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回憶似水流年作文(4篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的回憶似水流年作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶似水流年作文(4篇)

回憶似水流年作文1

時光如白駒過隙,向未來奔跑而去。而那些過往中,總有些自己犯過的錯,我想,那,應該也是值得回首再望的。

我叛逆期來得好像比同齡人稍稍早些。五年級的那段時光,是我國小時期的低谷。成績一落千丈,我卻渾然不覺。猶記那天,我如往常一樣,在走廊上與同學瘋顛打鬧,然後説説笑笑地回到教室。這節是數學課,我們的數學何老師在全校以嚴厲治學著稱。她上課時,是我們班紀律最好的時候。

何老師踏進教室,嚴厲地掃視了一圈班級,神色嚴肅。她開口:“你們瞧瞧你們那些德行!”全班倏地沉寂下來,窗外突然一陣急驟的小雨,空氣中瀰漫着一股山雨欲來風滿樓的味道。終於,那講台上的獅子爆發了。何老師懲罰了一些同樣在走廊上瘋鬧的同學,那軟尺打在手掌上的“噼”“啪”聲不絕於耳。班裏已有些同學將身子縮了下去,我也有些緊張,但到底還是抱着看戲的態度。

外面的雨越下越大。那獅子的怒火終究蔓延到了我身上。“杜逸衡!”我站起來,心裏開始打鼓,手心也冒出了些細密的汗,黏黏的。何老師看向了我,她那雙有些滄桑的眼睛裏,有憤怒,有無奈,有悲哀,我突然感到迷惘和手足無措。“你一個女生,還是班裏的班長,成天和男生打架,説髒話,對學習毫不上心。你想想你心裏有那麼一點自尊自愛嗎?!……”“轟隆”,外面打了一聲驚雷,傾盆大雨似脱韁野馬傾瀉而下。我腦子裏一片混沌,聽不清何老師接下來的咆哮,耳邊只有窗外陣陣的雨聲。

終於,我加入了罰站的隊伍。我如同一個牽線木偶,罰站、上接下來的課、回家、在哭泣的母親面前跪了三個小時。那一晚我心裏留下的只有深深的悔恨和自責,對自己過往的羞愧。

那年期末,我考得特別好,那一天的狂風暴雨彷彿只是一個人生小小的插曲,不再有人提及。

時至今日,那一場暴雨並沒有在我的腦海裏停歇,時不時提醒那不應只是過往煙雲,那值得我銘記;值得我用它鋪墊我通往未來的.路;值得我時常回首,以不重蹈覆轍,負未來時光韶華。

回憶似水流年作文2

有時候,有些人不需要説再見,就已經離開了;有時候,有些事不用開口也明白;有時候,有些路不走也會變長。那些人,那些事,那些路。只是過往。那些説好不分開的朋友不在了,我們只是轉身,卻成了陌路。

熟悉的、擁有的、珍惜的、快樂的、無價的。都隨着歲月的流逝——隨風飛逝。

在意朋友,便沒有了自我,最後總是自己一個人被丟棄在荒無人煙的小島上——自己療傷、自己哭泣。

每次望向天空——總有淡淡的憂傷。會莫名的想起些人——那些曾經的回憶。我相信:即使離開了,也會永遠的被珍藏。

縱始陌生,卻還是想念;縱使猶豫,卻依舊會堅持。

曾記得校園中我們的歡聲笑語?曾記得操場上我們瀟灑的背影?曾記得運動會上我們的英姿?曾記得教學樓旁松樹下我們的追逐嬉戲?曾記得我們漫步在校園中的交談?曾記得我們在學海中攻破一個又一個難題?可如今,那些曾經的曾經早已化為泡沫消失在空中,但是這些又有誰會珍惜

我是個倔強的孩子,喜歡念舊,也許你們的離開,會讓我更沉默,會讓我想要哭泣,會讓我責備自己,會讓我變得更冷漠。在無聯繫的日子裏,一個人,慢慢地,學會淡然。

文字,——依舊那麼蒼白,依舊那麼無力。我——依舊把心事寄託在文字中。自己——依舊習慣了悲傷。依舊——一個人遊離於夜晚的星辰。

很多人,很多事,一直沉默,不願提起。一轉身,便成了陌路,便各自遺忘在時光隧道里,有誰還會想起曾經有那麼一個人?有誰還會記得那曾經的點點滴滴?

