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跆拳道考級作文(精選36篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的跆拳道考級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

跆拳道考級作文(精選36篇)

跆拳道考級作文 篇1

學習跆拳道已經有一段時間了,上週汪教練告訴我們下週日跆拳道考級。在徵求教練的意見後,媽媽給我連報了兩級晉級考——黃帶和黃綠帶。

今天便是考級的日子。考級的順序首先是白黃帶考級,同學們一個接一個的順利過關。接下來是黃帶考級,雖然我對自己是信心十足的,但是多少還是有點緊張。於是我就通過和好友不停地聊天,來緩解緊張的心情。

終於到我上場了,我反而不緊張了。我從容地整理了道服,接着扎馬步,開始上、中、下格擋的考核,這一關我表現得還不錯。到了我最拿手的環節了:橫叉、豎叉,我熟練地做了個“一字馬”動作。果不其然,我得到了“A”。接着便是上步、撤步……當紅通通的“通過”二字,蓋在我的申請表上時,我的心情無比激動。

接着便迎來了黃綠帶考核。讓我印象最深的是騰空前踢,那一腳踢破木板的感覺,實在是太爽了。

這次跆拳道考級,不但讓我信心大增,還讓我學會了緩解緊張的方法,真讓我難忘。

跆拳道考級作文 篇2

今天是個好日子,因為我上跆拳道可以考級了,所以今天是我們全家都開心的日子,尤其是我,因為我想;“我練了半年終於可以升級了,所以我最開心。”

考試時間是下午2點,所以媽媽説我們1點半就要走,道館裏人山人海,比我們平時訓練時人多多了。我們都打坐在一旁靜等。我看到媽媽同教練詢問了什麼,然後來來回回在忙碌着什麼,不一會兒媽媽就到我身邊俏俏告訴我:“我可以參加跳級考試了!”我一聽心裏美滋滋的。

因為我要參加跳級考試,所以我是要參加兩輪考試。第一輪我非常認真的做每一個動作,但令我不滿意的是:中間在踢腿時不小心坐在了地上,可能是因為我想踢的太高的原因,但還好我及時調整心態,也沒因此影響接下來的動作。第二輪的表現我是非常滿意的,但願我的跳級考試能順利過關,我這半年的辛苦努力也沒有白費。

跆拳道考級作文 篇3

星期六晚上,我得到教練的通知,讓我們去進行白帶升黃帶的考級。

吃過晚飯,我和媽媽早早地來到了跆拳道館,道館裏已經有好多國小員和家長。七點半到了,教練讓學員們坐好,考級馬上開始了。我和另外一個學員方正第一組上場。站在教練考官面前,當時我心情有點緊張。考試開始了,先是考系道帶,要求在二十秒內把道帶繫好。

然後考馬步衝拳,接着是考行進間走路下隔擋,還有弓步下隔擋、太極一章等,這些都是我平時學過的,我也都順利地完成了。最後關鍵時刻到來了,我要用前踢把教練手中的木板踢破,這也是我考試前最擔心的。教練拿來一塊木板,我一腳踢過去,木板只裂了一條縫,教練又換了第二塊木板,我又一腳踢過去,木板還是裂了一條縫,沒有完全破。這時候我非常緊張。教練拿來了第三塊木板。我按照教練平時講的前踢的動作要領,提膝、彈腿、腳背繃直,一腳踢向木板,只聽“叭”的一聲,木板破了,周圍響起了掌聲,我終於成功了。我很高興。

跆拳道考級作文 篇4

今天,我第一次參加了跆拳道考級,我這次考的是白黃帶。

考試之前我又興奮又緊張。教練在場館外面不停地幫我們進行熱身和複習。因為是黃白帶考級,所以考試項目特別多,有橫劈豎叉、仰卧起坐、馬步衝拳……

輪到我考試了,同學們都為我搖旗吶喊!加油聲此起彼伏。整個比賽過程中,我行動敏捷、速度既快又穩,動作幾乎完美!老師豎起大拇指,誇我動作做的質量非常高,讓後面的同學向我學習。

考級順利通過了,全場響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。我的內心激動萬分,終於拿到了考級證書,我心裏美滋滋的。其實,我知道這是我不懈努力的結果。一分耕耘一分收穫,跆拳道里有汗水、淚水,也有心酸和激動,但更多的是快樂!

跆拳道的學習,讓我明白了功夫不負有心人的道理,它將使我在以後的學習生活中受益無窮……

跆拳道考級作文 篇5

我從小體質不怎麼好,媽媽從一年級就讓我學了跆拳道。做為一個小男子漢,我還是很喜歡這個運動項目,可以讓我強身健體。

剛剛開始學的時候,真的很累很苦。媽媽説,基本功都是這樣開始的,我只要堅持,這樣有助於自己的身體。慢慢地,我也習慣了,喜歡上了。

這個暑假又考級了,我很期待,我知道這樣又可以代表我的成長了。8月15日來了,那天考級培訓室人好多好多,比往常多了好幾倍,好熱鬧,家長帶着孩子都侯場着。等了30分鐘左右,輪到我進場了,我感到我有點小緊張。媽媽在旁邊鼓勵我,説我一定行的,加油!我是最棒的。帶着鼓勵進場,我覺得好輕鬆。

考級項目開始,我把平時學得一項項打完,很順,還得到了考官的表揚,心裏特別開心。我相信我一定能通過。很快,我考級的項目順利過關了。從考場出來,我跑過去抱住了媽媽,説了句,媽媽謝謝。媽媽親了我一下,還表揚了我。

又輕鬆地過了一次考級,感覺很棒!

跆拳道考級作文 篇6

今天我進行了跆拳道考級,我這次考的是:綠帶升綠藍帶。

考試前,我又緊張又興奮。教練在場館外面不停幫我們進行熱身和複習考試內容。因為是綠帶升綠藍帶,所以考試項目特別多,有拳卧撐、太極三章、橫踢下劈、電步側踢、雙人實戰對打、仰卧起坐、基本知識問答、馬步中拳等。

到我考試了,我先整理服裝,然後手放在胸前,向教練、考官、同學鞠躬。然後一項一項的按照考官的要求完成了考試內容,每一項我都完成的很好,都處於領先位置。但是在實戰對打中,因為老師臨時將我的對手改為一個叫朱瑞坤的女孩子,我一開始先愣住了,我們平常訓練時都是身高、重量差不多的男孩跟男孩打,從來沒有跟女孩子對打過。而且平時媽媽總是教育我,男孩不能跟女孩動手。讓我真的無法下腳。所以我只能躲,只能防守。結果因為躲避她,而出師不利,自己把自己拌倒了。第一局就這樣狼狽不堪的輸了。教練看出了我的無耐,在中間休息的時候告訴我比賽時不分男女,而且不停的鼓勵我。結果第二局,第三局,我用連續的腿法,輕易的將她打倒,真有點不好意思呀,我稍一用勁,她就倒下了。

