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快樂的意義作文14篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.03W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的快樂的意義作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的意義作文14篇

快樂的意義作文1

在每個人的生活中,每一天都是不一樣的,有的快樂,有的悲傷,有的令人後悔莫及......而我的這一天,令我感覺到既快樂又有意義。

一個星期天,天空中下起了鵝毛大雪。我一口氣就把老師留的寒假作業寫了一大半。向來不願意看電視的我,做什麼事好呢?“啊欠!”媽媽打了一個噴嚏。咦,我計上心頭,心想:媽媽不是生病了嗎,我正好趁這個機會,幫媽媽做家務。這樣對媽媽的病恢復不是有了很大的幫助嗎?再説這也是我大顯身手的好機會呀。於是我準備好了“工具”,準備“動工”了。

我四處巡視了一遍,發現廚房裏的碗筷還沒有刷。便跑過去,挽起袖子,回憶起媽媽平時刷碗的樣子——拿起碗,用手刷洗碗邊、碗的背面......不到10分鐘,我就把碗筷刷完了。

接下來,我拿起笤帚,將地板輕輕的'地掃了一遍。屋裏乾淨了一些,可還是有一些角落有些髒。於是我打了一些水,拿來了一個抹布,跪在了地上,一個角落也不落下,把屋子裏的每個角落通通擦了一遍。屋裏便頓時乾淨了。“啊......”我抻了一個懶腰,放眼一看,哇!原本髒兮兮的小屋,一個多小時就被我搞定了。這時剛睡醒的媽媽走了過來,被現在的景象嚇壞了,還以為是夢遊呢?媽媽表揚了我,我心裏樂開了花。

幹家務活雖然累點,但心裏總是樂呵呵的。並且讓我體會到媽媽平時幹家務活是多麼勞累。以後,我一定要多幫媽媽分擔一些家務活,做一個品學兼優的好學生!

這真是一個快樂又有意義的一天呀!

快樂的意義作文2

人生的意義?這是一個被談論過千萬次的話題,任何事物只要存在,就必有其存在的意義,人生亦是如此,在我看來,人生的意義在於快樂。

快樂的標準又是什麼?每個人都會有自己的尺度,對於我的人生,我的快樂,我認為做自己想做的事是最大的快樂。看自己想看的書,學自己想學的東西,走自己想走的路,做自己想做的人……

但“人生不如意事十之八九”,不可能讓我們隨心所欲,天馬行空。那此時就應該學會將“不如意”變為“如意”,從“不快樂”變為“快樂”,有這樣一個老太太,她有兩個女兒,一個賣雨傘,一個賣風箏。

下雨天,老太愁小女兒的風箏賣不掉,大晴天老太又擔憂大女兒的雨傘何處賣,整日憂心忡忡。然後她將自己的擔憂告訴鄰居,鄰居説:“你只要想‘下雨天大女兒雨傘賣的火了,大晴天小女兒風箏賺的多了’就寬心了。”老太太這樣一想就高興了,漸漸開朗起來,身體也好了。這樣的例子有很多,一件事你樂觀地看就會快樂,反之則憂愁。

所以説快樂很重要的一點是體現在心情和態度上。

試想一個人的'一生總是擔心這,擔心那,苦思冥想,鬱鬱而終。那即使這個人在生前做過怎樣的大事,它的人生又有何意義?他得到的只有煩惱。而若我們以樂觀的心情和態度去生活,那人生中的每一件事,無論挫折,痛苦都有其令人快樂的地方,那即使人生短暫而多難,至少你也是無憾地死去,足矣。

實現人生的意義從每一天你的快樂開始。

快樂的意義作文3

書是什麼?書是我們成長不可缺少的養料;是滋養生命的一滴滴甘甜雨露;是温暖人心的一縷縷陽光

從一年級到六年級,我我的讀書經歷有甜也有苦。

《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜在航海的途中遇難了,他漂到了一個小島上,這島上什麼都沒有,魯濱遜就把找來的麥子撒到地裏,最後他就吃到了穀物。這個島上有很多野獸,所以魯濱遜必須找到一個住處。他費盡千辛萬苦終於造好了一個又結實又漂亮的.房子,他還在房子周圍做了一個籬笆,以防野獸來襲......最後他終於回到家,我為他而感到高興。魯濱遜那種絕地求生的精神讓我佩服。這本書告訴了我:在絕境中,我們不應該向困難低頭,要堅持不懈,尋找生機!

