在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的離開的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在我離開學校的日子裏面，我是那麼那麼的想念大家。
離開學校已有快24小時了！沒有上課，沒有看到那如此熟悉，但我有不喜歡的書，但心裏總是想着學校！因為那裏有我可愛的同學，還有我最好的朋友。
昨天下午我6點多鐘到的家！和學校請了３天的假期，這次回家一個是休息，在一個就是照骨齡，休息的原因是剛剛比完賽，比賽成績還可以，但是沒有拿到第一，遺憾。
我現在在外面的網吧裏！所以感覺有點過意不去，因為大家都在學習，而我卻在這裏上網，實在不好意思，但是又沒有辦法。因為我從開學到現在一篇文章都沒有寫過，所以在這次有時間的機會下我就補上算了，希望湯老師大人，大人有大量，其實我不想上網！想學習，畢竟快要段考了，但是大家都知道的！人都是有懶性的，在沒有老師的監督下，像我這樣的好學生是不會怎麼搞學習的！所以我懷念在學校有老師的監督下搞學習，而不想在這裏玩。
現在好想好想同學們，等我回去，我明天就回去，回去後要好好的學習，好好的訓練，好好的和同學們玩。等我，我馬上回來了。
今天早晨，上完第一節課後，就沒有見到馮老師！
馮老師走了之後，我們就不像往常一樣一直上開心、有趣的語文課文了，而是一上午動腦筋的數學課，我們都不知道馮老師到底幹什麼了。我想：應該是去組織跳舞的人了，但是看了看跳舞的人，並沒有走，於是，我就打消了這個念頭。就在我剛剛打消了這個念頭的時候，突然聽到有人説：“馮老師去主持婚禮了！”我下了一大跳，馮老師去主持婚禮了，會不會一天都不會來了，我想都不敢想，非常的難過，因為今天一整天都沒有馮老師開的玩笑，沒有馮老師的聲音，也沒有馮老師的影子，我們要上一整天的數學課了！越想越頭疼！
下午第二節下課，我們正在想馮老師的時候，馮老師終於推門而入了，我們高興極了，一邊想着不用再上數學課了，一邊想着馮老師回來了，我們問東問西，都很關心老師，沒有馮老師實在是一天都過不下去，一刻都呆不下去，可是馮老師回來了有沒有有趣、開心的語文課，因為有人問馮老師：“下一節課上什麼課？”老師説：“照着課程表上的寫，我們是失望極了，已經上了那麼多的數學課了，又要上一節，雖然很難過，但是馮老師回來了！
沒有馮老師，我們一天都過不下去！
樹上的黃葉子在風的吹刮下滿天飛舞。吹起我絲絲愁緒······
那天我和媽，我妹等去龍母廟。我捧着一疊準備好得紙錢，到觀音面前許願。楚，你知道我許了什麼願麼？我希望啊，我的成績能科科及格就好，下次在全級200名左右。然後是不要像今個學期那麼懶了。我要勤奮一點才能趕上競爭對手啊。我還貪心的希望你再對我好一點，真的就再好一點就夠了。可是這個願望畢竟沒有實現。 我不會原諒你的，永遠不會。可是，你也沒有試圖能得到我的原諒。很想報復一下你，讓你也嚐嚐心痛的滋味。可是我沒有，不是因為我心軟，而是因為我知道你不愛我。就在我見到你對巧巧如此緊張國小生作文，我就知道了。 説實話，這是我極不情願見到的。為什麼你可以對我若即若離，對巧巧如此依戀？你説她不回你信息，沒有聽你的電話。你心裏一定很難過吧？是不是在擔心惹她生氣然後不理你了？你着急得問我為什麼。可我事實上不知道啊。我不想知道你們之間發生的事，我害怕知道了以後會受傷。
窗外，落葉撒滿地。面對葉子的離開，是因為風的追求，還是樹沒有挽留？而你的離開呢？
自從離開了601班這個集體，就有一種捨不得的感覺。我不知道為什麼以前大家在一起的時候，我老是欺負她們，有的同學都不怪我。
