在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的時間都去哪了作文，希望對大家有所幫助。
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿眼都是孩子哭了笑了，時間都去哪了……”是啊，時間都去哪了?
時間去了回憶
在小時候的記憶裏，我的父親是那麼的容光煥發，他的背就像一座巍峨的大山，為我和姐姐抵擋前行路上的風霜雨雪。和爸爸在一起的`時光總是那麼的快樂，無憂無慮，不用走完一步還要想着下一步，爸爸總會做好一切，我和姐姐只需要一邊玩一邊對鏡頭笑。
可不知從何時起，爸爸回家的時間越來越短，最後也和姐姐一樣一個月回來一次，家中只剩我和媽媽。
漸漸的我也習慣了一個人寫作業，一個人睡覺。時間在我和爸爸之間走過，這時候我才明白，時間其實不是河流，衝不走任何人，時間是刀，能雕刻任何人。我們沒有成為我們曾以為的，我們成為了我們能成為的。我亦是如此。
原來，時間去了回憶。
時間就在今天
上國中了，我的時間開始用來學習，每當我想休息一下時媽媽總會來督促我的學習，學習是無止境的，時間也是這樣。到了八年級，我開始為生地會考着急。老師們不斷的在我們耳邊説着:“只有把握住現在，我們才可以把握未來!”
原來，時間就在今天。
時間去了未來
唸了多少次了?我心裏默默數着一、二、三……每次在我偷懶時，媽媽總告訴我只有好好讀書才可以成為自己想成為的人。
不過，我未來會成為什麼樣呢?我抬頭仰望天空，想象着我走在T台上，牽着我的模特，模特的身上穿着我最得意的設計作品，一起接受着所有人的仰慕……
原來，時間去了未來。
在我心中，時間去了一個不知名的地方，這個地方可能在上一年、上一月、上一天、上一時、上一分、上一秒，但是，它也有可能就在你的身邊，所以，抓住時間吧，抓住這個可能下一秒離開的時間吧!你的時間去了哪呢?
春晚的一首歌，打動了中國數億的觀眾。作為兩部影視作品的主題曲，並在春晚上承唱，確實富有着太多太多的情感，然而當真正有這樣一個問題問到我時，犯了難：時間都去哪兒了？回首後望，似乎有了答案。
十五年前的一天，一個襁褓中的孩子在母親的注視下安靜的睡着，周圍的人為他祝福——這個孩子今天滿月。四周的嘈雜叫醒了他，他還睜着眼睛不解的看着，抬頭一看，母親還在，沒有原因，靜靜的笑了。時間一揮，成了用過的尿布。門前的小樹慢慢長大，見證了他的成長。他希望看到更多，在父母的攙扶下，夏日的樹蔭下，不絕的蟬聲中，一步一步，學着走路。一次次的跌倒，父母的安慰，臉上的淚水……終於學會了走路，咯咯地笑了。時間一揮，成了臉上的淚痕。
該上國小了，一切都是那麼的未知。他不止一次的在路過時看着國小，幻想着那些未知，問着接送自己的爺爺，“什麼時候才能去國小？”爺爺總答；“很快。”果然很快。上學的前一天，他仔細地整理鉛筆盒，將鉛筆削尖，吵着鬧着要買新橡皮，對着鏡子背上嶄新的書包，看着自己，滿意的笑了。時間一揮，成了角落裏的'鉛筆頭，橡皮塊。四季的風吹散了他的影子。他在父親的陪同下踏上了比自己還高一頭的自行車，吃力的蹬着。跌倒，爬起，重來。父親悄悄的挪開扶車的手，他學會了騎車。在風中，高興地笑了。時間一揮，成了膝蓋上的疤痕。
土地上的腳印被水泥路代替，門前的樹綠了又綠，他開始在中學征戰。日復一日，他喜歡文字，喜歡解題恍然大悟的感覺，淡淡的笑了。時間一揮，成了眼睛的度數。靜默中，時間在指尖流逝。時間都去哪兒了？它在轉身後望的點滴回憶中。