而《青春日記》這本書卻非常“苦”,匡君竹在“青春的花朵”剛綻放的時候就失去了父母,在中年的時候,她的丈夫又拋棄了她。匡君竹的經歷真令人傷心。而主人公梅林,來到北京找網友“為你而生”,卻找不到網友,在他坐火車離開的時候,“為你而生”才打電話告訴他,原來她就是梅林的鄰居加同桌,她從小就喜歡梅林,只是梅林一直把她當成妹妹......梅林的愛情在不經意間與他擦肩而過,而我為他感到惋惜。等我讀完這本書,解開所有的謎團時,給我的第一個感覺就是遺憾!這本書裏的所有人物的青春雖然都很精彩,但是,他們的青春都伴隨着遺憾。所以,我們要珍惜青春!

讀書的經歷就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。讀書也是一樣的,只有全心全意地去讀,才能知道書中的樂趣!

讀書使我快樂,讀書讓我成長,我愛讀書!

快樂的意義作文4

我常常想快樂是什麼?有人説快樂是吃零食;有人説快樂是看書;也有人説快樂是彈出好聽的樂曲……

一天,我們數學老師突如其來的讓我們考試,我們都沒有做好心裏準備,可是沒辦法啊!而我們班有一對同桌可好玩了,她們中有一個是學習委員,另一個是學習不好的。而那個學習不好的經常抄我們學習委員的數學題,你説抄就抄吧,這次還把名字都抄上了。這下可好了!不知道哪個是真的學習委員的卷子,哪個是假的了。下午正好還有數學課,可是我們數學老師沒有處理這件事,而是開始講新課了。同學們你們知道為什麼嗎?因為我們班學習委員她轉學了!我們誰也不知道哪個是真的,哪個是假的了。這件事是發生在一年級下學期的事了。看看也已經過了五個學期了,時間過得真快啊!通過這件事,我明白了,我們不能打小抄,但我們身邊的'同學有不會的題時,當然,我們也不能不管,不過要在下課時喲!

有人以為打了小抄就可以輕鬆拿下滿分,有人以為當了老闆就可以拿下天下,有人以為打了人也可以快樂生活,有人以為當了小偷就可以成為百萬富翁,也有人以為她家窮,別人就要去幫助她,可是我們仍然堅信幫助別人才是真正的快樂,我們身邊每天都有快樂發生。

作者:林思妤,一品教育指導教師:曹麗紅

快樂的意義作文5

快樂,是人們嘴裏經常提到的一個詞,但什麼是快樂真正的意義呢?

這個上個暑假,由於我太頑皮了,所以不小心把胳膊給摔斷了,變成了“獨臂俠”,於是我便整天的呆在家裏“修養”我的胳膊,唉,無聊,無聊,還是無聊,就在這時,我的鐵哥們兒龔柏巖給我打來了一個令我歡天喜地的電話,説他要賣出他那一些積攢“多年”的鐵環賣出去。反正我在家裏也無所事事,於是我們倆便約好時間地點,便開始做我們的.推銷。

我們倆真不愧是朋友,一上來就配合的非常的默契,我負責滾着鐵環搞宣傳,而龔柏巖,則負責銷售,雖説一天頂多賣出去兩三個,而且還要貼上時間,家長還要跟着跑腿,真的有點划不來,但是我們仍然為此而樂此不疲。別看我是一個“獨臂俠”但是我一隻手不比他們兩隻手的滾起鐵環來差,有時在人非常的多的時候,我還會充當教練,教會那一些新手,因為只要他們會了,就會來回的滾,這樣就替我們做了宣傳,我們還省勁兒了呢!

