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廢物利用作文(優秀)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.14W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的廢物利用作文,希望能夠幫助到大家。

廢物利用作文(優秀)

廢物利用作文1

地球是我家,我們身為地球的主人,更應該去愛護它,不要讓它因為人類的破壞,而變成一個巨大垃圾場。所以,我們更要愛護環境,做到低碳環保。

每當我們想把那些垃圾扔進垃圾桶時,卻總是因為自己的懶惰,而隨手拋下了地。可當它落地後才知道,隨手丟棄的垃圾需要多久的時間才會分解:塑料瓶:450年;易拉罐:200-250年;鐵罐頭盒100年;油漆過的木板:13年;棉織物:1-5個月;紙片:半個月。做到低碳環保並不難,只要勤於回收垃圾,“變廢為寶",搖身一變,就能變成一個擁有利用價值的東西。

報紙看完了,家裏摞了一大堆,腦海第一個浮現的想法就是賣掉!這可不對,你瞧,我把報紙上的笑話、精選作文等有學習價值的東西剪下來,粘到提前準備的剪貼本上,只要堅持剪貼,一本空白的本子轉眼變成一本精美的剪貼本。

盒裝牛奶喝完了,盒子留下來怎麼辦?扔了!不,瞧,牛奶盒搖身一變,變身儲物盒子:把牛奶盒子的頂部用剪刀剪下來,貼上彩紙裝飾一下,那些細小零碎的東西在這裏安家最合適不過了!

也許你會想,礦泉水的瓶子能做什麼?靈機c一動,做個花籃最合適不過了!把塑料瓶下半身較競的`一段剪下來,再沿邊剪成條狀,展開,在條形上貼上長條形裝飾紙,再用硬紙做個籃子的提手,一個精美的小籃子就做好了!

做到低碳環保是一種態度,而不是能力。大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天!

廢物利用作文2

冰箱裏放着亂七八糟的東西,媽媽説很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:於是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標誌,然後,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又幹淨又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。 原來,電器開着,就連小小的手機電池在插座上插着時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害着我們大家的生活和地球。

每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶,有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動物,活靈活現的,真像一道美麗的“風景”! 當夜幕降臨,晚飯過後,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家裏所有的燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然後,趴在窗户上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊塗。

養花是媽媽的'愛好。家裏的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家裏來,大家看着那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養眼,真是一舉兩得啊! 這麼好的家居環境,並且充滿了創意的小歡樂

廢物利用作文3

暑假悄然到來了,應該做些什麼事呢?

“哐當,哐當。”清脆的聲音傳來。這是廢物進入垃圾桶的聲音,同時也猛然地敲了一下我的腦袋。

我似乎發現了什麼?隨後,我找到了些沒用的藥品包裝盒,緊接着我開始了自己的實驗。

我將它們一個個拆開,然後鋪平,一個一個包裝盒趴在桌子上。我將兩個包裝盒拼在一起,又把好幾個再拼在一起。拼好後,我高興地提了一下嘴角。

緊接着,我找到膠水,將它們牢牢粘起來,就這樣,一個簡易的“桌布”誕生了。我將它鋪在我的書桌上,應用了幾天,可以説是非常實用。

過了不長時間,我又開始琢磨,這次還是用無用的藥品盒。我先將大小相近的.放在一起,然後將它們修剪成一樣的形狀,再將它們像鋪地板那樣粘住,這樣就做出了成品的底部。

有了上次的經驗,這次的速度就比上次快了許多。

我又拿出幾個形狀相近的,這一部分可比上一部分難多了,我先將它們修剪成一樣的形狀,再把藥盒上的摺痕與底邊對齊,然後粘好。接着將剩餘的部分粘好,一定要無縫粘合,不然就該影響效果了。

經過近一個小時的努力,我終於完成了作品,一個小小的垃圾桶。雖然製作成功,但是實踐必不可少,最終成功。

後來我做出更多的東西,將能利用的廢物幾乎都做成了常用的物品,並擺滿了我的房間裏。媽媽看到後,誇我聰明、手巧。

能夠將這些東西做出我非常高興,雖然過程有些困難,但看到成品的那一刻,我的心裏還是有小欣喜的。

這就是我的樂趣——廢物利用!

