在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關於勞動的作文，希望能夠幫助到大家。
五一那天，我媽一大早把我叫醒，説我要去寧海玩。我一跳三英尺高，就狼吞虎嚥地吃完早餐，和媽媽一起出發了。
首先，我們來到了第一個景點——巫山石窟。
穿過檢票口，我一眼就看到了一尊雕像。他坐在那裏，手裏拿着一個啤酒瓶，好像在歡迎來自世界各地的朋友。一路上，我看到大大小小形狀奇特的石窟。最後，我被一個最大的石窟吸引住了。我問導遊：“為什麼牆上有那麼多又深又淺的洞？”導遊笑着説：“這是前輩用錘子做的。”我看着牆上的洞，思考前輩們是如何用汗水和智慧完成這項工作的。我很想告訴他們，你很努力。當我抬頭看着洞頂的時候，我忍不住大喊一聲：“哇！這麼高。”看着洞頂外的藍天，有一種坐在井上看天的.感覺。巫山石窟真美！
從巫山石窟出來，快到午飯時間了。導遊安排我們在景點附近吃飯。晚飯後，我們匆匆趕往第二個景點——浙東大峽谷。
我聽導遊説，要進入大峽谷，必須經過一條河。於是，我們登上了一艘大船。河兩岸都是山，一定是浙東大峽谷的一部分。大約半小時後，我們到達了目的地。當我們下了船，我們開始了一段艱難的旅程。一開始，我走得很輕鬆。後來覺得越來越累。我一直問媽媽：“你在谷底嗎？”媽媽説應該快到了。突然，一片石林出現在我眼前。這些石頭有些像海獅，有些像大象，有些像青蛙。石林後面是峽谷的谷底。
雖然在谷底玩的時間很短，但對我來説也是最過癮的景點。
星期五媽媽下班回來後，看見滿地都是灰塵，還有許多零食碎屑。媽媽搖搖頭，然後拿起掃把，立刻掃了起來。突然，媽媽想起應該做飯了，就把任務交給我。我正津津有味地看着電視，嘴裏答應着，心裏卻很不情願。這時，爸爸回來了。我想，這下“有救”了。
爸爸很聰明，一下子就看透了我的心思，説：“我們分工合作吧，你選擇掃地還是拖地？”“你先掃，掃完我再拖地，我現在正忙着看電視呢！”我心裏暗自高興，眼睛一眨不眨地盯着電視機。
爸爸脱掉工作服，拿起掃把大幹起來。先掃客廳、餐廳，再掃卧室，不一會兒，爸爸就幹完了。“這麼快！”我很吃驚。“是的，該你拖了。”我很不情願，拖着雙腳慢慢挪向拖把池，我還想回頭再看一眼電視，卻發現電視已經被爸爸換台了。“專心幹你的吧！”
唉！我真後悔當初選的是拖地，因為我很快就發現拖地比掃地難多了。
拖地可真難，拖把一會兒就髒了，髒一回就得去涮一回，地上粘着的黑點，我花了九牛二虎之力，拖了好幾遍，它才依依不捨地鬆開了緊抓在地上的雙手。
當我幹完時，我感到身體累癱了，胳膊也酸酸的。這時我才發現，拖地耗費的時間是爸爸掃地時間的兩倍。再一瞧爸爸，他正對着我偷偷地樂呢！
媽媽從廚房裏出來了，看到我和爸爸的傑作，直誇我們能幹。這時，我再一看打掃過的.地面，果然光潔如新，幾乎可以照出人影了。
通過這次家務勞動，我感覺到媽媽平時可真辛苦。只有自己親身去體驗，才體會到勞動成果的來之不易，同時也給我帶來了快樂。
