在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的學校的操場作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
今年，是我在福建師大附屬國小上學的第四年。在課間休息，操場是同學們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語的操場吧！
我們學校的操場周長約300米，橢圓形的紅色跑道中，有兩個綠色的籃球場。在操場的中央，國旗杆矗立着，閃耀着銀白色的光，旗杆頂端飄揚着鮮豔的五星紅旗。它的台子是紅色大理石砌的，四周還圍着鐵鏈和欄杆。
操場周圍，圍着一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長方形的標語版，上面書寫着紅色的大字：“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”鐵欄下，有許多瓷磚拼成的畫，畫着一些運動的“火柴人”，有打乒乓球的、舉重的、跳遠的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個美德板，我印象最深的是“超然”這個美德，它教育我們要做到達觀、超脱，不要患得患失，不為浮雲遮蔽眼，要站得高、看得遠，精神才能得到充實、心靈才能得到安靜。
操場的北邊種了許多樹，有榕樹、楓樹和芒果樹。這些樹一直被照顧得很好，我記得有些樹以前用三根木頭支撐着，防止被風吹倒呢！芒果樹是這些樹中最小的.，長得直直的，最高的也不過2米高。榕樹已經長出長長的須了，這些須能吸收空氣中的水分，幫助它們生長。榕樹四季常青，猶如一把把綠傘，有許多根露在地面，呈爆炸狀；它們葉子很寬，差不多有一個手掌那麼大，應該叫大葉榕吧；它們枝幹像魷魚的觸手，伸展得很遠。楓楊葉和榕樹葉不同，榕樹葉硬硬的、脆脆的，而楓揚葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮，一些調皮的同學會爬到樹上玩耍，它們旁邊也常常圍着一羣人，應該是樹洞裏的小生物吸引他們吧，樹洞裏住着許多小生物，比如毛毛蟲、蜈蚣和白蟻等等。
“丁零零——”下課時間到，趕緊去操場玩耍吧！
跨進校門，繞過池塘，穿過博學樓，就來到了我們學校的大操場——彩虹運動場，這是我最喜歡的一處地方。
操場的外圍是環形200米跑道，而且是五彩塑膠跑道。紅橙黃綠藍紫裝扮而成的六條亮麗跑道，真好像是絢爛的彩虹空降凡間。中間是個足球場，那綠茵茵的草地，令人充滿活力。足球場的兩端有白色的球門，四根門柱雄赳赳地挺立在那裏，彷彿在説：“來吧，有本事攻破我的球門。”
足球場兩邊各有一個籃球場。南面，緊靠後門的地方，還有一個籃球場。它們跟足球場一樣令人激動。一個個籃框猶如巨人，昂首挺胸，彷彿在説：“快點把球投進我的懷裏，多麼讓人興奮！”放學時，我常常流連於球場，看同學們精彩的比賽。瞧！高個子縱身一躍，球在空中劃過一道弧線，進了！一陣歡呼聲猛然響起。
在操場的北邊，有各種體育器材，同學們常常在這裏運動，玩耍。旁邊是100米直跑道的起跑點，它的盡頭有一個跳遠沙坑。沙坑的兩旁有兩棵高大粗壯的樟樹。它們一大一小，就像兩位親密的父子，手拉手肩並肩；它們主幹挺拔，又像守護校園的忠誠衞士，時刻列隊待命。它們枝葉舒展，更像兩把撐開的巨傘，為同學們遮陽擋雨。體育課，運動過後，我們坐在大樹蔭下，一陣清風吹過，頓時感覺心曠神怡。
東邊，站立着一排高高的、長長的圍牆。圍牆上面有運動圖案，還有十二個大字：積極參加運動，提高身體素質！圍牆腳下是一片葱鬱的冬青。雪白的牆壁，藍色的運動圖案，紅色的大字，再加上碧綠的冬青花帶，彷彿是一條藝術長廊，令人眼前一片明豔。
