上帝關上了你的一扇門，天使會為你打開一扇窗。
——題記
剛剛步入九年級，一切都還沒等適應，緊張而乏味的生活便開始了。我也因為不很用功慣了，步入九年級不久的我學習成績便直線下降了。從第二到第三到第四……下到了第五名以外。
上課時，看到老師一直盯向我的眼睛轉移到了別的同學身上，老師臉上的微笑也朝向了其他同學，這種學校的生活我還不習慣，於是我臉上的微笑也沒有了，我覺得在老師的心裏，對我的門已經關上了，而且用一把很大的鎖關上了……
下課時，看到同學們開心的笑，追打玩耍，只有我還在悶悶不樂。心情更加沉重了，我感到自己象局外人一樣，不會在溶進這個集體了。我感覺我在同學心目中的門關上了，也有一把很大的'鎖……
這時心裏有一個聲音在説：“為什麼不試着改變一下自己呢？”我想了想決定試一試。上課時，我積極的舉手回答問題，老師會很開心的叫我回答，慢慢的老師的眼睛又盯向我……下課時，我試着和同學們調侃説笑，不知不覺，我的臉上又有了燦爛的笑容……感覺世界因我存在。門都開了……
門其實是開着的，只是看你會不會做自己的天使……
每個人都會讀過一些好文章，我也不例外。在我讀過的文章中，我印象最深的是讀《打開一扇窗，可以迎接風》，它教給了我做人的道理。下面我來跟大家介紹介紹吧！
有一次，作者和一個好朋友吵架了。在那段日子裏面，誰也不理誰，冷戰了好幾個星期。作者在那些日子裏，無時無刻都接受着心靈的“拷問”。作者在一天的午後，在小路上，作者説出了自從冷戰以來的`第一句話：“我們談談好嗎？”她愉快的答應了。作者她們在小涼亭裏坐了下來，作者滿含歉意地説：“嗯……上次的事情……是……是我不對……”作者話還沒説完，她就説：“過去的就讓它過去吧！”“我們依舊是好朋友……" 看完這篇文章，我有很大的收穫，我懂得了“寬恕是太陽”懂得了這世間沒有一個人是十全十美的，再清的泉水中也有塵埃，再美的玉石也有瑕疵。懂得了只有敞開心扉，寬以待人，世間才會有真情，才會有歡笑。
寬恕別人，等於寬恕自己，炎熱的夏天又來了，為自己打開一扇窗，去迎接風吧！
夏天，一聲聲蟬鳴攪得人心煩。我快速上了一輛公交車，丟下一元錢，找了個靠窗的位子坐下。窗外的太陽如一個油淋淋的蛋黃淋下來，天空似乎發出一種類似喘息的聲音，車頂都怪被太陽烤焦，馬路上人跡罕至。“什麼鬼天氣！”我不滿的嘟囔着。
不知何時，身旁又坐了一個比我小三四歲的男孩，和我一樣手中拿着一瓶礦泉水水瓶，我瞄了他一眼，又等待下一站。
“姐姐，你能幫我開一下窗嗎？”身旁的男孩對着我，臉上浮着若有若無的'笑容。
“開窗幹什麼，車裏開着空調，一開窗豈不是熱殺我也？”我調侃道。
小男孩用手指着窗外，示意我往外看。我一轉頭，映入眼簾的，是一個巨大的麻袋，似乎裝着不少的飲料瓶。視線向下移，竟是一個矮小的老人，背彎着如蝦米，皮膚被烈日烤的焦黑，光腳行走，五官聚攏，表情十分痛苦。顯然，他以撿破爛維持生計。
公交車正遇到交通堵塞，顯然是這天氣害得。老人越靠越近，我轉過臉，看見男孩那雙清澈得如清泉的眼瞳，瞬間怔住了。
紅燈轉成綠燈，車子慢慢的開始流通了，我好像被針刺了似的一個激靈，打開窗户，將男孩與我的瓶子一起遞給老人，老人緩緩接住瓶子，給了我們一個和善的微笑。汽車啟動了，看着老人漸行漸遠的背影，我似乎讀懂了什麼。
當一個人把自己的心窗輕輕推開，又將自己的幫助獻給他人，他自己也會收穫很多，因為此刻陽春三月暖人的餘暉透過窗户，悄悄地射進心房，讓心靈不在陰霾。
當清風拂過河畔，吹綠了小草；當和風掠過花園，吹紅了百花；當微風拂過我的臉頰，沁入我的心田，那是因為我打開了塵封已久的那扇窗。
春眠不覺曉
一直認為與文學親密接觸是一件乏味的事情，我既不愛看那些“大部頭”的小説，也靜不下心來陶醉於古詩詞所營造的意境中，因此心中的那扇窗遲遲未開。
