在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
星期六下午，陽光照在我的臉上，微風吹動了我腿上的書頁，別提有多愜意了。可這麼愜意的時光卻被它打破了。
我想去廚房裏倒一杯水喝，剛走進廚房裏，嗖，一個黑影在我面前閃了過去，我趕緊朝四周看了看，哎，也沒什麼東西啊，難道是我最近沒睡好覺眼花了嗎？嗖，又一下。"媽媽，有隻老鼠，救命啊！"我叫了起來，趕緊跑出廚房，關上了廚房的門，我倚在門框，心兒嚇得怦怦跳。
媽媽趕了過來，瞧！她那樣子可以説是全副武裝，頭戴電瓶車頭盔，戴了手套，還拿了根木棒。"老鼠在哪裏？"媽媽問道。蜷縮在門邊的我指了指廚房。媽媽衝了進去，但沒過幾秒又逃出來了，她叫道："老公，有老鼠！"聽到媽媽的尖叫聲，我的心兒跳得更快了，咚咚咚咚，都快要跳出嗓子眼了。
爸爸出來了，他也不敢直接抓老鼠，只好在老鼠周圍放上粘鼠板。"耶！"只聽爸爸叫了一聲，那時的`我早已經躲在被子裏了，根本不知道外面怎麼樣了，直到爸爸叫了才敢問："捉住了嗎？""捉住了。"爸爸回答道。我小心翼翼地走進廚房，哇，真的捉住了哎！只見粘老鼠的板上，一隻碩大的灰老鼠正在掙扎，兩隻賊溜溜的眼睛，一條又細又長的尾巴，別提有多可怕了。“遇到老鼠不要害怕！”説完，他看了一眼正在發抖的媽媽。雖然爸爸捉住了老鼠，可是我的腿還是在不停地抖，心也還是在撲通撲通地跳。
唉，我再也不敢自己去廚房裏倒水了，準確地説不是不敢去廚房裏倒水，而是害怕又有老鼠會竄出來。
當你緊張時，心兒會怦怦跳；當你激動時，心兒也會怦怦跳；當你害怕時，心兒還會怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。
我從小就開始學畫畫，這次我終於有機會展現我的成果了。為了準備一幅高質量的作品，我將主題定為“夏秋之美”。我先開始打鉛筆稿，然後用橡皮把多餘的線條擦掉，接着在調色盤裏擠上要用的顏色，再給畫上色，主要是水多顏色淡，我注意着每一個細節。
這時我的手一抖，留下了一道白色線條，我急得直冒汗，“怎麼辦呀！這下要涼涼了”。於是我想了個兩全其美的辦法，我在白色線條上畫了一串窗簾，剛好掩蓋了失誤。也不知道這幅畫能否評得到獎呢？我的心兒怦怦地跳了起來。
把這幅畫交了上去後我時刻留意羣裏的動態，終於胡蘿蔔老師把評選的照片拍了出來，看着我的畫在那角落裏，絲毫沒有動靜，我的心兒又怦怦跳了起來，我又害怕又緊張，我感覺自己的畫沒有希望了。於是，曾有很長時間，我的.世界堆滿烏雲，快樂像過冬的燕子一樣，飛到一個誰也看不見的地方去了。
最終的結果要揭曉了，在保利大劇院的愽物館，領導一個個宣佈那些獲獎名單時，聽到一個個熟悉的名字，我心裏緊張得怦怦跳，我屏住呼吸，豎起耳朵，“獲得作品獎的有——謝宇謙……”。我又驚喜又激動，我還以為我的作品石沉大海了，雖然這不是重量級獎項，但這是屬於我的榮譽，我臉上露出了燦爛的笑容，興奮得手舞足蹈。“下面請獲獎者上台領獎”。我自豪地走上領獎台，領導給每一位小同學發完獎狀後，我的心加速跳動着，“台下這麼多觀眾，我會不會出醜呀？”聽到台下熱烈的掌聲，我激動的心慢慢地平復下來。