操場與學習區隔離的地方，有一排白色木質花籃。這些花籃一高一低，一共有20個，給操場戴上了彩色的花環。花籃裏栽着各色的三角梅，有大紅的，有玫紅的，還有粉色的。一朵朵三角梅擺動着柔美的`腰肢，朝着同學們歡笑。而飄香藤也不甘示弱，從綠葉中冒出來。它那橢圓形的花瓣形成了風車，只要有微風吹過，就會用莖跳起舞來，漂亮又可愛！前方就是主席台。每次走過花籃邊，陣陣花香撲鼻而來，仰望美麗的五星紅旗，我的心中就會漾起幸福的波紋。
學校的大操場，帶着童話般的美麗，激發同學們向前奔跑，給我留下了無數回味的鏡頭。
我們的學校風景優美，最美的要數學校的大操場了。
從校門進入後，最顯眼的就是操場了。下課時，往往可以看到一張張娃娃臉在橢圓的足球場上踢足球，一會兒球傳到的甲的腳下，一會兒又踢到了乙的腳下，只見丙彎着腰，伸出雙手，做好搶球射門的樣子，説時遲，那時快，丙完美的`踢出一個S型腳，把球踢到自己的腳下，飛速一踢，守門員抵擋不住，球，進了，進的太漂亮了。那歡聲笑語久久迴盪在碧綠的足球場上。
足球場的歡笑美，環形跑道的汗水也美。哈！體育課了，同學們都紛紛來到了大操場，過了一會兒，開始比賽跑步了，同學們使盡了全力向前衝，一會兒1號跑在了最前面，他“呵呵”笑了一聲，又奮力向前跑，就在這時，1號好象突然象瀉了氣的皮球一般，速度漸漸慢了下來，後面的5號選手奮力超過了他，跑在了最前面。最後，衝刺了，5號選手汗水直流，但還是堅持着衝，最後，他得了第一。汗水，帶來了回報；跑道，帶來了歡樂。
春天來了，鳥語花香，同學們放學後都紛紛來到操場放風箏，風箏在那蔚藍的天空飄着，就如孩子們放飛夢想，朝着天空飛啊，飛啊。風箏襯托着操場，顯得格外美。夏天來了，炎熱無比，太陽好似要烤乾了大地似的，同學們下課不做遊戲了，都躲在操場旁的大樹下，拍着手、聊着天，好似悠閒無比，快樂極了！秋姑娘來了，樹葉輕輕飄落下來，秋風輕輕吹來，使人感到涼爽無比，同學們都來到了操場，只見操場上的小草兒輕輕飄拂着，同學們坐在操場的草地上，感到舒適無比。冬姑娘飄來了，晶瑩剔透的雪花飄了下來，飄在那碧綠的操場上，霎時，碧綠變成了雪白，炎熱變成了寒冷，同學都穿着棉衣，戴着手套，來到了操場上打雪仗。那景觀，歡樂極了！
在我眼裏，我們學校的操場是最美的。
是誰，永遠接納着我們的足跡，萌發我們的啟迪
是誰，一直在我們的身邊靜候
又是誰，陪伴着我們的成長
我們的操場，彷彿永遠接納我們五年的足跡，迴盪着藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今，我仍無法忘記第一次進入校園就迫不及待地在操場上歡笑着、飛奔着的那個七歲的自已。
操場邊如哨兵般聳立的`大樹，就像一把把撐起的太陽傘，無論春夏秋冬，無論颳風下雨，都靜靜地守候着我們。每當我奔跑在操場上，我直相信這就是自由的感覺。心裏的快樂回憶，彷彿一顆顆星星浮現在我的眼前。如破曉時的光般照亮了我，也照亮了他人。
操場上我們踩踏無數遍卻仍光潔如新的白線，在我眼裏它是一道最美麗的風景。它伴隨多少學生的信念，多少學生的堅持不懈，多少學生的幸福！
無論什麼時候，操場永遠充滿了生機，它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩，無論夢如何被拋棄，我們的操場永遠是我國小時最幸福的回憶。
是誰，永遠接納着我們的足跡，萌發我們的啟迪
是誰，一直在我們的身邊靜候
又是誰，陪伴着我們的成長
我們的操場，彷彿永遠接納我們五年的足跡，迴盪着藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今，我仍無法忘記第一次進入校園就迫不及待地在操場上歡笑着、飛奔着的那個七歲的自已。
操場邊如哨兵般聳立的大樹，就像一把把撐起的太陽傘，無論春夏秋冬，無論颳風下雨，都靜靜地守候着我們。每當我奔跑在操場上，我直相信這就是自由的感覺。心裏的快樂回憶，彷彿一顆顆星星浮現在我的眼前。如破曉時的光般照亮了我，也照亮了他人。
操場上我們踩踏無數遍卻仍光潔如新的白線，在我眼裏它是一道最美麗的風景。它伴隨多少學生的信念，多少學生的堅持不懈，多少學生的幸福！
