在平凡的學習、工作、生活中，我們經常會被要求寫一份自我評價，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我發展、自我完善、自我實現。怎樣寫自我評價才合理、得體呢？以下是小編收集整理的自我評價作文，歡迎大家分享。
我是一個自信，勤奮，喜歡接受挑戰的年輕人。對工作認真負責，擅於和人溝通。對於自己的未來希望在當今充滿挑戰的社會裏，經過自己的努力和別人的幫助下，能在不久的將來成就一番事業。執着的追求，鞭策着我把握一切有利時機，在短短的3年大學生涯裏，我不僅學會書本的知識，更寶貴的是學到很多課本里沒有的東西，這些東西為我以後走向社會奠定堅實的基礎。
我在二年的工作中，經過努力，自己各方面的素質有很大的提高，對自己的能力也有新的認識，擅於和人溝通，有敬業精神，有幹勁。能把自己學習到的東西運用到實際工作中去，同時也掌握金融方面和外貿出口的一些基本知識。在工作之中也總結一些經驗和教訓，這些也是我以後不斷進步的寶貴東西。
在以後的工作中熱愛金融事業的我，深信自己能信任進入業的工作，在崗位中用衝破世俗的'勇氣，百折不撓的精神和出奇制勝的策略去獨闢蹊徑，在將來的工作生活中取得質的飛躍，迎接新的挑戰。
工作能力及其他專長
本人有4年以上的各種管道安裝工作經驗,對配管具有很豐富的知識。熟悉對工程技術標的施工組織設計，工程的施工方案編寫。
個人自我評價
在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願通過自己富有經驗、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻。
我樂於學習、敢於創新，富有團隊合作精神，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀，敢於面對困難與挑戰。
1.對smt生產工藝流程瞭解深刻。
2.良好的'溝通能力，並有良好的團隊合作，調協能力。
3.對smt siemens，hitachi，dek和heller機器瞭解深刻，能獨立完成編程，設拉，對機維護，保養，並通過cpk，spc對機器性能的測定。
4。跟進npi，領導團隊做各項smt改善項目。
5。smt經驗豐富，能處理各種工藝和設備問題。
6.工作認真負責，能吃苦，有上進心。
7.自我信念是：求真，務實，創新。
我積極地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折衷長大。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期看能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。
思想修養上
品質優秀，思想進步，自我評價篤守誠、信、禮、智的'做人原則。在校期間，光榮加進中國共產黨。
社會實踐上
四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能為成為貴公司的一員！
我進入房地產銷售行業8年來親身經歷並見證了成都房地產從賣方市場--買方市場--賣方市場的發展.感觸頗多.但是通過我對成都即成都周邊二級市場的瞭解，今年的房地產市場乃至以後中國樓市都會進入一個理性消費的時期.所以説要想做好房地產銷售，為公司樹立專業良好的企業形象，我們做為一線銷售人員的專業素質是非常重要的.
我這幾年基本負責的都是成都近郊10萬平米以上的大盤銷售，自己對郊區樓盤銷售積累了豐富的銷售與管理經驗.有自己一套行之有效的`銷售管理方式，
我始終相信只有賣不出去的人而沒有賣不出去的產品.有效的銷售方法與執行力是一個銷售經理必備的素質.
給我一個機會也是給貴公司一個更好發展的機會，相信我一定會給貴公司帶來優秀的業績與良好的品牌形象.您只用給我一個樓盤和一個售樓部，其它的都讓我來做.最後用七個字來結束我的自我評價：忠誠-專業-執行力.
一個學年就快要過去了，自己和過去比了一下，發現還真的有很多的變化。
以前的`話，沒有物理這門課程，這個學年，我們第一次接觸到了這門新奇的課程，自然是覺得比較新鮮，可最近物理交到了比較難的一點章節，熱情少了些許，畏懼多了三分。可是，即便如此，在期末考試時我也要全力以赴，爭取突破95分大關!
一個學年我也為班裏做過不少的事情，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班長什麼的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。
優點也有很多，比如：現在晚自習最後的一點時間我也會很好的利用好了，這是以前所沒有的。
英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默，但現在不同了，次數不但少了，而且全對也多了起來。
而且，我這個學年的得星數也變多了，並且突破了得星冠亞季軍零的記錄，有了一次亞軍，所以，我必須再接再厲，爭取奪得冠軍!
