在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的目光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這是我第一次看到它那麼平靜而又温暖的目光，如春風拂面，沁人心脾，但這也是最後一次。
小時候，朔方的雪總是鋪天蓋地、無休無止，把一塊塊黑沃渲染成銀白色。寒風呼嘯，但我從來沒有覺得冷過，因為那時總有滾球陪伴着我，帶給了我無盡的温暖。滾球，是一隻小狗，從我出生時它就在我身邊，因為跑起來就像只雪球在滾動，所以我叫他滾球。它很淘氣，從來都不肯乖巧的坐在一邊，總是滿屋子裏上竄下跳，每天都在我的牀上方便，我曾被它氣的跺腳哭過，也為此換了無數個牀單，但在心中也記下了它帶給我的無限温暖、快樂和感動。
那時我特別喜歡外面的冰雪世界，總想着堆砌自己的城堡。每當我沉浸在自己的世界裏時，它總是乖乖的趴在旁邊，這也是它少有的安靜時刻。當我呵着的被凍得通紅的雙手時，它立刻跑過來，把那毛絨絨的爪子和熱呼呼的肚皮靠過來，我就順勢把手埋進去取暖。儘管，它也被凍得黑鼻子上掛着幾滴鼻涕，但它依然是我最温暖的滾球。可惜，美好的時光總是很短，我不能再整日的去給它洗牀單了，我也不能每天去壘城堡了，因為我要隨爸爸去上學了！我要離開它了！
我不知道那天它為什麼沒有早早的叫我起牀，也不知道為什麼在我醒來時它卻不見了蹤影，我只知道我要跟着爸爸離開這裏。
當我走出家門，發現它已經蹲在了門口。我驚喜地叫着撲過去，它嗚嗚地搖着尾巴迎上來。它還是那麼白，胖胖的.，雪球一樣。但它不似平時那般頑劣，也不像往常一樣撒嬌，就那麼温柔地蹭着我。我蹲下身來，看到它的目光，這是怎樣的一種目光啊！那如鑽的眼睛，閃閃發光；那如春的目光，温暖平靜。似乎它有萬般不捨卻又怕你發現，連忙偏過頭去，目光定格在那晶瑩的冰雪上。趕緊上車吧！我在爸爸的催促下上了車，滾球跳起身來朝我叫着，跟在車後面跑起來。我只是向它使勁揮揮手，任由爸爸把車子繼續開動。它也漸漸變小，最後消失不見！
時間匆匆，白駒過隙，掐指算來，我已有七年沒有見到滾球了，甚至快忘記了它的模樣，但它帶給我那永恆的温暖和那平靜柔和的目光卻深深印在我的記憶裏。
我難忘，你那鼓勵我前行的目光，縱使韶光易逝，光陰荏苒，也無法褪色掉最初的那份光彩。
我難忘，在陽光下奔跑的我們，在落日最後一束餘暉中，當我抬頭仰望那令我沉醉的那片餘暉中，目光遊離在我們走過的足跡中，我卻停住了腳步，止步不前。
‘’我很迷茫，我不想努力了，就算我在努力還有什麼用，我還是那樣，我想放棄了。‘’我哭了。
日，停落在了此刻，那萬籟俱寂中的陽光是如此的光芒四射，那陽光映照下的地面是一片迷茫，我像一隻沒了魂魄的'翅膀一樣，不知所向。
在落日下，我選擇了放棄。
你轉過身來，拍着我的肩膀，你的眼睛是如此的渾濁，你哭了，你的目光不是失望，而是有一種讓我油然而生想要去擁抱你的慾望。
‘’你知道嗎？我是不可能讓你放棄的，我知道，這次考試給你太大的打擊了，但那又怎樣？誰沒有失敗過？誰的青春不迷茫？堅強點，在努力一下，在堅持一下，在奮鬥一下，你的夢想終將彼岸花開，夢想也會朝着陽光奔跑，儘管現在很迷茫，但太陽也會升出地平線，放射着屬於我們的矚光，加油，你會成功的。‘’
