無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的三年級我的生活作文，希望對大家有所幫助。
在紙上塗塗畫畫應該是件很美妙的事，的畫些東西，再用些亂七八糟的線條連接在一起，比如唱歌的小人兒，吹着號子的鳥。而這，有時候又是專屬小孩子的，因為那份隨意塗鴉的美好，需要想象做基礎，又需要歡樂來鋪墊。
我一直喜歡這樣畫畫，可是畫過之後，又會很果斷地撕碎，像是漫天飛舞的雪花，落地即消。我是不敢畫吧，這樣肆意又沒水準的塗鴉，若是讓父母看到，聽到的必定是：“多大了，還畫這些玩意，不好好學習。”我是知道的，在畫畫這方面，我沒什麼天賦，也不敢做那些當個插圖家的夢，説出去唯恐被人笑話。但是又那麼那麼地想畫，因為有時候，一些心情想要用圖畫來表達。
我畫過一組很小，又很簡單的小人，都是小眯縫着的眼睛，細長的`胳膊和腿。有像是被風吹過亂糟糟的頭髮，還有渾身都是黑色，只有一雙白色的小眼睛，亮閃閃的，像是黑夜裏的貓。我給那些脖子短的傢伙圍上一條長長的圍脖，還在新買耳機的那個晚上，畫出了一個聽音樂的小人。真的是畫得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，亂七八糟。我管它們叫皮泡家族，是people。
其實，有許多人把畫畫的意義誇大了，像我們這樣的，也許更多的時候畫畫不是為了追求藝術，也沒有追求藝術的天賦，只是想簡簡單單地着，並繪畫着生活，活在一種詩意的境界裏，在自己營造的開心中自得其樂。許多許多年以前，我們的老祖先開始最初的繪畫，也只是為了心中的某種揮發。而我只希望，畫畫可以單純，再單純一些。回到最初，最初的那份心情，那是最自然也是最美的畫。
時下正流行的張小盒，在我看來，也只是上班族出於最真實的內心流露所畫，真正的繪畫應該是可以反映一個時代，可以反映一份心情。
沒有人規定，喜歡畫畫的人一定畫得好，也沒有人規定，不喜歡畫畫的人畫不好畫，總之我更喜歡有色彩，有圖畫的生活，因線條而更柔和。
我的課餘生活豐富多彩，愛好很多很多。如打籃球、打排球、打乒乓球，畫畫，練字等……就讓我挑幾個愛好詳細的介紹一下吧！
我一下課，就去打籃球，我打籃球可是高手了，只要投一次就能進一次，可以説是百發百中，當然有時靠的還是運氣。我和夥伴分隊的時候，夥伴都把打籃球打的不好的分給我，因為我太厲害了。比賽開始了，我和隊友站好隊形。這是敵人發球，我跑上去説：“我是你隊的。”他就把籃球傳給我，真是太可笑了。於是他們幾個夥伴一起向我來搶球，我不能知所措，便把球傳給了隊友，我脱身了，那個隊友再把球傳給了我，我隨風而起好像飛起來似的，一下子投了一個三分球，真是帥極了，也有幾分運氣。
我有時還會打乒乓球，這也是我的.愛好之一，我打乒乓球雖然不怎麼樣，但是我酷愛乒乓球，我下課的時候一般都打籃球，但是有時沒有夥伴時，我也會去打乒乓球。我打乒乓球總是贏。我拿好拍子，別人發球閃電般的快，我一個也接不住，可我發球也有特點，只要我發的球別人無法打快球，因為我的球打的很低。有一次夥伴向我發了一個球，我還不知道哪的事情，球便落地了。我輸了兩個球了，如果不打慢球，他便會輸掉比賽，就這樣別人總是小看我，讓我反敗為勝，就這樣，乒乓球成了我的愛好之一。