時間——一轉眼飛逝,總過的太快,總讓人迷茫。究竟是時間改變了人,還是自己改變了自己,我只能沉默。讓黑暗吞噬自己。

就這樣,曾經的好友一不小心——就變成了熟悉的陌生人,從此形同陌路......就這樣,那曾經的點點滴滴如同自己記憶沙城中永遠的塵埃。

回憶似水流年作文3

有時候,有些人不需要説再見,就已經離開了。

有時候,有些事不用開口也明白。

有時候,有些路不走也會變長。

那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往。

總是望着曾經的空間發呆,那些説好不分開的朋友不在了,轉身,陌路。

熟悉的,安靜了,

安靜的,離開了,

離開的,陌生了,

陌生的,消失了,

消失的,陌路了。

在意太多的朋友,變得沒了自我,最後總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不願流露太多的悲,於是安靜。

總是會望着天空,莫名的想起一些人,卻不願劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過鼓勵,給過關心的朋友。

雖然離開了,卻還是感謝。

雖然陌生了,卻還是想念。

曾經激勵的話語,銘記於心。曾經陪伴過的歲月,緬懷有你們的温暖。

也許是我的安靜讓我們陌生了,

也許是我的離開讓我們陌生了,

也許是我的沉默讓我們不再經常聯繫,

也許,那些也許,只因我,,,

可我卻是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我想要哭泣,只會讓我責備自己。在無聯繫的日子裏,一個人,慢慢地,學會淡然。

文字,依舊,那麼蒼白,那麼無力。依舊,把心事寄託在文字裏。依舊,習慣了悲傷。依舊,一個人遊離於夜晚的星辰。

很多人,很多事,一直沉默,不願提起。一轉身,便成了陌路,便各自遺忘在時光隧道里,有誰還會想起曾經有那麼一個人嗎?

時間。。。。。。一轉眼。。。。。。過的太快,總讓人。。。。。。是時間改變了人,還是自己改變了自己,我只能沉默。

就這樣,曾經的好友一不小心就變成了熟悉的陌生人,從此形同陌路。

回憶似水流年作文4

有時候,有些人不需要説再見,就已經離開了;有時候,有些事不用開口也明白;有時候,有些路不走也會變長。那些人,那些事,那些路……只是過往……那些説好不分開的朋友不在了,我們只是轉身,卻成了陌路。

熟悉的、擁有的、珍惜的、快樂的、無價的……都隨着歲月的流逝——隨風飛逝……

在意朋友,便沒有了自我,最後總是自己一個人被丟棄在荒無人煙的小島上——自己療傷、自己哭泣……

每次望向天空——總有淡淡的憂傷……會莫名的想起些人——那些曾經的回憶……我相信:即使離開了,也會永遠的被珍藏……

縱始陌生,卻還是想念;縱使猶豫,卻依舊會堅持……

曾記得校園中我們的歡聲笑語?曾記得操場上我們瀟灑的背影?曾記得運動會上我們的英姿?曾記得教學樓旁松樹下我們的追逐嬉戲?曾記得我們漫步在校園中的交談?曾記得我們在學海中攻破一個又一個難題?可如今,那些曾經的曾經早已化為泡沫消失在空中,但是這些又有誰會珍惜???

我是個倔強的孩子,喜歡念舊,也許你們的離開,會讓我更沉默,會讓我想要哭泣,會讓我責備自己,會讓我變得更冷漠。在無聯繫的日子裏,一個人,慢慢地,學會淡然……

文字,——依舊那麼蒼白,依舊那麼無力……我——依舊把心事寄託在文字中……自己——依舊習慣了悲傷……依舊——一個人遊離於夜晚的星辰……

很多人,很多事,一直沉默,不願提起。一轉身,便成了陌路,便各自遺忘在時光隧道里,有誰還會想起曾經有那麼一個人?有誰還會記得那曾經的點點滴滴?

時間——一轉眼飛逝,總過的太快,總讓人迷茫……究竟是時間改變了人,還是自己改變了自己,我只能沉默……讓黑暗吞噬自己……

就這樣,曾經的好友一不小心——就變成了熟悉的陌生人,從此形同陌路......就這樣,那曾經的點點滴滴如同自己記憶沙城中永遠的塵埃……