無論什麼時候，操場永遠充滿了生機，它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩，無論夢如何被拋棄，我們的操場永遠是我國小時最幸福的回憶。
説起樂園，大家應該會想到遊樂園吧！可是我心中的樂園可不是那兒，而是一個可以鍛鍊身體的好地方——學校的操場。
學校操場的西面有一個舞台，舞台中央是升旗台，每到週一我們都要到那兒舉行莊嚴的升旗儀式，洪亮地唱響國歌。操場的北面有滑梯、乒乓球枱、沙池、單杆雙杆等設施。操場的四周種着許多綠色植物，有細葉欖樹、鳳凰樹、桂花樹等。它們四季常綠，給操場垂下濃濃的綠蔭。操場上橢圓形的橡膠跑道是紅色的，中間是一片綠色的足球場，真好看！
這裏是運動的天地。上體育課時，我們可以在這裏玩遊戲，可以在這裏跑步、跳遠、打球等等。課間，同學們三五成羣地來到操場上玩耍，有的比賽跑步，有的打乒乓球，還有的踢足球。拉拉隊在旁邊吶喊助威，可熱鬧了。每年的校運會都在這兒舉行，比賽項目豐富多彩，比如接力比賽、跳遠比賽、保齡球投擲、足球射門、毛毛蟲競走等。我常常在這裏打籃球、踢足球、跑步……運動使我快樂。
記得有一次，我和夥伴們在這兒打籃球，打得可真暢快。我們分成兩組，二比二，我和陳正峯一組。我們用“石頭剪刀布”來決定誰先開球，結果我贏了。我開球，我把球傳給陳正峯，然後立刻跑到三分線外。陳正峯一手將球傳給了我，我馬上拉線，我剛拉完線又將球回傳給陳正峯。接着，我去幫他擋住防守人員，陳正峯趁機三步上籃，可惜球像碰到了蹦牀似的`反彈了出來。球被對手搶去了，我有一些沮喪，但是立刻調整了過來，馬上進入“一級戰備”狀態去防守了。就在對方投球之時，陳正峯眼疾手快，把球“蓋”了下來，我順手接過來，往三分線外跑。這次我沒傳給陳正峯，而是自己去投籃。球像子彈一樣飛出去，在籃框上轉了一圈，我心裏想：進！進！進！結果頑皮的球像長了腳似的“跳”了出來。這次幸好陳正峯再來一個補投，球以迅雷不及掩耳之勢，在空中劃出一道完美的弧線，然後“唰”地一聲飛進了籃框落了下來，“耶”！我們贏了，我和陳正峯擊掌，叫好。我們開心極了。
學校的操場讓我快樂，給我健康，陪我成長，是我們形影不離的好朋友。
我們的學校又大又美：春天，花開萬朵；夏天，綠樹成蔭；秋天，花果飄香；冬天，銀裝素裹。其中，我最喜歡的是我們的操場，它有八個籃球架，挨着籃球場的是一個巨大的足球場，足球場外是一個深紅色的塑膠跑道，沿着跑道的，是一排排高大的樹林，有大王椰、榕樹、香樟樹、芒果樹等等，這就是我們的操場，總能呈現給我們不一樣的美。
早晨，太陽慢慢從東方露出了慈祥的笑容，小草探出頭，葉尖上掛着晶瑩的露珠。不一會兒，同學們排着整齊的隊伍，邁着矯健的步伐走進了操場。他們舒展着身子，像一棵棵小草一樣，沐浴在清晨的陽光下，整齊劃一地做着早操。早操完畢，他們又開始自由活動，操場上變得喧鬧起來，聚集的體能，為他們一天的學習打下了良好的基礎。
中午，陽光灑滿大地，操場上可沒有一點綠蔭，但同學們一點兒也不怕陽光的炎熱，展示着不同的運動。有的在跑步，有的在打籃球，有的在踢毽子，汗水濕透了衣裳，但他們似乎不為所動，完全沉浸鍛鍊的快樂中。
下午，操場靜靜的，風兒輕輕地吹來，跑道旁的樹林裏，小鳥們盡情地唱着歌，有學生以及老師在樹林裏，大聲地朗誦、練聲。隨着一陣下課鈴聲響起，安靜的操場呈現出一派生龍活虎的景象。短暫的課休時間，仍有同學像獵豹一樣，從操場這頭跑到那頭，我想他一定是學校田徑隊的隊員，看他跑步的樣子，就是經過體育教師精心培育過的，動作及速度比我們這些非田徑隊員要好得多。
晚上，太陽從西邊緩緩落下，月亮隨着升了上來。這時可以看到老師們的身影了，他們在籃球場上奮勇爭奪、來回騰挪。這樣的情景不會太久，操場上便靜悄悄的，學生們大都回家去了，少數近的`同學仍在散步、聊天，有的在草地上翻筋斗，有的躺在草地上背書。
此時，上升的月亮，彷彿正對着我們這寬闊的操場微笑：多可愛的學校，多可愛的操場，多可愛的孩子們啊。