廢物利用作文4

我很喜歡廢物利用,買東西的包裝物、廢線、廢瓶子等,我都不會隨便丟,我整天在琢磨,能把這些破箱子、廢瓶子等,做成個什麼東西,讓它們來個華麗轉身,每當我完成一件“作品”,都會喜不自禁。

我小時候很喜歡玩汽車,新車到手後,基本不超過一週,就會變成一堆零部件。媽媽不會老給我買新車,我就自己動手做玩具,做的次數多了,我就愛上了廢物利用,每當得到可以利用的廢品,我都如獲至寶,開心不已。

記得我六歲那年,媽媽丟了個廢紙箱到垃圾桶,我看到了覺得十分可惜,就偷偷的爬到垃圾桶把它撿了回來。經過我的“精確”設計,決心把它和幾個小紙箱一起設計成一艘“航母”,説幹就幹,我先設計好圖紙,把箱子拆成一面大紙板,再在上面繪製了圖樣,然後用剪刀進行裁剪,用膠帶固定,再把小箱子做好的艦頭進行對接,為了防止艦艇下水後漏水,還用膠帶在船底進行了防水處理,終於做好了,我欣賞着我的作品,迫不及待的把它拿到衞生間進行試水實驗。我把船放在了水中,用手劃劃水,讓船走起來,我的心咚咚的跳,頭上冒出了汗,生怕船會漏水,過了好一會兒,發現船走的很好,船下貼膠的地方,正好高過吃水線,成功!我開心的不得了,喊媽媽過來看,媽媽看了後連連稱讚我“心靈手巧”,我的心裏比吃了蜜還甜!

我的'這個費物利用的習慣一直保持着,所以我的房間經常會堆滿了廢物,媽媽笑稱我是“收破爛的“。不過,這些費用經過利用,既提高了我的動手能力,又節省了買玩具的錢,還環保,不是一舉三得嘛!

我在廢物利用的過程中,感覺到非常快樂、非常有成就感,樂在其中,特別陶醉!大家説,我是不是個廢物利用控?

廢物利用作文5

今天下午的第二節課是一節我們所有同學都非常喜歡的勞動技能課,因為上勞動技能課的周老師很善良,有時會和我們開玩笑。這個勞動技能班和平時不一樣,總是自己做,但這次是做別人的製作,大家聽了都很興奮。

我們整齊地排成一行。在老師和體育委員的帶領下,我們帶了“風雨操場”,把老師累壞了。也許有些學生太高興了。我有點控制不住自己的嘴巴,這個我以後再告訴你;我以後再和你討論那個……直到“風雨操場”我才閉上嘴,認真的看着這些栩栩如生的手工製品。

這些手工製品很奇怪,還有被紫砂泥捏的動物;瓦楞紙改造的機器人;各種廢舊物品製成的玩具;還有各種形狀的面具,其中最引人注目的是紫砂泥做成的各種精靈,看,有爪有爪的獅子;大嘴張開的.鱷魚;行動緩慢的海龜等。,讓人驚歎不已!當然,除了這些猙獰可怖的動物,還有一些非常精緻、栩栩如生、栩栩如生的水壺,裏面充滿了對製作人的才華和技巧的讚美和驚歎。

“風雨操場”也有一個面積不大的“釣魚場”。它的魚竿和魚餌由一根小木棍、一根繩子和一塊磁鐵組成。在棍子的末端綁一根繩子,然後在繩子的末端綁一個磁鐵。魚竿和魚餌就是這樣完成的。“池子”裏的魚是用彩色紙板做的。在魚的嘴上放一個回形針,然後把回形針上的“誘餌”吸進去,這樣魚酒就沒問題了。

看着這些精美的手工製品,我們彷彿走進了錦繡的藝術殿堂!

廢物利用作文6

平時,當你家裏有廢物時,你會怎樣做?扔掉、賣給回收廢品的人嗎?我呢?只要看廢品還有利用價值,都會放在我家的書架旁,等有空,拿來製作些小玩意兒,挺有意思的!

一天,我突發奇想,我可不可以用這些東西做出一個可愛的筆筒呢?想幹就幹,我就從收藏的那些垃圾中翻出了瓦楞紙板、絲帶、泡沫板等東西,再拿出超輕粘土和顏料盒、馬賽克,好,材料齊了。

我首先剪下了一塊正方形瓦楞紙,將它正反面用馬克筆塗黑,作為底座,為了防止它掉色,我把它先放在了通風處晾乾。接着,我又剪下了四塊長方形的瓦楞紙。不過他們的長要比筆的長度短一些,寬要和作為底座的正方形的邊長一樣長,剪下後,就要做一個重要的步驟了。