經過這許許多多的“模特”的宣傳,有許許多多的人來照顧我們的生意了。雖説有許許多多的人前來湊熱鬧,但真正買的人卻是少的可憐中的可憐。有許多的人路過這裏,看見了,就開始誇讚我們:“這麼小就有了經商頭腦,將來肯定能賺大錢!”但他們哪裏知道,我們是出來一是實習,二是出來透氣。如果我們真是要掙錢的話,幹什麼不行呀,非要出來賣鐵環,一天才掙,三十多元錢,再出去成本,利潤連十塊錢都不到,還不夠那些功夫的呢。

雖説是這樣,我們除了天氣惡劣的時候以外,我們每天都出來相會,一個假期過去了本應該比較的陌生,而我們倆,卻更加的熟悉了。

我彷彿一夜之間,明白了什麼叫快樂:快樂,不是物質上的獎勵,而是精神上的補充。

快樂的意義作文6

從前,有一個國王,他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂。

於是國王去問他的一個大臣:“你每天都過得十分快樂嗎?”大臣回答國王:“是的,我每天都過得非常快樂。”“那你為什麼而快樂呢?”大臣繼續回答:“我快樂是因為我慶幸我不象那些窮苦的農夫,吃了這頓飯愁着下一頓。我有吃的,有穿的.,有住的,生活已經給了我幸福,我不再奢求什麼,我為自己的幸福生活而快樂。”國王聽了思索着。

國王又去問一個窮苦的農夫:“你活得快樂嗎?”農夫笑着回答:“陛下,我活得很快樂。”國王接着問:“你每天都可能吃不飽飯,怎麼還會快樂呢?”“因為我生活得很充實。而且我不象那些盲人們,看不見這美麗的世界,黑暗一直伴隨着他們。我很健康,我為我有個健康的身體而快樂。”國王似懂非懂的點了點頭。

盲人的回答使國王大吃一驚,他疑惑地問;“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂;貧窮的農夫為自己擁有着健康的身體而快樂;而你,又擁有着什麼呢?”“生命”盲人堅定的回答,“上帝對我還是很好的,因為他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之症的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個世上。”

國王聽了盲人的一番話,恍然大悟:“原來快樂如此簡單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂無處不在。”從此以後,國王每天都過得很快樂了。

朋友們,讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧!

快樂的意義作文7

我讀了《快樂精靈》,使我收穫不少。

剛剛接觸這本書時,我也是半信半疑的,是同學推薦給我看的。所以,我格外認真地看這本書,保護這本書。當我一捧起這本書時,我就被裏面的故事和裏面所講的道理迷住了。

這本書主要寫了這本書主要講述了一個名叫羅小卜的孩子,把自己的快樂賣給了一隻毛毛蟲,從此,他成為了一個擁有一切卻不會快樂的'人。後來,他看見了會走的大榕樹、認識了精靈谷的精靈......後來,終於把他自己的快樂找了回來。

從這個故事中,我明白了快樂是很重要的,從表面上來講,快樂好像沒有錢、沒有名譽、沒有汽車樓房那麼重要。可是,你想一想,錢能換來快樂嗎?名譽能換來快樂嗎?樓房和汽車能換來快樂嗎?答案都是否定。快樂是上天賜予每一個人的禮物,可有些人不重視快樂,把快樂隨便地丟在一邊。更有些糊塗的人認為快樂是可有可無的東西。如果你這樣想就錯了。如果你沒有快樂,即使你有錢又怎麼樣呢?

其實,我們有很多東西都被我們認為是沒有用的東西。有些人一天到晚在歎息:“幸福在哪裏呢?”其實幸福就在他身邊。像一個問候,一句叮嚀,都是幸福。只要我們不忽略我們身邊的那些點滴的幸福。不單單是幸福,快樂、勇敢都是上天賜予我們每一個人的禮物。我們要學會發現,要學會珍藏,要學會給予,要學會創造,要學會敢作敢為。這樣一來,我們身邊的一切美好的事物都不會被我們落下。

快樂的意義作文8

今天是我們寒假第一天,心情很是輕鬆啊!可是不到七點我就起牀了,因為昨天晚上和媽媽一起制訂了寒假計劃,我得言行一致才行啊!我要過一快樂、充實而有意義的寒假,一起來看看我的計劃吧:

一、認真完成數學和英語寒假作業,完成日期是2月13日,每天做6頁。

二、每天閲讀不於少半個小時,書目是《笨狼的故事》、《笨狼的學校生活》、《它們是怎麼來的》、《做人故事》、《好心眼的'巨人》、《少兒百科》。寫10篇以上的讀後感或日記。

