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關於道路作文(集合15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.48K

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關於道路作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於道路作文(集合15篇)

關於道路作文1

在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,品味了無數酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓。

記得那是一年級上半學期的一天,全班只有我一個人英語考試得了滿分,我高興得一蹦三丈高,心裏美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個人考了100分,回家媽媽肯定會誇獎我的。”我神氣地走回了家,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直誇我“真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了牆上。大功告成,我仔細地盯着這張卷子,它好像在熠熠發光,頓時,我感覺自己是世界上最聰明的人。這時媽媽回來了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽,今天我們考英語,全班就我一個人考了100分。”“嗯,不錯。”媽媽用讚許的目光笑着對我説,可當媽媽看見我貼在牆上的.卷子時,臉色立刻變了,怒氣衝衝地對我説:“把卷子撕下來!”“憑什麼呀?”“你以為你在學校裏考了100分就很了不起,覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話説得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語班和人家比聽寫去。”媽媽説完後便生氣地走開了。當時我也很不服氣,於是就決定跟英語班的同學比一比。

星期天到了,我來到了英語班,正好老師説要聽一級所有學過的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個機會證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫,我就有點丈二和尚——摸不着頭腦了,老師聽寫了90個詞,我估計自己也就對了60個。聽寫完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫了60個,估計那些人也就寫個詞吧。”時間過得可真快,眼間一個星期過去了,星期天又到了,老師大聲地讀着聽寫的成績。

聽到這個分數我差點沒暈過去,別人個個都比我分高!我好像一下子領悟了媽媽那句話的意思,想想上次我還把卷子貼到牆上,真慚愧啊!

在我成長的道路上,還會遇到更多的事,但我已經懂得:無論做什麼事,都不能驕傲,驕傲會使人落後,只有努力,努力,再努力才會取得更好的成績!

關於道路作文2

總有人幫你重新踏上人生的道路。這時,你的心裏會出現“謝謝”這個詞嗎?人生何其短暫,珍惜一切,把握一切,不如感謝一切重要。朋友們,從現在開始,在你們心中架起一座感謝的橋樑。

當你的父母早上給你端來一碗熱氣騰騰的早餐時,請不要無動於衷,看着疲憊的父母,送上甜甜的微笑,附上一句温柔的話:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”你會發現,父親疲憊的眼神變得充滿了活力,經歷了多年風霜的母親的臉龐,重新浮現出青春最美的花朵,為什麼不在心裏架起一座感謝的橋樑呢?當你看到老師焦急地等待着孩子的到來,看着周圍孩子天真的笑容,請不要冷漠,尊重一個正確的團隊儀式,不要忘記附上一句温柔的話:“老師你好!”你會發現老師那深皺的眉頭放鬆了,憂傷的眼神也少了,為什麼不在心裏架起一座感謝的橋樑呢?

看到同學幫你收拾桌子,請不要無動於衷,拍拍她的肩膀,附上一句温柔的話:“早上好,謝謝你幫我打掃!”這時候,你會發現她的嘴角微微抖動着,眼神中的情誼加深了。那為什麼不在心裏架起一座感謝的橋樑呢?當你為了躲避紅日而躲在大樹的樹蔭下時,請不要無動於衷,看着大樹的樹枝,附上一句温柔的話:“大樹,你真好!”你會發現樹更厚,葉子更綠。為什麼不在心裏架起一座感謝的`橋樑?

回家後,放鬆疲憊的身體,拿起桌上的書開懷大笑,請不要忘記,更不要無動於衷,輕輕觸摸書,附上一句感謝的話:“書,你是我的知己!”你會發現這本書更有趣,內容更豐富,為什麼不在心裏架起一座感謝的橋樑呢?

一切都有感情,所以不要忽視他們的感情,不要低估他們的感情,每個人每件事都需要感謝,請在心裏架起一座感謝的橋樑,然後你會發現天空更高,大海更寬,世界更美好!

關於道路作文3

世上關於路的名言其實有很多,比如:“通過雲端的道路,只親吻攀登者足跡。”或"路人人必須去走方能到達,苦必須去受才可消除。″但關於路,我有我已的理解:只要不放棄,不退縮,腳踏實地地走一條路,我們一定就能成功的!

