在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們班的搞笑大王作文，希望能夠幫助到大家。
顏石是我們班的搞笑大王。
這位搞笑大王在班級裏成績很不錯，但是體育方面不如其他人，要是他敢走得比前面的任何人快，那個人就會把他硬拉到後面去，同時他也會發出一聲慘叫聲，我們聽了之後哈哈大笑起來。
我們班的搞笑大王還是一個被女孩子欺負的`對象，班級裏一些“女漢子”經常欺負他，他偶爾也會爬起來反抗，不過因為心軟，他還是沒有膽子站起來打女生，就這樣他成為了女生的“人肉沙袋”。
別看顏石是被班級裏所有人欺負的對象，但是他的英語和班長的不相上下哦！他英語朗讀時聲音響亮、精神百倍，一點都不是之前那個膽小的顏石了。
你看，顏石在班裏是“兩全其美”啊！
咱班的搞笑大王，那就是徐同學，在此，顧忌到他的隱私，我就不提這傢伙的大名了。
徐同學長着一個西瓜一樣的大頭，粗濃的眉毛，珍珠似的大眼，臉上的肉那才叫一個多，誰要是餓了就想着上去咬他一口。因此，他也得了一個外號：徐胖子。
徐同學特搞笑。有次，唐文靜説，要到梅溪公園排節目。我們聽到“指示”，當天下午兩點就到了。徐同學是第一個來，正當大家準備找個蔭涼地方，他在那兒説了一句搞笑的話。這下，我們就不饒他了，一齊上去揪他的耳朵。這傢伙，真是死豬不怕開水燙。
翻眼比翻書還快，就是這傢伙。那天，我們幾個在一起説作業的事，錢蕊琪捏了他一下。這傢伙立馬發飆了，居然罵人家女生是“腦殘”？這不了得，我們一起告狀到了老師那裏。自然得要對他實施懲罰。老師想了一個主意，“你只要讓錢蕊琪破涕為笑，我們就原諒你。你有什麼絕活，就亮出來吧。”
真的想不到，這個肥仔，居然還會跳肚皮舞，而且當着我們女生的面，還真不害羞？就在我們愣神的工夫，他居然在地方忙開了。上衣掀開，是一段典型的'肚皮舞。看他那個肥鼓鼓的肚子在翻滾着，好像地上騰起了一股肉浪。“哈哈哈……”錢蕊琪真的笑開了，她説：“那個肥肚子裏，真不知道裝的是啥東西，動起來還顫抖着呢。”
“哈哈哈……”這是什麼聲音？噢，原來是暑假班上的“搞笑大王”又開始講笑話了。
這個“搞笑大王”樣子也長得很有趣。他的頭髮總是亂糟糟的，眉毛很濃，眼睛大的像銅鈴，你只要看他的眼神就知道他特別愛笑。他的鼻子很圓，嘴上總是掛着一副微笑的弧度。我們暑假班上的同學們都説他像個“小丑”，總能使我們笑出聲來。
他不但樣子好笑，而且總是説一些讓我們捧腹大笑的`話。有一回，老師在講解“雞兔同籠”的應用題，一個同學提問説“老師，為什麼這些雞和兔子都要被關在籠子裏呢？”老師正想回答，突然，搞笑大王搶答説“我知道，因為那些雞和兔子都太笨了唄，誰會自願被關到籠子裏去呢！”此言一出，幾乎所有同學都笑了起來，連老師也忍不住笑出了聲。就這樣，我們的笑聲像一個個快樂的音符迴盪在教室裏，讓我們覺得複雜難學的奧數題也可以學的那麼開心。
這就是我們暑假班裏的“搞笑大王”，你們是不是也覺得他很搞笑呢。
咱們班有一個調皮的搞笑大王——夏天。聽了這個有趣的名字，你一定十分好奇吧。他呀，不但名字特別，而且他做的事也與眾不同，常常逗得大家哈哈大笑。一天中午，同學們正在津津有味地吃飯，教室裏靜悄悄的。突然，有幾個同學“撲哧撲哧”地笑了起來。我往教室後面一看，只見夏天正拿着一把雨傘，抱在懷裏，把它當作吉他，學着歌星的樣子，歪着腦袋，一邊“彈”，一邊跳，嘴裏還一個勁地唱着：“我的心裏只有你沒有他……”還有幾個調皮的同學站在一旁給他伴奏呢！許多同學向他瞪着眼，認為他違反了課堂紀律。可是，他卻視而不見，反而唱得更起勁了，把周圍的'同學逗得前仰後合，我也笑得合不攏嘴，剛放進嘴裏的飯也被笑噴了出來。
還有一次，老師開會去了，同學們都在專心地做作業，教室裏安靜極了。突然，夏天“騰”地站了起來，又抱起他的那把“雨傘吉他”，響亮地唱了起來：“嘻唰唰，嘻唰唰……”
還嘰裏咕嚕地説了一大堆誰也聽不懂的話。許多不自覺的同學也都學着他的樣子唱着跳着，教室裏頓時就像菜市場一般熱鬧。
朋友們，如果你不開心的時候，就來我們班吧，我們班的搞笑大王——夏天，準能讓你把煩惱拋到九霄雲外去。
在家裏，我最親近的人是爸爸媽媽，在學校裏，我最親近的人要屬我的好朋友張子怡了。她可是我班的.“搞笑大王”。不信？那就把耳朵湊過來聽聽她的故事吧！
有一次課間，張子怡突發奇想，對大家説：“我們玩個遊戲吧，誰能把大家逗笑，誰就贏了。”話音剛落，鄭蔓搶先上場，講了個笑話，可我們覺得一點都不好笑。接着輪到孫雨婷、宋依爍、我講笑話，但我們只是把一部分人逗笑了。最後，張子怡上場了，只見她貓着腰，走起了太空步，還未開口，大家已經忍不住笑了。“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮……”她竟然把繞口令説得很搞笑，我笑得直捧肚子，孫雨婷笑得直跺腳，鄭蔓笑得眼淚都出來了……
“搞笑大王”張子怡還有一股神奇的魔力，能讓哭的人開懷大笑呢！那天，我們上完體育課回教室，張子怡唱起了歌《飛吧，飛吧》。路過一年級教室門口時，我們看見一個小男孩在哭。張子怡靈機一動，把歌唱得很離譜。小男孩聽着聽着破涕為笑了。我對張子怡佩服得豎起了大拇指。
張子怡是一位名副其實的“搞笑大王”。如果你有煩惱或不開心的話，就來我們班找她哦！
説他誠實吧，的確是呀。那一次競選組長，他把自己的缺點全都説出來了，並希望同學給他提出建議，讓自己改正，使以後做得更好。但是他有時也會説謊哦，該完成的作業，都沒做完他就不假思索的回答：“我完成啦！”但謊言終究要被揭穿。
他很聰明，只要老師一提問，第一個舉手的肯定是他，每次考試他都在上游水平。基地有一次上公開課，老師問了個比較深奧的`問題，大家都在暗暗思考。這時只見他把手一舉，滿臉自信地站了起來，準確完整地回答完了老師的問題，老師也感到非常滿意。
他也很調皮，常常把小昆蟲帶到學校來，尤其是女同學經不住昆蟲的考驗，嚇的大呼小叫，可他卻説：“這是大自然的產物，在它們身上能發現許多奧祕！”有一次他帶着蚯蚓，纏着科學老師能問上半天，非要把蚯蚓的習性搞得一清二楚；有時他也很幽默，可見他時常模仿“小瀋陽”的經典台詞，把大家逗得捧腹大笑；又是他直言不諱，那一次，老師在講課，其中一道步驟，他和老師的理解不一樣，於是站起來和老師“辯論”，下課了，他們兩人還是各執一詞，“不分勝負”！
你知道這個既聰明又調皮的人是誰嗎？他就是我們班的搞笑大王——童澤鵬。
要是問起我們班誰最搞笑，大家一定會不約而同地説：“王天宇！”因為他
實在是太有趣了。
記得我們在上《富饒的西沙羣島》的時候，王天宇由於沒有認真聽課。結果老師叫他回答問題：西沙羣島的大龍蝦有什麼特點。他半天才站起來説了一句“好吃”，大家轟堂大笑！此時老師也忍不住笑起來！
