在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我能行國中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡星期天，可以睡懶覺，可以看電視，可以外出遊玩，真帶勁！可今天，卻與往常不同了，因為我做了一件有意義的事。
那天，我揉揉那模糊的眼睛，起牀了。來到客廳，空蕩蕩的一個人都沒有，我叫道："媽媽！"可沒有人回答。我走到餐廳前，看見有媽媽的留言，上面寫着"我去外婆家看望外婆了，你自己在家裏要聽話。"我看了一蹦三尺高，先打開電視，津津有味地看了起來，看着看着，突然覺得肚子唱起空城計，我來到冰箱前，打開一看，裏面有蔬菜、雞蛋、鴨肉等生食品，沒有一樣可以吃的。這下我範愁了，怎麼呢？突然，我機靈一動，心想；我可以自己煎一個荷包蛋吃呀！反正那麼好吃，又好做。説幹就幹，我圍着圍裙，開始做了。
我先從冰箱裏拿出了一個又圓又亮的蛋，再學着媽媽的樣子，去敲這個蛋。我一直敲，敲不破，就乾脆用捏。只聽"啪"的一聲，蛋被我搞碎了，那油油的蛋白，弄得我全手都是，我把殼內的蛋倒了出來，用筷子攪拌均勻後，我又把葱切成短條，又放進蛋中攪拌。這時，我已經累得氣喘吁吁了，但想起蛋那樣美味的味道，我又恢復了精神。我繼續把鍋洗乾淨，放在煤氣灶上。開火了，我把那桶重重的油提起，小心翼翼地向裏倒，可是還是倒了太多。我自我安慰説："沒事，油多一點不一定更香呢！我再把拌好的.蛋，倒入鍋中，立刻濺起了無數的火花，濺到了我的手上，我立刻躲開，摸摸我自己的手，埋怨道："痛死了！"這時，鍋漸漸恢復了平靜，我用鏟子把蛋前後翻轉，可是沒有想到，蛋沒有翻成，卻把蛋分成了兩半。我哭笑不得。眼看蛋就要糊了，我不會翻，一急之下，我就把火關掉。倒了出來了，用筷子去品嚐，可是我嚐了嚐，一點兒味道都沒有，原來我忘記放調料了，但我還是把蛋吃了下去。畢竟這是我自己煎的蛋，我的臉上還是掛着愉快的笑容。
傍晚，媽媽回來了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽微笑地説："我教你煎蛋，好嗎？"我微笑地點了點頭。
這個星期天過得真愉快，因為我明白了勞動是快樂的！
那是20xx年夏日的一天，太陽剛一出來，地上像下了火。特別怕熱的爸爸決定去游泳館避暑，我這隻“旱鴨子”因為受不了炎熱也跟去了。
等到了游泳館，我就後悔了。游泳館這麼大，説句話就會有很大的迴音。場館中間有一個方形的大池子，裏面灌滿了深藍色的水，根本看不見水底，人們在游泳池裏來回遊動，激起一層層的水浪。我害怕了，抓住爸爸的手説：“爸爸，我好怕，咱們回家吧！”誰知老爸根本不理我，自顧自的就跳到水池裏，對我大聲喊道：“快下來呀，水裏涼快極了！”我半信半疑的走到池子邊上，先把腳伸到水裏，一股涼爽的感覺順着腳尖傳遍全身，真舒服呀，我興奮極了。可我向下一看：深藍色的水深不見底，時而還因為人們的遊動激起巨大的.波浪，爸爸站在水裏都不時的搖搖晃晃，水池就像一個藍色的怪獸，我若下去它一口就會把我吞掉，我的小命就完了。我急忙從水邊躲開，看也不看那一池子水。
時間慢慢過去，炎熱就像魔鬼纏着我。終於，抵不住誘惑，我的眼睛又望向了那池涼爽的水。那池水現在又像一個美麗的仙子，召喚着我撲入它的懷抱……我對着爸爸喊：“爸爸，水深不深？”爸爸説：“你下來試試就知道了。”我再也抵不住誘惑，慢慢的從水池邊蹭下去，在爸爸的幫助下，我小心的往下走，水已經慢慢的沒到我的胸前，可是我的腳還沒碰到水池底，我的心緊張的怦怦直跳，爸爸鼓勵我不要害怕，要堅持。就在水沒到我脖子的時候，我的腳終於觸到池底，我的心也一下子踏實了。我好自豪呀，水也彷彿變成了淺藍色，在向我喝彩，一切是這麼美妙，我感到從未有過的成就感。
在經過了一次次心理矛盾鬥爭後，我終於克服了對水的恐懼，踏實的站在水池中。人生也應該如此，在勇敢的嘗試之後，才能奮勇向前。相信吧，有一天，我一定會像魚兒一樣在水中自由穿梭！我也能行！
“小時候，我常伏在窗口痴想……”
語文老師在聽着同學們認真地朗讀這首詩。朗讀好的可以獲得一本本子作為獎賞。看着同學們手裏捧着嶄新的本子，樂滋滋的。我心裏好羨慕，我想：要是我也能發一口流暢的音該多好啊!
