在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的我的舞台優秀作文，希望對大家有所幫助。
魯迅先生曾經説過：“世上本沒有路，走的人多了，也變成了路。”我始終敬佩這樣的開拓者。站在舞台上，可以嚐到同齡孩子學不到的東西—————如何做一隻在荒野上準備起飛的鷹。
這就好比以前，練習演講的時候。
老師在上課前有一個規定：每日必須準備一則新聞，站在台上，其他人在台下，開始進行播報。播報時，定要反覆在心中回味老師的話：昂首挺胸，聲音響亮，吐字清晰。為了不讓台下的同學笑話，往往都要回家面對鏡子練習一兩個小時，每讀錯一個字，自己就打自己手一下。當時的那個苦，一直沒法走過去。
夜晚，曾幾何時，我進入了一個奇妙的世界。那裏開滿了花，形成一片花海。望着這片開滿到涯邊的花，我覺得自己的心，彷彿被擦亮了。心中似乎也有一粒花的種子。我感覺那是一株白色的小花，花莖纖細，微微顫動着，花影也漸漸萌動。一粒小小的種子被無數朵花瓣緊緊包裹着。啊，這就是我心靈深處的花啊！在我絕望時，受挫時，它都一直靜候在那兒，等待花開。我穿梭在這片花海中。
天明瞭，光照進了。
這一次，我調整好新的心態。再度走向那個舞台。這裏，是所有在背後拼命努力之人的'舞台，這裏，是所有滴血流汗之人的舞台。這裏，也可以作為我的舞台。
20xx年度綜合格鬥世界錦標賽冠軍林荷琴姐姐曾經説過：“清醒而不放棄做夢，是人生最美好的修行。”那些在荒野上準備起飛的鷹，都將閃出最璀璨的光芒。
在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飛奔。就為了心中的花開。為了那片我的舞台。
在大多數人的心目中，舞台是光彩熠熠、光芒四射的。其實，生活中到處是舞台，不在於有多麼耀眼，不在於有多麼引人注目。天空是鳥兒的舞台，鳥兒在天空中國自由的展現自我；河流是魚兒的舞台，魚兒在河流中悠然地表達自我；大地是花兒的舞台，花兒在大地中優雅地綻放自我；高山是大樹的舞台，大樹在高山上茁壯的成長；考場是學生的舞台，學生在考場淋漓盡致的發揮。
只要細心發現，生活中處處是舞台。考場是我的舞台。舞台是表現自我的一種形式，學生想在這個舞台上展現最精彩的一幕，就必須“讀萬卷書，行萬里路”。今天離期末考試僅剩一個月左右的時間，有些人安若泰山，有些人亂了馬腳，有些人無所事事，有些人破罐破摔。我在不緊不慢的跟着老師複習。考場是我們的舞台，要想在這個舞台上有精彩的演出，要知道這需要努力的學習，要知道這需要刻苦的學習。所以，從今天起，要敲醒腦袋中沉睡的細胞，要引導心中的迷茫的思想。
花凋謝了還可以再開，鳥飛走了還可以再來。可是，時間流逝了便不能返回。我們作為學生，要想在考場這個舞台上取得掌聲，取得大家的認可，就應該隨着老師的腳步，珍惜時間，刻苦練習。不要等到表演失敗了才懊悔不已。
清晨，一縷陽光灑進窗台，鬧鐘已經行動，外面的'聲音已經無理取鬧時。那不是在擾亂你的睡夢，而是在提醒你應該完成自己心中的夢想了。奮鬥吧，青春不是瘋狂的藉口；奮鬥吧，青春不是頹廢的理由；奮鬥吧，青春不是失敗的表現；奮鬥吧，舞台就在你身邊，只要你願意努力。
小時候，媽媽由於工作的關係，把我送到了奶奶家，直到上幼兒園才把我接回來。因為小，不懂事，什麼都跟着大人學，濰坊的老土話不知不覺都學會了，媽媽送我去上幼兒園，聽着小朋友都説普通話，唯獨我，一口地道的濰縣土話，經常惹得小朋友們哈哈大笑。媽媽為了讓我有一口標準的普通話，就給我報了朗誦興趣班，從此，朗誦便和我結下了不解之緣。