還有一次上音樂課他為了展示自己的“惟美”的歌聲，就獨自一人上台邊唱邊跳手舞足蹈。而同學們見此“表演”都停止了唱歌，只有他一人盡興的表演着！老師見了無奈的請他下台，而他還驕傲的與台下的'同學們握手。“本次表演到此結束！”説完教室裏又響起了快樂的笑聲！
王天宇不愧是我們班上的搞笑大王！
邵智棟是這一個學期新來的插班生。他的臉有點尖，頭髮是豎起來的，像刺蝟一樣。高高的鼻子下面有一張愛説笑話的嘴。
有一次，我來到教室，正準備寫“每日一得。這時，只見邵智棟先是雙手捧着他自己的資料袋，然後，又把一隻手移到資料袋破了的地方，用力地捏住，一本正經地對周圍的人講：“看！我多麼可憐的'資料袋，他這裏被那些可惡的老鼠咬破了！嗚嗚嗚……我們聽了，最開始還沒有反應過來，很快我們就被他那誇張的表情吸引了，都忍不住笑了起來，他自己也笑了起來。
他有時候還會逗我們笑。
瞧，他就在那裏唱歌。湊過去一聽，咦？他在唱什麼呢？中文？不對。英文？也不對。如果你猜的是這兩樣，那可就被他騙了！其實，他的音調和聲音，可都是“海豚音呢！
他還鬧過很多笑話。這一些笑話，可都比笑話書裏的好笑多了！
這就是搞笑大王——邵智棟！
“搞笑大王”是誰？這不是陳子聰嗎？他是我心目中的搞笑大王。為什麼呢？你們往下看就知道了。
一天，老師通知：“來，不上課了！把本子、筆帶上，去看電影！”話音剛落，同學們已經排好隊了。
到了電影院，我發現裏面非常空曠，而且有個座位上還有個可以寫字的`小木桌子。
電影開始了，沒多久陳子聰就躲到椅子後面，學鬼叫。他還以為我們不知道，沒想到王道利和我正對着他笑呢。但是他還就繼續這樣，直到電影院一黑，他也嚇了一大跳，一蹦過來繼續看。
電影到了高潮部分，陳子聰對我説：“方玄旻，這個人不是拿着刀嗎？我也拿個刀，衝進屏幕裏，往他肚子上一捅，他還能活？”一瞬間，我和王道利都快笑岔氣了，陳子聰也笑了笑。
一場電影就結束了，我覺得他就是“搞笑大王”，你覺得呢？
要説我們班最搞笑的，那當然非王小宇莫屬了。
有一次，我們在上自習課，王小宇覺得太無聊，就自告奮勇地説：“我來給大家表演一啞劇吧！”同學們答應了。他先是假裝看書，突然，他的眼神鋭利起來，手四處擺一擺，還自言自語道：“哪來的蚊子呀？”説着站起來，他的眼睛四處看着，突然，他飛快地抽出手猛地拍一下桌子，然後拿起來看了看，沒有拍到蚊子。接着他又四處走動，我發現他的眼睛定格在牆上。他走到牆邊，一巴掌拍下去，下一秒，他馬上握着手大叫道：“痛死我了！痛死我了！”弄得我們笑得上氣不接下氣。他又看了看手，失望地説：“這隻蚊子真厲害，看來我要認真點了。”接着他又四處走動，一雙眼睛四處尋找着蚊子的.蹤跡。這隻蚊子真是膽大包天，它突然飛到王小字的鼻子上，他雙手慢慢地上抬，突然，猛向鼻子拍去。“呀，痛死我了！”可他還是伸出手看了看，突然高興地跳起來：“終子拍到了！”看到這裏，同學們忍不住都大聲笑了起來。
這就是搞笑、樂觀的王小宇，你覺得他好笑嗎？
我們班有一個搞笑大王，名叫——程卓然。
那天，魏老師在給我們講“指紋”，老師叫我們找一下自己的指紋，忽然，南洋站起來説：“老師，我怎麼會沒有指紋呢？”老師走過去，説：“你的指紋不是在這裏嗎？”南洋在我們班是出了名的愛吸手指，程卓然就坐在我前面，他突然轉過身來對我説：“南洋説自己沒有指紋，一定是自己經常吸手指把指紋舔平了。”我和我的同桌笑得人仰馬翻。
還有一次，下午，上課鈴響了，英語老師還沒進教室，卿雲和黃聖潔在講台上打架，班長陳陪文和副班長姜黎明看見了，上去阻止，把他們拉下了講台，程卓然就大聲説：“犯規！”我們説為什麼呀？他説：“明明打得好好的，突然有下講台，他們不是犯規了嗎？”這時，全班同學鬨堂大笑。
這就是我們班的搞笑大王，關於他的搞笑事例還有很多很多，一時半會兒也説不清楚。
我們班有一個搞笑大王，名叫——程卓然。
那天，魏老師在給我們講“指紋”，老師叫我們找一下自己的指紋，忽然，南洋站起來説：“老師，我怎麼會沒有指紋呢？”老師走過去，説：“你的指紋不是在這裏嗎？”南洋在我們班是出了名的.愛吸手指，程卓然就坐在我前面，他突然轉過身來對我説：“南洋説自己沒有指紋，一定是自己經常吸手指把指紋舔平了。”我和我的同桌笑得人仰馬翻。
還有一次，下午，上課鈴響了，英語老師還沒進教室，卿雲和黃聖潔在講台上打架，班長陳陪文和副班長姜黎明看見了，上去阻止，把他們拉下了講台，程卓然就大聲説：“犯規！”我們説為什麼呀？他説：“明明打得好好的，突然有下講台，他們不是犯規了嗎？”這時，全班同學鬨堂大笑。
這就是我們班的搞笑大王，關於他的搞笑事例還有很多很多，一時半會兒也説不清楚。
在我上二年級的時候，我遇到了一位熱心腸的同學，她的名字叫曹佳佳。雖然與她相處的時間不長，但是她樂於助人的精神卻給我留下了很深的印象。
她有一頭烏黑的長髮，一雙明亮的大眼睛和一張櫻桃小嘴，笑起來甜甜的，給人一種很温和的感覺。她特別喜歡紅色，她的衣服、文具大部分都是紅色的。
記得有一次課間操的時候，老師檢查大家的紅領巾佩戴情況，她用她的'“火眼金睛”快速“掃描”了一下週圍的同學，目光停落在一名叫徐傳帥的男生身上。徐傳帥不會系紅領巾，一條原本鮮豔的紅領巾被他胡亂地掛在脖子上，弄得皺巴巴的。
曹佳佳見狀，立刻飛奔過去，説：“你紅領巾沒有繫好，我來幫你係吧。”
徐傳帥感激地説：“好吧，反正我也不會系紅領巾，謝謝你了！”
接着，曹佳佳就把徐傳帥的紅領巾解下來，微蹲着身子，把紅領巾放在自己的大腿上，把最長的一端折了三下，再把它掛在徐傳帥的脖子上，一角繞一個小圈，把紅領巾的另一角從小圈中穿過去，最後還幫徐傳帥把他的衣領整理好。曹佳佳的動作很麻利，前後不過一分鐘，大家都向她投去讚賞的目光！
老師看見了，露出了滿意的笑容，表揚她：“曹佳佳，你真棒，你是同學們的好榜樣！”
我們班有一位成績優秀，也很搞笑的同學，名叫王一博，他每天都能逗得同學們哈哈大笑。
他圓圓的臉上有着一雙水汪汪的、明亮的眼睛，一眨一眨的，就如同天上那北極星一樣閃亮，再配上像柳條一樣彎彎的眉毛，和一個紅紅的小嘴，看着就很搞笑。
有一天中午，我們吃完午飯，回到教室。他叫了於果鑫、曹睿等幾個同學一起玩“海底探索”的遊戲。他們把講台當作“海盜船”，把地面當作“海洋”，他們假裝帶上“氧氣罐”和“氧氣揹包”輕輕下到淺海，他們看見了桌子，卻故作驚詫地説：“這裏怎麼有這麼多珊瑚？”
接着，他們繼續向深海走去，看見了曹凱，於果鑫説：“隊長，快看，前方有不明生物。”
王一博大聲説：“這是個什麼魚？”
曹凱開心地説：“我是海豚！”
王一博一本正經地説：“哦，原來時巧克力海豚呀！”
“我們快往深海走走吧！”於果鑫請求道。
曹凱興奮地眉飛色舞，説：“我帶你們去。”
