細雨中。
看見了這一幕，我非常羞愧，趕忙從饅頭袋裏掏出一隻大饅頭，遞給了老奶奶。老奶奶眼裏噙滿了淚水，咬了一口饅頭。這時，我很快樂，我轉身離開，老奶奶目送着我。
有些人過着快樂的生活，但那是虛偽的，這無非就是有錢，而有些人過的才是真正的快樂的生活。
今天天氣晴朗，我們一大早就出發前往蕭山區社會福利中心參加小記者活動。福利中心佔地很廣，面積有四萬多平方米，並且老師説有十二幢樓房呢！因為這裏的綠化很好，所以這裏空氣很好。走在林蔭小道上，聽着鳥兒清脆的歌聲，我們的心情都很好。
介紹了福利中心的情況之後，老師為我們介紹了中心裏面小朋友的情況。據説這些孩子們因為出生的時候或多或少都有一定的缺陷，所以他們的爸爸媽媽們就離開了他們。不過在這裏他們都獲得了中心的老師阿姨的關愛，每個孩子都姓蕭代表着他們都是蕭山人民的孩子！
聽完了老師的介紹，我們就開始和福利中心的孩子們一起做起了餅乾。在老師的示範下，我們先將黃油和白糖粉一起倒進一個大碗中進行攪拌，接着往裏面加入了一個雞蛋繼續攪拌，最後加入一定量的麪粉，一直等到全部攪拌均勻之後，用雙手像揉麪團一樣揉成團。最後，我們這些小夥伴們一起用擀麪杖將麪糰攤平，用模具切割出一塊塊不同形狀的麪餅放入托盤，最後只要放入烤箱裏烤制就大功告成了！
不一會兒，整間烘焙室裏都飄滿了甜甜的'香味，大家的口水都快流出來了。最後我們每人都分到了一小盒香噴噴的餅乾。每個小朋友都忍不住湊近聞了聞——真香啊！可是我們都捨不得吃，因為我們還有一個偉大的任務——將自己親手製作的餅乾送給福利中心的爺爺奶奶們作為禮物。我們一間房間一間房間地慰問了這裏的爺爺奶奶們。聽老師説，這些爺爺奶奶們都沒有親人在身邊了，收到我們的小禮物時，他們的臉上都露出了慈祥的笑容。我決定，以後有機會，我還要來這裏看望他們！
今天的活動不僅有趣，而且還很有意義！真是快樂的一天啊！
9月22日是傳統的中秋佳節，我們全家一起去外婆家，過一個團團圓圓的中秋節。
來到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸長了脖子，一看到我，都興奮地圍在我的'身邊，嚷着一起做遊戲。於是，我們開始玩捉迷藏，説好誰贏了誰就能得到一個月餅。由於外婆家的房子有三層樓，所以，玩起這個遊戲可帶勁呢，我把自己藏在小小的貯藏室裏，弟弟妹妹怎麼都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪裏，快出來吧！”我這才笑嘻嘻地從貯藏室裏走出來，獲勝的我得到了一箇中秋月餅的獎勵。但是，我可沒有一個人獨吞，我把月餅切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直誇我是個懂事又可愛的好孩子。
下午，大雨終於停了，天彷彿格外地藍。看着外婆家門後的羽毛球拍，我興奮地拿了下來，讓外公陪我一起去打羽毛球。一開始，我根本就不會打，連球也發不過去，更不用説對攻了，我有些不耐煩了，但是，外公始終耐心地教我，讓我不要泄氣。看着在一旁為我加油的弟弟妹妹，我更加用心練習了。過了不久，我終於能夠發球、接球，也能和外公展開對攻了。我開心極了，雖然玩得滿頭大汗，但是，我還是堅持到最後。等到快吃晚飯進屋時，我已經筋疲力盡，但我心裏卻是非常開心，因為，我學會了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什麼事情，只要努力，就一定會取得成功。
這真是一個快樂而有意義的中秋節啊！
我寒假過得好開心啊！
我每天上午在家裏看書、畫畫、學習；這些都是我最喜歡做的事情。下午時間，爸爸媽媽經常會帶我出去溜達。寒假裏，我去了好多地方。有五福源公園、蒼南橋墩的碗窯古村落、蒼南的吳家園水庫等等一些地方。
冬天的五福源原來是那麼的美，紅色、白色的臘梅花開的成片成片的，很多人都駐足留影，我也拍了照片。我當時還有一個“壞壞”的思想，想把臘梅花摘一朵回家，可是轉念一想：不對，我是少先隊員了，我不能做破壞環境的事情。要是每個人都是我的這種想法，那最後就沒有美景可以看了。