一開始，我剛進朗誦主持班裏，很害羞，很靦腆，回答問題吞吞吐吐，既想讓老師表揚我，又怕張開嘴的土話被老師批評，隨着時間的.推移，漸漸地，我開始有了勇氣，放開了心胸，每次回答問題我總是第一個舉手，而且我的普通話也越來越標準了。
記得有一次，我感冒了，嗓子咳嗽得説不出話來，媽媽打電話給老師請假，可老師説因為要學習新作品，不能請假，不説話在心裏模仿也行。那一刻，我真的不想學了，我很想在家裏舒服的過一個愉快的週末，可是不行，我必須學！一個頑強的信念讓我堅持了下來：既然媽媽給我報了，我應該好好學習，不能讓媽媽失望！
後來，更多的時間是去各個地方參加比賽，無論是大場還是小場，無論是近的還是遠的，只要選上我了，我都會參加。今年的暑假，我去北京參加了全國語言藝術大賽，俗話説：台上一分鐘，台下十年功，我準備的十分充分，在比賽中脱穎而出，獲得了銀獎的好成績。
因為朗誦，我在學校裏有了拋頭露臉的機會。我的獲獎證書被老師錄進了檔案，我被選上了升旗儀式的主持人，還當上了國旗部部長，衞生檢查組長等，老師們器重我，我也不會讓老師們失望。
朗誦就是我的舞台，我在舞台上漸漸長大，它就是我身邊一朵盛開的鮮花，它練就了我的勇氣和自信心！
心有多大，舞台就有多大。
“同學們，下星期我們學校要舉行朗頌比賽，這可是一個千載難逢的好機會，希望同學踴躍參加”老師一邊説着，眼睛不經意地掃了一下我“另外，有能力者可要把握好機會，別錯過了。”
我死死地低着頭，臉漲得通紅，心跳不自主地加速。我知道，身為語文課代表的我無疑是最好的人選，同學們也都期待着我的行動，但，我害怕，從小膽小的我總是未語面先紅，這讓我在全校同學面前演講，萬一出錯了，那就丟人了，萬一……
這一次，對我來説是一個極大的挑戰，我想退縮。但是，我又多麼渴望能夠參加啊，目光的聚集，白熾燈的閃耀，在我心中編織了無數次，而這一次，無疑是最好的機會啊！
我該怎麼辦？
“怎麼了？”爸爸看見滿臉憂愁的我問道。我便向他倒出了苦水。一反常態，爸爸並沒有説什麼大道理，“走，我帶你去外面看看，春天來了。”
再次定下神來，我已立在一片油菜花前，那金燦燦的`油菜花在微風中招着手，歡迎着我的到來。
呵，真美啊！一大片一大片的油菜花，金燦燦地鋪滿了眼簾，彷彿置身於童話世界中，那麼美好！一朵朵油菜花，挺直着翠綠的腰桿，它們在笑，“我在開花”，它們嚷嚷着，“我在開花”，它們在微風中舞動着。
看着看着，我彷彿看到了怒放的生命，是啊，怒放的生命。它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，它們在自己的季節裏綻放了生命，它們是主角，是最美的。
“不要有太多顧慮，盡情地綻放你的才能，像這些開得熱烈的花兒一樣，在你自己的舞台上盡情地表現，你要記住：心有多大，舞台就有多大。”爸爸緩緩地説道。
是啊，心有多大，舞台就有多大。放心吧，爸爸，我一定會在自己的舞台上發出最耀眼的光芒。因為，這是我的舞台。
我的舞台，我做主。
生活就像舞台，你只有好好珍惜它，才會發光發彩。
還記得，這個學期的開始，我第一次參加了學校每週舉行一次的升旗儀式。
那天放學時，班主任老師叫我們幾個去她辦公室，我們心裏都十分疑惑，班主任叫我們去幹嗎呢?當班主任常老師告訴我們，我們下週主持升旗儀式讓我們準備發言時，我既有些驚訝，又有些高興，高興自己終於能夠表現自己了，可是過了一會兒，我心想：萬一我背不下來台詞怎麼辦呀?“金黎陽，你來讀這段。”常老師安排到我了。我飛快地掃了一眼，台詞不長，只是就我一個人讀，我有些害怕。“怎麼樣，可以嗎?”老師問我，“後面讀詩的時候，我會讓幾個同學和你站在一起讀的。”我點了點頭。後面的幾天，我們一直在教室裏排練，開始的幾次，我還沒背熟，有好幾次忘詞，老師也不着急，安慰我説：“沒事，多練幾次就熟了。”