無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的朋友作文650字，歡迎大家分享。
我有兩個非常好的朋友，她們總是在我最需要的時候幫助我。我總是在開心的時候與她們分享，她們就是我最好的朋友。其中一個朋友落落大方，分析事情有理有據，總能把事情處理的很好。而另外一個呢，她很活潑，每次我只要一不開心，她就會來逗我開心。所以，她們就是我最好的朋友。
還記得那是八月份吧，還沒有開學，那時的我們都很期待開學後升入國中的生活會是什麼樣子的。幾天後，下通知了，我和朋友拿着那張入學通知單別提有多激動了，正當我們有説有笑的時候，手裏一鬆，通知單掉了，我剛想撿起來，風一吹，把它吹到草叢裏去了。我找了好半天都沒找到，我很無助，朋友説：“不要擔心，咱倆一塊兒找，肯定可以找到，説不定吹到哪個角落裏了，你沒有看到，咱倆再好好找一遍，肯定可以的!”果真，它就在欄杆下的.角落裏。我撿起了它，説了一聲：“哎,可算找到了，要是找不到可咋辦呢?”朋友説：“這不是找到了嗎?別擔心了，快走吧!”聽她説完以後感覺心裏有了着落一樣，有這樣的朋友真好。
這是開學以後的事了，有一次放學我忘記帶家裏的鑰匙了，但是我媽那天有事，我又想着回家做作業，當時就不知道該怎麼辦才好。後面好像有人在叫我，我猛然回頭，是她，我的另外一個好朋友，她説：“你幹什麼呢，怎麼不回家啊?”我把事情跟她説了一遍。她説：“這樣啊，要不然你先來我家吧，先把作業寫了，然後一會兒給阿姨打個電話，問問她什麼時候回來，然後再説，行吧?”我點了點頭。然後就去了她家。直到現在，我對這件事情還記憶猶新呢!我很謝謝她。
有那麼一個週末，我們家裏人都出去了，就剩我一個人，特別無聊，隨後一個電話就進來了，電話裏面是我的兩個好朋友，她們在電話裏面問我：“你在幹什麼呀，要不要來玩會兒啊?”我説：“好啊，你們來找我玩吧!”她們兩個真是我的知心好朋友呀!
我很喜歡跟她們在一起，我們總能玩的很開心。希望我們的友情永遠不會變淡!
我有一個好朋友，叫唐曉霜。她有着一雙明亮的眼睛，就像一泓清澈的泉水。平時總愛穿一身雪白的衣服。她不僅漂亮，而且其拾金不昧的好品質更讓我敬!，就説上週星期天發生的事吧。
那天，天氣晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲。我和唐曉霜乘着這好天氣，相約一起去通州商場玩耍。當我們走到商場的第二樓，在賣皮包的地方我發現地上有一個東西，便好奇地拾起來一看，是一個錢包。打開錢包一看，“啊，裏面有七百多元錢。”我和唐曉霜異口同聲地説。我忙把唐曉霜拉到了一個安靜的地方，對她説“唐曉霜，乘現在沒有人，我們把這些錢分了吧。有了錢，我們就可以去吃德克士，還可以買好多的東西呢。”唐曉霜沒有回答，她用生氣的臉神看着我，好像在對我説：“張嘉，你不能貪小便宜。”
過了一會兒，唐曉霜好像想出了好的辦法，帶我找到了樓層執勤的保安。唐曉霜對那保安叔叔説：“叔叔，我們撿到了一個錢包，你知道是誰丟的嗎?”保安叔叔接過錢包，把錢包打開，翻來翻去，好像在裏面尋找什麼東西。過了一會兒，保安叔叔在錢包裏找到了一張身份證，上面有失主的名字，地址。我們便跟着保安來到了失主的家門口。“咚、咚……有人在嗎?”“誰呀!”失主一邊説一邊走過來開門。唐曉霜對失主説：“阿姨，您是不是丟失了一個錢包?”失主馬上説：“是的.，是的，我丟失了一個錢包，錢包裏有我才發的工資七百多元錢呢!”保安叔叔把手裏的錢包還給了失主，失主高興極了，她問保安叔叔：“是誰拾到錢包的?”保安叔叔指了指唐曉霜。失主用感激的目光望着唐曉霜，對唐曉霜説：“謝謝你，小朋友，你真是一位拾金不昧的人呀!”這時，站在一旁的我臉不由得感到陣陣發燙。