他們遇到了我和趙雪帆，我們看他們玩得這麼起勁，也不由自主地加入了他們的`遊戲。我是一條“小丑魚”，趙雪帆扮演“章魚”，我們在教室裏“游來游去”，如同在大海里自由自在地暢遊。
那真是一個美好而又快樂的中午！
説起我們班的搞笑大王，那我不得不想起那有着渾圓身子的他。
一次自習課上，我們正在寫作業，突然有一個不速之客——蜜蜂闖入教室。頓時原本安靜的教室亂成一團，尖叫的尖叫，扔書的扔書，完全鬧得不成樣子。
這時，只見他不慌不忙地拿出兩本書，悠然地對大家説：“請大哥大姐安靜些，我現在要甕中捉鼈，等它自投羅網，如果你們太吵了，那它就要破窗而逃了。”
剎時，大家都安靜了下來，彷彿連根針掉到地上都能夠聽得見。這時，只見他又拿出一支空心的'筆筒放到眼前，像望遠鏡似的緊盯目標，看蜜蜂朝他這邊飛過來，他就立馬放下筆筒，掌心朝前地把手立着，雙眼死死盯着蜜蜂，一本正經地説：“over，入侵者已進入攻擊範圍，進入戰鬥模式，不死不休。”
隨即，他便迅速展開攻擊，只見他毫無章法地胡亂揮舞着書本，蜜蜂也是東逃西躥地和他周旋着，就像是故意逗他玩一樣。
漸漸地，他就體力不支了，趴在桌上，張大嘴巴，伸出舌頭，大口大口地喘着粗氣，眼睛卻還死死地盯住“對手”，手還不忘往前扒拉幾下，就跟一隻招財貓似的。
休息片刻，他便又一躍而起，雙手叉腰，一副視死如歸的模樣説道：“我一定要為人民除害，與“你”這個入侵者奮戰到底。
於是他又拿起書本，追着蜜蜂開始了新一輪的戰鬥。一邊追還一邊説：“你個小兔崽子，給我站住，我一定要將你捉拿歸案。”
話音剛落，又見蜜蜂調轉蜂頭，對着他直衝而去。霎時，他立刻慌了，連忙後退幾步，但還是擺出一副大義凜然的樣子，用書指着蜜蜂，大聲説道：“你，你，你別過來，我可是手有寸鐵啊！”
但蜜蜂哪聽得懂人話，仍然義無反顧地朝他飛去。
“喲呵，膽子肥了，老虎不發威，當我是hellokitty啊，那我就發發威，讓你知道什麼叫龍的傳人。受死吧！吃你肥爺一掌。”
“啊，可惡，居然打偏了！”
繼而，他又像扔飛鏢似的“嗖嗖”扔出兩本書，一下子從手有寸鐵變成了手無寸鐵。
怎麼辦？三十六計，走為上策。
於是他小心翼翼地連連後退，結果一不小心。嗖的一下，“咚”的一聲摔了個四腳朝天。頓時嚇得他雙手抱頭，嘴裏哆嗦着大叫道：“救……救……救命啊……我投降，饒了我吧……”
“哈哈……哈哈……哈……”
怎麼樣，這個胖子是不是很搞笑呀！
説起我們班的謝子健，那可是我們班的“搞笑之星”，不管哪個老師，第一個記住的同學就是他了！為什麼説他是搞笑“大王”呢？我有好幾個事件來説明，今天我就講兩個吧！
有一次下課後，同學們都和自己的朋友出去玩，我也跟李星字、王晨馨出去了。突然謝子健從我們背後跑了過來，對着我們大喊：“我看着豬，豬看着我！”我和李星字都快速地回過頭去。但是王晨馨沒有反應過來，還依然看着謝子健。隨後他就大叫道："王晨馨在看我！王晨馨是豬！哈哈……”王晨馨這才反應過來謝子健是在罵她，就開始追起了謝子健。謝子健邊跑還邊説什麼：“我的`原則是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我就生氣！”王晨馨更生氣了，僅管她沒聽懂謝子健説的是啥。最後謝子健被追得無路可逃了，對王晨馨説：“我上有80歲的母親，下有8個月的兒子，還有一隻貓，饒命啊王大嬸！”但是王是馨還是打了他幾下。
這個故事好笑嗎？我再講一個吧！在班級課堂上，謝子健喜歡接老師話茬。老師説一句，他就接一句。有一次，在數學課上，老師講“解方程”的課本知識。當講到方程的“解”和方程的“值”時，謝子健大喊："方程的姐是誰？方程的侄兒是誰？”接着全班同學都笑出了聲音，課堂頓時笑聲一片，當時我也笑得不行。
怎麼祥？謝子健是不是超級搞笑呢？
只要你在我們班上看見這麼一個人—長着長長的頭髮，加上一雙炯炯有神的眼睛和高高揚起的眉毛，顯得得意洋洋。她身穿一件時尚的短t-shirt和牛仔褲，正做着幾個滑稽的動作，那名女生就肯定是我的好朋友曾雪桐。
她愛講笑話，無論走到哪裏都帶着一串歡樂的'笑聲，經常可以逗得別人開懷大笑。
一次，班上的一名女生，坐在教室的一角里，看着自己試卷上鮮紅的分數嚎啕大哭，老師和別的學生都圍着她，不知所措的望着。我看到這樣的情形，馬上叫來了“搞笑大王”曾雪桐。只見她跑了進來，隨手拿起書桌上的一個筆袋當麥克風意氣盎然的唱了起來：“我是一朵花，你瞧我多美麗……”瞧她唱着唱着還跳了起來，用她木板似地的身體，像跳芭蕾舞一樣原地轉了三圈。一扭一扭的還唱走了調。我們在觀看的同時忍不住哈哈大笑起來，那位女生也破涕為笑。她又高聲叫道：“yeah！小公主笑了！”瞧，真有她的！
她那個人平時大大咧咧，不拘一格，但她還是有她那一面的。
那天我們走在上學的路上，我把吃完的麪包紙隨手扔在草坪上，她看了，生氣的對我説：“這樣做是不文明的，快撿起來。”我聽了心裏很不是滋味，説：“不是有清潔工嗎，這樣不怕的啦。”她雙手叉腰，皺緊雙眉説：“如果每個人都像你這麼樣做我們居住的地球將會變得烏煙瘴氣。”我聽了啞口無聲，慚愧的地下了頭……
和她在一起的日子我感到十分快樂，更重要的是我從她身上學到了很多東西，她真是我的好夥伴呀！
説起我們班的大王可不少，有“書蟲大王”，有“講故事大王”，有“遊戲大王”……當然，還有我們的“搞笑大王”——徐斌。
徐斌瘦瘦的，個子中等偏矮，一對濃眉大眼，小鼻子小嘴巴。別看他那小模樣，説起笑話來一套一套的，這不，他又開始説上了。
有一天早上，徐斌走向講台扮起老師説：“我們今天開始學……”説完又回到座位上，扮演起同學們來唱道：“我們一起學貓叫，一起喵喵喵……”然後又跑上講台：“再吵再吵！我數到一，如果你們還在講話，就別怪我手下不留情，三，二，一……”老師生氣地説。“愛就像藍天白雲，晴空萬里，忽然暴風雨……”同學們又接唱着。“就你們班最吵！還吵，還吵，”老師嚴嚴厲地大叫道，“像一株海草海草海草海草，隨風飄搖，海草海草海草海草，浪花裏舞蹈……”同學們開心地唱着歌，徐斌又扮起老師無語的表情……我們這些同學笑得前趴後仰，有的笑着甚至捂着肚皮。
還有一次，徐斌説：“一個從北京大學出來的學生，你知道他是怎麼説啥的嗎？”我們聽了，丈二和尚摸不着頭腦，紛紛搖頭不已。徐斌見了，得瑟地説道：“他説我是背大（北大）的。”我們捧腹大笑的`時候，徐斌又帶着神祕的表情問：“一個貴州的學生，你知道他是怎麼説的嗎？”因為有了前車之鑑，所以我們想也不想就回答道：“我是跪大（貴大）的。”就在這時，徐斌哈哈大笑起來，然後他弱弱地來句：“對，你們都是跪大的！”我們開始沒反應過來，直到最後才發出一陣鬨堂大笑……
你們是不是也覺得徐斌很搞笑呀？所以，班上的“搞笑大王”稱呼就直接授於了他——徐斌當仁不讓。
我們班有一堆非常奇怪的人：有搞笑大王，有惡作劇大王，有變臉大王……所以，我們班成了遠近聞名的快樂班。
