在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的做生活的強者作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，我覺得我們應向他學習，因為霍金在21歲時患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症，導致完全癱瘓，又因肺炎手術徹底剝奪了他的説話功能，然而，他卻沒有向命運低頭，面對常人難以想象的困難，他孜孜不倦地探索宇宙未來的世界，為科學事業做出重要的貢獻。正如書中所説霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更是一個令人折服的生活強者。在班上，有些同學寫作業時，遇到一點兒困難的問題，他們都不去思考，不去請教別人，直接空在那兒不寫，久而久之，他們就養成了這鐘習慣，成績越來越差。
霍金他覺得自己擁有很多很多，手指能活動，大腦能思維，有終生追求的理想，有愛我和我愛的親人朋友還有一顆感恩的心。
正向他保持開朗樂觀的.心態，敢於正視現實，敢於向命運挑戰，所以才改變了命運，創造出奇蹟。
前幾天，我看到報紙上的一條新聞，當時我是多麼的佩服這位小女孩呀！一個名叫董倩的女孩，她不幸患先天性成骨不全症（俗稱脆骨病），容易骨折，8年裏骨折了17次。9歲的她頑強地求學。不能走路的她，還要姥姥推着改制的牀車送她去上學，而且成績優異。而在看看我們，身體健康，都卻不能像她那樣努力學習的人感到可惜。
相比霍金和小女孩，他們是生活的強者，而我們也應該做生活中的強者，而不是生活中的弱者。
“下輩子我們還做母子！”一句發自肺腑，令人深思的話語，包含了多少母愛啊！這是電影《下輩子我們還做母子》中令我最感動的一句話，至今我還記憶猶新。
主人公江小迪是一位身患絕症的孩子。和我們一般年齡，他不同與一般人，每天要吃藥，打針。還要接受化療，不能運動，不能和常人一樣生活，玩耍，病痛的折磨給小迪帶來了精神和肉體上的雙重痛苦。小迪的母親是個國小老師，父親是個搬運工人，為了給小迪治病，不惜放棄了休息時間。到處打工賺錢 ，想方設法給小迪帶來快樂。父母的鼓勵安慰成了小迪的精神支柱，他終於可以上學了。有了上學的機會，那是他盼望已久的事，那是多麼愉快的事啊！對他來説是珍貴的。與小迪相比，我們是多麼的幸福。我們也應懂得加倍的珍惜。
“孩子是我的命，他活着的時間雖然很短，但我會讓他活的更有價值。”這是影片中小迪母親的話，也給了我很大的啟發：人總是會死的。人活在世上，注重的不應該是金錢。權利。名譽，更要學會與他人競爭，同命運競爭，比誰活的更有價值，比誰的生命更加精彩。
“活着，真好！”小迪臨死前的最後一句話， 深深的震撼了我的心靈。是啊，活着。真好。 活着能享受人間的温暖，親情，快樂能獲得豐富的知識，勞動的喜悦，成功的激動……
生活中，我們和小迪對比一下，我們真是身在福中不知福，我們有讀書的機會，有健康的`身體，有父母的疼愛，衣食無憂， 有時還要耍小性子。我們可是自愧不如啊！值得反思……
看了電影，我深深懂得：我們要珍惜現在的美好時光，珍惜父母的關愛，更重要的是要不能向命運低頭，要勇敢的面對挫折和困難，要像小迪一樣做生活的強者！
在我的腦海中，有許多許多的事情留下了深刻的記憶，有這樣一件事情讓我至今記憶猶新。
那天是星期天，天才矇矇亮，我就起牀了。我飛快的把作業寫完了。吃過早飯，我準備讓爸爸帶着我和妹妹到鳳凰廣場去放風箏。
到了鳳凰廣場，我被這美麗的風景迷住了。碧綠的小草，爭奇鬥豔的小花……美麗極了！過了一會兒，我才回過神來，我是來放風箏的，不是來觀賞風景的。
