在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的開學的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
長大了，步入中學的大門了。正如媽媽之前預測的一樣，果不其然我真的很不適應。校園裏很大，很美麗，剛來的時候，彷彿覺置身在一所環境優美的大學學院裏一樣。我是一個剛上七年級的中學生，初出茅廬什麼都不懂。中學是人生的黃金髮展期，可以説什麼都變了，教學方式不一樣了，周邊的環境不一樣了。每晚還要預習、複習，科目也增多了，比起國小真的累多了，而且承受的也多了。這個中學對我來説有着不同的意義很感受：面對寬敞的教師陌生的老師同學，繁重的學習任務，沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點可喜的就是我可以結交的好朋友可以從他們身上學到知識還有可貴的精神。
在遠處望去，學校的建築是那麼美麗，在教學樓樓下還有各種各樣的板報，無一處不充滿了生機，每當下午放學，成羣結隊的學生在田徑場上跑步，籃球場上總是站立着幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞着。他們顯得是那麼的充滿動力！讓我們在緊張的學習過後放鬆身心，投入激勵的球賽的觀看中！
面對新的班級、新的同學、新的老師，我很開心。儘管我們之間還不是那麼的瞭解、儘管我不是很優秀，但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中，留給我印象最深刻的是教我們數學的許老師。因為他上課時，有一種獨特的氣氛讓我感到放鬆。而且即使我們回答錯了問題，他不僅不會生氣還會咧開個大嘴巴朝着我們開心的笑，並一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白為止。在他的`課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問，不必擔心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。
下課時，同學們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什麼問題，有的在走廊上追逐打鬧，還有的安靜的坐在座位上閲讀書籍。然而在現在在我們看了是再也平常不過的畫面了，這説明我們都已經融入了這個大集體中，已經開始慢慢的習慣中學生活了，甚至有些陌生的同學已經成了無話不談的好朋友了。
三週很快就過去了，我感受到了很多的“不一樣”，它就像一扇門需要我們走進去適應、去學習，新的生活是一扇“門”，每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門，就能打造出一個新的自己，一個令父母、老師、同學都喜愛的好學生！
這個新學期對我來説，有着不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這麼多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前國小的校園，八中的校園彷彿是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這裏暢遊知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建築中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的場館了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到場館上打球。聽老師説，這是柳州市最大的場館。可以容納全校幾千名師生在裏面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的`在場館中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場裏做體育鍛煉。
校園中除了場館還有地理園、植物園、小花園等建築，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大瞭解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在儘自己的努力，多交朋友，多談心裏話；回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把功課練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重功課，練習，讓我們從功課中去找方法。而中學的語文老師注重説和表達。上課時，讓我們把自己的感受説出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從功課中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論着什麼，有的安靜的坐在位置上閲讀書籍。這些畫面對我們來説都是再平常不過的了，這一切一切，正是説明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭裏。説到這，我已經感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己儘快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！