可是，我心想：我怎麼能落後呢，我一定要在大家背熟之前背熟。於是，我加長了背的時間，終於能熟練地背出來了。後面就是要朗讀時帶有感情。可是，我們大家讀的時候都是乾癟癟的，一點情感都沒有，為此，常老師還找來了語文老師，可是語文老師還是無法教會我們，終於，最後到了最後一遍彩排，教導處的李老師在旁邊看我們彩排，立刻就指出了我們沒有感情，指導我們如何讀才有感情，終於，在大家的努力和老師的指導下，我們大家終於讀出了感情。
第二天早上，金燦燦的陽光灑滿校園的操場。同學們帶着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍入場。我們在入場區等候。終於，升旗儀式開始。我的`心隨着時間的推移越來越緊張，心裏十分害怕自己會忘詞會出醜。終於輪到了我，我安撫了自己緊張的情緒，開始發言。最後，升旗儀式順利舉行。
學校生活就像一個舞台，讓我有了展現自己的機會。
每個人都有屬於自己的舞台，每個人的舞台都閃爍着不同的光輝。我的舞台我做主。
“啊，又到了這個時間，我的舞台又要開始了。”
作為紀律委員，每到一天當中的自習課，都將會是我們展現自己的好時候。
“安靜，安靜。”我站在課桌上，手持教鞭，對着下面的同學們示意安靜。
“切。”隨着一陣聲音的發出，只見幾顆南瓜雷，從空中閃過一段優美的弧線落在了講台上，下面頓時鬨堂大笑起來。
用腳指頭想都知道是誰做的，那新來的幾個同學上課就知道搗亂，一點規矩都不知道，看來不來點狠的，你們是不會乖乖就範的。
“你們看這是什麼？這是我剛剛記的名字，只要你們安安生生地下課，我就不把名單交給班主任，不然的話……嘻嘻！”我邊説邊衝着他們詭計得逞似的`笑。笑得他們心裏是一陣發毛。
果不其然，這還是很有效果的，剛説完，教室裏就安靜了下來。
但還有幾處聲音，我尋着聲音找到了源頭。
“又是他們，可惡，這羣不懂事的新兵蛋子還敢説，看來只能用絕殺招了。”
我走了過去拿着教鞭指着他們説：“你們幾個還説，影響其他同學怎麼辦？立刻給我閉嘴，不然有你們好果子吃。”
“哦，我好怕呀！”
“哈哈哈哈……”説完他們幾個便哈哈大笑起來，笑得那叫一個“花枝招展”呀！
“好，好，這可是你們自找的，別怪我心狠手辣了。”我衝着他們一個字一個字説出來。
“那我現在就去找班主任説我管不了你們，讓別人管吧。”説着我起身裝着要去辦公室。
“哎，哎，別呀，我們幾個剛剛是給你開玩笑呢，我們不説話了，就不麻煩你去辦公室了。”
“嗯，那得看你們的表現了。”説完我笑吟吟地走開了，心裏那叫一個高興。
接下來，我依然在班裏巡視，卻再也沒人反抗我，一股驕傲的思緒湧上了我的心頭。
我的舞台，大放異彩，我的舞台，我做主。
在枯燥乏味的國小生活中我是一個自卑不喜歡與別人説話的人，不敢與別人交流已成了我的日常習慣，看到一對小朋友聚在一起，聽聽他們嘮嘮家常，關注他們的一舉一動已成為我每天的粗茶淡飯。對於老師上課提出的問題，就算知道我也不會舉手，因為我膽小！即便老師叫我回答問題聲音也小得自己都聽不到每天兩點一線，從家到學校從學校到家，從來也只都是獨來獨往。當我想要勇敢的去和小朋友打招呼時，話到了嘴邊又咽回到肚子裏去了。
一直到了國中生活，一位老師改變了我的性格拿着錄取通知書來這所中學報道邁進這個大門，進入這個教室，嶄新的生活，又是一堆同學。我更是沉默寡言了，第一天上學是我最為恐懼的事。因為要自我介紹，這個新老師，看起來好有素質，他説的`第一句話是：“歡迎來到本班，我是本班的班主任，不論你的國小生活怎麼樣來到這個班就是來到了一個舞台，展現自我走出自我，讓你的舞台更加絢爛”這句話，啟發了我，“一定要走出自我”嘗試着和同學們打招呼，心裏不知道有多開心，第一天我就叫了一個朋友他叫小陳是一個非常外向開朗的女孩她説“勇敢一點相信我要走出你的舞台”從此我們更加要好了成了無話不談的好朋友。老師上課提出的問題在我們小組討論之後，小陳讓我舉手，給我鼓氣就這樣我第一次主動回答問題心裏舒暢多了。終於，我走出了我的舞台戰勝了自己！
