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喻人的作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的喻人的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

喻人的作文

喻人的作文1

遼遼無邊的大千世界,有着國色天香的“貴夫人”──牡丹;有着象徵革命的革命之花──杜鵑;有着“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”、亭亭玉立的“淑女”──荷花;還有着全身塗滿高級香水的白皮膚“小天使”──桂花。而我今天所要讚美的卻是那漫山遍野的小草。

小草不像牡丹那樣挑剔,需要在肥沃的泥土裏才能生長,而它只需要乾枯的土來餵養自己,它就滿足了;它也不像河神國的.“小公主”荷花,纏纏綿綿無休止地貪婪地吮吸着甘露,它只要春天一到,鑽出地面吸收一小口春雨就OK了;它不同那桂花小姐一樣時尚,愛美,全身塗滿高級香水。

我知道,草有草的先天不足,它不能長成參天大樹,更不能當棟樑使用。然而我卻堅信草有草的精神,草有草的價值,草有草的情愫。

小草有着默默無聞的精神,只要對人們有益,它甘願鞠躬盡瘁。如果能肥田,它甘願被埋沒;如果能鋪地,它甘願任人踐踏;如果能發熱,它樂於自我燃燒。它用自己的身子和生命的光彩裝點着大地。它不求詩人、歌手對它的讚賞,也不求人們對它愛惜有加。它默默地為人民服務,卻不求一絲報酬。這不正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的寫照嗎?!

喻人的作文2

有人喜歡花的嬌豔;有人喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色慾滴,亭亭玉立的竹子。

竹子既沒有花兒嬌豔,也沒有柳樹婀娜,卻有着自己獨特的韻味。它渾身流動着生命的綠色,它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕拂下,它翩翩起舞,舞姿柔美,一年四季總是給予人一種賞心悦目的綠意,一派生機勃勃的.景象。

我喜歡竹子,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來製作各種美味佳餚、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別緻的工藝品

我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改、寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋曾稱讚:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”

這多麼像那些為祖國奉獻的許許多多的建設者,他們為祖國、為人民辛勤地勞動着,無私地奉獻着。他們就如竹子,有着寧屈不折的精神。

啊!多麼令人讚歎的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實;喜歡它無私的品質;喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質,竹子般的精神。

喻人的作文3

梅花有不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇鬥豔的品質;茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮豔…。而在這麼多的名貴花中,我更加喜愛荷花。

荷花長成後,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白,使人看上去那麼美麗,那麼動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了後使人有陶醉的感覺。

清晨,朝陽初生,荷花又迎來了新的`一天。荷花上粘滿了露珠,在陽光映照下,一顆顆的水珠似粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個字。

荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來佛祖與觀世音,他們坐的便是荷花寶座。

荷花不僅美麗,其果實蓮子還可以食用,蓮子的果肉營養豐富,果肉甜美,中醫上稱可補氣養血。俗話説的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒有荷葉,荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,使人看了有陶醉在大自然的感覺。

荷花從不與別的花爭奇鬥豔,也不與別的花比美,只是孤獨地立在水中,默默無聞地站,站在水裏,站在風裏,站在雨裏。送走一個晚霞,又迎來一個朝霞。可是,它的生命是很短暫的,只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。

梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔使人感覺美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!

喻人的作文4

草,便是再普通但是的東西了。

千古以來,人們大多都是讚頌欲寒開放的梅花,挺拔的簡單,可有誰曾留意過,在我們身邊隨處可見青青野草?那嫩綠的小草,頂着着尖尖的小芽,任憑風吹雨打,在經過一次次的考驗,在經過一次次驕陽的磨練,堅強的小草便會重新挺直身子。迎着風傲然挺立着。

一次,我無意在牆角的石塊中發現了一抹淡淡的新綠色,起初,我還以為是苔蘚,但走近一看,啊,一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來,葉子雖小,但卻嫩油油的,那裏很少曬到陽光,又缺少雨水的澆灌,更沒有可供他紮根的泥土,她是怎沒生長出來的啊?他也許能夠不發芽,做一粒種子安全的呆在石塊中,可他又是花費了怎樣的發奮才衝破這堅硬的石塊,在沒有陽光,雨露和泥土時候。這一株新生的小草,雖然不久之後邊枯掉了,但他完成了他的使命,雖然他開不出鮮豔的花朵,但他卻有最頑強不屈的精神,為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短几天的時刻裏,石縫的`小草便已經綻放出了生命最耀眼的光彩。