正式開學已經1個星期，分到了理科班，宿舍在7樓，課室在6樓，我們現在成了所謂的“高層”，不但宿舍最高，課室也最高。真是佩服學校的安排，何其“合理”!雖然班上的人都沒全認識，但有很多男生是以前就認識的，還比較熟，以前不和男生打交道的我，現在居然在班裏和男生説話比女生還多。和宿舍的人還不熟，沒什麼共同話題，只有和同桌比較好，有些人可能連我的名字也不知道。還是不會處理人際關係，可是我已經很努力了。宿舍是比較靜的，打鈴之後也沒人説話，之前也沒什麼説話，有幾個人天天一回來就打電話，一直聊聊聊，不知在聊什麼。大概有2個人拍拖，可能更多。感覺和她們沒有共同點。在宿舍，很壓抑。幸好有個朋友在我隔壁，所以經常一下課就去找她談話。
在這裏當上了課代表，比起高一時沒有任何職位，起碼算是有點事做，而且也更容易讓別人認識，不要再默默無聞啦!對於工作能力，雖然轉姐是因為我是競賽組而選我的，但是起碼做個課代表，收收作業肯定沒什麼問題，人人都會，本來我是充滿信心的。可是，那個老師的話讓我充滿的正能量徹徹底底全部變成了負能量。首先，我向她説了自己名字，告訴她自己是課代表。她一開始還知道，叫我收作業。可是轉過頭，到了下節課，她居然又問我的名字。然後又到了晚修下課，我和朋友一起經過她的班，見到她，她居然又問我的名字，還忘了我是課代表，後來才記起來。反而對於我的.朋友，她只是有一次在宿舍見過她就記住了她，還很親切地叫她名字的最後兩個字。還指明叫她做課代表，和她好像很熟一樣地聊天，她還説她一看就知道是什麼精明能幹的人!我不是否認，但也有些妒忌吧，這是難免的，明明都是課代表，雖然我的樣子是不太好記住，也不算什麼太“醒目”的人，甚至還有點呆，可是用得着分別這麼大嗎!就拿收作業來説，同樣收作業，一個班同樣是50多人，我的班只有幾個人沒交，我朋友的班有十幾個人，當然這和課代表沒關係，可是至少我把沒交的名單記錄好了交給她，而我朋友沒做這項工作，只是收了就算，也許她有統計誰沒交，可是沒有交給老師。就這點來説，起碼我比她好上幾倍了吧，連交名單也沒有做，可見她沒有做課代表的經驗。可是老師還是照樣喜歡她，這算是什麼!就因為這件事，整個星期我的心情跌到了谷底。
不想再想這件事，讓痛苦和悲傷都快離我而去。進入高二，新的開始，努力提升自己。
這天，我又跨入我們可愛又温馨的教室，迎來了具有挑戰性的新學期。此時我揹着新書包來到了教室，就感覺到這天教室裏的氣氛異常活躍。同學們三個一羣，五個一夥，像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一齊談笑風生。我把書包放進抽屜裏，也趕忙探過身去聽了聽。
“再在家待一個星期，我必須會憋出病來的。最後開學啦，又能夠見好朋友。此時又能學到新知識，真就是開心！”曹悦甩動着她兩隻可愛的羊角辮興奮地説。
朱峯煜在一旁也附和道：“就是啊，此時就是啊。開學啦，不用再做家長那些乏味的習題了。”
“但就是上學了，又有接連不斷的考試了，考不好，多難受啊……”
“難受什麼呀！上課專心聽，課後認真做作業，還愁考不好？杞人憂天！”
“哈哈，哈哈……”説着説着，他們紛紛笑了起來。我也受到感染，跟着“嘻嘻”笑了。
“哎，假期怎樣這麼短呀！每一天都在題海中遨遊，都快被淹沒了，此時好不容易做完了，又就是個令人厭惡的開學。倒黴！”當我正轉身準備回座位時，“男高音”郭睿尖尖的.聲音傳人我耳朵。原先教室後面幾位成績差的同學也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過去湊起了熱鬧。
“你以為就你一個人痛苦啊！上學了，又要考。考不好，同學笑，老師怪，家長罵，那滋味，怎一個‘苦’字了得！”朱敏接過了話茬。
“老天也太不公平了吧！你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發展，樣樣都就是頂呱呱！我們呢，就別提嘍！”我聽着範明皓這話怎樣酸酸的，正要跟他理論。此時老師踩着高跟鞋的步點走了進來。大家都百米衝刺般地各就各位。
平時一向遲到的徐子佳這天在開學的第一天又遲到了。此時他一手拎着個書包，一手捏着根油條，屁顛屁顛地走進教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸，此時全體關注着他。他一看見“高高聳立”着的老師，嚇得滿臉通紅，慌忙藏掖着油條，衝到座位上坐了下來。結果當然就是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地K了一頓，頭埋得更低了，看樣貌就是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢！
哈！開學頭一天真就是“幾家歡喜幾家愁”呀！
隨着九月一日的到來，新的一個學期也來臨了，我校舉行了隆重的開學典禮。會場載學校的操場上，在操場周圍還插上五顏六色的旗幟。這一天，天氣晴朗，沒有一絲雲。參加開學典禮的有教育局各位領導和全體師生。
典禮首先是學生的入場式。八點半，各個班的同學在學校廣播的統一隻會下，手裏拿着鮮花，陸續來到了指定的地點，排隊等候入場。在這次入場式上全校60個班級將組成60個方陣，按照班級的順序，沿這操場的塑膠跑道依次經過主席台，進入操場中央。節奏明快的.《運動員進行曲》響起，只見同學們一個個手上舉着鮮花，隨着《運動員進行曲》有節奏地上下要擺着，邁着整齊地步伐，意氣奮發，精神抖擻地進入了操場上。