提起勞動，我想起了一次我在農村的山上摘玉米的事兒，那是我第一次做農活，是我農業勞動的開端。
那是一天早上，姥姥和姥爺把我叫起來，讓我去幫助他們摘玉米，我當時很不情願的從被窩裏爬了起來，我穿好了衣服，慢悠悠地坐上了三輪車。過了一會兒，三輪車開到了玉米地，我抬眼望去，“媽呀，這麼多玉米可怎麼摘呀!我不幹了!”我不由自主地大喊了一聲。姥姥聽了我的話説：“你先玩一會兒吧，願意幹什麼就乾點什麼。”我聽了姥姥的話，高興地登上了玉米地旁的大山，來到了山頂，我坐下來玩着自己的事。
過了一段時間，當我下山時，看到姥姥幹完了一些活，要和老爺回去取水，我説我也要回去，可姥姥説：“你先在這兒看着玉米，待會兒我就回來。”姥姥邊説邊摸了摸我的頭。在姥姥抬手的一瞬間，我看到了一雙沾滿泥土的手，我開始心疼姥姥和姥爺了，就這樣，我帶上手套和帽子也去幹活了。
我拿起來一根玉米，把它的.葉子全都扒掉，我感覺摘玉米是件很有趣的事情，於是我專心摘了起來。我一下摘了兩個玉米，然後扒掉他們鮮嫩的外衣，我就這麼整整幹了接近一個小時，姥姥和姥爺還沒回來。去和返的路程大約只需要半小時，他們這是怎麼回事呢?我不由自主地往家的方向望去，可是一個人也沒有，我開始害怕起來，我想：幹起活來是不是就不能害怕了呢?於是我又開始大幹起來。
當姥姥、姥爺回來時，我高興地告訴他們：“我把活全乾完了!”看着姥姥、姥爺的笑臉我心裏別提有多高興了。
激情似火的六月，是我們的節日，不能讓我們的童年留下任何的遺憾。大家的六一兒童節過的怎麼樣?我的六一兒童節過的可不一般哦!想知道?那就看下去!“爸爸，今天六一，我們去幹什麼呀?”爸爸説：“你記得我們五月底種的`菜地嗎?”我説：“記得!”爸爸説：“那我們去摘菜吧!”我説：“贊同!”
過了一會兒，吃完了早飯，我們來到了，一個叔叔的大菜地，這些地都是叔叔種的，種了玉米，大葱，西紅柿，茄子，豆角，芥菜……我還看到了我親手種的扶手瓜，還沒長出來，因為武漢最近下雨特別多，已經被淹死了。但我看到叔叔的菜卻安然無恙，不但沒死，反而長的更強壯，更密，更好了。我問叔叔這是為什麼?叔叔説：“因為你每天上學，沒時間來管它，我則天天過來看它們，照料它們!”我説：“原來如此!”
我還過去挑水過來澆菜，我看見有一口井特別髒，而且裏面都是垃圾，蒼蠅到處亂飛，連樹枝都趕不走，我問爸爸：“這個水怎麼這麼髒?”爸爸説：“別看這水髒，可是這水澆地特別好呢!”我説：“啊?”爸爸説：“因為這個水對菜來説特別有營養!”我説：“原來如此!”
過了一會兒，我發現了一隻蝸牛。我一開始沒發現，差點把它踩死了，後來是它的觸角一動，我才發現有一隻蝸牛。我先找了一個大瓶子，然後把蝸牛放了進去。然後，藏了起來!後來，我和叔叔去摘菜去了。我們先去拔大葱，我連拔了5根大葱，而且要從根部拔。我們還去摘了芥菜，我以為芥菜，我以為芥菜和大葱一樣，要從根拔起來。但我又看見叔叔是從紅莖上面一點點的地方掐下來，我連忙學着叔叔掐。掐完了，我看着果實累累的袋子，心裏高興極了!我還摘了辣椒，豆角……我的六一過的真充實呀!
