在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的錯誤的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在公元6058年，科技已經達到最頂峯，宇宙旅行已是家常便飯的時代裏。在地球的一個角落裏，有一位長着長長的鬍子的老人正在他的房間裏做着什麼神祕的實驗。
這個老人的`鄰居們都叫他白鬍子，他是一位科學家，可也沒見他發明過什麼東西，他説：“我不是發明什麼東西，而是一直在研究一個改變世界的東西。”別人都説這是一個藉口。可他確實在發明一個不得了的東西。在這個時代一切都已經變得有可能，可唯獨有一樣至今科學家們仍然無法破解的謎——時間。而白鬍子正在研究的就是能穿越時間和空間的機器。
在他30歲的時候就開始了研究時間的奧祕，現在已經50歲了，20年的時間失敗了不下20xx次。但是今天成功了，其實他兩天前就成功了，在三天前他將一個蘋果放在了機器裏傳送了出去，原本設定是三分鐘後，他家的桌子上，可他等了三分鐘蘋果還沒出現，他又等了三分鐘，蘋果還沒出現，他一直等了3分鐘、30分鐘、3個小時，他整整等了3天，蘋果仍然沒有出現，於是，他判定這次又失敗了，可他沒有放棄，馬上開始研究起來。
突然，就在剛才桌子上，突然憑空出現了一個蘋果，他仔細的觀察那個蘋果......
微風輕輕地吹拂着，暖暖的陽光覆蓋着大地，小草在這樣的環境下生長得越發翠綠。
時間過得真快，轉眼間就是期會考試了，我的心口就像被一塊石頭堵住了。試卷發下來了，我看了一眼，啊，怎麼這麼多難題，誰會寫啊？蒼天啊，大地呀，快來救救我吧！霎時，我的腦子裏突然想出了一個辦法——抄襲。我迅速拿出語文書翻到題目的答案，“刷刷”兩下，一張試卷就全部寫完了，我心裏的`石頭終於落了地。
很快到了發試卷的這一天，全班同學都屏住呼吸，把目光投向老師的方向。忽然，我的耳邊傳來老師的喊聲:“謝雨桐，94分。”聽到這個聲音，我的心裏樂開了花，全班同學都在為我鼓掌。伴隨着同學們的掌聲，我的心裏又冒出一絲不安，想起了當時考試的場景，突然感覺天空灰濛濛的。我想跟老師承認錯誤，又擔心老師把這件事情告訴媽媽，我該怎麼辦呢？難道又要回去吃媽媽的“餅子”嗎？不行不行，我還是別去了吧。兩個想法讓我糾結不已，感覺它們就像在吵架一樣，我的頭都快要被吵裂開了。經過一番思想鬥爭，我最終還是決定跟老師坦白。我鼓起勇氣跑到老師面前，一口氣把事情説清楚了。我以為接下來要面對老師的批評，可老師卻對我温柔地笑了笑，她表揚我敢於承認錯誤，這時候，我的心情又由陰轉晴了。
經過這件事我明白了:錯誤難免，只要我們不一錯再錯，敢於承認錯誤，及時糾正錯誤，那同樣是一個好學生。
今天上午，我犯了一次不該犯的錯誤，並使我受到了嚴厲的懲罰，對此我懊悔不已，我想對老師説一聲：老師，我不該這樣做，我錯了！
在今天上午上信息課時，我做完了信息卷子後，想點事幹，於是我就打開了電腦的C盤。在我翻了一陣之後，發現這裏面有遊戲。這時我千不該萬不該運行這個遊戲，也不該點幾下。這時，常皓告問我這從哪裏找的，這時我也不該告訴他，可當時我也沒想到後果，就告訴了他。可他打開以後，就看了起來，並且還和身邊的婁玳瑄一起玩兒了起來。常皓巖在玩的時候，婁玳瑄竟和常的皓巖搶了起來，併發出了巨大的聲響，這時，信息老師注意到了我們，並要走過來，但常皓巖不僅沒關閉，還繼續玩。我告訴他信息老師看到了，他還是沒有關。在又過了一二分鐘後，信息老師又走了過來，並且直接把他們倆給叫了起來。信息老師告訴他們去找李老師，他們就走了。因為我是這個事件的引起者，雖然沒讓信息老師看見我玩，但自然也被帶出來，我認識到了自己的'錯誤，深深地自責起來。
從今以後，我絕不會再犯類似的錯誤，因為我已經認識到了自己的錯誤。老師，我在此想説一句：對不起，我錯了。