自己都良心不安，有時候想起還真對不起你們，我在這跟你道歉，不請你們原諒，只求你們開心快樂我就開心了。如果你們想罵我的，就罵吧！我不會怪你，只希望你珍惜身邊的朋友不要失去了才知道那是你最好的，我知道往往都是失去後，才知道她對你們才是最好到時候也來不及。不過罵你們的也不一定是錯的噢，要看在什麼時候。也不要為了一點點小事就跟你們的好朋友鬧不和，這就是你不對知道嗎？希望我不在你們會更開心，因為再也沒人罵你們了你們應該會過的更自由。
我真的很幸運能夠來到一個這麼好的班集體，還有一個那麼好的班主任，我告訴你們這班男生不要再氣馮老師，負責我不會放過你們的知道不。我知道班上也有同學想我留下來是不是啊！有誰啊？請問，現在把我的真心話説出來我自己也會開心。現在我離開了601班這個班集體，要我去別的學校讀還真不還過，我很想你們希望你們會記得我，好嗎？有事可以找我，可能我幫的上忙。
上Q跟打電話都可以哦。我不説那麼多了要不然有的人又説太長了，看了一半就不看了。
離開家的日子，總是那麼難熬。雖然有同學和老師陪伴在身邊，但我卻怎麼也高興不起來。只有在上課時，才能抑制住自己的心情。
一個小時與與家人的團聚，是多麼簡單的事。可我……每天一個小時的團聚，對我已經很滿足了。可這似乎能辦得到嗎？這似乎辦不到。以後，和家人團聚的時間也許很長：一天、一百天、一千天；這似乎是個未知數。
每當看到日記本封面上爸爸的名字，就會想起他的模樣、他的嚴厲和他的慈祥。要是突然爸爸媽媽降臨到我的身邊該多好。哪怕是幾秒鐘。這可能嗎？不，這不可能。我寧願做一個沒有任何感情的布偶，即使再痛再累，也不會流下一滴眼淚。只會埋藏在心裏，更不會去想念。敢情是每個人從出生到現在都具備的。從出生到現在，就是這時候，我的心思最讓人捉摸不透了，只有爸爸媽媽才能瞭解我的心思。我想：以後跟家人團聚時很難的了，因為以後會上高中、大學，寫到這，我才知道，以後的路有多麼漫長，跟家人在一起的時間又是那麼短暫。那些遠赴他鄉、出國留學的人，真不知道是怎樣度過的，又是怎麼忍耐思鄉之苦的？
這時，一位同學的"安靜！擾亂了我的思路。她畢竟是快樂的——因為她不住校。這是我突然看見福娃歡歡臉上的哀容，他似乎也在為我傷心。我便立下決心：一定要堅強。這時，我又看到了歡歡臉上久違的笑容。我想我不會孤獨的。
“玉清，你決定好了嗎？”李老師的語氣略帶傷感。“是的，老師。”我的語氣很堅定，是因為決定了就不會更改！“好吧，這是轉學手續，你填好之後請去學生工作處。”李老師把轉學手續單給了我。既然珠璃走了，水傾走了，那我在這裏還有什麼留戀呢？我已經決定好了，就不會更改！如果爸媽不同意，我也要轉。反正轉學手續已經填好，生米也煮成熟飯。就算爸媽反對，又有什麼用呢？我去了學生工作處後便收拾東西回了家，面對幾十雙不捨的眼睛，我堅定的眼神顯得更加堅定。“玉清你怎麼可以這樣！這可是全市，乃至全中國最好的學校！你怎麼可以説轉就轉！”爸爸很生氣，不過也在我意料之中。“老公，你就別生氣了。玉清成績好，在哪兒讀也是讀。我看香港教育不錯，要不就轉到香港吧，玉清，你覺得怎麼樣呢？”媽媽還是很温柔。我欣然同意：“可以。”爸爸聽了，語氣也舒緩了很多。説：“既然玉清説可以，那麼就轉到香港吧。”
就這樣，我們都走了。都在各一方聆聽着對方的聲音，幾年後，也會忘了彼此。我們就在各一方生活着，誰也找不到我們其中的一個……
今天，我和平常一樣來到學校，然而這一天卻並不開心。一到位子上，蒲洋鳳就對我説：‘’王老師下一個星期就走了。‘'’走了‘’的意思是我們要換新的語文老師了。在心中我不知為什麼心中有點傷感。過了10多分鐘，王老師抱着一疊試卷走了進來，我只是愣愣的看着她。那語言好像永遠也聽不夠，那慈祥的面孔好像刻在我的腦子裏。