我捧着顏料盒打開,裏面有我想要的藍色系顏料。我把筆往水裏蘸了一點,抹上深藍,塗在了那四塊長方形瓦楞紙其中一面的`正上方。塗完後,又換了一支筆,抹上比那深藍色淡一點的藍,在剛塗的深藍下方,再塗上一筆。筆尖不停地旋轉、跳躍,猶如一位舞者,穿梭在各個舞台,為舞台增色。而在舞者的舞蹈下,舞台上,皎皎明月,深邃的天空,忽影忽現的雲彩……組成了筆下的月夜。

過了一會兒,四塊瓦楞紙的正面都浮現出一片月夜,再將這四塊與幹了的底座粘合在一起,正面朝外,大體就完成,接下來就是用粘土捏個小人,粘在上面,再用泡沫板的一點泡沫粘在正面作為星星,就大功告成了。

看着這個美觀實用的長方形筆筒,我明白了:創新,不是看材料條件的好差,只要製作人有心,廢物利用,也能創造出心儀的物品。

廢物利用作文7

變廢為寶?難道是什麼神奇的魔術?難道是前無古人後無來者的獨家絕技?你可能不相信,這竅門就在我們現實世界。

最近,我突然發現家裏的碗洗得特別乾淨,而且洗潔精一點兒都沒少,真是奇怪。於是,在媽媽洗碗時,我偷偷地在背後看,只見媽媽把碗放進乳白的`液體中,然後用海綿把碗擦一遍,油跡就無影無蹤了,真神奇。我問媽媽:“這是什麼水啊?”媽媽的回答讓我大吃一驚:“洗米水。”什麼?洗米水!那裏面可都是米上的贓物,是不折不扣的廢品。就算節約也有個度,拿去衝馬桶還可以,怎麼能拿來洗碗呢?媽媽看我一臉疑惑,便説:“因為米里含有澱粉,洗米時,一些澱粉就會融入水中,澱粉是可以吸收油污的,所以用洗米水洗過的碗也很乾淨。”噢,原來如此!媽媽又説:“如果用洗潔精洗,必需洗很多遍才能洗乾淨,如果有殘留的話,吃進去人容易早熟,換成澱粉就不會了。”對啊!我如醍醐灌頂,這不是一舉兩得嗎?

在我們家,還能變廢為錢呢!把看過的報紙、沒有的紙板和易拉罐分類存放在一個地方,一定的時間,我們就把這些賣給收廢品的人,換來錢,這不是變廢為錢嗎?媽媽説:“如果我們把垃圾全部丟進一個垃圾桶,清潔工就分不清哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾,會統一將它焚燒,或填埋了。這樣既不能使垃圾重新利用,還使土壤和空氣遭到污染。”

我們經常羨慕杭州等地環境優美,這跟我們的素質也有關係。在我們瑞安,常常看到行人隨手將垃圾扔在地上,車裏飛出垃圾來,身為瑞安人,我們應該主動將垃圾分類扔進垃圾桶,變廢為寶,讓我們的環境更美好。

廢物利用作文8

去年冬季,在村委會的大力支持下,我校原來的旱廁改成了水沖廁所,每天有大量的自來水衝過廁所後白白流失,看在眼裏,急在心裏,這樣下去,不光是水費會是大大一筆開支,還不環保。我苦苦思索着解決的辦法……

正好,我校區面積大,有一塊將近半畝廢棄多年的菜地,就是因為沒有水澆的原因而荒廢了。於是我就和老師們就利用雙休日的'時間,對這塊菜地進行了深耕和整理。我們購置了污水泵,把化糞池中的廢水抽出,用來灌溉菜地。看着廢水變廢為寶,我和老師們都很欣慰。

本週一,我們開始播種了。我和老師們帶領部分少先隊員,開始種植菜苗和菜籽,我們給本次活動命名為“學農實踐”。老師們對學生先進行了種菜前的培訓,然後開始指導種菜,但是孩子們在實踐中屢屢出錯,經過老師們的耐心指導,一行行菜苗在地裏迎風微笑。又過了幾天,種子發芽,破土而出。看着水汩汩流淌進自己耕作的菜地,看着一棵棵的幼苗蓄勢待發,孩子們和老師都十分的欣慰,因為他們不僅把廢地和廢水都合理的利用了起來,還用自己的雙手創造着勝利的果實,收穫了勞動的快樂。

下課了,老師們、同學們三三兩兩來到菜地旁,看看豆角爬蘘了沒,看看韭菜是不是該澆水了,看看辣椒的苗還過來了沒……心裏多了份牽掛,也真正理解了“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的真實含義。

課外實踐活動的意義何在?就是讓我們因地制宜,利用身邊的資源,讓孩子們深入生活實踐。通過此次活動,我們把廢水和廢地利用了起來,達到了變廢為寶的目的,同時也讓師生體會到了農民耕種的不易,還讓孩子們知道了種子發芽的過程,這難道不是一次有教育意義的活動嗎?