一天，校長要利用課間時間頒發廣播操比賽的獎項。很遺憾，我們四年級四班沒有得上。回到教室裏，同學們個個唉聲歎氣，突然一個怪聲怪氣的聲音説：“沮喪什麼？看我的！”大家抬頭一看，張天劍這個搞笑大王又開始表演了。瞧，他翻了個白眼，眼睛瞪得圓圓的'，嘴巴張得大大的，還露出了一排整齊的牙齒，舌頭吐得長長的，發出一陣“哈……哈……哈！”的怪聲。真是讓同學們哭笑不得，有的同學説：“這一定是一隻從動物園逃跑出來的大猩猩。”有的同學説：“不對，不對，應該是從遠方來的外星人。”還有的同學説：“你們都不對，應該是從黑暗世界來的怪獸！”同學們議論紛紛。張天劍聽到了更得意忘形，眼睛眯成了一條縫，嘴巴撅得像喇叭，鼻子好像做了移動手術，臉上的肉一堆一堆的。同學們哈哈大笑。他聽了更變本加厲了，像發了瘋似的扭曲着他那張大胖臉。只見他右手壓住鼻子，左手抬起鼻樑，還用雙手擊打胸脯，像一隻可怕的大猩猩。
一陣笑聲過後，一個個像被打蔫兒的茄子變成了一隻只快樂的小鳥，飛向了蔚藍的天空，心痛和難過變成了空氣飄走，一股衝勁在同學們心中漾起……
這就是我們班的搞笑大王張天劍，真是一個難得的人才呀！
我是我們班的搞笑大王，有一次我講了三個笑話，逗得同學們哈哈大笑。
第一個笑話就是在一農莊，有四隻鴨子分別是wō、wó、w、wò這四隻鴨子，有一天wǎ這隻鴨生了個蛋，過了一天w的蛋不見了，w心急如焚。突然我問了一個問題説：“請問是誰生了個蛋？”有一個同學大聲説道：“是w（我）！”同學們聽到了這個笑話，立刻笑了起來，有的`笑得彎下了腰，有的笑得流出了眼淚。
第二個笑話是腦筋急轉彎。我問大家：“有一個人洗了個澡，浴缸裏面全是水，請問：怎麼樣最快把浴缸裏的水全部抽完？”有一個同學回答道：“拿個大勺子全部舀出來。”“不對，”另一個同學説，“把浴缸塞拔出來不就行了？”他説得完全正確，第一個回答的同學羞紅了臉。全班同學笑翻了天。
第三個笑話還是腦筋急轉彎。我問：“有一隻毛毛蟲找人幫它做鞋子，老闆沒有答應毛毛蟲，請問這是為什麼？”有一個同學回答説：“因為毛毛蟲太噁心了。”“錯！”另一個同學馬上否定了他，説：“因為毛毛蟲太多腿了。”“哈哈——哈哈！”教室裏滿是笑聲。
你們喜歡我講的笑話嗎？喜歡就來找我吧。我可是有一肚子的笑話等着你喲！
他長着一頭烏黑亮麗的頭髮，個子高高的，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛特別明亮，常常帶着笑意，鼻樑高高的'，他叫王煒琪。
他很愛講笑。每一次下課他都要給我們講一個笑話。有一次，他問大家想不想聽笑話，大家都舉雙手贊成。他説：“一隻公鹿在路上跑，它越跑越快，你們知道它後來變成什麼了嗎？”我們都不知道，我們沒有説話，都看着王煒琪，説：“快點説，後來變成了什麼？”他看着大家着急的樣子，神祕地笑了。他説：“變成了高速公鹿。”我們都哈哈大笑。
王煒琪不僅會説笑話還愛讀書。他讀的書有《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》……他一寫完作業就去看書，有時候他下課也不出去玩拿起書就看。有一次，我去他家玩，看見他正在看一本《三國演義》，我就過去在他旁邊靜靜地坐了下來。當他看到《關羽敗走麥城》的那一篇的時候，他為大英雄關羽的失敗而傷心落淚。但他又看到趙雲打了勝仗的時候他又拍手叫好。我問王煒琪：“你怎麼剛才哭現在又笑？”這時王煒琪才發現我，問：“你什麼時候來的？”我回答：“早就來了。”你説他是不是個“小書迷”？
這就是我的同學王煒琪。
哈哈哈，笑死我啦。我笑得直不起腰來。你要問我為什麼，還不都是我們班搞笑大王闖的禍。
這天上午，我去衞生間洗手。只見搞笑大王像出了膛的子彈一樣射出廁所，胸脯挺得高高的，昂着頭正飛得起勁呢。忽然轉彎角出現了朱老師的身影，他唧的.一聲，來了個急剎車，身體往後仰，差點摔了個四腳朝天。他趕緊規規矩矩地走過轉彎角，剛過去兩步，朱老師就把他叫住，狠狠地臭罵了他一頓，把他罵了個狗血噴頭。看他那副尷尬的樣子，我們在旁邊捧腹大笑。
到了下午第一節語文課，朱老師正講得起勁，我朝搞笑大王瞄了一眼，差點笑出聲來。因為他莫名其妙地居然在背書包。朱老師看見了，問他：要放學了是吧？他若無其事地説：沒有啊。朱老師生氣地説：那你還背書包？他於是手忙腳亂要卸下背上的書包，可是説時遲那時快，朱老師已經到了眼前，一把把他拖了出來，對他説：我跟你爸講一下，今天你提前放學吧。教室裏頓時鬨堂大笑。朱老師拿起手機就要打電話，他在旁邊可憐巴巴地哀求：不要，朱老師，我不要。朱老師這才讓他回了座位。
你們猜這個搞笑大王是誰呢？請來118班找一找吧。
我們班上有兩個公認的搞笑大王：李瑞涵、葉宇宸。
那次做眼保健操的時候，廣播裏播放吸氣時，葉宇宸突然説了一聲：“沒氣！”就這樣，“吸氣、呼氣”，變成了“吸氣，沒氣”。哈哈哈哈哈………！真是太搞笑了，我肚子都笑痛了！
一次下課，李瑞涵把兩支筆立在胸前，然後説：“又細又長，威力更強！”“啊哈！又粗又短，威力更弱！”葉宇宸繼續説道。
“……”我徹底無語了！你們怎麼能説這樣的話？
其實我也是搞笑大王。有一次上課的`時候，我就很想上廁所了，卻努力忍着。一聽到下課鈴聲，我就飛奔到廁所。
“咚！”一個聲音傳了出來。這是什麼聲音？原來是我去廁所走得實在太急，撞到了門上。“哎喲！好痛！”還好，那時沒有人，不然我會丟盡了臉！唉，早知道看一下路了，害得我眼冒金星，過了好一會兒才反應過來。
“哼，這是什麼破門？怎麼是關着的呀！裏面會不會有人？算了，管那麼多幹什麼！”説完，我就用手把門給推開了。
哎！今天先説這三個搞笑大王了！如果想知道還有哪些搞笑大王的話，那就去看《搞笑大王來啦(2)》吧！
我們這一班有三十一位活潑可愛的小朋友和一位聰明的老師，我們天天都有着像陽光一樣燦爛的笑容，我們這一班有許多人才，高、矮、胖、瘦、聰明、風趣的……等。
説起我們這一班，有一位智多星林品堯，他長得矮矮瘦瘦的，每次都考第一名，要拿第一名，對他來説簡直易如反掌，讓我佩服的五體投地，他在我們班小考、功課的成績都四平八穩。他同時也是名副其實的畫畫高手，所以他在我們班很受歡迎，和他比起來，我簡直是小巫見大巫啊！
“哈哈哈！”你聽！不知道又是誰被搞笑天王李至楷逗得捧腹大笑，他永遠是我們班的開心果，因為他説的笑話每次都讓人開懷大笑、讓人好氣又好笑，每當我們心情不好時，看到他，彷佛被失了魔法一般，一瞬間一切的煩惱就都煙消雲散了！所以他在我們班也很受歡迎。
我們班還有一位小公主陳紫翎，她外表甜美可愛、心地善良，她也是我的好朋友，因為她個性活潑，所以人緣很好，班上有許許多多的人都喜歡和她一起玩，她也喜歡和大家分享東西、聊心事、吐苦水，因此贏得許多好友誼！