我上幼兒園時，老師在植樹節的時候帶我們去北坡上植樹。我帶上我家的軍用鐵鍬、水桶就出發了。
來到北坡上，這天天氣很好，太陽掛在天空，小花小草個個生機勃勃，昂首挺胸，十分神氣，而我們大家也像它們一樣興奮地，往山上走。一路上，時不時有小鳥飛過，給人增添幾分驚喜，偶爾 吹過一縷清風 ，撫去我們的焦慮。雖然我的腿和胳膊有些痠痛，可我仍然覺得很快樂。
終於，功夫不負有心人，我們到了植樹的地方。我們三人一小組，加一個老師幫忙。我們開始分工，有的去打水，有的去鋤土，有的去拿樹，我因為有鐵鍬，被分去鋤土。我説幹就幹，我先找好個位置，把鐵鍬插進土裏，用腳用力向下踏，讓鐵鍬完全插進土裏。我再用全身的力量將它往上挖，挖出來後，把土往周圍一圍自然成了一座土牆。後來受到老師表揚，我臉紅了，因為那是爸爸教我的。我就一直重複做這個動作，累的腰痠腿疼，汗流浹背，我終於做好了，我的夥伴們也回來了。
在老師的指導下，我們一起把樹插進土裏，然後玩打倒城堡———土牆，把樹牢牢的埋在裏面，我們又拿起水桶把迫不及待的.水倒進土裏，小樹立刻有了精神。
樹苗種好後，小夥伴們互相望着對方，看着對方灰頭土臉的樣子都笑了起來，老師也笑了起來。
這次的勞動真是有趣極了，我們坐着校車滿意的回家了。
初春，細雨如絲，是一年種樹的好時機。我和同學來到班級獨立實習管理基地工作。
班主任鄭老師告訴我們，我們的任務是鬆土，暫時不用種樹。我和樑瀟、小林在同一個地區。一開始我們是用小鏟把土挖出來，然後“刮”出來的。結果十分鐘只挖了一個小洞，效率很低。這時，鄭老師走過來説：“鬆土不是挖坑，而是翻土，儘可能地鬆土”。聽了老師的指導，我們開始了“炒菜大會”：翻土“炒”，然後翻土“炒”；翻過來，再翻過來。就這樣，土被我們“炒”了很多次，很快就成了“大菜”。小樑和小林去別的小組“參觀”，留下我一個人“守門”。我無聊地翻土。突然，我看到鏟子裏的小土塊裏有東西在動。啊，那是一條蚯蚓！我嚇得丟下鏟子，大叫一聲，一次又一次後退。蔡老師看到了，走過來説：“有蚯蚓就好，説明土壤好。”樑瀟還跟我開玩笑説：“你在炒‘蟲草’！”這讓我們都笑了。小林請來了“廚師”小宋，小宋用他的“大鍋勺”幫我們“炒”土。的確，土壤突然疏鬆了很多。時間一分一秒的過去，準備上課，老師檢查了各組的工作情況。我們的“大菜”以前沒“炒”過。沒有其他一羣鬆土，但是還不錯。再看看我們：樑瀟的`鞋子沾滿了泥土；小林的鞋子濕透了；我手上也有兩個小傷口。但是我們“炒”了一盤“菜”，收穫挺大的，很滿意！
這個活動讓我們克服了“大廚”癮，也讓我明白了，只要找到正確的方法去做任何事情，都可以事半功倍。
五一是勞動節，是全世界人民的紀念日。對於我們的學生來説，這是一個期待已久的假期。這麼長的假期，我可以放下心來，開開心心自由的發，掌控自己的時間和空間。
通常，因為我忙於學習，我沒有時間放鬆。今天難得有這個機會。都説海的胸懷寬廣坦蕩。如果人“出了事”，就會去海邊看看。大海可以容納一切。這是事實。到了海邊，看到一望無際的大海，覺得豁然開朗，輕鬆了，所有的煩惱都在一瞬間被沖走了。
“媽媽不吃，媽媽不餓，你要快點吃，涼了就不好吃了！”
突然一個温柔的聲音在我耳邊響起。原來是個無辜的女孩。好像只有四五歲的女孩在和媽媽説話。我環顧四周，發現他們點的食物很少。孩子的媽媽專注地看着孩子，孩子的食物是如此美味，媽媽看着孩子狼吞虎嚥的`吃着，臉上露出了幸福的笑容。那笑容看起來比吃了更開心更滿足。過了一會兒，孩子吃飽了，飯桌上還剩下孩子沒吃完的東西。孩子站起來，拍了拍身上的米渣。
“媽媽，我們走吧。”
“等一下。”媽媽把孩子們的剩飯撿起來，細細咀嚼。