我也特別喜歡練字，每次我吃完飯後就會練一練字，我練字是看着字帖練，而不是用紙印着練，我一次只練十個字，可是每練十個字就要寫二十分鐘，我練字很認真，總是先看好格子，再把每一筆定好位置，一筆一筆的練起來，我十個字最少有五個字練的特好，可是隻要作業一多，我的字就寫的和練的字不一樣了，因為我太慌張，想：“這麼多作業，快寫。”但一上書法課，我就很高興，因為老師就讓寫幾個，因此我寫的很好。
我的愛好還有很多，這是我的3個愛好，怎麼樣，還不錯吧！
“當，噹噹；當，噹噹……”下課鈴響了。同學們像一隻只飛翔的雄鷹，飛快地跑出教室來到操場上。操場上立刻沸騰起來。同學們有的打籃球，有的跑步，有的踢足球，有的`玩“老鷹捉小雞”遊戲……。
我和幾個同學一起玩“老鷹捉小雞”遊戲。我當“老鷹”，小紅當“母雞”，其餘的同學們當“小雞”。我虎視眈眈地盯着“母雞”身後的小雞。我開始攻擊了，只見我弓着背、展開雙翅攻擊的時候，同學們看見我閃電般的速度，發出一陣喝彩聲。我想撲向第二隻小雞，“母雞”不是一個省油的燈，它居然看破了我的計謀，於是將計就計，假裝保護第四隻“小雞”，把後面的小雞扔給我。我心想：“該死的‘母雞’搞什麼鬼？”就這樣我的A計劃失敗了。
我急得像一隻熱鍋上的螞蟻團團轉，忽然我眼晴骨碌一轉想出了B計劃“調虎離山”，具體步驟：假裝向左撲，等“老母雞”向左防衞時，來個急轉彎向右撲，抓到一隻雞。就這樣一步步正在按我的設想進行，最終我抓到一隻“小雞”。“母雞”氣得火冒三丈，不停地叫着想讓我交出那隻肥肥胖胖的“小肥雞”。我當然不肯，雙方暫時都在研究計劃。
看！“母雞”和剩下的“小雞”正在議論怎樣防衞我的攻擊。“老鷹”我也在冥思苦想希望想出一個好辦法。忽然，“老鷹”想出了C計劃“聲東擊西”，使出這一招後結果發生了轉變。原來“母雞”和“小雞”完全沒想到我有這一招。結果也讓我大吃一驚，我沒想到“聲東擊西”這麼管用，居然抓到了3只“小雞”，圍觀的同學發出了一陣陣喝彩聲和鼓掌聲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們依依不捨地離開了操場。我想，下一個課間我一定要把“老母雞”身後的“小雞”全部一網打盡。
我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，打乒乓球、看書、彈琴、玩電腦這段時間我迷上了輪滑。
“媽媽，快點，快點！”“來了，來了。”一到廣場，我就迫不及待地把鞋子換好。“呼，呼。”我雙腳交替着用力蹬着地面，穩穩的向前，感覺自己已經滑得很不錯了。得意之下，我加快腳步。不好，對面有一排人滑過來了，我慌慌張張躲到一邊，想停下卻“砰”摔了一跤。為什麼一快起來，就很難停下來呢？我不信，我一邊快速向大牆衝去，一邊試着提提腳想剎車，可鞋子就是不聽使喚，還是帶着我飛奔向前。“砰”，結果還是那麼令人沮喪。看着旁邊的`人像輕盈的燕子一樣滑過，又輕輕鬆鬆地停下。我有點灰心了，我想回家。媽媽鼓舞我説：“別灰心，剛開始學滑輪就像剛學走路一樣，搖搖晃晃時不時會摔跤。你一定能行，堅持就是勝利！”聽了媽媽的話，我站起來，拍拍身上的土，仔細端詳高手們的步伐。功夫不負有心人，我學到了重要的兩點：只要把雙腳成外“八”字形蹬地，就可以輕鬆前進。雙腳成內“八”字形合攏就會停下來。