我相信你讀到這裏，一定會覺得我的好朋友……唐曉霜很可愛吧!我也為自己有這樣的一個拾金不昧的朋友而感到自豪。
在我的校園裏，你會發現一個“至尊吃貨”——他全身胖乎乎的，像一個大皮球；臉黑黑的，比包公還要黑；那雙“大”眼睛，笑起來眯成一條縫，看都看不見；高高的鼻樑下面長着一張大大的嘴巴，好像可以吞下一個拳頭似的。這個人是誰呢？哈哈，告訴你吧，那就是我的朋友——夏鑫哲。別看他個子不高，卻非常能吃呢！
記得有一回，我過生日，媽媽拿了她親手做的40多個紙杯蛋糕來到教室裏，分給同學們吃。夏鑫哲一見到蛋糕就像是發現了什麼皇家寶藏似的'。只見他兩眼放光，目不轉睛地死盯着蛋糕，生怕它逃掉一樣。而當我們每個人都還在津津有味地品嚐着蛋糕的時候，他卻像豬八戒吃人參果，一抹嘴的功夫，蛋糕早已沒了蹤影。
他見我們都還在吃，心裏就越發癢癢，眼珠子骨碌一轉，便心生一計，露出一副可憐巴巴的樣子：“施主，行行善吧！”他懇求道，“能再給吃一個嗎？”逗得我們鬨堂大笑，好像教室的屋頂要被我們的笑聲掀翻了。媽媽見他乞丐似的模樣，隨手就又給了他一個蛋糕。夏鑫哲接過蛋糕，喜出望外，就像中了百萬大獎一般。只見他拿起蛋糕，嘴巴一張，便使出了他的“吃貨神功”——囫圇吞棗。用0.0000001秒的速度吃完了第二個蛋糕。“好吃，不愧是戴媽做出來的蛋糕啊！”他抹了抹嘴，笑容滿面地嘖嘖稱道，説着像評委一樣豎起了大拇指。聽到這話，大家都哈哈大笑起來。我在一旁看得目瞪口呆。蛋糕還在嘴邊，心想：哇！夏鑫哲真牛！吃兩個蛋糕，只花了一、二分鐘。我看着手中的只吃了五分之一的蛋糕，很是驚訝，非常佩服他。
瞧！這就是我的朋友，一個名副其實的“至尊吃貨”。
説起李甜甜，我們也算不得是什麼非常要好的朋友，我甚至都有點兒討厭她，每次遇見她都很少説話。可是，就這樣一個我不太喜歡的人，現在，我已經把她當成是我的好朋友。
記得我上二年級的時候，數學老師讓我們帶鏡子（因為第二天要學有關鏡子的內容）。可我這個人就是那麼沒記性，第二天要用的時候，大家都拿出了鏡子，可就我這個沒記性的沒拿出來。當老師叫我站到講台上，讓我罰寫200到口算題的時候，我的“救星”終於來了。李甜甜站起來，説：“老師，蔡沁園的鏡子忘到家裏了，她媽媽讓我幫她拿着。”於是老師讓我去拿，然後接着上課。我到她位上一看，咦？我記得我們家沒這樣的鏡子呀？可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節課。下課了，等到教室裏的人都快跑光了的時候。李甜甜走過來，對我説：“把鏡子還給我吧！”我恍然大悟：原來是李甜甜帶了兩個鏡子，她把她的另一個鏡子給了我，讓我“逃過一劫”。噓，還多虧了她呢！要不然，我可就……
有一次，我生病了，但我還是堅持去學校上課。李甜甜知道我生病後，趁下課的時候過來問我：“蔡沁園，聽説你生病了？”我説：“嗯。”李甜甜又問：“那現在好點了嗎？”“嗯，好多了，謝謝你對我的.關心。”看着眼前胖胖的李甜甜，我感到特別的親切、可愛。
……
事後我就想：就連我身邊最要好的朋友都沒問問我，而她，一個我不太喜歡的人卻……我太感動了！想起以前我一直對她不好，我感到很後悔，也很內疚。在這裏，我對我“最對不起”的人——李甜甜説一聲：對不起！
我現在才知道，真正的朋友是對對方發自內心的幫助與關懷，而不是外在的、虛偽的東西。
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，她能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，她使我遠離冷漠、虛假。朋友她給我無數的信心和快樂。