我終於鼓起勇氣抬頭仰望你的雙眸，這是一雙充滿勵志，充滿青春活力，始終鼓勵我前行的眼鏡，那雙大眼睛，瞳孔裏折射入一種希望的光芒。那目光，是鼓勵我前行的動力。因為這次月考，我失利了，所以我想放棄 ，在無數個黑夜中，我始終奮筆疾書，在紙上塗鴉着。我努力了，卻沒有得到絲毫回報，為什麼?為什麼我會比別人笨？ 為什麼，難道，上天永遠只眷顧那些所謂的‘’天才‘’嗎？
思緒把我拉回了現實，陽光下的你，是如此的美麗。我始終呆呆的望着你的雙眸，好清澈好明亮，始終鼓勵我前行，讓我消除了放棄的心理。
這是一雙純潔，美麗的眼睛。
現在，在考場上，我望着旁邊奮筆疾書的同學，又想放棄，但是，想到你那鼓勵我前行的目光，我便不再放棄。我知道，我們都在為了理想奮鬥，共赴青春夢。我不再放棄，是你那鼓勵我前行的目光，讓我在茫茫人海中不再迷茫，不再邂逅。。
抬頭，仰望，那落日的餘暉，陽光下的我們，還在奔跑吧？
我的媽媽高高的個子，一張瘦長的臉龐上鑲嵌着一雙並不大的眼睛，眼睛雖不大但很精神，是一雙會説話的眼睛。
鼓勵的目光
這天，我去參加某書法比賽的總決賽，賽場真是高手如雲，我顯得異常緊張。到了比賽教室，我拿出自己的筆墨紙硯，輕輕擺在桌上，我默默地拿起筆，但因太緊張手一直髮抖，遲遲不肯下筆。這時，我向外瞄了一眼，門正好半開着，透過門縫我看到一種目光——媽媽的目光。媽媽的目光中透露着：“加油，孩子，你是最棒的！”這種熟悉的目光我讀懂了，又想起平時媽媽陪我一起刻苦練習的情景，瞬間點燃了信心，我不能辜負媽媽對我的期望。漸漸地我放鬆下來，雙手似乎也不在顫抖，長吁一口氣，拿起筆開始一筆一劃地寫起來。果然，我不負媽媽所望，此次書法比賽獲得一等獎。
嚴厲的目光
這天，我正在和弟弟玩，突然“嘩啦”一聲，我竟然把媽媽最心愛的花瓶打碎了，望着一地碎片，我一時不知所措，但此時弟弟早已逃之夭夭，這時媽媽聞聲趕來，看着滿地的碎片，頓時一臉怒氣，雙手緊握顫抖起來，她朝我瞪起眼，眉毛一根根豎起來，臉色漲紅，複雜的眼神裏憤怒和無奈不斷的交織着，嚇得我大氣都不敢出。捱打倖免了但終歸沒有逃過媽媽的`“嘮叨神功”。“一場暴風雨後”我抬頭偷瞄了媽媽一眼，媽媽神色暗淡好像在説：“我心愛的花瓶呀！”
慈愛的眼神
一次我生病住院，媽媽不分晝夜寸步不離地守在我身邊關注着我，當我睜開朦朧的雙眼，看到媽媽那疲憊又焦急的眼神，我很心疼，但媽媽看我醒來卻像打了雞血一樣雙眼放光，眼睛流露出無比激動和關切，立刻起身湊到我面前問：“寶貝，感覺怎麼樣？餓了嗎？想吃什麼？喝不喝水……”我打斷媽媽弱弱地説：“媽，問題太多記不住呀。”媽媽聽到我説話了，開心地笑了，此時我看到媽媽笑眼中泛着淚花。
媽媽的目光永遠那麼神奇，是一種不用言語就能表達含義的目光，我愛這種目光，我愛這雙會説話的眼睛。
一雙開裂的長滿繭子的手，一頭蓬鬆的銀白色短髮，兩鬢飽經風霜，眼眶深凹，眼角長滿皺紋，唯獨一雙杏圓眼炯炯有神，這就是我的外婆。她的眼裏總是飽含着慈愛，彷彿冬日的驕陽温暖人心。可從前的我卻忽略了她眼中的愛。