門前老樹長新芽，院裏枯木又開花。一邊聽着這首20xx春晚催淚神曲，一邊在曾經的上學路上探索，可是兩旁的野向日葵早已不見，樹兒都蒼老了，我不禁感歎：時間都去哪兒了？
昔日又矮又瘦的國小同學，如今都長得又高又壯。一樣的下課鈴聲，卻不似以往的美妙，反倒是有點傷感。國小時老師講課情景時常浮現在眼前。還是那個操場，卻沒有了我們的歡樂嬉戲時的影子。國小的情景彷彿還未走遠，我還沒來得及接受這突如其來的變化，它卻在匆忙間偷偷溜走了。我的時間去哪了？
父母的臉上怎麼有了皺紋，無所不能的姥爺姥姥為何衰老了，他們得生日祝福聲如此讓人既高興又難過，時間過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，他們在用青春換我們的長大，我們的時間都去哪了？而我們又給他們回報了什麼？
也許，看電視時，時間從那閃爍的屏幕前閃過去；玩遊戲時，時間從花花綠綠的遊戲場景中飛過去；和朋友、兄弟姐妹的談笑時，它是否又從眼前頑皮地跑着跳着過去了……時間是如此的伶俐，從不絆倒，從不趴下，以至於我想捉住它時，它卻像水一樣從我的'指縫間溜走了。
我們一直在向前走，向終點前進，只想要結果，卻沒體會、珍惜過程。如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情。這時你會發現，時間是如此寶貴，它在一分一秒的消逝。生活是美好的，重要的不是最後的結果，而是生命的過程。
20xx，我還是一名國小生，而今，國中都進入尾聲，即將迎來會考。我不怕吃苦，我怕在庸碌的公交車上，怕在迷茫的眼神裏，怕在單調的人生旅途中，傳來一聲：時間都去哪了？且讓我們，珍惜當下，把握時間，不留遺憾，唯此足矣！
時間就像一條河，它在奔流，而你卻在觀望。——題記
掛在牆上的鐘表“嘀嗒嘀嗒”地走着，如果換作以前的我，可能並不會關心時間的問題，但經過了新學期的這周，我終於明白了，古人為什麼感慨“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
兒時的我覺得自己擁有大把大把的時間，這些時間可以愉快地任意揮霍，似乎永遠取之不竭，用之不盡。漸漸地，我從稚嫩的小娃娃步入豆蔻年華，也開始對時間敏感起來。今年升八年級的我，更覺得時間不夠用。八年級是國中階段課程最多，學習任務最重的一年，又是國中生活的分水嶺。經常聽別人唸叨：七年級遍地開花，八年級兩極分化，九年級天上地下。現在自己也是一名八年級年級的學生了，心理莫名有些惶恐。這不剛一開學，各種輔導機構接踵而來，不斷的`拋出各種福利來“誘惑”每一位家長，很多的家長都抗拒不了這種“誘惑”，我媽也不例外。
這週末我的生活軌跡是這樣的：星期五晚上放了學，回家吃飯後已經8點了，我立馬投身到作業的海洋中，寫到9點半休息。星期六上午學古箏，下午補英語，空閒的時間除了吃飯睡覺就所剩無幾了。這天我就好像一隻蜜蜂從早上忙到晚上。本以為第二天可以好好休息，但我卻受到了雙重傷害，上午補落下的英語，下午補數學。雖然我同意我媽給我報補習班，但一下就報這麼多，我一下子適應不過來。週末不但沒休息好，感覺比正常上學更緊張。哎！我不禁開始疑惑：時間都去哪兒了？