我又開始了。“呼，呼”我試着加快速度，哇！感覺自己像風一樣快，可我的剎車本領不熟練，“啪”又撞到牆了，於是我反覆練習。終於，我學好了剎車。我讓媽媽站在遠處，自己卻像離弦的箭一樣衝去，又穩穩地在離媽媽一米的地方停了下來。媽媽被我嚇的大驚失色，我卻向她做個鬼臉又滑走了。
輪滑使我的課餘生活變得更加豐富多彩，也讓我知道成功離不開堅持。世上無難事，只怕有心人。
我的課餘生活多姿多彩，有跑步、彈鋼琴、唱歌……其中，我最喜歡的就是包餃子。
有一天，我一走進家門，就聞見餃子的香味，聽見鍋勺敲打的聲音。原來是媽媽在包餃子。於是我走到媽媽身邊，乞求媽媽，“媽媽，你能教我包餃子嗎？”媽媽微微一笑，慢條斯理地説：“當然沒問題，我先包一個，你一定要看仔細！”我點了點頭，仔細地看着媽媽包餃子的動作：首先要拿一張餃子皮放在左手；接着用勺子撈一勺餃子餡放在餃子皮的中間；然後，要拿一碗水，用手指沾一點水，塗在餃子皮的上端；最後把餃子皮對摺，把餃子上方捏好，一個餃子就完成了。我學着媽媽的樣子，包了一個餃子，可是，餃子餡露出來了；我又包了一個餃子，可是餃子皮破了；我再次包了一個餃子，可是，醜得像一條蟲子……這時，我開始對包餃子沒信心了。
媽媽走過來，看見我這個樣子，和顏悦色、語重心長地對我説：“做事情不能急於成求，慢慢來，你肯定行！”説完，媽媽輕挑了一下眉毛，她那微笑，多像那冬日的暖陽啊，使我失去信心的那顆心又熱乎起來。於是，我用力地點了點頭，鄭重地接過媽媽遞給我的餃子皮，又開始包起餃子來。
我再次拿起一張餃子皮，用筷子把碗裏的.餡夾出來，然後放在餃子皮上，放的餡不多也不少，放好後，漸漸合攏皮，捏着中間上面那些皮，再提兩邊的皮，果然，功夫不負有心人，這次成功了！
通過這件事，我明白了一個道理：任何事都是看起來簡單，做起來難，但只要慢慢來，就一定可以成功！世上無難事，只怕有心人，同時也給我的課餘生活增添了許多樂趣！
豐富多彩的課餘生活有趣極了，有畫畫、游泳、跳舞……五花八門、樣樣好玩。其中，我最喜歡的就數游泳了，學它一點也不覺得累。
在放暑假的時候，爸爸就説寫完作業給我報一個游泳班。這可把我高興壞了，一改往常拖拖拉拉的習慣，按時完成每天的任務，一點兒也不敢怠慢。每當我想打退堂鼓的時候，我就咬咬牙，對自己説：為了游泳，這點小事我當然能辦到！
終於，作業寫完啦！媽媽帶我來到一中游泳館，讓我自己去打探具體的情況。我來來回回問了好幾趟才弄清楚，媽媽又讓我自己去交錢，我把錢遞給櫃枱的阿姨，阿姨笑着給我開了張字條，我和媽媽心滿意足地走了。
第二天，我帶着藍色的泳衣、黃色的泳帽和紫色的泳鏡來到了游泳館，存好衣服、換上拖鞋、穿好泳衣，教練帶着我和其他小朋友進了游泳館，做了熱身操，我們來到一米二的游泳池裏，用腳打水，然後撲通一聲跳進水裏，學着老師的樣子練習憋氣。憋氣就是屏住氣，把頭埋進水裏，利用水的浮力，讓身體整個浮起來。一、二、三……譁！我堅持不住了，趕快起來，但還是嗆了好幾口水，就這樣，我一遍一遍，反反覆覆，終於能憋十秒鐘了！