她是我在國中時交到的一個好朋友，她學習很好，但是老師卻不怎麼看好她，因為她有一些不好的習慣，就比如經常完不成作業，上課有時遲到，上課睡覺等，但同時，她有一個非常難得的優點，她對朋友真誠，友好，對同學更是這樣，還非常樂於助人！
有一次，快到考試了，晚上時，宿舍的舍友想和她一起復習，她二話不説就答應了，複習到很晚，她也沒説什麼，因為她看到別人掌握了那些題從而對她表示感謝時她非常開心，同時她自己也又複習了一遍，一舉兩得的好事，她時常也幫我複習，就在學習上，她就幫了我許多，她不僅不嫌棄我的成績不好，還樂意和我做朋友，每次都會耐心教我題，即使教到很晚，也無怨無悔！
還有一次，老師讓學習委員選幾個畫畫好看的.同學一起畫黑板報，當時有人説嫣然畫畫也好看，想讓嫣然一起畫，本來嫣然是要回宿舍寫作業的，可聽説有人找她幫忙，她二話不説立馬答應了，我一臉驚訝，還小聲問她：你不是還有事嗎？可她一副無所事事的樣子，伸手就拿起粉筆來開始畫。還表現出很開心的樣子，我想，既然她在畫畫，要不我就寫字吧！和她在一起，我感覺很開心。
她現在改變了許多，她從以前的經常不寫作業到現在的偶爾不寫作業，她從以前的經常遲到到現在的偶爾遲到，從以前的上課睡覺到現在的上課認真聽講，她真的改變了許多，其實，她也有不耐煩的時候，也有嚴厲的時候，只是她都藏在心裏，不説出來。
她就是我的好朋友—高嫣然，我希望我可以變的和她一樣優秀，可以和她一直做朋友！
我最好的朋友非聶溶凱莫屬了。
凱凱有長得矮矮的，胖胖的，有着一雙時刻放出光彩的圓眼睛，小小的鼻子，淡淡的眉毛，嘴裏經常冒出一兩句讓你温暖的話語。
他和我，是從幼兒園裏一起長大的好朋友。那時候，我長得又高又壯，他長得比較矮。玩遊戲時，他一直跟在我後面跑。他媽媽見了，調侃道：”聶溶凱，你都快成吳凡的小跟班了。”因為這句話，我經常叫他“小凱”，他也叫我“哥”。
凱凱腦袋挺機靈的。他的數學成績可好了，每回單元測試，高分裏都少不了他的大名。一次，我買了個魔方，帶到學校裏來研究附送的公式。我左一轉右一轉的，只是把魔方越轉越亂，正當山重水複疑無路時，凱凱來了。他對我説：“你也玩這個啊，看我的。”他一把接過我手中的魔方快速的轉起來，偶爾瞟一眼我的公式，説：“這東西多看幾遍就明白很容易了。”他一邊説，一邊手也沒有停下來，不一會他大叫一聲：“啊哈，成了！”魔方就變成了剛買回來時那乾淨的六面體了。
子曰：歲寒然後知松柏之後凋也。那一次，我腳踝骨折了，天天上學都是爸爸媽媽接送。有一天，他們都加班了，沒有時間接我。可那天又下雨，地滑，還沒有人幫我打傘。我問了好幾個同學可不可以幫我打傘，他們都拒絕了。我拄着枴杖望着雨簾着急，和我不順路的'聶溶凱對我説：“老吳，這回我送你回去吧。”我感激的看了他一眼。
那天，凱凱沒有帶傘，我也只帶了一把比較小的傘，而我撐枴棍需要的地方又比較大，所以，凱凱就為我撐着傘，自己卻在淋雨。我走得又慢，一路上走走停停，終於到了家。我又發現鑰匙放學校裏了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。他看着我樣子，沒有説什麼就跑了出去。我以為他是丟下我不管了，正發愁呢。突然看見他又回來了，氣喘吁吁的説：“哎呀，終於找到你的鑰匙了。”我看他那狼狽的模樣：一縷縷的頭髮搭在額頭上，還在滴水，全身都濕透了。我正要説什麼，他就匆匆的走了。
患難見真情，聶溶凱，你在我無助的時候伸出援手，你需要幫助的時候，我這個朋友也會義不容辭的。
我的朋友叫劉涵予，她可真的有着超羣的情商。
説到情商，可能很多人都不怎麼在乎，但是情商高的人，着實受益。所謂的高情商，就是會説話，但往往不止會説話。好比我的這位好朋友，劉涵予，她的情商高到出格。