一個驕陽似火的早上，我迷迷糊糊地起身，打了個哈欠，正巧看見熱騰騰的包子放在桌上。這時，外婆笑眯眯地推門進來：“薇薇，餓了吧，快起來刷牙洗臉，趁熱吃包子，剛買回來的。“外婆慈愛地看着我。包子？油膩膩的包子？看了看窗外的驕陽，我下意識的'反感，滿不情願地走到桌前。才靠近桌子，包子的肉腥味撲面而來。我一時沒忍住，大喊道：“你怎麼買包子啊？這麼熱的天，誰會吃包子，還不如燒粥。”“吃一點吧，不吃肚子要餓的呀。明天幫你燒粥好不好？”外婆耐心地勸我。“不吃，不吃，不吃，我餓死也不吃。”看着我任性的樣子，外婆的臉開始緊繃，皺起眉頭，杏圓眼裏的笑意煙消雲散，轉為幾許氣憤：“不吃就算了，你自己胃餓出毛病來，沒人管你！“説完，她怒不可遏地衝了出去。我傻傻地站在那兒，彷彿置身冰天雪地，不知所措。
糟了，真得要餓肚子啊？早知道不和外婆鬥嘴了……我正擔心着早飯的問題。沒多久，房間的門卻被輕輕地地推開了，外婆輕手輕腳地端進來一碗粥放在桌上，又悄悄地走了出去。咦？外婆不生氣了嗎？想着，我偷偷地走到她的房門口剛想和她説句話和好，沒想到竟然看見她正咬着剛才被我嫌棄的肉包子。經過剛才的爭吵，肉包子已經不熱了，可外婆還在吃着。這一刻，我才明白是我太任性了。她頂着火辣的太陽，滿身大汗地去買我平時愛吃的肉包子。可我不僅不領情，還和她吵架。最後，她擔心我不吃早飯胃疼仍是做了粥給我喝。外婆真好。想到這，我鼓足勇氣走進房間，手指窘迫地卷着髮梢，輕輕地叫道：“外婆……”外婆抬起頭，眼裏又閃現出了慈愛的目光。
那天，外婆的目光讓我難忘，以後我再也不任性了！
目光，是另一種形式的交流方式，它就像是一束束無形的光，在我們的四周交錯穿行。“水是眼波橫”、明眸善睞、目露凶兆、顧盼生姿、眉目傳情、含情脈脈、瞠目決眥、怒目圓睜、眼神迷離、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滯……各種各樣的眼神在我們得四周飄散，其中讓我記憶最深刻的目光還要算我的國小語文老師給我的三道目光了。記得第一次的目光是在期末考試之前，老師讓我們積極複習，以便在期末中取得優異的成績，但是我不但沒有去聽從語文老師的忠言，反而在複習的時候應付着就過去，在課堂上還和班上的同桌講小荷話，做小動作。
在考試的.前一天，我和一個同桌在複習時講小話講得正上興，“×××，你們在説什麼，要説到外面説去，不要影響別人”語文老師指着我的同桌大罵。我以為我將會是第二個，然而事小荷實並非我所想的，迎接我的是一道目光，一道嚴厲到可以看透你心裏的目光，語文老師瞪了我一樣，就沒有説什麼了。第二天，我們迎來了語文的考試，原本在前天晚上過過一遍的我，原以為這次沒問題，但是世事難料，沒想到上面的題目我一道沒複習到，但卻都是語文老師上課跟我們講的重點複習內容，正當我不知所措的時候，一個動作啟發了我——我的同桌在翻書，然而當我拿出書正要翻開的時候，語文老師發現了，一步一步的向我這邊走來，我想這下我完了，這下子語文考試不用考了，可是，我又算錯了，語文老師過來只是意味深長的看了我一眼就走開了。
考完試後，語文老師做的第一件事就是翻開我的試卷看，當她看完後，又蹬了我一樣，彷彿説“該複習時不復習，該人真時不認真，如今考成這樣成績，看你怎麼去面對父母。”從那以後，只要在複習階段，只要想起這三道目光，我就會拋起掉所有和複習無關的想發，重新埋入複習的階段中……目光，有的時候可以讓人感到厭惡，但是有的時候，卻可也改變人的一生。'
難忘的國小生活，好似一首精美絕倫的鋼琴交響樂，跌宕起伏。時而雄偉壯麗，好似奔騰的駿馬，雄姿瀟灑。時而寂然無聲，好似走在曲徑通幽的林間小路上。有波折，有歡喜，有磨難，有激動......