在這一班，有他們的.陪伴，讓我們的生活多采多姿，希望我也將他們的優點學習起來，讓自己成為更棒的人！
我的圍棋同學李冠志很調皮，很搞笑，但是他的知識面很廣泛。他頭上頂着一撮頭髮，像個雞窩，他還有一雙雪亮雪亮的眼睛和一雙靈敏的`耳朵。
有一次上課，田老師給我們出了一道簡單的死活題讓我們搶答，我們都很快算了出來，可是李冠志比我們舉手舉得快。他的手如閃電般舉了起來，身體半蹲着往前傾，好像椅子對他的屁股產生了排斥力，吸不牢他了。他一邊舉手一邊嘴巴里唸唸有詞，説了一大堆錯誤的答案和課堂無關的問題，還講了一些搞笑的事情，逗得我們捧腹大笑。李冠志自己卻不知道我們在笑什麼，還是一本正經地講着。
還有一次我和他在對弈，他一步棋下錯了，下了個對角，他説自己想認輸，然後就跑去了廁所躲了起來。田老師嚴肅地説：“金無足赤，人無完人。每個人都會犯錯誤，包括學習好的人。”這時李冠志從廁所裏發出了聲音：“那鳥會不會犯錯誤？”教室裏驟然間發出爆笑聲，連老師都笑了。
這就是我搞笑的同學——李冠志。
要是問起我們班誰最搞笑，大家一定會不約而同地説：“王天宇！
”因為他實在是太有趣了。
記得我們在上《富饒的西沙羣島》的時候，王天宇由於沒有認真聽課。結果老師叫他回答問題：西沙羣島的`大龍蝦有什麼特點。他半天才站起來説了一句“好吃”，大家轟堂大笑！
此時老師也忍不住笑起來！還有一次上音樂課他為了展示自己的“惟美”的歌聲，就獨自一人上台邊唱邊跳手舞足蹈。而同學們見此“表演”都停止了唱歌，只有他一人盡興的表演着！老師見了無奈的請他下台，而他還驕傲的與台下的同學們握手。“本次表演到此結束！”説完教室裏又響起了快樂的笑聲！
王天宇不愧是我們班上的搞笑大王！
説起咱們班鼎鼎有名的噁心大王。他是一個星期前“復活”的，事情是這樣，聽我慢慢道來。
上週四咱們席的“鼻涕蟲”——肖總。他被我們隨意間説的笑話，給徹底激發了。只見他眉毛一皺，鼻涕流的那叫個飛流直下三千尺，疑是銀河落九天吶!我和朋友們，吐出了剛進口的炒麪，怒視着他，準備羣毆。他和氣的説道：我實在是不行了，控制不住了嘛！這可勾起了二席王一鳴的陳年舊事，他步伐堅定的走過來，獅子般大吼道：敢跟我比噁心，你可只是剛出生的牛犢！真是有眼不識泰山！聽了這話我們面面相覷。接着王一鳴（噁心大王）是出了絕招，鼻屎鼻涕腳屎混沌球，雙手一扔，好一個猛虎下山陣勢，只見那混沌球向我飛來，我躲閃不及，落到了我的'碗裏，嗚嗚！為什麼受傷的總是我！我就這樣淚流滿面的倒了飯，第一次領略到了噁心大王的厲害，夥伴們也都落荒而逃。正可謂是：猴王出世，那叫個石破天驚啊！從此噁心大王的名氣越來越大，越來越臭氣遠揚，欲看下事如何，且聽下文分解。
這不，噁心大王的勢力越來越大，還收了個徒弟，別稱噁心小怪，使食物世界遭到嚴重入侵，人們見他可是唯恐躲之不遠，唯恐避之不及呀！他們濫殺食物，嘔人心血，無惡不作。這週四又開始了噁心大亂鬥，一開始，還算老實，我和朋友們聊着天，但後來噩耗傳來，警報，警報，一級警戒，二席遭到噁心大王襲擊，全體注意躲避惡心大王。我剛回頭，面前早已是荒無人煙，煙熏火燎，尖叫不斷。我一定神：快跑呀！上次吃了虧，這次偏不中套了，我要吃一塹長一智。跑啊！於是我一溜煙跑到了低年級國度。只聽那邊廣播到，注意注意：噁心大王鎖定了目標——柏楊，噁心小怪也在蠢蠢欲動，沿途注意別引火燒身，快撤快撤！噁心大王在後邊追着柏楊，柏楊拿着個碗，東竄西逃，噁心小怪也堵起了道，真可謂是前追後堵。看戲的人越來越多，吃飯又有了樂趣，這使：外面的世界很精彩，食堂的我們很無奈。變成了外面的世界很精彩，食堂的我們也多彩。
不錯，雖然噁心大王，無惡不作，但他使吃飯也充滿了驚險刺激，樂趣，笑容時時掛在每個人的臉上，這個噁心大王真是讓我們哭笑不得
在“機靈鬼“學校裏，所有學生都很調皮，但總成績卻可以在整個省裏排第一，最有功勞的就是4年級的“怪怪“班了。每次考試，“怪怪“班老是全校第一，是校長最重視的一個班。別以為他們比別人聽話，其實也是全校有名的搞笑班，不可思議吧！
看，以下是我們班最搞笑的`4件事，請瞧“大屏幕“。
第一件事：
那天班主任生病了，找了一位帶課老師，她年輕又漂亮，脾氣又好，深受我們喜愛。班中的女生張潁潭可真有意思。老師叫她讀書，她不願意讀，就説：“不讀！“老師讓她站起來，張潁潭就不站。老師有些生氣了，便走過去，拉她。嘿！你看張潁潭跟老師耍起了“賴皮“。她裝成大猩猩揮着拳頭，敲打着胸，直叫喚。全班笑的“天翻地覆“，美眉老師只好陪着笑臉，放過了張潁潭。
第二件事：
一節藝術課，同學們都在畫畫。楊老師説：“不能説話，否則上來站着！“女生挺聽話，倒是男生......先是李木，接着是邱林盧，最後一圈是最好玩的，豎起耳朵聽好了哦！
第4圈剛跑，45分之20在拖着那雙快殘廢的腿走，45分之10在偷懶，從600米變成100米，45分之4站在原地犯“哮喘病“，45分之10的在地上躺着聊天。45分之1在跟小販一樣“吆喝“，那就是王老師！的確2400米也太誇張了吧，再説我們還只是10歲的國小生耶！結果第二節課我們都直喊疼，語文就改成自習。拜託下次跑短點，老師！
第四件事：
禮拜五，下了一場傾盆大雨，一直沒停，下課後同學們只能在教室呆着，眼看天暗了下來，我説：“快叫爸爸媽媽把被子，枕頭帶來，今晚就在學校睡覺吧！“我這一説可來了麻煩，羅志偉把燈關了，關的真不是時候啊！偏偏燈被他弄壞了，唉！可悲。男生們這下可高興了，又蹦又跳，圍着教室亂跑，桌椅搞得亂七八糟，忽然老師進來了，“搞什麼搞，又不是遊樂場；叫什麼叫，又不是動物園，全發神經病了！跟瘋子一樣，還是女生守紀律！““砰。“老師摔倒了，被椅子絆的。老師生氣地走了。
在我們班上，有一個人盡皆知的搞笑之星。他啊，長得虎頭虎腦，大眼睛，粗眉毛，嘴巴卻顯得小巧秀麗。最愛穿的衣服當然是白色襯衫配破洞牛仔褲。
可是，你別看他模樣生得乖乖巧巧，其實啊，他可蟬聯了我們班的“搞笑大王”好幾年了。
記得剛入一年級的時候，大家彼此之間都不熟，所以班級裏安安靜靜，冷冷清清的，沒什麼生氣。可是，就在我們都沒反應過來的時候，他突然像彈簧一樣從椅子上竄起來，大步走到講台上，俯下身子，彎着腰，費力地搖頭晃腦，臉上的表情還變化多端，一會兒伸着大舌頭做鬼臉，一會兒又翻着白眼、喘着粗氣模仿大猩猩，那活靈活現的樣子讓大家哈哈大笑。
現在想來，我還真是佩服他的勇氣，在那樣一個大場合，彼此之間都不熟悉的狀態下，卻義無反顧地第一個站出來逗大家開心。不得不承認，他雖然不是成績最好的那一個，可他骨子裏所體現出來的勇氣和與生俱來的幽默感，的.確讓我們每個人都展開了笑容。
熟悉了之後，他更是把自己“搞笑大王”的名聲傳播得更遠了。下了課，他總是像個多動症一樣在我們一羣女生面前跳上跳下，還時不時地雙手抱拳作揖，聲音洪亮，帶着一絲沙啞的感覺，就像古代電視劇中的諸葛亮：“幾位大美女，請問要吃點什麼？本公公請客。”