接着，我們又練習蛙泳腿，只有半個身體埋在水裏，凍得我嘴脣發黑、瑟瑟發抖。
後來幾天，我們學了更多的新動作，大家都學會了蛙泳，只不過我是遊得最慢的一個。但是其他小朋友提到深水區就害怕極了，而我卻天天巴望着去深水區游泳。
終於有一天，我也去深水區游泳了！這下我搖身一變，成了第一名，下深水區的.第一天就能遊50米。教練對我刮目相看，媽媽卻説這是小時候就在水裏玩的結果。游泳課的最後一天，我就可以在一米八的深水區裏游泳了，我還特別喜歡跳水，那可是一種特別好玩的遊戲哦！
這就是我的課餘生活，很好玩吧？
後 過了兩三天，媽媽沒有反應，我心裏忐忑不安，直到星期三下午，我將作業早早地寫完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進屋裏重心長地對我説：“媽媽以前只從一個角度看你，認為你在搞惡作劇，我看了這本書，知道了你們這個年齡的孩子都很想引起人們的感
可是孩子，那樣的方法是不對的，用小聰明來引起別人注意，大家只會覺得你是在調皮搗蛋，有本事就用好的成績，好的思想品德來
大家，你是個好孩子。”
從那以後，媽媽就很瞭解我，我幹了什麼事都會從幾個方面去看我了，也不覺得我那麼古怪了。我看的小説媽媽也會去翻一翻看
她説這樣能多理解我。
讀書在我生活中不僅僅是學習，它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。
記憶中只有女兒很小的時候有過和她一起看一本童話書的經歷，相反女兒大了卻認為她有屬於她的兒童世界，不去太多的關心她的思只認為給她正確的教育她就一定能成材，只關心她這次考試的分數在班上排第幾，只關心她有沒有評選上“三好學生”。可是慢慢的
發現女兒的行為有些古怪，思想有些讓人不能理解。常常還做一些讓人很氣憤的事。我也努力去找過很多資料，關於她的這個年齡的長
心裏在想些什
麼，必竟社會在發展，她們和我們那個年代接觸的人和事都不一樣了。可是光看那些資料還是不能針對我女兒的'思想，感 那天女兒給我看了一本書，讓我突然想到，如果我去看看她看的什麼書，我不就能多多的瞭解她的想法了嗎？果然是很有效，我和女言 次又一次通過了讀書進行了溝通。同時我也在讀女兒那些看似幼稚卻又藏着很多道理的書中學到了很多東西，不僅僅是學到了教育她
些方法，也學到了怎麼樣做一個能讓她為之驕傲的媽媽。
青原區思源實驗學校 三（1）班 夏陽 指導教師：張慧華
丁零零，丁零零……下課鈴響了。我們這些個死黨一邊撿着書包，一邊就商量着玩什麼遊戲好呢？還是夏澍點子多，他説：“我們來玩貼鼻子的遊戲吧。”話音未落，就聽到好多聲音：“我來畫小丑。”“我有紅領巾。”“我來做鼻子。”不一會兒，準備工作就做好了。
幾輪剪刀石頭布後，參加遊戲的人員順序就排好了，艾志浩第一。班長把他拉到遊戲起始線上，用紅領巾矇住他的眼睛，扶着他在原地轉三圈，將鼻子放在他手上，説：“走。”艾志浩被矇住了眼睛，什麼也看不見了。他小心翼翼地往小丑方向走去，邊走還把手伸出來四處摸，生怕撞到什麼，終於來到了小丑的面前。可大家一看他站的`位置，就知道他一定會貼歪，就有幾個人忍不住小心地笑起來。艾志浩聽到了，本想直接往前貼的手猶豫了，拿着鼻子一會兒往左放放，一會兒往右放放，一會兒往上放放，一會兒往下放放，這樣晃了好一會兒，更多的人笑起來了。艾志浩也似乎覺得時間有點久了，索性就往前貼。這一貼使大家笑得更兇了。艾志浩摘下紅領巾，一看，貼到帽子上面了，自己也不好意思地笑了。