接着，學生男主持人振振有詞地宣佈：“xx中學開學典禮現在開始！第一項，全體肅立，升國旗，奏國歌。”銅管樂隊奏起了中華人民共和國國歌。女主持人用宏亮的聲音説：“敬禮！”剎那間，3000多隻右手高高地舉過頭頂，無數雙眼睛注視着國旗，我們地心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空迴盪着。國旗漸漸地升起了！升起來了！在教學樓地襯托下顯得多麼莊嚴，多麼鮮豔！國旗升上了祖國地天空，也升在了我們的心裏。
接着，唱國歌。在老師的指揮下，全校師生唱出了自己的心聲，雄偉而有力的歌聲響徹了整個校園，唱着國歌，彷彿看到戰場上，一個個戰士英勇地雨敵人搏鬥，爭奪了一塊塊被敵人霸佔地領土，想着我們地學習環境，是他們用鮮血和生命換來的，我豈能不好好學習？
然後，領導開始發言。儘管在被陽光烤得猶如油鍋的操場上同學們的身被烤得熱乎乎的，可同學們的心裏比這個熱還要熱上一百倍，認真地聽領導發言。當週校長説出了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。是啊，在學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山，學海中汲取更多的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。
在10 點左右，開學典禮完滿地結束了。每一個班按照順序地離開操場。這次的開學典禮，是新一個學期的起點，我一定要贏在起跑線上直到最後。
這個假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學了。開學我既期待又不喜歡，期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什麼新的變化，不喜歡是因為不能睡懶覺了，而且得隨時預防“火山爆發”。
2月27日，開學的日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包裏明明裝滿了作業，為什麼揹着書包的感覺這麼輕，這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧，我這樣説着，還是不放心的翻着書包，仔細檢查有沒有漏裝的東西。
到了學校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之後，老師説：“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式後，輔導同學學習和組內一切事物的擔子就都落在了組長身上，所以組長的人選非常重要，大多數同學都不願幹這個出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因為我想要一個人——馬超。和馬超談話，很有收穫。他回答問題很積極，可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我着急了，我想要馬超，可他卻想當組長。
老師的'一番話，讓我心裏的石頭總算落了地。老師説：“誰如果不服，可以向他們當中的任何一個發起挑戰!”結果，兩位同學被挑戰了下去，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講台，挑戰的對象都是肖傑，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能幹地女中豪傑——肖傑，最後不得不灰溜溜地敗下陣來。
接下來是組長選同學，分ABC三類。挑選剛開始，平時的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當中，我想都留下，可又不允許。最後，我乾脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對我們組的同學説：“其他組要誰，誰就無條件地走。”説走就走了，剛開始人數最多的組現在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖傑那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語，原來那麼多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。就這樣，我們組成了人數最少的組。
今天，我又跨入我們可愛又温馨的教室，迎來了具有挑戰性的新學期。我揹着新書包來到了教室，就感覺到今天教室裏的氣氛異常活躍。同學們三個一羣，五個一夥，像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風生。我把書包放進抽屜裏，也趕忙探過身去聽了聽。
“再在家待一個星期，我一定會憋出病來的。終於開學啦，又可以見好朋友。又能學到新知識，真是開心！”曹悦甩動着她兩隻可愛的羊角辮興奮地説。
朱峯煜在一旁也附和道：“是啊，是啊。開學啦，不用再做家長那些乏味的習題了。”
“可是上學了，又有接連不斷的考試了，考不好，多難受啊……”
“難受什麼呀！上課專心聽，課後認真做作業，還愁考不好？杞人憂天！”
“哈哈，哈哈……”説着説着，他們紛紛笑了起來。我也受到感染，跟着“嘻嘻”笑了。
“哎，假期怎麼這麼短呀！每天都在題海中遨遊，都快被淹沒了，好不容易做完了，又是個令人討厭的開學。倒黴！”當我正轉身準備回座位時，“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原來教室後面幾位成績差的'同學也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過去湊起了熱鬧。?