爸爸先給我們説了一下該怎樣放風箏，我們便開始放飛了。我和妹妹商量了一下，妹妹舉着風箏，由我來放線。“一、二、三，起飛！”我不停的奔跑，不停的放線。妹妹也跟着我拼命的向前跑。風箏越飛越高，漸漸地飛向了高空，就像是一隻真的蝴蝶在空中翩翩起舞。過了一會，不知是什麼原因，小蝴蝶好像是在高空待不住了，盪來盪去，很快就從天上掉了下來。我們垂頭喪氣的走到爸爸身邊，對爸爸説：“爸爸，我們不想再放風箏了。”爸爸語重心長的説：“你們要想一想風箏下落的.原因，無論做什麼事都不會是一帆風順的，要有毅力和信心去戰勝困難才行啊！”
我們聽了爸爸的話，明白了許多。我和妹妹又重新讓風箏飄蕩在高空中。瞧！那隻小蝴蝶在朝我們微笑呢。
這件事讓我明白了無論做什麼事情，都要學會動腦筋，並且不怕任何困難和挫折，做生活的強者。
今天下午，我們學校舉行了演講活動。每個班都派出幾個代表參加，我是五（1）班的代表。可是我辜負了大家對我的期望，我沒有獲獎，十分傷心，真想跑回家裏，躲在被窩裏痛哭一場。在演講活動快要結束的時候，學校請來了一個特別來賓——羅志瓊。
羅志瓊是一個品學兼優的好學生。九年前一次不幸的車禍中，右腳以下骨頭被撞碎，不得不截肢，從此，她只剩下一條腿走路了，做什麼都不方便。但她從來都不自暴自棄。她想做的事，她一定做好，她常常這樣想：我不景比別人少一條腿嗎？但其它方面，我並不比任何人差。別人能做的，我也一定能辦到。這種堅定的意志，使她成為了生活中的強者。
我第一次看她，她的言行舉止是大方自然的，眼神是堅定的。她雖然拄着枴杖，走起路來一顛一跛，但速度卻很快，她的形象是高大的。
今天，她演講的內容是《用自強撐起一片睛朗的天空》。她的`聲音好聽，神情專注，她娓娓動聽的演講感受人肺腑、扣人心絃，摧人淚下，獲得了一陣熱烈的掌聲。當我看到她用雙手舉起枴杖，左腳稍微有點搖晃，身體左右顫抖，真讓人心驚，讓人感動。但她神態自若，她用自信和智慧，戰勝一次次困難，獲得一次次成功，不得不使我們對她肅然起敬。她是人類征服命運，挑戰自我的楷模，是我們學習的典範。
聽了她的演講，望着藍藍的天空飄着朵朵白雲，我剛才失落的心情豁然開朗，這位大姐姐面對這多大的不幸，還是堅強地活着，而各方面表現十分出色，我不能因為這次演講悲觀失望。我今後要做生活中的強者，迎難而上，用智慧愛心和寬容去戰勝挫折。
堅忍，使你成為頑強的不倒翁；堅持，使你最終到達成功的頂峯；堅強，使你熬過黑暗，迎來光明，得到勝利之花……要想得到成功的鮮花和掌聲，唯有堅強，才是通往勝利的捷徑。
四歲的我，就開始了舞蹈之路。剛一進教室，老師就嚴厲地説：“今天咱們的任務，是練習基本功，你們靠着欄杆，先練習壓腿吧！”我將腿撐在欄杆上，向其他同學一樣，把頭靠在腿上，一陣疼痛襲來，我不想再做。老師看見我的身體非常僵硬，便抓着我的腿，使勁往上扳，我疼得眼淚都流了下來，掙扎着想跑。老師瞪着我説：“吃得苦中苦，方為人上人。難道就這一點困難你就退縮了？”聽了老師的話，我咬咬牙，忍着疼痛，頭上滿是汗珠，看着腿任由老師擺佈。一節課下來，我渾身像散了架似的，都快走不動路了。老師告訴我，下節課要檢查下腰，讓我回家好好練習。回到家裏，一有時間，我便努力練習，在牀上練習下腰，打側翻，靠着牆壓腿；走在放學的路上，我想着怎樣使動作乾淨利落；晚上，和爸爸媽媽出去散步，我在草坪上練習，爸爸扶着我的腰，媽媽拉着我的腿，開始苦練；晚上躺在牀上，不斷的想着動作怎樣才能優美，怎樣才能使身體的柔韌性越來越強。終於，經過我的不懈努力，可以向其他同學一樣靈活的練習各種姿勢了，這些基本功不在話下，我成為了班上的帶頭人，經常給同學們做示範。
通過這次的“舞蹈之旅”，我知道了堅強的.重要性,也明白了：堅強的性格是人生路上必不可少的，因為生活並不是一帆風順的，在佈滿坎坷的人生道路上，擁有堅強的性格，使你不會被困難輕易的擊倒，不會讓我們在通往勝利的道路上輕易地低頭認輸。讓我們做生活的強者，用笑臉迎接困難，用勇氣迎接不幸吧！
生活就如一個萬花筒，豐富多彩，有成功，更有失敗；有勝利，更有挫折。它能讓人們嘗試喜悦和痛苦。
