在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級敍事作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
今天，我沮喪地走在回家的路上。
兩個小孩歡笑着跑到了電梯口。我站在展覽牌子旁邊，沒有吭聲。那兩個小男孩穿着黑白條紋的短襯衫，跑到我跟前，用手打我。理所當然，我不疼。
這時，一個老奶奶手裏拿着兩個書包，氣喘吁吁地跟來了。她生氣地説：“喂！你們別打姐姐！”接着又向我道歉：“對不起，他們總是這樣……”“沒關係。”我低聲説道。又一個老婆婆帶着一個可愛的小妹妹也過來了。
我們一起進了電梯。我快速按下自己的樓層，便躲在角落反思。可是那兩個弟弟好像失了控，一個按一樓、二樓，一個按二十樓、二十一樓……如此類推。他們的奶奶很着急，火冒三丈：“你們再弄我就不理你們了！”可他們依然若無其事地按、按、按。“誒，還是這樣調皮。”旁邊的'老婆婆和妹妹歎息着。老奶奶剛剛弄好那個樓層，另一個孩子又弄；老奶奶剛剛按回這個樓層，另一個孩子又按……就這樣重複着。
不一會兒，到了四樓，電梯裏鴉雀無聲——他們都走了。我自言自語：“我從來沒見過這麼調皮的孩子。”
如果假設，他們不住四樓，而是更高層，那電梯不早故障了嗎？
炎熱而又漫長的暑假終於完了，在一個秋風送爽的好日子裏，我作為一個四年級的.學生向學校走去。
我到學校時才7:20分。我看見戚老師拉着幾個大姐姐走過來，急忙敬了一個隊禮。陸老師説：“快過來，把書包放到傳達室，到一(7)班拿班牌去校門口接領一年級小朋友去班級。”領完“聖旨”，我趕緊從命。
我剛站好，這時候來了兩個小男孩 ，我馬上上前準備去護送。我俯下身，輕輕地問一個小男孩：“小朋友，你是哪個班的?”“嗯，我……我是一(6)班的。”我又親切地問另一個正在東張西望的小男孩：“小朋友，你是哪個班的?”“我……我不知道。”我微笑地轉過身問他家長，他家長説：“是一(5)班的。”
我雙手拉着這兩個可愛的小男孩，心裏特別高興，因為我們高橋國小又增添了近三百個新同學。
一眨眼，一(5)班和一(6)班就到了，我對他們説：“進去吧，小朋友，這是你們學習開始的第一課堂。”
由於新入學的小朋友很多，我和幾個大姐姐不停地忙來忙去，一一把他們送到各自的班級，雖然汗水浸濕了我的衣服，而我的心裏卻開着萬朵鮮花。
這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂，因為我幫助了許多小弟弟和小妹妹。
過去人們一直認為，向日葵的花盤總是朝着太陽是植物的生長素在起作用，是生長素分佈在花盤和莖部的背陽部分，促進那裏的細胞分裂增長，而向陽面的生長相應地慢了，於是植物就彎曲起來，葵花的'花盤就這樣朝着太陽打轉了。然而，近年來植物生理學家發現，在葵花的花盤基部，向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見，葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那麼，是什麼原因使葵花向陽呢？
有人做了實驗，在温室裏，用冷光（就是日光燈）代替太陽光模擬陽光方向對葵花花盤進行照射。儘管早晨從東方照來，傍晚從西方照來，葵花始終都沒轉動。然而，用火盆代替太陽，並把火光遮擋起來，花盤就會一反常態，不分白天黑夜，也不管東西南北，一個勁兒朝着火盆轉動。由此可見，向日葵花盤的轉動並不是由於光線的直接影響，而是由於陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了，基部的纖維會發生收縮，這一收縮就使花盤能主動轉換方向來接受陽光。所以，向日葵還可以稱做“向熱葵”。
前幾天就聽爸爸媽媽説太太身體不舒服，今天正好休息我們全家一起去新華醫院看太太。
走進病房看到好幾位外婆都在，我連忙跑到太太的身邊，太太看見我來了開心地笑了，還叫我吃水果。太太今年92歲了，以前身體一直很好也不怎麼感冒。現在一下子病的這麼厲害，我們整個一個大家庭都急壞了。太太一共生了七個小孩，每天只要大家有空都去照顧太太。這讓我覺得我們的大家庭好温暖。
我來到太太的牀邊和太太説，你要注意身體，還要參加寶寶的生日宴會呢！太太開心地説：“好的，好的。”就在這時外公也來了，由於這幾天外公兩邊跑，大概是太累了，我一下子覺得外公蒼老了好多，心裏非常難過。我腦子一下子一閃而過，我長大了要買一間大別墅讓家裏的.所有的人都住在一起，幫他們請最好的醫生，讓他們永遠開開心心的生活。
我愛我的這個大家庭，在這裏大家互相關心，互相包容，我以後也要向我們的長輩那樣去關心那些愛我和我愛的人。
一天，爸爸給我一台相機，叫我去拍一拍外面有趣的事。我小心翼翼地拿着相機走在人行道上，心想：抓拍點什麼呢?正在我左顧右盼時，哎喲!一不小心我被滑了一下。
是誰這麼不講公德，竟把一塊紅薯皮扔到地上!我生氣地四處張望着，很快我就發現了目標，原來是一大一小兩個男孩在邊走邊吃紅薯呢，其中一個手中還拿着半截沒吃完的紅薯，兩個人興高采烈地邊走邊聊，一點兒都沒發現身後發生的狀況。
看到眼前這幅畫面，我不由地靈機一動，有了，我要把他們亂扔垃圾的.情景拍下來，給大家看看，做個反面教材也不錯。我正準備舉起相機，忽然，其中一個小男孩不知怎麼的，身子一歪，還沒等我喊出口，呵!摔了一個乾淨利落的跤!原來，他踩到一塊不知是誰扔在地上的香蕉皮上。我不假思索地舉起相機，“咔嚓、咔嚓”地搶拍下這個鏡頭。看着他痛得齜牙咧嘴、一副惱羞成怒的模樣，我差點沒笑出聲來。我心裏想着，這個教訓真是來得太及時了!一個不遵守社會公德，不懂維護公共衞生的人，終將會自食其果!
當我拿着這張相片給家人和小夥伴們看，再把事情經過告訴他們時，大家都哈哈大笑起來。通過這件事，爸爸也鼓勵我以後要出去多行走，勤發現，頌揚美德，遠離醜惡!
學問齋