記得那是我才三年級的時候。老師佈置了幾道數學題。於是,我回到家做了起來,做着做着,我發現有一道不會做,我一直想,一直想,好不容易想出來一點思路,才小心翼翼地寫到題目下方。第二天,依舊是覺得我那道題錯了,所以我心驚膽戰地交了上去。

第二天下午,老師作業批改完了,叫同學們發了下來。我拿到手後,看見那道題目下方打了個鮮紅的大叉。老師叫我們自己先訂正,我也一直緊鎖着眉頭,盯着那道題,好不容易想出與自已原來的答案不同的思路了,卻被班上的同學的吵鬧聲打斷了,手中的筆不由的轉了起來,卻無從下筆。我看了看我同桌的作業,他也做出來了,這讓我更急了!老師看我抓耳撓腮的樣子,便走過來我。老師把整個題目的思路全都跟我講了一遍,我怕又寫錯了,我找了幾位同學,對了一下答案,可是,我找了好幾位同學了,他們的答案跟我完全不一樣,我從心底知道:我肯定又做錯了!看着別人都已經復批完了,我急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。

最後,我鼓起勇氣,再次向老師提問,心裏還在擔心着老師會不會覺得我笨。後來,我才發現我的擔心是多餘的,老實依然耐心地教我,教完還温柔的問我:“現在理解了嗎?”這次我完全聽懂了老師説的思路,今後我遇到這類題型,完全會做了。

這件事對我觸動很大,暗暗的告訴自己:只要肯努力,沒有什麼事,是我們做不到的,也沒有什麼路是我們走不通的。

關於道路作文4

陽光燦爛,和風拂面。春遊便在這樣的一天裏開始了。

學校長征隊伍在街上前行着,時而緩,時而急。每個班的前頭都直直地舉着一面鮮紅的旗幟,迎着風,它伸展開了自己的身體,能讓人清楚地看到上面所印的班級,它在風中輕輕的飄揚着,彷彿在吟着心中的喜悦。每個人的腳步都是輕盈的,每個人的笑臉都是燦爛的,每個人的揹包都是鼓鼓的。在興奮與喜悦中,我們過了街區,過了綠道,過了大橋,進入了一條鄉間小路。

一進入鄉間小路,清淨、悠閒的鄉間氣息便撲面而來。這條小路一面靠山,一面靠水。山上的樹木,生長得極為茂盛,到處是晃眼的綠,偶爾還能看到幾個野草莓,卻是不能吃的那種。靠水的那邊,則在斜坡上生長着幾棵參天的大樹,樹下是如鏡面般平靜的水,滿是幽靜、平和卻又深遠的氣息。小路雖窄,卻很平坦,想必是來來往往辛勤勞作人們將它踩實了,偶爾才會有一個積了昨夜雨水的小小水窪。小路邊緣的地方生長着各種雜草,似乎不甘於讓小路被沃土的深棕埋沒似的,硬是替它加上了綠色的點綴。

春天裏大自然的勃勃生機,便在這會兒表現得淋漓盡致。

很快,過了山,我們走進了田間,兩邊都是油菜花,綠色的,沒有花,因此也就沒有了蜂蝶飛舞的身影。我們在漫漫的.田野間穿行着,籠罩在油菜花與沃土混合出的獨特清香中。雖無活力的躍動,卻也沉靜得美滿。在如此令人沉醉的享受中,我們的汗在奮步前行中悄悄流出,又在清涼的風中漸漸消散。衣服濕了又幹,幹了又濕,我們的熱情卻從未倦怠。也許我們會留下許多的淚與汗,可它也永遠無法讓堅強的人停下奔向快樂的腳步。在逐漸變得沉重的腳步聲中,我們終於到達了目的地——周村。

穿過河上水泥橋面,泥土橋墩的小橋,進入鬱鬱葱葱的樹林,我們的野餐,便在清涼的風和盤旋飛下的葉子中開始了。

春遊,是一次對自由的探索,更是對美好的追求,它包括着過程中最重要的堅強與快樂。

關於道路作文5

總有人幫你重新踏上人生的道路。這時,你的心裏會出現“謝謝”這個詞嗎?

人生何其短暫,珍惜一切,把握一切,不如感謝一切重要。朋友們,從現在開始,在你們心中架起一座感謝的橋樑。當你的父母早上給你端來一碗熱氣騰騰的早餐時,請不要無動於衷,看着疲憊的父母,送上甜甜的微笑,附上一句温柔的話:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”你會發現,父親疲憊的眼神變得充滿了活力,經歷了多年風霜的母親的臉龐,重新浮現出青春最美的花朵,為什麼不在心裏架起一座感謝的橋樑呢?