“你以為就你一個人痛苦啊！上學了，又要考。考不好，同學笑，老師怪，家長罵，那滋味，怎一個‘苦’字了得！”朱敏接過了話茬。
“老天也太不公平了吧！你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發展，樣樣都是頂呱呱！我們呢，就別提嘍！”我聽着範明皓這話怎麼酸酸的，正要跟他理論。老師踩着高跟鞋的步點走了進來。大家都百米衝刺般地各就各位。
平時一向遲到的徐子佳今天在開學的第一天又遲到了。他一手拎着個書包，一手捏着根油條，屁顛屁顛地走進教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸，全體關注着他。他一看見“高高聳立”着的老師，嚇得滿臉通紅，慌忙藏掖着油條，衝到座位上坐了下來。結果當然是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地K了一頓，頭埋得更低了，看樣子是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢！
哈！開學頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
開學通知下來了，終於要開學了，好開心呀！
轉眼間在家上網課已經有4個月之久了，在家上網課一點也不好，在這期間我哭過鬧過也曾感動過
每天早晨我都是從睡夢中被媽媽吼醒起來聽網課的，每天聽課媽媽都會在我旁邊坐着，我稍微打個盹兒、做個小動作，她看的一清二楚，馬上又開始河東獅吼了，蒼天呢！什麼時候能開學呀？要是在學校我們的老師絕不會像媽媽一樣吼，下課了，媽媽不讓看電視，因為媽媽説上網課比較費眼睛，看電視更對眼睛不好，那我只能擺弄我的一些小玩具，要是在學校，一下課同學們都會在操場上跳繩、踢毽子、投沙包好生熱鬧！放學後老師留的作業我寫完後，媽媽還不放過我，又從網上給我找了許多題給打印出來讓我寫，我不理解媽媽的用心，我不寫，我哭我鬧，我問媽媽；老師在學校從來不加作業的，你為什麼要這麼做？媽媽沒有理會我只是默默走開了，但是我還是心有怨氣地寫着她給我留的作業，當我拿着不會的題問媽媽時，發現媽媽在沙發上蜷縮着睡着了，手裏拿着一本書《好媽媽勝過好老師》只見裏面寫到：生活不會一帆風順，每個人都會遇到許多困難與挑戰。作為父母應該言傳身教，父母的困難就是怎麼教育好自己的孩子，他們希望自己的孩子成龍成鳳啊！我瞬間明白了媽媽的不易，溜溜的自己回到屋裏思考問題。
再看看上網課期間我們的丹老師是怎樣崩潰的，每天早晨8點之前都需要提交個人健康表，就有那個別的'同學，就是忘了提交，第一節課就聽見我們丹老師歇斯底里的喊着那幾個同學以及他們的家長；還有的同學們更過分，作業自己不寫，直接複製粘貼別人的圖片發給老師，那不是挑戰老師的底線嗎？老師可是火眼金睛，一眼就看出來了，第二天又開始喊啊，哎！可憐的丹老師，瞬間好心疼老師，我想給老師一個大大的擁抱！要是在學校借他們倆膽兒他們也不敢這麼欺負老師。
開學通知書下來的那一刻，我好激動，我終於可以迴歸校園了！我的媽媽也不會每天那麼辛苦了，我敬愛的丹老師也不會每天判作業到11點了，再也不會那麼疲憊了，我好開心呀！
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切。com都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的`。就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。我即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！
一大早，叮鈴鈴，叮鈴鈴的悠揚樂聲就像一顆顆子彈一樣穿透玻璃，直接刺破耳膜而來，讓我那木不楞登的大腦立刻就清醒了過來，這一刻我以為我又要像之前一樣遲到了，因此我急急忙忙就掀開被子，支愣着一雙因糊了眼屎睜不大開的眼睛就胡亂往身上套衣服，簡直是忙得不可開交。
不過當我手忙腳亂的把褲子套在頭上的時候，我忽然就像是被點了穴一樣定在那裏不會動彈了，而我的頭腦更是因為褲子太過擁擠的空間立刻清醒的不得了，明白的不得了了……而我之所以變得這樣讓人摸不着頭腦，是因為我忽然發現自己已經不是以前那個需要急匆匆趕早自習的毛頭中學生了，相反，我早已經從學校畢業，變成了一個需要整天為了生計而打拼的社會人了，這讓我感覺很是落寞，很是傷情，亦很是彷徨……
