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【精華】兒童六一作文4篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.92W

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的兒童六一作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】兒童六一作文4篇

兒童六一作文 篇1

這個星期日是我的最後一個六一節,這個六一節對我來説也是最特殊的一個六一節,為什麼特殊,聽我細細道來。

在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話説陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動,因為我終於能親眼看到小嬰兒長什麼樣了。星期日我們到了醫院,看到了小嬰兒,手和一張撲克牌的四分之一差不多,頭也小的很,其他的就更不用説了。我很難想象像現在一米六幾得我當時居然也是這麼小!身高只有區區50多釐米,體重只有3.9千克,只有我現在體重的十幾分之一。

我們到的時候,小嬰兒在睡覺,肉摸上去軟軟的,像果凍一樣,非常稚嫩。這時,我忽然想到了一個問題,這個小嬰兒,我該怎麼稱呼?媽媽告訴我説,小嬰兒叫我叔叔,我叫小嬰兒侄女。這時,我又想到了一個更為嚴峻的問題:假如爸爸媽媽再生一個小孩,那又該如何稱呼?媽媽説,侄女還是侄女,我們新生的孩子輩分更大。聽到這,我的世界觀徹底崩塌了:那豈不是小的'叫大的侄女,大的叫小的叔叔?

天哪!這就是我的最後一個六一節,一個特殊的六一節。

兒童六一作文 篇2

因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節,所以讓我無比的興奮。

我剛剛才到學校的門口就看到李鑫磊。“李鑫磊!”我大喊,可是李鑫磊卻毫無反應,我跑上去,原來他在和我一個同學在聊天,我跑到他旁邊,拍着他的肩膀説:“李鑫磊!”“原來是蔡子涵啊!”李鑫磊轉過頭説道,“蔡子涵!你看我帶了這麼多零食,這不叫一些吧!這麼多呢!”他説了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊:“你們看看我帶了這麼多零食,這不叫一些吧?這麼多呢!”他一直得瑟。阮思傑低下頭瞧了瞧:“切!有什麼了不起,我帶的比你多多了!”

過了一會,大家就開始早讀,可是好像讀得有那麼一點兒亂,可能是因為我們都很期待快點分零食吧。

“現在請一年級到操場上來抽票!”這個時候廣播響了,轉眼間就到三年級了,我們特別激動,一個個排着早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關,可羨慕那些和校長喝下午茶的同學啦!

吃好了中飯,我們就開始發零食,每個同學都分一點:有餅乾,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的`桌子上都堆滿了零食,當然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學校光明正大地吃大量零食了,太棒了!

“我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節課還沒有下課,我等啊等,終於他們下課了。我們排好了隊,開始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地説着,“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學得很帶勁,學下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。

這就是我最喜歡的節日,因為那天可以帶零食來分享,還可以參加很有意思的活動。

兒童六一作文 篇3

盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節。 一早,我來到學校,只見幾個同學在打扮教室。過一會,老師來了,老師等同學們齊了,就開始了我們的活動了。

第一項活動是刺氣球,我排在第三位,我看着前面兩位同學的示範,我漸漸的會了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項活動通過了,進行下一項活動。 我來到了吹蠟燭的.活動中,同學們都用力的吹啊吹啊!有的吹滅了,有的沒吹滅,這項活動的規定是:在3次機會中吹滅 5根蠟燭。

聽着老師的哨聲,同學們開始吹了,第一位同學站在那裏看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹滅了3根。他接着第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學着前面幾位同學看着蠟燭,我閉着眼睛用力一吹。大家異口同聲的説: 哇!我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是隻吹滅了2根。接着第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開了。 接下來又舉行了``` 這就是我的兒童節。

兒童六一作文 篇4

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節,我非常榮幸地與小朋友們一起共 度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將 受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

少先隊員、小朋友們,我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代,你們幸運地生活在一所關注師生生存狀態,追求最大 限度滿足師生成長需要的學校;一所以"給學生最美好的童年,給人生最堅實的起步"為核心辦學理念,傾情打造"附小教育"品牌的學校;一所"以教育科研為先 導的實驗學校,以英語特色為核心的育才學校,以服務社會為內涵的新型學校";一所以自己的理念和實踐,同家長一起踐行"咱們的孩子、咱們的學校、咱們共同 努力"這一家校合作口號的學校,你們的學校環境優雅,你們的老師技藝高超,你們學校的教育教學質量高,成績斐然,剛才給你們學校授牌就是對你們學校的`充分 肯定。

少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生 的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們要努力提高自 身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。同時,也希望我們師範附小再接再厲,爭取更大的榮譽。 英語口語培訓 /