接下來是我了，我想了一個辦法，站在遊戲起始線上時，就在心裏暗暗記住鼻子的位置，我以為這樣有用，可是班長扶着我轉三圈時差點把我轉暈了，我就什麼也不記得了。結果可想而知，也被同學們笑話了一頓。我可沒有不好意思，哼，他們不也沒有貼準嗎？我站在旁邊看着接下來的這些同學玩，也同樣大聲地笑話他們。
就在這樣的笑聲中，不知不覺，課間十分鐘表就結束了，當上課鈴聲響起時，我還看到有人這才想起去上廁所呢？哈哈，他又要被老師批評了。
盼星星盼月亮，終於盼來了期待已久的暑假。
炎炎夏日，最適合的事當然是抱着冰鎮西瓜窩在沙發裏看電視，這不，我剛從冰箱裏拿出一半清甜可口的西瓜坐回沙發，第一口還沒進嘴，敲門聲響了。“唉這誰啊，還能不能讓人好好吃個西瓜了”我萬般不情願的放下西瓜走去開門，門外的是我的好朋友東東。
“哎快快快，我們去小河裏捉魚吧”，東東一臉興奮的拉住我的手就要把我往外拖，“哎呀，外面多熱啊，還是在家裏涼快”，我一邊掙脱他的手一邊説到，可東東興奮得哪還聽得進去，我只好隨着他來到了河邊。
到了目的地，已經有好幾個小夥伴在那兒等着了，大傢伙工具很齊全嘛，小桶，網兜，甚至還有一根魚竿，看着大家這麼興致高昂，我那幽怨的表情也變得不好意思了。很快大家就挑了一截水很淺的河灘，紛紛蹬掉鞋子趟進清澈的水裏，我在岸邊看了一會兒，終究是按捺不住心裏的衝動踏進了河裏，嗬，水可真涼快，讓我暫時忘記了對太陽公公埋怨。
“啊，我逮到一條小魚啦！”不知道是誰喊了這麼一句，大家激動得從河水裏嘩嘩譁跑過去，我也好奇的'跟上去看看那條小魚，活蹦亂跳的，可有趣啦。很快，我也加入了抓魚大軍，一羣孩子在河裏嘻嘻哈哈的一邊抓魚一邊玩水，激起的水花在空中劃出一道道漂亮的弧線，驅散了空氣的燥熱。
不一會兒我們都成了一隻只落湯雞，大家看看彼此都笑得前仰後合，這種無拘無束的快樂，是我以前總窩在家裏所沒有體驗過的，原來外面的世界比電視動畫片有趣多了！我在一羣孩子裏笑得漏出缺了的大門牙，心裏像是吃了蜜糖一樣開心！
這就是我從未體驗過的暑假活動，也是我暑假生活裏最最開心的事情，你們的暑假生活是什麼樣的呢？
寫完作業，我到廚房去喝水，聽到媽媽正在房間裏對爸爸説：“怎麼好呢?又發胖了，以前的褲子現在都穿不上了，咋辦啊?”
爸爸接上話説：“早點起牀到廣場上跑步去。”
媽媽乾脆説：“不行，早上起不來。”
我聽了這話，溜進他們房間插嘴説：“媽媽，你可以跳繩啊，跳繩是一個全身運動減肥的好方法。”
媽媽眼睛一亮：“咦，這倒是一個好辦法。”
説幹就幹，媽媽跑到車庫拿出了兩根跳繩，準備在樓下跳繩了。
沒過一會兒，媽媽就回來了，嘴裏還不停地呵着氣説：“啊呀，外面太冷了，路燈又不亮，這方法不行。跳得冷死了。”
我提醒媽媽：“你不會在家裏跳嗎?反正我家住一樓，樓下是車庫，不會影響到別人。”
媽媽一拍巴掌，“我怎麼就沒想到呢?”
