網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

精選國小生觀察作文合集10篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.08W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的國小生觀察作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選國小生觀察作文合集10篇

國小生觀察作文 篇1

今年,爸爸給我買了一盆仙人球,仙人球像一個翡翠球,又像一隻可愛的小刺蝟,他全身佈滿了一根根像鋼針一樣的刺,這可是它用來保護自己的武器呢!

有一次,我的手不小心碰到了它,被它刺疼了。媽媽説要把它扔掉,每次我説不肯,因為我對它有一種特殊的感情,我愛那盆仙人球。

春天到了,在仙人球“媽媽”的身下鑽出了許多小仙人球,小仙人球顯得那麼小,那麼脆弱,好像一陣風就能把它吹走似的,而他們的媽媽生怕自己的孩子,受到初春寒冷的'大風,像媽媽對我一樣激勵的保護者。終於,在春雨的洗禮下,小仙人球克服了種種困難,長大了。

夏天到了,仙人球身上長出了花苞,挺奇怪,仙人球開出的花很有“秩序”,總是兩朵一起開,像一對雙胞胎姐妹,又像小姑娘頭上扎着兩隻花蝴蝶,仙人球開的花氣味芬芳,潔白無瑕,像一位美麗的仙女,穿着雪白的連衣裙,一邊在翡翠的舞台上跳着多姿的舞蹈,還一邊從白色的連衣裙上灑下陶醉的芬芳。

冬天到了,雪花紛飛,很快仙人球上就積滿了一層白白的雪,像一個大雪球裝在盆子裏。漂亮極了。

我愛貌不驚人,名不見經傳的仙人球,不僅僅因為它的外表美,更重要的是它有頑強的生命力。

我愛仙人球。

國小生觀察作文 篇2

我們學校裏羊了兩隻孔雀,一隻雄的,一隻雌的。我最喜歡那隻雄孔雀了。

雄孔雀頭上有一簇羽毛冠子,很像戴着王冠。它的羽毛色彩絢麗,不開屏時像披着一件長長的袍子。開屏時像一把打開的扇子,“扇子”上面有許多漂亮的眼睛,彷彿在看着我們。“眼睛”的`色彩豐富,有紫色,藍色,黃色,紅色……五光十色,漂亮極了。孔雀走路時很有趣,脖子一伸一縮的,彷彿有一堆食物等它運呢!它吃食時像雞一樣不停的點頭,吃的很快。

孔雀是比較大型的鳥類,飛行動作看起來不靈巧,很笨拙。瞧,它要飛了,翅膀扇了很多下,讓人們覺得它彷彿飛不上去,但還是準確無誤的飛上了橫杆。

瞧!孔雀可愛吧?你喜歡它嗎?

國小生觀察作文 篇3

科學老師發了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土裏,觀察它生長變化。

放學後,我在陽台的花盆裏種了幾顆鳳仙花種子。澆過水後,種子貪婪地吸着水和土裏的養分,沒過幾天,它們就衝出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

剛長出來鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨着時間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大,變綠。大約一個半月左右,鳳仙花就能長到40釐米高,鳳仙花開始打花骨朵了。

鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一釐米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個黃色的小燈。雖然鳳仙的`花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……

鳳仙花很誠實,有幾個花骨朵,就開幾朵花。一般來説,一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴於綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的,結的果實是棕色的,這些果實就是鳳仙花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會被刺得很疼的。

鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天後,指甲就會就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀着我們眼睛。

我喜愛美麗的鳳仙花。

國小生觀察作文 篇4

今年暑假的一天,爸爸媽媽帶我去公園玩。

不一會兒,我們來到了公園。忽然,我看見了許多蜻蜓,但它們卻飛得很低。這是,媽媽對我説;“快走,馬上就要下雨了!”我聽了之後,對媽媽説;“為什麼呀?”媽媽回答説;“沒時間跟你解釋了,你讓你爸爸抓只蜻蜓,回去研究這個問題把!”然後,爸爸就抓了兩隻蜻蜓帶回了家。

回到了家,我用幾個架子,做了個面積比較大的.正方形的支架,又在裏面種了幾棵小草,再把網蓋上。蜻蜓放進去了,我就仔細觀察它們低飛的祕密。 第二天上午,蜻蜓又飛得很低。我很奇怪,它們飛那麼低幹嘛呀?在接下來的幾天,只要是下雨天,都是這樣。這使我百思不得其解。

為什麼一到下雨天,蜻蜓就飛那麼低呢?我陷入了沉思。於是我帶着這個疑問,只能求助爸爸。爸爸卻説要我再觀察幾天。這天,我乾脆帶着雨傘來到田邊,看到蜻蜓都飛得很低,還有一些會飛的小蟲子也飛得很低。