處處聞啼鳥
看庭前花開花落，望天外雲捲雲舒，隨着年齡的增長，我逐漸感受到文學的魅力。電視中，文學家滔滔不絕而極具魅力的演講令我折服；語文課上，老師繪聲繪色極具感情的描述讓我沉醉。文學的百花園中到處鶯歌燕舞，我不禁慢慢推開了這扇窗。
夜來風雨聲
我打開文學這扇窗後，盡情欣賞窗外的美景。我感歎李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豁達；讚歎杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；感受李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”的愁緒……無數的作品滋潤着我、感動着我、影響着我。
花落知多少
此時的我，不禁為自己所打開的這扇文學之窗而欣喜若狂。徜徉於文學的'百花園中，我盡情欣賞奼紫嫣紅的文學之花：深吸一口氣，便嗅到了沁人心脾的書香；翻開一頁紙，便能與文豪進行心靈的對話。在不知不覺中，我的文學功底逐漸深厚，在課堂上我常會為自己獨到的文學見解得到老師的肯定而欣喜。
微風輕輕拂過我的臉頰，我開始細數腳下的落葉，這時，我發現自己已在文學的薰陶中悄悄長大……
打開一扇心靈之窗，讓人間的情感之分吹入我們的心中。
理解·知己
撕毀的卡片，破碎的杯子，兩個人本是令人羨慕，情同手足的朋友背向而坐，誰也不理誰。何必？為了那些不合而撕碎多年的友誼。何必？為了那些不值錢的面子而不願道歉和好。你們看，范仲淹與王志雖然交往不深，但因為他們理解對方，即使相處未久，也是知己不是？你們看，你們看,莊子與惠子雖然意見不合，但他們理解求同存意的和諧，不也是知己嗎？放下那不合於面子，一起握緊對方的手吧。只要你們打開那扇理解之窗，陰霾便會消散而開的'。
你看，窗外陽光正好。
理解·親人
桌上已涼的飯菜，沙發被父母依靠的變了形。剛剛那聲關門巨響正東的茶几上的玻璃落下，碎成幾瓣。頭上已夾雜幾根銀絲的父母，望着門，他們坐起又躺下，顯得十分為難。為何？門後那個已懂事的孩子啊，你那關愛你的父母，竟用那無奈的眼神期盼着你能出來，能吃對他們精心烹飪的美食。為何？你不出來。孩子啊，有這麼羣同鄰人，他們因為地震失去了雙親，他沒有你能得到的關愛，更不能吃到父母烹飪的美食，請比比他們，再看看你們，你是否後悔了呢?那請打開那扇窗門，延後告訴他們：爸爸媽媽，我們吃飯吧。你看，父母的臉上立刻充滿微笑。只要你願意打開那扇窗門，什麼都能解決。
你看，窗外風景正好。
朋友，窗外景色怡人，不要為了細小的事情浪費美景
人生難免遇到困境，當上帝給我們關上一扇窗時，還會有另一扇窗，打開它，人生就可另闢蹊徑。
我曾經聽過一個故事，一個小男孩有一個大鼻子，班裏人因此嘲笑、侮辱他。小男孩很是傷心，但是他也沒有朋友傾訴，經常孤單一人。下課時，他只能在窗邊看看風景。一次，老師看到小男孩在窗邊看一隻小貓被一羣狗欺負，眼裏滿是同情。老師見狀，將小男孩拉到另一邊的窗户，那裏是一朵豔麗的玫瑰在盛放，美麗、令人沉醉。老師看到小男孩痴迷的表情，微笑地對他説：“孩子，人生有時難免會遇到挫折，只要我們打開另一扇窗，不就會好點嗎？小男孩聽後，深受啟發，長大後，他因為鼻子大有特點，成為了一名喜劇演員。
這位老師説得太對了，我們看到不好的一面時，打開另一扇窗，也許就是另一番風景。正所謂：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”在人生的旅途中，我們面臨很多機會，當你不小心打開了一扇“不愉快的`窗”，何不關上試着打開另一扇窗呢？
