在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的開學啦作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
不知不覺中，暑假已經結束了。我也整理好了書包，做好了回到校園的準備。新學期，我來了！
按捺不住激動的心情，我大清早就迫不及待地背上了書包，不停的催促媽媽快一點兒，開學第一天，我可不想遲到。陽光灑在樹梢上，斑斑點點印在我身上，小鳥彷彿也知道我愉快的心情，滴哩哩的唱着歌。我和相熟的'同學打招呼，大家臉上都洋溢着微笑。校園裏一片熱鬧的景象，老師們忙碌的準備着，家長們相互聊天，我們就忙着交暑假作業，同小夥伴們談談暑假見聞。
我和幾位同學自告奮勇佈置班級裏的板報。我們一會兒剪出花樣，一會兒挑選手抄報，一會兒翻看手工作品，爭取把每一位同學的優秀作品都展示出來。看着板報逐漸做好，我們心裏有説不出的高興和自豪！
晚上回到家，媽媽和我談了談新學期的計劃。我想我已經五年級了，要為國小畢業打下更堅實的基礎，這樣才能跨入我理想中的中學。
夜深了，我躺在牀上，默默地對自己説：新學期，新氣象，我一定有一個新面貌！
今天是星期一，是開學的日子。不知是興奮還是什麼原因，我早早的起了牀，只感覺陽光很明媚，空氣很清新，我的心情好極了。到了學校，同學們已經來了，有的還在發奮修改作業，有的在談論假期的新鮮事，還有的苦惱作業沒寫該怎麼辦可好。我悄悄地走到座位旁，同桌沒有發現我來了，我照例準備嚇她一跳。“我來啦！””哎呀，又來這一‘招’啊！”“那是，給你一個驚喜嘛。”
“驚喜？！你贏了”做完這一切後，我這個課代表就要收作業了，每當走到沒寫完作業的同學的.身邊時，他們總會説：“別急，馬上哈。”我只得無奈的搖搖頭。為什麼他們不能在假期就完成作業呢？我常有這樣的疑問。“老師來了！”不知是誰説了一句，話音剛落，老師就邁着輕快的步子走了進來。“同學們，作業寫完了嗎？”“寫完了！”同學們一起説到。“那就先大掃除吧！”“好！”照例是女生擦玻璃，擦桌子，男生抬水，擦地，老師嘛，當然是監督啦！我很喜歡開學的第一天，因為第一天不像考試前那麼緊張，相反，是非常愉快的……
短暫又愉快的寒假生活結束了，我們又回到了學校，看到了很久不見的同事們，好久不見，大家都越來越漂亮了，個個都是喜氣洋洋的！真是牛氣沖天！！
報到那天看到了那羣淘氣又可愛的孩子們，看者他們那洋溢在連聲連上的笑容，我想這個寒假一定也過得很舒坦，接着看了他們交上來的日記，果真如此，十分精彩！
正月十五這天，新的.學期正式開始了。這天中午我們所有的老師在食堂聚餐，吃者香噴噴的飯菜和熱騰騰的湯圓，心裏真是高興！因為第二天要上班，晚上我並沒有回家陪爸爸媽媽過節，而是和同事在一起，恩，也挺開心的！
緊張又有秩序的上班生活已經開始一個星期了，這周班上的孩子們還算聽話，課堂紀律也很好，星期五我還上來一堂隨堂課，這節課雖然孩子門的紀律很好，領導們也給予了一定的好評和建議，但我對自己的表現還不夠不滿意，主要是在教學設計上還不夠突破，還不夠調動孩子們的積極性。
這學期對於我來説會是比較累的，因為我要在做好本職工作之餘，抽出更多的時間去複習自己的功課，力爭今年一定要考進來，真正加入教師這個隊伍。
等呀等，盼呀盼，終於開學啦!