儘管如此，但我並不埋怨生活。因為“亞聖”孟子的“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”常在我耳邊縈繞，不斷傳輸給我前進的精神動力。時間老人對每個人其實並不公平，誰對時間最吝嗇，時間對誰最慷慨。要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。放棄時間的人，時間也會放棄他。所以時間是寶貴的，是無價的，是一去不復返的，我們要學會珍惜時間，用雙手去描繪人生的畫卷，去譜寫一首美麗的青春無悔之歌！
當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》，有多少人為之動容。朱自清曾説：“你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現在又到了哪裏呢？”
看看我們的父母，當初的朝氣蓬勃，如今卻是滿臉的滄桑；看看我們自己，當初的幼稚行為已不復存在，如今卻是規規矩矩。還記得以前在鄉下，我穿上新鞋去我外婆家，我為了不弄髒我的新鞋子，就讓父親揹我走那崎嶇不平的山路，父親不喘一口氣的`走到外婆家。現在我讓父親陪我去爬山，沒幾步就停下來休息，我一個人只需要20分鐘左右，而他卻需要1個多小時。
母親日復一日，年復一年做着家務活。我一直認為幹家務活很輕鬆，直到有一天我去幹了一天家務活，才知道母親的辛苦，我不得不重新審視母親，才發現母親的頭髮早已白了好幾根。
我從國小一年級到八年級，整整八年，我早已不是那個不懂世事的小孩子了，現在的我學會了獨立自主。以前的我從來不會做家務，即便是我父母叫我也不會去做，現在我懂的了為父母分擔家務，在父母不在時也會自己燒飯吃。
時間匆匆的流逝，隨着流逝的還有那強健的體魄，無比精神的面貌和那小時候的童心，都漸漸地流逝了，所以我們要更加珍惜飛速流逝的時間。
我的書桌上擺放着小時候和爸爸玩耍時的照片，它看起來那麼陳舊。八年已過，它已經漸漸泛黃，我凝視着它，不知不覺間，想到了和爸爸玩耍的那一份美好。
還記得我六歲生日的時候，我和爸爸在小池塘邊捉蝌蚪。池水十分清澈，在岸上都可以望見清池底的鵝卵石。池塘裏小蝌蚪也特別多，但是賊機靈了。爸爸和我在淺水區赤着腳捉了大半天也沒捉到一隻。太陽毒辣辣的，我們把荷葉摘下來頂在頭頂。荷葉猶如一把大傘，把我們遮住。我們從早上一直捉到下午，中午我餓了，你就用蘆葦編了一個小網子放到池塘裏。沒過多久，網子裏就裝滿了小魚和雞尾蝦。爸爸還自豪地説，這是我們鎮最好的`池塘，有很多魚蝦。還説自己的捉蝦技術很好，小時候有“捉蝦小王子”的稱號，不過我可不信。捉了雞尾蝦，爸爸把一隻只雞尾蝦套在樹枝上，用火烤着。那味啊，香飄十里，我至今仍然懷念那種香香的味道。
爸爸那時身強力壯，單手可以把我舉過頭頂，而現在，他老了，頭上長出許多白頭髮。再也沒有辦法和我一起自由自在地玩耍啦。我多麼希望時間過得再慢一些，讓爸爸老的再慢點兒，我親愛的爸爸。
時間猶如一把離弦的箭，匆匆流逝，但我多麼希望時間可以過得慢一些，讓爸爸依然可以陪我玩耍，永遠，永遠。
朋友，你發現沒有大自然每天都在變化着，前幾天北宮街上的白楊樹上掛滿了像毛毛蟲一樣的花，幾天後它們鋪滿了地；這幾天路邊的紫荊和丁香開得燦爛，空氣中瀰漫着清香；過幾天白楊樹的葉子由白變綠，為我們撐起遮陽的傘。時間讓它們在短短的一個月中發生如此大的改變，你是否感歎時間的流逝？
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫着夏天操場邊的鞦韆上只有蝴蝶兒停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停等待着下課等待着放學等待遊戲的童年……”這首《童年》似乎還在自己耳邊縈繞，時光老人已經把自己帶到少年時代，儘管自己多麼不願意，快樂的'童年一去不復返了。