通過這次上領獎台，經歷了一次難忘的心跳，也讓我明白了一個道理：“只要付出就會有收穫！”
教室裏的氛圍很是緊張，站在講台上的老師時刻盯着我們。
而我在試卷發下來那一刻，分明能聽到自己的心在怦怦直跳。這場考試才開始，而我緊張的心讓我不得不非常認真的對待起來。
時間在靜悄悄中一分一秒的過去，終於隨着鈴聲響起，坐在講台上的監考老師站起了聲，説道：“收卷，請同學們全都走出教室。”老師的話一落，教室裏的同學們紛紛從自己的課桌上起身，隨後出了教室。
我從教室裏出來後，我發現自己緊張的心稍稍放鬆了一下，心跳沒有那之前那般的迅速了。只是，我的心平靜了一兩天，但等到考試成績出來後，等到老師當着全班的面發試卷的時候，我的心又怦怦的跳了起來。
老師一邊報着試卷上寫的名字，説完名字後就報出了分數。我感受到老師在報成績的時候，班上的同學大都如我一樣，緊張的望着老師，我想同學們的心也都在怦怦的直跳。因為我們都在期待着自己的考試成績。當老師報出我的考試成績時，我一愣，因為考完之後，我估算了自己的成績，卻是沒有想到真實的成績居然比我估算中的`成績多出了十幾分，這讓我心裏一喜。
學習上每一次考試前後，我的心都會怦怦跳。以前我覺得這不好，但是漸漸的我就改變了看法。因為我發現，考試中適當的緊張，讓我做題目的時候更加的投入，注意力也更集中起來。有好幾次，我發現處在這種狀態下做題目，準確率更高了。就如這一次考試來説，有好幾個類似平日裏的題型，我都是滿分，而平日裏我做這些題目的時候，沒有一次是滿分的。所以説在有些情況下，心兒怦怦跳也是件好事呢。
記得六歲那年的一天，媽媽出差了，爸爸和我兩個人在家。晚上，突然，爸爸手機發出“嘟嘟”兩聲，就沒電了。爸爸一驚，説：“哎呀，手機充電器落在辦公室裏了，曉語，你一個人在家呆一會兒，我去單位拿一下，十分鐘就回來，好嗎？”我當時才六歲，心裏十分害怕，不肯答應。爸爸便對我“行起賄”來，手拿一顆“禁品”??糖果説：“這個要不要？”我連忙説：“我要，我要！”“想要的話就一個人乖乖地在家裏。我終於沒禁得住誘惑，答應了。於是，爸爸便走了。可他剛一走，我就後悔了??我害怕極了。當時我是個“柯南迷”，天天看動畫片“名偵探柯南”。柯南破案情節特爽，可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰心驚。那天晚上，爸爸走後，我腦袋裏不由自主地出現動畫片裏歹徒行兇作案的場面，心裏害怕不已。我不敢走進媽媽的房間，害怕衣櫥裏突然冒出一個行兇的歹徒；我不敢快速地走路，只敢戰戰兢兢的一步一步挪着，害怕觸動了哪個機關，突然會有一把刀向我飛來；就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳裏，也睜大眼睛警惕地四處觀望；我時不時地搬張凳子放到門邊，站上去，透過門上“貓眼”查看着門外的情況，看看有沒有持槍的小偷……那天，我“草木皆兵”。