回首遙望，五年來，有悲有喜，有些事越來越模糊。可是，那隻顫巍巍舉起的小手，那雙盈滿温暖的雙眼，卻令我記憶猶新。
剛入學的第一天，語文課上，馬老師讓我們每人做自我介紹：“誰願意第一個上台來做自我介紹呀？”半晌，教室裏鴉雀無聲，沒有一個人舉手。馬老師四下裏巡視了一遍，目光剛好與我對視，雖然相隔甚遠，但是我從老師的`目光裏看到了希望、鼓勵，好似媽媽一般，在對我説：“你來試一試吧！”。我低低地舉起小手，手腕抵在課桌上，既希望馬老師看到，又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師，她微笑着看着我，似乎衝我點了一下頭“你一定行！”我也不知道哪兒來的勇氣，顫巍巍地把小手舉起，手肘支撐在課桌上，身體做得直直的。
馬老師眼睛一亮：“請後面這位同學上台吧！”
我長吸一口氣，跑到講台上：“大家好！我叫王伯韜！今年六歲了！謝謝大家！”説完，我有些侷促地站在講台上，向馬老師望去。馬老師滿面笑容，伸出雙手為我鼓掌，台下的同學們也鼓起掌來。
我不記得當時是怎麼回到座位上的，只覺得馬老師那温柔的目光，那温暖的笑容，一直包圍着我，讓我特別自豪，似乎自己做了一件很了不起的事。
如今看來，當時我做的自我介紹，是那樣的稚嫩。可是，馬老師那温柔的目光，飽含着鼓勵與希望，充盈着温暖，激勵我前進。
當我競選中隊長落選時，她鼓勵我“下次你一定行！”。當我考試成績不好時，她鼓勵我“加油，你一定會進步的！”。當我演講比賽獲得一等獎時，她為我開心“你很棒！”。
當我遇到困難想要放棄時，那温暖的目光又鼓勵我“堅持下去，你能行！”。
那温暖的目光，讓我充滿自信！
穿過那温暖的目光，我彷彿聽到了一首美妙的鋼琴曲，漸漸湧上高潮......
目光，常常代表着一個人所處的心情，有時候，目光甚至是一種表達的方式。那一種種不同的目光，勾起了我許許多多的回憶。那一次，她那可憐又悽楚，苦苦哀求的目光令我感到既惋惜又悲哀。
記得一天晚上，我們一家人圍坐在桌子旁邊開開心心地吃着晚飯。這時候，一個老人牽着一位小女孩來到我家門前乞討。當時我十分好奇，因為那是我第一次見到這種情況。看他們二人，衣衫不整，衣服也早已破舊不堪了，上面還打着一些補丁。再看看我自己，衣服穿得整整齊齊，漂漂亮亮，不禁就產生了疑惑：為什麼我們倆相差這麼大？
再來看看這位小女孩，身體顯得很瘦小，然而卻長着一雙水靈靈的眼睛，我望着她，她也望着我，一雙大眼睛還在眨巴眨巴的。此時，心中的疑惑更強烈了，我終於忍不住了，便問媽媽這是為什麼。媽媽對我説：“他們是乞丐，因為家裏窮，只能以乞討為生。不過，現在假扮這些的人也很多，都是一些整日遊手好閒的人，想以這種方式不勞而獲。”説完，媽媽揮揮手，打發他們走。
我明白了媽媽這話的意思，其實她是認為這兩人也是假冒的。雖然我不贊同，但是我不敢吭聲，因為我認為在這樣的場合似乎沒有我的.發言權。我又望了望他們，我原以為他們會走，可是他們並沒有這樣做，仍然站在那兒一動不動。就在這時，媽媽好像有些惱了，走過去想要關門。此時，我忽然發現小女孩正以一種軟弱無助，哀求的眼光看着我。我明白她正尋求我的幫助，目光死死地盯着我。
這個時候，我的心在怦怦地跳動，我有衝上去阻攔媽媽的衝動，可是我還是沒有那樣做。“啪！”媽媽無情地關上了門，我和她的目光就此斷絕。當我再次打開門時，他倆的身影已經漸漸消失在月色中……
我不懂，這樣嬌弱的小姑娘此時應是坐在温暖的課堂上聽老師講課，為何她卻淪落到這種地步呢？以後，每當我想起那種哀求的目光，一陣陣惋惜便湧上了心頭。
難忘的國小生活，好似一首精美絕倫的鋼琴交響樂，跌宕起伏。時而雄偉壯麗，好似奔騰的駿馬，雄姿瀟灑。時而寂然無聲，好似走在曲徑通幽的林間小路上。有波折，有歡喜，
有磨難，有激動......