考試結束了,我終於鬆了一口氣,整個人都放鬆了,特別高興,我想我一定可以考上綠藍帶。

跆拳道考級作文 篇7

今天,是跆拳道考級的日子,我原來是藍帶,通過今天的晉級我就可以升級到藍紅帶了。剛到校,教練就讓我們在晉級表寫上姓名,出生年月日,再寫上晉級級別。填好後,老師把表格夾到夾子上時,心裏有一種莫名的緊張。

一切準備就緒,我和大家一起坐在墊子上看別人考級。最開始是白帶先考,看着他們那對於我們來説比較簡單的動作,心裏就放鬆了許多,但是每一批十幾個人總有那麼兩三個被留下來再打一遍。如果過關那麼考級就過了,可如果沒有過關,那麼就得請他們自己把晉級表拿走,等到最後所有人都考完後,他們再補考。已經有十幾個人因不過關而被留下等着再考一遍。綠藍帶的人數少,只有五個人,到他們考試時,我的心都快跳到嗓子眼兒了,因為他們考完就是我們。就輪到我們藍帶了,好在我不是第一批,第一批上去後我就更緊張了。連忙認真的看第一批都做了什麼動作,什麼腿法,打什麼品勢,再回過頭來想一想,這些我都會了嗎?終於輪到我考級了,在場地中央找到自己的位置,聽着教官説的每一個口令,考官首先讓我們踢腿法,是橫踢,我馬上右腳蹬地,重心前移至左腳,右腳屈膝上提,準確擊打目標後回到原地成實戰姿勢。這一踢讓我瞬間找回了訓練時的感覺,之後的三飛、旋風踢、橫叉、豎叉,都非常順利。

台上一分鐘,台下十年功,無論做什麼,想要成功,要想取得優異的成績,就必須勤學苦練,堅持不懈。

跆拳道考級作文 篇8

今天是跆拳道考級,我由藍帶升藍紅帶,一想到能升級我迫不及待地跑向跆拳道館。

考試的全體同學都奔向跆拳道館,考試前教練要求我們加強練習,鞏固考試的知識,眼看馬上要開考了,同學們練得都非常認真,積極,為能順利晉級而努力。

考試時間到了,主考官是佛山市跆拳道協會的副會長,黑帶五段,對於我們來説是高手中的高手,他愛笑,看起來好像一點也不嚴格,可是考起試來若是哪位同學不及格,他一樣會舉手否決。今天考試順序首先是綠帶,每一位同學精彩地破了板,一個接一個,順利過關;接下來是白帶、白黃帶、黃帶……時間過得真快,終於輪到我們藍帶晉級考試,雖然我對自己是信心十足的,可是我的心撲通撲通地跳了起來,有點忐忑不安。媽媽拿着手機在為我拍下精彩的時刻,她每一次都會現場給我加油打氣。為了不讓她失望,我開始認真地考試,先考太極六章,我出拳有力,伸張有道,順利過關;接下來是手部動作和太極四章,我也順利通過。最後一個環節,破板。這時我又緊張了,腦子全想的不過怎麼辦。手部破板,第一次真的失敗了,嚇着了,幸好第二次才過。輪到腳部破板,第一次我又緊張了,要是卡在最後一個小環節,那不是所有的努力前功盡廢,第二次我用盡所有的力氣,把教練説的技巧運用到位,用陰力大力一腳下去,板啪啪的聲音傳來,破了。四周掌起了一片熱鬧的掌聲。

學跆拳道三年,我成功晉級藍紅帶,這是象徵着過渡到一個開始有攻擊力的級別。耶……離我的黑帶目標越來越近了。

跆拳道考級作文 篇9

今兒是我跆拳道考級的日子。天格外的藍,陽光明媚,沒有前幾天那麼陰冷。我愉快的哼着歌向着道館出發。到了道館已經有不少人已經到了,還沒輪到我考,於是我和大夥一起在外面準備。

隊員們有的不停地走來走去,有的在認真練習太極章,有的在説着應該怎麼考試,總之沒人閒着。隨着時間的臨近,我的心情開始緊張起來。我不時向玻璃裏考場看去,看到裏面的考試的人做的十分認真,一招一式,虎虎生威。正踢、裏合、外擺和側踢,做得幾乎完美。上天保佑我也能如此順利的過關吧,我心裏想着,嘴裏碎碎念着。

終於到我了,感覺更加緊張了。做完入場考試禮儀後,做了按考官説的手部動作,這些我都十分熟練,也用心去做,很快,第一關我就輕鬆的過了!接着是腳步動作和品試測驗,我的小腿開始緊張的打顫,小心臟“咚咚咚”的狂跳,身上全是雞皮疙瘩--這哪是考試啊,就衝我這身雞皮疙瘩,也變成“雞皮疙瘩”考試了。

最後一關,也是最難一關--踢木板。我上去和考官行禮,然後面對拿着木板的考官深呼一口氣,大叫一聲“哈”抬腳上踢,當我腳遇到板的那一下,只聽到“咚”一聲,一陣鑽心的疼如電流立刻通遍全身,可是那兩張板竟然還沒破!“完了”考試肯定不過了。心裏的大石頭被提了上來。低頭看向腳背已經紅了,我咬了咬牙還是堅持考完了全部的內容。

考試結束,出了道館往家走,一邊走一邊看着我感覺漲漲的腳心情低落。快到家樓下時,看到小歡歡老遠就向我跑來,它一直在搖尾巴,還蹭我的腿。它似乎知道我腳疼,還不停的用小爪子摸了摸我的腳。這時心裏就像陽光照進來了,腳也沒那麼疼了,謝謝你,小歡歡。

跆拳道精神是--禮儀廉恥,忍受克已,百折不屈。一次的失敗就是百次的成功。我下次一定多練習把板子踢破,加油!我能行!