“媽媽，你不餓嗎？”孩子用孩子般的聲音問：“這孩子，你怎麼能扔掉這麼貴的東西？”，話裏帶着一些自卑和無奈。看到這一幕，我終於明白，母親家庭經濟條件並不富裕，為了讓孩子多吃點，寧願餓死自己。母親“愛兒子”的精神感動了我。是的，全世界的媽媽都一樣。“情字”是他們的本能。他們寧願被自己懲罰，也願意給孩子儘可能多的愛。母親總是無私、真誠、心甘情願、不求回報地對待自己的孩子。看到這一幕，我終於明白了“世界上最偉大的愛是母愛。”
五一那天我過得很充實，讓我明白了很多書本上沒有學到的知識和道理，讓我受益匪淺，感觸良多。
從小讀書的時候，就曾經看過這樣的話：“勞動最光榮。”可是現在還深深的記着並執行這句話的人，卻很少了。但是在我的身邊，卻恰巧有一位這樣的人。
記得那是在一個下雪天。那天，本來晴朗的天在快放學的時候，突然下起了大雪。值日的同學們心都像長了草似的，潦草地掃了幾下地，就都無影無蹤了，不用説，肯定是逃回家享清福去了。空蕩蕩的教室裏，只有一個獨單的身影在奮力勞動。這位可敬的'同學就是—只見正在認真地擦着地，他從班級的後面小心翼翼地往前倒退着擦，生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當擦到門口時，他突然 發現了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬着牙使勁地擦，可口香糖卻一點也沒擦掉。他歪着頭想了想，從書包裏拿 出自己心愛的尺子，蹲下身，用力颳了起來。一下、兩下……終於口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼，但是 當他看到乾淨整潔的教室，臉上露出了喜悦的笑容。他擦乾額頭上沁出的汗珠，接着幹起來。
等李華打掃完教室，離開學校。雪已經下了厚厚的一層，但他的身後卻留下了一道清晰的腳印，一直向前……
雖然我們每天都在讀書，每天都看到：“勞動最光榮。”的標識語。但是現在真正能做到的又有幾個呢 或許大家都有記得這句話，但是卻在每次遇到困難的時候，便會輕易的放棄這條準則。而看到李華，那般認真的模樣，我想，以後的我一定要向他學習，做一個熱愛勞動的人。
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！今天，我講故事的題目是——《我勞動 我快樂》。 快樂是什麼？也許你會説：快樂是創造，快樂是給予，快樂是奉獻……但我覺得，快樂卻是普普通通的勞動。
記得上學期的一個週末，我早早地把作業寫完了，沒什麼事幹，就來到爺爺的小花園裏逛逛，雖稱“花園”，可其實是地上放了許多盆栽花罷了。這些花，有紅的、紫的、金黃的……它們互相襯托，好看極了。雪藤見了我，擺擺手；各種叫不出名字的小花見了我，點點頭。
正在我陶醉之際，爺爺不知不覺地來到我的身後。
“去給他們澆澆水吧。”
“好呀，好呀!”我爽快地答道。
我拿起一根水管，把它的一頭固定在水龍頭上，拿着另一頭，衝進了小花園。嘩啦，嘩啦……水往外冒，此時的我興奮極了！拿起“機關槍”不停掃射，那些花兒、草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。我的`腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再
加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒，草兒，好像也被我感染了似的，花兒格外耀眼，草兒格外嫩綠。
正當我無比開心的時候，爺爺把水龍頭關了，慈祥地説：“再澆水，花草都被你淹死了！”
我不好意思地摸了摸後腦勺：“呵呵！”
爺爺又説：“你是不是該把落葉掃一下呢？”
我如夢初醒：“哦，對呀!”
我連忙拿起掃把掃了起來。過了一會兒，雖然我滿頭大汗，但望着整潔的小花園，我的心裏可是樂開了花。
看!參加勞動，你將會從中收穫到無限的快樂。讓我們一起快樂地勞動吧!