來吧！，學會打開另一扇窗，換個角度去看問題，我們就會看到不同的風景，收穫不同的心境，擁有不同的人生。
每個人的心靈都是兩扇窗，有的人永遠封閉着一扇；而有的人，則打開了兩扇心靈之窗，走向了成功。
每個人看待問題的方面都不一樣，這也就是成功的人和沒有成功的人的差別。記得有一個短文，講的是有一個老太太，她整天為自己的兒諮擔心。原來她的大兒子是賣傘的，而二兒子是開洗衣店的。她晴天怕大兒子的傘賣不出去；雨天怕二兒子的衣服曬不幹，整天憂心忡忡。後來有一個人告訴她，換一種思維，晴天為二兒子的衣服能涼幹高興；雨天為大兒子的.傘能賣出去高興。果然，這位老太太像變了一個人，整天都很愉快。換一種思維能改變一個人的心情。如果文中那個傾聽者一直挺訴説者講，那他每天都會很高興，就不會像現在這樣了。
寫到這我又想起一個故事，講的是有兩個商人。他們合買了一噸葡萄，可爛了一半，一個商人説：“只有一半可以吃了，太可惜了。”另一個商人説：“還好有一半可以吃，太棒了。”這就是換一種思維的結果。換一種思維，往往會很好
就讓我們打開心靈的另一扇窗，換種思維吧！
上帝給你關上一扇，一定會為你打開一扇窗。
——題記
上帝在給你關上一扇的同時，會給你打開一扇窗，但是這扇窗是虛掩着的，我們必須要學會如何打開這扇虛掩的窗。現在，我給你講一個故事：從前，有一對好朋友，他們一個想當畫家，一個想當音樂家。可是天有不測雲，人有旦夕禍福，想當畫家的人眼睛瞎了，成了盲人。想當音樂家的人耳朵聾了，成了聾子。當他們正在抱怨天道不公之時，面前走來一位老人，老人問這對好朋友：“你們為什麼愁眉苦臉的啊？”他們向老人講述了事情的經過，並大罵天道不公。老人勸他們：“你們之中想當畫家的耳朵還能聽見，他可以去當音樂家。想當音樂家的人眼瞎還能看見，他可以去當畫家。換了角度思考問題，會有不一樣的收穫。”倆人聽後按照老人的話去做了。雙方都取得了巨大的.成就，同時他們也懂得了一個道理：上帝關上了你的，但會給你留下一扇窗。
歷史上有許許多多身有缺陷的人，但他們依舊成為了歷史上偉大的人物。例如海倫·凱勒，她從小便聽不，也看不，但她最後還是成為了一代文學豪傑。再例如孫臏，他的雙腿被割掉，最後卻成為齊國的軍師。寫出曠世之作——《史記》的司遷，因為大將軍李陵辯解，受了腐丸之刑，卻在牢中寫出了《史記》。
在人生中，也許你會遇到困難，但是上帝不會虧待你的，上帝為你關上了一扇，你一定不要放棄，你要去找到那扇窗，並打開它，一定會有不一樣的收穫。
在我們心裏都有一扇窗，你若想打開這扇窗就必須在某個方面打開心結。這可不是一件簡單的事，你會遇到各種困難。
我有一個小願望——坐一次過山車。有一次，我爸爸學校組織了活動去杭州樂園。我正好藉此機會跟團去，終於可以實現我的願望了。
現在，我正站在過山車前仰望着正乘坐過山車的遊客們：那一個慘叫啊！使我有些懼怕。我猶豫着，天哪！我到底是該繼續懷着這個願望不放呢？還是放手一搏，去勇敢實現呢？兩種心情在我心底徘徊，使我遲遲不敢做出決定。我皺了皺眉頭，明擺着有機會卻不敢去實踐。此時，爸爸的`一句話使我的心平衡了起來：“你為什麼不鼓起勇氣去嘗試一次呢？”是呀！我為什麼不能去試一次呢？不論結果怎樣，至少我已經下定了這個決心，至少我有勇氣，至少我不會那麼懦弱！我不會去逃避它，成為一個逃兵！
是的，我體驗了一次驚心動魄的過山車。那一個刺激啊！一波接着一波，我終於知道失重是什麼感覺了。我從來都沒有後悔過做出的這個決定。
今天，我看見了我的那扇窗叫支持，我要穿越勇氣之門，才能打開那扇窗。不過，想要一個人突破那些困難，幾乎是不可能的，家人與朋友的支持和鼓勵也能助你一臂之力！