珍珠之所以美麗，不僅因為它有光豔奪目的色彩，更在於它是蚌殼用盡畢生的心血磨礪而出的；蝴蝶之所以美麗，不僅在於它那舞動於花間的翅膀，更因為它是經歷漫長的蛹孕育而成的。可以説，任何美麗的造就都意味着一場感天動地的苦難。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“吃得苦中苦，方為人上人。”付出總有回報，“不經歷風雨，怎能見彩虹……”。如此種種從先哲對世人的諄諄教導到現在人們對生活的感悟，無一不説明了苦難之於美麗的意義，亦即磨難與成功的因果關係。
我知道我的錯誤有多深，也認識到我給老師帶來的困擾。我知道我是一個調皮、上課愛説悄悄話、注意力不集中的學生，我的自控力實在太差。一個人做錯了事情，原諒有再二、再三，沒再四、再五，而老師您把我的再四、再五也包容了。可以説我是無法無天的人，天大地大我什麼都不怕，就怕傷老師的心。現在我才知道，當一個班主任不容易，一年的`工資也很少，而我在這之前卻無法體會到。因為我是從温室裏出來的花朵，不能體會到老師的種種辛苦。
人生真的沒有錯誤嗎？
只要用心去感受錯誤，你會倍感人生的美好！
只要用心去感受錯誤，你會發覺世事的美妙！
只要用心去感受錯誤，你的思想會更加成熟！
只要用心去感受錯誤，你會領悟到人生沒有“錯誤”！
秋實還需要冬寒！
成蝶還需要成繭！
收穫還需要播種……
自然規律如此，試想：人生又何嘗不是如此呢？
人生的道路坎坎坷坷，天才為人也犯錯問。可錯誤並不可怕，可怕的是沒有去改正，還一錯再錯。
那是在一天放學回家，我把書包往沙發一仍，一下子坐在沙發上，只聽“啪嗒”一聲，我一看，原先是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角，這下糟了，媽媽明白肯定會十分生氣。我懊悔極了。這可怎樣辦呢？我連忙找了一個地方呆板遙控器藏好。我靈機一動，對了！我能夠用502把遙控器粘好啊。我站起來去找502。最後找到了502，我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細地看了看，粘得真好，根本發現不了是粘上的'。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心裏暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。
但是我卻不知怎樣搞的，心裏總是平靜不下來。到底要不要向媽媽坦白呢？向媽媽坦白她會罵我嗎？經過我再三思考，還是決定向媽媽坦白事實，我來到媽媽身邊，對媽媽説：“媽，我做錯了一件事，你能原諒我嗎？”“什麼事啊？”我低下頭，把事情的經過給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。“呵呵，你這小東西，鬼點子還真多。”媽媽微笑着説。媽媽撫摸着我的頭説：“做錯事不要緊，重要的是改正，不要一錯再錯，又能主動承認錯誤才是好孩子，好了去寫作業吧！媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣，心理如釋重負。
透過這一次的教訓，我懂得了雖然做錯了事情，我們就應選取面對，不就應選取逃避。
錯誤是不可避免的，但是不要重複錯誤。（周恩來）
——題記
在我的腦海裏，經歷過很多事情，有好事也有壞事。它們就像天上的星星一樣多。但有一件事，讓我永遠不會忘記。
那是一個星期天，我獨自一人在家玩，玩着玩着，我心裏突然萌生了一個想法：要不然，我找點惡作劇吧。我二話不説，説幹就幹。
我拿着媽媽最新買的手機，不等三七二十一，“碰”；的一聲，手機被我扔到了地上，摔了個粉碎。然後我拿來掃把，把碎片掃到一個角落裏，我心想；哈哈，這下媽媽回來肯定會問我看見她的手機沒，如果我説沒看見，媽媽就會作文帶我一塊出去尋找，這樣我就可以出去玩了。
果然不出我所料，媽媽敲門回來了。
一進門，媽媽就問我看沒看見她新買的手機，我説：“沒有呀！”“那會去哪裏呀？”媽媽自言自語道。但是並想的那樣美好。