我趴在桌上失落的默寫着。突然，同桌位用胳膊肘碰碰我，我下意識的抬起頭，老師正朝我微笑，從老師的口型中依稀可辨別出老師要讓我朗讀。我驚呆了!
我對老師説我不敢讀。老師好像聽明白了，用手在我課本上示意，要我朗讀一個自然段。我猶豫了一會，最後終於鼓起勇氣讀了起來……
讀完了，我的.心砰砰直跳，我抬起頭看老師，老師似乎很滿意。她向大家詢問着什麼，我隱隱的好像聽到同學們齊聲説“好”，也許同學們的聲音很大，而在我聽來卻是那麼微弱。接着，我看到同學們熱烈的鼓起掌來。這時我激動了，我從來沒有經歷過這樣的場面。以前，我看見同學們鼓掌，但對象不是我。
老師也獎賞我一本本子，我捧着它，緊緊貼在胸口，心裏甜絲絲的。
第二天，老師給我介紹了海倫·凱勒的故事，並把我叫到她辦公室，告訴我要教我發音。我驚訝極了。老師叫我看她的嘴型，讓我把手放在她的嘴前方，感受氣流。最初，老師讓我發最基本的“B”及其四種音調。第二個聲調，我始終揚不起來。老師不停的示範，並讓我用驚訝的口氣試試，十幾次，二十幾次，我也記不清。最後，我終於發的差不多了，老師樂了，臉上激起了興奮的，我也樂了。我們都樂了。
之後，老師中午有空便教我發音，一遍，兩遍，無數遍……
有好幾次，我自己想打退堂鼓。每當這時候，同學們信任的掌聲在我眼前回蕩，海倫·凱勒的影子在我腦中浮現，老師的 笑容在我心裏出現。
於是，我告訴自己：相信自己，一定能行!
法國著名現實主義小説家，思想家羅曼·羅蘭曾説過：先相信你自己，別人才會相信你。
沒錯，要別人相信你，你就必須得先相信你自己。自信是石，擦出了星星之火；自信是火，點燃熄滅的油燈；自信是燈，照亮夜晚的路；自信是路，引你走向前方成功的路。
或許通過自信的努力，不能像先平一樣，得到等量的成就，但我堅信，只要有努力就會有成功，就正如雨後見彩虹罷了。
這是一個真實的故事；一個剛剛畢業的普通大學的人，正在一家世界前五百名公司找工作。很多畢業名牌大學的人都來了，這位名叫哈克的人在前幾次筆試中早已經被刷了下去，現在剩下的人正在進行口試，從中選出五名合適的人選。
哈克沒有離開。暗想：要不是前幾次筆試來得太突然，沒做好心理準備，不然早就過了。嗯，對，我該再去試試。總經理點了下人數，發現多了一個人。哈克便説：“總經理，我是多的，我在前幾次中沒發揮好，請您這次在給我一次機會吧！”
總經理便讓他參加了口試。在總經理辦公室裏，種着幾顆植物，在微風吹拂下，不緊不慢地搖擺着，哈克悠閒地坐在椅子上，在。“你為什麼這麼自信？”這是總理對他的第一個問題。“因為我覺得我很棒，我不是盲目地自大，驕傲。而是我覺得，我有能力，有實力，去完成這份工作……”哈克根據自己的想法，把問題解釋得有始有終，頭頭是道，讓總經理也受益匪淺，他想撿到寶一樣錄用了他。
人生，本就是一條十分坎坷的路，而自信，就是你的馬達，使勁推着你向前，或許有時馬達壞了，但他還是能修好的.，帶着你走向成功的道路。(原創投稿 )
自信，是失敗的支柱，是成功的奠基。是一種偉大的力量，一種神奇的勇氣。
我們要大聲説：“我能行！”要用這種力量燃燒自己的熱血，用偉大的力量——自信走向成功之路！
我能行！多簡單的三個字，卻能給人滿滿的自信，當自己遇到一點困難就想放棄的時候，就要對自己説一聲：我能行！“我能行！”這句話已經牢牢地記在我心裏，一直陪伴着我成長。
記得有一次數學單元測試中，我很順利地完成了前面的題目，做到最後一題的時候我被難住了。我冥思苦想，可是就是做不出來。我瞧了一眼班裏的“智多星”（他是我們班數學成績最好的同學，曾經他還出題難倒了老師），他也眉頭緊鎖，盯着那道題目認真思考，貌似還沒有任何頭緒。
