在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的失誤的作文，歡迎閲讀與收藏。
今天上體育課，老師説我們要和別的學校打一場籃球賽。這時我們籃球隊隊員一個個都熱血沸騰。
經過幾天的刻苦訓練，終於到了我們展示的時候了。剛到籃球場上旁邊的觀眾就有很多。比賽開始了，一個個都不示弱，奮勇向前。經過一番努力後，我們超過他們十分，他們逐漸追平。就在那上分的關鍵時刻我犯規了，所以我們輸了比賽。
比賽結束後，我獨自一人垂頭喪氣地坐在了球場中間。我想：我的.隊友會不會怪我呢？他們會不會不和我玩了呢？我以後會不會被老師取消參賽資格呢？想到這裏我不禁頭涔涔而淚潸潸了。正在我痛哭之時，我彷彿聽到了：加油不要放棄，我們以後會取得更大的勝利。我彷彿看到了我們學校籃球隊隊員的身影。可是，我身邊還是一片淒涼的景象。整個球場空空如也過了一會兒，我看到了我的老師帶着隊友來了。他們見了便來安慰我：“沒事，輸掉了一場比賽不要緊，我們以後還會有勝利，加油！”我擦乾了眼淚，我們都笑了。頓時球場上一片熱鬧的景象映入了我的眼簾。
我想，我能有這麼多的好隊友，好同學，好朋友，真的很幸運。
減少錯誤是一種能力
我們學校有兩種考試。
一種是常規考試，是全校考試，持續三天。
一種是競爭性考試，只需要一天。
常規考試的考題比較簡單，而競爭性考試的考題比較難。
從正規考場出來的同學在笑，從競爭考場出來的同學在苦。
所以不同的考試排名也不同。
大家各抒己見，認為主要原因在於試題難度。
但我覺得是時間的長短。
八年級有八門考試科目，漫長的做題和審題過程會消耗考生大量的.精力。
其實考生的能力是可以理解的，都是經歷過很多戰鬥的。如果有區別，也不會那麼大。
從一天和三天的對比中，不難看出減少錯誤是一種能力。
一個填空題，一個選擇題，就能把高和低分開。在競爭日益激烈的今天，減少錯誤的能力的珍貴性凸顯出來。
就像大學聯考一樣，不經意間掉分，就錯過了自己嚮往多年的學校。
和斯諾克比賽一樣，真正的大師賽是不能容忍一個錯誤的。如果是失誤，整個遊戲的努力就白費了。
這種能力貫穿於方方面面：專注、細緻、細緻。這樣才能在實力相近的對手面前彰顯自己的價值，拉開差距。
晚上下課以後，我們一行人徑直走到了宿舍樓，我們宿舍裏的人之所以晚上下課以後不立即吃晚飯，一切僅僅就是為了打熱水！
不知從什麼時候開始，我們下午吃飯的時候必須打水，而且還必須在吃飯去的時候順便帶着水壺，把水壺放在飯堂門口，吃完晚飯後才能去打熱水，這一切似乎很早之前在我們心中就形成了一種習慣！
然而每一次都會遇見一些特殊情況，例如有人一不小心就會因為失誤而導致水壺破裂，作為路人的我們僅僅就會聽見砰的一聲巨響，接着看見大量的碎片掉在地上，大片的積水流淌着，以及一個有些失望的背影！
我一直以來以為這些事情真的與我無關，然而今天晚上打熱水的時候，我的一個同伴就出現了這樣的失誤，這種情況也許是可以避免的，然而水壺破裂不僅僅是因為一個人走路的時候不小心，還有可能是因為水壺本身就有一些問題，而我的'舍友則是後一種，他的水壺似乎是因為底座不小心鬆了，一直以來也沒有注意，然而這一次就發生了這樣的狀況！
發生這樣的事情我們也無法説什麼事情，大傢伙僅僅覺得這有一些可惜，因為我們當時侯應該把壺膽拿回來，接着僅僅需要買一個外殼就可以了，然而這個人則是買了一個新的！