國小時光是多麼快樂，自己放學後可以盡情地在户外瘋跑，叫喊聲響徹雲霄，常常玩到夜深深，飯還沒吃，讓爸爸媽媽牽腸掛肚；可以隨心所欲地讀課外書，零用錢全用在《冒險小虎隊》和《虹貓藍兔》……自己的眼睛戴上了近視鏡；可以雙休日遊一遊我們的濰坊的風景區。六年時光飛快地過去了，留下了許許多多美好的回憶。
升入中學後，爸爸媽媽告訴我：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”老師告訴我，會考是人生的第一次轉折點，該努力了。可是不懂事的自己還想過輕鬆自由的日子，於是時光如流水一樣飛逝。自己也感歎時光過得飛快，也想緊緊地抓住時光，也想和時間賽跑，只是它在不經意間從自己身邊溜走了。
它在自己竄個子時溜走；它在自己照鏡子觀察臉上的小痘痘時溜走；它在自己和同學打鬧時溜走……它變成了爸爸媽媽頭上的白髮；它變成褶皺爬上了老師的額頭；它讓自己慢慢成熟。
現在自己已是九年級的學生，過去的日子已經過去了，只爭朝夕，我要把握住現在，這也是自己長大的表現。
滴答——滴答——滴答……在不知不覺中，時間一分一秒的過去了，快到我們還來不及察覺。
——題記
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼只剩下滿臉的皺紋了。”這樣一首歌，唱出了我們的心聲，積攢多年的情感，在這一刻，都流露了出來。
時間紅了楓葉，綠了芭蕉，我們在漸漸長大，而父母卻在慢慢變老。
時間都去哪兒了？不知在什麼時候，父母的頭上已長出了白髮，光滑的額頭上也以長出了道道皺紋，這一切，好像太突然，他們辛勞了一生，只為了我們過上好的生活，默默地為我們付出了自己的年輕歲月，卻沒有一句抱怨的話。
時間都去哪兒了？轉眼間，十年的光陰飛逝了，三千六百五十多個日夜也流逝了，現在的我們，回想兒時，那時的我們傻的可笑，兒時最好的玩伴，在記憶中的笑臉也已變得模糊了，曾經那快樂無憂的時光現在也已被學習佔滿……
時間都去哪兒了？原來的我們，總是會喜歡牽着父母的`衣襟，不管是有事還是沒事，就是喜歡那種感覺，和父母在一起時暖暖的感覺。而現在，我們已經長大，相比以前，更喜歡自己獨自待着，聽聽音樂、看看書，不會再像以前那樣了，久而久之，原來的感覺越來越淡了。
時間都去哪兒了？十幾年間，我們從呱呱墜地到牙牙學語，再到現在的豆蔻年華。十幾年間，嫩苗長成了大樹，樹上結滿了果實，雛鷹飛上了天空；十幾年間，我們長高了，長胖了，變得更加成熟了……
每一秒，每一刻世界都在發生着變化，也許是變化太微小，我們感覺不到，這一切的變化都經過了時間的洗禮，刻上了時間的記號。時間像風一樣吹過，像雨一般落下，不留一絲痕跡，時間都去哪兒了？
然後媽媽呢，就跟自己説，那麼有課的時候自己在幹嘛嘛，然後接着跟他説那就寫作業啊，還有背誦啊，但其實自己好像都沒有寫作業，也沒有背誦，就這樣子吧，就只是在大家在我出去上課的時候自己就寫了那麼一篇作文嘛，然後就沒有幹什麼事情了，也就只是在這裏發作文發作文啊，好像有大部分時間都是花在這上面的吧，所以呢，有那麼一些零花錢其實也是理所應當的吧，但是這種這種不可能他們就會覺得自己已經傷了很多了就會剋扣一下自己什麼的，其實自己覺得也是可以理解嘛，就沒有説特別的.埋怨，就是至少還是有零花錢拿的，就只是希望説自己能夠付出的就都有回報這樣子。