當你看到老師焦急地等待着孩子的到來,看着周圍孩子天真的笑容,請不要冷漠,尊重一個正確的團隊儀式,不要忘記附上一句温柔的話:“老師你好!”你會發現老師那深皺的眉頭放鬆了,憂傷的眼神也少了,為什麼不在心裏架起一座感謝的橋樑呢?看到同學幫你收拾桌子,請不要無動於衷,拍拍她的肩膀,附上一句温柔的話:“早上好,謝謝你幫我打掃!”這時候,你會發現她的嘴角微微抖動着,眼神中的情誼加深了。那為什麼不在心裏架起一座感謝的'橋樑呢?

當你為了躲避紅日而躲在大樹的樹蔭下時,請不要無動於衷,看着大樹的樹枝,附上一句温柔的話:“大樹,你真好!”你會發現樹更厚,葉子更綠。為什麼不在心裏架起一座感謝的橋樑?回家後,放鬆疲憊的身體,拿起桌上的書開懷大笑,請不要忘記,更不要無動於衷,輕輕觸摸書,附上一句感謝的話:“書,你是我的知己!”你會發現這本書更有趣,內容更豐富,為什麼不在心裏架起一座感謝的橋樑呢?

一切都有感情,所以不要忽視他們的感情,不要低估他們的感情,每個人每件事都需要感謝,請在心裏架起一座感謝的橋樑,然後你會發現天空更高,大海更寬,世界更美好!

關於道路作文6

十年彈指而過,鏡前一站,扎着羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現在,一個個子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失敗;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。

那時,我正在上國小三年級,媽媽為了提高我的寫作能力,於是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進一個寫着“初級作文班”,我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節課,上課我認真聽講;下課認真完成老師佈置的作業;回家好好複習,那可真叫一個好呀!經過我的.出色表現,也同時經過老師大人的批准,她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經常不完成作業,上課不遵守紀律,還不好好聽講。有一次,我在家家裏只顧着玩了,忘記寫老師佈置的作業了。到了上課,老師檢查作業,我怕老師批評,就撒了謊説沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師説:“下節課別忘了帶作業呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會兒,媽媽一聽大發雷霆,就着我的耳朵説:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實,如果你騙了別人,你就會失去別人對你的信任,這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最後,我寫了一句:老師,對不起,發生了這件事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了您!

我的成長道路有着酸、甜、苦、辣、鹹,還像是調味盤。至今,我已經升到提高班,我終生難忘做人的職責誠信!

關於道路作文7

在我成長的道路上,有一個人深深地影響着我,那就是我的乒乓球教練——吉教練。

吉教練有一雙炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,高高的個子,還有一身令人羨慕的強健的肌肉。他教給我的,不僅僅是精湛的球藝,更重要的還有良好的習慣和敢於競爭的勇氣。

記得有一次,我喝完了牛奶,不經意順手將空盒放到了窗台上,開始做練球前的準備活動,這時教練也來了,真是過個蚊子也逃不了他的眼睛。“**,這是你放的嗎?”“哎”我答應着,繼續做動作。這時聽到他認真的説:“**,你知道人健康的保證是什麼?不僅是鍛鍊,更是要有一個良好的衞生習慣。”看着他的眼神,我的'臉羞的像個熟透了的西紅柿。感謝我的教練,也就從那時起,我養成了講衞生的好習慣。

你問我為什麼無論面對多麼強大的對手總是自信滿滿,在失敗面前依然樂觀風趣?這些都歸功我的吉老師。

那是我第一次參加市級乒乓球比賽,我心跳加速,緊張不已,球拍不聽使喚,比賽連連失誤。吉教練叫了暫停。他沒有給我講技術,而是摸着我的頭説:“做任何事情,要相信自己不僅做得到,還能做的很好,這樣你才能做好每一件事。”我點點頭,像是突然來了靈感,反敗為勝,順利進入半決賽。然兒後來強手相逢,我與冠亞軍失之交臂。我哭了,很傷心。吉老師把紙巾遞給我,説了句我永遠也不會忘記的話——人一生要贏得起,更要輸得起。

在我茫茫的成長道路上,有一盞明亮的燈指引我走向成功。這盞燈由許多的螢火蟲組成,我想:最亮的那一隻螢火蟲,就是吉教練放飛的那隻吧!