跆拳道考級作文 篇10

就在去年我經歷了一次不一樣的考試,那就是跆拳道考級,使我記憶猶新。

考級前我不練拳,只有老師要求拍照檢查的時候我才肯練習。因為是暑假,所以除了學習就是打遊戲和寫作業十分無聊,沒啥趣味,在我看來打拳是最無聊的,要反覆做一個動作出一點差錯,老師就會批評你,一點都不有趣。竟然不有趣那麼就不會吸引我,所以我就自然不會好好練習,總是遭批,成了一個差生。

快要到考試了,我雖然很緊張,但也是像往常一樣,很少練習。考試的那天我十分慌張,心裏想:平時都沒好好練習,現在馬上就要到我了,怎麼辦呢?不過幸好是兩個同學同時考試,不會時可以看一下,希望不會重考。到我了,我和另外一個人走進考場。考試主要內容是打太極一章,打到一半時我竟忘了,而且那個人在我後面,總不能轉頭吧,我想:那錯就錯吧,反正錯一個也沒啥關係。

考試後,我擔心我會不會重考,如果重考的話,不但要花錢,還會被人笑。幾個星期過後,我拿到了白黃帶,我鬆了一口氣,幸好不用重考。

跆拳道考級作文 篇11

今天上午,我參加了跆拳道考級。這次考級對我來説是那樣難忘,因為它使我懂得了一個深刻的道理。

早晨7點多,我身穿一身潔白的跆拳道衣服,繫着深綠色的腰帶,來到了跆拳道教室。今天,是跆拳道考級的日子。

一轉眼的功夫,考級就開始了。首先是由白帶考級。看着白帶的同學做着並不標準、並不熟練的動作,我有些失望:啊,白帶的同學怎麼做成這樣?隨即,我又驕傲起來:哼,我白帶的時候,比他們做得好多了。看着看着,我就沒了耐心,便低下頭去,想着自己要做的動作。

終於,白帶、黃帶的同學們考完級了,輪到綠帶了。我站在教室中間,順利地做完了一系列動作。

到了藍帶考級了,我同樣有些分心:馬上我就是藍帶了,那時候,我做的動作一定比他們還好。於是,我開始東張西望起來,看看其他同學在幹什麼。

我望來望去,一些同學在小聲説話,一些同學像我一樣在走神。這時,我看到了坐在教室最後面的幾個紅黑帶的同學,他們正聚精會神地看着前面考級的同學做動作。沒有走神,沒有分心,沒有絲毫的驕傲,更沒有和我一樣東張西望。他們幾個我都認識,因為他們練得太好、教練叫了太多遍他們的名字。我有些羞愧:他們是最厲害、等級最高的同學,卻沒有驕傲,反而認真地看着那些比他們低很多級別的同學們;而我呢,才剛剛綠帶,就這麼不謙虛。我也像他們一樣,認真地看着前面的同學。

不到一會兒,藍帶、橙帶、棕帶,紅帶的同學都考完級了,到紅黑帶的同學了。他們端端正正的站在教室中間,做着一套套複雜的動作,動作標準、熟練,很用勁。後面一項是踢腿,教練握着幾塊厚厚的木板,舉到很高的地方。紅黑帶的同學們輪流上前,抬起腿,使勁地一踢,“啪”的一聲響,“哈”的一聲喊,木板在教練的雙手中整齊地碎成了兩半。每一位同學都是這樣,碎裂的木板在教練的腳下疊成好幾列。下面的同學們全部都“哇——”的叫了起來,我也不例外。在同學們的掌聲中,他們向考官鞠了一躬,然後回到了教室的最後面。

所有同學考完了級,我看着一個個正在玩耍的白帶同學,和一位位汗流浹背的紅黑帶同學們,心中忽然有了幾分感悟:人外有人,天外有天,自己很厲害,但總有比自己還好的人;無論一個人多麼有本事,對於不如自己的人,也不要看不起他們;只有做到謙虛,不驕傲,努力練習,才會使自己有更多的提高和進步。

跆拳道考級作文 篇12

7月31日上午9:30,我參加了跆拳道色帶升級考試。

我早早的就到了考場,開始從太極一之七章一遍又一遍的複習,都不知道複習了多少遍。雖然那表面上一邊打太極一邊笑,但是心裏卻有一個大石頭壓着,心想:要是考不過怎麼辦啊?要是忘了怎麼辦啊?要是抽到了不會的太極章數該怎麼辦呢?

經過緊張的複習,教練們來了。“排好隊坐下!開始照相!”排好位子之後,教練讓我們個個都要笑出來。我一心在想考試,努力的擠出一個笑容,真不知道我笑得是什麼樣子。

“好了,開始考試!從高帶開始考!”教練大聲説道。我左右瞧了瞧,發現高帶的只有我一個,哇塞!只有我一個,頓時我感到肚子緊張的痛,生怕自己考不過。“王銘玥!”考官念到。“到”我一邊回答一邊舉了個躬,走了上去。心想:考不上就考不上。心裏放鬆了許多。“ca-liu;kiong-lei;zhun-bei”(韓語。中文:立正,敬禮,準備。)“七章和四章。”打完後,主考官説:“很好,很熟練,就是力氣不夠。”我一聽很慶幸:竟然過了!想着想着便信心十足。接下來手技和腿技,我輕輕鬆鬆的得了個A+。到自衞術了,主考官説:“自衞術第二之三套。” 我心想:壞了,自衞術教練才教我兩遍,能記住嗎?我想着才教的自衞術打了起來。打完之後,主考官説:“打得不錯,就是平時練得太少了。”我心想:yes,我成功了!居然過了,ON,YES!接下來就剩破板和搏擊了,我都輕輕鬆鬆的得了個A+。最後經過主考官的一段演講,説我們全過關了。

考級結束了,我順利的考上了二級(紅帶),興奮到了極點。明年一定要考黑帶!ON,YES!

跆拳道考級作文 篇13

一天我在整理房間時,無意間看見了跆拳道訓練時佩戴的道帶,瞬間第一次考級時的場景浮現在眼前。

那是我第一次跆拳道考級,我非常的緊張。在去往道館的路上,我的心裏直犯嘀咕:考級到底是什麼樣子的?我能考過嗎?越想越膽怯。

就在我胡思亂想時,媽媽突然説:“到了,下車吧。”我只好不情願地下了車,邁着沉重的腳步走進了道館。

一進道館,看見熙熙攘攘的人羣,我更加緊張了,拉着媽媽的手不肯往前走,媽媽好像發現了我的小心思,就説道:“沒事的,放平心態,拿出平時訓練的水平好好發揮,如果考不過的話,總結經驗下次再考。”聽完媽媽的話,我也不像之前那樣緊張了,反而還想快點考呢!