有一次，我和劉涵予一起出門，同行的還有我另一位夥伴，我們三個走在街上，聊了起來。不知聊到了哪裏，我和另一位夥伴的意見出現了不一，公説公有理，婆説婆有理，我們兩個誰也不讓誰，關係也慢慢僵了起來。畢竟，我們都屬於那種比較爭強好勝的人。此時，劉涵予便發揮出了她高情商的作用調解矛盾。她説了一句話：“哎喲，大白天的就吵，咱也不嫌太熱鬧，反正又不是沒人看，你們繼續，繼續。我倒也想知道誰輸誰贏呢。”當時周圍還是有不少人的，雖然都各忙各的.，但由於心理作用，我總感覺他們在注意着我們。也出於劉涵予幽默的語言，我們都笑出聲來了，更不好意思再爭辯下去。於是握手言歡，這件事便了之。
還有一次，劉涵予來我家做客。用餐時，媽媽為她拿來餐具，她就説：“謝謝阿姨。”當劉涵予品嚐到媽媽做出的菜時，她就會誇獎道：“阿姨，你做得這道菜太好吃了，我媽媽都沒這個水平呢。”然後，她還會回饋給媽媽一個甜甜的笑臉。媽媽見了，高興極了，做飯也更加用心。當我們出去用餐時，餐具少了一份，劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務生，説：“姐姐，麻煩再幫我拿一份餐具，謝謝。”聽了這禮貌的語言，服務生也很高興，自然滿足了她的需求。我也不得不承認，劉涵予真是一位高情商的女孩。
日常生活中，劉涵予常把“謝謝！”“對不起。”“您辛苦了。”“請”等文明用語掛在嘴邊，她説得話，能給人帶來温暖和愉悦，説得人心裏甜滋滋的。因此，劉涵予便把“高情商”這三個字眼隱了，我們也都叫她為“小蜜糖”。
看了這些事例，你是不是也認為我這位朋友是個高情商的女孩呢？我一直都這麼認為的。有些時候，我也要像她一樣，學會説話，做一個高情商的人。
我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高，鼻樑上架着一副近視眼鏡，顯得很有學問的樣子。她的臉上總是洋溢着燦爛的笑容。她，就是人見人愛的藍清陽。
她是個樂於助人的女孩。只要別人遇到困難，她總是會伸出援助之手。
記得那一天，美術課結束回教室的時候，由於走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無淚!現在該怎麼辦呢?別説收拾了，就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評的。可是這些美術用品也是必不可少的學習用品呀，它是我花了許多零用錢才買齊的，現在先撿了再説。我蹲下身子快速地撿着，然後隨手扔進工具箱。這時許多同學都步履匆匆地從我身邊繞過，加快步伐向教室跑去。正當我心急火燎之時，我的身邊出現了一個身影，她正在幫着我快速地撿着彩筆。我定睛一看，原來是藍清陽。
真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進行了分工，我把筆撿起來，她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒，不但地上的`彩筆都被撿了起來，工具箱也被整理好了。細心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁，看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢後，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼藍清陽，發現她已經坐得端端正正的，做好了上課的準備。
我對她非常感激，如果剛才沒有她，我肯定還沒能走進教室呢!她發現了我感激的目光，對我笑了笑，笑得那麼燦爛，那麼甜蜜，如同陽光般的明亮，陽光般的温暖!