關於道路作文8

我走過的人生道路上,有着許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車去醫院時,路上遇到的那一件事。

那天也不知怎麼回事,坐車的人特別多。我在人羣中“掙扎”了很久,終於爭取到了一個座位,兩條像木頭一樣的腿,終於可以舒展開了,我一邊看着窗外風景,一邊用手捶着自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放鬆一些。就在這時,上來一位抱着嬰兒的阿姨,懷裏的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩説“寶寶別哭了,馬上就要到家了。”這時售票員用她的聲音喊到:“誰能給這位婦女讓個座位?”我本想給她讓個座位,可是心想:剛才上車後站着的滋味太難受。我正猶豫着,一個蒼老的聲音打斷了我的思緒,只見一位老人顫顫巍巍地站了起來,用手拍了拍座説:“你坐這兒吧!”那個阿姨看起來有點不好意思,推辭道:“老人家,還是您坐吧!”

可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來。這時,我才注意到老人,一頭的銀髮,臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,衣服有些舊,我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來,想把我的座位讓給這位老人,突然一個急剎車,我沒站穩,一下子踩到這位老人的腳上,奇怪!他怎麼一點反應都沒有。這時,車上的'喇叭響了,“總醫院到了。”那老人下了車,我跟着下來。我驚呆了,看見老人一瘸一拐地走着,原來是假肢!我懷着無比敬佩的目光望着他消失在茫茫人海中,老人身殘助人的高尚品質深深的教育了我。

雖然事情已經過去了三年,但是每當我乘坐公共汽車時,還會想起那位老人,主動讓出自己的座位感受助人為樂的快樂。這難忘的事在我成長的道路上時時激勵着我。

關於道路作文9

雖然我沒有多大,雖然有些事情我不大懂,但這些都不代表我沒有煩惱。相反,我的煩惱,可是不少的。

妹妹知道,我的第一個煩惱就是我的成績。因為我是復讀生,又因為我媽是我們學校的老師。所以,媽媽對我的要求是十分嚴格的。可我從來就沒有達到過媽媽的要求,因為我,弄得媽媽沒面子,我覺得很對不起她對我的'付出。可不管我則呢們努力,我的成績都是在原地打轉。這真的讓我有點不知所措。我該怎麼辦呢?哎……

妹妹知道,我的第二個煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來,爺爺和奶奶的關係變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁,所以動不動就吵架,有時還會打起來呢!可奶奶怎麼會是爺爺的對手呢?這麼一來,奶奶身上經常是青一塊紫一塊的,我很擔心。還有就是爺爺對我的態度。不知是他重男輕女呢,還是我怎麼惹他了?反正他老是看我不順眼。我真是鬱悶啊!他是我的親爺爺嗎?我不知道我怎麼來解決這個煩惱。

妹妹不知道,我的第三個煩惱就是她。她現在還小,可由於種種原因,她已經變得有點壞了。但在這種情況下,我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長大的,我的話她多少要聽一點。可現在……我這個做姐姐的真的很失敗,在妹妹有困難的時候,我卻不能在她身邊開導她,幫助她。我哦怎麼放心的下啊……

在人生的道路上,煩惱不是隻有這些。我是這樣,相信同學們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力,克服所有的困難。長成一棵經得起“風雨”的“大樹”吧!

關於道路作文10

在我成長的道路上,發生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發笑的!在幼兒園上小班成長的'道路上,發生了一件令人發笑的事情,這件事的確令人發笑。那天,媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果,可是蘋果只剩下一個了。我覺得無奈!媽媽洗完蘋果後,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問我:“你在幹麼呢?”我在吃蘋果,“吃蘋果乾麼到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽,這樣不就可以同時吃兩個蘋果了嗎?”話音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃着“兩個”蘋果。在二年級成長的道路上,我認識了一位同學,後來她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學典禮的那一天,我看見了她。後來,我認識了她,她也認識了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個形影不離的朋友。我們互相學習、互相幫助、互相指導、互相交流、互相……在二年級期末考試成長的道路上,我考了個雙百,獲得了獎狀。這件事也是甜的。那時,老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣佈——誰期末考試考了雙百,就有獎狀發!我聽後興高采烈,一蹦三尺高!接下來的每一天早上我都認真讀書,決對沒有三心二意。皇天不負有心人,最後我終於考了個雙百。在三年級成長的道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個風雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽使喚,一直想睡覺。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在牀邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!……啊,我的童年,我成長必經的人生道路,無論多麼坎坷,多麼黑暗,我都要踏着它,走向成功的大門!