“要不，我們倆一起比賽跳繩，看誰跳得多。”
媽媽爽快地答應了。
我們讓爸爸在一邊在裁判，比賽規則就是，三分鐘內，誰跳得多就贏，不論停多少次，只要個數超過對方就算勝利了。
我拿起我的小跳繩，躍躍試試，我有信心勝過老媽。
預備開始
一開始，我們倆不分上下，速度，個數都差不多，跳到五十個之後，媽媽明顯地慢下來了，手吃力地擺着，腳步也跳得越來越遲鈍，沒有節奏感。我看在眼裏，樂在心裏“哈哈，媽媽輸定了，她多長時間沒運動，肯定快跳不動了。”
我加快速度，手擺繩越來越有力，腳步也跳得越來越輕盈了。
媽媽被繩子絆了一下，停了下來，她稍喘一口氣，繼續開始，不過，速度還是沒有我快，隨後我也停了兩次，媽媽更是跳得不成樣子了。
在一旁計時的'爸爸喊了一聲：“時間到。”
結果是，我跳了450個，媽媽跳了285個。媽媽連連喊着：“真是跳不動了，小腿真是酸死了。”媽媽邊説邊蹬下身來用手捶小腿。
我挑釁地對媽媽説：“媽媽，明天還能繼續嗎?”
媽媽咬咬牙，説：“為了能穿上那些嫌小的褲子，明天繼續，凡凡，你監督我。”
我心裏偷偷樂，“我又有得玩了，真開心!”
我的課餘生活像萬花筒一樣豐富多彩。可以在電腦上學習、聽歌、玩遊戲，可以和媽媽在院子裏打羽毛球，還可以和婆婆在家裏玩乒乓球，但我最喜歡的還是看書。
我家的書架上擺滿了我喜歡的書，有充滿夢幻的童話書，有啟迪智慧的國學經典，有教我成語的成語大全，還有……。我課餘生活時就像一條飢餓的小魚，在書的海洋裏吸收知識的`營養。一會兒到天空中尋問星星弟弟，《嫦娥奔月》是不是真的？；一會兒又來到《大森林》，讓可愛的小動物當我的導遊，去發現大森林的美；甚至還穿越時空去到恐龍王國採訪恐龍，尋找《恐龍之謎》。當我有什麼疑問時，《十萬個為什麼》又會“啪”的一聲跳出來，為我解除疑問。
看書不僅讓我學到了知識，還教會我做人。我在《西遊記》孫悟空的身上學到了正義；在《三國演義》張飛的身上學到了勇者不懼的精神；在《曾子殺豬》的曾子身上學會了誠實，在《三字經》、《弟子規》裏學會了如何孝順父母，尊敬長輩。
為了看書，我還和媽媽玩起了捉迷藏的遊戲。一天中午，媽媽讓我睡覺，我先假裝睡下，等媽媽出去看電視，我就悄悄的拿起一本作文書看。當媽媽進來時，我連忙藏起書，假裝睡着了，媽媽出去後我又拿起書津津有味的看了起來。正當我看得入迷的時候，媽媽發現了我看書，於是命令到：“馬上睡覺”，並不再出去，親自當起了“監睡”，我只好依依不捨的放下書，睡覺了。
書是我的朋友，看書是我課餘生活不可缺少的部分，我從中收穫了知識，懂得了孝順，享受了快樂。
我的課餘生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴，我興奮不已，因為我太喜歡彈鋼琴了。每當看見老師彈奏出優雅動聽的曲子時，就無比羨慕。心想：如果我能彈出那麼好聽的曲子，那該多好啊！這次，我終於有機會學習了。到了老師家，老師先教我彈指法，由於我的專注，認真，很快就領會了要旨。原來學鋼琴就這麼簡單，可隨着學鋼琴的時間越久，學習起來就覺得不是想象中的那麼容易，一首曲子一個星期才勉強會彈。