瞧!這就是我的朋友藍清陽。
她就是一束陽光，走到哪裏，就把温暖帶到那裏。從這以後，我倆成了最要好的朋友。
我和曉晨是從小玩到大的好朋友。她長得並不算特別漂亮，可那雙永遠充滿活力和希望的大眼睛，讓人難以忘記。
我們倆第一次見面是在球場上。在我穩站上風的情況下，她卻一次次的努力邁動成重的步子，用球拍去夠那顆小小的球。我看着她一次又一次地摔倒，卻又一次又一次地爬起。我忍不住跨過網去將她拉起。在那張大汗淋漓的臉上，卻看到在雙眼裏的點點希望。那並不強烈卻不息的希望，讓我在驚訝過後感到深深的敬意。我和曉晨成為了好朋友。
又一個秋天來了，我和曉晨進了同一所學校，又幸運地分到了同一個班。我們一起學習，相互拉扯着成長。一轉眼，五年過去了。在一所民辦國中的招生考試中，我十分意外地落選了。當我看着身邊的人都在炫耀自己的`錄取通知書時，我總是強忍着淚飛快地跑過。我的狀態一天不如一天，成績一落千丈，甚至開始自暴自棄：不寫作業，上課走神，沉迷遊戲——曉晨看着我一點點放棄自己，也試着勸過我，但都以失望告終。在離畢業考還有一個月不到的一天放學後，她帶着她的球拍來找我。“打一場吧。”她依舊用充滿活力的語氣笑着對我説。我拎起落滿灰塵的球拍跟她去了網球場。
一球又一球，夕陽下，我們倆在球場上跑着。0：15，0：30。我漸漸力不從心。曉晨停了下來。“好姐妹，你的心亂了。”她對我搖了搖球拍對我説：“如果你想，明天繼續。”説着，她丟給了我一顆網球，球下用線牽着一張紙條。我剛想問她些什麼，卻見她已經理好東西離開了。我看着那張紙條，短短的一句話，讓我豁然開朗。
那以後，曉晨和我還是同以前一樣要好。我一直保留這一張小紙條，上面寫着：要相信，任何事都會過去，沒有到不了的明天。
“哈哈！你又被我打趴下了吧！不行就別惹我了！”一個外表是女孩的樣子，內心世界卻只有打打殺殺怪想法的女生説道。
被打趴下的男孩不服地站起來説：“切！了不起啊！有本事……嘿嘿！我還有事，先閃人了，拜~！”翻臉比翻書還快，剛剛一副不饒人的樣子，居然這麼快就溜了。
“想跑，沒門！”我的好朋友一下抓住他衣服後面的帽子，然後費力地將他拽了回來，緊接着就是———左踹一腳，右打一拳。“啪！啪！”全是打架的聲音。
這就是我的好朋友———潔，這個外表剛強，純屬一“男生”的.女漢子，也有很少人知道的一面。
有一次，她在和別人玩的時候，我們班一個較強的男生跑過來罵她，男生身旁還有一羣低年級小朋友，那些小朋友受男生的影響也跟着一起罵起來。
她跑過去，跟那個男生扭打在一起，打的時間越來越長，潔明顯佔了下風，她猛地一鬆手，説：“今天，我心情好，不想跟你計較！哪天我心情不好再來找你算總賬！”轉身又小聲嘀咕道：“三十六計，走為上策。”跑了不久，男生還在追潔，只是那些小朋友不在。
男生見潔停下來了，又開始罵起來，而且罵的越來越起勁，潔忍着火氣躲了起來。男生見潔不見了，自討沒趣地走了。
我不知道跟她説了多少次，要做一個淑女，並且女生氣質很重要，不能讓別人看低了自己。可她總是笑着説：“我就是喜歡現在的生活，打架多好玩罵人多有趣，不要總是拘泥於以前的時代嘛！”這句話一出，嚇倒了一羣女生。
我的好朋友潔就是這樣的，我喜歡這個大大方方，男孩子氣的好朋友，因為她就是這麼特別這麼有趣！你們身邊有這樣的好朋友嗎？
那個炎熱的夏天，火熱的陽光透過玻璃射入教室，空氣乏味極了，連喘息聲都沒有。天空中，有幾隻沒精打采的鳥慵懶地伸展着翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸着沉重的空氣，令人頭疼的.學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包，不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家裏，難道我整節地理課就只能站在外面聽了嗎？我不斷翻找書包，希望只是自己看錯了。時間過得很快，我也越來越着急，不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急，問清緣由後便安慰我説：“彆着急，我幫你問問隔壁班的同學，看他們有沒有帶？試一下能不能借一本。”聽到這話，我好像抓住了一根救命稻草，趕忙連聲道謝。
在這下午第一節英語課上，窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上，但是我的腦筋就是不聽指揮，不斷地浮現出地理書的模樣。小顧偷偷轉過頭，微笑着説：“別擔心，一定有辦法的。”那微笑讓我慢慢靜心下來聽課。