但是世界上哪裏有這樣子的事情，就自己需要慢慢的去接受這樣子吧，然後自己就還沒有背誦，不過作業的話，基本上就是我通過昨天然後就去完成了，然後前天的話自己究竟在幹嘛，什麼自己也忘記了，就不知道做課題時間的自己究竟在幹什麼，好像也是我看了一會電影吧，然後就面試時。然後就洗澡什麼的，之後就沒有時間了。
然後昨天的話，空餘時間我們就是在那裏看電影，刷視頻，刷微博逛淘寶，好像更多的時間，昨天更多的時間就是在逛淘寶吧，然後昨天也沒有寫什麼作文，就是除了早上説把那個正文給交了，但是那一箇中文也消耗不了自己多少的時間呢，然後呢，就有沒有去發什麼雜誌上的作文，這就打算説今天至少要寫兩篇雜誌上的作文吧，然後就不想要説等待老師的警察了，就直接發不完，就是直接投出去，然後再給老師檢查這樣子，所以就覺得可以這樣子嘛，畢竟老師現在也基本上給不了自己多少的建議了，自己只是希望説投出去，然後看一下自己的作文能有怎樣的問題存在嘛，至少可以説抱着一點希望就可以去學到一點東西，就自己希望説在這裏作文這一方面還是希望説自己有所成長的，就雖然説自己沒有想要去鍛鍊一下自己其他方面的能力，但是在作文這一上面呢。就希望説自己可以得到很大的鍛鍊的。
湛藍天空下，碧水環繞着綠野。那兒，有我摯愛的人長眠於此，她就是我的奶奶。我與她相距甚遠，再也無法聽到她對我的鼓勵了。縈繞在耳邊的只剩那飄渺的餘音……
幾年時光如白駒過隙，但時光的流逝並未奪取我對奶奶的記憶。回首那往事卻歷歷在目，可奶奶已不在身邊。我不禁感歎道：“時間都去哪了？”
那時天空要下雨，我也笑得很勉強，考試的失敗讓我無法面對囡囡那對充滿期待和慈愛的眼睛，我怕它們會變得深邃，充滿失望，然而一雙大手攬我入懷，我終於宣泄了壓抑已久的淚水。奶奶摸着我的頭，喃喃地説：“除非你放棄，否則你永遠不會被打敗。”我的抽泣終於轉變為嚎啕大哭，緊緊地，我擁住奶奶，就像擁住整個世界。但現在，奶奶已不在身邊，在沒有人在我失落傷心時，擁住我，安慰我，輕輕拍打我。這些時間都去哪了？
潮濕的風帶着柳絮飄然落下，我努力去抓住卻抓不住，如同我無論如何都抓不住時間，如同那天在牀邊抓不住奶奶手裏的`餘温一樣，抓在手裏的生命早已逝去。我強熱住淚水，試圖給奶奶一個幸福寄託的笑容。那一刻，那雙曾經給過我安全和鼓勵的大手突然垂下，讓我幹就似乎失去了整個世界。淚，狠狠砸在地上，讓我知道什麼叫力量……
時光飛逝，日月如梭，我已不是那少不經事的小孩，而是花季少女，每每回憶起奶奶，我都不禁潸然淚下。時間，時間，你們都去哪了？當我想回報奶奶時，他已離我遠去。時間，都去哪了？
《時間都去哪兒了》，一首在馬年春節聯歡晚會和元宵喜樂會迅速竄紅的歌曲。讓它火的也許不僅僅是那優美到恰到好處的音樂或那感人肺腑的歌詞，而更多的則應是大萌子與他爸爸那張張隨着歲月流逝而在他們身上刻下痕跡的照片吧！
20xx中央電視台春節聯歡晚會一曲《時間都去哪兒了》經歌手王錚亮充滿感染力的“走心”彈唱，在春晚的`舞台上大放異彩。再加上網遊大萌子於20xx年父親節上傳的她與她父親30年來的合照，更是讓多少觀眾潸然淚下。看着那曾經的年輕爸爸如今被歲月侵蝕得只剩下兩鬢白髮，讓人不禁捫心自問——時間都去哪兒了？
時間，看不見也摸不着，卻是世界上最珍貴的東西。時間，它是如此公正而又無情，它從來不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心，它就從你手中溜走，卻是再也找不回來了。