現在，我變成了一個活潑開朗的女孩，大家都願意和我做朋友一起交流因為，我走出了我的舞台，人生變得更加精彩！
在這個星期，我登上了新的舞台——數學講題大賽的舞台，在這個舞台上，我雖不出彩，但是講題的各個環節，已經是順利的了。但是，這個機會是我撿來的。
事情是這個樣的：本來我們班選了燕金芊、高雪晴參加比賽，可是高雪晴在星期五下午因為感冒要去打針，無奈，只好從班上再選一個人。星期三課間操時，我們進行了評選，我竟誤打誤撞的進入了評選行列，可對手都是些優秀選手，我感覺自己被選上的可能性極小，沒想到，當輪到給我投票時，眼前站了一片人，明顯比其他人的票數多，果然，那個替補人員是我。
當得知這個星期五就要決賽，我既緊張又害怕，不知是該哭還是該笑，這時，我感覺到了壓力，在那麼短的時間內將十道題準備充分是不太可能了，我只能盡力，儘量做到最好，但，心還在迅速的跳着，聽着自己的急促呼吸聲，我對自己懷疑了。
講題大賽如約而至，隨着各班的到來，隨着選手們的準備，第一名同學上台了，雖然從表情上看，看不出她的恐懼，但是她與同學們的互動，她説話的聲音，是微微顫抖的。我知道，並不只是我一個人緊張，這時誰能靜下心來，誰就能贏。在前面的四位同學中，無論從互動、思路還是變式，她們都有自己的強項。
輪到我了，剛上台時説的每一句介紹，每一個動作，是那麼的不自然，説話結結巴巴，不過，從同學們對我懷有信心的眼神中，我相信我的每一個環節都會做到點子上。首先是思路，兩種方法有兩種不同的思路，我把自己想的都説了出來，並惶恐地向台下同學看了幾眼，竟忘了時間，也不顧老師的眼神，自己沉浸在講題的`世界中，目空一切，語言表達竟然沒有磕磕絆絆。當我演講完畢後，心中就平坦了許多，好像卸了個包袱。不過回到自己的座位上，臉熱熱的，紅紅的，可能就是因為緊張吧。
每個人都有屬於自己的舞台，我們應該努力表現自己，這樣的舞台還有很多，等着我去綻放我的精彩。
“隱形的翅膀，有夢恆久比天長，留一個願望，讓自己想象……”這是張韶涵《隱形的翅膀》中的歌詞。的確，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，那就是——理想。理想的翅膀帶着我們在蔚藍的天空下自由的翱翔；理想的翅膀帶我們飛過黑色的沼澤，飛往天藍色的彼岸。啊，理想……
我一直都有一個理想，那就是成為一名歌手。記得小時候，爸爸常常問我：“你的'理想是什麼？”我回答爸爸説：“我最喜歡唱歌了，以後要做歌手。”爸爸笑着摸摸我的頭：“好厲害呀，這麼小就有這麼棒的理想。不過，確定了理想可就不能改變了哦！要朝着一個理想拼命的努力，前進喲！”我乖巧地點點頭。
晚上，我躺在牀上，想象着我長大以後，在舞台上演唱的時候，是什麼樣子。想着想着，不知不覺進入了夢鄉。我夢見長大以後的我，身着美麗的服裝，在燈光璀璨的舞台上盡力的演唱着；夢見舞台下，我的粉絲們揮舞着熒光棒，向我微笑；我夢見我在全國各地開演唱會，傳遞着世界各地的友誼朋友的友誼；我夢見……我夢見了許多許多，都是美好的，都是快樂的，我不禁笑了出來。