回首遙望，五年來，有悲有喜，有些事越來越模糊。可是，那隻顫巍巍舉起的小手，那雙盈滿温暖的雙眼，卻令我記憶猶新。
剛入學的第一天，語文課上，馬老師讓我們每人做自我介紹：“誰願意第一個上台來做自我介紹呀？”半晌，教室裏鴉雀無聲，沒有一個人舉手。馬老師四下裏巡視了一遍，目光
剛好與我對視，雖然相隔甚遠，但是我從老師的目光裏看到了希望、鼓勵，好似媽媽一般，在對我説：“你來試一試吧！”。我低低地舉起小手，手腕抵在課桌上，既希望馬老師
看到，又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師，她微笑着看着我，似乎衝我點了一下頭“你一定行！”我也不知道哪兒來的勇氣，顫巍巍地把小手舉起，手肘支撐在課桌上，身
體做得直直的。
馬老師眼睛一亮：“請後面這位同學上台吧！”
我長吸一口氣，跑到講台上：“大...大家好！我叫王伯韜！今年六歲了！謝謝大家！”説完，我有些侷促地站在講台上，向馬老師望去。馬老師滿面笑容，伸出雙手為我鼓掌，台
下的同學們也鼓起掌來。
我不記得當時是怎麼回到座位上的，只覺得馬老師那温柔的目光，那温暖的笑容，一直包圍着我，讓我特別自豪，似乎自己做了一件很了不起的事。
如今看來，當時我做的自我介紹，是那樣的稚嫩。可是，馬老師那温柔的'目光，飽含着鼓勵與希望，充盈着温暖，激勵我前進。
當我競選中隊長落選時，她鼓勵我“下次你一定行！”。當我考試成績不好時，她鼓勵我“加油，你一定會進步的！”。當我演講比賽獲得一等獎時，她為我開心“你很棒！”。
當我遇到困難想要放棄時，那温暖的目光又鼓勵我“堅持下去，你能行！”。
那温暖的目光，讓我充滿自信！
穿過那温暖的目光，我彷彿聽到了一首美妙的鋼琴曲，漸漸湧上高潮......
她深情地望着我，駐留原地；而我報她一次回首，腳步堅定。——題記
龍應台的《背影》中寫到過許多的望背影，母子最大緣分就是，你一次次望着他離開，他的背影告訴你，不必追。
我很難想象，一個母親望着孩子一步步遠去，心中對離別看得超然脱俗的眼神，平靜的？熾熱的？亦或許是深情的？
人似乎都要經歷母親與自己的離別，而我，做為一個將要去尋找自己天地的中學生，也錯不開一場離別。
離別前，我和母親坐在候車廳的椅子上好好地談了談。“新的開始，一定是從頭開始，你上課要認真聽講，做好筆記，和同學之間的關係也要處理好……”。我點着頭一一允諾。這些話國小每天上學之前都要聽一遍，我有些不耐煩：“媽，這一些我都知道，到了學校自然會好好學習的。”“可你在家已經養成了壞習慣，在學校一定要改掉……”。她忽然低下頭，降低了音量，“也是，比媽都要高的孩子還要教，肯定不耐煩了吧”。
“沒有。”我看到這幅情景，有些不知所措，從沒看過一向堅強、強勢的母親和聲細語。她抬起頭，那雙布了些許滄桑，不再如以前明亮的眼睛凝視着我，“你頭一次一個人去那麼遠的地方，我自然有一些不放心，那些陌生人要注意，自己在外頭要加強防範。”我拍拍她那已有些皺紋的手，心中閃過一絲心酸：“好了，放心”。
廣播響了起來：“列車已開始檢票，請乘坐此列車的乘客們到檢票口檢票。”我抬頭一看，自己所乘坐的列車已開始檢票。我站起身來，背上書包，拉開行李箱的杆子，“我走了，媽，到了會給你打電話。”母親一聲不響，只是看着我，我衝她笑笑，讓她別不放心，我邁開腳步，向裏走去。
進入檢票口後，我心中有些傷感，畢竟是自己生活了十幾年的土地，還有自己的家人都在這裏，説捨得是不可能的'，我回頭一望，卻驚住了，她還在，我甚至能看清她那雙會説話的眼睛。那是怎樣的目光呢？欣慰、不捨、希冀、難過、擔心……，我揮揮手，她也揮揮手。我轉過身，抬着頭望向天空，不想在她面前流淚，一滴也不行，她看見我流淚她比我更傷心，心中暗暗地想着，堅定地向前走着。
