在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的做花燈作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
時間過的飛快啊!轉眼間新年就過完了，迎來了一年一度的元宵佳節，今年的元宵佳節我也參與進來，自己動手做燈籠，大紅燈籠高高掛，現在的燈籠樣式真的很多很多，我和媽媽一起想做一個和別人不一樣的.燈籠吧，我們想啊想啊!終於有了——魚，“魚”顧名思義年年有“餘”。
我先準備了紅色的卡紙一張，剪刀、雙面膠、手工紙、線繩、一次性筷子等等，材料準備好了，就該動手做了，在媽媽的幫助下我先把卡紙裁出一半卷出一個圓形，做燈籠的主體，也就是魚身，魚身做好了，現在該裝飾了，我又把手工紙都裁出了一個小半圓做成魚鱗，然後再一塊一塊的粘上，不一會五顏六色的魚鱗就出來了，好看極了!
最後我又給魚做了眼睛和漂亮的尾巴，不一會一盞漂亮的魚燈籠就做出來了，我和媽媽看到了我們的戰利品開心極了!
“但願人長久，千里共嬋娟”，念着蘇軾的詩句，中秋節不知不覺就來到了我們身邊。這不，為了喜迎佳節，我們也做起了一個個小巧玲瓏的花燈呢。
老師把花燈的材料發給我之後，我迫不及待地拉開這扁扁的小圓盤，開始為它撐起支架。可我怎麼都撐不起來，剛將它拉得圓圓的，一鬆手，它便又扁了下來。後來，一個同學把訣竅教給了我，我一手扶住燈籠，一手推好支架，將支架慢慢插入頂部的小圓環，這才成功將燈籠撐了起來。
現在要裝飾燈籠了。首先，我把全部要剪的東西都畫在了彩紙上。接着，我把畫的`那些部件小心翼翼地剪下來。然後，把它們都貼在了燈籠上面。這樣我的花燈裝飾好了，提在手上一瞧，還真是不錯！那對耳朵最逼真，和動畫片裏的差不多呢。
最後，老師把燈一關，我們便亮起了手中的燈籠。哇！一個又一個的光圈在天花板上舞蹈，真美！我覺得我們把天空那美麗的月亮都摘下來了呢，多好玩的花燈遊戲呀！
初九這天,我們寶雞日報社小記者團開展了“農行杯”我來做花燈的活動。
活動開始時，李爺爺先向我們講了許多節日的來歷及習俗，比如元宵節：元宵節又稱為上元節、小正月、元夕、小年或燈節，時間是每年的農曆正月十五。還是農曆新年的第一個月圓之夜，是祭月、賞月的日子，也象徵着春天的.到來，這是傳統新春定義的最後一天。當元宵節到來時，人們就會吃元宵，猜燈謎，送花燈，放天燈等，這些都是為了紀念漢朝皇帝的，送花燈象徵送光明，送温暖。還有春節：過春節放鞭炮，貼對聯是因為要驅趕年獸，過春節時還要穿新衣服，守夜，拜年，大人還要給小孩發壓歲錢。
聽李爺爺講完後，我們進行了猜燈謎的遊戲，還有做花燈。有一位叔叔手把手地教我們，我剛開始貼不好，可看別的小朋友都能貼好，我心想：他們都能貼好我肯定也能貼好。於是我一鼓作氣，終於，我做好了一盞兔子燈籠，媽媽見了都誇我做的好，我心裏開心極了。
通過這次活動，使我不僅知道了節日的來歷和習俗，還讓我知道了如何做花燈，讓我受益匪淺。
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。”
中秋佳節就要到了，月亮越來越圓了，我們也愉快地做起了花燈。
小花燈像中間被“天狗”咬了一個洞的月亮。我將這薄薄的殘缺不全的“月亮”拉開，它搖身一變，變成了“手風琴”，還“沙沙沙”地演奏起優美的'旋律呢。再把那“手風琴”用支架架上，哈，這回變成了一個空心球。接着，給“空心球”裝上燈杆，扣上燈芯就OK了。但是，為了讓花燈更可愛，我們還用各色的彩紙把它粧扮得五彩斑斕。