“我們啊，要吃雞腿，你敢請嗎？”“這個倒是沒問題，只是雞腿油膩，小的不敢讓各位公主吃，萬一吃了長痘痘，上面怪罪下來，小的可如何是好啊！”説着，還自顧自地做歎氣狀，搖搖頭，那滑稽萬分的樣子讓大家都捧腹大笑，都説他長大了一定是個好演員。
這個搞笑之星不僅在我們面前如此，在老師面前，也絲毫沒有怕。記得有一次上課，老師在上面正講得津津有味，下面的他不知道怎麼回事，弄出了很大的響動來。這可把老師氣壞了，她走下去，質問道：“你怎麼回事？”
我們都以為他會慌了神，可沒想到，他卻裝作一副義正辭嚴的辯論選手的樣子反駁道：“老師，不怪我！是我的醜同桌，他……他竟然放屁給我聞！我堂堂一個熱血大男兒，怎麼能忍這種羞辱！”説着，他竟然就像個螞蚱一樣要揭竿而起。老師批評了他的同桌，讓那個楊同學給他道歉。哪知，他卻忽然扯開一抹又得意又驕傲的笑容，大氣地擺擺手，説：“這沒什麼！俗話説得好？人在江湖飄，哪能不挨刀是把？嘻嘻，本才子大人有大量，自然不會計較的！”話音未落，大家都笑起來。可他呢，摸着後腦勺，還是一臉神氣，絲毫不知道因為他弄出的這個小插曲，我們一節課就這樣白白浪費了。
可是，回顧這六年的難忘的國小生活，似乎沒有了他，真的會少很多歡樂。所以，我衷心地希望現在的“搞笑之星”能過得更幸福，更歡樂！
李田樂是我們班的搞笑高手。他個子高高的，臉上的表情永遠是笑笑的，好象那就是他的常態；他什麼話都説得出來，是同學們的開心果，説起他的趣事來，那可沒有止境。
一次數學課，數學老師提了個問題，説：“八分之七和八分之一哪個大？”老師話音未落，李樂田就搶答：“八分之一大！”那聲音又急速又響亮，瞬間，全班同學都哈哈大笑起來，老師嘀咕道：“翹翹！”李樂田便也小聲嘀咕起來：“呀！一急之下説錯話了。”還是一副笑笑的'表情，同學們一聽，又笑成了一團兒。
還有更搞笑的，一次課間，李樂田正玩兒得非常激烈，這時上課鈴響了，當他跑回教室時，竟看都不看便往座位上“蹭”地坐了下去，只聽“鐺”的一聲，他已經坐到了地上，還發出了很響亮的“哎喲”聲，臉上卻依然是笑笑的。原來，他的凳子早不知在什麼時候就跑到別處了，頓時，同學們都轉過身來，鬨堂大笑。
甚至當他被老師批評了並罰站時，他還是在那兒東張西望地笑，他的笑容就好象總是停不住一樣……
這就是我們班的搞笑高手——有點沒心沒肺的李樂田，他的趣事兒三天三夜也説不完，當然，同學們並無惡意地嘲笑，倒都很樂意跟他玩兒，因為他總是能逗得人很開心。
七年級生活真是多彩。美好的記憶就像汪洋大海里的珍珠，晶瑩閃亮；就像石礦裏的足金，熠熠發光。下面我就説説搞笑我班的事。
搞笑我班之老師
我們班老師很風趣幽默，就拿數學老師來説，有一次，班上同學怎麼也分不清平方差和完全平方。數學老師為了使同學們加深記憶，打了個十分形象的比方：“就好比有人問 ‘你幾歲了？’你回答説‘我吃飯了’是一樣的…… ”話音未落，全班炸開了鍋，難題解開了，還活躍了課堂氣氛，真是一舉兩得。數學老師可算是既搞笑又聰明。
搞笑我班之同學
盼呀盼，終於盼來了英語課。我班同學最喜歡英語課啦！不了，一上課，老師教過幾個句子後，叫同桌倆起來做對話，同學們做的不怎麼樣，老師十分生氣。教室裏一片寂靜，似乎只能聽到多媒體和呼吸的聲音。大家心裏十分害怕，生怕下一個叫的會是自己。“陶相沅，鄭劉玉。”老師話音剛落，全班同學都長長鬆了口氣。他們倆慢吞吞地站起來，似乎沒什麼信心。陶撓了撓頭，轉過臉來問：“Can your mother speak chinese?”鄭低着頭想了半天，小聲地回答：“No,she cant。”撲哧，老師臉上頓時笑開了一朵花，大家笑得前仰後合。有的同學笑得臉成了紅蘋果；有的同學笑出了眼淚；有的'同學笑得直敲桌子。他倆也偷偷地笑了起來。就這樣，搞笑的同學讓一堂原本很嚴肅的課變得活潑起來。
搞笑我班之本人
我在我班，那可是數一數二的幽默王。一天，同桌不開心，我立即滿臉堆笑，俯下身子，拍着她的肩膀，輕聲安慰她説：“別不開心嘛，看我的大頭。”我故意把頭一轉，“砰”的一聲撞了牆。同桌見此立刻哈哈大笑，臉上由陰轉晴。我一邊揉我的大頭，一邊也開心地笑了起來。我的搞笑舉動讓同桌心情開朗起來。
如今，七年級生活快結束了，想起我班的搞笑事，還是感覺忍俊不禁。就讓這些美好的鏡頭留在記憶深處吧。
在我們班上有一位同學，他不高不矮、不胖不瘦，高高的鼻樑，烏黑的眼睛，很是帥氣！但你們知道嗎？他英俊的外表內有着一顆“搞笑”的心！
有一次，上課鈴響後，他站在門邊往外看，發現老師沒來，就跑回講台一邊手舞足蹈，一邊大聲喊道：“同學們嗨起來！奧力給！”果然，原本休息得好好的'同學們，被他逗樂了，全都嗨起來了，大膽的還下位扭動着身體。這一喧譁，把隔壁班的老師引來了，嚇得大家直往座位上跑。
還有一次，上體育課，我們正在做體操。他排在隊伍最後，趁老師不注意，就開始做怪象。他做“腰部運動”時，兩隻手甩在身體兩側，像“撥浪鼓”一樣；做“擴胸運動”時，他的手耷拉在胸前，不停地亂擺，像被雨淋濕的小鴨子，正在抖羽毛上的水。我們看見了，捂住嘴巴，強忍着笑。
他就是我們班的搞笑王子，給我們帶來了歡樂。
一雙圓溜溜的大眼睛，高挺的鼻樑上架着一副眼鏡，一張能説會道的嘴巴。他就是我們班的幽默王子————王澤龍。
王澤龍有一個招牌動作，每當假裝生氣時，總會歪着頭，眯着眼，嘴巴向一邊歪，雙手叉腰，時不時會突然摔一跤，然後又爬起來，用手指着你，樣子令人忍俊不禁。
王澤龍還會改編古詩，有一次，他看見語文書上一首古詩《憫農》，靈機一動，脱口而出：“《憫農》，李紳，鋤禾一上午，種菜一下午。誰知蛋炒飯，要買七塊五。”，逗得同學們哈哈大笑。然後，他又來了一首：“《贈汪倫》，李白，李白乘舟將欲行，忽然想起沒帶錢。桃花潭水深千米，汪倫借我五十元。”大家笑得前仰後合，對這兩首詩記得也更牢了。
這就是我們班的幽默王子王澤龍，上課的時候，他總能全神貫注地聽老師講課；下課的'時候，他能給大家帶來許多快樂，大家都很喜歡他。
我們班的搞笑鬼是無人不知無人不曉。他就是最會逗人笑的搞笑鬼——戴棋逸。
他的'樣子也挺可愛的，胖胖的頭，大大的眼睛，小小的嘴巴，短短的頭髮。每次一下課他就特別喜歡一邊扭來扭去，説在跳什麼小雞舞，一邊還唱着歌......我也不知道他唱什麼。但是，他每次都會把我們逗的哈哈大笑，有趣極了。他的特別之處就是像女生一樣喜歡撒嬌、賣萌、扮鬼臉，可好玩了。
戴棋逸今天中午還在班級裏大叫“我是白雪公主，”他是男生，你説好不好笑。有一次李易容肚子疼，盧老師給李易容喝午時茶，李易容不想喝，於是戴棋逸就一直逗李易容，想逗她笑。過了幾分鐘，李易容被逗笑了，於是，她心情大好把午時茶一飲而盡，一點也不剩。不僅她笑了，我們都笑了。