今天我打開課文，墨香撲鼻而來，映入眼簾的是《桃花心木》這篇文章。桃花心木在定時定量的澆水下，它枯萎了，反而澆水不定時定量，它卻能長成百年大樹。因為桃花心木學會了在不確定的生活環境下，自立，堅強的生活了，所以不需要種樹人澆水了。
其實，人的一生並不是一帆風順的，它就像一條路，有彎有直，有高有低，還會有坑坑窪窪的地方，每個人偶爾也會摔一跤，但是這一跤是你走完這條路的“必需品”，我們只有再爬起來，振作起來，努力走完這條路。不經歷風雨，你怎麼見彩虹？
在五年級上個學期的時候，我有過許多失敗，考試沒有一次不出錯，每次都是差2，3分，就考100分了。學習粗心，不踏實的毛病使我在考試中頻頻失利，苦惱常常纏繞着我，一次次思考後，我忽然覺醒，醒悟到，我應該做個善敗者。
進入五年級下個學期，我命令自己一定要細心，有沃爾特就問。忘了以前的那差給幾分的成績，記住以前的毛病，現在是一個良好的'開端，每一位同學都在同一條起跑線上，就想逆水行舟，不進則退。我只有努力，才能有所收穫。
我們如同小鳥，鳥巢是我們温暖的家，我們這些小鳥總是整天待在鳥巢裏，等待着父母撲食回來吃！假如有一天，父母去了很遠的地方。留下我們這些小鳥該怎麼辦》又不能獨立生活，只能白白的餓死了！
我們要向桃花心木一樣，學會自力更生，自立自強，不依賴別人。
夥伴們，要做個生活的強者，就必須學會迎接向上，做生活的主人。
小時候，父母常常用名人的故事啟迪我們：課堂上，老師常常用名人的故事感染我們。為此，我也會有意無意地走近名人，瞭解名人。
寒假裏，我如飢似渴地閲讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，“保爾·柯察金”這個名字已深深地刻在了我的心上。他那頑強的品格多麼令人欽佩！
保爾的一生十分坎坷，自從他打仗受傷後，他不但不氣餒，還頑強學習，認真工作，後來他的雙眼失明，1924年，年僅20歲的他被醫生斷定已成殘廢。這對於20歲的他是一個多大的打擊啊！保爾在全身癱瘓的條件下，藉助於一塊鏤空的格板，拿起筆來，一字一句地寫起了一部小説——《鋼鐵是怎樣煉成的》。經過3年頑強的努力，一部不朽的名著終於誕生了。書中有段膾炙人口的名言：“人的生命是最寶貴的`。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……”保爾不愧為強者的化身。
保爾能成功，靠的是什麼？靠的是超出尋常的毅力和信念。毅力乃成功之本，正所謂：鍥而不捨，金石可鏤。一個人如果沒有堅強的毅力，又怎樣克服前進道路中種種的困難呢？這樣就永遠沒有成功；反之，堅強的毅力是通向成功的捷徑。一個人只要擁有毅力和信念，不論什麼困難都能克服。
對照保爾，想想自己，我的臉上火辣辣的……
在現實生活中，總有這樣那樣的不如意，每個人的生活都不可能完全是一帆風順的，關鍵在於：有的人把挫折當作磨練自己的好機會，堅強地與困難鬥爭，於是他成功了；而有的人卻在困難面前望而卻步，於是他就成了困難的奴隸。
生活,是一架鋼琴，有些人用它彈出了春天的美麗,夏天的綠蔭，秋天的的豐收，冬天的喜悦。但有些人卻用它彈出了春天的寂寞，夏天的悶熱，秋天的悲哀，冬天的寒冷。不同的人用不同的態度彈出了不同的聲音，而魯濱遜就用它彈出了希望。
我喜歡在海上漂流，喜歡《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在海上漂流的一段。作者用幽默的語氣描述了魯濱遜坐着獨木舟在海上漂流的刺激和遇到的困難，讓我感受最深的是魯濱遜在孤島上生活的那一段。
他，在孤島上創造了自己的“家園”。他先吃島上或海里的一些動物，接着又養了一羣山羊。後來，他居然在這個看似長不出莊稼和水果的荒島上種出了麥子和葡萄；在這個好像沒有火種的小島上做出了麪包。看到這，我就希望他能再種點蔬菜，為自己做一道葷素搭配的美味“大餐”。後來，他又救了一個土著人——“星期五”，因為他是在星期五被魯濱遜救的。魯濱遜教他英語，和他一起烹飪事物……就這樣，他在這個荒島上生活了28年，多麼不容易啊！原來，只要有能讓我們生存下去的'條件，有堅強的意志，我們就能改變自己的生活，讓絕望變成希望。