再見了，母親。
今後的我，一定更加優秀。
真是……難忘你那深情的眼神。
人間四月天，蔚藍的天空中時有鳥雀飛過。但我卻無意欣賞春光的美好，因為我的思緒正被一個難忘的眼神牽掛着，久久不能平靜。
那是一個微風習習的傍晚，勞累了一天的我和媽媽，打算在一家路邊燒烤攤兒買烤串拿回家。這家燒烤攤兒的生意非常火爆，幾張桌子已經坐滿了人。我被那誘人的燒烤香味吸引，快速的點了幾樣，坐下來等候我的美食。
就在這時，一輛白色麪包車卷着一陣灰塵嘎吱一聲停在了燒烤攤兒前。車上下來一男一女，他們神色匆忙，和燒烤老闆嘀咕了幾句，就開始從車上搬下來一個籠子。然後從老闆手中接過幾張鈔票，快速上車，又席捲着一路灰塵離去。速度快的讓我恍惚覺得剛才所見的'是幻象。
我好奇的走到那個籠子前，蹲下身一看，竟然是一籠子鴿子，大概數數有二十來只。白鴿子像美麗的白雪公主，它的羽毛如雪一樣白，如雲一般細膩。灰鴿子像穿了一件銀灰色外套的紳士，高昂着小巧的頭。最吸引我的是它們的眼睛，本應該如水晶般明亮，但是那裏分明藏滿了恐懼。它們有的不停的撲打着翅膀，有的咕咕的叫着，它們的叫聲裏，分明有一種將死的悲鳴。有的躲在角落裏，滿眼哀慼。
這個眼神一下子擊中我，讓我難忘。而食客的一聲：老闆，上盤鴿子。更讓我心痛。
這是一羣精靈一般的鳥兒，本應飛翔在蔚藍的天空中，停息在綠意盎然的枝頭，休憩在寵愛它們的主人為它們建造的巢穴裏。可是現在它們卻擁擠在狹小的籠子中，眼看就要成為老闆炭火下的食材，食客口中的美味。
老闆，你能不能放了那些鴿子我在付錢的時候輕聲的請求道，明知道老闆不能答應。
付完錢，拿上燒烤，媽媽催促我趕快回家。
我卻再次望向籠子中那羣鴿子，它們終於安靜下來，眼睛微微閉合着，彷彿充滿了絕望。
夜晚，我做了一個夢，一羣鴿子在蔚藍的天空中自由的飛翔。它們歡快的咕咕叫着，清澈的眼神猶如清澈的河水，緩緩流淌在愛它們的人們心間。
如果説眼睛是心靈的窗户那麼目光則是心靈的折射。
——題記
透過窗户，望着窗外那一朵朵潔白而美麗的雲彩，像耳朵，像鼻子，像嘴巴……。那麼這個像一個人的眼睛，緊緊的盯着我，這種目光好熟悉，這是誰的目光呢？這時我陷入了深思。
七年級上學期嘮叨
開學嘍！我升入了七年級，沒想到開學的第一天，我就挨説了。剛剛踏進國中的校門，真開心來到了新的班級，呵，有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什麼課，便和周圍的同學聊了起來，正當我興高采烈的向同學描述我暑假的高興趣事時，這時，“啪”的一聲打在了我的後背上，啊疼死我了。回頭一看，一位長頭髮戴着眼睛的老師露出嚴厲的目光對我説：不許説話，你叫什麼名字？“張笑”“行！我記住你了。”我心中不禁一顫。上課時，老師總是很嘮叨，一句話重複n遍，我腦子都快大了，她還老叫“張笑”這個名字，每次我都會心中一顫，緩慢的站起身來，她總是上課叫我回答問題，天哪這老師和我有仇啊！
七年級下學期深情
下學期開學不久，在黑板旁邊貼着一張紙，上面寫着的是班幹部人名單。我向來對這些東西不感興趣。這時，同桌告訴我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不記得了，只是清晰的記得倒數第三行，團支部書記—張笑，這時，我愣了，下課後同學告訴我説，班主任找你呢。我喊了聲報告進了辦公室，老師微笑着對我説：“看到牆上的人名單了嗎？”“看到了”老師以鼓勵的目光看着我，對我説：“加油！我相信你。回去吧。”走出辦公室，不知道為什麼耳邊一直在迴響着老師的話語，心中的感激之情頓時湧上心頭，眼淚在不知不覺中流了出來……