看見陽台上晾着的.衣服，以為是一夥“強盜兵團”；看見地上的足球還以為是一顆“定時炸彈”；就連看電視機都害怕它可能被改裝過而突然爆炸……那天晚上，爸爸出去十分鐘，我彷彿感覺已經過去十年。我的心兒怦怦直跳，真可謂十五個吊桶打水??七上八下。就在我忐忑不安時，突然，一陣敲門聲驟然響起，我通過“貓眼”望外一看，爸爸終於回來了，我長長地吁了一口氣，揪着的心終於放下來了。
現在，每當我想起這件事，都覺得自己好笑??我當時為什麼那麼害怕呢？現在，爸爸媽媽週五晚上到大姨家一去幾個小時，我都沒有絲毫的膽怯，這是為什麼呢？噢，我明白了，原來我在不知不覺中已經長大了。
雖然那件事情已經過去了很久，但是一想起來，我還是會臉色發白，冷汗直冒，心兒怦怦直跳。那是上學期秋遊時玩鬼屋發生的場景……
那次秋遊，同學們一路高歌，興致勃勃，因為這次秋遊來得特別晚，所以同學們都非常期待。讓我心兒怦怦跳的，非玩鬼屋的經歷莫屬了。
我們來到鬼屋前，就看到洞口有幾塊大小不一、參差不齊的石碑，上面刻着綠幽幽的詛咒銘文，字體令人毛骨悚然。我們班有一些膽子小的同學都已經嚇得雙腿發軟，走路顫顫顛顛，牙齒“咔咔”直響了。
進了鬼屋，只聽得我們班的'“神高音”一聲尖叫，嚇得我一激靈，條件反射性似的朝她的方向看去。不看不知道，一看嚇一跳，我也忍不住倒抽了一口涼氣——只見一個血肉模糊、尖牙利齒、爪利似刀的鬼，躺在一口漆黑的棺材中，周圍有一大羣小鬼圍着它的身邊轉。嚇得我汗毛都豎起來了，手心裏汗如雨下，我趕緊轉回頭，一步一步地艱難地向前走。隨後，一個又一個血腥而可怕的場景在我眼前展現。一會兒本來站着不動的鬼，突然伸出長長的紅舌頭在你身邊跳一跳；一會兒突然又有一個手在你身後輕輕拍拍你的肩……哎呀，太可怕了。我的血液都快要凝固了，我決定閉上雙眼，拉着前面同學的書包帶，低下腦袋，就這麼跟着向前走着。那一刻，我深深理解了“舉步維艱”的感受，差一點就要哭出來了。邊走邊給自己壯膽，不停地告訴自己，“不睜眼，大步走，穿過前面那道門，就出去了。”短短兩三分鐘的時間，好似停住了似的，感覺像過了一個世紀那樣的漫長。隨着前面同學們異口同聲地喊道“出來了”，我趕緊睜開雙眼，頓時鬆了一口氣，這下大家都再次重見光明了。
唉，這玩鬼屋走的也太心驚肉跳了，我以後再也不想進去了，嗚嗚……
現在，我已經四年級了。但是在幼兒園時，我因要上台表演而心兒怦怦跳的畫面至今歷歷在目。
那時我們的小組要去表演了。這可難得了，四年一次呢！每次在台下看着同組的小朋友穿着五顏六色的服裝，在台上又唱又跳，獲得如雷的掌聲，真羨慕得要死！我多想嚐嚐被鼓掌的滋味。
老師正抓緊地挑選演員，大部分同學都被選走了。我用殷切期待的目光看着黃老師，希望能得到她的認可。她為難地想了想，説：“這樣吧，你當小黃狗。”我們小組要演《小黃鴨與小黃狗》，我就演了小黃狗。我真是激動得心兒怦怦跳。