這次的考級是由高段位到低段位依次進行的,坐在旁邊看那些高段位的打實戰時,那叫一個過癮,看得我熱血沸騰,周圍的考級人員和我一樣,個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。恨不得自己現在也能達到那種水平,在場上大展拳腳,盡情地表現自我。

終於輪到我們上場了,我按照平時訓練時的水平,一步步完成了這次考級的所有動作,最終成功晉級了。

自從經歷過那次考級之後,我就不再對考試、考級恐懼、緊張了。因為我知道了考試、考級只是對我前一段時間的學習總結,只要平時一步一個腳印、認認真真地學習,考試就不是問題。即使失敗了也不要氣餒,總結出這一段時間的優缺點,取長補短,然後繼續努力,相信自己會變得更好。

跆拳道考級作文 篇14

我從小就對跆拳道充滿了好奇,每當看到別人穿着漂亮的訓練服,我更是羨慕不已。上了國小,我毅然決然地選擇學習武協跆拳道。

當我第一次踏進道館,影響最深的就是“禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈”的標語,報完名教練發給我了一套道服和一條純白的腰帶。跆拳道中的白帶代表跆拳道知識的空白,所以我暗下決心,一切從零開始,為我的跆拳道腰帶和人生染上更絢麗的色彩。

一年後,終於到了跆拳道考級。我報的是黃綠帶,真心地希望自己考級順利通過,因為這是我第一次跆拳道考級。

那天,我早早地來到跆拳道館時,小夥伴都已經到了,他們有的練習前踢,有的練習勾踢,還有的練習下劈,個個生龍活虎。可我怎麼都高興不起來,反而更加緊張了。

我們四人為一組,我們組抽到了第一輪。最讓人意想不到的是,我是第一個被考官點到,當時我一下子懵了,直到考官第二次喊我的名字時,才回過神,便急匆匆地跑到主考官面前,考官似乎看出了我的心思,便小聲説了一句:“別緊張!”我使勁點了點頭,立刻站直身子,準備應考。

考官首先讓我們踢腿法,先是橫踢,我馬上右腳蹬地,重心前移至左腳,右腳屈膝上提,兩拳置於胸前;左腳前腳掌碾地內旋,髖關節左轉,左膝內扣;隨即左腳掌繼續內旋至180度,右腿膝關節向前抬至水平狀態,小腿快速向左前橫向踢出;準確擊打目標後迅速放鬆收回小腿,右腿落回原地成實戰姿勢。這一踢,不但讓我找回了自信,還讓我找回了訓練時的感覺,之後的上步前腿橫踢、後步橫踢、雙飛、橫叉,都非常順利。然而考到豎叉,本來練習時怕疼就不會一次壓到位,可是考官命令我們全部都壓下去。只聽“呯"的一聲,我硬着頭皮、含着眼淚、咬着牙壓了下去,然後閉上雙眼,盼着考官快點説“結束",這可是20分,我可捨不得。這時候,雙腿如刀割般,鑽心的疼痛讓我實在堅持不下去時,耳畔突然又響起教練每天教誨我們的“忍耐克己、百折不屈”,於是咬緊牙關堅持到結束。看着考官微笑着為我頒證書,我的眼淚一下子奪眶而出。

那天,真的很累很累,一爬上牀就睡着了。夢中,教練那諄諄教誨又在耳畔響起:人不怕失敗,就怕沒有面對失敗的勇氣;不怕最強者,就怕在氣勢上輸給了強者,人不怕挫折,就怕沒有在挫折裏,站起來的堅強,這就是跆拳道精神——禮儀、廉恥、忍耐、克己,百折不屈。

這是我人生的第一次考級,也是最難忘的一次考級,跆拳道註定伴我一生。

跆拳道考級作文 篇15

今天我早早地就起牀了,因為我要去跆拳道考級了!吃完早餐,換上道服,我懷着緊張不安的心情出發了。

一到跆拳道館,裏面已經熱鬧非凡了。有的在目不轉睛地觀看裏面正在考級的小朋友,有的在專心致致地練習了,我連忙也認真地練了起來。輪到我了,我的心裏頓時感到既緊張又興奮。我暗暗為自己加了把勁,信心滿滿地走入考場。

隨着鄭教練的一聲令下,我做起了規定的動作。輪到我踢木板了,我心裏有點忐忑不安。鄭教練舉起木板,我深深吸了口氣,用一個漂亮的後旋踢把那塊木板踢飛了,周圍的小朋友頓時發出一陣喝彩聲。就這樣我連續踢破了四塊木板。下一個考試內容是飛躍側踢,因為我沒看準方向出現了失誤。接下來是我最拿手的跳高踢,我先做了一些小小的助跑,兩眼緊緊盯着目標,一瞬間就把木板瀟灑地從教練手上踢了出去。最後我還認真地打了太極八章,教練滿意地向我點了點頭,我猜這次我一定能把紅黑帶考出來了。

走出考場,我暗暗下定決心,一定要刻苦地練習,爭取明年考出黑帶。

跆拳道考級作文 篇16

緊張了一下午的終於平靜了下來,因為我們跆拳道要考級啦!

這回我要連考兩級升為綠藍帶。考場內只留主教練和一個考官,還有考試的學生。我們只能在外面等。為了考級,我們在總管集訓了兩天半。教練給我們講了考試的規則,給我們發考試內容,讓我們熟悉考試的整個流程。在這集訓的兩天半之內,我們按照教練給我們分好的小組,一組一組過關。我認真的打着每一個動作,都發聲響亮。不過我最的一個問題是,現在教練讓我們踢的都是腳靶,可是上場的時候用的都是擊破板,需要把板子打碎才行。教練説:“一個板子五分,而且90分以下就晉不了級。大家一定要用最大的力量把擊破板打碎!”

終於輪到我們這一小組正式上場了,我心裏暗暗給加油,打勁兒:“一定要順順利利的打下來,把動作打標準打到位,一定要把擊破板打碎!”在整個過程中,我超常發揮,嚴格按照教練的要求:每個動作都打標準發,發聲響亮,注意禮儀禮節。

我覺得跆拳道考級的意義很大,我自己打得也很不錯,我我能夠順利的通過考級!我努力了,我不會遺憾!

跆拳道考級作文 篇17

上個星期日,我參加了跆拳道的考級比賽。

那天上午九點鐘,我就早早地來到了跆拳道館,教練先讓我們做了一套準備活動,做完後我們又複習了一整套跆拳道技術動作,大家都練得很認真,生怕一個動作錯了,被教練批評。練了好幾遍,我們就更加熟練了,也變得自信了。

十點鐘,考級正式開始了,大家來到指定地點盤腿坐好,等待着輪到自己考試。考官和王教練走了上來,王教練介紹説:“這是杭州某某跆拳道館的國家一級裁判員”。大家用熱烈的掌聲歡迎考官。接着抽號輪流開始考了,一位位小選手走上考場,大家都努力用自己最好的水平展現給考官。我看着一個個人上去,一股緊張和激動湧上心頭,緊張的是自己如果考不出來,就白花了錢,更對不起父母和教練;激動的是經過努力如果考出了,就是從“白帶”到“黃帶”,升級了。

到了十一點十五分,王教練喊了聲“徐樑韜上來”。“到”。我懷着緊張的心情走上了考場,先是熱身動作:豎叉、劈腿、馬步、打拳等,一套動作下來我是滿頭大汗、氣喘吁吁。最後的動作是踢木板,教練問清我幾歲了,就給我加二塊板,我看到高高舉起的木板,心頭特別緊張,我試了試,便使出平身吃奶的力氣向前劈起,“乒”的一聲,木板居然沒有碎,更沒有斷成幾段。我一看急了,這次用的力氣更大了,覺得全身力量都在木板上了,又聽一聲“乒”,一瞬時木板斷成六段,我成功了!可我的腳後跟紅紅的一大片,痛得我跳來跳去。