從那次以後，老師上課叫我回答每一個問題時，我都留心觀察老師的眼睛，因為從老師的眼睛中我看到了那鼓勵的.目光，我堅信那一定會是我是想成功的彼岸……
想到這裏，眼淚又不知不覺的流了下來。心中的暖流激盪。天空中的暖流漸漸消散了但是我的腦海中卻全都是老師的目光……
記憶中有很多眼神，多情的、嗔怒的、甜美的、歡喜的……唯獨有一雙最讓我難忘，留在我的心田裏久久不肯消散，那是屬於期待的眼神。
記得兒時我經常隨爸媽去爸爸的農村故鄉，在那個還沒有建設和開發的小鄉村，一切都令我新奇不已，綠的樹，黃土地，還有看不盡的藍天白雲，但是當我去了幾次深入瞭解了那裏的生活後，卻為那裏難以言説的貧困而深深感慨。每當暑假的時候我們都會去那裏看望一些遠方親戚，帶給他們一些城裏的生活用品，每當這個時候，總會有一羣村裏的小孩圍繞着我們周圍，看這看那，我帶去的東西大多是小時候的玩具，在城裏小孩眼裏這也許就是二手的玩具，不屑一顧，但是在他們的眼中，這些卻是從來沒見過的新鮮玩意兒。
有一年暑假，我帶着自己和弟弟的玩具又來到了這個偏僻的村莊看，準備把玩具分發給大家時，聽到一個怯生生的聲音：你好，你有書嗎?回頭一看，是一個長相清秀、臉蛋紅撲撲的小女孩兒，其他的小孩兒都鬨笑着看着她，但是我內心那根弦兒卻被她滿懷期待的眼神給撥動了。我從未見過這樣的眼神：清透、水靈，而又眼巴巴地望着你，那眼神訴説着期待，訴説着對知識的熱愛和渴望……
我拿出自己隨身攜帶的一本小説遞給了她，明明是她向我要東西，但是我卻被那充滿期待的'眼神看得彷彿是自己虧欠了她，竟然有些結結巴巴：不、不好意思，我就帶了這一、一本，先給你，好嗎?書給了她，但是我卻始終難忘那期待的眼神。來農村之後我看到了這裏的環境惡劣的一面，卻沒有想到，在這無比貧困的環境中竟然有人對知識還存着一絲倔強的渴求，對未來的期待。
離開後，我暗下決心，下一次我一定多帶一些書來發給大家，因為我忘不了那期待的眼神，忘不了在這個小山溝還有對知識的渴望……
５月２２日，我從電視上看到了你，畫面上出現的是你在一片廢墟之間，水泥板和斷樑重重地壓住了你那瘦小的身軀，唯一能看到的是你那堅毅的目光的特寫鏡頭。
你被埋在沉重的水泥板和斷樑下，幾天來你一直堅持着，相信一定會有人來救你，相信有人用雙手遞給你一瓶礦泉水喝。你等了許久，可是仍然沒有人來救你，更沒有一滴水喝。但你沒有放棄，沒有沉睡，而是時時提醒自己：保持清醒的頭腦，堅持就是勝利。
時間一天一天的過去了，你等了２４個小時，４８個小時，７２個小時……依然沒有人來救你，也沒有人走過這個地方，但是，你説你永遠不會放棄，哪怕只剩下最後一口氣，也不會放棄，也要繼續堅持。終於，有人來了，你把手伸出縫隙，拿了一個小石頭，向外面扔去。“咚”響了一聲，你高興極了，因為你知道有人來救你了。你打足精神，期待着趕快把你救出去。你堅毅的目光真令我難忘啊！
主持人講道：由於壓在你身上的石板過多，沒有重型機器幫忙，再加上你那裏又在不斷的發生餘震，所以救援叔叔很難將你救出來。時間分分秒秒地過去了，救援叔叔還是無法將你救出來。當時，你已經堅持了１１３個多小時，你還是沒有放棄，依然堅持着，依然期待着。你竟還對那些救援的叔叔們説：“叔叔，你們慢慢來，不用着急，我還可以堅持的。”救援叔叔被你那堅毅的目光感動了，被你那感人的話語所激勵，有什麼理由不救你出來，有什麼困難能阻止救你的行動。他們不懈地努力，終於慢慢地將你救了出來，並立即把你送上了救護車。
現在，我雖然不知你是否已經康復，但你在廢墟下那堅毅的目光，已經深深地印在我的腦海裏，我相信好人一生平安。因為我從你的'目光中看到了中華民族不屈不撓的精神，看到了中華民族忍耐痛苦的堅強，看到了中華民族日漸昌盛的希望。