回到家,我查閲了網絡才知道,原來下雨前蜻蜓低飛,是因為降雨之前氣壓低,一些小昆蟲為了防止雨點,冰雹或雷電傷害到自己,所以就本能地在下雨前降低飛行高度了。而蜻蜓為了捕捉這些昆蟲,也跟這飛低了。

通過觀察實驗,我不但發現了蜻蜓低飛的祕密,而且明白了一個道理;無論遇到什麼事情,都要仔細觀察,認真思考,不斷學習,才能學到更多的知識。

國小生觀察作文 篇5

上次,我到家門口土裏挖了一個小動物。我問:“你叫什麼名字啊?”小蟲子説:“呵呵,我是可愛蚯蚓。”我説:“蚯蚓你身上為什麼會有圈圈。”蚯蚓説:“我也不知道,因為我生出來就有這個。”

中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什麼喜歡吃螞蟻呢?然後我到網上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了衝突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”

下午我看見蚯蚓也會伸出洞外,拖一些地上植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦掙扎着,我以為它要死了呢?然後我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土裏歡快德爬呢。

這個動物我以經觀察了很久才寫,這樣可愛動物會有誰不疼它、不愛它,如果它是我寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。

它真是個可愛小動物啊!

國小生觀察作文 篇6

星期六早上,我寫完鋼筆字去廚房洗手。

咦,水池上面的牆壁上有一隻可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上揹着一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長着兩對像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身體感覺到了危險的信號,馬上縮進殼裏,過了好長時間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了,我使勁戳它,蝸牛終於上當了,它開始往前爬行,一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰着地面,就像兩根探測棒,仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長着它的小眼睛,正好奇地打量着這個世界。

然而,更令我驚奇的是,蝸牛的行動十分緩慢,並且它在爬行時腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。後來,我從電腦上知道,這種粘液能幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力,有助於加快它的行動速度(雖然它還是很慢),還能防止螞蟻等小昆蟲侵害它,真是一種自我保護意識很強的一種動物呢!我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊,嘿,蝸牛居然縮在房子裏不肯露頭,直到我退到洗手間門口,它才會狼吞虎嚥地吃起來,真是一隻可愛的膽小鬼!

老媽告訴我,蝸牛是從買來的菜葉上帶來的',它不喜歡生活在我們家的廚房裏,我就把小蝸牛送回了廣場的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,彷彿在對我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會兒,小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的,可是觀察蝸牛讓我明白了許多知識,以後我還繼續留心觀察,發現身邊更多的驚奇。

國小生觀察作文 篇7

三年級的時候,因為科學課需要,媽媽給我買了一個螞蟻工坊。我愛不釋手地拿着這個螞蟻工坊,左看看,右看看,上看看,下看看,只看到這個玻璃容器裏裝着一塊巨大的綠糖,上面爬着許很多多隻可愛的小螞蟻。聽媽媽説,只要一個晚上,螞蟻們就會挖出一條條又細又長的隧道。我聽了,恨不得整個晚上都看這羣螞蟻怎樣挖,但我已經很想睡了,只好把螞蟻工坊搬到卧室,滿是期待地睡了。

第二天早上,我一睡醒就跑向螞蟻工坊。呀!奇蹟啊!螞蟻們已經挖了一條從頂部通向底部的隧道,一羣螞蟻在角落裏休息,還有的.螞蟻在悠閒地吃着糖。果然,螞蟻是勤勞的代言詞,不一會兒,螞蟻又開工了,我把螞蟻工坊興起來觀察,發現底上有個電源開關,我出於好奇,把電源一按,整個螞蟻工坊一下子明亮起來,工作也都更快了,這是我第一次感受到觀察的喜悦。

我心想:謝謝你們,勤勞的小螞蟻,是你們讓我懂得了觀察的重要性,希望你們在螞蟻工坊裏繼續快樂的生活!