關於道路作文11

在我成長的道路上,雖然有時難免會跌跌撞撞,但那充滿信任的話語,令我回味無窮,揮之不去……

今年寒假的一天早上,我覺得肚子在嘰裏咕嚕的叫着,家裏又沒有什麼好吃的,我便匆匆出了家門,來到喧鬧的'街道旁,環顧四周,看看有沒有什麼好的早點讓我飽吃一頓。這時,一位滿臉皺紋卻又慈祥可親的老爺爺在街拐角邊擺着一個攤在賣小籠包,小籠包的香味很快吸引了我,我連忙跑過去,問:“這包多少錢一籠?”老爺爺笑這説:“兩元錢一籠。”我想:聞這香味,也許這包很好吃吧!我爽快地説:“老爺爺,給我來兩籠,打包。”老爺爺説:“好的,請稍等。”便利索地用食品袋把小籠包及調味料裝好,遞了過來,我拿這包子,手往口袋一摸,糟啦!我不好意思地對老爺爺説:“我忘帶錢啦,我能不能先把包拿回去,再送錢過來?”老爺爺看了看我,笑着説:“沒關係,等會兒再拿錢來也行。”我拿着包子,飛也似的跑走啦。

回到家裏,我狼吞虎嚥地吃着這好吃的小籠包,早把送錢的事忘得一乾二淨。中午,媽媽回來啦,看見我留給她的小籠包,一邊吃一邊誇我懂事啦,會關係媽媽啦。這時我才想起來,隨口説啦出來:“哎呀,我還沒有付錢給老爺爺呢。”“兒子,既然老爺爺這麼信任你,你一定要講信用,這是做人的準則,懂嗎?”媽媽説。第二天,我很早就起牀,去把錢給啦老爺爺,並連聲説對不起,老爺爺並沒有責怪我,反而笑着説:“沒關係,我相信你。”

通過這件事,教會了我怎麼做人,使我明白講信用的重要,使我在成長的路上越走越寬,慢慢長大。

關於道路作文12

“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋我的校園,漫步走在小路上,腳印留下一串串。有的直、有的彎;有的深、有的淺。朋友啊!想想看,道路應該怎樣走?潔白如雪的大地上,該怎樣留下,留下腳印一串串……”這是一首關於腳印的歌曲。

我們在人生的道路上,不正是這樣嗎?過去的一點一滴都會成為一個一個的`腳印,在走的時候也許會很累,但當你停歇往後看時,他將會成為你最珍貴的回憶,你每走一步,就會離成功更近一步,不是嗎?

瞧,那是我幼兒園時的腳印,當時懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎,當時的腳印是開心的,是無憂的。

呶,這個是我上了國小的腳印,隨着年級的增高,知識也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。但是,我也常常和同學一塊在花園裏玩捉迷藏,藏到這個樹窩裏,躲到那個草堆裏的。雖然那時會有些煩惱,但那腳印是快樂的!

就在我跟前的這塊腳印是我上了國中留下的,在這裏,我經歷了許多酸甜苦辣,隨着年齡的增長,我也掌握了一些新的知識,當然,我對我未來道路也更加信心百倍了。

老師曾告訴過我們:“業精於勤,荒於嬉。只有付出了,就一定會有回報!”於是我要更努力、更刻苦的學習,我們走的每一步都要腳踏實地、認真努力,力爭上游。

腳印,我們應該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時會是平坦寬闊的大道,有時也會是泥濘坎坷的小路,當然誰也不願意放棄大道,誰也不願意走小路,但有些時候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時,我們也不能退縮,要用一種永不服輸的精神向自己的人生目標奮勇前進!這樣我們的腳印才會更堅實!

我堅信,在不遠的將來,我人生的道路一定會留下一串串美好的腳印……

關於道路作文13

上國中的時候,一篇《答謝中書書》使我知道了你——陶弘景。我想,你大概就是像李白杜甫一般是個文縐縐的詩人吧。

然而我錯了,準確的説只是猜對了一小半。由於對草藥的迷戀,我買了一套《本草綱目》。翻開序列,讀前面的引言,赫然看到了你的名字。一瞭解沒想到你竟然是我國醫藥學史上第一個對本草學進行系統整理的人。崇拜啊!