鑑於我家對面就是學校，所以才會那般清晰的聽到學校的鈴聲，所以我才會那樣神經質的以為自己還是一個學生，真正是往事不堪回首，往昔不可追憶啊！不過有的時候，隨着年歲的增長，隨着閲歷的豐富，隨着生活的殘酷，隨着精神的摧殘，我真的很希望自己可以回到學生時代，回到當初那個不知所謂的年月，這樣的話，或許我就不會像現在這樣迷茫，不會和此時這樣狼狽。可惜啊可惜，世上從來沒有重來的`機會，時光重來不可能有倒退的跡象，這就是現實，這就是生活，這就是人生。
不過隨着開學季的到來，我確實看到了許許多多年輕的臉龐，感受到了許許多多青春的激情和熱情，也許我不可能再回到從前了，可是我畢竟還是一個青年啊，我還有機會可以重頭來過，我還有精力可以繼續拼搏，我還有勇氣可以繼續奮鬥，所以我不可以頹廢，不可以倒下，也絕不可以投降，我必須要振作起來，必須要堅強起來，這樣才不辜負自己，不耽誤自己。
青春本就是一場跌跌撞撞的旅行，那一羣羣有志青年開學了，而我這個成年人也必須打起精神開工了，這樣我才不會拉大與他人的差距。正所謂越努力越幸運，我只有本着勤奮努力，頑強拼搏的本心，才可以愈戰愈勇，方可以越來越好！所以，少年啊，努力向前衝吧，不要白白浪費了自己的大好年華，不要白白糟蹋了自己的青春年華！
開學第一天，我心情澎湃，又是那樣的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生（國中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒遇見一個熟人，一個人一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好高興，由於我大概和他們分到一個班我也好期望。，可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我看上去非常哀愁，由於我和他們沒一同語言。
或許是我的心情太沉重，天公也流淚了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，看上去那樣拘束，結果成了他們的墊背，到了4組的最後一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，或許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在國小時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要總是當個啞巴，不説話。真是太不習慣了。
就如此，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在牀上，睡着了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，只有我的地方是空缺着的。開學第一天我遲到了。哎。
到了下午，放學了，別的班都走了，只有大家班還沒有放。老師不在，教室裏一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到裏面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，説：“快進去！”眼神是那樣可怕，説話好凶。當時我好害怕。別的.同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還要受罰！
開學第一天，是那樣的倒黴。給班主任留下了那樣不好的印象，這是不是意味着將來的日子更難過啊！
期盼以久的新的旅程開始了，而邁入國中三年級生活的第一步卻讓我那樣的不知所措。
哎，真鬧心，又開學了
哎，大家聽到這個“哎”字，就知道一定沒好事。因為只有歎氣或者是悲傷的事才能説“哎”。可我的悲傷事，可不小呢，我想，我的悲傷事，也是大家的悲傷事吧！
又開學了，真鬧心，我想如果我們小朋友們都生活在一個環境裏，生活在一塊大草坪裏。那裏有我們的生活用品，還有各種各樣的花。我們的生活用品都在那裏，全世界的小朋友都在那裏，那樣，我們可以交很多朋友。還可以無時無刻的躲開了大人的叮囑，嘮叨，那樣多好啊！如果，世界沒有戰爭，只有和平，我想那會很美好。
我們生活在一個大草坪裏，那裏有很多小朋友和玩具，我們沒有學習，沒有負擔，沒有戰爭，只有和平，和快樂。我們隨便玩，想怎麼玩就怎麼玩，沒有嘮叨。小孩子們想的永遠是和大人們不一樣的，我想：如果大人認為這個東西很難看，如果孩子們喜歡，那就是孩子們的.眼光，如果每個人的眼光都一樣的話。我想那麼大家一起去上街，看到了一樣東西，大家眼光都一樣，就會爭來爭去。最後誰也拿不到了！
我已經開學了，我想，我的作文一定會寫出你們的心聲，也寫出了我不好意思對媽媽，老師，爸爸，家人説出的話。我想，如果沒有學習，沒有負擔，沒有嘮叨，那我們會有多好？世界會有多麼美好？