媽媽不但沒有帶我出去，並且媽媽像熱鍋的螞蟻，我心想：我應該向媽媽承認錯誤，因為媽媽找不到手機的話，那就打不了電話了。
於是我站了出來，站在媽媽面前，我的.心像小鹿一樣亂撞，我向媽承認錯誤後，媽媽不但沒有批評我，反而説我是一個誠實的孩子。
望着媽媽開心的笑容，彷彿整個冬天的冰雪都融化了……
記得那一天，老師剛收完試卷，吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了，我把考卷整理一下，走向辦公室。我偷瞄了一下試卷，第一張卷子果然是我的，我心裏得意揚揚，心想：我在班級裏果然受老師喜歡，不然老師為什麼每次念分數或收考卷我都在第一位？想到這，我心裏像有一塊巨大的蜜糖在融化，甜透了。
我把考卷又認真地檢查了一遍，生怕漏了哪一個地方。突然，一個錯別字映入我的眼簾。我的心慌了，心頭微微一震：我是一個品學兼優的好學生，也是老師的得力助手，同學們的好榜樣，要是我因為這個字，而沒有考到滿分，怎麼面對含辛茹苦的老師、面對家長失望的'眼神、面對同學們嘲笑的目光？我心如亂麻，突然，我眼珠骨碌一轉，腦海裏閃過一個念頭：不如自己偷改一下考卷吧，反正就是一個錯別字，也沒人看見。我忐忑不安，走到辦公桌前，拿起筆顫顫巍巍地改好。
過了幾天，分數出來了，我考了100分，但是怎麼也高興不起來，我總覺得同學們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三，鼓起勇氣將事情的來龍去脈告訴了老師。老師和顏悦色地對我説：“成長中難免會犯錯誤，只要你知錯就改，那麼錯就是你成長中的良師益友，反之，錯誤將是你成長中的絆腳石。”聽了這深刻的話，我心裏打翻了五味瓶，五味交雜，悔恨的淚水順着臉頰流了下來。
回到熟悉的學校，我看見了那小小的、簡陋的廣播室，往事浮上心頭，感到一陣陣温暖。
那是四年級的一個早晨，輪到我廣播，一想到我的聲音在天空上回蕩，我就格外激動——這是多麼令人自豪的事情啊！我吹起了口哨，步子也輕快了許多。
剛要踏進廣播室，我卻擔心起來，如果我忘詞，那該怎麼辦？但這千載難逢的機會怎能錯過？我躊躇不前。這時，妹妹的話在我耳邊響起：連試都不試，怎麼知道一定會失敗呢？於是，我深吸一口氣，咬緊牙關，生怕自己改變主意，快步走進廣播室。
我試探性地摁了摁話筒的'按鈕，大聲喊出口令。沒想到，我最不願意發生的事情偏偏就發生了——説錯了詞。我悶悶不樂地回到教室，灰頭土臉的。我暗自祈禱，同學們千萬別笑我啊！
第一個同學走了進來，但他若無其事地走回座位。我非常訝異，此時，同桌對我欲言又止，我便問：“怎麼了？”“你能把燈開了嗎？”呼，虛驚一場。
一年過去了，每當我看見這小小的廣播室，就想到，這不僅僅是美好的回憶，還是同學們一顆顆金子般的心。
有句歌詞叫“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這句話樸實而簡單地道出了這麼一個理：那就是成功的來之不易。
在現實世界中，我們都渴望少走彎路，抓住成功，讓生命抹上濃郁的色彩，給人一種優越感，成為人人稱頌的楷模。然而，大多數的同學剛開始都信心十足，當遇到各種疑難關口時，要麼退避三舍，要麼丟給同伴，或者乾脆自己想着打退堂鼓，生怕弄砸了，沒戲了！
大家的.這種擔心和猶豫是正常的，關鍵是敢於犯錯誤，敢於犯天險，然後總結經驗教訓，加以改變和修正，慢慢地達到目的，接近並最終走向成功。
你知道嗎？成功的人往往也犯過不少錯誤呢！宋朝大文學家蘇東坡，做文章寫詩詞都非常出色。一次拜訪王安石，因為主人外出辦事去了，僕人就把他領入書房。蘇大學士見桌上攤着一首主人未完成的詠菊詩：“昨夜西風過園林，吹落黃花滿地金。”以個人經驗，他覺得有問題：“西風”明明是秋風，“黃花”就是菊花，菊花耐寒凍，怎麼會“吹落黃花滿地金”？
於是就續寫了兩句：“秋花不比春花落，説與詩人仔細吟。”
其實，他從沒見過有這種“吹落黃花滿地金”的景象。
直到後來，他才發現自己錯了，趕忙寫信給王安石道歉。