國小生觀察作文 篇8

我超級喜歡看《法布爾昆蟲記》。有一天,我忍不住對媽媽説:“媽媽,我要養螞蟻,因為它們也是這個地球的主人,它們從恐龍時代就存在了。我要看看它們是怎麼變成主人的!”媽媽不同意,説:“不行!因為螞蟻是羣體生活的昆蟲,如果你把它放在狹小的空間裏,螞蟻會很孤獨,很快就會死掉的。如果你實在是喜歡的.話,你可以每天在上學、放學的時候抽點時間去觀察它們。”

在我們家與學校的這條路上,馬路兩邊栽種了一排排整齊的樟樹,很多樟樹底下都有螞蟻窩。於是,我聽從了媽媽的話,決定每天去觀察一下小螞蟻。

第一天,我就和同學一起拿着媽媽給我們的蛋糕去喂螞蟻。我們把蛋糕灑到螞蟻出沒的地方,不一會兒,只見一大堆小螞蟻一隻接着一隻浩浩蕩蕩地爬了過來,它們圍着蛋糕屑轉了轉,又用鼻子嗅了嗅,就開始行動了。小的蛋糕屑一隻小螞蟻就抗了回去,而大塊的蛋糕則是發揮了它們的團隊精神,有的小螞蟻在前面拉,有的在後面推,還有的在下面用頭往上頂。不一會兒,大蛋糕被小螞蟻抬到了洞口。可是洞口太小,蛋糕太大了,怎麼也抬不進去。於是小螞蟻就用嘴巴把蛋糕撕成小碎片,一塊一塊地送到了洞裏。

在這棵樹下看完小螞蟻搬運食物後,我們又移到了另外一棵樹。兩棵樹相隔的距離很近,可是剛才我們觀察的那棵樹下好像充滿着一片和平、快樂的氣氛。而在現在這棵樹下則好像有點戰爭的氣息喔!哦!原來是幾隻黑色的大螞蟻侵入了小螞蟻們的領地。只見小螞蟻們把黑螞蟻一隻只地分開來,每一隻黑螞蟻身邊都有幾十小螞蟻緊緊地把它們團團圍住,然後又你推我趕地把它們趕走了。沒有被趕出去的黑螞蟻,則把它們留下來當作奴隸使喚。

小螞蟻真的好聰明呀!它們用行動告訴我們,不管做什麼事情只要齊心合力,再大的事情也能夠做成。呵呵,小螞蟻----我越來越愛你們啦!

國小生觀察作文 篇9

星期四早上,我在一棵樹上隱隱約約看見一個小黑點。我走過去仔細觀看,發現原來這是一隻小蜘蛛。

它在織一張被打破了的網。它織呀織,眼看就要織好了。這時,媽媽拿着掃帚走來提起一揮掃帚。我立刻大聲喊:“媽媽,不要掃,蜘蛛會捉蚊子吃。”可是,已經來不及了,幸好有一根絲沒有被掃斷。它利用這一根絲,好象這是它的一根安全帶,在保護着自己。

第二次,小蜘蛛又開始織起網來。它又辛辛苦苦地一根一根地織起來。它爬到左邊織幾根,爬到右邊又織幾根,然後上面下面分別織幾根。它離織好網已經不遠了。突然,一個同學跑過來找我玩。他看到了蜘蛛網,就跳起來一揮手掌把網打破了。我急得跟他説:“你無端的把網打破,而且跟我也不説一聲就把網打破了,我不跟你好了。”他連忙向我道歉。我才饒恕了他。我叫他和我一起看蜘蛛織網。他答應了。

蜘蛛並不灰心,又開始了它的第三次織網。它又努力地一根一根地織了起來。它織了好長時間才終於把網織好了。

蜘蛛這種不灰心堅持把網織好的精神值得我們學習。那個同學説真是應該學習的`呀!他還感謝我讓他看到了精彩的一幕。

國小生觀察作文 篇10

上週末我們去王伯伯家做客,我最喜歡的是去看海兒——一隻小烏龜。

你看它那綠豆般的眼睛一眨一眨的,脖子像安了彈簧一樣,四肢短粗有力,真是看不出來,這小小的四條腿就能支撐起整個身體。小烏龜海兒穿着一件深褐色格子的大外衣,上面有十來個近似六角形的格子,就像一個小棋盤,一條小尖尾巴在外衣下面擺來擺去,很是逗人。

最有趣的要數小烏龜吃龜糧了。我把海兒喜歡吃的龜糧撒進魚缸,海兒就立刻游過去,脖子一伸,一下子就把烏龜糧一口吞下去了。於是我又準備了一把龜糧,撒進魚缸,蹲下來看它吃,它彈簧似的脖子又一伸,一瞬間又少了好幾粒龜糧,頭後面的.食物也在它側一下頭的一下子,被海兒張嘴吞下去了。吃完後,他就靜靜的等着後,好像在等食物出現,一但食物一出現,他就一下子撲向食物,把食物一口吞下。海兒吃飽了,就把頭,四肢,尾巴全部縮進到“外衣”裏休息。

小烏龜海兒太好玩兒了!真想把海兒帶回家呀!