廢物利用作文9

老師讓我們廢物利用,我想來想去做什麼呢?媽媽説:“你可以到網上查一查,也許可以獲得啟發。”我在網上看見了一個廢物利用的好招,就是用牛奶袋做一個錢夾,所以我就開始行動了。

步驟一:首先要準備兩個洗乾淨的牛奶袋,一把剪刀,一卷帶有花紋的膠帶,訂書機,再準備一些小貼畫。

步驟二: 把牛奶袋兩邊的封口剪掉(兩個牛奶袋剪得要一樣大),再將牛奶袋身子的封口順着剪開,一個牛奶袋做外殼,另一個牛奶袋做裏面的夾層(一定要用牛奶袋的裏層做外皮,這樣既美觀又可以起到防水的效果)。

步驟三:將做外殼的牛奶袋留出夾蓋部分,然後對摺,錢夾的外殼雛形就出來了。

步驟四:將做夾層的牛奶袋比對已做好的外殼,把夾蓋部分剪掉,剩餘部分對摺,夾層就做好了。

步驟五:把做好的夾層開口朝上放到夾身裏,將兩側開口處用訂書機訂起來,訂四到五個釘子就行了,我覺得夾蓋還不夠嚴實,就給夾蓋剪樂個舌頭,舌頭對應的夾身劃開一個小口,把舌頭插進去試試,正合適,錢夾就算是做好了。

步驟六 :雖然錢夾做好了,但是不夠美觀,接下來我要給錢夾裝飾一下,用彩色膠帶把錢夾兩側的'釘子包起來,在錢夾的正面貼上好看的貼畫,這樣一個漂亮的錢夾就完成了。

我做的這個錢夾既美觀又實用:第一,防水,牛奶袋原來是裝液體奶的,哪怕錢夾被雨淋了,裏面的錢也不會濕。第二,結實,牛奶袋有一定的韌性,而且錢夾是三層的,當然結實了。第三,樸實,拿着這個錢夾不會引起別人的注意。

廢物利用作文10

生活中的紙張往往只能用一次,不能重複使用,容易造成浪費,有什麼辦法可以讓它二次利用呢?可以用廢物利用筆呀。

廢物利用筆的筆身大多是天藍色的,筆的頂端裝有一個三角形的小小墨水轉換機。墨水轉換機上有一個能夠自動打開的粉色心形蓋子,它連接着筆管上的一個畫着彩虹圖案的雲朵型按鈕。它的筆尖上還有一隻“小眼睛”呢!

廢物利用筆,顧名思義,它的主要功能就是廢物利用。只要輕輕按下雲朵形的按鈕,墨水轉換機上的心形蓋子就會自動打開,彷彿在對你説:“請把一小團廢紙投進來吧!”投完之後,心形蓋子會自動關閉。投進的廢紙怎麼樣了呢?原來它被轉換機神奇地轉換成了墨水呢!廢紙重新利用,不但節約了墨水的使用,還保護了我們的環境。

廢物利用筆還有自動提醒的.功能呢。筆尖上靈敏的“小眼睛”一旦發現錯別字或者不通順的語句,就會立刻讓筆身變成大紅色來提醒你注意檢查。如果“小眼睛”發現你的坐姿不正確,筆身就會立即變成了暗紫色,直至你調整正確坐姿後才會重新變回藍色。

廢物利用筆不僅能自動提醒,廢物利用,而且能更換各種各樣的顏色。如果要用紅色了,你可以對着墨水轉換機説:“紅色。”墨水轉換機會把筆芯的墨水自動回收,然後將黑色墨水轉換成鮮豔的紅色墨水,你就可以用紅筆了!

神奇的廢物利用筆既能節約資源保護環境,又能監督你的學習,還能變換出無數種顏色,真是神奇呀!

廢物利用作文11

有一天,我在家專心做暑假作業。突然,我看到媽媽提着一個大籃子,瓶子和罐子準備扔掉。我衝上去喊:“媽媽,媽媽,不要扔掉這些瓶子和罐子,給我。”

我媽媽不解地問:“你這個小淘氣,你拿這些東西幹什麼?”