一大早我就起牀洗漱、吃早飯。收拾妥當，穿好校服，戴上紅領巾就出門了。一路上，我的心情美美噠，因為馬上就可以見到尊敬的老師和親愛的同學們，算起來我們已經快五個月沒見了。
來到學校，最先看到的.是校門口搭建的兩個大棚子，門口值日的老師也比之前多。我走上前，疑惑地問：“老師，這是幹什麼的呀?”老師笑眯眯地説道：“這裏面是測量體温的儀器，只要走過去就能測出體温，正常就可以進去了。”“哦，原來是這樣啊，謝謝老師!”我懷着緊張又激動的心情走到棚內，“體温正常!”我可以進去嘍!
走到熟悉的走廊，離我們班教室越來越近，心裏不由得更激動。再聽聽教學樓里老師和同學們熟悉的聲音，這種久違重逢的感覺真温暖!
愉悦的上課鈴聲傳進耳朵，同學們紛紛回到自己的座位上。老師捧着教材，緩緩地走進教室，對同學們説道：“同學們好!今天我們在上課前，先來了解一些有關疫情防護的知識。”
這堂課上，老師特意表揚了幾位同學。説他們在上網課期間，提交的作業，字跡乾淨、整潔，作業完成率非常高。聽着老師的話，我在心裏默默地想：我要把他們身上的優點統統學回來，要成為和他們一樣優秀的人。
開學了!我會加倍努力學習，更會加倍珍惜現在幸福的生活。
漫長的假期終於過去了，我又興奮又緊張，我開心是因為我又可以看到朋友和同學了，緊張是因為我怕我在新學期裏做的我不夠好，怕老師家長失望。
早上，我剛剛到學校門口就已經看到了長長的隊伍，從學校門口排到了橋底下，我感慨一聲：“這隊伍好長啊，真像一條巨大的蛇，這得排到什麼時候呀？”等了好久才輪到我，測體温的時候，上課鈴開始叫了，一測好温,我趕忙跑到教室，心想：早知道我就早點來了。
到了教室，我找了一個位子趕忙坐下，不一會我上學期的.同桌就來了，我興奮的問他：“你覺得我身體有沒有變化？”同桌仔細地打量着我，笑眯眯地説：“我覺得你長高了很多，放假在家都吃啥了？”“那是!我每一次吃飯都要吃兩碗飯哩！”我嘚瑟的挑了挑眉。忽然看見了一個同學，哇！他好像胖了好多，我忍不住對他説：“你好像胖了。”他不好意思紅了臉。
這時，老師來了，笑着説：“同學們，你們在家裏要注意什麼？”我們大聲説道：“要多洗手。”“要愛乾淨，比如……”同學們又開始七嘴八舌地説個不停，教室裏頓時變得熱鬧起來，就像是個“菜市場”。
放學了，我想：今天過得好快呀，大概是因為我太期待學校的生活吧！
時間過得真快啊！彷彿才轉眼，我那漫長的假期就已經結束了。我今天起得特別早，因為今天是一個非常特別的日子——開學的第一天。開學讓我感到萬分興奮，因為我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢後，我與家人一同享用早餐。過後，我便帶着媽媽特地為我準備的“愛心便當”到學校去。
當我到學校的時候，就已經看到學校裏呈現出一片鬧哄哄的場景。今天也是一年級的新生第一天上學。由於家長都非常關心自己的孩子，所以他們都放下工作陪着自己定的孩子到學校。
走進班級的時候，發現已經有幾位同學已在班上了。有些同學在分享旅遊經驗，有些同學在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不説。當然，我也有參與他們，與他們分享我的旅遊經驗。
隨着“叮鈴鈴……”上課鈴聲的.響起，此時的我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來。老師到班上，就處理一些簡單的事務，如：安排值日生、選取班長、講解校規……之後，我們就像往常一樣上課了。