醒來的時候，我就發誓，一定要好好的努力，完成這個理想。我要學會的還有很多。例如：音符，音名五線譜等。但我一定不會氣餒，一定會想上了發條的小汽車，駛向成功的彼岸，路雖然坎坷不平，我也難免會走錯路，但是隻要我堅持，就一定會走上通往成功的大路，正如文天祥所説的：“天行健，君子以自強不息。”我們應該不怕困難，努力向前衝，這樣才能做好自己想做的事，才能成功。
現在的我，已經不是之前那個天真幼稚，只會咿咿呀呀唱歌謠的小女孩了，已經出落成亭亭玉立的大姑娘了。我長大了，但夢想依然沒變。我想以後也不會再變了。我會乘着理想的翅膀，跨上屬於我的舞台，加油，胡可！
一紙一硯，是我成長的舞台。——題記
仍記得那個夏天。
那是一個六月的正午，太陽炙烤着大地，蟬的聒噪聲令人厭煩，路人嘗着冰棍，行色匆匆，路邊的小狗伸出了長長的舌頭……
我正在用毛筆創作一幅作品。蘸墨，思考，行筆。連寫幾張，我都很不滿意。心中越發煩躁，手抑制不住地顫抖。忍無可忍，放下毛筆，坐在一邊。
就在這時，媽媽看見了，走了過來，關切地問：“怎麼了？”
“天太熱了，我不想寫毛筆字了！”我把頭扭到一邊。
媽媽沒有做聲，轉頭走進廚房。一會兒工夫，媽媽出現在我面前。她像變魔術似的，拿出一根冰激淋，親切地對我説：“來，先吃根冰激淋，降降温，消消暑。休息一會兒再寫吧！”
一口冰激淋下肚，本來煩躁的心瞬間平靜了下來。
我不禁想起了兩年前的事。那時，我沒有一技之長，同學都嘲笑我。我十分自卑，媽媽讓我去學書法。我跟着老師認真學了兩年，付出了辛勤的汗水，也收穫了一些成績，參加世界和平書法比賽榮獲銀獎和銅獎。
今天，我只是遇到一點小小的挫折，就心煩氣躁，甚至輕言放棄，這正確嗎？我應該知難而進，不能半途而廢。
窗外，原本毒辣的陽光彷彿明媚起來，知了彷彿在樹梢舉辦音樂會，小區的.香樟樹葉充滿了生機……
我重新站了起來，走進書房，氣定神閒地拿筆，蘸墨，鋪紙，徐徐下筆。心中篤定，握筆的手也不再顫抖。黑與白在我的眼前交融，肆意地舞蹈着。墨香繚繞入鼻，在心中點染，氤氲，彌散。半晌工夫，一幅行雲流水般的書法作品就誕生了。
輕舒一口氣，驀然回首，我忽然發現：這裏，其實也是我的舞台。
這也是古代把筆、墨、紙、煙放在桌子門窗前的藝術，右上角提醒的“早”字也是我的舞台。每次一陣風吹來，我就聽。每片樹葉發出的聲音都是那麼清脆動人，支撐精靈的土壤也呈現出不尋常的氣息。時光悄悄流逝，不知不覺春天來了，她帶着理想信念慢慢走着。叮，那煩人的鈴聲，又把我從夢中拉了回來。早上起來，滿腦子都是詩和書，一個接一個，寫了一大堆氣質不凡的書。忙碌的一天開始了。坐在書桌前，心被洗得乾乾淨淨，光滑明亮，沒有一絲污垢。我不知道他有這個特殊功能。他就像一個嚴格但沒教養的老師，教我離開這裏。我是個瘋狂的.男孩。
坐在這裏，我是革命者。我完成了我想完成的一切。時間在流逝。當你還在努力，還在想着還很遠的時候，距離越來越遠。現在路人走在街上，只是驚訝，然後走過去，但每次在同一時間同一地點相遇，源頭都會來找我，和我共舞。此時，這裏的方桌早已長寬不限，猶如浩瀚的海洋。這是我的舞台。陽光明媚，萬里無雲。早上剛做完運動，累了就回家了。走在路上，沒有靈魂，沒有意識，似乎有一種心靈感應。我不知道過了多久，我終於坐到了那把精緻的舊椅子上。拿起毛筆寫字。很多靈魂湧動，讓人後知後覺。那些文字像流水一樣緩緩移動。看着題目，他們似乎都很熟悉。所有的動力，知識的靈感湧出。寫完作文提交，幾天後，沒有人拒絕。這個階段似乎也給了我很多鼓勵。總有人問我為什麼作文這麼好。我只是回答:“它在拍一張和我產生共鳴的桌子，因為它是我的舞台。”一陣風吹來，我又驚了。給你，這是我對它説的最後一句最純潔的話。
“砰”！手掌重重地砸下，落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白，似乎我的世界，此刻已了無色彩。一次次的錯誤是否是在向我暗示——音樂，真的不適合我。這裏，不是我的舞台！