每個人在生活中都有大大小小的失誤，但有人卻認為失誤也是一種美，美麗的失誤。
我有個同學，她是一個非常細心的人，做什麼都不會有太大的'過失。有一次，因我的一次小小過錯，使整個班級蒙受了恥辱，同學們又都在背後議論我，因此，我為班級服務的心漸漸冷了下來。當她看到我這般模樣，風趣地對我説：“我送你一段名言。”她寫給我的那段名言是：活着是美麗的，工作是美麗的，必要時，犯錯誤亦不失為一種美麗。正如人一輩子離不開地面，自然避不開弱水的危險。但是隻有經歷嗆水和疲憊，才能領略另類生活的風采和快樂。
·她的這段話使我那顆為班級服務的心又開始發熱，對工作重生信心。剎那間，我認為身邊的一切都是那麼美好，那麼神奇，那麼不可捉摸。我想：只有我們不斷地去發現，不斷地去創造，這個世界才會變得像我們理想的那樣，只有不斷得去嘗受挫折，才能有面對一切困難的勇氣。
我對自己，對所有經歷過失誤而變得懦弱的人説：“堅強起來吧，一切都會好的，你經歷過了，這樣才會變得更加堅強，更加勇敢。”
考場裏，優美的音韻隱約傳出；考場外，隨着工作人員帶進一個個考生，緊張的氣氛傳染着每一個等待的人。我也是那等待中的一員，正準備參加鋼琴四級考試。
前面的人越來越少，我的心也跳得越來越快。有一個遙遠的聲音呼喊着我的編號，我木然地跟了過去。考場不大，裏面只放了一架鋼琴、一個長桌和幾把椅子。一位主考官報了抽中的曲子。我坐上鋼琴，按下第一個音，腦海中飛快地過了一遍曲子。
考場裏很靜，可在第一節後，我的耳朵捕捉到了一句竊竊私語：“這段的音好像低了誒……”我一驚，看到手放在低八度音上時，心揪成一團。完了完了，一整節都錯了！我不能停下，只能將錯就錯。我絕望了，恐懼與擔憂逐漸將我吞噬，一慌連手指都不聽使喚，按錯了鍵。我瞟了一眼倒映在琴身的主考官們，他們小聲地議論着什麼。後面的記憶模糊了，我不知道自己是怎麼彈完了曲子，怎麼走出了考場。因為這次失誤，我的.四級證書只能是合格。真是糟糕透了。我的心似乎凍住了，冷冰冰的。我彷彿能夠看見哪些混雜着汗水和希望的訓練日子都化作了飛鳥和煙雲，遠去了，消散了……
這段記憶深刻的失誤，讓我遺憾不已。現在想起來，它或許是一種幸運。它讓我明白，人生的路上不可能一帆風順，總會有失誤的陰霾。只有調整好心態，衝破烏雲，才能迎來絢麗彩虹。
創新是一個嶄新的開端。畫家的失誤並未對他的創作造成損失，這完全得益於他的冷靜樂觀，並在失誤的基礎上進行創新，最終成就了一幅精美絕倫的畫作。並不是所有人都能做到畫家那樣的冷靜與樂觀，但我們應該明白，打破常規，於失誤之處植創新之花，可能會起到力挽狂瀾的作用，甚至可以獲得另一種成功。
記得我用毛筆練習寫字。但是由於來不及或忘了清洗毛筆，過了不久，毛筆就變得硬邦邦的。幾次下來，幾十元一支的毛筆就報廢了，就是這一次的失誤讓我正視了這個問題。為了解決這個問題。我便把毛筆放在墨盤裏，可一不小心毛筆滾落下來，又把我的書籍、桌面、地面全弄髒了。既不方便又不衞生，該怎麼辦？我想到毛筆變硬是因為缺乏水分，便靈機一動，把筆桿兒固定在瓶蓋上。再把它插入裝有適量水的瓶子裏，讓筆尖接觸到水面，這樣，問題就輕鬆解決。
很難想象，許多發明都是來自於不經意失誤後的創新。薯片的誕生，是因為有個廚師對顧客嫌他炸的'土豆塊不夠薄非常氣憤，甚至可口可樂，最初是研製某種感冒藥時所產生的錯誤配方……這些有可能造成損失的失誤，在那些聰明人的手中被改變成了另一種發明。他們打破了常規並不把這樣失誤當作放棄的理由。反而選擇創新，不僅僅開創了另一種思路，甚至成就了一方傳奇。