試卷發了下來，腦子裏有一股衝動：一定要要比平時考的90多分還要好，把好分數作為禮物給老師，在王老師在時的最後一個考試。考試後，試卷發了下來。我要吐血了，覺得有點對不起老師。我竟然考了87。5。，我懷疑改試卷的人改錯了。事實上，他們也錯了。一看程宇航才考了89分。我暈要暈死了：我因少了一個多字，造成語句不通順，扣了2分。又因縮句多了2字被扣了2分……真是‘’一失足成千古恨‘’。
不過老師説下星期還要考試，我一定要加油，考一個最出色的送給我們的語文老師王曉老師。不過我還是捨不得老師呀，也許是因為老師從四年級教到現在時間長的原因吧。即使老師現在不去進修學習。可等我們國小畢業了，可總有一天會分離呀。不要以為我在拍馬屁，寫作文是為了什麼。詩人像李白他們就是借詩表達自己思鄉的感情。我寫作文是為了表達我自己的感情。也許這就是所謂的‘’分久必合，合久必分‘吧！！
20xx年9月，我邁着歡快的腳步踏進了我敬愛的母校;20xx年7月我邁着沉重的腳步踏出了我敬愛的母校。有誰知道在這來回之間隱藏着多少辛酸，多少快樂。3年的時間説長真的很長;説短真的很短，一眨眼94608000秒(3年)消失得無影無蹤。
友誼，彷彿是一杯茶，愈泡愈濃。剛來的時候，大家都互不相識。在一起的時間久了，我們就成了相親相愛的好姐妹。我們一起生活，一起玩耍，一起學習。我們互相關愛，互相幫助;快樂一起分享，困難一起承擔。3年的友誼很濃，很深。
俗話説的好：一日為師，終身為父。3年了，老師我們在您的關心呵護下生活了3年，從無知變得成熟了，從膽小變得勇敢了，從軟弱變得堅強了。老師您總不厭其煩地教導我們，對我們是多麼的親切，您對我們的付出，我們無以回報啊!
母校的每一棵樹，每一朵花，每一棵草，都記載着我在母校度過的每一秒，都刻着我的每一張因考試考得不好而傷心落淚的臉;都回蕩着我在的歡快的笑聲。老師您是我的光榮，同學們你們是我的依靠，博羅實驗學校您是我永遠的家。
在地球之中國之哈爾濱有一座城市，這個城市可謂無人知，無人曉，它坐落於一棵樹對的樹枝間，其它人是無法看見的。
在這座城市中只生活着一個人，她便是市長大人。市長整天呆在這座城中，十分孤獨於是他便為自己的城市做了張名片：
一座讓人來了就不想離開的城市
市長：XX先生電話：123456
地址：XX樹枝頭標題：快樂
想觀光者歡迎來訪市長把名片發了出去，還在枝頭掛了個寫着“一座讓人來了就不想離開的城市”的牌子。第二天人們絡繹不絕地來到這棵大樹前，市長將房子現了身，大家蜂擁而入，都被這座城市打動了。房子有的飄在空中，有的漂流於水上，有的藏在草叢間，大家選自己稱心如意的房子，搬了進去，住到了一座讓人來了就不想離開的城市中。
第二天，大家開始瀏覽小城，巧克力作的大劇院，清澈見底的小湖，和水果做的體育館，飄在藍天的醫院，蛋糕做的飯店，把大家看的目瞪口呆。太陽能電器使天空很藍，太空用告板，滑板代替了汽車，彩虹橋將各家各户連接接起來。人與人沒有了爭執、吵鬧，快樂無比，大家常和市長一起幫助老人，人與人都明白了增人玫瑰。
從此這座城市只有進來的人，沒有出去的人，大家在這座小城中快樂的生活着，這座城市也在不停的擴大，代替了各個小城，白皮膚黑皮膚，黃皮膚都生活在了這座小城中，和諧生活。
在生活中，人往往只有失去的時候才知道當初自己擁有的東西又有多麼珍貴，失去時，又流露出自己有多麼的惋惜，別惋惜什麼，一切總有離開的.時候。
“我不想用離開的方式教會你如何去珍惜”，多麼熟悉的話語，説着有多麼不想離開，曲終人散，總會有離開的時候。