今天放學之後，我就踏着輕快地步伐回家。在這新學年開始的時候，我就決定要努力讀書，爭取能在考試中取得好成績，以便不辜負我的老師和價值的期望。關於開學的國小生記事作文400字
時光老人神不知鬼不覺地陪我們度過了一個愉快的寒假，眨眼間，便又開學啦！在這個萬物復甦的日子裏，我們將要回到久別重逢的校園，迎接一個緊張忙碌的學期。
＂叮鈴叮鈴＂我無奈地從牀上爬了起來，一看時間，完蛋了，今天開學啦！我可不能遲到。便急急忙忙地收拾一下，吃了個麪包，背上書包，馬不停蹄地跑到學校，累得我滿頭大汗、氣喘吁吁！幸虧沒遲到，我心裏那顆懸着的石頭終於落下來了。
校園裏熱鬧非凡，到處都充滿了同學們的歡聲笑語。我哼着小曲兒一蹦一跳地走到教室，一坐下來，發現正準備交給老師的'寒假作業不見了，我把書包都翻了個底朝天，也沒找着。我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我一想肯定是落在家裏了，便以最快的速度跑到了家裏。到了家，我累得上氣不接下氣，便衝進了我的房間，翻箱倒櫃地找，還是沒有找着。這時我急得直跺腳，心裏想：要是沒找到就慘了，我的心就像十五個吊桶打水七上八下。我在心裏説：沒事，俗話説得好，心急吃不了熱豆腐，一定可以找到的！我冷靜下來，仔細地回想，哦！原來被我不小心丟到沙發底下了。我趴到地上，終於找到了寒假作業。我高興得一蹦三尺高，隨即奔向學校，按時地把寒假作業交給了老師。
在新的學期裏，我一定要改掉丟三落四的壞習慣，遇到事情也要沉着冷靜，同時也要好好學習，天天向上！
“開學啦！開學啦！……”早上，我還在睡夢中，就聽見媽媽在我牀前一遍又一遍地説，我不想醒，難道我的假期，兩個月的假期就這麼結束了嗎？Oh，MyGod！我還有很多的事沒有做，很多好看的電視沒有看完。怎麼就開學了呢？
當我來到學校，看到人山人海的學生在報名，尋找自己班級，並隨着一陣陣“開學了”的歡呼聲，把我從假期的`夢中徹底的喚醒了！説實話，近兩個月沒來學校，我還真有點懷念在學校的生活呢。於是，我加快了腳步去尋找自己的班級，同學和老師。
時光如梭，這一開學，我已是五年級五班的學生了，走進教室，有好多同學已經坐到自己的位置上了，看着熟悉的同學，我開心的笑了。突然感覺，開學其實挺好的。
發書時，周老師給我們宣佈了兩個消息，第一個消息對我的打擊可真不少，好在周老師還陪伴着我們。一是我們的楊老師不再教我們數學了，換成了舒老師。英語老師換成了曹老師。二是周老師依然是我們“小蜻蜓文學社”的指導老師。我暗自下定決心，這一次一定要極積寫作，讓老師看到我的成長與進步。
“一年之季在與春，一天之季在於晨”。在新的學期裏，我們會把握住每一天，珍惜時間，努力學習，奮發向上。做老師的好學生，做祖國的好棟樑。
開學啦，一眨眼，輕鬆愉快的暑假生活已經結束，新的學期又已到來。
九月一日，開學的第一天，天氣還算晴朗。我望着學校，有種説不出的感覺。這種感覺，既熟悉又陌生。説熟悉，是因為我又回這兒了；説陌生，是因為國中陌生的環境和陌生的面孔。這些陌生的面孔也將會自然而然地熟悉。不管是久別重逢的同學，還是素不相識的新同學，我相信我們很好地相處在七（二）班這個大家庭。
我們拿到了新課本，看着這嶄新的封面，聞着空氣中那淡淡的清香，聽着樹葉子打動着窗口，心裏盼望着，盼望着開學的腳步已來臨。
