在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫鵝的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天我和爸爸回家玩。走到半路，我看到一座中間有裂縫的`小山，一塊石頭把它捆住了。這座山有一個神奇的傳説。從前，有一個仙女，她養了很多鵝，下了很多蛋。一天，一隻老鷹來抓鵝吃，被仙女發現了。仙女用鵝蛋打鷹。雞蛋沒有撞到老鷹，而是掉下了山。山倒了，擋住了路，老百姓過不去，仙女就把它扶起來。再摔倒怎麼辦？仙女用鎖鎖住了它。過了很久，鎖變成了石頭。桂林的山峯令人驚歎！每座山都有許多神奇的傳説。
今天，我的美術課外班是做手工大白鵝。老師要求我們三人一組，一起共同完成作品。
我們先一起在布上起形，我畫身體，其他小朋友畫翅膀。畫完了，我把它們都剪下來了，然後我們一起做起來。女生負責縫，男生來填棉花。經過我們的共同努力，大白鵝終於完成了!
看着我們的作品，我們三個不由地笑了，團結的`力量真大啊!
前幾天，奶奶買了兩隻大鵝回家養。鵝有潔白的羽毛，黃色的嘴和爪子，走起路來一晃一晃的，看上去很威武。我每天都給大白鵝餵食，它們只要一見到我就“昂-昂-”地叫；如果有陌生人接近我家，它們就會大聲地叫，好像是為了讓家裏人知道。
鵝的蛋可大可值錢了，一個蛋能買好幾元錢。孕婦吃了鵝的對小寶寶特別好。鵝，也非常的'吃得。我喜愛大白鵝。
我非常喜歡美麗的天鵝。
天鵝全身雪白，像一團雪。它的翅膀像兩把白色的扇子。它的脖子很長，有點彎。它有一個小腦袋，一雙亮晶晶的眼睛。它的`黑嘴有點黃，很好看。
據説中國新內有一個長30公里，寬10公里的大湖，這裏經常聚集着很多天鵝。人們稱這個湖為“天鵝湖”。
天鵝是一種美麗的鳥，天性優雅，稀有珍貴。天鵝體態優美，游泳時會把翅膀搭在身上，但有的天鵝會展開翅膀，伸長脖子，抬起頭，不停地叫。我在動物的一個湖裏看到天鵝在水面上拍動翅膀，腳不停地撞擊水面。
天鵝真的很美很白，像雪一樣白，像花一樣美。
我家有四隻鵝，乾淨的山羽毛，黃色的嘴巴和爪子。他們走路搖擺，看起來很可怕。
每天早上都會在鵝棚裏撿兩個鵝蛋，又白又大，真的很討喜。放學後，迎接我的是一隻鵝——“怒’怒——”看到我；如果有陌生人來我家，他們會大叫，好像是要讓家裏人知道。夏天，我一熱，大白鵝就會圍着我，用翅膀扇我；現在是冬天，我很冷，我擁抱着大白鵝，它們的`羽毛可以讓我禦寒。
我經常和我家的這四隻大白鵝一起玩。我很喜歡他們，把他們當成我的好朋友！
春天來了，鵝媽媽生了一個寶寶。一共有四隻小鵝。他們在水裏游來游去，追逐蝴蝶，游泳，鬥水，玩得很開心。晚上，小鵝睡覺。他們夢見自己長大了，飛到了藍天。
我家有四種動物，雞、鵝、魚和狗，但我仍然最喜歡鵝。
早上，我們把小鵝放在院子裏。他們餓了就吃白菜，渴了就喝水。他們無憂無慮。尤其是他們吃飯的方式很搞笑，經常讓我們發笑。
中午，我們把鵝圈進鵝圈。鵝一開始很不開心。後來，我們把一盤我們鵝最愛吃的食物倒進鵝圈白菜，鵝興奮地跳起來，你咬了一口，我咬了一口，幾分鐘就吃完了。
晚上，我們又把鵝放在院子裏。在賞月的同時，我們聊到了未來世界，行星探索，潛水探索，一切。我們直到8: 30才停下來。
關於什麼？要不要體驗一下？那你也應該養些鵝。
我想成為一隻白天鵝，因為白天鵝在我小時候是一隻醜小鴨，要成為一隻白天鵝需要經歷很多困難。
我們就像醜小鴨。我們從小就學習生活技能，長大後可以成為有用的人。
我們就像醜小鴨，在老師、父母、母親的呵護下自由成長。
謝謝老師，爸爸媽媽照顧我們。我們真的'變成了醜小鴨一樣的白天鵝了！
我們可以勇敢地飛向天空和我們的理想。我們也可以和朋友一起自由飛翔，度過美好的時光。我們和朋友一起唱歌跳舞，玩得很開心！
然後我們在月光下上岸，講了今天最開心的故事。大家都很開心，多爾開花了！
終於，我在河裏睡着了！
第二天我們玩得和第一天一樣開心。
從前，鵝不是現在這樣的，以前沒有鵝，只有一羣鴨。有一天，有個人買了一隻鴨子，還想給家裏買塊布，他選了幾十家，最後在一個非常大的布店裏找到了他喜愛的布，那兒的`布可真多啊！有紅的、藍的、綠的、黃的，多的讓人目不睱接。