我的故事講完了，謝謝大家！
勞動是付出汗水後的收穫，收穫一份成果，收穫一份好心情。讓我們行動起來，在勞動中尋找快樂，在勞動中體驗成果帶來的喜悦吧！
抬頭看看天空，火熱的太陽炙烤着大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間，我才把瓢裏的化肥撒完，然後坐在樹陰下休息。看着玉米地裏媽媽她們那忙碌的身影，我深深地感覺到勞動的辛苦。
我從這次勞動中體會到，我們生活在城市裏的孩子也要多參加勞動，這樣既可以鍛鍊我們的大腦，又可以鍛鍊我們的雙手，還可以鍛鍊我們的身體，最重要的是：親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀！古人云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動，還要尊重他人的勞動成果。
同學們,我們從小就要養成愛勞動的`好習慣.久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現.我們從現在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發達,社會發展到了什麼時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能.沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
現在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養,就這樣,在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想.但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。
在家，我簡直就是一個小公主，過着衣來順手，飯來張口的日子。“家務勞動”我真不知道從何談起，真是慚愧。
今天，爸爸媽媽都出去工作了，我一個人呆在家裏。咦？這不正好嗎？哈哈，我可以大顯身手了。我高興的自言自語道。於是，我就開始打量起家中的每一點，每一滴，最後，我的眼睛盯在了廚房，我想，廚房那麼髒了，不如搞一次廚房大掃除吧！馬上行動，我邊想一邊打來一盆清水，然後學着媽媽的樣子將清潔劑倒入水中，於是，一場驚天動地的行動拉開了序幕：
我將清潔球放在水裏浸泡了一分鐘，然後便挽起衣袖，開始抹櫥窗，那上面的油垢漸漸少了，而我的手上卻越來越油膩，感覺十分噁心。現在還真有點後悔開始的決定，幹嘛沒事兒找事啊！現在弄得這幅模樣，自找的。管不了那麼多了，既然做了一半，就不能半途而廢。我接着抹起了廚房的'地板，這可真夠難受的，又要彎腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才發現剛才擦地板前忘記了洗清潔球，把櫥窗上的油又帶到了地面上，“難怪這麼滑，唉！”我只得又抹，一塊塊的地板彷彿看着我都在笑，我被氣的暈頭轉向，打掃完之後，雙眼有些模糊，走到牀邊，躺到牀上就睡着了。
醒來之後，看到爸爸媽媽温馨的笑容，我很是有安全感。經過這件事，我明白了：媽媽是多磨的辛苦，每天送我們上學，接我們放學，還要給我們做飯，講題。還要工作。以後，我要多幫媽媽做家務，幫媽媽分憂，自己的事情，自己做。
我再也不當“小公主”了！
説到勞動，相信很多人都沒做過！我很懶，什麼都不想做。然而，有一天，我做到了。
今年暑假，媽媽帶我回了老家。有一個星期，我最深的記憶是去地裏種菜。那一次，我媽跟我説，地裏的東西很有意思。沒想到，我媽騙我，讓我下田種菜。我只能這麼做。奶奶教我先挖，再播種，澆水，施肥。我只工作了一段時間，然後就累了。看到附近農民的叔叔們，年紀大了，也沒喊累。怎麼才能喊累？我又繼續種菜。直到晚上，我媽給我奶奶自己做的菜，我嚐了嚐。太甜蜜了！這一刻，我意識到，我可以通過自己的勞動得到如此香甜可口的食物。同時也嚐到了勞動的艱辛。
還有一次，是小時候。六歲的時候！我媽媽想去上班。她讓我上班前打掃一次房子，我就哭着説不用。我媽看到我哭就罵我。我哭的越來越厲害，我媽丟下我一個人去上班了。後來我擦乾眼淚，強忍淚水打掃房子。我先掃地，然後拖地。然後用紙巾擦電視和電腦。做完作業後，我覺得腰很酸。我坐在沙發上，看着我的家打掃乾淨。我自豪地説：“真的很好。”只工作了一段時間，然後就説背痠了。我真的無法想象我媽媽是如何讓我的家如此乾淨舒適。
通過這兩件事，我體會到了勞動有多辛苦！我奶奶住在我的家鄉，但我在城市裏過着如此美好的生活。我必須多回去幫奶奶種地。你可以通過自己的`勞動獲得如此好的果實。這不是很美好的事情嗎？