有的人做的是俏皮的小兔子，有的人做的是威風的大老虎，而我做的是可愛的多拉A夢。各色各樣的小花燈都做好了，我們提着小花燈，你追我趕，教室頓時成了熱鬧非凡的動物世界！
中秋佳節做花燈，真是一次有趣的體驗呀！
爸爸從網上買了材料，我和媽媽一起動手做花燈。材料裏面有一個模子，這就免去了動手做模子的麻煩。做花燈的第一步是加固，我把四個大圓盤安在模子上，下面用膠水粘貼好，這樣，加固這一步就完成了（注意，加固時要檢查是否完好）。
第二步也是最難的一步，由我和媽媽共同完成。媽媽用十字形的'小鐵片，緊緊地夾住大圓盤的下面，媽媽的手都劃了一個小口子，因為小鐵片的邊緣太鋒利了。我負責把配送的小掛件的線塞到空隙裏，這樣第二步也完成了。
第三步我要用水彩筆，在模子上畫出好看的福字圖案，還有兩個大字是福和到，要小心地畫，防止畫錯。我慢慢地畫，一個字也沒錯，等顏料幹了就能進行下一步了。
只剩最後一步了！還是我來完成。這一步就是用細細的鐵絲系在大圓盤上，呵呵，我係了三次都沒繫上，最後只能請媽媽出馬，媽媽真是心靈手巧，只一下就係上了，終於完成了！我把黃色的小鈎子掛上，這樣一個紅紅火火的花燈就做好了。
花燈的外形像個紅色的小圓桶，上面有許多黃色的小福字，還有兩個大字福和到，花燈太漂亮了，我一定會好好珍惜的。
龍年春節馬上就要到了，各式各樣的花燈為歡樂的節日增添了許多喜慶的氣氛，那麼花燈是怎樣做成的呢？帶着一份好奇，我們小記者採訪團一起去橫渠村一探究竟。我們來到二牛花燈廠，哇！那裏的.花燈好多呀！有金龍鬧海燈、吉祥（象）開泰燈、孔雀開屏燈、獅子拱繡球、金豬燈、節節高，簡直太漂亮了，五光十色，目不暇接。我問製作這些花燈的老師傅這些燈是怎麼做成的？他們説，花燈的主要材料是布、膠水、花邊、鐵絲等等。先把鐵絲弄成你想要的形狀，再把膠水塗到鐵絲上，然後再把布粘到鐵絲上，再用花邊進行修飾。我也試着做了一下，先拿一根鐵絲彎成一隻小兔子的輪廓，然後在鐵絲上塗上膠水，把一塊粉紅色的綢布裹在輪廓上，再稍加修飾和點綴，一個喜氣洋洋的小兔子就做好了，雖然看起來有些粗糙，但花燈師傅鼓勵我説，第一次做已經很好了，我聽了非常高興。
當我們戀戀不捨的離開花燈廠，想着這些絢麗奪目的花燈即將掛入大街小巷、進入千家萬户，裝點我們歡樂的節日，我的心情是那麼激動和興奮，再看看那些做花燈的老師傅們，我想説，你們辛苦了。
中秋到了！中秋到了！
“小時不識月，呼作白玉盤。”在李白的眼中，中秋的圓月就像一個白玉盤，可在我眼中，它就像個小花燈！這不，老師今天就讓我們做了一個可愛的花燈呢！
老師拿出一個紙袋子，裏面有很多扁扁的像“甜甜圈”一樣可愛的燈籠。老師把一個個花燈和支架發給我們，我便迫不及待地動手了。花燈紙最有趣，輕輕一動就會發出“沙沙沙”的響聲。不過真的好難做呀，一個不小心，“啊！”我的燈籠就變形了。我好不容易讓它又變成了一個球，可它又淘氣地滾來滾去。直到我把它放在地上它才安靜下來呢！
終於可以裝扮花燈了，我想做只小兔子花燈，同桌胡亦嫻也是一樣。於是我們就拿了一樣顏色的彩紙。我們又剪又貼，不一會兒，兩隻可愛的小兔子花燈便完工了。胡亦嫻直誇我做得漂亮呢，聽了她的`話，我心裏美滋滋的。
最後，老師幫我們把燈杆、燈芯和流蘇都裝在了花燈上，這樣一來，一個漂亮的小兔子花燈就完工了！
等大家都做好了，老師關了燈。黑暗的教室裏，那一個個發光發亮的“小月亮”正是我們的小動物花燈呢。啊，這一盞盞漂亮的花燈亮在黑暗中，就像皎潔明月一樣亮在了我們的心中！
一年一度的元宵節又到了，我異常的激動，因為，在這個時候，我們可以吃湯圓，做花燈。因為，早上我們已經把美味的湯圓送入了嘴巴里，所以，我就在家裏做起了花燈。