考級結束後是教練的表演,只見張教練出來大吼一聲,一瞬間五塊大理石斷成了十塊。考官也表演了踢板,考官一個大旋轉把王教練高高舉起的五塊大板踢了個粉碎。而王教練更是厲害,一個跳躍把六塊板踢成了十二段,真是讓人羨慕。

這次考級我順利通過,也長了見識,真是讓人難忘。

跆拳道考級作文 篇18

暑假的一天,媽媽建議我學跆拳道。我以為學跆拳道很好玩就答應了。

來到跆拳道班,哇!教教室裏已經站滿裏許多的小朋友,我一下子激動了起來。因為有那麼多的小朋友就可以一起玩了。這是教練來了,他穿着黑色的衣服,個子高高的,長得很帥。他先把教具拿上來,接着教我們前踢……我聽了心想:“這有什麼難的,不就是踢腿嗎?”於是我用左腿踢了起來,沒想到竟然摔倒了,我很害羞,教練似乎看透了我的心思,走過來對我説:“小朋友,學跆拳道不能心急,首先要學會站穩,其次,腳要圍着軸轉然後再踢……”我難為情地低下里頭,暗暗下決心一定要把跆拳道練好。

一天,兩天……我的前踢終於有進步了,還得到了教練的表揚,更重要的是我喜歡上了跆拳道,我知道了:天下無難事,只怕有心人。”

跆拳道考級作文 篇19

跆拳道考級開始了,同學們各個躍躍欲試、生龍活虎、信心百倍,現場氣氛熱烈非凡,加油聲、吶喊聲此起彼伏。白帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍帶依次出場後,終於輪到我們藍帶出場了。首先是,正踢、裏合、外擺和側踢,我做得幾乎完美;接着,前滑、後滑、衝刺步和上步後滑,我速度很快也很穩;再下面的是踢腳靶,我做的質量很好;最困難的是擊破木板,我的腳雖然受傷了,但始終堅持不放棄,四塊木板我踢碎了三塊,下劈是最難的,兩塊木板合在一起,不管有多厚,我當時只有一個信念“一定要劈開!”我以旋風般的速度,聚集全身力量,揮起一腳,只聽“咔”的一聲,木板應聲斷裂,全場響起了雷鳴般的掌聲。

考級通過了,我的內心久久不能平靜,跆拳道里有汗水、淚水、痛苦和激動,但更多的是快樂,與教練、同學相處融洽,苦中作樂,以苦為樂。通過學習跆拳道,相信在以後的學習生活中我將受益無窮。

跆拳道考級作文 篇20

跆拳道考級的日子來到了,我早早的來了道館,我找到了一個位置坐了下來,開始考級了,考場內鴉雀無聲,我心裏很緊張,好像我的心裏有一隻活蹦亂跳的小兔子。

我第一個走上了考場的中央,我開始一步一步地做起了“太極三章”,接着又做好了橫踢橫踢接下劈等等……

經過考官的評選,隨着教練喊:“王智、王羿”,當我聽到我的名字時,高興得一蹦三尺高,我這麼多次付出的努力沒有白費,還是媽媽説的對,只要你付出了努力一定能成功。

最終,我得到了綠帶,我心裏真有説不出的高興。

跆拳道考級作文 篇21

今天是我考級的一天。

6:15分,我們進了考場.汗!竟然還要唱國歌:“起來,不願做奴隸的人們,把……”,唱好國歌后,三個黃綠帶的先走了上去,那些動作真是……“好複雜啊!”但又好羨慕的説.到了踢木板的環節了,又一個最厲害的“陶泰迪”把木板踢成了三塊,頓時,我覺得他的背影好高大。

輪到我們白帶踢了,“徐嘉南、周迪!”起勢、出換、換手、上格、內格、弓步……,好複雜啊,突然,做到一半時,忘記下一個動作是怎麼做了,人生真是好失敗吶,算了,隨便想個動作做了下去,出拳、踢腳、出拳……“收勢”,終於做完了。“好,立正”,我走上前去,踢了過去,“換勢”、“哈!”“橫踢”……過了一會兒,要踢把子了,我走上前去“劈腿,”也許走的太近的關係,我竟然踢到把子後面去了,“慘了”,我看到了拿把子的教練一臉奸笑得看着我,這下肯定考不出了。

終於,踢木板的時候木板還是給我面子的,被我踢破了。

“好,現在,我宣佈成績,所有人員全體通過!”“耶!”好高興好高興……

我現在不是菜鳥咯!

跆拳道考級作文 篇22

我和爸爸媽媽在電視裏看到了一場精彩絕倫的`跆拳道轉播比賽,我馬上就被裏面的動作吸引住了,忍不住跟着學,不過他們一腳踢出去好帥,我一腳踢出去好疼呀!我的樣子逗得爸爸媽媽捧腹大笑。不過他們真的好帥,每個動作都很到位,比賽看上去好激烈呀!爸爸説:“其實他們都是點到為止,不會真的傷到人,而且跆拳道這項運動很有禮貌,比賽前都會互相敬禮表示對對手的尊重。”,“真的嗎?你看都流血了,他不疼嗎?”,我問爸爸,“真的,他們受過長期的訓練,那點血不算什麼?他們每天訓練要摔上百次,這一兩下真的沒事。”,爸爸解釋道。媽媽問我想看現場的跆拳道比賽嗎?我點了點頭。“那明天去!”,媽媽説。

第二天吃完早餐,我迫不及待地拉着媽媽出門了。走了一段路,我們來到一條狹窄的小巷子,遠遠就能聽到一聲聲吶喊聲,“哈!哈哈!哈!哈哈!”,隨着我們的前進,聲音越來越近也越來越大。我感到一點緊張,我拉着媽媽的手,越來越緊。我們走進了一間房子,裏面有許多和我一樣的小朋友,還有比我大一點和小一點的哥哥弟弟們。那一聲聲吶喊聲就是從他們身體裏發出來的。他們互相對打,雖然激烈,但真的沒事,因為有護具的保護。媽媽説:“你喜歡這兒嗎?”,我把小頭點的如小雞啄米一般。我問媽媽這是什麼?媽媽説:“這種運動叫跆拳道,可以強身健體,你想不想學?”,我忙説:“我想學!我想學!”

跆拳道考級作文 篇23

跆拳道其實也沒那麼累。

我每個星期都要去兩次,漸漸地,我就習慣了。現在要學的就是橫踢、豎踢、滑步……這些基本功很容易就學會了。有時候休息時,我就會去看教練做更高級的動作:後踢、旋風踢、勾踢等等。這些我看看也會了。

現在,我從跆拳道離得到了更多的樂趣,也就不覺得這些訓練枯燥了。我要加強訓練,更快地考級,升為黃帶!