如果你問我樂園是什麼？我會毫不猶豫的回答是學校的操場。操場上有讓我們可以奔馳的塑膠跑道、盡情玩耍的足球場和數不勝數的體育設施。操場的邊上還有一排鬱鬱葱葱的樹木，讓我們在揮灑汗水的同時也可以避陽乘涼。
操場上最熱鬧的時候要數大家上體育課了，雖然同學們在操場上都很激動興奮，但是大家都會聽從老師的安排，做指定的活動。你看那邊準備進行籃球活動的班級，一些學過籃球的同學，就“佔了上風”，動作非常敏捷，馬上就搶到了籃球，好像那就已經屬於他們了，誰也別想搶走！再看其他的班級，有的在老師的指導下有序的蹦蹦跳跳的跳着繩，有的在一起活力四射的踢着足球，有的在塑膠跑道上“你追我趕”，各式各樣的運動項目在操場上應有盡有。
在所有的運動中，我最喜歡的就是跳繩了！
有一次上體育課，老師讓我們帶上跳繩去操場，我心裏激動不已。到了操場之後，我們先排成了四列橫隊，熱了熱會兒身。然後老師規定我們計時一分鐘跳繩，而且要達到及格線140個以上才算過關。
老師的哨子聲一響起，我們就飛快的跳起來，我連跳的過程中發現有一位同學跳繩的時候非常與眾不同，因為他是反着跳繩的，你説他好不好笑？很快一分鐘就過去了，我跳了170個順利過關了，而有一些跳的較慢的同學，像剛好及格或者少幾個的就要“遭殃”了，他們必須得課後加強訓練了。接下來就是雙人合作跳繩了，我以最快的'速度找到一個隊友，聽了老師的話後，我們知道了20個及格，於是我們兩個馬上開始跳了起來，“一、二、三……”重重疊疊的數數聲從我們的嘴中傳了出來。啊，這是什麼聲音？怎麼有人笑的這麼開心？原來我們倆第一次就優秀了，我們真是配合得“天衣無縫”啊！接下來就可以自由活動了。
操場不僅強健了我的身體，還給了我快樂的童年時光。操場，這個充滿活力與魅力的樂園，是我最喜歡的地方！
在我所讀的國小裏有一個大操場，操場在教學樓的後面，操場後面還有一些健身器材。在我上五年級的時候才從土操場變成了鋪着橡膠的操場。
在下課和體育課的時候，我和同學們經常在操場後面的健身器材那兒玩。有的玩單槓，有的玩雙槓，有些同學在器材旁邊追逐打鬧，還有聊天的同學。在聊天的同學中，大多數是坐在乒乓球枱上，一小部分是站在地上，甚至有三四個同學坐在雙槓上聊天。
在我上三年級時，九月份剛開學的幾天，因學校的操場上沒打除草劑，所以操場上長滿了幾乎和我們一樣高的雜草，還有一些比我們還高。於是老師就組織我們進行拔草。兩個同學一組，一個同學拔草，另一個同學拿袋子，兩個換着來。我們班同學同時開始拔，先開始我們比哪個組拔得快，你追我趕，甚至有幾個組拿袋子的'同學也一起拔。在拔了不到一半的時候，我們就不比了。
在後來，我們邊玩遊戲邊拔，一會兒説説這，一會兒説説那。在我們拔完草的時候，許多同學的身上扎着幾個綠色的、長滿刺的小球，我們費了好長時間才拿乾淨。
在四年級的時候，我們學校舉行了買書活動，一個星期五兩個年級。在其他年級賣書時，我們班在每一個賣書的旁邊轉來轉去，見到喜歡和有用的書就買，不喜歡或沒用的書看一看就到別的書攤去了。
在我們賣書的時候，有幾個同學喊，讓其他班的來買，但效果不是很好。有幾個同學乾脆借來話筒，説賣的書怎麼好，並不貴，只要多少元就可以買到……這讓更多的人來我們班看、買，這使去其他班賣書的人越來越少了。很快，書就被洗劫一空了。書都賣完後，我們就去其他班買書了。在買書的過程中，有些班也學我們去推銷書。
不止這些，我們還在操場上升國旗、跑步、跳大繩、開運動會，以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個操場上。
國小的操場上我們留下了童年時的歡聲笑語，而留給我們童年時最美好的回憶。
我們有一個美麗的學校，在學校的東北角有個大大的操場。
你一走進操場，就可以看見一片綠綠的草坪，一場春雨過後，小草就迫不及待地鑽出地面，好奇地看着這美麗的世界。一陣春風拂過，小草們就像一個個美麗的少女在跳舞。如果你累了。就可以躺在草坪上，小草就會輕輕地給你按摩，讓你感到十分愜意。如果你赤腳走在草坪上，小草們會給你撓癢癢，讓你開心一笑，把煩惱全甩掉。