今天，是五一勞動節，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，遊行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。
一大早，我就起了牀，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間繫上了一縷白絲帶。我欣賞着這美麗的景色，並招呼着從四川來的姨媽。姨媽與母親急匆匆地出了門，直留下我與爸爸。
我無聊地甩動着胳膊，抬起沉重的.腿跨向卧室，這才看見牀上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~母親走了，牀上又這麼亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地説：“不行！母親回來了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會得到什麼好處的。”
剛想走開，我又轉了一個身，想：算了，反正今天我無聊，沒事幹，而且又是勞動節，就做一件事吧！
我先是來到牀邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽着被子的一角，放在相應的牀角上，其它的被子角也是如此，我接着確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔淨，隨後，我小心翼翼地拿着枕頭放在牀頭上，然後，把放在枕頭底下多餘的被子摺疊起來，使枕頭底下沒有被子，最後，我吃力地拿着姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜着放在被子上，這樣，我的“傑作”就完成啦！看着我的“傑作”，不禁心裏美滋滋的。
在五一勞動節這一天，我自己動手整理了被子，並得到了母親的誇獎，啊！今天真愉快！
期盼已久的暑假來了，我像一隻小鳥終於自由了。
剛開始的.幾天，我和小朋友在樓下踢球，打牌，玩的好不開心。爸爸看我要玩瘋了，要求我自己制訂了一個暑假學習計劃。這樣我每天除了和小朋友玩耍，也要學習一個小時，做一下暑假作業，每天讀書，練字。
我看媽媽每天中午上班總是時間很緊張，就主動提出幫媽媽洗碗。媽媽高興極了，説我長大了。為了鼓勵我能堅持做家務，也給我一個假期的鍛鍊機會，媽媽還給我制訂了獎勵計劃。刷一次碗，獎勵兩朵小紅花;掃地一次，獎勵一朵紅花;拖地一次獎勵兩朵紅花，疊被子整理牀鋪一次獎勵兩個小紅花;如果每項家務都連續幹三次，加倍獎勵;還有下樓倒垃圾，洗襪子，刷鞋，整理玩具，幫媽媽買菜等等，只要幫爸爸媽媽幹家務，都會有小紅花。媽媽説累計五十個小紅花，換成現金十元，作為我自己的小金庫，讓我自己支配。
這幾天通過幹家務活，我體會到了媽媽平時真是很累，雖然家務活不重，但是很繁瑣，我也幹活中體驗到了勞動的快樂。我想這個假期多幫媽媽幹活，等我多攢點錢，就可以買學習用品，買書，我還想把自己勞動換來的錢留下，以後哪裏有地震受災其他活動我把這些錢捐出去，也能幫助別人。
現在我已經有三十多個小紅花了，每天看着牆上的小花數量增加，我覺得很驕傲。我會繼續努力，加油!
什麼是勞動，什麼是珍惜，什麼又是分享?小時候總會這樣疑問，也會問大人們，但最後還是懵懵懂懂。慢慢地隨着成長，便懂得了一些嗎，特別是當我讀了《桔子的心》之後，便徹底領悟了這些。
為什麼桔子要剝皮呢?那那是因為生活中那些美好的東西不是輕而易舉就能得到的，而是要靠着自己的雙手付出相應的勞動，在人們進行有目地的活動中堅持不懈、戰勝挫折之後，取得我們想要的東西，獲取最終的幸福。
為什麼桔子不是完整無缺的呢?那是因為我們生活中的那些甜蜜又甘甜的事物，是需要去付出那一份真摯的心去享受的，是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道，用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是讓我們隨意的`去揮霍着一切，去浪費這一切。
桔子的瓣數又有什麼意義呢?那是在告訴我們大家，在我們大家用雙手付出勞動的同時，而那最終取得勝利的果實並不只是屬於我們自己的，之所以會成功，取得勝利的果實，那只是因為最終取決於大家的力量，不能一個人獨自佔有，更沒有這個權利去獨自享受這一切。
這個純真孩子的簡單提問與他的媽媽那樸實的回答，正如事的反應了眾多孩子心中的感受，更寫出了我們獲得勞動成果後的喜悦之情。更讓我知道了勞動，珍惜與分享，明白了這些之後，才可以真正的體會到生活中的甘甜與幸福。
學問齋