在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的糖果的誘惑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“媽媽，我要吃糖！我要吃糖！”急促的叫喊聲隨着風傳來，典典——我三歲的妹妹，疾走如飛地奔向媽媽。
“不行，吃糖會蛀牙！”媽媽沒有停下手中的工作，果斷地拒絕了。
典典拉着媽媽的衣袖就往外扯，但是任憑典典怎麼胡攪蠻纏，媽媽就是無動於衷。
典典看沒希望了，於是她轉過頭向我撒嬌：“哥哥，你不是有錢嗎？”説罷，她的眼睛像閃着小星星一樣，亮晶晶的。
“哼哼，別以為哥哥不知道你的小心思。”我護住我的小錢罐，心想：我有錢也不能給你買糖。“不行，吃糖真的會蛀牙，哥哥的錢可以買玩具，不能買糖。”
“我就要吃糖，我就要！”典典一邊大叫一邊伸手去搶我的錢。
我立刻抓起我的小錢罐，把它抱在懷裏，典典試圖掰開我的手，可是最終她還是沒有得逞，傷心的典典像小哈巴狗似的`坐在地上嚎啕大哭起來。
看着她可憐巴巴的樣子，我有些於心不忍，和媽媽商量：“還是給她買一顆吧？”媽媽望了望我，欲言又止，偷偷“瞄”着我們的典典一下子看到了希望，像小兔子似的跳了起來，咧開嘴燦爛地笑了，眼角還帶着淚花呢！
大手牽小手，我們一起一蹦一跳地買糖去了。
精彩點評：不僅“撒嬌的孩子有糖吃”，有個好哥哥的妹妹也能讓嚴格的媽媽舉手投降。多種句式搭配避免了“説”法的重複單調，情節設置巧妙使得內容連貫流暢，對人物的細緻描述突顯出妹妹的古靈精怪，特別是人物語言和心理的穿插描寫讓人眼前一亮。
我以前聽過一個小故事：一個班的10個學生，被老師帶到了一間很大的空房子裏，給每一個人都發了一粒包十分精美的糖果，並告訴他們每一個人這糖果是屬於你的，可以隨時吃掉，但如果誰能堅持等我回來再吃，那就會得到兩糖果糖果，作為你們堅持不吃糖果的獎勵。
説完，老師就轉身離開了這裏。
時間一分一秒地過去了，有一個孩子禁不住糖果的誘惑，剝掉了精美的糖紙，把糖放在嘴裏。受他的影響，另外幾個孩子也忍不住了，紛紛開了精美的糖紙，但仍有一半以上的孩子在千方百計地控制着自己。哪是一個比暑假還要漫長的40分鐘，但老師最終實現了自己的承諾，那些付出等待的孩子得到了應有的'獎勵。
昨天我也碰到了這樣一粒“糖果”，老師告訴我們下午要語文考試，在我去交語文作業的時候，看見辦公室裏門開的很大，裏面卻一個人也沒有，我當時想了一下，可我還是走了進去。
把語文作業馬上放在桌上，就準備走的時候，突然發現富老師桌上放着一疊很厚的試卷，這該不會就是下午我們要考的那張吧，我想：要不去看一下試卷上的題目，等一下再到語文書上找答案。可是，這樣是做弊呀！但是，如果考砸了的話，肯定會被爸爸罵死的。正當我猶豫不決時，突然，一個念頭使我走上前去，在我上前不久時，從我腦中出現一個念頭把我攔了下來，它告訴我：要想取得好的成績，就必須靠自己，不能做避，讀書是為了自己而讀的。我想了想，覺得很有道理，就回去了。回去之後，我好好複習了語文書上的內容，如果下午考出來的分數還是比較另人滿意的。
看來我經受住了“糖果”的誘惑。
“千萬不要吃糖，吃了之後小心蟲子把你的牙齒吃掉。”我的媽媽又再嘮叨了。沒辦法，我還是控制不住自己。
今天，上學前，我在書包的一個角落裏，藏了一顆糖，以免在找書時把它翻出來了。一到學校，我就把糖果坐書包裏放入了口袋，好像做了一個心臟移植手術一般。第一節課是語文課。那隻糖果在我的口袋裏翻來覆去，活像一個頑皮的孩子。把我的心弄得癢癢的，終於我忍不住了，我手伸進了口袋，頭還不時朝旁邊看了看，發現我的同桌正在做小動作，後面的人正在專心聽講。“應該沒有人發現吧。”我在下面暗暗對自己説。就這時，老師直勾勾地盯着我，大喊一聲：“張孫吳極！站起來回答問題！”我立馬站起來，快速地掃了一遍黑板上的題目，然後慢條斯理地説了起來。説完，我立刻坐了下去。此時，我的心跳已經靠近120了！