包圍草坪的是一條標準的紅色塑膠跑道，約有四百多米。當上體育課的時候，同學們就會在這裏進行跑步比賽。“咔嚓，咔嚓”的聲音，形成了一首美妙的樂曲。下課的時候，同學們在跑道上跳繩，你爭我奪地打籃球，騎馬打仗……
在跑道的旁邊有一個石頭亭子，它是八角型的，叫攬勝亭。在開運動會的時候，參賽的運動員們在操場上比賽疲勞時，就到亭子裏喝口水，坐在亭子裏休息一下，一陣微風吹過，你會感到心曠神怡。
亭子的左邊有一排高大的黃揚樹，就像一個個綠色的環保衞士挺立在那裏，時刻提醒我們不要亂仍垃圾。秋天，黃揚樹散發出一陣陣清香，無論在校園的哪裏都能聞到這誘人的香味，好象整個校園都沉浸在這清香之中。香味引來了幾隻可愛的小鳥，它們在枝頭上唧唧喳喳地叫着，唱着動聽的歌。
操場前面的竹林也很美麗。夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地，讓人熱得滿頭大汗。這時，你便可以到竹林下去乘涼。有些同學經常在竹林裏玩藏貓貓的遊戲。冬天，一場大雪過後，同學們紛紛跑到竹林裏，搖搖這棵，搖搖那棵，竹子上的'雪紛紛落下來，好象走進了一個白色的童話世界。
在竹林的旁邊有一個大家最喜歡去的地方，那就是兒童樂園。課外文體活動時，同學們就去兒童樂園玩耍。你看他一會兒爬上，一會兒爬下，機靈得像一隻猴子。兒童樂園的健身器材可多了，有雙杆、單杆、蹺蹺板等等……兒童樂園的旁邊有兩個七彩台階，因為它有七種顏色：紅，橙，黃，綠，藍，青，紫，像一條彩虹一樣，所以叫七彩台階。開運動會時，同學們坐在這裏拼命地為自己班的同學喊加油。
我們學校操場周圍的景物真是美不勝收啊！歡迎你有機會來細細觀賞。
今天，學校操場上熱鬧非凡，同學們個個興高采烈，怎麼回事呢?哦!原來是為了讓那些沒書讀的小朋友能早日進人課堂，在進行義賣活動。一進校門，“我為希望工程獻愛心”的大幅標語便映人我們眼簾，操場四周彩旗招展，從教學大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫着“獻一份愛心圓一個夢想”。儀仗隊員-—學校的管樂隊，個個精神飽滿地站立在體操台前，等待着義賣開始。操場中間各個義賣攤是由三至五年級各班分另搬出四張課桌在操場上拼成的。每張桌子前有一名“營業員”，每個班的班主任便當上了“經理”。
桌子上放着許許多多由老師和同學們從家裏帶來的心愛之物—文具、書籍、生活川品、玩具·，·…使人目不暇接。每樣物品前標有原價和折價，使同學們一目瞭然。義賣攤上的物品真是應有盡有，豐富多彩，琳琅滿目，不愧是兒童用品的天地。隨着主持人徐老師的`一聲“義賣現在開始”，操場上便沸騰起來，鼓號齊鳴，人羣川流不息，同學們三步並作兩步向義賣攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學很有經濟頭腦，不失時機地討價還價;有的同學貝}J出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣活動中，我們的“營業員”表現得很出色。
瞧!他們激動得滿臉通紅，站在椅子上大聲喊着:“同學們，快來買啊，我們這兒是玩具的王國，有變形金剛，有飛機、大炮……”有的人喊:“我們這兒是書的海洋，有引人人勝的聖鬥士星矢，有圖文並茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭，每個班級都在競爭，都想把物品早些賣掉，為希望工程多作貢獻。而廣大“小顧客”被他們熱情的招呼聲吸引着，被他們為希望工程作貢獻的精神感動着。一時間，同學們紛紛解囊購買自己中意的物品，氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動給我們上了一堂生動的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元，這些錢對希望工程來説是杯水車薪，但充滿了我們小朋友的一片真心、愛心，表達了安順路國小全體師生的共同心願—讓希望灑滿人間。
學問齋