“借我點錢好麼，我真的有急用，我母親生病了，我一定儘快還給你”“額，我最近手頭有點緊，你找別人借吧。”朋友，所謂的朋友。當友情上升到金錢的時候，一切都沉默了。還會是當初的鐵血閨蜜麼？不，不會了。一切都有離開的時候。
屋子裏傳來了兒子與母親的爭吵，”媽，給我點錢吧。“給你了你只知道吸毒”“你給不給？”當親情涉及到了自己所謂的“利益”，一切都沉默了。一切，總有離開的時候。
“親愛的，我好愛你，我一定會娶你的。”女孩子看着男孩真誠的眼神，微笑着答應了，女孩回想着當初的海枯石爛，至死不渝，看着男孩牽着另一個女生的手……你何時見過海真的枯，石真的爛？一切，總有離開的時候。
曾經那份友誼，別金錢所打敗；曾經的那份親情，被利益所踐踏；曾經那份堅貞的愛情，又在何處？什麼海枯石爛。至死不渝，早已因小三被拋在腦後。
人是會隨着環境的變化而變化的，人是會隨着地位的提升，財富的增加而離去的，一切總是會改變的，別沉浸在過去了，一切的一切都回落幕，一切，總有離開的時候。
秋天到了，秋姑娘提着精緻的禮物來拜訪大家。秋天到了，每個人或多或少會得到秋姑娘的禮物。
葉子們得到的禮物是離開大樹母親，去這個廣闊的世界看看。有的葉子戀家，不想離開辛苦哺育它們的大樹母親，一從樹上落下來就守在大樹母親的身邊，其它的葉子就乘着風婆婆的順風車去旅行，找到自己喜歡的地方就在那兒安家落户。
看，那邊有個長髮飄飄的女生，她似乎在尋找着什麼，風婆婆告訴葉子們，她是在找書籤呢，她剛得到了本心愛的書，想找些漂亮的書籤來裝飾那本書。“我要去！我要去!”幾片葉子舉高了雙手，它們想去陪着那女生，風婆婆打開車門，它們就徐徐落到那女生的身旁，只見那女生欣喜地撿起它們，説：“太好了，終於找到我喜歡的書籤了！” 風婆婆帶着其它的葉子繼續旅行，它們走過滿是廢氣的工廠；走過河水清澈的小河，幾片葉子隨着歡樂的河水一路高歌而去。風婆婆帶着葉子們去了森林，那裏有很多它們的同胞，還有很多對它們很友善的植物、動物朋友，那裏空氣清新，大家都無憂無慮，很多葉子都在那裏安家落户。
風婆婆的順風車只剩下最後一個乘客，風婆婆問:“小葉子，咱們走了這麼多地方，你還沒找到是喜歡的地方嗎?”小葉子搖搖頭，説:“不是的，有很多地方我都喜歡，但是我還是想回去陪大樹母親。”“這樣啊，那我就再送你回去吧。”風婆婆説，小葉子出去旅行了一趟，最後還是回了家，人也是一樣，無論去了哪裏，心裏總還是會念着家。
果實總會有離開果樹的那一天，去實現它的價值；學生總會有離開教室的那一天，去追求他們的夢想，我們總會有離開父母的那一天，去學會成長……
在我剛剛大學聯考結束的時候，我既開心又難過，開心的是十二年的寒窗苦讀終於落下了帷幕，我將迎來一個嶄新的生活，去追尋自己的夢想；難過的是我即將離開家人朋友去求學，面對陌生的環境新鮮的面孔我有些擔憂。但我們不得不學會接受現實，父母並不能陪伴我們一輩子，前行的道路總是孤獨的，要學會堅強。
不知不覺間我們都收到了通知書，很激動。因為我比我妹妹大三歲，我大學聯考她會考，我們都面臨着一個選擇，選擇去哪讀是一個問題。在我們住的這個地方有一所高中，我之前就是在那讀的，對學校很熟悉，學校管理不嚴格，但也有好的老師，只能説是看學生的接受能力了，有的學生就適合某些老師的課堂形式，有些同學就不適合，因人而異。還有一個重要的點是學校離家近，放學回家也方便。但妹妹有她的想法，她想去外面的世界看看，去更好的學習學習，或許那對她來説是一個更好的鍛鍊。
