無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的體育競賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育運動有強身健體、娛樂，另外還有教育、政治、經濟等功能。
體育運動其實是一種複雜的社會文化現象，以身體活動為基本，強身健體且培養人的心理品質為目的。現在的人們通過體育競賽來得到更多的精神享受。在比賽現場，隨着比賽的進行，人們可以吶喊助威，盡情發泄自己的'情感，使精神有一種輕鬆感。一個利落的扣籃，一個漂亮的投籃，一次成功的射門。這些都不只是單純的運動，更重要的是給予人們一種精神與神經方面的釋放感，愉快感和心情的舒暢感。這些都是體育競賽帶給人們精神方面的價值。體育競賽不僅有助於培養人們、超越自我的品質、和敢於承擔風險的勇氣，更助於培養人們的競爭意識、協作精神和公平觀念。體育競賽對豐富人們的文化生活，弘揚集體主義、愛國主義精神，增強國家和民族的向心力、凝聚力，都有着重要的作用。
體育競賽是人類社會發展中，遵循人體身心的發展規律，以身體練習為基本手段，達到強身健體，提高運動的目的，進行思想品德教育，豐富社會文化生活而進行的一種有意識、有組織的社會活動，是伴隨人類社會的發展而逐步建立和發展起來的一個專門的科學領域。
迎中秋，慶國慶。今天風和日麗，秋高氣爽，我一大早便興致勃勃地來到了學校，將以一位比賽選手的身份第一次參加校內運動會。
“1500米決賽現在開始！請運動員到指定場地做好準備！”隨着廣播裏主持人響亮的聲音，我樂不可支地下了樓，準備去迎戰。
“各就各位，預備……呯！”裁判員的一聲槍響，我立馬狂奔加速飛跑。一圈，兩圈，我已經汗流浹背，耳邊只聽到呼呼的風聲。加油！加油！我暗暗地為自己鼓舞，爭分奪秒的向前衝，向前衝！
五圈之後，我驚奇地發現，怎麼？我身邊的競賽選手已經超過我好多了。現在的我已經腿腳發軟，心口疼痛，邁不動步伐，想到這，一股從未有的沮喪，從我心中湧出。放棄？還是繼續？我又一次問自己，——繼續吧！堅持就是勝利，絕不放棄！
200米，100米，50米……ohmygod終點到了！
通過這次體育競賽，我總結：我平時只關注文化知識的`學習，忽視了體育鍛煉，這是嚴重的偏科。在今後的學習中我要德、智、體、美全面發展。
加油，努力。下次賽場見！
今天早上，和往常不樣，因為我要不坐電動車走着去上學了。
因為上路有點晚，所以我很急。誰知媽媽就是不快走，為了讓媽媽快點走，我就想出了一個方法。＂媽，不如我們來比賽吧！＂咦？比什麼？＂媽媽的臉上充滿了疑惑。我回答道：“比競走！＂＂好！＂。
比賽開始，我和媽媽邁動看步伐快速的'向前走着。雖説我的體育不錯，但跟媽媽這種運動細胞發達的人比，我還差了一點。再加上她腿長，第一局，讓媽媽贏得了勝利。
第二局要開始了，我們比＂障礙跑＂。這障礙也就是樹。媽媽畢竟是大人，沒有我小孩子靈活。最終，我以0.5的成績獲勝了。
＂這次打了個平手，下次再比！＂我看着就要到學校，便對媽媽説：＂我才不怕你呢！＂
體育競賽不僅能運動，而且還能解悶，真好！
學問齋