現在想想以前，總覺得有些可笑。以前那些讓人煩惱的、開心的、生氣的人或事，到現在只剩下一個輪廓；那些曾經讓人感到興奮的、煎熬的日子到現在可能只剩下一個一個場景、一張臉、一句話甚至只有一個符號。只能靠着那些依稀的回憶拼出幾個模糊的回憶。
兒時，總是想着長大，再長大，再快些長大，長到能隨意做想做的事，不用再按時吃飯、睡覺，隨便亂花錢，隨便吃零食。長大了，卻是希望再回到從前，小時那段無憂無慮的日子。但，想想，終究只是想想，根本不能放下手中的書本。要不然，時間這個調皮的孩子就又要溜走了。
不管如何，請現在年輕的你好好珍惜時間。不要到老時才反反覆覆地問自己“時間都去哪兒了”，空留下滿滿的遺憾。最後，讓我們隨着時間的鐘擺一起再輕哼這首歌“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了……”
20xx年12月23日，一首歌《時間都去哪兒了》正式曝光在電影《私人訂製》中“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”。帶着樸實而細膩的真情，時刻觸動着觀眾的心。
在中國人的傳統中，家早已成為一個難以割捨的符號，是忘不掉的濃濃的鄉愁。不管時間去哪裏了，過年始終要和家人在一起。
時間都去哪兒了，一轉眼的功夫，你的身高超過了温婉的母親，超過了高大父親，終於長大成人，而父母卻再不能一伸手就會牽住跟在身後的你，而你，大步向前義無反顧。
還記得寒冷冬天的晚上，母親站在冷風中等待着放學後走出校門的我，她手中拿着一件温暖的大衣，將要給我穿上，那時看到的母親，她好像一個冬日裏的天使，温暖着我的心；還記得在一個大雨傾盆的.夜晚，我重感冒高燒，父親揹着我在雨中奔跑着去醫院，我躺在醫院的牀上，迷迷糊糊的看着父親，他笑了笑説“孩子，別怕，爸爸在這兒呢”我看着父親的臉，上面覆蓋着的，是雨水，是汗水，也是淚水，那時看到的父親，是一堵高大的城牆給我依靠。
過年了，父母坐在餐桌前聊着天，等我回家，我回到家後，看着一桌子的菜餚和他們滿臉的笑容，頓時熱淚盈眶，爆竹聲聲，我看到了他們臉上的細細的皺紋和頭髮中的幾根銀髮。
時間都去哪兒了，請不要讓他們再變老了！
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老去了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”每當聽到這句歌詞，我都會情不自禁地問一句話：“時——間——都——去——哪——兒——了？”
時間過得最快的時候是什麼時候呢？當然是我放暑假的時候了，作業都沒做完，日子就沒了，時間都去哪兒了？
有一次，我老爸在上班，我和老媽在家裏happy。突然，老媽叫我寫作業，我才發現我的暑假作業還沒寫完，嗚——嗚——嗚。好吧，我做，寫到一半的'時候，老媽説：“你好好做作業，我去取快遞，表現好的話，下午帶你去外面玩。”
“真的嗎？”我表示一臉的懷疑。
“真的，不信你等着。”老媽説：“我走了，好好聽話。”
説完我老媽就出去了，我心想：我玩會兒再説，等一會兒我再做作業也來得急。我拿起電視遙控器，打開電視機，開始看電視。過了一會兒，我看了一下手錶，呀！媽媽快回來了，我作業還有一半沒做好呢！我立刻關掉電視機，開始寫作業。這時，我聽到了開門的聲音，幸好我在我老媽進來我書房之前的幾秒鐘寫完了。