下課鈴一響，我和小顧就匆匆離開教室，來到9班時，她揮了揮手，喊道：“小黃啊，你有沒有帶地理書啊？”小黃搖了搖頭，後來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了，她突然截住了一個不認識的女孩，急促地問她帶地理書了沒有，得到的回答還是搖頭。上課鈴降至，我們依舊沒有借到書，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透着焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪，不時看看那個班，望望那個班，隨手將手放在頭髮上，將髮絲縷到耳後。
在她將一本地理書遞給我時，又露出了一絲淡淡的笑，那一剎那，一縷涼風吹過，吹散我周圍悶熱的空氣，吹走我的不安。
感謝你，我的朋友，陪我共同度過美好的青春。
説起好朋友，我的腦海中總會浮現出她的身影，她的聲音，她的笑容，她叫丫。
丫的鼻子長得尤其像她老爸，挺拔而又高挑，皮膚嫩得可以捏出水來，頭髮如絲綢般光亮，可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜，温婉。
丫的愛好有很多，她的歌喉如百靈鳥，她的舞姿如精靈，她游泳如魚兒般輕快……
丫的包容性很強，這點我自愧不如。她那不是懦弱，而是在他人對自己不利時，不爭不搶，禮讓一次，和平共處。我和她發生過許多矛盾，總是丫退後了一步。正是她的笑容，才讓我們的友誼地久天長。
記得有一次，丫邀請我和其它朋友一起去她家玩，我興奮得一蹦三尺高，可不小心總在人不注意時悄悄地潛入。
我到她家了，那可是我第一次去她家串門，好奇心正值巔峯，我東瞧瞧，西摸摸，魯莽的我一下子撞到了一個東西，“啪。”我回頭一看，心頭一跳，那可是她最心愛的水晶啊！我內疚地等待着，等着她的責備，等着她的怒吼，這下可闖大禍了，我真……
不等我想完，丫輕輕地打斷我的思緒，説“這不是你的錯，是我沒擺好，別太自責。”可在這句話裏我聽出了失落，我聽出了沮喪，我跑出她家，任由水從我臉上滑落……
第二天上學，我不知該如何面對丫，沒想到她主動找我玩，我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個寬容的人，放心大膽跟她玩吧！”我看看丫，她一臉的輕鬆，昨天的事好像從未發生過。
我們常常在一起愉快的玩耍，開心的交流，這應該就是大人們説的.同頻率，三觀一致吧。
離別的時刻終究到了。
分別的那一天，我倆都深情的望着對方，我們眼裏都閃爍着淚花。丫問我：“琦琦，你會忘掉我嗎？”“當然不會，你可是我童年階段最親密的夥伴，我們可是一輩子的好姐妹。”我答道。“那好，我去荷蘭讀書去了。”她趴在我的耳朵旁，“我們明年荷蘭相約。”
雖然，我們相隔萬里，但我們的心永遠緊緊相連，想起她，一股親切感油然而生……
有一個小女孩，她，有一雙的眼睛；她，有小小的鼻子和嘴巴；她，有一張胖胖的小臉，大家想知道她是誰嗎？接着往下看吧！
她幾乎是和我形影不離的`，我們在學校一起學習，在託管一起寫作業，在週末一起上興趣班，一起看電影，一起玩耍……
雖然她不是完美無缺的，但在我心裏，她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠在一起，但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次，我在跑步時摔了一跤，有一個大口子，因為老師知道她是我最好的朋友，所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室，可是她去問了我許多問題，她問我疼不疼，要不要打電話給媽媽……那時我看她着急的樣子，心裏被深深地感動了，我對他説：“你去幫我把電話手錶拿過來吧！”她點了點頭飛快地跑向教室，雖她的動作並不是很好，看可在我看來，她的動作像仙女下凡一樣。
她終於氣喘吁吁地跑了過來，她把手錶給我時，我看到她身上的衣服已經浸濕了，我悄悄地哭了……
我費勁地爬起來，走向草地，在草地上坐下打開電話手錶給媽媽打電話，電話通了以後，以前愛講話的她，只是像只安靜的小狗一樣，屏住呼吸，認真地聽我們的對話。
電話掛了，她神情嚴肅地問我：“你媽媽讓你幹嘛？”
“我媽媽説，能堅持就堅持。”我吸了吸鼻子説。
她二話不説就扶着我走向教學樓。
