在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫評語吧，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的書信作文的評語，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、書信語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體。
2、該信件語言規範，書寫工整。
3、該信內容敍事清楚明白，感情真摯。
4、書信、信封格式正確。
5、該信層次清楚，中心突出。
6、該信件條理清楚，層次分明，語言也很流暢。
7、該信內容能聯繫生活實際抒發自己的真情實感。
8、這封信語言活潑，較生動化，使人感到有親切感。
9、該書信語言精練，構思新穎，角度獨特，可見小作者用了一番心思。
10、這封書信作文情真意切，語言流暢，顯示了小作者紮實的語言基礎，同時也證明了所述內容的真實性。
11、語言略微拖沓，個別標點運用不當。此外，假如選擇一件事詳細展開敍述，其他略寫或一筆帶過，信的重點就更加突出了。
12、這封書信細節描寫頗具匠心，極富功底。
13、這封書信清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
14、這封信語言活潑明快，富有情趣。
15、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
16、與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。
17、重點突出，中心明確，立意鮮明。
18、觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。
19、主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。
20、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
21、中心不夠明確，立意不夠清晰。
22、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
23、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
24、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
25、情節：情節曲折，敍事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
26、情節波折性較強，於平常之中生意外，能引起讀者的注意。
27、情節變化不落於俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
28、情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
29、情節變化平淡無奇，缺乏新意。
30、情節平直，毫無懸念，平鋪直敍似記流水賬。
31、過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
32、構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
33、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
34、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與説服力都大大增強了。
35、適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
36、不失時機地運用排比的手法，從多方面説明事物的特徵，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
37、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
38、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
39、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
40、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
41、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
42、從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特徵，人物形象豐滿。
43、選材過於通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
44、雖然選擇了生活中具有一定敍寫價值的事件，但由於分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
45、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
46、這篇文章充滿了激情，從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
47、事例敍述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最後，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
48、文章前後連貫，形成完整的形象。
49、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。
50、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
51、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
52、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準確第三文章結構緊湊
53、本文圍繞…這一中心組織材料語言準確鮮明生動內容極其豐富具體不失一篇成功之作
54、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這裏自由的馳騁，這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
55、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今後的語文學習中互相促進好嗎?
56、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
57、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執着地往前走，成功的桂冠必將屬於你。
58、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
59、看了你的文章，彷彿眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純淨的語言表達出豐富的內涵。
60、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
61、這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別緻的寫法表現了對美好心靈的由衷贊
62、文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。
63、書信語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體
64、該信件語言規範，書寫工整。
65、該信內容敍事恰當明白，感情真摯。
66、書信信封格式正確。
67、該信層次清楚，中心突出。
68、該信件條理清楚，層次分明，語言也很流暢。
69、該信內容能聯繫生活一般而言抒發自己的真情實感。
70、這封信語言活潑，較生動化，使人感到有親切感。
71、該書信語言精練，構思新穎，角度獨特，可見大作者用了一番心思。
72、這封親筆信作文情真意切，語言流暢，顯示了小作者紮實的語言基礎，同時也證明了所述內容全部內容的真實性。
73、語言略微拖沓，個別標點運用不當。此外，詳細情況假如選擇一件事詳細展開敍述，其他略寫或一筆帶過，信的重點就更加引人矚目了。
74、這封此信覆信細節描寫頗具匠心，極富功底。
75、這封書信古雅婉麗流暢連貫，尤其人物語法幽默風趣
76、這封信中語言活潑明快，富有情趣。
77、文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字裏行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕於耳，不失為一篇佳作。
78、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
79、切合實際，藴含着樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
80、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
81、事例敍述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最後，作者用寥寥數語，表現出了自已對的情感，令人感動。
82、文章前後連貫，形成完整的形象。
83、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
84、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
85、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
86、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
87、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內容更豐富、更生動。
88、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
89、全文語言生動準確，情節精彩曲折，彷彿將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
90、全文通俗易懂，趣味性強。
91、這篇文章充滿了活力，從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
92、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
93、全文語言生動準確，情節精彩曲折，彷彿將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
94、文章資料新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
95、文章有詳有略，言之有序，資料生動具體，不失為一篇佳作。
96、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
97、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
98、詳略得當，虛實相生，是的兩大特色，……資料更豐富更生動。
99、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脱，稱得上是一篇較成功的之作。
100、資料生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
101、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
102、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
103、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
104、把看到的聽到的聞到的感受到的一切關於春天的完美的東西寫到習作裏去，使習作和春天一樣生動而完美！
105、文章能過清新趣味的語言，描述了…的事。字裏行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕於耳，不失為一篇佳作。
106、文章語言清新活潑，描述能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。
107、讀着你的習作，讓我們看到一顆多麼可愛多麼晶瑩無暇的童心呀。
108、全文通俗易懂，趣味性強。
109、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
110、文章前後連貫，構成完整的形象。
111、事例敍述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最終，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
112、取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
113、文章按事情發展的順序，記敍了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
114、語言雖然並不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
115、放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，經過細緻的描述，把天上風箏爭奇鬥豔五彩繽紛的騰飛場面展現出來了。
116、注意觀察具體事物，並展開適宜的想象，這是的成功之處。
117、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象。
118、開頭直奔主題，也是一種寫法。
119、開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，
120、反問句開頭，吸引讀者。
121、開頭直奔主題，讓人一目瞭然。
122、開頭點題，用詞很吸引人。
123、場面和氣氛描寫為文章增色不少；
124、對精彩地方進行簡單描述；點面結合
125、簡單介紹情況，自然過渡到下一段；
126、充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動。
127、簡要敍述前因，進行鋪墊。
128、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
129、自然承上啟下，細節描寫突出人物品質，令人感動。
130、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
131、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想，有感染力。
132、用了列數字，舉例子的方法，很形象。
133、大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
134、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
135、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。
136、結尾處對人物的讚美，情真意切，感人至深。
137、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
138、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
139、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
140、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
學問齋