我先準備材料：兩個沒用的掛曆，一把剪刀，一卷透明膠和雙面膠，一個塑料袋，一把尺子，還有工具刀。我先把兩個日曆的最後的`硬紙板拿下來，拿起其中的一個硬紙板，把它對摺，接着在紙上用尺子量好，用工具刀劃好，再用剪刀，沿着工具刀的痕跡剪掉，然後再把另一個紙板也這樣做，這樣就有了四個同樣的六邊形。接着，我就用透明膠把四個六邊形黏在一起，並圍起來。接着用工具刀在中間鑽一個洞，綁一個繩子，在下面做一個固定物，然後，我們把塑料袋剪得破破爛爛的，再把繩子上面系一根杆子，最後，再把塑料袋黏在下面。這樣，我，張秋明的花燈就大功告成了！
自我欣賞一下，嗯，還挺不錯的。我喜歡我做的花燈！
一想到過年，我的腦海浮現出一幅這樣的畫面。家家户户正忙着做美味的年夜飯，門口貼上了紅色的對聯，小孩子們手中提着五顏六色的花燈，有大紅色的，橘色的，黃色的……那樣式更是五花八門：有像繡球的，有像蓮花的，有像小兔的……
想到這，我也有做一個花燈的衝動！
我找來彩紙、筆、圓規、尺子和剪刀。首先，我把彩紙折4折，畫圓，再用把圓剪下來；接下來，我將剪下來的.20個小圓圍繞圓心折出20個三角形；第三步，用膠棒把三小圓的邊緣貼合，裁下一段細細的毛線，頭尾打結，穿入花燈的上半部分，這就是花燈的提手；再裁一段較短毛線，在另一張紙上剪出許多條條，但並沒有斷，風一吹就像是穿着珠子的簾子，沙沙作響，這就是流蘇了。最後把上下兩部分貼合在一起了，花燈完成了！
我把花燈掛在家裏的花上欣賞了一番，真是美極了！媽媽看見了笑着對我説，哦！咱們家的花兒也要過年了！
記得是在我八歲的時候，我和媽媽一起去手工店做了刨花燈。
我一到手工店就衝進了房間做刨花燈。叔叔説：“看你這麼迫不及待的樣子，那我就告訴你怎麼做吧！你要把六片小木片粘貼起來，然後就要拿磨刨花的機器磨很多刨花放在一個罩子裏，然後把發光點點粘在罩子裏，再把罩子和底座粘起來，美麗的刨花燈就做好了！你再按一下遙控器，刨花燈就有八種不同的燈光了。”我聽後興高采烈，迫不及待的'想做。叔叔讓我做了，我按叔叔説的去做，我成功了！我很開心。之後，我一邊意猶未盡地跟着媽媽講述製作的過程，一邊和媽媽回家了。
在這個故事中，最讓我難忘的是我做刨花的時候。我把木板夾好，然後用磨刨花的積極把木片削啊削，一直在削，削的滿地都是刨花。簡直是一片刨花的海洋，我覺得我那個時候最開心了！
雖然這件事情過去了很久很久了，但是還是讓我記憶猶新。因為我愛做刨花燈，也愛做手工。
馬上就是我們傳統節日元宵節了！少不了元宵花燈來裝點！今天在水晶老師的指導下，我們動動手，動動腦，發揮想象力，製作有趣的小花燈！
活動開始，我把剪刀，彩紙，膠水等工具放好，然後認真聽水晶老師的介紹和製作步驟講解，完畢後我開始製作梅花燈籠！因為在寒冷的冬季，唯有梅花傲立風中，堅毅美麗，花香撲鼻，耐人尋味！我就愛上了梅花，所以就動手剪出了一朵朵紅色的梅花，粘上黃色的絲狀花蕊，在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅，畫上花骨朵，還不忘添上一對蝴蝶，看上去栩栩如生，彷彿蝴蝶也被梅花的`襲人香氣吸引而來！
完成燈籠過程中，水晶老師還給我們講述了不少關於過年的傳統習俗，讓我知道了很多傳統文化，受益匪淺。活動結束後我們各自都自覺收拾乾淨桌面，帶着自己親手製作的燈籠回家，我也同時獲得了一個心靈手巧的小勛章。我很開心！在這裏，祝願大家元宵節快快樂樂，團團圓圓！