老師開始彩排了，她拿出一件棕黃衣服和一個“狗頭”，説：“把這套衣服換上吧！”這套衣服可好看了，就是太厚了，悶得我喘不過氣來！老師看着我們演，着急地給我指點：“你不小心把它的.玻璃打碎了，快打呀！你們是在吵架，不要唧唧地説，要汪汪叫！你不是老鼠，是狗，黃狗！”
我以為表演挺容易的，沒想到這麼難，唉！
終於輪到我們班上台表演了。我化好粧，穿上表演服，緊張地等候走後台。我的心都跳到了嗓子眼兒，渾身冒出了冷汗。我用哀求的眼神望着老師，老師真是通情達理，她安慰我説：“不要緊張，放鬆。演完了帶你們去吃KFC！”演員們一陣歡呼聲。
開始演出了，老師輕輕推了我一把，我立刻慌慌張張地跑上了舞台，一時腦子空白，手足無措地看着全場觀眾，一不小心背錯了台詞，引起了一陣鬨堂大笑，笑得我渾身一陣躁熱。
接下去，我一點都不記得自己怎樣演完的，只聽見一陣陣大笑。最後，我匆匆鞠完躬，臉色蒼白地下了台。我走進了後台，其他人都説我砸鍋了，我再也控制不住了，小聲抽泣起來。老師唉聲歎氣着，又一邊安慰着我。小演員們滿懷羞愧地低下了頭……
這件事雖過去很久，但讓我至今難忘。每每想起它，就心兒怦怦跳！
“撲通撲通”一陣時緩時急的心跳，好像鼓槌直接敲擊着我的心房，一切都源於那一聲聲激烈而緊張的鼓點。
上課了，小李老師手拿着一朵花進來，剛開始我們還沒注意，但當老師一説今天我們玩一個遊戲，叫“擊鼓傳花”時同學們又驚又喜，歡呼雀躍，老師剛要開口説規則，所有人都説：“我們知道”。可我一想到花到哪個人手裏，就要表演節目，就愁眉苦臉了。我看了看同學們，他們有的不知所措，膽戰心驚，有的捂着胸口，像心裏有無數只小鹿狂奔亂撞，有的興奮不已，躍躍欲試。我也非常緊張，心裏像有一塊大石頭，搖搖欲墜。
開始了，老師把花任意放到了一個人的桌前，老師開始擊鼓，教室裏面頓時人聲鼎沸。我立即派出我的“天眼”，死死盯着這朵花，大氣都不敢喘一口。突然這個易燃的“定時炸彈”傳到了我的手裏，這時老師的鼓聲也越來越快，我的心跳也變得越來越快。我把“定時炸彈”像一隻“穿雲箭”一樣扔了出去。傳走後，心裏的那塊大石頭也彷彿落了地，我如釋重負，很長時間過後，才長舒一口氣。
鼓聲停止了，花落到了一位女同學手裏，她的臉立刻漲得通紅，但她還是握着拳頭，羞澀但卻勇敢地走上講台，我們大家都説：“表演一個什麼節目呢？”帶着大家的期待，她表演了繞口令《八百標兵奔北坡》……
老師又敲起了激烈的鼓聲，這時花到我的手裏，我剛要扔出去，鼓聲停止了。我非常緊張，大腦一片空白，就像人間蒸發一樣，臉熱得像一個500度的'大火球，汗一下子就流了出來，但我還是鼓起勇氣上了台，我話都説不利索了，但還是用顫抖的聲音表演了一個節目。
“撲通撲通”的心跳，讓我明白了我容易緊張、怯場的弱點，但我也明白了，硬着頭皮、咬緊牙關，沒有過不去的“火焰山”的道理。這都要感謝這次驚險又充滿刺激的“心跳”。