再翻開書，我對魯濱遜的敬佩油然而生。瞧瞧魯濱遜，青年的時候就放棄了家裏舒適的生活，去海上冒險；在荒無人煙的孤島上，他也沒有自暴自棄。他堅強、勇敢、樂觀，用自己的雙手和意志創造出新的、美好的生活。成了一個真正的生活的強者！這難道不值得我們學習嗎？
合上書，一個站在船上的身影在我心中越來越大……
肖伯納説過：人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇。
在我看來無論是萬念俱灰還是躊踏不定，都充滿了無奈與心酸。人生道路漫漫，又怎會讓你獨自享受快樂，我們也許會因為一時的困難而感到焦躁與無奈，會因為循環反覆的失敗而心酸，甚至會因為自己的不執着而想放棄。但生活依舊進行，即便他似青澀的桃杏那般酸，我們也要齜牙含在嘴品裏，慢慢咀嚼、細細品味。
蘇格拉底説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
我們與其在怨無尤人，倒不如給自己定下一個小目標，每天對着目標，規劃着一天的生活。為自己的目標、自己的理想不斷奮鬥，在目標實現的那一刻，我們將會發現：經過努力而得來的成功的果實是多麼的香甜，多麼的令天豔羨。感受到快樂如清風，吹走籠罩在人們心頭上的烏雲；感受到快樂如美酒，醖釀得越久味道越香；感受到快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在。
岡察洛夫説過：“生活中並非全是玫瑰，還有刺人的荊獻。”
即使你通過奮鬥達到了目標，是不錯，你嚐到了甜，但只要你認為自己足夠了，便休息了，那不好意思，你將會重回低谷，一無所獲，被壓在荊棘叢的底部，痛苦不已。但你只要繼續奮鬥，即便在荊棘叢的底部你也可以開闢出一條通往成功的道路。一切的.苦不過是甜的鋪墊。
人的一生可用酸甜苦辣來比喻，前三個皆好理解，而這辣在我看來就像耀眼到讓人們不敢抬頭看的大陽，那是在你成功之後站在一個高度，渾身皆發散着耀眼的光芒。
願你我都能細品人生之滋味，即使流着眼淚，也要做一個奔跑的強者！
兩年前，認識了一個可愛的姐姐，她是我見過的人中最堅強的人，她同樣也是個不幸的女孩，她的經歷深深打動了我。
她生來就得了“小兒腦癱”，當時，一個嗷嗷待哺的嬰兒對自己的未來是無知的。隨着時光流逝，她漸漸長大，才知道這種病是無藥可醫的，只有靠自身鍛鍊，才是唯一的良方。
得知自己是個不健全的人，這對她無疑是晴天霹靂。説到這，她紅了眼眶，哽咽了許久，才緩緩道來。上學時的身體的不協調，使她吃盡了苦頭，她在逆境中逆流而上，更激發了她的鬥志。
在學習上，一開始，她先嚐試着用右手寫字。每次手握筆時，就顫顫巍巍，努力地寫出一個字來，結果卻不盡人意。後來便換了右手寫字，艱難的基礎訓練，左手肌肉逐漸靈活起來。功夫終不負有心人，經過長期聯繫，她的字逐漸變得工整秀麗，寫字速度也與常人逐漸齊駕並驅。在困難時，她便會想到身殘志堅的張海迪，眼前出現張海迪刻苦學習外語、猛攻醫學的一幕幕。張愛迪這股精神力量激勵着她，一道道難題在她筆下迎刃而解。她一次次得到學校的表彰，期末考試成績優秀。我相信，這在她的心裏的欣喜和激動，是無法言表的。
在生活中，她也是個不服輸的擰丫頭。同學們組織春遊，老師和家長都苦口婆心地勸解她，可她固執無比，她做的決定，沒有人能夠撼動。一路上，她在同學們的幫助下，咬牙堅持到了目的地。每天早上起來，她總是做自己力所能及的小事。屋子裏的`物件都被她整理的井井有條。每當能為父母減輕一點負擔時，她心裏也美滋滋的。靠着擰勁，她攻克了生活中的道道難關。
人，身體的殘疾並不可怕，可怕的是心靈的殘疾。她，有着健全的心靈，努力成為生活上的強者，奏響生命的樂曲。