小草,你的身軀雖然弱小,但在一次次的磨練後,你的脊背總會重新挺直,真如人正道路上,慢慢的人生長河中,如果經不起風雨的考驗,將永遠不會成功,只有在一次次的戰勝失敗之後才會得到成功的果實,取得品嚐喜悦,綻放出人生最美的光彩。

奧,那抹不起眼的淡綠色,那是風中頑強的小草,綻放出了生命最美的色彩。

喻人的作文5

蠟燭晚上,家裏停電的時候,所有的燈都忽然不再晃眼了,此時唯一的光亮,也只不過是天空中的一輪月亮和幾顆小星星,穿過窗簾的和微光而已。我也頓時陷入了一片漆黑,漆黑一片中是那麼無助。忽然,遠遠地露出了了一絲微弱的光亮,在黑暗中晃動着。爸爸拿着一支蠟燭來到了我身邊。

我放下了手中的作業看着那紅豔豔的蠟燭發出的橙色的光芒出神。

它的光芒不像一光那樣的蒼白,它那的跳動的火苗放射出的一圈圈光芒多麼温暖人心。

它温暖的火光撫摸着周圍的孩子們。它用自己的光芒,盡全力讓自己的火苗發出更這對的光,希望自己的光芒能傳得更遠,照亮更多的孩子,盡全力不讓他們進入一片黑暗。

我一邊沉思着,一邊看着那燃燒着的蠟燭,它越來越短,最終,它用自己最後公有的`一點時間,掙扎着發出了最後的光芒,便熄滅了。我伸出了手摸了一下那支蠟燭留下的蠟油,忍不住萬分驚訝,雖然它的火已經滅了,但在它的體內似乎還有一團熊熊燃燒的火苗沒有熄滅。它用它公有的短暫的時間照亮了孩子們。

許多老師就像蠟燭一樣,用自己的一生來照亮多少的孩子,他們用美德和知識照亮了孩子們的成長之路,不讓他們步入黑暗。有多少孩子曾得到過如此温暖,生要的光芒的照耀。我相信,所有從事教育事業的可敬的人們,也不一定都有一顆像蠟燭一樣火熱的心!

在那支蠟燭剛剛燃燒過的地方,另一隻蠟燭又繼續照亮着那裏。

喻人的作文6

一個普通的圓柱體,頭上有一個紅色的外套和一個“天線”,就是蠟燭。

蠟燭是一種非常常見的物品。相信大家都見過蠟燭。太便宜了,世界各地都有。看到這裏,你一定覺得很奇怪。蠟燭太常見了。我為什麼要費盡心思介紹他們?的確,蠟燭很常見,但它們默默為別人付出的精神深深吸引了我。它點亮自己,點亮別人,不求回報。想到這,我不禁想起了祖國花朵的飼養員,想起了祖國棟樑之才,想起了為我們默默付出的老師們。老師每天都早早回學校,教我們做人的'道理,給我們傳授豐富的知識。大家都説老師是園丁,茫茫人海中的指示燈。但不得不説老師是蠟燭。“一日為師,一生為父。”老師用辛勤的勞動和汗水培育着祖國的花朵,讓我們成為祖國的貢獻者。我們從不自私自利,不求回報。如果生活中沒有老師,就像降權時沒有蠟燭一樣,生活會陷入黑暗。此時此刻,我想起上學期背誦的一首古詩:春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽乾。這句話很適合老師。老師在課堂上堅持到白髮蒼蒼,就像蠟燭一樣,犧牲自己照亮別人。

蠟燭,它是如此平凡而偉大。未來,我會像蠟燭一樣,默默無私地奉獻給社會!

喻人的作文7

竹子,一種常見植物,外型美觀。一個一個的竹節,細細長長的竹葉,猶如一把劍,枝幹不是很粗,卻很有韌性,不易折斷。竹子四季常青,給人感到無窮的生命力。竹子自古以來,深受人們喜愛,由於它那不畏風雪的精神,與鬆。梅並稱“歲寒三友”。