馬路昏暗的角落裏蹲着一個男孩子，一身破爛的舊衣服，蓬亂的長髮都遮住了眼睛。一羣孩子經過馬路，看見了角落裏的這一幕，帶着嘲笑聲紛紛向他亂扔石子……
其實人與人之間，並沒有什麼尊卑之分，平等對待每一個人，每一件事，上帝才會為你打開另一扇窗。
在校園裏，平等對待花花草草，它們有生命，它們也會哭、也會笑。你看，那一簇簇嫩綠的小草，像柔軟的綠絲帶；一叢叢嬌豔的花朵，組成了一片花海，美麗而優雅，構成一幅畫卷；它們如此可愛，你怎麼能忍心再去踩踏花草柔軟的`身體呢？
在教室裏，平等對待牆壁和地板。它們也要乾淨，它們也要得到別人的認可。你看，那潔白如皙的牆壁，像一條流動的白綢緞；一塊塊整齊的地板，刻畫着一條條精美的花紋。它們如此惹人喜歡，你怎麼能忍心再去傷害它們的身體呢？
在生活中，平等對待每一條公路。它們也要尊嚴，它們也需要一個應有的回報。你看，那石子與泥土交錯的柏油路，像一幅油畫般富有想象力，給予人無窮無盡思考的空間。它們如此漂亮，你怎麼能忍心再去破壞它們的家族與親人？
我們應平等對待身邊每一件事物，用一顆寬容的心面對生活，對壞習慣説再見，讓屬於自己的光芒越來越耀眼。這時，你會發現，原來上帝已經打開了你心靈的另一扇窗。
心理學家李恕信在《瀟灑的母親》一書中講了這樣一個故事。
某鎮上有一個小女孩兒，一天，她打開窗户，正巧看見鄰居在宰殺一條狗。那條狗平時常和小女孩兒在一起嬉戲，小女孩兒看着這悲慘的場面，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的母親見狀，便把小女孩兒領到另一個房間，打開了另一扇窗户。窗外是一片美麗的花園，明媚的陽光暖和地照着，鮮花五彩繽紛，蝴蝶和蜜蜂在花叢間飛舞。
小女孩兒看了一會兒，心裏的愁雲頓時一掃而空，心境重新開朗起來。母親撫摸着女兒的頭，説：“孩子，你開錯了窗子。”
人生之旅，我們常常會開錯“窗”，並且會執拗地沉溺在其中難以自拔，而錯過了另外一路好風景。
想起了另一個故事。有一架客機在飛行中出現了故障，飛機上的乘客有的驚慌失措，有的痛哭咒罵，只有一個老太太神態自如。萬幸的是飛機故障很快排除，事後機長好奇地問那個老太太為什麼能如此鎮靜。老太太説：“飛機正常飛行，我就可以去看我的小女兒了；萬一失事，我就可以見到我的大女兒了，她已在20年前去了天堂。”
老太太擁有如此豁達的心境，是因為她開對了人生之窗。
在人生的旅途中，我們要面臨很多機會，打開不同的`窗，我們就會看到不同的風景，收穫不同的心境，擁有不同的人生。當你不小心打開了“讓你不愉快的窗”，請關上並試着打開另一扇窗。
人生苦短。何必久久的等待那一扇窗户開出一朵美麗的花，何不去尋找另一扇窗户？讓自己看的希望。
那天陽光明媚，我在院子裏照顧自己精心培養的花，看着這美美的花，我的心情也是美美的。剛一柱香的功夫。天空來了個大變臉，瞬間烏雲密佈，吞噬了那陽光。黑暗籠罩着大地，烏雲在天空滾動，空中時不時發出隆隆的響聲，偶爾有幾道閃電劃過，像是在舞台上演出。我嚇得不知所措，急忙跑進屋裏。
大雨連下下了三天三夜。直到第四天早晨，太陽才露出笑臉。我一出門，自己養的花全都蔫了，我一臉茫然，不明白到底是為了什麼。想着這幾養了那麼多天的花，到現在卻得到這樣的.回報，到底是為什麼？望着望着，我的眼淚就流了下來。
我試試安慰自己，説自己養的花的生命力很頑強，肯定會活過來的，不用害怕！我依然像往日那樣照顧，可是還是一如既往，我再也忍不住了，哇哇大哭起來。
這時，奶奶走了過來，説：“孩子啊！你何必苦苦等待呢？為什麼不自己動手重新種起來呢？我去要在一棵樹上吊死。上帝為你關上一扇門，必定會為你打開一扇窗。你一定要用心領悟哇！你何不去尋找另一扇窗户呢？這樣你就可能看到希望！”説完，奶奶拍拍我的肩膀就回屋了！聽了奶奶的話，我頓時豁然開朗！