我時時刻刻都在提醒自己，不能再像大黑熊那樣睡到七點四十分鐘了，我現在是個國中生了，到了晚上九點，我必須得睡覺。只要稍稍偷點懶，學習就跟不上老師的節拍。
我問爸爸，“國中上學起的早，放學回的晚，我該怎樣緊跟老師的節拍呢？”
爸爸説：“如果有跟不上的地方可以用課後時間來補，用空餘時間來補，時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，它還是有的。”
在新的'學期中，想要學習有突破，就要不懈地努力，只有付出一份努力，才有一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該要做的，也應該要做好的！同時，學習就必定有負擔，如果學習沒有苦，沒有累，那麼得到的將毫無意義。
新的學期就像新的旅程，在多姿多彩的國中生活中，是一個國小的結束，同時也是新的開始，讓我們在新的生活裏奮鬥！奮鬥！
當我踏入省奔中大門時，我的內心興奮而緊張。像夏日裏的風，雖給人以安慰卻始終是悶熱的。或許是因為內心的畏懼與陌生吧，有些壓抑地讓人喘不過氣來。
我唯一的安慰就是有老同學陪我在這個陌生的環境，因為剛接觸時我不願意與他人講話，不願自我介紹，生怕一句話就會引起誤會。始終希望自己不交惡。但我自認為還是比較隨和。
當我坐在教室時，我四周環顧，望着一張張陌生的面孔，再憧憬着入學後的一幕幕。其實人總是這般矛盾，矛盾到內心出現兩個較為極端的自己。慶幸自己畢業於中天，能較快適應這樣快節奏的省奔中生活。
而當這一天快臨近尾聲時，才會發現時間從指縫中溜走。晚自習回憶起白天的點點滴滴，最耐人尋味的便是聆聽省奔中悠久的歷史，校名的變化，校園的特色與文化，學校成就……一句句都叩擊着學子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹，聽聞起來或許不覺詫異，當自己漫步於樹下時，細細觀察再事後回想，便大有不同，自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳説，文化深厚的校園氛圍，令我頓覺心情歡暢。
其實同學們並沒有想象中的難相處，每個人還是保持着和善的面孔，有的還是那樣沉默寡言，有的'卻難掩自身的幽默，而有的還帶着略微的羞澀。
第一天悄然而逝，望向窗外無盡的黑夜，沒有星點，但晚風卻已涼爽。樓底樹影婆娑，人影來來往往交互錯雜，而此時的我，念家之情油然而生……
“噼裏啪啦，噼裏啪啦”在一陣又一陣的鞭炮聲中短暫而快樂的寒假不知不覺隨我們離去。有一個嶄新的學期到來了。
2月23日那天，同學們個個都精神飽滿，揹着自己的新書包，帶着開心的笑容連蹦帶跳來到了校園。我一走進教室，幾個男同學圍成一團議論紛紛，我坐下來和戴亦佳談論着寒假裏發生的趣事。
要發新書了，大家都很興奮，知道班主任樓老師來到駕駛，我們才安靜下來。新書一本接着一本的發下來，之前教師裏還比較安靜，沒過多久大家又鬧成了一片。
新書發好了，就要正式上學了。新學期就要選小老師，但是我覺得當了這麼久的小老師，也可以讓別的同學試一試。但第二天樓老師就找我談話，説：“如果不當小老師，就不能當學校的幹部，這關係到能不能考一個好學校。”我想樓老師對我説的也不是並無道理，也是為我好。我也明白：每個人擁有的職務不僅僅是為了圖面子。在班幹部的崗位上，就要負起應盡的責任，應該比其他同學付出的`更多，才有好的收穫。
新學期，新起點。我要努力學好各種知識，多讀課外書來充實自己。並當好老師的好助手，讓我們班級的每一天都充滿色彩!