三、舉辦第八次家庭讀書會,參加人:爸爸、媽媽、爺爺和我。

四、熟練掌握26個英語字母。

五、每天練習打字,熟記鍵盤和指法,提高打字速度。

六、幫助媽媽大掃除,我負責擦傢俱、洗拖鞋;和媽媽一起整理房間、擦玻璃,打掃樓道公共衞生區。

七、去鄭州參觀河南省地質博物館和科技館,寫1-2篇遊記。

八、每天臨摹字帖,準備參加硬筆書法大賽。

九、積極鍛鍊身體,我喜歡的項目很多:打籃球、羽毛球、踢足球、打卡、拼裝玩具、騎自行車。

十、過完年後簡單預習二年級下冊功課,媽媽給我做了講解,我對下學期的學習充滿了信心。

這就是我的寒假計劃,內容很豐富吧!其實只要按照計劃去執行還是很輕鬆的,媽媽幫我分解了一下,每天的學習時間不超過兩個小時哦!我喜歡和媽媽一起讀書,所以讀書時間不限!其餘時間自己安排!祝我的同學們假期愉快!祝我的小博友們都能度過一個快樂、充實而又有意義的寒假!

快樂的意義作文9

我寒假過得好開心啊!

我每天上午在家裏看書、畫畫、學習;這些都是我最喜歡做的事情。下午時間,爸爸媽媽經常會帶我出去溜達。寒假裏,我去了好多地方。有五福源公園、蒼南橋墩的碗窯古村落、蒼南的吳家園水庫等等一些地方。

冬天的五福源原來是那麼的美,紅色、白色的臘梅花開的成片成片的,很多人都駐足留影,我也拍了照片。我當時還有一個“壞壞”的思想,想把臘梅花摘一朵回家,可是轉念一想:不對,我是少先隊員了,我不能做破壞環境的'事情。要是每個人都是我的這種想法,那最後就沒有美景可以看了。

在橋墩碗窯古村落,我知道了原來以前的房子都是用木頭建造的,而且只有兩層。古人吃飯的碗是一個個用手工做出來的。我們還看了一個叔叔現場做碗的演示,只可惜當時遊客太多,我不能親手製作一個,只好等下次再有機會了。

從外婆家回來的前兩天我們去了吳家園水庫。這次爸爸沒有開車,我們是步行了一個多小時到達目的地的。爸爸説步行可以慢慢領略大自然的美,看我有些迷糊,知道我不明白領略的意思,還給我解釋了一遍,然後我們一起高興地領略起來了,哈哈。水庫的大壩很高,媽媽和我邊往上走邊數台階,數到一百多的時候給數忘了,反正是很多,嘻嘻。到了壩頂看到的是好多好多的水,很乾淨很乾淨。媽媽説,我們平時飲用的自來水都是來自水庫的,全國有好多這樣的水庫呢。

除了上面説的開心的事,今天我還做了件更開心,而且有意義的事情,那就是我把我的部分壓歲錢捐給了貧困山區的孩子,獻上了我的一份愛心。老師還誇我捐的多呢,我好開心!

這就是我的快樂並且有意義的寒假,同學們的寒假是怎麼過的呢?

快樂的意義作文10

早上聽書的時侯,聽到一個似曾相似的故事。講的是一個漁夫和一個富翁在海邊的對話。

一個陽光正好的日子,美麗的海灘上,一個漁夫正在曬太陽,而他的身旁躺着一個同樣在度假曬太陽的富翁。然後富翁對漁夫説,你怎麼不花點錢買一艘大船,等攢了錢,多請幾個人,這樣你就可以不用做事,和我一樣在這悠閒地曬太陽了。

結果漁夫説,“我現在不就正在曬太陽嗎?”

很多人把這個故事分析成人生快樂與否的意義,就是你的快樂是要在奮鬥過後才享受,才是在奮鬥中享用,還是在一種知足常樂地狀態。

雖然有人説,漁夫的目光太過短淺,此時的他曬太陽與富翁曬太陽是不一樣的,他的悠閒是一時的,一會還要為一日三餐所擔憂,而富翁則是真正的悠閒,因為有人幫他準備了一日三餐。

但是誰又能説,此時他們一起曬太陽的.感受是不同的呢,同樣是暖陽拂身,同樣是愜意地心態,放鬆的心情,只不過是當太陽下山後,曬足之後,他們的心態才會有了區別。可這個區別就真的一定是誰比誰的快樂多嗎?