有一次,你的朋友和你討論《詩經》的舊注,説蜾蠃(一種細腰蜂)有雄無雌。繁殖後代,是由雄的把青蜘蛛的`幼蟲銜回窩裏,叫那幼蟲變成自己的樣子,而成為後代。為了找到真相,你來到庭院裏找到一窩蜾蠃,經過幾次的細心觀察,你發現那青蜘蛛的幼蟲並不是用來變蜾蠃的,而是蜾羸銜來放在巢裏,等自己產下的卵孵出幼蟲時,作為它們的"糧食"。蜾蠃不但有雌的,而且有自己的後代。就這樣,你解開了蜾蠃銜青蜘蛛幼蟲作子之謎。你得出了治學要講究事實證據,不能聽風就是雨的結論。更是讓我知道,每個人應該走自己的路。

現在父母總是不怎麼約束我了,許多事情都需要自己決定,而有些誘惑卻總是使我很難判斷。比如零花錢是買書好還是買零食好,是先做作業還是先玩電腦。我常常為這些事兒猶豫不決,然而我總是會想起你,於是想:不如就學你也做個“實驗”吧。最後得出的結論是買書就是比買零食好,先做作業再玩電腦效率更高。

還有就是科學考試的時候做到實驗題,我提筆就寫,耳邊卻突然想起了你的聲音:“治學要事實與證據呀!”仔細回想老師課上做的實驗,果然鐵在純氧中燃燒時只是火星四射而並沒有發出白光(靠想象果然是不行的)。啊呀,要不是你沒準幾分又沒了。

總之,謝謝你啊小陶,雖然我們之間相隔一千多年,但有你的精神相伴,我成長路上也少走了許多彎路。

關於道路作文14

成長是每一個人必須經歷的過程,而每一個人的成長過程是不同的。我的成長過程中有許多老師在為我點燈,為我照路,讓我不迷失方向。

我第一個老師我的爸爸。兒時,我就像一顆剛發芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇於克服;是他我要堅強地面對挫折;是他教會我着實要小心謹慎。他讓我不再害怕道路上的風雨。

我第二個老師是叫我讀書寫字的老師。他耐心的教我寫字識字,並把我帶進了字的世界,書的海洋。他讓我體會到字的神奇;他讓我體會到書的魅力;他讓我在書中找到了朋友。是他讓我愛上了讀書,是他讓我的知識更加豐富,是他使我由無知的孩子,變成了懂事的姑娘。

我第三個老師是電視上,報紙上,那一個個無私的`英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國為民的品質;從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅守崗位的高尚精神;從愛迪生身上,我看到了堅持不懈的精神。一個個英雄都成了我的學習榜樣。

我第四個老師是帶給我快樂與悲傷的書籍。他讓我走進了他的世界,讓我看到了中國的大好河山,讓我體會到我從未有過的經歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會到什麼是刺激;他讓我看到了三國那激烈的戰爭,體會到戰爭的殘酷;他讓我看到了一個個英雄豪傑,體會到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會到生活的殘酷。他給了我一個又一個深刻的體會。

成長的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長。無論前方的道路多麼兇險,我麼也不能放棄。讓我們一起奮鬥,一起前進,一起成長吧。

關於道路作文15

外貌美並不重要,重要的是心靈美。華麗的外衣並不是真正的美,高尚的道德才是最純樸的美。

美在於心靈。一個人如果沒有了道德,就如沒有了靈魂,他心中只有醜陋,生活從此骯髒不堪;如果有了道德,就有了一切温暖、關愛、快樂……生活因此而更加美好。人生如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會更加燦爛奪目,光彩照人。

我們村上有位60多歲的老爺爺,他勤勞,樂觀。他在我們村上種了許多地,儘管平時他很忙碌,很辛苦,但他堅持參加贊助青少年眼疾患者協會,他除了每年固定的捐款外,還經常參加公益募捐活動,奉獻自己的愛心,“人們最大的快樂來自也對別人的幫助”這位老爺爺既快樂了自己,又幫助了別人。這是一種偉大的'精神,更是一筆無法比擬的財富。

上次,我發現在樓道的拐角處有一堆廢紙,可一連好幾天都沒人理會。我和爸爸商量,既然這些廢紙沒人要,又影響了大家,不如我們出力,把它清理乾淨,給大家一條通暢的樓道。爸爸向我投來讚許的目光。説幹就幹,上上下下,沒一會兒,就清理乾淨了。雖然沒人看見,也沒人誇獎我們,但我們心裏美滋滋的。

也許我們並不能做驚天動地的大事,但可以從一點一滴的小事做起,每做一件有益於大家的事,我們的道德水平就會得到一次昇華。“積跬步以至千里,匯小溪以成江河湖”。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衞者,讓美的心靈照亮我們前進的道路。