古今中外,數不清的人讚美竹子,詩人讚頌它的精神,畫家描繪它英姿,竹子的'精神已家喻户曉。然而,當我親眼目睹它那股“倔勁”時,我才徹底的被它那頑強的精神所折服。

上個星期天,我去拜山,那裏有一片竹林。我走進竹林,頓時,一陣風吹來,我聞到了一股淡淡的竹香,把我心中的烏雲都吹散了。翠竹也隨風漫舞,發出沙沙的聲音,似乎在歡迎客人。我微笑閉上眼睛,享受這份寧靜。突然,沙沙的聲音打亂了我的思緒,我睜開眼睛。一羣小孩正在用力拔一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然沒有被弄斷,那小孩索性與竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子還是沒拔下來,那羣小孩只好放棄,打鬧跑開了。我不由的被竹子那堅韌不拔的精神折服。

當我離開是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰幹,在微風中笑,像是守衞邊疆的戰士,守衞這片土地。看到這。我想起了一首詩:

咬定青山不放鬆,

立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁,

任爾東西南北風。

我愛竹子美觀的外型,更欽佩它那頑強的生命力與它那堅韌不拔的可貴精神。

喻人的作文8

我自從呱呱落地那天起,就跟大家一樣,承受着各種壓力。上了國小以後,壓力更是一直在我左右,使我幾乎天天喘不過氣起來。週一到週五在各種作業的壓迫下度過,即使到了雙休日,壓力也不放過我,還要去補習班,要寫一篇週記和一篇日記,要記下英語單詞,還有什麼數學公式之類的。

記得一次期末考試的時候,我看了一下黑板,oh my god,作業也忒多了吧!那天放學後一直寫到八點鐘還沒寫好。一陣陣睡意朝我襲來,我只好喝了一瓶紅牛,強打精神,九點多了,我才寫好,沒想到還要做媽媽給我買的練習本上的`習題,我暗暗叫苦:老天啊,我咋麼這麼慘呢?

不過我也要感謝壓力,才使我不至於荒廢了學習,讓我取得一點小小的成功。古詩説:梅花香自苦寒來;業精於勤,荒於嬉。我放棄了許多玩電腦遊戲的時間,做了些正當有意義的事。比如:在鎮國小七巧板比賽中我取得了第三名,在鎮國小生作文比賽中取得第三名,或取得了全國國小生地區賽區奧數三等獎,全校七巧板一等獎等。壓力使我年年都當上了班幹部,壓力,使我成了學習上的能手,壓力使我成為了老師的好幫手。

我要感謝壓力,使我變得更優秀,我要面對壓力,做出更大的成績。

喻人的作文9

一天,我們在教室裏上語文課,突然,有一隻蜜蜂,從校園外的樹上誤飛進了 教室。就這樣,打破了教室的安靜。

大家都非常驚慌,我卻若無其事地看着蜜蜂飛來飛去。

忽然,它發現自己迷了路,便忙着找出路。可是,不幸的它一頭撞着了教室的大窗口。但它卻什麼也不顧,只是一個勁往上爬。窗上的玻璃太滑了!它爬上去,又滑下來;再爬上去,再滑下來,它始終沒能找到出口,飛往窗外那自由的天空!

其實,這隻蜜蜂如果不是那麼執着地往玻璃上爬,而改變方向從門口飛出去,它必定一下子便能飛到廣闊的天空——因為窗離門只有兩尺遠。可惜的是,它並沒有 這樣做 。它實在太執着了,但功夫不負有心人,它終於爬到了窗口的邊緣,從虛掩的縫隙中飛了出去。

哦,也怪不得 它,窗上的 玻璃是透明的, 任憑它長着一對複眼,緊貼着 玻璃往上爬的它又 怎麼 能知道窗的邊緣在哪兒呢?

看着這執着的蜜蜂,我不禁想:天地間到底有多少類似於這隻蜜蜂的人,在尋找生活出路的同時是那麼堅定、執着,他們充滿自信,相信經過自己的'一番努力,經過自己執着的追求,一定能達到自己的奮鬥目標,闖出屬於自己的天地。

我欣賞你——執着的蜜蜂,有了你的啟迪,我會在學習和生活上知難而進。

喻人的作文10

雪中錚錚傲骨的青松,望着相守百年的白樺林.青綠色的松枝葉隨風無序的飄揚着.

好大好大的雪,彷彿要把這繽紛的歲月、萬事紅塵掩蓋起來似的.

山谷吹來隱隱的風,佇立雪地中,寒氣襲人.

你明眸善睞的眼睛,你烏黑油亮的長髮,你生氣時噘起的小嘴,你開心時忘情的笑聲,你憂傷時輕輕的歎息……全化作一片一片紛紛揚揚的雪花,灑滿了蒼穹,灑滿了山岡,也灑滿了心田.