漁夫為下一頓煩惱,難道富翁真的就沒有任何的煩心事了嗎?

也許正是如些,才會讓知足常樂這個詞成為很多人的自勱地口頭禪吧。快樂的意義,在每個人的心中衡量標準也是不同的。

快樂的意義作文11

很多人認為快樂的意義在於吃喝玩樂、有錢有勢,但我卻認為幫助別人才是一種正真的快樂。

小時候的我,一直認為玩是一種快樂,直到我目睹了這件事才改變了我的看法。

那是一個寒風呼嘯的冬天,外面的風颳得樹不停地跳舞。雨點敲打着窗户,像是要把玻璃敲碎。過了一會兒,雨下得小了一點,於是媽媽讓我出去買饅頭。毛線帽、圍巾、羽絨服、棉褲,我渾身上下裹得嚴嚴實實,才敢出門。我撐開雨傘,走進濛濛的細雨中。

買完饅頭回來時,我看見一個老奶奶坐在房子的屋檐下。老奶奶穿着單薄破舊的衣服,雙目微閉,嘴脣變得烏黑,面前放着一隻破裂的小碗。我不禁很可憐她,想給她一個饅頭。可就在這時,我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來,我心想:還是算了吧!我轉過身,準備回家。

正當我準備縮着脖子回家時,身後響起了一個清脆可愛的聲音:“老奶奶,我這裏有一件毛衣和一些錢,您拿着吧!”我扭頭一看,是一個八九歲的小姑娘,可愛的圓臉蛋兒上掛着幾滴雨水。老奶奶慢慢抬起頭來,驚訝地看着小女孩,一時竟不知該説什麼。小女孩聽見媽媽在叫她,於是她把毛衣和錢遞給老奶奶,跑走了。老奶奶感激地目送着母女倆消失在迷濛的`細雨中。

看見了這一幕,我非常羞愧,趕忙從饅頭袋裏掏出一隻大饅頭,遞給了老奶奶。老奶奶眼裏噙滿了淚水,咬了一口饅頭。這時,我很快樂,我轉身離開,老奶奶目送着我。

有些人過着快樂的生活,但那是虛偽的,這無非就是有錢,而有些人過的才是真正的快樂的生活。

快樂的意義作文12

今天天氣晴朗,我們一大早就出發前往蕭山區社會福利中心參加小記者活動。福利中心佔地很廣,面積有四萬多平方米,並且老師説有十二幢樓房呢!因為這裏的綠化很好,所以這裏空氣很好。走在林蔭小道上,聽着鳥兒清脆的歌聲,我們的心情都很好。

介紹了福利中心的情況之後,老師為我們介紹了中心裏面小朋友的情況。據説這些孩子們因為出生的時候或多或少都有一定的缺陷,所以他們的爸爸媽媽們就離開了他們。不過在這裏他們都獲得了中心的老師阿姨的關愛,每個孩子都姓蕭代表着他們都是蕭山人民的孩子!

聽完了老師的介紹,我們就開始和福利中心的`孩子們一起做起了餅乾。在老師的示範下,我們先將黃油和白糖粉一起倒進一個大碗中進行攪拌,接着往裏面加入了一個雞蛋繼續攪拌,最後加入一定量的麪粉,一直等到全部攪拌均勻之後,用雙手像揉麪團一樣揉成團。最後,我們這些小夥伴們一起用擀麪杖將麪糰攤平,用模具切割出一塊塊不同形狀的麪餅放入托盤,最後只要放入烤箱裏烤制就大功告成了!

不一會兒,整間烘焙室裏都飄滿了甜甜的香味,大家的口水都快流出來了。最後我們每人都分到了一小盒香噴噴的餅乾。每個小朋友都忍不住湊近聞了聞——真香啊!可是我們都捨不得吃,因為我們還有一個偉大的任務——將自己親手製作的餅乾送給福利中心的爺爺奶奶們作為禮物。我們一間房間一間房間地慰問了這裏的爺爺奶奶們。聽老師説,這些爺爺奶奶們都沒有親人在身邊了,收到我們的小禮物時,他們的臉上都露出了慈祥的笑容。我決定,以後有機會,我還要來這裏看望他們!