在橋墩碗窯古村落，我知道了原來以前的房子都是用木頭建造的，而且只有兩層。古人吃飯的碗是一個個用手工做出來的。我們還看了一個叔叔現場做碗的演示，只可惜當時遊客太多，我不能親手製作一個，只好等下次再有機會了。
從外婆家回來的前兩天我們去了吳家園水庫。這次爸爸沒有開車，我們是步行了一個多小時到達目的地的。爸爸説步行可以慢慢領略大自然的美，看我有些迷糊，知道我不明白領略的意思，還給我解釋了一遍，然後我們一起高興地領略起來了，哈哈。水庫的大壩很高，媽媽和我邊往上走邊數台階，數到一百多的時候給數忘了，反正是很多，嘻嘻。到了壩頂看到的是好多好多的'水，很乾淨很乾淨。媽媽説，我們平時飲用的自來水都是來自水庫的，全國有好多這樣的水庫呢。
除了上面説的開心的事，今天我還做了件更開心，而且有意義的事情，那就是我把我的部分壓歲錢捐給了貧困山區的孩子，獻上了我的一份愛心。老師還誇我捐的多呢，我好開心！
這就是我的快樂並且有意義的寒假，同學們的寒假是怎麼過的呢？
在每個人的生活中，每一天都是不一樣的，有的快樂，有的悲傷，有的令人後悔莫及。。。。。。而我的這一天，令我感覺到既快樂又有意義。
一個星期天，天空中下起了鵝毛大雪。我一口氣就把老師留的寒假作業寫了一大半。向來不願意看電視的我，做什麼事好呢？“啊欠！”媽媽打了一個噴嚏。咦，我計上心頭，心想：媽媽不是生病了嗎，我正好趁這個機會，幫媽媽做家務。這樣對媽媽的病恢復不是有了很大的幫助嗎？再説這也是我大顯身手的好機會呀。於是我準備好了“工具”，準備“動工”了。
我四處巡視了一遍，發現廚房裏的碗筷還沒有刷。便跑過去，挽起袖子，回憶起媽媽平時刷碗的樣子——拿起碗，用手刷洗碗邊、碗的背面。。。。。。不到10分鐘，我就把碗筷刷完了。
接下來，我拿起笤帚，將地板輕輕的`地掃了一遍。屋裏乾淨了一些，可還是有一些角落有些髒。於是我打了一些水，拿來了一個抹布，跪在了地上，一個角落也不落下，把屋子裏的每個角落通通擦了一遍。屋裏便頓時乾淨了。“啊。。。。。。”我抻了一個懶腰，放眼一看，哇！原本髒兮兮的小屋，一個多小時就被我搞定了。這時剛睡醒的媽媽走了過來，被現在的景象嚇壞了，還以為是夢遊呢？媽媽表揚了我，我心裏樂開了花。
幹家務活雖然累點，但心裏總是樂呵呵的。並且讓我體會到媽媽平時幹家務活是多麼勞累。以後，我一定要多幫媽媽分擔一些家務活，做一個品學兼優的好學生！
這真是一個快樂又有意義的一天呀！
今天是我們寒假第一天，心情很是輕鬆啊！可是不到七點我就起牀了，因為昨天晚上和媽媽一起制訂了寒假計劃，我得言行一致才行啊！我要過一快樂、充實而有意義的寒假，一起來看看我的計劃吧：
一、認真完成數學和英語寒假作業，完成日期是2月13日，每天做6頁。
二、每天閲讀不於少半個小時，書目是《笨狼的故事》、《笨狼的學校生活》、《它們是怎麼來的》、《做人故事》、《好心眼的巨人》、《少兒百科》。寫10篇以上的讀後感或日記。
三、舉辦第八次家庭讀書會，參加人：爸爸、媽媽、爺爺和我。
四、熟練掌握26個英語字母。
五、每天練習打字，熟記鍵盤和指法，提高打字速度。
六、幫助媽媽大掃除，我負責擦傢俱、洗拖鞋；和媽媽一起整理房間、擦玻璃，打掃樓道公共衞生區。
七、去鄭州參觀河南省地質博物館和科技館，寫1—2篇遊記。
八、每天臨摹字帖，準備參加硬筆書法大賽。
九、積極鍛鍊身體，我喜歡的項目很多：打籃球、羽毛球、踢足球、打卡、拼裝玩具、騎自行車。
十、過完年後簡單預習二年級下冊功課，媽媽給我做了講解，我對下學期的學習充滿了信心。
這就是我的'寒假計劃，內容很豐富吧！其實只要按照計劃去執行還是很輕鬆的，媽媽幫我分解了一下，每天的學習時間不超過兩個小時哦！我喜歡和媽媽一起讀書，所以讀書時間不限！其餘時間自己安排！祝我的同學們假期愉快！祝我的小博友們都能度過一個快樂、充實而又有意義的寒假！
學問齋