我們尊重她的選擇，雖然那學校離家做班車只有一個小時的路程，但只有節假日的時候才能回家。她去讀書的時候，我會堅持想念她，房間裏面只有自己一個人住的時候感到很孤單，感受不到和妹妹在一起的時候的感覺了，有些不習慣。我知道我們都有自己的路要走，沒有人會永遠在我們身邊的，總會有説再見的時候，調整好心情，為了夢想加油吧！
讓我掉下眼淚的，不止離開的痛；讓我依依不捨的，不止你的温柔。
光陰似箭，日月如梭，回首高中剛剛入學到現在，我們已經在興鎮高中度過了近乎兩個春夏秋冬了。
20xx年6月18日早上，我們懷着沉重的心情，在學校全體領導和高一高二所有班主任的歡送下，離開了那個存放着我們兩年青春美好記憶的母校——興鎮高中。
也許，興鎮高中在別的學校眼裏完全不值一提，但在這裏，我想説的是，無論在別人眼裏它是怎樣的，但在我們眼裏，它永遠是我們不捨得離開的地方，是我們為夢想努力過的地方，是我們深深會記在心裏的地方。
“悟已往之不諫，知來者之可追”，是我們一起在興鎮中學背過的課文，“一元二次不等式”，是我們一起在興鎮高中解過的數學題，這些點點滴滴都是我們心中不可磨滅的記憶。在平常的生活中也會發生一些大大小小的矛盾，同學與同學之間，同學與老師之間，現在回想起來，所有的一切都是那麼的美好。
多情自古傷離別。離開母校的那天早上，當我們坐上客車時，看向後窗，我們與母校漸行漸遠，看着校門口歡送我們的領導、老師，我們每個人的心裏都有着一種無法言表的感受。
有人説，再美也經不住遺忘，再悲傷也抵擋不過時間。但是，在我們心裏，母校是最美麗的，但同時也是我們永遠所不能忘記的。
從前有一條魚兒，它和大海是好朋友。它們在一起玩耍，一起嬉戲。
可是有一天，一個淘氣的小孩把魚兒給捉走了，養在一個小魚缸裏，把它帶回了家。
大海很傷心。
小孩的爸爸媽媽看見小孩捉了一條魚兒回來，對他説：“快把它給放了吧，放它回家。”聽了爸爸媽媽的話，小孩就把魚兒放生到了一條小水渠裏。
魚兒問長在水裏的水草：“請問到大海怎麼走啊？”水草們回答：“不知道，我們誰都沒去過大海。”魚兒又問一條年邁的鰻魚：“鰻魚爺爺，您知道到大海該怎麼走嗎？”鰻魚用滄桑的聲音説：“你要朝東邊走，游到小溪裏，那兒會有人告訴你該怎麼走。”
小雨飛快地向小溪游去。
它到了小溪，碰見一隻巨大的烏龜，烏龜對它説：“要到大海，你要游到河裏，可遠着呢！”
它費了九牛二虎之力遊進了一條大河。
它問一條水蛇：“水蛇大哥，請問到大海該怎麼走？”
水蛇説：“你先游到大江，再順着江向東遊，就到大海啦。”
魚兒堅持不懈，終於回到了它的家鄉——大海！
再見，母校雛鷹總要離開巢，振翅高飛；輪船總要離開港口，揚帆遠航。而作為一位國小生，即使心中仍然有着太多太多的不捨，可是仍然還是要和母校，輕輕道別。母校，一個曾聽起來那麼陌生的詞語，可是，在這即將畢業的日子裏，突然間，又發現她是那麼的陌生。
母校，一個曾經覺得那麼那麼熟悉的地方，突然間，卻又發現她原來是那麼的遙遠。在這六年的時光裏，母校有着太多太多的變化。可是，唯一不曾變化的，是她對我深深的關愛和我對她深深的依戀。本想就這樣，永不分開。可是，時間就彷彿是一雙殘酷的打手，將我和母校無情的分開。我必須升入國中，離開母校。當我最後一次站在母校空曠的操場上，我突然發現，母校變了。她已經不再是我從前所認識的那個母校，她已經不才像從前那樣充滿了歡笑，而是充滿了忙碌。為了我們能夠升入一個更好的國中，他早已經捨棄了他心中的那太多的不捨，只為我們而忙碌。那麼，既然連母校都已經捨棄了不捨，那麼，我們還有什麼理由言不捨，説勞累？
在這即將畢業時候，讓我們更加努力，努力複習，努力學習。用優異的成績來報答我們的母校。在這即將畢業的時候，讓我深情地對您説一聲，再見，母校！
學問齋