盼星星，盼月亮，終於盼到了爸爸和媽媽出門的時候，我可以一個人在家……
這天，爸爸媽媽一出門，我立馬打開電視機，坐到沙發前享受一個人時光。我一邊按着遙控板調着頻道，嘴裏一邊唱着RAP：“我是自由人，我不願被束縛，這種感覺真是不錯”。我選中了一個正放着恐怖電影的頻道，津津有味得看了起來。一個人在家，我想看點刺激的東西。
電影的畫面變得越來越恐怖，我看到一個殭屍從黑乎乎的樹叢中跳了出來，這殭屍面無表情，穿着清代的朝服，在音效的渲染下追着兩個小朋友，我正緊張兩個小朋友會不會被殭屍抓住的時候，沒想到電影中的殭屍一下回頭，瞪着看電視的`我，露出猙獰的面貌，口裏吐着鮮血，彷彿要跳出電視來把我吃掉。這時我手心開始冒着冷汗，恐懼悄悄在我心裏發芽、開花，結成了一個大大的果實。
我趕緊關掉電視，但沒有用，我的腦子裏的跑出了一個個鬼故事的畫面，想到那些恐懼的瞬間，我的心兒怦怦怦跳了起來。我的第一反應是跑到牀上，掀開被子，矇頭躺下，但這好像也沒什麼用，我依然心驚膽戰，彷彿剛才的殭屍就站在我的牀邊，我一動他就會發現我，蒙在被子裏的我大氣都不敢出，身上卻像篩子抖了起來。我心底呼喚着爸爸媽媽，你們快回來救我呀！
這樣不知道過了多久，聽到門開鎖的聲音，我一骨碌從牀上跳了起來，跑到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽奇怪得看了我一眼，不知道我為什麼會那麼激動。
那次看恐怖片雖然已經過去很久，但那心兒怦怦怦跳的害怕經歷卻常常重現腦海，讓我久久不能忘記。
由於我看恐怖片看多了，一到晚上我的心裏便打起鼓來。不管是睜眼睛還是閉眼睛，腦子老出現窗户那邊串出個"HIM"，或者從門那邊路來個"實體三零三”，或是突然出現……呃……蔡徐坤。與此同時，耳邊總出現一個聲音"雞你太美，雞你太美……”害得我心兒怦怦跳，真坑!
沒辦法，只有閉上眼睛，想課堂上老師的講的精彩內容，想飯桌上媽媽做的好吃的，分散注意力，撫平心跳，朝夢鄉進發……可是好夢不長，突然想小便。我一邊想着媽媽説的世界上根本沒有鬼一邊小心翼翼地睜開眼睛，"哇……!天哪，鬼呀……”我大叫一聲便暈了過去，知道為什麼我昏過去了嗎?因為我哥哥把他的白色襯衫掛在了我對面牆的掛鈎上，顯得像吸血鬼似的，那時我汗毛都豎起來了，心都提到了嗓子眼……我忽然好恨我哥哥!
反正是睡不着了，就靈機一動，想到一個惡搞哥哥的餿主意，我麻利地撿起地上的臭襪子，悄悄地放到了哥哥的臉上，讓他的鼻子和嘴盡情地享受這人間美味吧，哈哈哈!哈哈哈!心裏一陣開心，所有的害怕都溜走啦。事已至此，安心做個美夢去嘍!回頭再留戀一眼我那可愛的臭襪子吧，它在哥哥的'鼻子上調皮地跳印度舞"，"呵呵……”!好玩!
啊……啊……啊……”不好啦，我哥哥牀頭上MC裏的模組HIM玩偶忽然定定地看着我，眼睛裏都是懾人的寒光……呃呃呃呃呃呃，接下來就不用我説了吧?
我的心兒差點飛出我的小心臟!