8月31日，在“今天我們相識了！”這句温馨的話語中，我走進了六二班這個大家庭，認識了三位風格迥異的老師。
首先來介紹我們班的“温柔老師”陳老師，為什麼我門把陳老師叫做“温柔老師”呢？是因為她臉上總是掛着笑容，從不大聲呵斥我們，是個富有親和力的老師。陳老師不僅語文教得好，而且對我們也非常好。我們都非常喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課了，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來，。
“以前，我問過一年級的小孩這樣一個問題：你家有兩根豬，三個人，一共有多少人？結果那小孩居然説一共有五根豬。”看啊，我們的.第二位老師“幽默老師”登場了！他多麼幽默啊，把原本枯燥無味的數學課上得妙趣橫生，讓我們在輕鬆愉悦的氛圍中學到知識，有時連韓老師也笑個不停，所以我們同樣“愛”上了韓老師，“愛”上了韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話，那是要受懲罰的！”這便是我們的“嚴格老師”李老師，她教我們英語，為了讓我們把成績迅速提高，手把手從字母教起，認真檢查我們的走夜，李老師真辛苦啊！我們都非常尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師，親愛的同學們，聽了我的介紹後，你們是否也“喜歡”上他們了呢？
不知不覺，愉快的暑假很快過去了，緊張的“魔鬼訓練”開始了。報名那天，我開開心心地走向荊江路學校，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，好像在向我打招呼。
我來到時了我那可親可愛的學校，學校還是和以前一樣，人山人海的。但是校園的`兩棟教學樓卻煥然一新。
教學樓前和操場兩旁的香樟樹長得鬱鬱葱葱。“小邦邦”，我回頭一看，原來是我那頑皮可愛的“熱狗”。我來到了教室，一進門第一眼看見的就是我那親愛的老同學，他看起來長高了不少。
“陳立邦”我一看，大吃一驚，“王老師”，王老師還是和以前一樣，小巧玲瓏的，顯得很嚴肅的樣子，加上明亮的大眼睛，湊成了十分優秀的老師。
此時此刻，我心裏想：聽説王老師培育的學生，成績都有很大的進步。這學期，我只要努力學習，我的成績絕對會提升不少。想到這裏，我心中的煩惱立馬煙消雲散了。
新的學期，新的開始，爸爸、媽媽，你們放心吧，新學期，新開始，我會專心致志地學習，絕對不會辜負你們對我的期望。
不知不覺中，愉快而充實的暑假生活已經過去了，迎接我拉的是緊張的學習生活。從今天開始，我就是四年級的國小生了!我為自己感到驕傲。
新學期開始了。我一大早，書包一背，帶上準備好的衣服、牙刷......我和媽媽來到了學校，媽媽跟我報了名。我一走進四(3)班，以前我們三(4)班的同學多數同學分到快班，少量分到慢班。我找了一個位置，坐了下來。我把書包放進了抽屜裏，把生活的'東西放到了寢室。我放完東西，就回到了教室，看見了幾個新同學，有朱麗麗、王康晨....、這時，從門外走進來一位老師，我心裏想：那不是王老師嗎?我不由得開心極了!王老師的頭髮又長長了，頭髮末梢彎彎的，經常露出燦爛的笑容。
開始發書了，書發到了我的手上，我給它穿上了衣服。我暗想：我要把家裏的壞習慣收回來。
下課鈴聲響了，同學們像一隻只歡快的小鳥飛出教室。操場上，同學們有的在跳繩，有的在跳高......我雲操場玩的時候，發現旗杆後而的圍牆刷新了，變得很漂亮。操場四周許多花花草草長得很茂盛。
同學們，緊張的學習開始了，有一句話説得非常好：少壯不努力，老大徒傷悲。我們要好好學習，天天向上。
時光飛逝，暑假過完了，我們已經是八年級得學生了，離會考又近了一步，開學之後得第一感覺就是新鮮。長高得同學，翻新得校園，新開得科目，新來得老師
開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色得校園生活。而物理課上得一個個令我痴迷得實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣得奇特現象以及各種有趣得小實驗深深地吸引住了。而當老師説物理就是用來解釋大自然得這些好玩得現象時，我更是萬分得激動，真想快點知道是什麼引起了物理實驗中得各種令人匪夷所思得奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新得學年，新得開始，這個學年我得成績一定會上升得！我們每個同學都還着對未來美好得嚮往，他們有得想當宇航員，有得想當老師於是大家都為了未來開始了全身心得地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比，我得第三感覺卻是壓力。正如開頭所説所説，離會考又近了一步。因此如果想要有所希望得工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到九年級臨時抱佛腳肯定是不行得。所以現在就要開始做衝刺前得準備了。逆水行舟，不進則退。大家都在互相鼓勵並互相競爭着。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以後得生活打下良好得基礎。
升到八年級年級，有好有壞。但是我一定會努力地！
學問齋