我捧一把雪花在胸前,想起讓你偎依在我懷裏.雪在我温暖的掌心悄悄融化,化成我思念的淚水,一滴,一滴……隨着片片雪花飛舞起來.你的身影在我眼前清晰起來.

我們在雪中相思,即使天寒地凍的日子,心中依然温暖,滿世界狂吹的.北風也敵不過!

今夜,請讓我們在夢中守候這一片雪的世界吧!

漫天飛舞的雪花是那麼的晶瑩透亮就像你的心靈.在我心裏你就像雪花一樣潔白,純淨.今生希望你能給我一次機會,讓我做你的護花使者永遠牽着你的手,永遠呵護你直到終老.在寒冷的嚴冬裏別樣的温暖.

潔白的雪飄落一地,讓我們相擁在潔淨的雪裏.一生一世潔白,一生一世温暖.

喻人的作文11

在我的老家,有幾顆高大的松樹,在童年的記憶裏,松樹是孤傲與吝嗇的象徵.我常在柳樹和白楊樹下玩耍,卻不曾在那幾顆松樹下小憩,因為它那艱澀的樹皮和尖尖的樹葉常常使我望而生畏.然而,隨着年齡的增長,我對松樹的認識有所改變,如今我眼中的這幾棵松樹是那麼令人敬畏,我常用一種敬佩的眼光來欣賞它.

你看,當寒冷的積雪剛剛融化時,那翠綠了一個冬天的松樹又開始抽枝發新芽,那嫩嫩的細葉孕育着無限的生命力.它的綠,裝扮了春天,美化了空間,象是那默默無聞的迎春使者.

當蕭瑟的秋風吹落梧桐樹上最後一片葉子的時候,老家有多少嬌貴的樹種都“禿頂”了,只有那幾棵松樹還鬱鬱葱葱的,它滿身的針葉圓滾滾的,已吸足了水份,準備度過漫長而又幹燥的'冬季.我常常在秋風中欣賞松樹的倔強與堅韌,讚美它與眾不同的風格和精神.如果説松樹在秋天裏象徵一個倔強的孩子的話,那麼在冬天裏,松樹則是一個勇敢堅強的男子漢,它面對風雪嚴寒能夠傲然挺立一個嚴冬而面不改色.

松樹那堅韌不拔、傲然挺立的精神成為我記憶裏可供回憶的一抹象徵.

喻人的作文12

你最喜歡什麼花?有的人會説最喜歡牡丹,因為它是花中之王;有的人會説最喜歡迎春花,因為它是羣花中第一個開放的;有的人會説最喜歡荷花,因為它出淤泥不染等等。它們都是春開秋落,而唯獨梅卻在嚴寒的冬天,孤傲挺立在白雪皚皚的場景中。

説到花,我們首先想到他們非常鮮嫩,柔弱,經不起嚴寒酷暑的考驗、風吹雨打的洗禮、秋天霜露的磨練。那樣弱不禁風,這樣的花影迷人,讓人憐憫。而獨一無二的梅卻恰恰是經受這些考驗的'常客,它不與百花爭風吃醋,不會因為沒有彩蝶誇讚而失落,也不為沒有蜜蜂追隨而垂頭喪氣,更會因為沒有那飛舞柳絮隨風舞,更不會學那輕薄桃花逐水流。獨自在萬花凋謝後的冬天承受着惡劣環境帶給它的壓力,但它絲毫沒有畏懼,選擇迎難而上而不是畏縮不赴,在困難的打壓下,它並沒有萎靡不振,而是靠着自己堅強般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長的越來越美麗動人,默默地為寒冷枯寂枯燥無味的冬天增添一道美麗的風景。正如盧梅坡所寫:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。只有像梅在寒風刺骨的冬天克服種種困難險阻才能有日後嫵媚脱俗的外表和淡泊名利的高貴品質。

我愛梅,愛她的凌寒獨放,愛她的默默無聞,更愛她的鐵骨錚錚。

喻人的作文13

今天,我和媽媽又去了我最最喜歡去的地方——花鳥市場。我一到那兒,就急急忙忙地去找賣含羞草的地方,一個小攤上幾盆小小的含羞草擺在那。我用手指輕輕地碰了它一下,含羞草飛快地把葉子合攏起來,像個害羞的小姑娘。我很喜歡含羞草,但卻一直不知道它為什麼會“害羞”。