盼星星盼月亮，終於盼來了一年一度的運動會。操場上彩旗飄飄到處人山人海，主席台上放的是獎牌，旁邊坐滿了同學和老師，大家都準備為自己班的同學加油。
終於比賽開始了，我參加的是跳大繩。這大繩可不好跳啊，考驗的是大家的配合能力和體力，如果有一個人失敗了，那全都跳不了了。我們大家都特別緊張，尤其是參加跳繩的人員，生怕自己就會失誤導致全體同學跳不了，而沒有獲得名次。
我們雖然心裏是擔心的，可是卻表現的超級鎮定，這樣才不會在氣勢上輸給其他的班級。準備好了以後，我們手拉手排好隊形，只等老師發號施令了。
只聽一聲哨子聲響起，我們像彈簧似得跳了起來。人也是有極限的，沒過一會兒我們就開始體力不支了，因為我有鼻炎才跳了幾個回合就呼吸困難了，忍不住大口大口得喘起氣來。一個失去重心就摔了一跤，這一跤可不好我的腳摔破皮了，痛的我站不起來。可一旁傳來一陣聲音，是陳老師她在大喊着：“加油呀！我相信你可以的.！”我想：加油，我可以的，不能辜負老師和同學的希望。於是又強忍着劇痛站了起來，旁邊的同學見我吃力伸手把我拉了起來，我扶着他，頓時心中湧起一陣感動。
我們一個接一個地地跳着，心裏不停地喊着：“加油！加油！……”好不容易我們堅持到了最後，大家又緊張又累，上氣不接下氣心裏也怦怦跳個不停，緊張得等待比賽的結果，當我們聽到自己是全年級第一名時，開心得跳了起來，心裏是説不出的自豪。
雖然這事已經過去了很久，但是我卻永遠不會忘記當時心兒怦怦跳的感覺。
一個月黑風高的晚上，我自告奮勇幫媽媽取快遞。
剛一出門，瑟瑟的秋風撲面而來，我不禁打了個寒顫。黑暗像一張無形的大網籠罩了周圍的一切，樓房內透出的零星燈光像一隻只警惕的紅眼睛監視着我的一舉一動。
我一邊哆嗦一邊往前走。風吹着枯萎的樹枝發出嘎吱的聲音，像是一個關節生鏽的樹怪衝着我張牙舞爪，隨時就要撲過來。突然一個塑料袋像白色幽靈一樣晃晃悠悠地向我飄來，我不由自主地往後退了一步，心瞬間提到了嗓子眼。這時一架夜航的飛機轟鳴而過，我立刻聯想到宙斯派的那隻兇惡的鷲鷹，它投下一個小小的飛碟，緊緊地跟蹤着我，隨時就可能射出一道犀利的藍光把我吸走。我開始小跑起來，緊緊握住拳頭，儘量不去看周圍的`景物。風大起來了，路邊柿子樹開始搖晃，那一個個沉甸甸的小定時炸彈在準備着拉動引信，隨時就會爆炸。我額頭佈滿了汗水，前後心發涼，無數可怕的想法掠過大腦：腳旁邊那個黑色東西是殭屍嗎？天上那個圓圓的東西是照妖鏡嗎？我身後的呼呼聲是蒙面黑衣人的腳步嗎？越想越害怕，越想越覺得是真的。我的心兒怦怦跳，好像懷裏踹了十五隻正在敲鼓的兔子，七上八下，鼓聲讓我心率加快，血壓升高，大腦充血。
我撒腿就跑，用最快的速度衝向菜鳥驛站。當遠處的燈光越來越亮時，我彷彿是一隻孤舟在迷茫的長夜裏看到了黎明的曙光，我渾身已被汗水浸濕。
當我抱着快遞再次衝進夜幕，那些可怕的場景像放電影一樣再次浮現。我壓抑着恐懼，連滾帶爬地跑回家。下次黑夜出門，我一定會帶手電筒和電話手錶，這樣我的心兒就不會再怦怦跳。
“預備，比賽開始！”激烈的太空車行走賽在裁判員的一聲令下中開始了。我和媽媽作為第一組團隊出發，老師對我們寄予了很大的希望，我們倆也特別緊張。
我們的心兒也怦怦直跳……
這時，媽媽拉着我冰涼的小手，親切地對我説“別害怕，孩子，媽媽和你一起‘戰鬥’！”但我的頭上還是冒出了一顆豆大的汗珠，手心裏也出現了很多汗水。