跆拳道考級作文 篇24

我是一個十分好強,做任何事都追求完美的人。從小時候起,我學任何東西都很快,所以幾乎沒有遇到過什麼挫折。上學後,一旦別人有什麼地方比我強,我的心情就很差。

為了讓我有一個好的心態,爸爸媽媽就選擇了一個他們認為我最不擅長的體育運動——跆拳道。因為爸媽認為,跆拳道是一項考驗耐力,鍛鍊意志的體育活動。而且,他們還有另外一個考慮,跆拳道是我不擅長的運動,那我就一定會遇到挫折。他們希望我能在挫折中悟出一些道理,變得更加堅強。

訓練的第1、2兩天我非常輕鬆,因為這兩天的動作很簡單,只要懂一些禮儀,會跑步,會做準備運動就行了。可是第3天就沒有那麼簡單了,第3天教練就要讓我學太極二章了。太極二章的步伐就是一個“王”字形。謝教練邊講解邊給我們示範一遍,一招一式,緊扣相連,動作優美,打得真是好看,而且看似簡單容易。但輪到我們練習時,才發現好難哦!

“先站立在一個點上,左腳向左邁一小步,同時左手下隔擋,擋出來,對了,然後上步,衝拳!”前面,教練講得頭頭是道,後面,學員們做得東倒西歪。但不敢笑,繼續跟着練。“左腳向前邁,呈弓步,對,然後左手下隔擋,上步,衝拳……”教練回過頭來,巡視着大家説:“這是‘王’字的第一橫,下面我們來學第二橫。”邊説邊轉過身去繼續講解。“左腳跟上來,右邊中隔擋,上步。”他眼睛朝旁邊瞄一下,大聲道:“不對,應該這樣……”還好!教練沒有指名道姓。我驚出一身冷汗,教練糾正完錯誤,又進入下一個動作的傳授……我做到這裏已經暈頭轉向了,不想在學下去了!於是,漫不經心地上完了這一節課。

下樓時,我看見跆拳道館的牆壁上貼着《跆拳道精神》。我止住了腳步,停在那兒看。寫着:能否以跆拳道樹立武道世家,在於所有專心致志於此項事業的學員們能否實踐我們的座右銘,即能否實踐跆拳道精神。跆拳道精神是——禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈。我似乎突然明白了什麼。

第4天,我很認真地跟教練學習,回家後又訓練。終於,3天后,我會打標準的太極二章了!

我從跆拳道中的悟出的道理:遇到困難是不可避免的,只有懦夫才把失敗當做不可跨過的障礙,而勇士卻把失敗當做通向成功的階梯。我們要把失敗踩在腳下,努力攀登成功的高峯!

跆拳道考級作文 篇25

今天,是我們的跆拳道實戰的日子,我們很多人都來到了道館,教練給我分配的對手是一個很有實力的六年級高個子,名字叫餘宏勝。

我們被分到了第三組,我們可是要快一點穿好護具的,過了一會,第一組的“選手”已經準備好了,只見他們兩個的身材差不多,腰帶也都是紅黑帶,實力可以説是勢均力敵,看來有一場好戲看了。只見兩人戴上了象徵着藍方和紅方的帽子,然後隨着教練的一聲令下,比賽正式開始了。

藍方大吼一聲,猛地衝了上去,大概是要搶佔先機吧,一腳橫踢掃了過去,紅方看見了藍方的一腳,立刻躲開了,可是還不等藍方腳落地,紅方就一腿踢了過去,這一腳可不輕,藍方被打的向後退了好幾步,紅方當然也不肯放過這個絕好的機會,繼續乘勝追擊,對着藍方又是一腳過去,藍方再次受到了攻擊,還沒有等他恢復,紅方就開始不停的攻擊了,藍方根本就連來不及躲閃就被打倒了,接着就一直被紅方逼到了牆角,猛打,一直等到教練喊暫停,才沒有繼續遭到攻擊。

經過稍微的休息後,他們倆自此開戰了,這次藍方吸取了上次的教訓,並沒有盲目的出擊,而是靜觀其動,突然紅方一腳橫踢踢了過來,藍方立刻躲開了,緊接着就是前腿高度橫踢還擊,“噗”一聲,藍方的腳正好打中了紅方的帽子,而且這一腳夠重的,紅方的帽子直接被踢飛了!“好,好……”觀戰的“選手”和“觀眾”們都鼓起了掌,連教練也向藍方豎起了大拇指……

後面的實戰也很精彩,有很多漂亮的動作和腿法,還有多種的實戰計策運用,以及一些高難度腿法和動作。跆拳道也是一門很有趣的運動,既能鍛鍊身體,更能讓自己不受欺負,還可以起到一定益腦的作用呢!

跆拳道考級作文 篇26

前段時間,因為我身體瘦弱,爸爸給我報了跆拳道班。我非常好奇,因為我原本以為跆拳道第一堂課就直接舞劍。原來跆拳道根本沒有舞劍這個項目,我有點失望,但想到學好跆拳道也是可以鍛鍊自己的,我還是很有興趣的。

經過一段時間的學習,我發現跆拳道其實並不簡單,它有很多的動作。今天,老師又教了我們一種新腿法:彈腿。彈腿就是先腳抬起來,然後踢出去再收回來。注意:要先把腳放在前方,再放到後面,如直接放到後面,就會摔跤。又比如:正踢腿。正踢腿其實是用腳背踢的,但我老踢成腳尖頂着踢。經過不斷的努力,我終於學會了這個動作。

跆拳道不只是一項能讓人更強壯的運動,更能讓人從中學習到禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈的跆拳道精神。我以後要遵守跆拳道精神,做到孝敬父母、尊敬師長、勇敢堅強、不怕困難,向正義的方向前進!

跆拳道考級作文 篇27

今天是我學跆拳道的第一天!

{可苦了}剛剛換好衣服,就被教練臭罵了一頓:一·衣服不管正;二·“白帶”沒繫好;三·進去後沒向教練鞠躬!

幹好了這些,我興奮地跟其他同學一樣跪在地上。首先我們要練習跪姿,OMG,一下就是7分鐘,接下來要做操,動動筋骨。後來就更摻了!

劈叉那是肯定要做的,還要彎腰。是不是很慘?跆拳道的基本功那也是很難得。首先“哈”的一聲,做好了動作,接下來還要:兩腳不動,前腿和後腿之間的空隙要時大時小!

後面還要前推移和後推移,教練説的很快,訓練的是我們的反應力。還要換身,就是變換方向的意思——經過這次訓練,我終於體會到了什麼是累,什麼是痛了!