正所謂“聞道有先後，術業有專攻”。經歷了一些事情，往往會認識更深刻，意義更久遠，犯錯是很正常的，只要勇於承認，糾正錯誤，就能得到他人的諒解，贏得尊重。慢慢地，也就離成功不遠了。
我在生活中犯過很多錯誤，其中這次的錯誤讓我最不能忘記。
在我三年級的一次放學後。因為我太喜歡玩電腦了。每次都在媽媽不在的時候玩電腦。
因為那天我已經把數學作業寫完了，所以我在玩電腦，突然，一陣“咚咚咚”的敲門聲響了起來。原來是媽媽回來了，回來後看見我在玩電腦，很生氣的對我説：“作業寫完了嗎？”我小聲的.回答：“還有語文作業、英語作業沒寫。”“你現在把電腦關了，去寫作業，還有今天我給你買了一些家庭作業。”媽媽大聲的説，此時我感到我胸膛裏的怒火中燒，眼淚答滴答滴的往下流，衝媽媽喊道：“週一到週四你每天都給我佈置家庭作業，學校的作業已經多的數不勝數，週五就不能讓我放鬆一下嗎？”“不行！”媽媽的聲音蓋住了我的聲音，聽完這句話我飛奔到房間。並且鎖上了門。在我冷靜下來後，認真思考了我剛才説的話，並且想到了媽媽是為了讓我學習進步才讓我寫這麼多的作業。
想到了這些，我去給媽媽道歉，媽媽也接受了我的道歉。並且同意我在寫完作業後玩一會兒電腦。
通過這件事我明白了一個道理——永遠不要在發怒的時候處理任何事情。
“鈴鈴鈴”考試的鈴聲又響了起來，同學們帶着沒有玩夠的心情回到了教室裏面，安靜的坐在座位上面，等待這監考老師的到來。
上午有兩考，分別是語文和數學，對於這兩場考試，我每次都是信心百倍，因為我相信，我努力過就可以得到一個自己和家長滿意的成績，付出多少才會收穫多少嗎！下午有3門考試，前兩門是英語和科學，我覺得應該不會有什麼太大的問題吧！然而在第三門，就是思品考試中，我竟然犯了一個十分致命的錯誤，這個錯誤是我沒有想到的，也是同學們和朋友們都沒有想到了一個錯誤，不是裏面的題型很難，我並不擔心我這次考的`分數，因為我的思品絕對沒有什麼問題的，這個錯誤，也是在考試以後才知道了，知道了以後，我簡直是驚呆了，就拼命的去找語文老師和剛才監考的老師，可是什麼也沒有找到，大家也應該知道一點點事情的真相了吧！那簡直是一個十分可笑的錯誤啊。當我教了試卷以後，安安穩穩的坐在教室裏面，突然，那個收卷子的同學跑到我的跟前，説是我好像沒有寫我的名字，我驚呆了，咦？我怎麼會沒有寫我的名字呢？我仔細想着，問問別人，然後又繼續想着，我到底有沒有寫名字呢？答案是——我沒有寫啊！想到以後，我就趕緊去找數學老師，我給數學老師説了我的情況後，數學老師很樂意幫我，我感覺自己就像是一個傻瓜一樣，怎麼會忘記寫名字呢？真是笨啊！
不該犯的錯誤，我竟然犯了，真是不可原諒啊！可是，事情都已經過去了呢。
每個人都有過錯誤，你犯過，我犯過，天才偉人也犯過。一次次錯誤像浪花一樣，在我腦海裏翻騰着。
記得九歲的時候，媽媽有一個花瓶，從買回來後就很喜歡它，所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會説：“不要碰它，萬一摔壞了怎麼辦？”
一天，媽媽和爸爸要出去一下，媽媽問我：“你去嗎？”我説；“我不去。”其實，我並不是不想去，只是想欣賞這個花瓶而已。
爸爸媽媽走了，我看着他們走出小區，我才放下心來，我拿起花瓶。因為剛剛洗了手，滿手是水，花瓶表面細滑，一不小心花瓶掉在了地上，瞬間，一個完美的`花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了。“這可是媽媽最喜歡的花瓶啊，怎麼辦，怎麼辦？”我自言自語道。我把碎片收拾起來後，坐在沙發上想，如果我承認了錯誤，媽媽就不會打我，不會罵我。如果我不承認，媽媽遲早會發現的，到那時我怎麼説我真不知道，媽媽還會懲罰我。
我決定還是承認錯誤了吧。“丁零，丁零！”門鈴響了，我的心都跳出來了。我打開門，媽媽和爸爸進來後，我支支吾吾地説：“我……我……把瓶子打碎了。”