我輕手輕腳地把已經組裝好的太空車放到了“三十分沙灘”的地方。
可媽媽卻比較謹慎，把太空車放在了“二十分太陽”的位置。
隨着幾聲“咯吱咯吱……”我和媽媽的太空車也開始走動。我的車一馬當先，把媽媽的太空車遠遠地甩在了後面。我的緊張也隨着太空車的順利進行，逐漸消失。
“耶！成功了！‘九十五分’！”我興奮地大喊。
但是，我一回頭，發現媽媽的'太空車慢悠悠地在“八十五分”的邊際“徘徊”。課媽媽似乎一點兒也不急。看到這一幕，我卻緊張地連大氣都不敢出，雙手握成了拳頭，手上的青筋也接二連三地爆了出來。我的心兒怦怦怦直跳：“快點，快點呀！”
現實總會給人開各種各樣的“玩笑”，有時，這個“玩笑”是開心的；有時，這個“玩笑”是生氣的；有時，這個“玩笑”是難忘的……
這一次，現實就給我開了一個失望的“玩笑”……
媽媽的太空車最終還是晃晃悠悠地停在了“八十分”的位置。我看着這輛“慢吞吞”，失望地放下了緊握的雙手。
比賽雖然已經結束了，但媽媽卻覺得她拖了我的後腿而落下了傷心的淚水。
我踮起腳尖擦去媽媽的淚水，安慰道：“沒事兒，媽媽！我們已經從這次比賽中汲取了經驗教訓，下次一定會更好的！”我和媽媽緊緊擁抱在了一起，我們的心彷彿貼在了一起，在一起怦怦跳。
讓心兒怦怦跳的時刻就像天上的星星一樣，有很多，但是讓我感到心兒跳得最快的一次，是在學校宿舍裏舉行的一次飛行棋大賽。
記得那天晚上，我們剛下晚自習回到宿舍，宿管王老師就拿出了一盒飛行棋，讓大家一起玩，同學們舉雙手贊成這個提議，而且為了讓遊戲更加刺激，決定來一場飛行棋比賽。
遊戲馬上開始，大家有説有笑互相鼓勵，心情非常輕鬆。首先是第一位同學搖出一個六點，這讓她歡呼雀躍。而我卻開始緊張起來，死死地盯着下一個對手的棋，感覺臉頰有些熱熱的，甚至手心都捏出了汗，心想大家都搖到了六點，我也要努力才行。終於輪到我了，我拿起骰子又是揉搓，又是對着它哈氣，希望能心想事成。然後丟出去，眼睛直愣愣盯着它滾動後停下來，這時我的心都快要跳出來了。可天不遂人願，我卻只搖到了一點，落後於所有人。看着其他同學的.棋子走在前面，讓我眼花繚亂，再看看我的“飛機”，它卻遠遠落在後面，好像一動不動似的，彷彿在説：“加油啊！萬事俱備，只欠東風”。我不好意思地低下頭，看看桌子上的骰子，再看看手心的冷汗，心中暗暗下決心，下一輪我一定要扔出六點來。
隨着緊張的心兒怦怦地亂跳，很快又輪到我了。我把骰子扔在了地上，雙手矇住眼睛不敢看，然後身子慢慢往下蹲，眼睛透過手指的縫隙，看見骰子躺在地上，它正用六點對着我笑。我突然從地上蹦起來，拍着手高興地唱着：“我要飛得更高，飛得更高……”可當我看到前面其他同學的飛機馬上就要抵達終點了，心裏又好像有一隻小兔在左蹦右跳，希望趕快再輪到我扔骰子。
時間一分一秒過去，比賽進入了白熱化。因為其他同學扔出的點數都不合適，她們的飛機只能在終點附近來回打轉，始終不能準點降落在終點。而我卻穩紮穩打、後來居上，慢慢趕上了她們，並第一個成功降落終點，獲得了勝利。反敗為勝的喜悦讓我久久不能平靜。
我想，只要堅持不放棄，就有反敗為勝的可能。
雖然過了很久，但是一想到那件事，我的心兒就會怦怦跳。