“就把它們給我吧。這是個祕密。”之後,我拿起籃子跑回房間。我一放下籃子,就衝到電話機旁,抓起電話,把朋友叫過來。

不久,毛毛和豆豆興奮地來到我家。問:“你這麼急着要我們去你家幹什麼?”

“這次我請你來我家是因為這些罐頭和可樂瓶。”我神祕地説。

“你是要我們喝可樂嗎?”毛毛猜到了。

“你怎麼知道吃?我猜咱們做點小工藝品吧?”豆豆説。

“對!”我高興地叫道:“我們要不要來一場手工比賽?”你怕你比不過我嗎?"

“對比一下,誰怕你,除非你是懦夫。”毛毛和豆豆異口同聲地説道。

於是,我們把戰場攤在桌子上。豆豆很有獨創性。她選擇了易拉罐和可樂瓶,不一會兒一個漂亮的小水杯出現了。毛毛不是那麼容易。他笨手笨腳已經很久了。切了一個可樂瓶,雙面膠粘到了錯誤的地方。很難寫一本書。

我拿起一個可樂瓶,用切肉刀在瓶子上小心地刻出小孔,然後用剪刀剪下長條,插進可樂瓶的小孔裏,然後在長條上粘上葉子。不一會兒,一棵美麗的大樹映入眼簾。

這時,媽媽回來了,看到我們做的'這麼多手工藝品,不禁讚歎“真漂亮!”

我們聽的時候都笑得很甜。似乎只要我們在生活中多動腦筋,就能變廢為寶。多有意思!

廢物利用作文12

這是一個星期天的早晨,我還躲在被窩裏美美地睡懶覺,就聽到媽媽大喊:“俊宇,快起牀,看媽媽又要開始製作什麼好東西?”我一聽,一骨碌爬起來,衝到了客廳。

為什麼我會這樣激動呢?因為我那親愛的老媽可是一個廢物利用的達人呢。我們廚房那些裝鹽巴,雞精,白糖的瓶子用的全是糖果巧克力吃完後的空瓶。家裏的垃圾筒是裝食用油的空瓶,媽媽洗乾淨後稍微做了一些修改。至於我們家陽台上哪,那完全是蔚為奇觀。一排排喝完牛奶的保鮮盒,在上面種上小葱小蒜,一列列礦泉水喝完的塑料瓶子,把它上面剪掉,拿來當種植物的小花盆,還有那些大的保温箱,種上了青菜……這些都不算什麼,讓我激動的`是,我老媽還會為就書本幫我做聖誕樹。去年,我拿着老媽和我一起製作的聖誕樹到學校,可是獲得了不少讚美之詞哦!

當我衝到客廳時,我才發現,老媽並沒有給我製作玩具。我有些兒不高興了,她很久前就答應我,要有足夠的“廢物”就和我一起製作我喜歡的玩具。我可是迫不及待想做出來後就帶到學校給同學們看,讓他們在羨慕之餘,也和我一樣喜歡上“廢物利用”呢。可是,老媽這次請我在老爸的空啤酒瓶上貼雙面膠,接着她用粗麻繩一圈一圈地卷,瓶子就神奇般的變得相當漂亮,最後她插上了陽台上自己種的小花兒。還真不錯,老媽一口氣製作了五個,她想得真周到,這樣我們家每個人的房間都有一個這樣又漂亮又環保的花瓶哦!

我的老媽真是一個廢物利用的高手!要是同學們的媽媽也和我的老媽一樣善於變廢為寶就好了,這樣不但可以節約,而且我們的地球爺爺就不用活的那麼痛苦了!

廢物利用作文13

八月十二日,我拎着從家裏找出來的報紙,塑料瓶,硬紙板……懷着激動的心情,趕往黎明社區活動室,準備參加“捐物義賣,愛心互助”活動。

一路上,和風拂過我的臉龐,小草、小花似乎在向我打招呼,連太陽公公好像也在向我微笑。我的心情別提有多好了,想着馬上就能為那些需要幫助的人送去一份温暖,自己心裏也暖暖的。

到了社區活動室,我看見裏面已經來了不少人,手上都拎着大大小小的包。包裏面有的裝滿了廢舊物品,把包塞得滿滿的;有的帶了好幾大袋的飲料瓶,手都有點不好拿了;還有的左手夾着幾張硬紙板,右手抱着一疊厚厚的報紙,已經不能再拿了,可臉上那表情似乎還嫌拿得太少了……