我們不應為失誤感到沮喪，而要轉變角度，轉換思路，打破常規，要有創新意識，革故鼎新，才能獲得更大的成功！
自從我的畫作在走廊上展示出來，我就一直很尷尬，因為我的大名“李荻纖”卻誤打成了“李獲纖”！
開學初，美術吳老師告訴我：你們幾個書畫社的捐幾幅畫，把學校三號樓梯的`牆壁給美化一下吧。一星期後，我把畫交給了美術老師。沒過幾天，畫都掛上去了。我認為，這次我的畫一定也掛在五樓牆上（上個學期也是如此），沒想到，同班“生薑”的作品掛在五樓，而我的卻掛在三樓，而且旁邊那一幅還是三年級同學的畫作！我不喜歡“降級”和低年級在一起。
我仔細看着我的畫，突然震住了，在我的畫作下面的標籤上，居然寫着“李獲纖”！我簡直要崩潰了，為什麼要把我的名字改成“李獲纖”，“火”和“犬”也沒有哪個字筆畫少一點？為什麼要改掉？有同學們看到了，就故意朝我叫“李獲纖”！我也都沒敢和美術老師説您寫錯字了。
我之後心情很鬱悶，也覺得美術組的老師也太粗心了，再説“火”和“犬”也相差那麼大，我可不是什麼“小狗”！以前老師在美術課上幫我們修改作品時都很細心，就這一點事沒做不好，打了字卻沒有仔細校對，也太馬虎了。我覺得和老師説了也許沒用，老師也許不會幫我改回來。我也想過自己用筆直接在上面改，但又不敢。
今天，我辦了一件錯事。與其是辦了一件錯事，到不如是忘了做一件事。這件事還要從今天上午的第三節課上課時與下課後説起。
當時，莢語老師説讓課代表收英語作業本，具體時間是在下課後。我也沒有在意，反正我也寫了，交就交。我沒有太放在心上，只拿出一切關於英語的書籍。在不知不覺中，下課了，我當時看到英語課代表也沒有出來收作業，就忘了這回事。這時，薛小暖又在叫我，大體意思是讓我下午把政治基訓收了，這時，我雖然看到英語課代表已經開始收作業了，但我還是沒有想到交作業的事，只是告訴大家下午把政治基訓帶來，就再也沒有想起交英語作業的.事。
到了晚上，老師發佈了關於英語作業糾錯人的名單，媽媽問我，表揚裏沒有我的名字，我很納悶：我星期天的英語聽寫明明糾了錯，也簽字説明了，為什麼還會沒有我的在字呢？我仔細回想了一下，這才回憶起來，原來是我上午沒有交英語作業呀。唉，這下可失誤大了，不僅沒被表揚，還得換來家長的訓斥。
以後我一定要小心謹慎，不再犯類似於這樣的錯誤。
我一向數學很好，自從進了四年級下學期以後，沒有一次低於95分，當我面對失誤的時候作文450字。可是，一次嚴重的失誤令我説了謊，那一次説謊，令我終生難忘。
那是第二單元綜合測試。要考試的前天，我信心十足，因為我複習的滾瓜爛熟。我剛想放下書，做語文作業的時候，媽媽阻止了我，説：“再複習一遍。”我怒氣衝衝地頂撞媽媽：“我都複習了很多遍了，準能考一百分，再説了，今晚的語文作業太多了。”媽媽也不甘示弱，説：“那好，如果你明白考不了一百分，就算以後你連續考一百分，我也不會獎勵你！”話音剛落，媽媽就走出了家門。
第二天，發下考卷，我“刷刷刷”很快做完了，也沒有檢查，就交了試卷。發下試卷時，我愣住了，試卷上一個個醒目的叉號，我一看試卷，88分！我心想：完了，回家又得吃一頓“竹筍夾肉絲”了。
放學後，媽媽問我：“考了多少分？”我戰戰兢兢地説：“考……考了100分。”“快説實話！”媽媽“恐怖”的`眼神令我不禁打了個寒戰。不知不覺地，嘴巴不聽話地説出了真實分數。媽媽不但沒斥責我，反而表揚了我。從此我再也沒有説過謊。