於是，我開始些有些灰心，不想學了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴肅而又認真地對我説：“學什麼都會有遇到困難的，如果你半途而廢，那什麼也學不到的，你一定要堅持呀！”媽媽的話讓我有了信心，我不由自主地想起剛學的課文《爬天都峯》中的.小朋友，小朋友通過自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峯的峯頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是……想到這，好像有一種無形的力量催促我克服困難的勇氣。於是，我加倍努力地練習，經過一段時間的刻苦努力，我彈得越來越好了。
當班主任告訴我“六一”兒童節有技藝表演時，我欣喜若狂，終於可以大展身手了。臨表演前，我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學的“春之歌”，老師聽了不由自主地鼓起掌來……終於到表演的那天了，我從容不迫地走上表演台，把準備好的曲子輕鬆地像流水似的彈了一遍，看着同學們高興的樣子，聽着雷鳴般的掌聲，高興得不知怎麼形容……
這就是我的課餘生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個道理。
我最喜歡的課餘生活就是和媽媽跳跳繩了。今天我吃完飯，興沖沖地拿出跳繩準備和媽媽進行一場比賽。媽媽先跳，只見媽媽先把跳繩的長短調試好，用力往前一揮，跳了起來。速度可真快呀！連繩子的影子也看不見，一眨眼的功夫已經跳了一百多個了，結果由於媽媽的腳沒有抬高一下子把繩子卡住了，媽媽失望地坐到了觀眾席上。輪到我上場了，我大搖大擺地走了上去，心想：媽媽一定不是我的對手。我也把繩子，有力往前一揮，只聽繩子啪，啪，啪地響，可速度卻快不了，和媽媽比差遠了，連我自己都能把繩子看得一清二楚，我漫不經心地跳着，這時媽媽對我説：集中精力！把腳抬高，把繩子用力往前揮，然後跳得快一些。我照着媽媽説的去做果然好跳多了。我跳得如飛一般地快，這時由於我得意忘形把繩子卡在了腳下。這一局是媽媽獲勝。後來經過我的百般努力，有一次終於超過了媽媽。
怎麼樣？我的課餘生活有趣吧？我相信你們也都有豐富的課餘生活，快和小夥伴們討論討論，也像我一樣寫下來留個紀念吧！等你長大了以後看一看一定會覺得你的童年生活是多麼豐富有趣呀！
我的課餘生活豐富多彩，有騎車、爬山、打羽毛球、看電視其中我最喜歡騎車。
記得假期的.一天，我推着最心愛的自行車來到操場的一角，慢慢的坐上去手緊緊地捏着籠頭，搖搖晃晃，媽呀！怎麼這麼不聽話！哼！我就不信治服不了你！於是接着學，沒想到這次更倒黴，還撞在牆上了呢！我罵到：你這輛破自行車，我踢你！幾天過去了，逐步學穩了騎自行車，可是還不會轉彎，有一回試着轉彎結果偏下來磨破了皮，這時候我已經是汗流夾背、精疲力盡，灰心喪氣了，怎麼這麼難學？可是老師經常説：世上無難事，只怕有心人。你弱它就強，你強它就弱。對，愛拼才會贏！不服輸的我終於馴服了它。
這就是我的課餘生活。
七月，是一個炎熱卻令人愉快到月份，因為七月，我們迎來了一個充實的暑假。