本已決心放棄。然而，命運的船，卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙啊！靈活的指尖儼然十位資深的舞者，在琴鍵製成的舞台上演奏着動人的旋律。本該單調無奇的黑白交織，此刻卻將我帶入了彩虹般炫麗的聽覺聖殿。音符交織，似天籟奏和；旋律迭起，如珠落玉盤。這樣的演奏讓我沉迷其中，然而，卻又於無人的深夜，使我一次次警醒。我不禁捫心自問：為什麼他可以達到這樣的境界，而我，卻於惶惶之中中途退卻？
再次落座於那張小小的方凳，再次踩上那條窄窄的踏板，再次按下那排冷冷的琴鍵，但我的心中，卻燃起了灼灼的火，那是心中最初夢想的温度。
靜坐於鋼琴前，讓喧囂遠離耳畔。世界，只是我和她的擁抱。如畫的春天，我謝絕朋友的邀約，於琴聲中欣賞“山青花欲燃”的絢麗；炎熱的夏天，我抵制空調的誘惑，於琴鍵上汲取“綠樹濃陰長”的清涼；豐收的秋天，我婉拒親人的盛宴，於琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美；寒冷的冬天，我告別牀被的挽留，於琴鍵上感受“暖霧温風氣”的`慈寒……
雲捲雲舒，花開花落，寒來暑往，經春歷秋。無數個日日夜夜的沉寂之後，我終於收穫了人生的第一顆碩果。那日一曲終了，我靜默於鋼琴旁，心潮澎湃。洶湧的淚水讓我未能記住他們的可愛模樣，但如雷的掌聲無疑是在告訴我，這裏，也是我的舞台，也是我可以恣意舞蹈的天地！
充滿鮮花的世界到底在哪裏？如果它真的存在，那麼我一定會去！
或許由於風兒的捉弄，或許由於上天的安排，一粒樹種被吹刮到了一個偏遠之地，那是一座高聳入雲的山崖。
石縫中，一顆樹種在黑暗中掙扎——那就是我。早晨睜開眼，我終於看到了美麗的世界，但心又頓時落入了冰谷。我竟然生長在懸崖之上！
山下的那些夥伴終日與溪流為伴，受到長輩們的呵護。而我，夏天來了，沒有任何的遮擋，暴露在烈日的照射下，那年秋天，一次山洪爆發，差點將我連根拔起。冬天，大風颳了幾天幾夜，不僅刮掉了我一半的樹葉，還將幾根嫩生生的枝條活活扯斷了。有人説，春天是我們成長的季節，可我絲毫感覺不到成長的幸福與快樂。削瘦的我只能眼睜睜的看着茁壯成長的夥伴。
我不能忍受了，甚至徹底憤怒。“風兒啊，你為什麼要如此捉弄我？”“太陽啊，你為什麼要如此虐待我？”“雨水啊，你為何要如此衝擊我？”或許由於我的話語感動了上蒼，風兒輕輕地撫摸着我説：“只有讓你生長在懸崖上，你才能變得比別人勇敢？”陽光也悄悄湊過來説：“孩子，只有我們的照顧，你才能變地比別人更堅強！”雨兒也輕輕地對我説：“孩子，只有我們的滋潤，你才能將根扎得更深啊！”
頓時，我黑暗的世界裏閃過一絲亮光。是啊，做為一棵樹木，我怎能忘記自己的使命呢？怎能忘記自己長成參天大樹的美好願望呢？即使自己不是最完美，我也要展示自己最堅強的'一面，最美好的一面。這裏，是屬於我自己的舞台。我要演繹出屬於我自己的璀璨人生。我的舞台，我來做主！
從此，春天裏，我開始萌發綠葉；夏天裏，面對暴曬，我毫不畏懼；秋天裏，我努力向下生根；冬天裏，即使冰雪覆蓋，我依然保存着夢想！多少年以後，我竟然成為了使遊客們流連忘返的“絕壁青松”。
我驕傲，我在我人生的舞台上演出了一幕頑強，鬥爭、矢志不移的精彩戲劇！
人生每一天都是一場演出，每個人都有屬於自己的舞台，讓我們站在自己的舞台上，揮灑汗水，綻放屬於自己的光彩，因為這是屬於我的舞台。
學校舉行籃球比賽，身為一位熱愛籃球快要發狂的球痴來説，這麼好的事情，一定不會錯過。
“老師，我要報名”。我信心滿滿地找到班主任。