跆拳道考級作文 篇28

跆拳道是一項高雅、古老、時尚的運動。它是韓國的“國術”,是世界上最受歡迎的時尚運動之一。

它以腿攻擊為主,藴含着強烈的愛國熱情和獻身正義的崇高精神。跆拳道要求“始於禮,止於禮”。教練會要求學員在每次練習前後向教練和對手敬禮,要求練習者要有自信。無論在練習過程中遇到什麼困難,都要相信自己能戰勝挫折和對手。練跆拳道不僅可以學習禮儀,還可以磨練心理,鍛鍊耐力。

目前,跆拳道很受年輕朋友的歡迎。我很喜歡。自從我開始練跆拳道,我變得很強。作業遇到困難不打電話給父母,考試也不會太緊張。

跆拳道需要自我否定。即使受到不公平的對待,也不能用跆拳道功夫主動攻擊別人,否則會受到懲罰。

另外,跆拳道要求老少順序。低水平、低水平的初學者要向水平高的致敬,入門的要尊重先入門的。這些都可以幫助我們學習很多社會規範。

所以,我愛跆拳道!

跆拳道考級作文 篇29

首先,我是新來的

今天是教老跆拳道班學生的儀式。我看到每個人的腰上都有不同顏色的帶子。這是什麼意思?我很快意識到跆拳道是按腰帶的顏色分級的。

他們很快開始表演。

首先是黃帶同學表演的《太極篇》。我眼鏡掉了!學了半年,你是這樣學的?如果我學習半年,我可以把那些“黃帶弟子”打得落花流水,叫他們爺爺。

然後綠帶弟子表演。那還不錯,飛人又踢中目標了,真是高人一等!

接下來是藍帶弟子的表演。這組動作比較難。它飛過5個人,在空中轉180度,然後把木板踢成碎片。太神奇了!

黑帶弟子的表現更加驚豔!3釐米厚的木塊,“刷!”“喂!”兩腳踢成四段!

當時我就下定決心要考上黑帶。因為那個技能真的讓我大飽眼福。

二、夢幻西遊

從今天開始,我開始學習跆拳道,現在還處於最低水平。

我們學會了前踢、橫踢、側踢、後踢、劈砍、後蕩等幾種腳法。地獄的惡魔老師讓我們沒有時間呼吸。都是打了又打,打了又打,我早就練癱了。在我快要崩潰的那一刻,我進入了半植物人半夢幻的狀態。(植物人是沒有思想的空殼,夢是飛出體外的思想。連接在一起就是把空空的身體留在那裏踢,眼睛發呆,沒有思想。而靈魂早已飛到了常人難以企及的幻境。)我的同伴可能和我一樣,因為眼睛朦朧。

我怕撐不了多久,等體力耗盡了,我就從植物人變成動物,用我所有的腳躺在地上。但是,為了把夢想帶系在腰上,我願意讓老師把我變成一個夢想家,一個植物人,一個動物人,最後迴歸成人。

第三,過關

啊,終於到了我展現自我的時候了!今天,我,陳蒙,第一次升職。

當我經歷了夢想家、植物人和動物人,再次成為成年人時,我不會輸給温室裏養的花。鬥志之火在我心中燃起,我的小宇宙開始爆炸。

我們分組考試吧。

輪到我了。我會上台。有力的彈跳腿,一次又一次有力的出拳,我彷彿聽到了拳頭帶來的“呼呼”風,彷彿看到了老師和同學的讚美,彷彿看到了那閃亮的黑帶已經系在我的腰上,陪我到了講台的最高點.

就在我想象的時候,評委們都在笑着盯着我看,而我父親對我的標準動作豎起了兩個大拇指,笑着説:“兒子,幹得好!”

跆拳道考級作文 篇30

不知道是被同桌影響還是“一時興起”。不知不覺愛上了跆拳道;我已經自學了小提琴,英語,數學,但是我不在乎多練一科或者被父母攔着,堅持學跆拳道。最後我爸媽同意了我的要求。

週三晚上,我媽陪我去了紅山體育館的凱夢石跆拳道館。進道觀的時候,我對一切都是陌生的:進道觀和出道觀之前,無論是教練還是學生,都要把手放在左肩上,看兩秒鐘國旗;看到教練就應該喊“蔻馳好”;遲到了要雙手握拳,向教練鞠躬四十五度,然後小步跑到隊伍最後一排和大家一起熱身;訓練後互相説“辛苦”。沒想到學跆拳道這麼麻煩!

我開始和老學員一起訓練。教練教我從最基礎的一步開始。我以為很簡單,沒想到不到兩分鐘就死了。我學馬步打拳的時候,要大聲説,大聲説。這一刻,我眼前一亮,道觀牆上的跆拳道精神“忍而克己,不屈,禮而不恥,自由無私”激勵着我。耶!連最基本的跆拳道精神都不會,學跆拳道有什麼意義?於是我咬緊牙關,蹲着打完了。

通過幾次學習,我逐漸體會到了跆拳道的精神。我相信這種精神會激勵我做好很多其他的事情。

跆拳道考級作文 篇31

雖然我是女生,但是跆拳道和我有着不解之緣。

我從小身體不好,所以為了健身,媽媽讓我去上跆拳道課。剛開始練的時候,幾乎天天受傷。每當我媽用眼淚擦我淤青的時候,我總是哭着説不參加。這時,媽媽用意味深長的語氣對我説:“莉亞,無論你做什麼,你都要堅持!要持之以恆,不要半途而廢!”聽了媽媽的話,我會擦乾眼淚,重新振作起來。那一年,我四歲。

我練跆拳道四年了。我九歲的時候,媽媽怕耽誤我學習,不讓我參加跆拳道班。當時我哭得像驚天動地的哭聲。後來只有老師、爸爸、同學、好朋友、跆拳道教練一起勸我,這件事才慢慢淡化。但是到現在,我仍然忘不了我在跆拳道課上的時光。這是我和跆拳道的故事。

跆拳道考級作文 篇32

13歲的時候,我去學跆拳道。那時候真的很辛苦,就像天上的星星。這真的很難,就像天上的星星一樣。

我學跆拳道是因為碰巧看了一部動作片。看着裏面人物的武功,真的很羨慕。於是我對爸爸説:“爸爸沒讓我學跆拳道吧?”爸爸有點疑惑,説:“你這麼小,能行嗎?”後來父親被我的再三要求説服了。爸爸對我説:“想練跆拳道,一定要能吃苦。”

跆拳道培訓班的第一天,我穿了特別的衣服:白色的衣服和褲子,腰間帶着白帶。我心想:不知道能不能做到。突然,一個又高又瘦的叔叔走了進來,説:“我是你的老師。現在我教你跆拳道。”我看到他叫我們打沙袋,我馬上用力打,但是剛打了幾拳,手就疼了,我想,不行,我不能就這樣放棄。然後,老師讓我們和他一起練拳擊。他讓我先來,他一直對我們説:“來,先打我。”我用力一拳,他輕輕躲開。一眨眼的功夫,他馬上就給了我一拳。我説:“哦,再來!”幾次訓練,手都腫了,有點氣餒。爸爸對我説:“不要放棄,堅持就會成功。”聽了父親的話,我的信心又建立起來了,然後我練習。

就這樣,不管酷暑,我堅持練拳,防守,躲避……終於成功了,我的拳在班裏排名第二。我覺得很幸福,爸爸誇我是男的。

“世上無難事,只怕有心人。”耶!畢竟成功是歸功於那些堅持不懈,為目標奮鬥的人!