這個暑假我學會了很多事情，其中我認為對我影響最大的還是幫媽媽買菜這件事。因為它使我明白了誠實。
“衣衣，今天媽媽有事情可能要晚點回來，你先幫媽媽去菜市場買點菜好嗎？”我正躺在沙發上看電視，媽媽的電話就打來了。“好吧。”我應着。“衣衣幫媽媽買兩根絲瓜，一把的金針菇和三個雞蛋。錢在櫃子裏自己拿哦！”我滿口答應，看完一集電視後便起身，走向牀頭櫃，拿起裏面的三十元，走向菜市場。
我家離菜市場並不遠，因此我時常幫媽媽買菜，所以我並不緊張，輕車熟路的來到攤位前，很快就買好了絲瓜和金針菇。還差雞蛋，我望向買雞蛋的老伯的攤位，但是目光卻被旁邊的小賣部給吸引了。我一眼就看到了我很想吃的'草莓味冰淇淋，但是我身上的錢只有十元了，如果買了冰淇淋後就買不了雞蛋了。最後，我還是抵擋不住冰淇淋的誘惑，買了一個冰淇淋。
回到家，看到媽媽，我緊張的説：“媽媽，我把錢給弄丟了，沒有買到雞蛋。”媽媽體貼的對我説：“沒關係的！今天不吃雞蛋就可以了。”
那天晚上是想了很多，最後還是決定向媽媽坦白，我畏畏縮縮的來到媽媽跟前，説：“媽媽，對不起，我……我其實沒有把錢弄丟，買雞蛋的錢……被我拿去買冰淇淋了。”我低下頭，準備迎接媽媽的教訓，但出乎我的意料的是，媽媽並沒有責怪我，而是摸着我的頭説：“其實媽媽早就知道了，但是看到衣衣勇於承認錯誤，媽媽感到很欣慰。”我吃驚的抬起頭，看向媽媽：“媽媽……”
這個暑假，使我明白了什麼叫做誠實，想媽媽坦白的感覺真的很好，我永遠都不會忘記這個暑假的。
終於放暑假了，我回了鄉下爺爺奶奶家，開始了快樂的暑假生活。
早晨，燦爛的陽光灑下光輝，遍地皆是金子。鳥兒在枝頭歌唱，花兒在風中舞蹈，一切都是可愛的樣子。假期裏每一個風和日麗的早晨，我都要出門去散步。
我家養了一條可愛的小狗，它的名字叫“旺旺”。它是我的好朋友。我去哪兒，它都要跟着去。
走在鄉間的小路上，四周皆是怡人的風景，空氣中飄蕩着醉人的花香。初夏的陽光照在我的身上，沒有想象中的熱烈，帶給我的，是一種説不出的温和。在這樣暖洋洋的日光下，我閉上眼，張開雙臂，和清風擁抱在一起。這時，在草叢中自娛自樂的旺旺突然躍起，一頭扎進我的懷裏，我堪堪抱住它，一個不慎，就和它一起倒在了草地上。我們在草地上嬉戲、玩耍。田園間，迴盪着我們的歡樂的.笑聲。
回到家，已經十一點了。爺爺還在地裏幹活，奶奶正在擇菜。我便去洗鍋、淘米、煮飯。我又用奶奶擇好的菜，和着新鮮的豬肉炒了一道家常菜。炒完這道菜後，我又大顯身手，為他們做了一道番茄炒雞蛋和油炸花生米。我已經不小了，已經學會為他們分擔家務了。過了不多時，爺爺也回來了。飯桌上，我做的家常菜香氣四溢，很是誘人。爺爺奶奶握着筷子細細品嚐一番，直誇我“好孩子”。我心裏高興的不得了！
夏夜，涼風習習，繁星點點。每天晚上，我們都坐在院子裏，搖着扇子，聊着天。我抬起頭，欣賞這奪目的星空。我不禁感歎：夏夜的星星真美啊！夏夜星空真好看啊！我唱起了歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”爺爺奶奶聽着我的歌聲，不僅搖頭晃腦，還在一旁打着拍子。夜，和諧而美好。
這個暑假，我過得很開心！我希望以後的每個暑假，都能這麼開心！
學問齋