楊利偉叔叔是我們中國太空飛行的第一人。從小，楊利偉叔叔就和許多孩子一樣，夢想能飛上高高的藍天。為了實現這個夢想，他堅持不懈的努力，最後，就在20xx年10月15日，他終於圓了自己兒時的夢，更圓了中華人民做了幾千年的夢。楊利偉叔叔這麼了不起，難道他與生俱來就有“超人”的天賦？我帶着疑問，翻開了《中國太空飛行第一人——楊利偉》這本書。
這本書主要講了楊利偉叔叔在航天事業上所走的坎坷道路，每一次成功的飛行，他都付出了比別人更多的努力。
讀着，讀着，我突然被書中的一句話所感動了：為了鍛鍊意志和耐力，酷暑時，楊利偉和他的同學們在烈日下一站就是兩個小時，雙腿腫得像蘿蔔；嚴冬時，他們頂着凜冽的'北風跑步，鼻子凍得通紅，內衣被汗水浸透，在那些艱苦的學習與訓練中，楊利偉從來沒有喊過苦、叫過累。
想想我平時，做什麼事都受不了苦，受不了累，和楊利偉叔叔比起來，我真是深深地感到慚愧呀！有一次，爸爸教我騎自行車，開始我還是挺有信心學好的，可過了一會兒我就嫌苦嫌累，就不學了。哪像楊利偉叔叔那麼堅強呀！在學習上也是這樣，有時候，媽媽教我學英語，本來是一件好事，可我總是怕累。所以我很少寫英語，連續也很少，根本不俱有楊利偉叔叔那種不怕苦，不怕累的精神。
讀完這本書，我知道了楊利偉叔叔其實不是生來就這麼了不起，那是因為他花的精力都比每一個人多，他流的汗水也都比每一個人多。就像大發明家愛迪生説過的一句話“天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我在心裏暗暗地下了決心：從今以後，無論做什麼事都不能嫌苦嫌累而放棄，應該像楊利偉叔叔那樣，做一個生活中的強者。
我讀過許多書，但是它們留給我的印象並不深刻。所以，它們都隨着時間漸漸在記憶裏淡化去了，只有這本書令我至今難忘。
《假如給我身體光明》是海倫·凱特的自轉。本書講述了她經歷太多磨難而逐漸成長的故事。內容大概是這樣的：海倫剛出生時也是一個很普通的孩子，活力四射，那時生活是那樣美好，陽光照耀着大地，小鳥在枝頭歌唱……，但在一場大病後生活發生了翻天覆地的變化，疾病留給海倫的不僅是無邊無際的.黑暗，還有令人恐怖的寂靜。難以想象一個人看不見聽不到是什麼感覺……，於是她變得孤僻暴躁。後來莎麗文老師來了，她就像一場春雨滋潤着海倫乾枯的心田，讓她從一個新的角度認知這個世界，海倫從新感到了生活的美好。就這樣，通過沙麗文老師的諄諄教導，她可以拼單詞了，可以説話了，又經過許多年的努力，她終於獲得了成功。
在這本自傳中，我最佩服海倫那種求知若渴，孜孜不倦的精神。她又盲又啞，學習一樣東西所花的時間和精力是常人的多少倍，但是她不急不躁，任然堅持做下去。我想，我們只要花海倫十分之一的力量就可以做得和她一樣好，我們為什麼不去做呢？是窗外明媚的景色影響了我？是操場上同學的玩耍聲停止了我前進的腳步？都不是，是我們缺少海倫那一種鍥而不捨的精神。 另外我還佩服她對生活的熱愛和對疾病的不屈服，象我，有時遇到一點小毛小病，就全部躺倒不幹了。這和海倫比起來就差太遠了，我想到一句話：“只要朝着陽光，便不會看見陰影。”
讓健康的我們行動起來吧，學習海倫·凱特的那種積極向上的精神，做生活的強者，那我們將會獲得很多成功。像沙漠中的仙人掌，只要有一滴水，我就要做到最好。
在生活中總有許許多多的強者，夏洛蒂．勃朗特是一位傑出的女性，在我的印象中宛如一根昂然矗立的女權圖騰柱。今天我要推薦一本書，便是這位女強人所寫的《簡愛》。
蘇聯著名作家高爾基曾説過：“夏洛蒂．勃朗特似乎是一位精通讀心術的女巫，她的傑作《簡愛》帶有濃厚的自傳氣息。”夏洛蒂．勃朗特出生於英國北部約克郡的`一個牧師家庭，因母親早逝，她很早就出來工作。她曾當過家庭教師，但最終投身於文學創作之路。
她是一位自立自強的女性，而她筆下的簡愛也有着她的影子。這本書主要寫了一個孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一個不安現狀、不甘受辱、自尊自愛，勇於抗爭，勇於追求的女性形象。這一形象至今仍是女性追求獨立、平等、自由的精神楷模。