我聽了一會課，又按捺不住把手伸進口袋。這時，我順利地打開包裝袋，故意做了一個打哈欠的動作，一下子把糖果扔進了嘴裏。突然，我的'同桌似乎是聞到了它的香味，用胳膊頂頂我説：“嘿，你是不是吃糖了？”我嚇得連忙把糖放在舌頭底下，然後把舌頭伸了出來，做了一個鬼臉。同座笑了笑，又轉過頭去。我又再下面為自己想的鬼點子而感到高興。
終於下課了，我以為可以大方地吃糖了。可誰知，老師走了過來問：“你上課做小動作了嗎？”我聽了慚愧地底下了頭，原來老師早就發現了。“我再也不這樣了，我錯了。”我認真地向老師道了歉。
可能是因為年紀還小的原因吧，在我的記憶中，許多事都被遺忘得乾乾淨淨了，但只有一件事，至今回憶起來還記憶猶新，也是從那時起，我學會了對誘惑説“不”。
記得在我四、五歲時的一天清晨，媽媽把我從美夢中叫醒，説是要帶我去逛商店，這可把我樂壞了。要知道，媽媽和爸爸因為工作的原因，已經很久沒帶我去商場了。我以從未有過的麻利，穿好了衣服等着跟媽媽出門。
我們興高采烈地出了門。公交車上，身旁的一位跟我年紀差不多大的小女孩，靠在她媽媽的懷裏正香甜地吃着棒棒糖。棒棒糖？我饞得幾乎要流口水了，我開始往媽媽的懷裏鑽，媽媽卻不知情地摟過我，跟我説着外面的風景，可是，我哪有心思看風景，只想着：“要是媽媽也給我買上一顆棒棒糖，那該多好啊！”
到了商場，我拼命地拉着媽媽往糖果櫃枱走，我指着櫃枱裏的糖果，央求媽媽給我買一塊。我實在太想吃糖了，它是那麼甜，那麼香。看到媽媽猶豫的樣子，我便更加努力地哀求起媽媽來，最後媽媽禁不住我磨，還是給我買了幾塊糖。我拿過糖，一邊逛着商店，一邊美美地吃着，不知不覺中，媽媽給買的糖果都被我“消滅”光了。
晚上，回到了家，我的牙開始劇烈地疼痛，躺在牀上，我不停地流着眼淚，我開始後悔沒聽媽媽的話，沒禁得住那些糖果的誘惑，吃了那麼多的糖，真是自找的'。
其實，媽媽是從不讓我吃糖的，因為她總是告訴我：“多吃糖會損壞牙齒的。”可我哪聽得進呀。於是，每當我想吃糖時，我都去求外公，每逢我一哀求他，他就會給我買上一堆糖，回到家，我便偷偷地吃。很快，我的牙疼了起來，為了不讓媽媽發現我的祕密，我忍着牙疼不説。
這回，我又一次沒禁住糖果的誘惑，卻讓我牙痛難忍。我終於明白了，有些事物看上去雖然甜美，但並不一定如你想象中那樣美好，還是媽媽説得對：“糖果雖好，但傷牙齒。”
記憶的果子豐收啦！裏面可都是我小時候可愛、頑皮、搗蛋的幽默小祕密喲！哈！今天我心情很爽。就摘一個幽默的果實給你們品嚐一下吧！
悄悄告訴你哦，我小時候是一隻小饞貓呢。最愛吃奶糖啦！蘋果味的奶糖帶着一絲清甜味兒；草莓味的奶糖好像一直甜到你的心裏去嘍；檸檬味的奶糖酸酸的，甚至可以酸出你的眼淚來……那時，我還小，才吹了四次蠟燭。在讀幼兒園的我除了愛吃奶糖還酷愛畫畫，那時在班上我的畫畫水平也是數一數二的。我的作品曾經在園裏的櫥窗內還亮過相呢！
爸爸媽媽知道後，樂得眼睛都眯成了一條縫。媽媽就獎了我一大罐心愛的奶糖，“哇！太好啦！”我抱着糖果興奮得在沙發上跳來跳支去，直到我的腳實在酸的不行了時，才肯停下來。
那一大罐奶糖不到一天就吃了將近三分之一。爸爸媽媽看見我吃得太多，怕我長“蟲牙”。決定對我實行限量供應，每天兩顆。不夠爽！這讓我的腦袋裏產生了一個不聽話的`念頭——偷吃奶糖。
哎家裏的人都有事外出啦這時家裏僅我一個人啦！嘿嘿，計劃開始嘍！
嘿！我用閃電般的速度衝向放糖果的地方，草莓、西瓜……”我口水都要流下來了……我狠狠地抓了一大把奶糖，馬上回到自己的房間。嘿嘿！三下五除二，奶糖們已經在我的肚子裏安家嘍！晚上媽媽發現奶糖少了一大半！哭笑不得地看着滿口餘香的我，笑着對我説：“你這個小饞貓”。
哈哈！怎麼樣我是不是很可愛、頑皮、搗蛋呢
學問齋