所以，戴棋逸是我們班的“搞笑鬼”，誰都無法代替他，他不僅關心同學，又很搞笑，大家如果到了温州雙嶼國小，就一定要來看看他！
“哈哈哈……”一陣陣銀鈴般的笑聲從教室裏傳出來，到底發生了什麼事呢？我們一起去瞧一瞧吧！
哦，原來我們班的搞笑幫出動了，難怪這麼熱鬧呢。接下來，我給大家介紹一下我們班搞笑幫裏幾位主幹的光榮事蹟吧。
搞笑幫的創始人——賀泳涵
賀泳涵，是我們班最調皮的學生，老師對付別人的絕招一律無效。所以，現在班裏的副科老師中十有八九都已經對她無可奈何了。不過，當我們那令人膽戰心驚的數學老師出場時，他就不敢得瑟了。但只要老師一離走遠，他立馬就衝着教室門大喊：“數學控，黑臉俠，看你能把我怎麼樣，略略略。”逗得大家哈哈大笑。
搞笑幫的老二——王昊
“喂，死耗子，把筆袋還給老孃。”我們班的暴力女孫錦濤已上線。“我不給你，就不給你，你能把我怎麼滴？”聽到這話，我心想：這傢伙真是不撞南牆不回頭啊！“你，你不給是吧。那你給我準備好了！”孫錦濤一個箭步衝過去，揪着王昊的耳朵問道：“給不給？”王昊為了保住他那“招風耳”，只好乖乖把筆袋供了上去，邊遞邊説：“孫大俠，您大人有大量，就饒了小的`吧。小的以後再也不敢了”這幾句台詞，再加上他從電視劇裏學的強調，逗得教室裏一篇鬨笑。孫錦濤也樂了“這次表現還可以，就饒你了，如果有下次，我保證讓你見閻王。”説完轉身就走了。“下次我一定吃了你！”王昊衝着暴力女的背影，兩手做出抓人的誇張動作，嘴張得能塞進一隻拳頭，可聲音卻小的如蚊子一般。
搞笑幫的老三——於曉
她是整個幫裏唯一一個女生，可她的搞笑指數絲毫不比前兩位差。就説岳明珠過生日那天，她趁嶽明珠不注意，冷不防地來了句：“嶽明珠，你完了！”這一句把正在切蛋糕的嶽明珠嚇了個半死，她轉過身來問：“我怎麼了，為什麼我完了？”話剛説完就哭了起來，於曉卻慢騰騰地走上前去：“哎呀，你哭什麼呀！我是説你快切蛋糕吧，吃完蛋糕，我們大家要和你一起“玩”了！”話音沒落，她早就跑回台下了，留下嶽明珠一個人在台上凌亂。唉！她可真沒救了。
看，這就是我們班搞笑幫的主力，幫裏還有許多搞笑精。啥？你不信，那你就快來看看吧！
如果你走過我們班的門口，就一定能聽見一陣陣笑聲。其實呀，多虧了我們班那個超級的搞笑天王呢！
有一次上美術課，美術老師問：“同學們，什麼東西是三角形的呀？”這時候，同學們爭先恐後的喊着“屋頂”“草帽”這時候，搞笑天王終於忍不住了，他脱口而出：“三角褲！”逗得同學們鬨堂大笑。
還有一次，老師要去聽課，就叫了一位同學上台去管理班級。我們的搞笑天王才不管呢！他轉過身，跟後面得同學津津有味地談了起來。可他哪知道，人家把他的大名端端正正地寫在了黑板上。等他看見了，馬上大步流星地竄上了講台，軟的.硬的都搬了出來。“求求你啦，兄弟，把我的名字擦掉吧，拜託啦！”
“好吧。”管理班級的同學偷笑着，把他的名字擦掉了。“我就知道，咱們兩個有話説的嘛！”可是話説得太早了，人家然後又把更大的名字寫在了黑板上。搞笑天王見他不吃軟的，就搬出了另外一招。“好小子，敬酒不吃吃罰酒，看我今天晚上三把菜刀殺到你家裏！”他這一番話，把我們全班同學逗得一節課都沒能寫上作業。
我們班出了名的搞笑天王還有許許多多讓人笑破肚皮的搞笑事，等下次再給你講講吧！
我們班有一個同學，簡直可以號稱為“搞笑王子”，他就是李浩宇。如果非要用一句話來形容他的搞笑，那麼只有這句話：“哪裏有他，哪裏就有快樂。”
有一次，我們班的鄧鏡同學因為考試考得太差而傷心地哭了。這時，李浩宇來到了鄧鏡同學的面前，他立刻就忍不住笑了，因為他知道，只要李浩宇一出現，搞笑的事馬上就要發生了。
李浩宇首先表演了一個“猴子飛天”，這個動作還沒堅持多久，他就一下子摔了下來，摔下來的動作非常誇張，接着他又跳了起來，沒想到出了個意外，一下子又躺到地上去了。這一整套動作又誇張又搞笑，鄧鏡同學立刻捧腹大笑起來，看到這一幕的同學們也跟着鄧鏡笑了起來。
記得有一次，我和李浩宇一起到外面去吃飯，但我們去的地方不同，於是我們約定好吃完飯後在學校見。我先到了學校，我在學校裏足足等了他快一個小時了，都還沒見到他的人影。最後我實在等不及了，我來到他吃飯的'地方一看，原來他正跟這家店的老闆談笑風生，老闆也被他逗得開懷大笑了。
這就是我們班的“搞笑王子”，你們覺得他可愛嗎？
她，一張圓圓的臉上鑲嵌着一雙大眼睛，她就是我的好朋友——劉佳音。
學習王
劉佳音在我們班是班長，也是一名品學兼優的學生，每位老師都很喜歡她。瞧，英語課開始了。課上，陸老師每次提出問題，她一定是第一個舉手的，而且每次回答都十分完整，老師也會投來讚賞的目光。説到學習，肯定會想到考試成績。現在，數學課開始了。這節課是報上次的考試成績，大家的心情又是興奮又是緊張。只聽徐老師一聲：“劉佳音，一百分。”大家都羨慕地看向劉佳音。她的'朗讀也十分優秀。每次上語文課時，老師請她讀課文，她把老師教的每一篇課文都讀得十分好。所以同學們稱她“學習王”。
搞笑王
劉佳音還是我們班的搞笑王，不管是誰不開心，她都會把那個人逗得開懷大笑。比如説，我不開心了，她就會做各種鬼臉，裝各種聲音逗人發笑，我可真是笑到不行了。
劉佳音活潑而幽默，我真高興有她這樣的好朋友。
我們班的“搞笑王”是陳力麟，他矮個子，瘦精精，一雙古靈精怪的小眼睛上面架着一副眼鏡，不説話的時候看起來文質彬彬的，有點像小博士，可是一説起話來，那真是不雷死人不罷休。
一次語文課，文中有一個詞叫“關於”，集體朗讀的時候，一個刺耳的怪音突然冒了出來——“關羽，大將軍關羽，你在哪裏?在哪裏?”“關於”“關羽”，他可真能聯想呀，大家都忍不住笑了起來。老師怒氣衝衝地循聲望去，怪音是從陳力麟那裏發出來的，於是質問道：“你亂讀什麼?瘋了嗎?”可陳力麟卻一本正經地回答：“我沒有亂讀，也沒有瘋啊!我姥爺是河南人，他就是這樣讀的'。”一席話弄得老師也苦笑不得，只好饒他一次。
還有一次，英語老師讓我們上台扮演角色對話，喊了幾個同學表演，還剩最後一個角色了。你看把他急的，一邊大聲叫：“老師，我，我!”一邊上蹦下跳的，瞧他那脖子伸的賽過長頸鹿，手都快舉到天花板上去了。老師看他這幅猴急的樣子，只好開恩讓他上台表演。他表演的人物有一個動作是游泳，根本不會游泳的他足足愣了十秒鐘，抓耳撓腮地冥思苦想，眼睛也四處亂看，似乎靈光一閃，只見他猛地低下頭，手使勁往前伸，腳也不住地亂搗地，舌頭還像小狗一樣一伸一伸的，滑稽極了，逗得大家都快笑破肚子了。老師忍着笑問：“這是什麼動作?還伸舌頭幹嘛?”陳力麟一臉茫然地回答：“這是游泳呀!狗刨式，難道你們都沒看出來嗎?”這下，連老師也忍不住了，大家都鬨堂大笑起來。
這就是我們的“搞笑王”，他是不是很有趣，也很可愛呢?