此時，我有點想放棄！
時間一分一秒的過去，我感覺我全身在微微出汗，忽然，一個熟悉的身影從我身邊走過去，徑直走向講台，鄭重地把試卷交給了老師，沒錯，就是我們班上的“智多星”，我心裏在嘀咕：既然他做的出來，那我為什麼不能？但是我還是一點思路都沒有啊！老師這時候也提醒我們距離收卷時間已經不多了，我更加着急了！我該放棄嗎？
但是，我真的可以放棄嗎？
突然，我看到門外花壇裏的一株小花苗，這是前幾天植樹節，我們班學生跟老師種下的，我還清楚的'記得那時候的小花苗細小的枝幹，掛着幾片微微枯萎的樹葉，一副弱不禁風的模樣。現在外面正下着大雨，大滴大滴的雨點密集地打在那棵脆弱的小花苗身上，是不是還吹來陣陣冷風，只見小花苗搖晃得厲害，但枝幹筆直，沒有一點要倒下的樣子，跟我剛見到它的樣子比起來，更加茁壯、有生機。困境並沒有打到它，反而成了它成長的動力。
我不能放棄，我能行！
我平復了一下我着急的心情，慢慢冷靜下來，我分析題目，理清思路，回憶老師講的知識點，抓住關鍵點，沒多久，我便將題目解答了出來。
這件事已經過去了，後來老師髮捲子，我得了全班最高分，我還知道了，其實“智多星”壓根就沒有做那道題目，他選擇了放棄。所以當你遇到困難，請你也試着對自己説：我能行！也許就會有奇蹟發生！
去年夏天的一次經歷，我一直銘記在心裏，那件事激勵着我在困難面前不要放棄，一定要對自己有信心。
哪個夏天我參加游泳培訓班。一天，教練叫我們有了幾圈後，就叫我們下深水池。我在岸邊的扶手上猶豫着，“下去?這可不能開玩笑，水深是2米，如果下去後遊不起來。”
抱着一顆膽怯的心，我還是下去了，有了一會兒，才發現自己可以，教練看我們有的不錯，便給我們一個任務——每人遊300米!300米，這對我來説可是一個天文數字。教練叫我們依次站成一排，而我被擺在了池子的.中間，教練一聲哨響，我們都跳了下去，遊第一圈時，我感覺很輕鬆，到了終點，教練略帶激動地説：“快，快，不要停!還有兩圈。”我又調頭開始遊，第二圈就有些吃力了，感覺手和腳都變重了，又一段堅持，又到了終點，“不要休息，接着遊!”教練嚴厲的語氣，感覺像是命令。第三圈了根本沒有輕鬆可談，手和腳點得好像有千斤重，呼吸急促，全身彷彿不受我的控制，“遊不動了，想不到竟然這麼難，乾脆我游去岸邊休息一下再遊吧。”可我轉頭一看，岸離我太遠太遠，“堅持吧，這是唯一的選擇，我放棄不了，也不想放棄，200米都游完了，這幾十米算什麼，既然我有勇氣選擇下深水區，有勇氣遊着300米，我為什麼不能游完，我要相信自己，我一定能行。”我心裏暗下決心。看着其他人都在努力地遊着，我的信心一下子充滿了整個身子，“別人都可以做到，我又不比他們差，我一定做得到!”我努力遊着，雖然每一次划水都很吃力，但我十分有信心。40米、30米、20米、15米……快到了，我加快了速度，終於游完了。雖然我是最後一個游完，但我的心裏卻像得了第一那樣高興。
現在，我的進步越來越大，可以遊500米、1000米。我難忘我第一次遊300米，他讓我從中悟出了一個道理：“世上無難事，只怕有心人!”我覺得這個“心”應該是信心吧。
“我能行!”這局話一直激勵着我克服許多困難。
“滴——滴——”早上六點鐘，集合的號角準時響起。我的心跳加速，心裏不停地想着、想着。
還有三個月的時間我們就要進行中招考試，這對我來説倒不是值得擔心的問題，唯一能讓我感到壓力山大、內心充滿恐懼的事情就是——體育加試！