跆拳道考級作文 篇33

去年的夏天,爸爸媽媽帶我去練跆拳道,我非常喜歡這項運動。

現在,每當小朋友們説起跆拳道,我就會想起剛去道館的時候,一進門就看到了好多小朋友,還有很多練習跆拳道的用品。比如(沙包、手把和腳把、護具及道袍等等)還有軟軟的墊子。

上課了,教練讓我們坐下,然後開始一個個點到。點完後教練讓我們排好隊伍説;先讓我們跑10圈熱熱身,等會四肢比較好活動,做起來也就比較輕鬆。我們跑起來了,小朋友們一邊跑,一邊大聲喊着;一、二、三、四。跑完了我們做在軟軟的泡沫墊上開始練習壓腿。我們把左腿往前伸直,右腳放在後面,頭往前壓。呀!剛開始還有點疼,教練説:堅持住你們一定可以的,因為堅持就是勝利。

快下課了,教練説:我們最後來玩個小小的遊戲吧!小朋友們都齊聲回答好的。教練先讓我們排成四隊,然後兩組的小朋友面對着對方,再由另一隊的小朋友去拿來手把,一個人負責往前後左右丟,一個人撿,教練説:“這是練習小朋友的手腳反應能力。”我們玩的可高興了。

我會一直堅持練下去的。加油!

跆拳道考級作文 篇34

跆拳道是我喜歡的第一種運動項目。

我上幼兒園的時候,就開始學習跆拳道了。因為媽媽説學跆拳道可以強身健體,到關鍵時刻還可以自我防衞,我雖然聽不懂媽媽説的話,但還是想學,於是讓媽媽給我報了名。

我剛上課時,發現跆拳道並不好學,因為在做準備活動的時候,要練習一字馬!別看我現在座位體前屈做的那麼好,其實這是有原因的。

只要一字馬做不下去,那麼教練就會把你整個人往下按。那時,你的腿筋就會劇烈的疼痛起來,其實這是在拉伸筋脈。

就這樣,我一直被按到了上一年級的時候。

有一天,教練説:“你們學跆拳道也學的差不多了,現在就是複習基礎的時間了,你們每個人貼着牆做一次一字馬。”我聽了,猶如五雷轟頂,因為那時一字馬是我的弱項啊!但事實是殘酷的,我是第一個,我只好照做,貼住牆壁時,那一瞬間,我的意思全都被疼痛佔領了,不知過了多久,我感覺到有一雙大手在了我的背上,還在一點兒一點兒地用力,估計我已經沒有知覺了吧,已經感覺不到疼痛了,我仍然在,做過了一會兒,我睜開眼,發現教練正看着我全是淚水和汗水的臉,微笑着,讓我站起來。我站起來後,又做了一個一字馬都好一點兒也不痛,我吃驚極了,原來不是我沒有知覺了而是我成功了,所以感覺不到疼痛。

跆拳道的基礎就是這麼練出來的。這是我最早學的運動項目,也是我堅持最久的一種運動。它讓我收穫了勇氣與信心。

跆拳道考級作文 篇35

一天下午,媽媽突然説要帶我去學跆拳道。

路上我還在想:還有人學跆拳道?到那裏的時候,門口簡直是“鞋”山“鞋”海!我都沒處落“鞋”了。大概過了幾分多鍾,我才從“鞋”海里擠出來了一點點可憐的小縫隙。我才發現,原來這裏的人多得我目不暇接,跑來跑去的,似乎有幾千人的山呼海嘯般的聲音。我看見他們都在踢靶子,我也跟着裝模作樣起來了。

不就是踢靶子嗎?這麼簡單,我心裏想着。接着,我就一腳向靶子踢去,“啊!我的腳趾頭!”誰知道,我踢下去的時候腳趾甲被壓着了,疼死我了!所以,我打算用腳背踢,“啪、啪、啪”,我的潛力爆發了!可是我訓練好累呀!然後,我就休息了一下。我又看見了好多哥哥、姐姐做了許多我沒見過的招試,有旋風踢、後旋踢……可厲害了!最牛逼的是一個大姐姐,靶子在高過她頭頂上面,她都能踢得“啪啪”響,特敬佩。

過了這件事情之後,我看見了許許多多堅強勇敢的人,所以,我暗下決心,要認真聽課,教練讓我們訓練的時候我決不放放鬆,練着練着,我就會更成熟了,開始更有信心了,所以這樣做可以讓別人更佩服我。

在我心裏懂得一個道理,抬拳道就是:禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈的精神!

跆拳道考級作文 篇36

武術是中國的一種傳統文化,跆拳道是西方的一種搏擊運動,在時間的推移下,許多人愛上了武術與跆拳道等運動。在弟弟的帶領下,我看見了跆拳道的大場面。

走進那間,充滿鬥志的房間,頓時熱血澎湃,聽見了一句句震天動地的吶喊。弟弟也加入了這個強盛的隊伍,十分融洽,在老師的嚴厲的教導下,同學們努力的達到老師的基本要求。看見弟弟的熱身後,我覺得我會突然癱倒在地,雙腿像是灌滿了鉛般的,絲毫不能動彈。在這之前的二十分鐘,還有更恐怖的,老師陰險的説了一句話“同學們,做好心理準備,先繞教室跑十分鐘。”老師一聲令下,同學們的腳步頓時變得凌亂了起來,不過在老師的監督下,變得整齊有序。像是一首優雅成調的曲子。隨着時間的流逝,一個個大口的喘着粗氣。再看向弟弟,雖然大顆大顆汗水往下流,但是面不改色。

通過前後的熱身運動,真讓我大開眼界,更讓我意想不到的是,那看起來渺小不起眼的口號,卻有如此雄偉的氣勢:“嘿!哈!”我十分的激動。另一項訓練,一位同學拿着目標物,另一個同學用力往上踢。到弟弟了,一下子踢空了,還不好意思的對我笑了笑。

學習固然重要,身體健康也十分的重要,不如去學習一下跆拳道,健身又防身。