這時，鴨子看見一個大盒裏有許多許多的白顏料，鴨子看見了自已喜愛的白顏色了，就跳到裏頭去了，買布的人怎麼捉也捉不到，此後，鴨子滿身都是白顏色，買布的人很生氣，把一根棒子往鴨的頭上一打，鴨子身上馬上就出現一個又大又紅的紅包，鴨子痛的嘎嘎叫，就跳到了一堆黃泥裏，鴨子的腳就染黃了。以後，這隻鴨子不再叫鴨，而叫鵝，這隻鴨的子子孫孫都變成了鵝。
老師從鄉下帶回來了一隻小鵝和兩隻小雞，很可愛。我最喜歡這隻小鵝。
那隻小鵝毛茸茸的，像一個毛球。瞪着那雙黑黑的眼睛，好像兩顆黑珍珠。小鵝的嘴巴扁扁的，橙色的，脖子長長的.，不愛伸脖子。它那對翅膀很小，上面還有些小紅點。橙色的腳和小雞的不一樣，之間是連着，又軟又薄，能平穩地站在籠子裏，卻抓不住任何東西。它的尾巴也很短。
小鵝喝水的時候，先低頭喝一口，然後抬起頭往下嚥，有時還會把腳踩到水裏，好像要洗澡一樣。它吃小米的時候速度很快，五、六粒一啄，吃得可開心了。那時我一笑把小鵝嚇得四處亂跑，原來它喜歡安靜啊！
這就是老師家可愛的小鵝。
南極大陸上住着一羣企鵝，生了很多小企鵝，建了一所企鵝國小。我是那所國小的第一名學生，現在在一年級一班學習。我叫豆豆。
我們班有許多學生。我們只是一羣仰望南極大陸北極光的企鵝。我們每天上學都是為了好好學習，為了長大後去北極做科學考察。南極洲的`環境越來越差，嚴重影響了我們的學習和生活，尤其是人類的科學考察組，給了我們很大的啟發。我們決定長大後成立一個科學調查組，去北極考察那裏的星光。
我的同學每天都在做同樣的事情，就是吃，睡，被豆豆打。不是豆豆的好戰，是因為豆豆是學校紀檢委員。他們沒有帶班標，每天排隊等豆豆打他們，弄得豆豆手疼。好痛！
今天和幾個朋友玩的時候，看到一羣漂亮的白天鵝。
它們的羽毛是白色的，非常漂亮。它們的耳朵都長滿了毛，眼睛很小，就像我吃的大玉米粒一樣。嘴巴就像鴨子，它們張開翅膀能遮住半邊天！
秋天來了，我看到了一羣美麗的'白天鵝。他們向南飛去。一隻白天鵝向我走來。它彷彿在對我説：“再見，孩子們，明年春天見。”説完，它拍打着翅膀飛走了。我一直追着他們，叫他們留下。但我始終沒追上，於是揮揮手説：“再見。”
我真的很喜歡那些美麗的白天鵝！
姥姥家有一隻鵝，它長得十分美麗。紅紅的冠子，像戴着一頂小紅帽。長長的脖子，總是伸得直直的。鵝總愛穿着白紗裙，像一個可愛的'白雪公主。紅紅的腳掌，像穿着一雙紅舞鞋，走起路來搖搖擺擺，不緊不慢。傲慢地看着周圍。
鵝喜歡在水裏玩，有時侯紅色的腳掌像小船的船槳，左右地搖擺着。有時候靜靜地停在水面上，把腳縮進羽毛裏，用那黑豆子似的小眼睛，欣賞自己映在水裏的影子，一聽見有異聲，就趕緊叫起來，好像在説：“不許踏進我的領地！”
別看姥姥家的鵝很傲慢，可它下出的蛋，比雞、鴨下的蛋都大。
我喜歡姥姥家的鵝!
我喜歡許多的動物比如説：狐狸、獅子、刺蝟、企鵝但是我最喜歡的動物是企鵝，你們是不是想問我為啥我喜歡企鵝，這還要從頭説起。
記得我在家看電視，只看見一隻企鵝在孵蛋，那樣子是那麼慈祥，如果我是企鵝那我一定很幸福，不但企鵝在孵蛋的時候慈祥，而且它身體的顏色是那麼平凡，黑白相配，但是它的`嘴巴是紅的。
這就是企鵝，一個慈祥又平凡的企鵝。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會飛向世界的東邊，為土地乾旱，沒有糧食的孩子們，帶來一片温飽。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會飛向世界的西邊，為水土流失，沒有住所的孩子們，帶來一座温馨的小屋。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會飛向世界的`南邊，為山路陡坡，沒有道路可走的孩子們，帶來一條通往夢想的大道。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會飛向世界的北邊，為天寒地凍，沒有保暖的大衣的孩子們，帶來一件件温暖。
假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會為世界做很多很多的事
大家好，我是企鵝莉莉。你可以叫我莉莉。我今年7歲，國小一年級。
我會唱歌和跳舞。大家都誇我是個好寶寶。
我是世界上最好的動物之一。雖然我是企鵝，但我不是鵝。請不要叫我鵝。
我們是像鴕鳥一樣不會飛的`鳥。化石表明，我們最早能飛！直到65萬年前，我們的翅膀才進化成現在的企鵝。
一年級：露露也愛學習
學問齋