有人説：“目光像一盞明燈，當你處於黑暗時，它會在黑暗中發光照亮前面的路！懸崖勒馬，停止前進！”我經常在這目光裏醒悟，它讓我明白道理，它警惕我，它 不讓我陷入泥潭。
鏡頭一：
星期天，因為作業多，讓我頭昏腦脹的。突然一隻攔路虎，出現一道難題，我左思右想，我總也想不出來 。於是我去找我家有名的數學專家－媽媽，可是媽媽並沒有教我答案，要我看清題目 ，而是用鼓勵的目光年看着我。我一下子恍然大悟。於是按照正確的思路，在草稿紙上算了起來，終於我得到了正確的答案，我感謝那目光，是它，讓我明白了這其中的道理，讓我一步一步走向成功！
鏡頭二：
剛開學時，體質虛弱的我又來到醫院，掛上吊瓶，躺在牀上，看着瓶裏的水慢慢的往下滴，我心急如焚，這兩天我一定落下了不少課，可怎麼辦呀？正當我抓耳撓腮時，一個熟悉的身影出現在我面前，啊？是姜老師？劉思迪，姜老師坐在我牀邊深切説：“病好些了嗎？”我無力的點了點頭：“好多了，老師，明天我就可以去上學了。”姜老師耐心的看着我，別急，我等着你了。要是在平常，我會嬌聲嬌氣的在爸爸、媽媽的懷裏撒嬌了。可是今天我卻一點也不 疼痛。終於滴完了，和姜老師在書桌上補起我漏掉的課程，時間不知一分一秒的過去了，這時巳很晚了，倦意出向我撲來，老師彷彿看透上一切，對我投來柔和的止光，好象給了我力量，我頓時精神飽滿，認真地繼續聽了下去一，直到老師完了課。
鏡頭三：
數學課上，我和同桌不留神開了“小差”，美滋滋地談起了暑假裏的快樂，突然我的'目光遇到了一把“利劍”直射過來，讓 我再也無法因回味假期裏的美事了，馬上收回心思，集中思想，認真聽起了老師所講的課了。
每個人都有不同的目光，一個人每天都會遇到不同的目光，在這不同的目光中，每份目光都有不同的收穫。老師 ，父母，長輩，這些目光時刻點亮我的心靈，照亮我的人生之路！
上帝想要給你的都在未來的路上，迎着光，不要急，不要慌。———題記
那天，意外的，我看見了一棵樹。果實像紫紅色的小燈籠，一串串掛滿樹冠，簇擁着翠綠的葉子。細細弱弱的樹幹卻堅牢的支撐起繁茂的枝丫，從遠處看來，他像一把碩大的充滿力量的芭蕉扇。
後來，我才知道那叫欒樹。喜光，耐寒，卻怕水。多像夢裏的那個女孩，依稀記得夢裏的她穿着一件單薄的衣衫站在一座極高的山上。我見了她，走上前去和她搭訕。可還沒走到她的身邊。她就從衣袋裏拿出一隻口琴出來動情的吹着。我停下了腳步，竟不知道還要繼續往前走。怎麼説呢?她的琴聲很動聽，像夏日裏的一抹清泉，直接流進人的心裏;又像冬日裏的暖陽，使人感到温暖。
我不願打擾她，更不願打斷這美好的琴聲，只好靜靜地站着聽她吹完。終，一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我，我急忙跑到她的身邊。他沒有説話，只是靜靜地看着我，過了好一會兒，她才收起放在我身上的`眼神。良久才動了動脣：“我的琴聲好聽嗎?”我啞然，竟不知道該怎樣回答她。如果説好聽，她會不會以為我在騙她?可如果説不好聽，她定是以為我是不懂音樂之人了。她許是看出了我的尷尬，並沒有再追問下去。我問她：“你很喜歡吹口琴嗎?”她沒有回答我，可是過了一會，我仍可以清晰地聽見她説：“那是我的夢想。”她側過身來望着我。
看着她清澈的眸子，我忽然有些失神。我永遠也忘不了那個眼神，包含了太多的東西在裏面：有對夢想的執着，對自己的鼓勵，對所有人的感激，那眼神彷彿要穿透人的心。頓時，左心房傳來的絞痛蔓延全身。多久了?有多久這個地方沒有這麼劇烈的跳動了?
傍晚，我已睡下，早上醒來時，那個女孩已經不在了。我也沒有趕上山頂的日出。周圍一片孤寂，只剩下那棵欒樹在隨風搖搖晃晃。
還有，還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。
學問齋