現在，我依然在困苦的處境中為自己打開另一扇窗。不要埋怨上帝為你關上門，也不要覺得上帝沒為你開一扇窗，只要你認真發現，一定能在生活中打開另一扇窗，看到希望。
給自己打開一扇窗，換個角度看人生。
——題記
每個人都是被咬了一口的蘋果，但上帝是公平的，從你身邊拿走了一點，也會悄悄地賦予你一些。這時，我們應該學會給自己打開一扇窗，換個角度看待，你才能發現隱藏的價值。
開啟發明之窗的愛迪生——愛迪生一生只在學校讀過三個月的書，在他15歲時又失去了聽力。儘管這樣，他還是沒有放棄，而是打開了自己的發明之窗，堅持不懈的探索研究，不管別人對他的偏見和種種看法。在努力下，最終成為一個家喻户曉的“發明大王”。
開啟歷史之窗的'司馬遷——司馬遷曾經因為替投降的李陵辯解，而被捕入牢裏，受了腐刑。但他胸懷大志，發憤圖強，打開了歷史之窗，寫下《史記》着一著作，被稱為“究夫人之際，通古今之變。”
開啟文學之窗的張海迪——張海迪五歲時就過着與常人不同的生活，因為她是殘疾的，在殘酷的命運前，她不退縮，打開了自己的另一扇窗。從此，她樂觀向上，熱愛文學，完成了一篇又一篇小説，散文......被譽為“世界五大傑出殘疾人”“環球二十位最具有影響力的世紀女性”......
世界上這樣的人還有很多，他們都會打開自己的另一扇窗，以積極樂觀的態度看待人生。
人生就如爬山，當你不小心被絆倒後，你應該換個角度看待，你就會發現，這樣的一次摔跤會讓得到磨練，使你最終爬上人生之巔!
在這個萬千世界上有許多孩子，他們就如那天空中的繁星散發着迷人的光芒，可誰知到這些孩子有的根本不屬於我們希望的天空。
有一種孩子剛出生就被粘上殘缺的影子，從子他們就註定被判了無期徒刑，他們今生今世就不會笑不會有疼痛更不會有流不盡的眼淚。他們有一個家在遙遠的天空，兒女他們的父母親切的叫她們“星星的孩子”。這些沒有傷感的孩子們從來不會抱怨不公，而是自己默默接受。或許他們永遠不會甦醒，或許他們習慣了自己的家，甚至他們已經被召喚回來了卻不想承認。
夜晚的天空很美是因為有閃亮的繁星；生活的天空的'天空很美是因為有挑戰的目錄；早上的天空很美是因為有陽光的照射；遙遠的天空很美是因為有這羣孩子！
永遠，沒有疼痛，
永遠，沒有眼淚，
永遠，沒有內心，
永遠，沒有傷疤！
永遠的永遠，這些都會被打破；永遠的永遠，他們會給我們一個燦爛的微笑；永遠的永遠，讓我們靜靜守護星星的孩子；永遠的永遠，我們會一直等，直到他們從遙遠的天空回到希望的天空；永遠的永遠，讓我們努力呵護着這羣可愛的孩子們！
每個人的心中都有一扇“窗户”，打開“窗户”，你看到的可能是：成功的方法，對生活的希望或者是面對困難的勇氣。
不過這扇窗不是你説打開就能打開的，因為這扇窗户是在你找對方法後才能打開的。如果你沒找對方法胡亂去開窗户，那你可能永遠也打不開。但是有些時候窗户會自動打開，然後又突然關上，就看你能不能抓住機會把它打開。
聰明的人不會放過任何一次機會，不過懶惰的人會對這些機會視而不見。
我就打開過幾扇心中的“窗户”。記得那一次我們數學期末考試，我在家尋找複習的方法。可是我找了好久就是找不到複習的方法。無意中我抬頭掃視了一下書架，看見媽媽給我買的《狀元大課堂》學習資料，頓時茅塞頓開。
我終於找到了複習的方法，同時也找到了打開那扇“窗”的方法，於是，我努力複習起來。
果然，“功夫不負有心人”。這次考試我取得了100分的成績！還真是虧了那扇“窗”，讓我看到了成功的方法。如果不是那扇“窗户”讓我看到了解題的方法，我可能就考不出這麼好的`成績。
不過不是所有的窗户都是好事，有些對生活沒有信心的人，打開窗户看到的還是一片灰暗的世界。
學問齋