今天下午，我們小組做了一個花燈，這個花燈是三角形的表面粘滿了紅色的皺紋紙。每個角都用透明膠貼着雖然外表醜了點但畢竟是我們的一組人的“心血”
今天下午我帶來了木棍，小明和小俊帶來裝飾的紙，小軒帶來了剪刀和膠水。一上課我們就迫不及待的幹起來。小軒·小俊和小明先粘好了兩個三角形的架子，然後用木棍把兩個三角形撐起來。做好了骨架我和小明就開始粘紙，不一會兒就把四周粘好了。這時老師來了幫我們用膠布做了一個花燈的底座，我剪下一條條的絲帶粘在花燈的稜上。一個花燈就裝飾好了。我們為花 燈做了一個把柄。一個不成花燈樣的花燈出來了。
我掃視了一下班上，呵，別小組還在忙。雖然我們做的花燈長的`有點對不起觀眾但我們是第一個做完。説明我們合作的好，只是我們的手工不好。
下課了有些小組做的亂七八糟，有的只做了骨架……
從這次做花燈我體會到我們幹什麼事都要團結，不然會一團糟。
今天下午，媽媽小聲的説道：“三點我帶你去我們公司做花燈”，我問：“為什麼不帶妹妹？”媽媽説名額有限，只能帶一個小朋友，於是我們悄悄的出門了。
到了公司，我們找了一個座位，第五排，人可真多，都是媽媽的同事帶着孩子來參加的，但是什麼時候開始呢？媽媽説：“應該很快就開始啦”，果然馬上開始了，我們領了花燈所需要的材料，就開始動手了，左一拼又一拼，我做的是鼻子和耳朵，媽媽做了胖乎乎的身體和捲翹的小尾巴，猜一猜我們做的.什麼動物，對，就是一隻火紅色的小肥豬，多喜慶的顏色啊，小豬裏面還有一個會發光的燈泡，一打開，整個小豬紅彤彤的，漂亮極了，這時一個阿姨組織我們做好的家庭拿着花燈到台上合影留念，大家舉着自己的作品齊聲的説“茄子”。
我心裏高興的想：“今天真的很難忘啊！”
中秋節快到了，今天的課堂上，我們親手做起了花燈。
老師先耐心地為我們演示了花燈的做法。在大家的期盼下，我們終於可以開始自己動手做花燈了。
我把花燈從塑料袋裏拿了出來，細細觀察了一番。這時的花燈扁扁的，像月餅似的，又像極了一個大圓盤。現在，我要把這個大大的“月餅”給拉開來了，只聽“嘶啦啦”的一陣響，扁扁的'花燈立馬變成了一個“小胖子”。可是，沒有支撐的花燈拉直後又立馬合攏了起來，像泄了氣的皮球。於是，我連忙用支架來固定，不讓它再像彈簧似的縮回去了。
接下來，就是裝飾花燈了，我打算做一個霸氣十足的螃蟹花燈。我先把它炯炯有神的大眼睛粘了上去，接着是強而有力的鉗子，然後是那細細的六條腿。就這樣，一個栩栩如生的螃蟹花燈就做好了。最後，我把燈杆、燈芯、流蘇也裝上去，這樣我的螃蟹花燈就變得更好看了。
等大家都做完了花燈，李老師就把燈關掉了，教室立馬陷入了一片黑暗，大家急忙把燈芯開了起來。此時，小花燈就像一個個小月亮，把教室照得明晃晃的。它們的光影，印在天花板上，似一個個調皮的小孩，你追着我，我趕着你，彷彿在為節日的到來而狂歡。
我喜歡做花燈，更喜歡有趣的中秋節！
今天下午，我到南京博物院學習手工做花燈。
教我們做花燈的老師，讓我們先在花燈的框架上面，貼上粉紅色的花瓣，我貼的時候很小心，生怕浪費，因為老師説這些花瓣，都是花了一個星期的.時間才做好的，而且要7個步驟才能做好一片，我覺得太艱難了，所以我很小心。還有，貼的時候我發現了規律，一共有五層，第一層是正常貼的，第二層是在第一層的兩個花瓣之間貼一個花瓣。然後，我們做了花頭。其實，在貼花瓣的時候，我就已經比着老師的樣子做好了，老師對着其他小朋友和他們家長的面説：“這個小朋友真是心靈手巧，你看，她看了看老師的樣子，就會做了。
最後，我們將花燈進行了裝飾，讓花燈漂亮起來，經過我們的努力，終於，哇！一個美麗的花燈就展現在了我們的眼前。
學問齋