“你行嗎？”老師用疑惑的眼光上下掂量着我這不到1.8m的小個子。
“行，絕對行。”我自信地拍拍自己的.胸膛。
“好吧，加上你吧，反正這回咱也贏不了，你就加入吧。”老師猶豫着加上了我的名。
第二天，操場上人山人海，叫感聲、歡笑聲震耳欲聾。
我懷着激動的心情來到操場上，對方的隊員一看見我，笑嘻嘻地説：“哪裏來的小弟弟呀，趕緊走，要不然小心一會兒砸住你哦。”
我不服地説：“走着瞧！”哨聲響起，我飛速地跑過去，這時，一個隊員將球傳給我，我拿起就跑，一個對方隊員擋住我，我身子一低就從他手底下逃了出去。接着，我一跳一投，一個兩分就到手了。
看着得到的分我越發神勇，我心中暗想這是屬於我的舞台，我要做得更好。於是，我大發神威，對方被我們死死壓制，終於，我們取得了勝利，這就是屬於我的舞台，我綻放了屬於我自己的光彩。
記得，那是一場跑步比賽，比賽前，我不斷地訓練，提升自己。
到了比賽那一天，我覺得自己已經準備好了，便登上了賽場，看着同學們無比期待的目光，我更增強了信心。
走到起始點，我深深吸了一口氣，靜下心來，想象着這裏只有我一個人，這是屬於我的舞台，排除雜念。
聽到發令槍的響聲，我飛速地跑了出去，感覺身後像有個翅膀一樣，跑得飛快，終於我得了第一，我又一次綻放了屬於自己的光彩。
時間匆匆流逝，我要在每一天綻放光彩。因為，這是屬於我的舞台。
校園是給予我知識的搖籃；校園是教導我做人道理的窗户；校園是指出我錯誤的指路明燈；校園是讓我展現自我風采的舞台。週記大全
校園，讓我從無知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學時特膽小，在三年級時，我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張。“下一位選手，三（１）班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人唸到我的名字了。哎呀，怎麼這麼快就到我了？我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空裏瀟灑，我一定認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什麼啊？糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞台上，不知怎的，腦子裏一片空白，一句話也説不出來。還好，老師給我解了圍：“這位小同學是因為太緊張了，下去準備準備再來吧。好，現在請下一位選手……”我走下舞台，在台下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎？哭有什麼用呢？在我心底裏發出另一種聲音。於是，我擦乾眼淚，拿起書，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞台。終於，我順利朗誦完畢了。結果出來了，我居然得到三年級組一等獎，讓３位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽，那張獎狀我一直珍藏到現在。校園，確實是我展現風采的舞台。
後來，我當上校升旗儀式的`主持人，當我拿起話筒，面對學校1000多人的時候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識了；校園，讓我學會體貼人了；校園，讓我學會失敗後要努力了。
校園，我的舞台。我要在這屬於我的舞台上，展現有風采的我。
學問齋