接下來説一下缺點，雖然我已經把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今天得一一報上名來。首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有不足，自制力有點差，上課容易分心。
這些缺點都必須改正!
自我評價就到這裏了，還是一句話，繼續努力!
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫父親母親做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 國中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的`實踐能力和組織能力 學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
數學，這門高深莫測的課堂一直深受同學們喜愛。因為它不但有許多新奇的知識吸引我們去學習，也有千變萬化的難題等待我們去攻克，更有我們最敬愛的孫老師坐鎮此地。在孫老師的帶領下，我們班也取得了一系列的輝煌成果。
一直以來，由於自己的懵懂無知，對數學課沒有打起十二分的'精神。當期會考試悄然來臨之際，我才意識到本學期早已過半。回首過去，想起自己從前的學習狀態，不覺羞愧不已。
上半期的我，上課狀態是時好時壞，心思很容易就飛到了九霄雲外，手就像被石化了一般，怎麼也舉不起來。即便是想認真聽講，也一不小心就會被周圍講小話的同學拖下水去。
這次考試，不細心的我總算不馬虎了一回，考了個100分，可仍有不少僥倖成份在裏邊。因為平常的我經常是粗枝大葉、馬虎大意。作業總是錯得匪夷所思，不是算錯了結果，就是丟掉了單位。
今後，我一定要以譚之陽為榜樣。他雖然平時有點調皮搗蛋，可數學課上卻毫不含糊、粗中有細。如果我能學到他思維敏捷、外向積極的優點，就會如魚得水了。
下半學期，我定會成功！因為我已下定決心，痛改前非。一定把握好每次課堂的知識，不讓孫老師失望。
本人性格開朗、踏實、穩重、有活力，待人熱情、真誠。喜歡在空餘的時間看書和聽音樂，從中減輕平時學習中帶來的壓力，還可以學到書本中學不到的`知識，開拓自己的眼界。 積極並不斷進取是我做事的原則，謙虛和謹慎是我的優點， 懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。
工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。有一定的語言表達能力善於溝通交際．懂得合理安排自己的時間，工作效率高，並可通過在學習和生活中的經驗教訓，不斷的自我激勵．
管理理論知識結構牢固，能充分併成功的運用於實際中；英語基礎知識較紮實，希望能更好的把自己的所學與實際運用聯繫起來。
自我，是自己最熟悉的朋友，也是自己最大的敵人。我們無時無刻不想挑戰自我，超越自我，甚至改變自我。
請以“自我”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字數不超過800字。
[精彩構思]
（一）這樣的我
從對自己的認識出發，用兩三個形容詞概括出自己的性格特點，然後圍繞着這幾點展開敍述。
我這人有三大特點：熱心、獨立、愛思考。就拿熱心來説吧：鄰居家叔叔背煤氣罐上樓，我一看見就馬上跑過去幫他抬上來；同學生病我主動地把上課時的筆記送上門去；媽媽家務忙不過來，我毫不猶豫地下廚房做飯……
（二）我是誰
從環境影響的角度編一則故事，表現人的自我的失落。
阿成原本是大山裏質樸的窮孩子，因生活困頓隨鄉人出外打工來到繁華的都市。在社會底層掙扎的日子裏，他變得精明能幹，也學會了為了達到目的要不擇手段。一次偶然的機會，他買的彩票中了大獎，有了汽車、別墅，也有了自己的`公司。他用自己在社會底層學到的機敏在商場上大展身手，成為一名成功的企業家。但當午夜夢迴，他站在滿屋的豪華傢俱中間，感到失落與迷惘，他不停地問自己：“我是誰我是誰”。
(三)自我他人
工作方面，我積極參加各種實踐活動。高校四年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的`機會，鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今後的工作打下了堅實的基矗我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。
有學習的願望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識，運用已有的經驗和技能,獨立分析並解決問題;具有初步的研究與創新能力。
通過這段時間的學習，我真正瞭解到了我自己。
我是個普普通通的女生，這段時間以來，經過了多次的考試，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什麼榮譽，不過以後我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展，爭取為班級爭光，為學校爭光。
我以後還要用實際行動來證實我所説的'一切，從現在開始，我要刻苦學習，用認真的成績來報答父母和老師。
告別了國小，進入中學。
心裏很煩，沒心思聽課，成績下滑。
但是以前不愛和同學交流的我，現在和班裏同學的關係很好，在進入中學的時期，我還沒做過味班級爭光的事情，現在想起來真的後悔，我總結了自己的經驗教訓決定以後做到：
1、認真聽講，努力把學習成績提上去。
2、盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。
3、努力搞好與同學的關係。
上面的過失，我一定會努力補好的
爭取在期末考試會考一個理想的成績，相信只要努力了，就一定會有回報！
為人誠懇，性格開朗，自學能力強，心理素質較好，為人樂觀，具有良好的團隊協作精神，能很快融入羣體生活。説到做到，絕不推卸責任;有自制力，做事始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他們學習;自信但不自負，不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書，學習各方面的知識，不斷地充實自己，自費參加銷售培訓，提高自己的個人能力我堅信:人生充滿着各種各樣的困難與挫折，但是這些都不能成為我放棄的理由!