過了一會兒,一位阿姨示意大家靜一靜,安靜下來後,她説我們都很有愛心,不管帶來的.東西有多少,都是我們的心意,一定會好好利用這些錢幫助別人。然後她讓我們把廢品放到房間裏。

我們排着隊,緩緩地前行,前面的人一個個莊重而嚴肅,因為這不僅是在捐物,還是在幫助那些貧困的人,很可能一個孩子收到了捐款,從此就能上學了。不知不覺,輪到我了,我手捧着廢品,小心地把它放進去。我彷彿看見了災區裏的人,雖然災難已經過去了,但家園毀了。一份温暖從遠方寄到他們手中,他們感到世界還有人在關懷着他們,於是開始重建家園。

廢物利用作文14

我的家就像一個小動物園。來和我一起看看。

我爸爸像豬一樣,因為他像豬一樣胖。當我犯錯的時候,給我畫一個圈,讓我在圈裏反思,讓我每當知道錯了就回去。他温柔的時候,每頓飯都給我做,飯量驚人。一個人可以吃四個人,每次做飯都吃不飽。我父親的`胃就像一個沒有底部的黑洞。我幾乎每次都沒和他睡過,因為他每次睡覺都打呼嚕,而且聲音很大,吃藥後也不管用。他很胖,身材也不錯,體重近200斤,和我媽的體重相當。你覺得我爸爸像豬嗎?哈哈,但是我還是很愛他,他也愛我。

我媽就像變色龍,性格多變。因為她很低,我搞錯了。她用鐵尺打我的左手,而不是我的右手,因為我打了就不會寫字了。她開心的時候會抱我一會兒,然後在樓裏抱我。家裏有客人的時候,我真的會對我微笑。犯了錯,客人走了我又會被批評。當她喝的時候,我會的

我很像一隻老鼠。我是家裏最小的。每次人家不注意,我就從家裏偷東西。有一次我想在路邊買點東西,媽媽不買,我就自己偷錢去買。晚上我媽不讓我玩手機,我就等她睡着了,我偷偷玩。

我姑姑很像蝴蝶,因為她很漂亮,真的很像蝴蝶。每次買衣服,早上出門一定要化粧。如果她不化粧,就不好意思出門。化粧需要兩個多小時。睡覺前需要半個小時洗臉、刷牙、塗個臉型,但要做化粧和輕洗練習。她每天花三個多小時打扮自己。她真是美麗的華。

我的家真的像一個動物園。我在家玩得很開心!

廢物利用作文15

老師給我們佈置了一個作業——做一個小作業。

我眉頭緊鎖。我該怎麼辦?我在客廳裏閒逛。一個球滾進了我的視線。如果我有,我就用它蓋房子!乍一看,我所有的珠子都能給我蓋房子!我先在稿紙上畫了個素描,除了東風,其他都準備好了。我先撕下一條膠帶,鋪在茶几上,把珠子一顆一顆的排列在上面。沒想到珠子太滑,膠帶根本沒用。以失敗告終。

我氣得跺腳站起來,氣得頭髮都燒起來了。我在網上搜索了一下該怎麼辦。大部分都説潛望鏡。我看了看。簡單實用。我為什麼不做一個?媽媽碰巧買了兩盒牙膏。我打算用盒子做材料。我用剪刀剪了幾下,大概的`形狀就出來了。只剩下鏡子了!我興奮地“飛”向媽媽:“媽媽,我們家有鏡子嗎?”媽媽攤開手:“沒有啊”媽媽的話對我來説好像是晴天霹靂!

粗糙的經歷不僅沒有打敗我,還激起了我的鬥志!我低下頭,陷入了沉思,玻璃膠帶粘不住,紙可以嗎?想起以前玩的牌,跑到卧室拿出來。哇!比玻璃珠還多!我拿出兩片膠帶,看看它能不能站住,結果正是我所期待的——它起作用了!

我吸取了上次的教訓,準備了材料:撲克牌,膠帶,雙面膠,一切都準備好了。我先做了一個三角形的屋頂,然後做了一個正方形的牆,把它連接起來。因為屋頂是三角形的,很難連接,花了我15分鐘。連接完成後,豎立起來,但瞬間倒塌。我很疑惑。仔細觀察後,我突然意識到原來的牆應該和牆緊密相連,改進確實是成功的。

我做了一個很難的房子,我爸媽看到都驚呆了!