“哎，嚇死寶寶了。我拍了拍自己的胸口，終於我可以去外面浪嘍。”我想這樣“驚心動魄”的事情還是不要再來了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”大家一定要珍惜時間，不然的話就會像我這樣，差點發生悲劇。
當聽了老師對孔子那句“學而不思則罔，思而不學則殆。”的講解之後，我對這句話有了深刻的理解，使我明白了反思的重要性。回到家後對照診斷表細細反思，發現了我的學習效率非常的低。
以前我做事總是非常磨蹭：在放學途中我會和同學一邊聊天一邊慢慢悠悠的走回家；回到家中也會趁晚飯事時間，不停地與父母交談學校的事情；當我在寫作業時，經常禁不起手機的'誘惑，玩玩QQ，打打遊戲，甚至在媽媽沒收手機之後，我也要扣扣指甲，玩玩筆，發會兒呆，幾個小時便從手中，從身旁，從發呆的過程中不知不覺的溜走了，又加上我寫字速度慢，從而構成了作業不多但寫到深夜，最後只能應付寫完罷了，造成蝴蝶效應的發生，因為我不抓緊時間，作業要寫到很晚，就導致睡眠時間短，第二天上課經常犯困，所以老師講的重點經常與我擦肩而過，致使考試結果往往不如意。
有一天我問班裏的一位學霸幾點睡覺，而他的回答令我大吃一驚，他竟然在九點就上牀睡覺了，而我十一點還在奮筆疾書，我們的差距到底在哪呢？從此我便仔細觀察他，發現他在生物課上一邊寫作業一邊聽課，從而節省時間，儘快完成作業。我一直以為他是天才有特異功能可以一心兩用。這不就是段老師講的五中那位在語文課上一邊聽課一邊寫着數學作業還在揹着英語單詞一心三用的同學嗎？把餘下來的時間做一些其他的事情，從而提高了學習效率。
通過這次的反省，我決定：首先要減少不必要的時間浪費；其次，要高效學習，不放過任何一個閒暇時間，利用較少的時間掌握更多的知識；最後，要做到認認真真學習、踏踏實實訓練、緊跟上進度、做好反思訓練，從而到達一個新的高度！
轉眼間，我們已從呀呀學語的小天使變成了歷經風雨的小樹。轉瞬即逝，但是我們卻從來沒有駐足想一想怎樣才能抓住時間的腳步，怎樣才能讓它在流逝過程中給我們留下一點有用的價值、美好的回憶。
如果我們曾想過這個問題或許就不會輕易説出“以後再説”，這樣的話了。等到時間飛逝過後，我們再回想起來或許早已後悔莫及。
時間使我們成長、時間也使我們蒼老，時間使種子變成了樹苗，時間使蒲公英花變成小降落傘灑向大地。時間能改變一切，我們也在隨時間改變。
我們應該在每天晚上都回想今天發生的每一件事，這件事的過程、結果，不讓時間如過眼雲煙般飛逝。
我們是否還記得小時候第一次叫爸爸媽媽、第一次去幼兒園、第一次獨自在自己房間睡覺、第一次交朋友、第一次寫字、第一次離開父母、第一次騎腳踏車時的情景，這一系列的“第一次”我們都不該忘記，不該讓他們悄無聲息的退出我們的記憶。
在時間流逝的`過程中，我們要抓住身邊的微幸福，我們身邊有許多微幸福，只是我們缺少一雙發現微幸福的眼睛。真正的幸福是微笑的，是不易察覺的。我們要用真心去感受它，只有這樣才能發現它。
我們通常用“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話來形容浪費時光。我們應該珍惜時間，不浪費每一分，一秒，不虛度光陰。時光是不會為任何一個人而停歇的，時光老人是對每一個人都是公平的，我們不應該抱怨時間流逝的如此之快，要怪就怪自己沒有抓住時間，沒有珍惜時間，更沒有好好利用時間。
我們不應該覺得以後的時間多而浪費現在的時間，即使以後有很多時間，也代替不了現在的時間。以前的時間早已過去，我們現在悔恨已來不及，我們只有從現在開始珍惜時間，今日事今日畢，讓自己不虛度此生，將足矣。
學問齋