自我評價四：
1.有良好的'溝通、團隊開發及協作能力;
2.參加本公司全國大型促銷活動百餘場，有着敏鋭的市場洞察力、豐富的策劃方案。【其中，還擔任主持，活動流程清晰;銷售目標明確!】
3.能夠有效的與各地經銷商溝通，洽談業務。
1. 5年對外貿易業務經驗及2年的市場部門業務管理經驗（汽車零配件項目管理）。 ? 2. 熟悉汽配件客户的操作流程及文件操作如：RFQ、VRF、QCDI、LOGISTIC PROTOCOL PDCA ETC.
? 3. 強烈的成本意識加上一定的會計知識使得數據溝通方面有較明顯的優勢,所直接帶領的團隊年銷售額達3000萬美金。
? 4. 擅長價格等商務談判，談判過程較為沉着、冷靜，並能夠把握住談判會議的發展方向。 ? 5. 良好的溝通技巧，在職期間能夠完全執行公司高層提出的決策及設定的目標。
? 6. 熟練的中英文聽,説,讀,寫能力（email往來、電話會議及面對面的.產品介紹及談判）。 ? 7. 有多次海內外參展經驗。
銷售人員工作能力自我評價
1.熟悉終端銷售流程和店面的日常維護及管理，擅長客户的開發和維護。
2.4年的銷售工作經驗和1年多的建築設計經驗以及大學時的建築結構的學習，讓我在與施工方溝通和售後技術支持方面有更多優勢。
3.除了日常銷售工作，我能熟練地運用Photoshop和cad軟件進行繪圖，以及製作整體方案搭配。
4.非常希望從事外貿業務工作。
時間過得好快呀，又到了期末複習階段，回顧我這一個學年的表現，自己 也感到很慚愧。我上課沒有很專心聽老師講課，喜歡做小動作，做作業拖拖拉 拉，現在我有一些進步，做作業及時了，上課不做小動作了。 不過在家裏，我還算懂事，能幫忙打掃衞生，燒水洗碗，整理衣服， 在學 習上，我一定要改掉偷懶，不專心，不用心這些毛病。上課專心聽講，做作業 不拖拉，養成良好的閲讀習慣 。 506 吳可雨 家長評語 可可在家能孝敬長輩，會做一些力所能及的.家務，性格開朗，喜歡唱唱跳 跳，刻刻畫畫，喜歡看些歷史地理類的書籍，每天跟我們也蠻有話題聊。但學 習態度不端正，自覺性不夠，學習不放在心上，需時時提醒和督促，當遇到困 難時就退縮，不肯動腦筋，總想依賴別人。 希望可可能改正缺點，努力做一個敢於挑戰困難，能認真自覺對待學習的 人，希望可可能每天進步一點點。
在短短的時間裏一個學期很快就過去了，我於20xx年x月考入xx市示範性高中，在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯，在這段時間裏我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高一階段的個人自我鑑定：
高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學生會成員團結一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業餘團校和業餘黨校先後畢業。
我喜歡文學，並一直堅持和堅信有這麼一羣同樣喜歡文學和執着追求的人，我在團委宣傳部工作時就做着一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的`文學社。我要建立一個文學社，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎麼實施，和團委老師商量了辦文學社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過後的日子裏，我儘量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動並不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步，而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。
學問齋