那次上課葉老師讓我們玩擊鼓傳花，音樂停，花在誰手上就讓他來表演節目。
“咚咚咚……”隨着音樂，開始了傳花，前面的同學傳的很快，遊刃有餘，因剛開始，一定不會馬上停止，離我越來越近了，我開始心跳加速，越來越緊張，想着快點！快點！讓我接到傳出去！當我接到花時，我的心像漏拍了似的，彷彿一切都靜止了，我轉過身要傳出去時，音樂聲停止了，我還停留在手伸出去的一瞬間。
“哈哈哈，不是我”
“嚇死我了，差點就是我了”我的後桌幸災樂禍的説道。
“來來來，表演節目啦”
同學們七嘴八舌的討論着，我想了很久，決定表演《滿天星》——繞口令。
站在講台前，我看着同學們笑盈盈的臉，腦袋一片空白，心裏默唸着：老天爺，保佑我，表演的時候一定不要忘詞！
一開始，我都表演的很順利，但是到了最後，老天爺是開小差，沒聽到我的祈求麼，讓我在最後忘詞了，我開始緊張，臉一下子漲紅了，心噗通噗通直跳，心想：這下糗大了，要受到同學們的嘲笑了。心裏好像十五個吊桶打水——七上八下。
在我緊張的手足無措時，也老師來到我身邊，拍拍我的肩膀，説：“你再想想，輸了也沒事，重在參與，對吧！”葉老師的話，如一股清泉，温暖的注入我的心裏，我彷彿充滿了力量，後面的詞我都記了起來，……
“我的.表演結束，謝謝大家！”
我重重的吐出一口氣，終於放鬆了下來，以為同學們會笑話我，沒想到，對我説：“你的表演很精彩哦！”“你這個表演哪裏學的？教教我唄！我也想學！”
這次的表演讓我明白了：有付出才有收穫，平時一定要努力學習，肚子裏才有墨水，在這種臨時要表演的場合，才能遊刃有餘，不那麼緊張心兒怦怦跳，這讓我想到了“少壯不努力，老大徒傷悲”。
這次經歷讓我印象深刻。
這是一個夏天，烈日當空，萬里無雲，路邊的小草小花都無精打采地耷拉着腦袋，而我大步邁向中國舞考級的現場。一進考場，我發現考場等候室裏人山人海，同學們互相交談着，氣氛十分融洽，我那亂跳的心漸漸平靜下來。朝四周張望，有考拉丁舞的，有考中國舞的，有考芭蕾舞的……而我考的是中國舞。突然，我聽到有同學向我揮手叫道："孫沛文，孫沛文，我們在這裏！”我立刻三步並作兩步跑到同學身邊。
我和同學們一起在考場外等候着，我努力回憶着考級的每一個動作，可此時的我腦子裏空空如也，就像記憶被偷走了一樣。當我正焦慮不安的時候，考場裏傳來了考官的聲音：“請中國舞六級的同學進入考級區。”我頓時振作起精神，可是心裏還是像懷揣着兔子一樣，怦怦直跳。我雖然剛上完廁所，但現在我又特別想上廁所。一秒，兩秒、時間艱澀地流着，如沙漏中的沙墜入我怦怦直跳的'心房。現在似乎只有我撲通撲通的心跳聲和呼吸聲，聽！噗噗噗聲音漸漸變得沉重。我緊張地走向了考場。
音樂響起，靈感好像回到了我身上，各種步伐也重新回到了我身上。我開始展示自己優美的舞姿。瞧，我先來一個跳步；看，我再來一個下腰。我開始往左一步迅速並腳，緩緩向前舒展開來，再緩緩向左舒展開來，並腳、腳跟從上往下踩，就這樣我左跳、右擺、收腳、重複……音樂結束，考官老師對我們微微一笑，請我們出考場，我長歎一口氣，如釋重複走出考場。
等待考級結果的日子很漫長，我雖然很期盼，卻又很緊張。到了公佈結果，我獲得了證書。當老師在全班同學面前將證書發給我時，我感到無比的自豪。
這次考試雖然緊張害怕，嚇得我的小心臟怦怦直跳，但卻給我帶來了快樂和自豪。
學問齋