我們要做到誠實！
我想我有了一個小失誤。
考場上的過分緊張導致我沒有細心檢查出卷子的錯誤。結果是卷子上被畫了幾個鮮紅鮮紅的大叉。本來可以做對的題目，卻在自己的`失誤下，變成改卷老師奮力撒紅墨的對象。後悔。可是後悔又有什麼用呢？卷子分數已經下來了，眼看就要開家長會，我不得不做好世界末日來臨般的準備。我覺得我仿如瞬間侵入了黑暗，各方恐懼、害怕、傷心的氣流張牙舞爪地朝我湧來。
我在想，是不是老天不公吶！每次都會讓我在卷子上留下幾個超級超級低級的錯誤！不過，又關人家老天什麼事？！若不是自己粗心大意，不踏實，怎會落得這樣的下場！回想起過去每一次考試的慘痛教訓，我氣氛得想要同屈原一路——跳江！！！
我氣憤以前也是因為粗心大意而考試慘敗，我氣憤這麼久了我竟沒有察覺出原因而像個大傻瓜一樣在那裏怨天怨地的，我氣憤自己的遲鈍和愚昧！！
所以，我下定決心，要踏實地學習，考試時一定要細心細心再細心！！這樣就不會失誤了吧？！哈哈……
其實呢，失誤是常有滴！再細心的人也會有事物的時候。關鍵是——面對失誤的態度。咳咳！！有的人面對失誤是一味地氣餒怨天尤人，有的人面對失誤是一味地懊悔自責，而有的人面對失誤確實不逃避，勇敢地找出失誤的原因！！
所以説，世界上的人本質都沒差別，可為什麼有的成功有的失敗呢！
咦？！！本人感慨太多了吧……快點找個地方躲着，老媽要回來了……
今天，是令人忐忑不安的日子，今天，是令人焦急萬分的日子，因為，今天要發期末考試的試卷了。
我早就知道我考多少分了。楊老師在給我們發英語試卷了，我趕緊走進教室……“祝欣儀，98分。”原本信心十足的我以為能考100分，可是……語文老師來了，我82.5分。數學88分……
雖然這次考的不理想，但老師為了鼓勵我，仍給我發了獎狀，我原以為得了獎狀，媽媽就不會打我了，可我哪知道，一放學，還在路上媽媽就罵我、打我，我情不自禁的'留下了眼淚。
到了家裏，媽媽轉身把門關上，我就知道她又要打我了，我急忙對媽説；“別打，別打。”媽媽拿着曬衣架拼命地把我往死裏打。我逃也逃不了，爸爸又不在 家，又沒有人來救駕，只能在心裏唸叨，媽媽，別打我了，我這次只是失誤……媽媽終於停了手，我腳打青了，手打腫了，小拇指還打出了血，我站在那裏，忍着身 體的傷痛，後悔這次的失誤，大顆大顆的淚珠往下掉。
媽媽沒有説服教育的方法，只知道打罵，但我也理解她的心情，她很要強，總希望我能考的更好。我想，下次一定要考好，再也不能馬虎，以免惹媽媽生氣，也少給自己帶來打罵。
一次失誤竟要付出這麼大的代價，我一定要接受教訓。
昨天，我們從外婆家回來，因為媽媽拿着大包小包的東西，所以開門的任務就落到了我的頭上。我開好門，就把鑰匙隨手放在門口的玻璃架子上，沒有還給媽媽，媽媽拿東西太累了，忘了把鑰匙放在包裏。
今天，我和媽媽做客回來已經六點半了，拿了好多別人送的禮物，氣喘吁吁地爬上五樓，媽媽摸遍了整個包，也沒找到鑰匙，這才想起昨天沒把鑰匙放到包裏，今天就進不了家了。我和媽媽大眼瞪小眼，傻掉了。只好又下樓開車去找爸爸拿，因為是春節，爸爸和幾個朋友去茶室喝茶了。等我們趕到那個茶室，卻找不到爸爸，打電話後才知道，這個茶室因為沒位置了，他們又換了個地方。我和媽媽無可奈何，只好再開車去。拿到鑰匙，我們回家爬上五樓時，累得都不想動彈了，媽媽坐在沙發上説她開車開得腳都麻掉了，我就乾脆躺在門口的木地板上，不想起來了。真是累啊！