“哈哈哈！”“哎呦！這項東，差點笑死我了。”我們全班被項東逗得前仰後合，有的同學拍着桌子，有的同學捂着肚子，還有的同學沒忍住，噗嗤一聲，噴了前面同學一身口水。這就是咱班笑星向東逗人笑後的場景。
項東，他的身高雖然是咱們班上最矮的，但他的搞笑的本事卻是咱們班最高的。向東就是一個行走的表情包，別人的表演是學來的，他的行為好像證明自己天生就是一個演戲的料。
他被老師批評了，他就牙齒咬着嘴脣，手背在背後晃着身子，學着老師生氣的樣子，弄得大家想笑又不敢笑，憋得那叫一個難受。有的同學惹到他了，打是打不過的，那就來點拿手的，專門學人家搞笑的動作，或者比劃人家受到老師批評時的樣子。最典型的是學體育界的`明星，學傅園慧的表情包，學姚明的低頭沉思狀，學的惟妙惟肖，簡直是妙趣橫生。同樣是疑惑的表情，別人只是皺皺眉毛撓撓頭。他呢，皺着眉毛，還歪着個腦袋，嘴角咧成一個半圓，逗的人哈哈大笑。
除了表情獨特，他的動作也很誇張。還很愛裝哭，使得反應慢的總是被他繞糊塗。有時候這種裝的本領倒是幫了我們的大忙，儘管不是那麼光明磊落。有一次，我們體育課自由活動，我們幾個“足協”的同學，拿起足球就往場上奔，分好隊，就開始踢。開始，項東還踢得挺正常的，可是後來，有個同學不小心碰到了他，而這時候對方的進球已經到了決勝局面，他立刻就摔倒在地上，抱腿，捂着臉哭，我們留在場地上照顧他，派了兩個同學去叫體育老師，比賽不得不暫停。
體育老師跑過來看了一下，説：“你要是實在不行，那就去看校醫吧，我找兩個同學和你一起去。”向東一聽，趕快説，不用不用。等老師走遠了，項東拍拍腿，站起來説：“我沒事，繼續踢吧。”我們問他：“你不是摔了嗎？”他説：“那是我演的！要不然對方不是就贏了嘛！這樣一來就得重新開始。你們沒看到我摔着左腿但抱的是右腿嗎？”我們笑得合不攏嘴，他還問：“我的內馬爾假摔演得不錯吧？”後來踢球的時候，敵隊一直在想着這件事，分了心，我們反敗為勝。向東用搞笑技能幫我們贏了這場比賽。
有一次語文課，我們老師講到“向東遠眺”，睡得迷迷糊糊的向東，聽到這句話，忽地站了起來，跳起腳尖向窗外張望，一下子把全班同學逗得哈哈大笑，老師被他搞的生氣也不是，只好瞪了他一眼，他吐了吐舌頭趕快坐下了。
下課了，他還自圓其説，對我們説是“項東遠跳”，意思是他跳遠很厲害。過了幾天，是我們校運會要選拔跳遠選手的時候。我們十分看好項東，相信他對我們説過的話，結果卻令人大跌眼鏡。1米58，比我們班大部分女生成績還差。不過他跳的時候總會做些搞笑的動作，比如把手放在兩邊，像是一對翅膀一樣使勁揮，好像這樣能使他跳的更遠。
還有一次科學課，老師講地球的自轉是自西向東的。項東一聽，説：“為什麼要窒息我？我幹了什麼事？”原來他把自西向東聽成了“窒息項東”。我們全班都被逗得哈哈大笑，老師氣的讓我們把自西向東改成從西往東。
這就是我們班的笑星，你被逗笑了嗎？
我們班有幾個特別搞笑的Boy。
第一位大俠，就是我們班大名鼎鼎的“陳二徹”，不！是陳一徹。
一次語文課上，劉老師説：“如果寫作文時引用到了古詩，或者用到的名字不是那個人的真名，就要打引號。比如‘陳二徹’就要用引號。”這時，陳一側故意搗亂地説：“劉老師，如果我就是陳二徹，我就可以不用打引號了吧？那如果我再寫首詩怎麼辦？”“那等你改成陳二徹再説吧！”李老師瞪了他一眼。
第二搞笑的是名氣遠揚的袁培寧。
一次運動會上，袁培寧沒被選上接力賽。我們比賽完，回到教室裏面時，袁培寧鞋帶掉了，拖在地上，摔了一個跟頭。李老師説：“你這樣還想參加接力賽！”你猜袁培寧説了啥？他説：“有可能摔得更遠呢！”於是教室裏面鬨堂大笑。
我們班第三搞笑的'就是王正浩。
王正浩特別會講笑話，你聽，他又在講笑話了：一天，一個畫家揹着一個畫箱來到了村子裏。有的孩子説他是賣玩具的，還有的覺得他是賣糖的。等畫家打開箱子後，這些孩子哈哈大笑：“原來是賣牙膏的。”畫家聽了，差點被氣暈。
這就是我們班最搞笑的幾位Boy。
“哈！哈！哈！”教室裏傳出陣陣笑聲。聽，他們在幹什麼呢？哦！原來，我們班的“搞笑專家”小應又開始耍嘴皮子啦！
“搞笑專家”皮膚黑黑的，像非洲人，有着一雙炯炯有神的眼睛，目光中閃爍着幽默的光芒，最特別的是還有一張能説會道的嘴，總能説出使人發笑的話，令人捧腹大笑。
提到小應，在我校那真是無人不知無人不曉，他演的'小品惟妙惟肖，只能讓人笑出眼淚；他説的相聲有板有眼，讓你聽了笑破肚皮；更叫絕的是他能隨口編出一個又一個的幽默笑話，一張嘴就能説出許多幽默語言，所以他的綽號就是“搞笑專家”。小應還有一副天生的喜劇演員的“酷樣兒”，戴上一副墨鏡，簡直就像一個活脱脱的“小周星馳”。
有一次，我笑他長得太胖，他一拍胸脯，不屑一顧地説：“你看過做《小兵張嘎》這部電視劇嗎？現在都出書和拍電影了。知道那個小胖墩兒嗎？過不了多久，我就上電視了！那時候，你要簽名，我一定看在老同學的面子上給你大大優先！”
“得了吧，憑你這形象，別做夢！”我撇撇嘴，不以為然地説。“嗨，你別門縫裏看人——把人看扁了，你看趙本山英俊嗎？潘長江他個子高嗎？不一定英俊瀟灑成為明星！到時候我一炮走紅了……”瞧着他那喋喋不休、眉飛色舞的樣子，我都沒法子回嘴。
記得一天下午第一節課後，我的同桌望着桌上那鮮紅的68分，發起了呆，接着就趴在桌上“烏拉烏拉”掉起了“精豆豆”。我越勸他，哭得越傷心。實在沒轍了，我只得搬來救兵，找來“搞笑專家”來逗樂他。經過“搞笑專家”的一番笑話轟炸，同桌不一會兒就破涕為笑了。
這就是我們班的“搞笑專家”，我們都愛和他做朋友，因為他可以讓我們忘記煩惱，每天都開開心心。
他，一個眉清目秀的小書生，一幅傻大哈的模樣。別看他個子小，可是他是一個無人不知，無鬼不曉的大將。他就是咱班的搞笑大將—李濤。
我非常“榮幸”成為他的同桌，從此每天過上了笑掉大牙的生活，一天早上，李濤穿着黑白相間的衣服來到學校，同學都説他像斑馬國王，而他卻雙手抱拳的説：“在下李某謝過各位，大叔，大媽，小妹，小弟，大嫂，二姑媽，小舅子，名字我已經想好了，就叫穿着囚衣的國王！”説着從書包裏拿出兩塊尺子，用尺子夾住臉。大喊到“：大姑媽，再過0分1秒我就出獄了！！出獄後我會改過自新，從新做人的.”聽完，大家笑得肚子疼！哈哈！
中午老師叫大家讀課文，張楠去弄李濤説“：書上寫的人很象你呀！哈哈哈哈！”李濤説“：原來你這樣愛慕我我想給你一個吻”説着要去親張楠“啊”張楠大叫一聲，便逃之夭夭。李濤又説“你們這樣愛慕我，太幸福了（裝死）全班又一次鬨堂大笑！
一次吳越拿一道難題去問李濤，李濤正在寫作業。就説“現在是李濤家留言時間，如果你是男生請走開，女生留下電話、地址。下面請聽嘟的一聲請留言”不用説你知道答案了，吳越笑趴下了！
學問齋