我能清晰地聽到媽媽喘着粗氣，過了一會兒，媽媽微笑着對我説：“你認錯態度很好，知錯就改，是好孩子。花瓶碎了，可以買到。誠信沒了，我們是買不到的。”
通過這件事，我明白了誠實是可貴的。
“人誰無過，過而能改，善莫大焉”。每個人都會犯錯誤，只要你及時改正，錯誤就在你身邊消失。
在上國小的時候，我特別喜歡收藏橡皮，當看到喜歡的橡皮時，就會死纏爛纏讓媽媽給我買。有一天，我到興國圖書社二樓看書，書架西邊也有賣學習用品的，我身不由己地走過去，看到一款橡皮讓我愛不釋手，四處張望了一下，看到一個人也沒有，賣書的.阿姨也沒有往這裏看，我就悄悄地把它裝進了我的口袋裏。心想：這可是我喜歡的橡皮，如果我把它佔為己有我就不用懇求媽媽給我買了。
拿了橡皮，我若無其事地又到一邊看書去了。當我拿起一本書，這時突然害怕起來，萬一回到家裏，媽媽看到新橡皮，問起來該怎麼辦？我心不在焉地看着書。思想在一直在作鬥爭，是給賣書的阿姨説實話還是繼續隱瞞這件事，我腦海裏出現了兩個聲音：一個説：“沒事的，沒人看見，誰也不知道。”一個説：“去給阿姨説吧，敢於承認錯誤就是好孩子。”我猶豫不決，到底聽誰的呢？
可以用偷的方式來獲得這塊橡皮嗎？可是，老師從小就教育我們不要偷東西，而且如果被發現了，那樣的後果不堪設想…這時我想起來了列寧的誠實，決定把橡皮還給阿姨，我把事情的經過給阿姨講了，並賠禮道歉，阿姨原諒了我，並誇我是一個知錯就改的人
錯誤是不可避免的，但是不要重複錯誤，每當出現錯誤時，要敢於面對，勇於改正。這件事隨時提醒着我，不要再犯同樣的錯誤。
茫茫人海中，似乎每個人都不是完美的，每個人都會犯錯。但是我們要知錯就改。“知錯就改”顧名思義就是：一個人知道自己的錯誤或發現錯誤時要立刻改正。
從前，有一位煙鬼。他一天到晚除了工作睡覺都在抽煙，家裏人不知勸了他多少回，他總是聽不進去。一天，他感覺自己的身體不舒服，就在家人陪同下去檢查。後來，醫生告訴他的家屬，他得了肺癌晚期，但是家人並沒有告訴他，其實他早已猜到了自己的病情。自從他得知自己的病後，就再也沒有抽過香煙。老人的病情比預計的'好很多，一年之後老人去世了。死前老人留下一句話：“我很開心，我能改掉我生平最大的一個壞習慣。”
有人説改掉一個環習慣（錯誤）很難，當然我也這麼認為。就拿我們班同學來説吧！我們班每個同學都有很高的IQ，但平時的學習態度卻差，即使我們是宏志班的學生。我們班的每個同學都想成為NO.1，但從來都沒實現。知道為什麼嗎？因為平時努力的不夠，明明知道自己這個錯誤，但從未有所改變。
有些錯誤能改變一個人的命運，有些錯誤能讓人遺憾一輩子。
讓我們身邊隨時攜帶一個“丟掉錯誤”的垃圾筒吧！
我曾經犯過一個很嚴重，很嚴重的錯誤。不僅讓我耽誤了很多事情，還讓我明白了一個道理：永遠不要在做事情的時候玩手機。
一個星期一的早上，爸爸因為上中班，所以這會還在睡覺。媽媽也去上班了，而每天送我上學的爺爺還沒來，我想：“讀英語那麼無聊，這會兒幹什麼好呢？啊！玩一會手機吧！”
我抱來爸爸的工作服，裝做搬衣服的樣子，走到手機旁，一邊放下衣服一邊拿起手機，藏進內兜，跑進廁所，假裝上廁所，坐在馬桶上玩起爸爸的手機。雖然我很得意，可是我總是覺得心裏忐忑不安。
過了一陣子，爺爺來了，我騙他説我在上廁所，爺爺就相信了。我又逍遙自在的`玩起來。
時間一分一秒的過去了，我一看手機上的時間，呀！不好，要遲到了。我趕快將手機放在桌上，抓起書包，抄起紅領巾就往外衝，一邊跑一邊系。
來到校門口，我長出一口氣，還好沒有遲到，可我還是覺得心裏不踏實。剛進校門，就被紅領巾監督崗給抓住了。校牌沒帶，現在回去取已經來不及了。於是只好硬着頭皮往進走，給班級扣了一分。進了教室，組長來收作業，我在書包裏翻來翻去，怎麼都找不着。哦！作業還躺在書桌上呢！上課了，我拿出筆，發現筆沒水了！這就是自食惡果，誰叫我偷玩手機呢？
中午放學，我立刻回家向爸爸承認了錯誤，並保證不會再犯了。因為我一玩手機就會忘記一些重要的事情，並且可能造成嚴重的後果。承認了錯誤，心裏終於如釋重負，爸爸媽媽冰釋前嫌，原諒了我。
學問齋