看來，小小的失誤就會造成很大的`麻煩，所以得吸取教訓，平時無論做什麼事情，都要仔細認真，以免給自己或他人帶來很多的不便。
在人生的道路上，總會有成功和失敗，有時一招不慎，就會導致滿盤皆輸。
還記得那一次拔河比賽，我幸運地被選入拔河運動員的隊伍，讓我暗暗興奮。在賽前，我們做好了充分的準備。這鞋子也換成了摩擦力強的抓地鞋，我們還進行了準備賽。
盼星星，盼月亮，終於盼到了比賽那天。我們信心十足地走上了比賽場地，只等待發令員那一聲號令了。“開始！”發令員終於發令了。我們用力拔起來，啦啦隊在使勁助威。我們先用了一半力氣，正好能消耗他們的力氣，我們的計劃順利進行。不出所料，一會兒他們沒有剛才那樣大的力氣了，我們的雙腳牢牢地抓住地面，他們根本不能把我們向前拉動一步。這時我們馬上用盡全身之力，大舉反攻。他們還在做無用的抵抗，就在他們離中線還有半步時，我突然踩上了一塊異常光滑的'石頭，我一下子絆倒了，敵方乘虛而入，我們輸了！
我覺得隊員們一定會埋怨我：“你怎麼這樣……”可是，出乎我意料，大家都找原因，爭取下一次成功！
我從這次比賽中明白，每個人的做事不可能一帆風順，一定會有失敗。失敗並不可怕，我們一定要從失敗中站起來。
我在生活中有很多失誤，但是讓我最為愧疚的一次是那次。
那天早上，我起牀起晚了，匆匆背上了書包就趕緊去上學了，到了學校，要交作業了，我在書包裏翻，可是，找了老半天連一本作業都沒找到，甚至連語文書都沒帶，我心裏一驚，啊！不會裝在書包的夾帶裏了吧！於是我又把書包給翻了一遍，還是沒見到作業本的影子。馬上就是升旗典禮了，到了操場上，上面的講的話我一個字都沒聽進去，都是左耳進右耳出，腦子裏一直再想作業到底在哪裏？如果作業找不到的話，老師會不會給我扣分呀，而且這麼多作業，老師有可能還會罰我重寫幾遍，一想到這裏，我就很自責，哎，早知道就應該把書整理了，現在也晚了，只能盼望不要把懲罰加重了。
馬上我們就回了教室，忽然我看到桌子上有幾本作業本，一看，這不就是我的作業本，聽一個在班裏的同學説剛才是你媽媽把你的作業本給拿來。媽媽昨天才上的.夜班，今天又給我送作業。
以後，我一定要好好的整理自己的物品，不讓媽媽再操心。
一名裁縫吸煙時不小心在一條高檔裙子上燒了一個洞，這使得這條高檔裙子成了廢品。為了彌補損失，裁縫憑藉高超的技藝，在裙子上剪了許多洞，並用金邊小心翼翼地裝飾起來，然後給裙子取名為金邊鳳尾裙。裙子不僅賣得好，而且代代相傳。許多婦女來買它們。訂單源源不斷，生意興隆。
讀完這個故事後，我想起在我身邊也有類似這個故事的東西。
我記得有一次我們去上體育課，我們的體育老師告訴我們在熱天跑兩次，跑步，我的'腳像鉛一樣重。當還剩100多米時，我不知道是什麼在跑道上絆倒了我。我摔倒了，在我剛買的裙子上打了一個小洞。它看起來像一幅塗了一滴黑色墨水的美麗風景畫，很難看。當我到家的時候，我看到嶄新的裙子上有一個小洞，就像熱鍋上的螞蟻周圍。突然，我想起上次我不想要的舊衣服上有一個精緻的圖案白兔。我翻箱倒櫃，啊！我找到了！我從舊衣服上剪下小白兔，縫在裙子上的小孔上。一條獨特的裙子展示在我的眼前，穿着裙子的小白兔更活潑可愛。我把這個作品”給我媽媽看看，她説我是個有創造力的孩子！
裁縫的故事讓我明白:只要我用我的智慧和創新，我就能把錯誤的不利局面變成有價值的東西。
學問齋