我常常想不通，老師為什麼要留那麼多作業？為什麼要留那麼多的作業，我們寫也寫不完，那樣就會形成了我們討厭學習，不喜歡學習，如果沒有作業只是在課堂上學習，預習。那樣我們的生活會多麼輕鬆啊？
我是一名五年級的國小生，我的媽媽無時無刻的叮囑着我，學習，學習。我知道，我已經很認真的再學了，我學習成績也很好，但是媽媽總是不滿足， 這是對我最大的失望。 我這麼這麼的努力，怎麼還是不滿足？難道非要人家上國小，我就跳級跳到國中？難道人家學到國中，我就要努力的學到了高中？那樣我會有多麼累，多麼累啊？
我想放鬆一下，我真的很想放鬆一下，我真的希望老師哪天可以不給我們留一下作業，給我們的時間寬鬆一點。
還有就是輔導班的問題，為什麼我們這個年代非要有輔導班呢？難道輔導班可以幫助我們的？可以，是，媽媽總是説，輔導班好，他可以幫助你學習學的更好。可是我學的已經很好了！媽媽還是不滿足
天下的大人，父母，老師們啊，請你們讓我們歇歇吧，我們忽然覺得自己好累好累！
假期就像一片樹葉，風風光光地從樹上長出來，然後又被一股龍捲風一巴掌拍下來。走得是那麼猝不及防。
而且這片樹葉走得一點兒也不乾脆，拖泥帶水地留下一大堆作業。不過還好，我這位“清潔工”通過幾天不分晝夜地“打掃”，終於在葉子尚未完全落下之前對作業説了拜拜。
好了，現在終於可以聚精會神地去“戰鬥”了，你看！今天下雪了。天和地都是一片銀白，此時此刻，我想吟詩一首：“天蒼蒼，野茫茫。風吹雪飛似涼涼”。嗯？我已經把作業都“掃”到“龍捲風”裏吹跑了呀！這應該不是預示着我要涼涼了吧？
來到教室，某些學生正在奮筆疾書，而某些同學正在“談笑風生”。我的“憨憨”同桌屬於前者。
呵呵，這孩子正拿着我們組裏某個“幸運兒”的作業本拼命抄呢。我一下子將作業本奪了過來，我的同桌瞬間跳了起來。正要口吐芬芳，一見是我——他的組長。他立刻換了一張臉，對我“笑臉相迎”。我拿起他的作業本一翻，我的天！基本一題未動，哈哈！我就説嘛，涼涼的人果然不是我。想到這兒我情不自禁地唱起：“涼涼夜色祝你離開快樂，化作老師的“笑臉＂向你問候……＂哈哈哈！
我問同桌這一寒假你幹啥去了？他哭喪着臉説：“第一天提米（遊戲的.開機鈴聲），第二天仍然是提米……”
不管他啦，我要認真坐好（因為老師來了）。發書課永遠是我開心到起飛的課（因為不用動腦子，哈哈），發完書，不講武德的數學老師竟然説要一本一本地查作業！這可怎麼辦呀，咦！不對，我為啥要緊張？老天！被他們“傳染”了。不過這一檢查把好多不務正業的學生揪出來了，讓你們整天提米，後悔莫及了吧。
下課後，我問好朋友，對於開學，請問你有什麼感受？他傷心又無奈地説“開學守則第一式：禁手機禁電腦禁電視禁漫畫書。可悲可憐，人生總是起起落落落落……”看來同學們都不想開學啊。
更有一位平時喜歡熱鬧的同學對着走廊大喊：“我不想開學啊——我要假——”。“期”字還沒來得及喊出來，就被養足精力的語文老師一聲怒吼懟了回去。哈，新學期大家的幽默細胞都增加了許多呀。
假期風風光光地來了，卻悄無聲息地走了。我多想用502把代表寒假的葉子重新粘到樹枝上啊……
開學了，重複無聊又單調的生活，一切的一切簡單而有序，其實這個樣子也不錯，可以忘記痛苦。兩個月的暑假生活是在迷茫和昏天暗地的上網中度過的，時間已經從指縫中不知不覺地溜走了，就象流水一樣，驀然間開學已經迫在眉睫，匆匆背上行囊，我又一次闖入了大學生活，因為沒有做好任何準備，我被那種與高中和軍校完全不同的生活節奏弄得手足無措，現在是又忙又煩，心裏空蕩蕩的，好鬱悶啊!在這裏認識了新的朋友，而新朋友卻總感覺有所缺失。不是都説大學生活是既精彩又刺激嗎？我怎麼一點感覺都沒有？離開軍校選擇了這裏，本來以為會讓我有心靈上的慰藉，但是我很失望。不過我堅信這麼一句話：“憑着自己的感性活着，才能走向自己的明天。”
在開學典禮的那個晚上，我想逃走的念頭在逐漸消散，因為我看到了學校的價值所在，老師和領導都是那麼的和藹可親，同學間就象是親兄弟姐妹那樣的照顧，我沒有別的選擇，只有加倍的努力，才能回報家人對我的'期望。這段時間身體一直不好，當開學第二天下午準備去軍營的時候，我去了醫院，還回到了家裏，不能和你們一起軍訓了，或許我在會給你們帶來很多幫助，可我做不到了。等再次開學的時候，你們會看到健康的我。
我很喜歡正副班主任，也很喜歡校長，正班比我們大不了幾歲，和我們很相投，副班就象媽媽一樣照顧我們，甚至比媽媽做的還要好，校長50多歲了，和我們學生間關係也很好，他就象爺爺般對待所有的學生，我還是比較喜歡這裏的，唯一讓我不滿意的是，規章制度有些鬆散，學生的素質也有待提高，或許是我在軍校待過的緣故吧，看到聽到的讓我想到在軍校發生的一切……
不知道以後的學習和生活會是什麼樣，現在也不需要去想這些傷腦筋的問題，只需要我去奮鬥，去努力，去拼搏...