當我第一次打開這本書時，裏面扣人心絃的情節就深深吸引了我。當主人公受到她的表哥約翰欺負時，我便對她充滿了擔憂；當他進入羅沃德學校時，我便為她感到氣憤；當她得到幸福時，我便為她感到高興……世間所有的人都應得到上帝的眷顧和恩惠，這是她的思想。每次她遭遇挫折和打擊時，都會勇敢地去面對。在生活中，難道我們不應該這樣嗎？做生活的強者，扣出生命的最強音，不要讓他人忽視我們的努力！
去讀《簡愛》吧，讓我們牽起《簡愛》的手，用實力一起去做生活的強者。
週日，我讀了《雷鋒的故事》一書，書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，他甘願為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，他全心全意為人民服務的事蹟，使我久久不能忘懷。
雷鋒練習手榴彈擲遠的故事讓我印象深刻。雷鋒在練習手榴彈擲遠時，由於個子小，體質弱，他費盡力氣，總是不能及格。雷鋒心裏十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰士，連個手榴彈都投不遠，怎麼保衞祖國？
一連幾天，他的`胳膊投得又腫又疼，不但沒有進步，反而越投越近了。急得他睡不好覺，吃不好飯。他悄悄抓起了教練彈，不管雪冷風寒，去操場上苦練。不管投多遠，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一隻小老虎，來回奔跑在操場上。終於雷鋒沒有白練，超過了及格標準。
我要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神和集體主義思想。他為了不給班裏拖後腿，使自己投彈及格，寧願犧牲自己的休息時間，連續苦練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他不怕苦、不怕累，並且時刻激勵自己要克服困難，做一名優秀的革命戰士。
校園生活中，我要學習雷鋒，多為辦集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光。平時體育鍛煉時，我最害怕跑步，認為這是一項十分辛苦的活動，也不積極鍛鍊，體育成績不是很好。在學習上，一有難題，我就退縮，不會再花很多時間鑽研思考。讀《雷鋒的故事》，要勇於克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。
一個人只有擁有堅強的毅力，才能戰勝一切困難，成為生活的勇者。我讀了安徒生寫的童話——《堅定的錫兵》，受益匪淺。
童話講的是一位只有一條腿的錫兵，他被一個可惡的.黑妖精吹到地上，兩位調皮的小男孩撿起他決定讓我乘船遠航，他們做了只紙船，那不禁水的紙船這位錫兵帶到了下水道里，一隻耗子追他要“買路錢”，一條魚兒還把他當成了口中的美食……最後，錫兵終於回到家，但黑妖精仍不死心，把他扔進了火爐，可他那堅強不屈的身影還是沒動搖過！
這位錫兵多麼堅強啊！對照自己，我們又能做到他的幾分之幾？記得那一次，因為我的體育成績實在太差，爸爸早晨就帶我去廣場晨跑。當時，天冷極了，狂風在我耳邊狂嘯着，平時的我，應該躺在暖和的被窩裏睡“大頭覺”。可現在卻要忍受着寒風的洗禮，黎明來臨前的無奈。頓時，我的淚水“簌簌簌”地落了下來。爸爸轉過身，嚴肅地説：“菲兒，你知道嗎？解放軍的訓練比晨跑還要辛苦，如果你這就放棄了，不會臉紅嗎？”爸爸簡短的幾句話像刀刻一樣印在我心上，就像童話中的錫兵，他只是個小小的、殘疾的錫兵，可他卻擁有這麼堅強的毅力。雖然黑妖精燒燬了他的身體，但他那堅強的毅力卻是永遠也不會消失的……頓時，也不知什麼力量，我抹乾眼淚，又進入晨跑的行列中了。
從此，我想淚水再也不會那麼鹹了，因為堅定的錫兵教會了我堅強！
學問齋