今天的活動不僅有趣,而且還很有意義!真是快樂的一天啊!

快樂的意義作文13

快樂,使人們嘴裏經常提到的一個詞,但什麼是快樂真正的意義呢?

這個上個暑假,由於我太頑皮了,所以不小心把胳膊給摔斷了,變成了“獨臂俠”,於是我便整天的呆在家裏“修養”我的胳膊,唉,無聊,無聊,還是無聊,就在這時,我的鐵哥們兒龔柏巖給我打來了一個令我歡天喜地的電話,説他要賣出他那一些積攢“多年”的鐵環賣出去。反正我在家裏也無所事事,於是我們倆便約好時間地點,便開始做我們的推銷。

我們倆真不愧是朋友,一上來就配合的非常的默契,我負責滾着鐵環搞宣傳,而龔柏巖,則負責銷售,雖説一天頂多賣出去兩三個,而且還要貼上時間,家長還要跟着跑腿,真的有點划不來,但是我們仍然為了環而樂此不疲。別看我是一個“獨臂俠”但是我一隻手不比他們兩隻手的滾起鐵環來差,有時在人非常的多的時候,我還會充當教練,教會哪一些新手,因為只要他們會了,就會來回的滾,這樣就替我們做了宣傳,我們還省勁兒了呢!

經過這許許多多的“模特”的宣傳,有許許多多的人來照顧我們的生意了。雖説有許許多多的人前來湊熱鬧,但真正買的`人卻是少的可憐中的可憐。有許多的人路過這裏,看見了,就開始誇讚我們:“這麼小就有了經商頭腦,將來肯定能賺大錢!”但他們哪裏知道,我們是出來一是實習,二是出來透氣。如果我們真是要掙錢的話,看什麼不行呀,非要出來賣鐵環,一天才掙,三十多元錢,再出去成本,利潤連十塊錢都不到,還不夠那些功夫的呢。

雖説是這樣,我們除了天氣惡劣的時候以外,我們每天都出來相會,一個假期過去了本應該比較的陌生,而我們倆,卻更加的熟悉了。

我彷彿一夜之間,明白了什麼叫快樂:快樂,不是物質上的獎勵,而是精神上的補充。

快樂的意義作文14

9月22日是傳統的中秋佳節,我們全家一起去外婆家,過一個團團圓圓的中秋節。

來到外婆家,弟弟妹妹早就等我等得伸長了脖子,一看到我,都興奮地圍在我的'身邊,嚷着一起做遊戲。於是,我們開始玩捉迷藏,説好誰贏了誰就能得到一個月餅。由於外婆家的房子有三層樓,所以,玩起這個遊戲可帶勁呢,我把自己藏在小小的貯藏室裏,弟弟妹妹怎麼都找不到我,急得直叫:“哥哥,你在哪裏,快出來吧!”我這才笑嘻嘻地從貯藏室裏走出來,獲勝的我得到了一箇中秋月餅的獎勵。但是,我可沒有一個人獨吞,我把月餅切成三份,和弟弟妹妹一起分享,大家直誇我是個懂事又可愛的好孩子。

下午,大雨終於停了,天彷彿格外地藍。看着外婆家門後的羽毛球拍,我興奮地拿了下來,讓外公陪我一起去打羽毛球。一開始,我根本就不會打,連球也發不過去,更不用説對攻了,我有些不耐煩了,但是,外公始終耐心地教我,讓我不要泄氣。看着在一旁為我加油的弟弟妹妹,我更加用心練習了。過了不久,我終於能夠發球、接球,也能和外公展開對攻了。我開心極了,雖然玩得滿頭大汗,但是,我還是堅持到最後。等到快吃晚飯進屋時,我已經筋疲力盡,但我心裏卻是非常開心,因為,我學會了打羽毛球,而且,我也明白了,不管做什麼事情,只要努力,就一定會取得成功。

這真是一個快樂而有意義的中秋節啊!