滴滴噠噠...噠噠滴滴...不多説了，蔚藍就在這裏。
5開學第一週的感受
雖然我上一學期沒有取得好的成績，但是我一定會在這學期裏取得優異的成績。
開學已有一週了，在這段時間裏我比以前進步了許多。我現在做作業不拖了，寫字寫的漂亮了，連打掃衞生也打掃的乾乾淨淨了，做作業也不用家長看了，不留學了，我一定會把這些優點越做越好。但是還有許多不足的地方，如上課不認真聽講，下課了老喜歡你追我趕，老和同學打架，還喜歡搞特殊，但我一定改掉這些缺點，做一個三好學生。
在這一學期裏我一定會奮發努力，急起直追，考出理想成績。
我的作業還有很多沒做完，而且一想到開學就要面臨着早起、上課沒精神、作業難且多等問題，我就有了開學的煩惱。
昨天下午，媽媽叫我寫作文。我很快就寫好了，交給媽媽後，媽媽看了説：“你這段寫得不好，給我修改去。”我只好去修改了。一會兒，我又重新交給媽媽，媽媽看完後有點生氣了，説：“你這段還是漏了一些細節，再給我修改去！”這下我急了，煩心地想：我哪有那麼多時間再去弄這個，還有很多的作業還沒做呢！然後，我隨便修改了幾個字，再次交給了媽媽。媽媽看了，生氣極了，非常大聲地對吼我道：“你這段還是不行的，明天再繼續給我修改！”就這樣，一篇作文就折騰了我一下午，估計明天還要這樣折騰。
晚上，躺在牀上，我回憶了一下上學的生活，上學期的學習生活是多麼讓人受不了，我估計這學期可能也是這樣的！
上學時，爸爸每天都會一早就把窗簾拉開，讓陽光照到我的臉上，然後我就醒來了，但還有點迷迷糊糊的狀態。爸爸把迷迷糊糊的`我從牀上拉起來，給我穿上衣服，叫我先去衞生間洗刷，叫媽媽再給我梳頭髮，然後趕緊去吃飯。我每次都會説：“我還沒睡夠嘛，幹嘛叫我這麼早起牀?”爸爸則每次都會回答道：“是你太遲睡覺！”
做完這些事後，爸爸急急忙忙地送我去上學。我直到了上課，還是迷迷糊糊的狀態。上課時，我打了一個哈欠，老師看到了就説：“難道我上的課沒意思，還張嘴巴？”老師説的話惹得全班同學哈哈大笑。這下我就清醒了，很想跟老師説，可是隻能在心裏默默地説：老師，你的課很有意思，只是爸爸太早叫我起牀，我沒精神而已。
放學了，我回家就開始做作業。我一看，心想：怎麼有這麼多的作業，什麼時候才能做完啊！晚飯之後，我把寫好的作業交給媽媽，媽媽看了一下説：“為什麼你的作業都接近空白？”我低聲地答道：“那些空白的題是我不會做的。”媽媽詫異地問我：“你怎麼可能有那麼多題不會做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考，好不容易寫出來了幾題，剩餘的就被媽媽解決了。這時已經晚上9點多了，再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉，時間就到了10點了才去睡。第二天又是沒精神的一天。
我希望我的這些煩惱不要再發生，要不然我感覺我真的需要有很大的耐力才能克服它。
學問齋