面對着體育滿分70分的巨大誘惑，我不得不每天早上進行訓練。儘管體育成績一向不好，但我也不能輸在日常訓練的起跑線上——800米跑，一分鐘跳繩，足球……
六點整，天還沒有亮，寒風吹得我們瑟瑟發抖。“立定，向前看，跑步——走！”體育老師帶領我們開跑，一邊跑一邊喊着“後面跟上，不要走，跑起來！”第一圈我沒有費多大勁就跑完了，可是我們的目標可不是三兩圈，而是十五圈！！不知過了多長時間，我漸漸感到有些吃力，後面的同學有的已經因為跑不動而走了起來，我覺得自己是不是也該休息一下了？又一圈過去了，我感到明顯的吃力，步伐越來越重，像是個沙袋在我的腿上，風依然吹着，吹的`我眼淚嘩嘩直流。雖然天氣還是很冷，可此時的我，早已經滿頭大汗！淚水和汗水攪和在一起，落到嘴角，有一種不知名的味道。我甚至感到呼吸都會困難了，我一定是缺氧了，本來用鼻子呼吸的我已經張開了嘴巴，恨不得把操場上所有的氧氣都吸下去，我大口大口的喘着氣，一口又一口。
衝刺了！“最後一圈！快點，後面跟上！”要衝刺了，快要失去意識的我不自覺地邁大了步伐，瘋狂的擺動雙臂：“衝，衝！”我拼命地儘自己最後的一口氣，心裏只有一個信念——會考我不怕你！一模二模我不怕你！體育加試我——來——了！！！終點離我越來越近，三步，兩步，一步，成功了！！！
為了會考，為了體育加試，我灑下了自己的汗水，無數滴汗水匯聚成一條通向成功的大道。每一天的訓練，都會讓我離夢想更進一步。我説：我能行！作者：楊迎利
一場別開生面的家長會拉開了序幕。為什麼是別開生面的呢？因為在這次家長會是有我和李夢臻來主持，以中隊會的形式來舉行這次家長會。
因為主持隊會的時間很長了，讓我也有了經驗，所以並不緊張。站在熟悉的講台上，看着各位叔叔阿姨們期待的目光，我們的心更暖了，聲音更洪亮啦！
首先班幹部代表發言，中隊長清晰響亮的聲音響起來。她總結了我們一個學期以來的所有榮譽，這些榮譽都是我們六五班的亮點，每一個亮點都聚集了我們班同學的共同努力。
接下來，是家長代表發言，關於教女心得，李夢臻媽媽講得頭頭是道；關於小升中，王寅家長——七年級班主任為叔叔阿姨們細心講解；關於家長們最為擔憂的人身安全，樂毅家長用生動的`事例為大家作了詳細有深刻地分析。
家長代表的精彩發言讓我悟出了很多，與父母之間不要鬧矛盾，要講實情多溝通，成長道路上的難題都會迎刃而解。要鍛鍊我們的自理能力，自控能力，自學能力，為即將到來的國中生活做好準備。
老師們的精彩發言更是然我們受益匪淺。從她們的言行中，我體會到我們現在已悄悄進入青春期、叛逆期，正是在這時，我們更不能叛逆，不能違反父母的命令，而要做到有選擇性的，不能不自覺，要以學習為主，不能讓你叛逆的內心蓬勃起來，這樣會對自己的身心有很大的傷害。
英語老師説：“你們每個孩子都是老師心目中的明星。”聽到這裏，我的眼眶濕潤了，英語老師的教學宗旨深深打動了我。於是，我發自肺腑的對老師們有了敬佩之情。
在家長會結束時，並沒有立刻響起雷鳴般的掌聲。而是片刻的靜穆之後，才響起炸了鍋似的掌聲。家長們已經融入到了“我是明星”的氛圍中。相信吧，我們每一個孩子都不僅僅是老師心目中的明星，更要把自己當成自己心目中的明星。我是明星我能行，努力奮進光彩映！
好不容易盼到五.一放假，我想這下好了，可以讓媽媽帶我去環島路散散心，既可以調節一下，又能曬曬太陽，有益身體健康。現在是抗非典的非常時期，當然要提高自己身體的免疫力。