於是,我從花市一回到家,就去查關於含羞草的資料。原來含羞草這個特殊的本領,是對環境適應的結果。含羞草產於美洲的巴西,在那樣的熱帶地區,植物經常會受到狂風暴雨的襲擊,如果含羞草不能在剛遇到危險的'時候把葉子合攏起來,使葉柄低垂下去,那麼,它那嬌嫩的葉片就會受到無情的摧殘,難以生存。含羞草最敏感的部位是葉枕。這裏呀充滿了水分,並且保持了很大的壓力,當含羞草受到觸碰的時候,葉枕下部細胞的水分就會向上部和兩側流出去。於是,葉枕上半部分就會鼓起來,而下半部分就會癟下去,葉柄也就低垂下去。

含羞草雖然好玩,但不能把它放在卧室裏,因為人經常觸摸它,會對身體有害。

我終於知道了含羞草的祕密。大千世界,無奇不有,我今後要好好學習,掌握更多知識。

喻人的作文14

春回大地,萬物復甦,又是一年芳草綠,又是一度春花紅。原野上,小草都換上了翠綠的衣服,充滿了生機。

小草的生命平淡無奇,不用任何人澆水、施肥,只要有一把泥土、一束陽光就能茁壯成長。

到了夏天,小草的生命力越發旺盛享受着草長鶯飛的歡愉。但是,夏天的毒日頭有些無情,恨不得把綠色烤焦;那熱浪一樣的風也有些殘酷,恨不得把小草連根拔起,而小草不動聲色地依然堅強,好像什麼事都沒有發生。狠心的夏天最後請來了一場狂風暴雨,風雨中,尖刀般的雨點拼命地刺到小草身上,把他們殺得東倒西歪。大雨過後,有的小草被打折了腰,有的身無力氣地趴在了地上,但是,他們沒有也不會放下,在燦爛陽光的召喚下,一個個很快地站立起來,掛着雨珠的綠草更加旺盛、清新。

幾個月後,秋天已臨。樹上的葉子和莊稼漸漸變黃,好多生命似乎到了盡頭。但是,就是在敗葉的腳下,還有一些青青的芳草,這也許是一年中的最後一抹綠色了。也有一些小草變黃了,但他們並沒死,依然在冷風中挺立着直直的腰桿,像永垂不朽的戰士。他們以大無畏的精神迎接寒冬的.到來,大樹已經道光葉子,光禿禿的,雪花飄落,再看大樹的腳下,仍然可見那一絲絲的綠。小草們笑了:冬天已經來了,春天還會遠嗎?

正像格里唱的,沒有花香,沒有樹高……正像古詩吟誦的,野火燒不盡,春風吹又生,小草是一羣頑強、可愛的孩子,他們永遠挺胸抬頭,舒展着翠綠的手臂。

喻人的作文15

我喜愛鴿子。鴿子長着一身雪白的羽毛,白白的小腦袋上嵌着紅紅的小嘴和

圓溜溜的眼睛,看着就是那麼可愛。鴿子不僅長得好看,而且還有一個特殊的本領—— 就是替人類傳遞書信!在古時候交通不是很便利,人們就用鴿子來傳送信件;特別是前線戰爭的消息都是靠這小小的鴿子來傳達的!它們不管是颳風下雨還是烈日炎炎,都是儘自己的一切努力飛到目的地,把書信成功的送達人們手上,即使在途中喪命,也毫無怨言!

現在的郵遞員不就是鴿子一樣的人嗎?!”我不禁這麼想。這些郵遞員從早到晚不辭辛苦地奔波在路上,他們的揹包裏裝着一大堆的書信,要挨家挨户地準確地送到老百姓手中。無論是在雷雨天,雨水打濕了他們的.衣服,還是在炎熱的夏天,汗水流過他們的臉頰,郵遞員們都是無怨無悔地堅持着,這不就是鴿子的精神嗎?!

我敬佩鴿子的品質,更敬佩具有鴿子精神的郵遞員們。是他們不顧路程的遙遠和坎坷騎着自行車把信送到偏僻的村莊裏;是他們在過新年的時候顧不上與家人團聚,頂着刺骨的寒風把祝福的書信送到千家萬户。我不禁要對郵遞員説一聲“辛苦啦!謝謝你們!” 我喜愛鴿子,更愛像鴿子那樣盡職盡責的郵遞員們。讓我們愛護鴿子,尊敬“鴿子”。感謝他們讓我們知道了朋友的情況家人的安危!在我眼裏鴿子的羽毛永遠是雪白的,郵遞員的衣服永遠是碧綠的!