走進教室裏，教室裏空無一人，她默默地拿了藥具過來，她好像有一點難過，我問她怎麼了，她説：“擔心你呀！”我哭了，她也沒有問為什麼，繼續幫我消毒，也許她知道我為什麼哭。
大家想知道她是誰嗎？她的名字就叫張詩曼，我非常幸運，能有一個這麼好的朋友。我此刻只想張詩曼説：“謝謝你，張詩曼！”
我跟孫悟空是一對有福同享有難同當的好兄弟。他教會了我七十二變、定身術等仙術；他還叫四海龍王找人給我打造了一把一萬三千六百斤重的矛給我當兵器耍，名字叫“火尖槍”。
我飛到花果山對孫悟空説:“兄弟，鬼妖山上有個豹子精，聽説非常厲害，時常到山下害人，我們去把它除掉吧！”孫悟空説:“可以啊，在哪呢？這些天我手都癢癢了，快帶我去。”接着他又對小猴們説:“猴兒們，把好家門，我一會兒就回來了。”
我們到了之後，看見了山上遍地都是人的屍體，我們氣不打一處來，孫悟空急了，直接掏出金箍棒對着洞府一陣亂打，此刻，那豹子精朝孫悟空撲來，我用火尖槍一刺，啊！不好，竟然是個假體，孫悟空被豹子精打暈了，我們中計了，我趕緊去救他，突然一陣飛沙走石過後，人都不見了蹤影。我把土地老兒叫出來，問他這附近有沒有豹子洞，他説鬼妖山的西南角還有一個洞府。
我慌忙趕到洞府，變成一隻蚊子飛了進去，看見孫悟空被一個大玻璃罩罩住了，而豹子精正得意呢！我笑着飛到它身後的巖石上想怎麼辦？突然豹子精精看到了我用手一拍，幸好我閃得快，否則……我現出原形拿出火尖槍刺它，豹子精拿出來狼牙棒來防守，我根本沒有攻擊的機會了，一羣小妖朝我衝了過來，我用分身術把小妖和豹子精圍在一個圈裏，豹子精大吼一聲拿起狼牙棒向我攻擊，我故意露個破綻，再虛晃一槍，豹子精便亂了套，我趁機拿出火尖槍去刺豹子精，豹子精突然變成觀音菩薩説:“宸碩，你機智勇敢，以後必能成就一件件大事。”説完洞府，小妖，觀音菩薩都消失不見了，我正納悶是怎麼回事呢？孫悟空突然站到我身旁説:“這是觀音菩薩對你的`考驗，恭喜你成功通過了觀音菩薩的考驗，以後要繼續加油，多做善事。”
我從此便更加勤奮於練功，不辜負菩薩對我的教導。
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密夥伴。
有時候，書是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處，有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸。
小時候，我常看見媽媽的閒暇之餘手不離書，讓我充滿着好奇，便纏着媽媽吵着要和她一起分享書中的樂趣和奧祕。那時候，由於年齡的關係，我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨着年齡的增長，我漸漸學會了閲讀一些文學作品，不再滿足於圖畫故事書。現在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書櫃裏珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的夥伴。
記得有一次，也是我在很小時，媽媽便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象，通過詩人的耳朵聽人間萬籟。“上學多好啊，有書讀，可以知道好多東西。”從那裏起，“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心裏。在書中我可以學到很多知識，從兒時的故事書到國小的課文，再到現在中學的四大名著，都與我息息相關。
在書的世界裏，我第一個遇到的就是《格林童話》在我５、６歲的時候，我曾聽爸爸念過，但上學了認字了，自己親手捧起那本《格林童話》，熟悉的感覺還在，美麗的童話曾給過我多少想象的翅膀啊！
漸漸的，我上了國中，開始接觸一些歷史文學，比如《論語》、《史記》一些歷史著作，這些著作就像我的一位摯友，他與我談天説地，談古論今，他帶我遨遊知識的海洋，探究古人的`祕密，揭示了歷史了篇章；他帶我領悟了人生的真諦，尋找生活的快樂。子曰：“温故而知新，可以為師矣”，孔子以一部《論語》名垂千古，成為中學的主要篇章。從《論語》中我得到了學習的方法，只有温習學過的知識，才能學習新的知識，這樣的人才可以教導別人。我懂得道德修養與生活的道理。《論語》使我受益匪淺。
冰心曾説過：“多讀書，讀好書，好讀書”。這名話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們在書的海洋裏盡情遨遊吧。
學問齋