早上，我早早就起牀了，來到媽媽牀前，看到媽媽一副疲憊的樣子，我就問媽媽：您怎麼了？媽媽説：我好累啊！可能是感冒了。我説：媽媽，那今天我們就別出去了，您在家裏好好休息休息，今天的家務事就由我來做吧。媽媽不放心地説：：你能行嗎？我很認真地説：怎麼不行？我都已經是五年級的學生了，今天就讓我試一試吧！
於是，我拿着零錢下樓去買早點了，還特地挑選了媽媽最喜歡吃的豆花和小饅頭。回到家裏，我讓媽媽吃了早點，還給她餵了藥，並吩咐她好好休息，下面的事情就看我的了。
首先，我整理了自己的小房間、書桌，再把家裏所有的桌椅都抹洗乾淨，然後拖地板，最後把家裏收拾得整整齊齊。
做完這些，也已經快到中午了，我開始煮飯。我學着媽媽的樣子，先做了一盤西紅柿炒蛋：先把西紅柿切成一片片，放入盛着熱油的'鍋裏炒，加入鹽、味精等調味品，再把打勻的雞蛋淋在炒熟的西紅柿上，炒勻，最後將葱末加入，稍微翻炒一下就可裝盤了。這樣一盤紅、黃、綠，色香味俱全的菜經我的手就製造出來了。話題作文 我能行作文800字話題作文 我能行作文800字。接着我又做了一盤榨菜炒肉絲：把鍋燒熱，加入調和油，待油開始冒煙，加入事先準備好的榨菜炒至半熟，再把肉絲加入一起合炒，用調味品調整一下口味，就可裝盤了，又一道美味可口的菜呈現在我的面前，接着，我又做出了許多好吃的菜來。
我想，今天媽媽不舒服，肯定不喜歡吃乾飯一類的東西，於是還熬了一鍋粥，把粥裝好，才請媽媽出來吃。我一邊看着媽媽吃，一邊觀察媽媽的表情，看着媽媽津津有味的樣子，最後忍不住問媽媽：怎麼樣？媽媽連連説好吃，把我好好地誇獎了一番，還説我的女兒長大了！很不好意思。其實我知道，我做的，肯定沒有媽媽做得的好吃，只不過媽媽在鼓勵我罷了，但我也確實很高興，因為我能幫助媽媽做事情了，相信以後會做得更多更好。
我今年已經十二歲了，當然嘗試過不少成功啦！如：數學比賽一等獎；田徑運動會上大顯神威；第一次把菜煮好不過，留給我印象最深刻的，就是那次家庭象棋比賽，我戰勝了我家的棋聖——爸爸。
那是星期六的晚上，天氣悶熱，我們的心也如同那天的天氣一樣。因為電視正好壞了，我們只好看那枯燥無味的書。看着書，可我的心卻進不了書裏去，只是在想：週末一日值千金呀！我們可不能讓這些書伴我們一個晚上吧？靈機一動，對坐在一旁的爸爸和弟弟説；我們來舉行一次家庭象棋比賽吧！我弟弟是個遠近聞名的多動症，他聽到我這句話，當然早已耐不住性子啦，立刻一蹦三尺高：好啊，正和我意！於是一場龍爭虎的比賽開始了。我們用的是循環制就是每個人都要和另外兩個人比賽。爸爸一會兒就戰勝了我們，剩下我們兄弟倆，誰勝利了，就可以與爸爸齊爭冠軍。雖然弟弟和我旗鼓相當，但我費了九牛二虎之力，終於把他給打敗了。現在；只剩下我和爸爸來決鬥了。
開始，爸爸步步為營，而我粗心大意，被他接連吃了我的車與馬，弄的我灰心喪氣。為了不讓我心愛的將士們被殺害，我這準備投降。忽然，我想到老師常説的.一句話：只要你還沒失敗，就還有一絲希望，還有一絲希望，就還沒有完全輸。我們不能被眼前的困難所屈服。留得青山在，不怕沒柴燒！
於是，我重新振作起來。這是，爸爸又諷刺道：你真是神人呀！這樣都會把車和馬犧牲掉。還是舉起白旗投降吧！他這句話更是激起我的憤怒。在我的指揮下，我方將士個個如猛虎出山，爸爸被迫從攻擊轉為防禦。但是，在我方猛烈的火力下，他變得束手無策。儘管爸爸力挽狂瀾，但還是逃脱不了失敗的命運，爸爸終於被我的馬後炮所滅了。他不得不向我伸出大拇指。
這次比賽，使我明白了一個道理：勝不驕，敗不餒，只要你對自己有信心，什麼也難不了你，什麼困難也會被你擊破。相信自己，我能行！
學問齋