在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園是一個擁有許多快樂的地方，那裏的操場上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方，那裏的老師和同學都非常的親切，我們一起玩耍、一起做操、一起打球，我們相處得非常愉快。
我們在校園裏會有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等，我們對於每一個比賽都會認真地對待，我的校園裏還有許多鬱鬱葱葱的樹木和嬌豔欲滴的鮮花，還有青翠的小草。對了，那裏還有一個小池塘，裏面有許許多多的雕像、假山，還有小魚和小烏龜等等。那裏的教學樓非常的美麗，是藍色的。早晨明媚的陽光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上，同學們書聲琅琅讀的很流利。學校的綜合樓裏都是校園的領導工作室和一些副課教室，那裏不能大聲喧譁，也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的.體育課是在大大的操場上進行的，老師讓我們蛙跳、揹人、跑步和打球等等，我們玩的非常開心。如果體育課那天下雨，老師會讓我們先自習或者是讓我們看電影。我們每週一早上會下樓升國旗唱國歌、宣誓等，如果下雨了老師會讓我們在教室進行。我非常喜歡我的校園，我想我的校園是不是全世界最美的校園？對的，我想是的。
我愛我的校園，我也愛我的班級，不管説什麼我的校園就是一個大家庭。加油吧，我的大家庭！
早上，我吃完早飯，告別了家人，揹着書包高高興興地來到了學校。
到了下門口，抬頭就看見寬闊的操場，我便想起我們在操場上跑步、做操、跳繩等很多快樂的事情。超，操場的正前面是我們的大舞台，這是同學們最喜歡的地方。因為每年的兒童節、元旦節，同學們都會在這兒載歌載舞，慶祝自己的節日。
操場的左邊是我們升旗的地方，看上去莊重嚴肅。每個星期一，我們都會在這兒升國旗，看着高高飄揚的五星紅旗，我心中總會升起一種自豪感，因為我是這裏的一員。
學校裏的桂花樹上的桂花有很多，黃的、橙紅的、蛋黃的……香飄校園。有點花瓣落下來，像一個個大圓牀。看，一年級的小朋友還去樹下撿桂花呢？
我們學校有兩間電腦室，裏面放着一排排電腦，上電腦課的時候，老師就會教我們在電腦上打字、畫畫、編輯，聽音樂等等。我們覺得電腦課特別的安逸，總有學不完的新東西。
我們學校還有美術室、音樂室，我最喜歡我們學校的`美術室，因為裏面有各種各樣的藝術品，我多想進去看看。為此，這學期我專門報名參加美術興趣小組，這樣我就可以親身體驗各種繪畫和手工製作的樂趣了。我想等我學會了，也親自做一些工藝品掛在學校的牆上。
在我們美麗的舞台後面，還有我們的食堂，食堂裏的阿姨每天給我們做好吃的飯菜。我覺得比媽媽做的都香。
我最喜歡我們的學校，它不僅美麗，還讓我回味。
好好學習，天天向上一陣校園的歌聲傳了過來，我走向了校園。遠遠的，先看見的是荷花國小這四個黃色的大字，在陽光的照耀下閃閃發光。
我走進了校園，看見了一條林蔭小道。林蔭小道的兩邊是一排大缸，缸裏面種植着荷花，荷葉，浮萍。有些荷葉已經高出了水面，像一把綠色的小傘。有些荷葉躺在水面上。荷花也紅了，有些還是含苞待放的花骨朵，有些荷花已經綻放開來了。
再進去是教學樓，教學樓的旁邊是個小農場，大哥哥和大姐姐都在農場裏種植食物和花朵呢。瞧，有人在挖土種植的時候，挖出了一條蚯蚓，大家紛紛扔下農具，連忙趕去看那條蚯蚓。
小農場的'前面有銀杏樹，杉樹樹木旁是一到三年級的教學樓。走過第一個教室，他們正在上語文課呢，小朋友們讀着《雷雨》這篇課文，教室傳來朗朗的讀書聲。第二個教室的小朋友正在上數學課，老師讓大家背乘法口訣表：一一得一，一二得二
教學樓前面是竹林，那裏是最適合小朋友們躲貓貓的呢！大家開始玩遊戲了，小朋友藏的都非常好。竹林裏還有幾叢薔薇花。四月份春暖花開的時候，薔薇花綻放開來，我就會把它偷偷摘下來嘗一嘗，那花瓣非常非常的甜。
我非常喜歡我的校園！
每當我走進校園，第一眼看到的是一塊像翻開的書本一樣的石頭，上面寫着“好好學習，天天向上”，激勵着我們更努力學習。在文化石的旁邊，有幾棵粗壯的大樹，樹上的葉子綠綠的，微風吹過，葉子在空中翩翩起舞。在文化石的後面，是我們學校的操場，外圍是紅色的塑膠跑道，操場內部，是綠色的籃球場。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在做遊戲，還有的`在打籃球……操場上熱鬧極了。在操場的中央，是我們的國旗台，五星紅旗在空中高高飄揚，五顆星在陽光的照耀下，更加光彩奪目！
經過操場往裏走，有兩棟高大的教學樓，兩棟教學樓都有四層，第一棟是新修的，第二棟比第一棟要小一點，也更老一點。在教學樓的旁邊，排列着生長旺盛的大樹，葉子黃澄澄的，給大樹們披上了金色的大衣。上課了，教室裏的同學們在認真地聽課，小鳥停在樹枝上，蝴蝶停在花朵上，好像都在和同學們一起聽課呢！我們的班級在新教學樓，走廊被打掃得乾乾淨淨，是我們下課活動的樂園……
我喜歡我的學校，喜歡我們的操場，喜歡我們的教學樓，喜歡我們學校的一草一木……歡迎你來到我們的學校，説不定你也會喜歡上他的！
我們的校園真美麗！那裏有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那裏既是我們學習又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那裏有一條又長又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場，每當上足球課的'時候，這裏就成了同學們的樂園，他們奔跑的身影閃爍着快樂的光華，專注的神情濃縮着無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹，樹底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機勃勃的景象；夏天，太陽像個大火輪，炙烤着大地，這時候這些樹可幫了我們一個大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風景就更迷人了。左邊是植物園，那裏的桂花香漂滿我們整個校園，很多時候我都會閉目深呼吸，享受着這沁人心肺的空氣。植物園裏還有風向儀、地球儀等，它們的到來，讓我開拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融恰！斑馬、熊貓長得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕”是哪裏傳來的聲音？哦！原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時而躍出水面，時而露出嘴巴吐幾串泡泡，時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了！
我們的校園真美，我愛我們的學校！
柔和的微風從這裏吹過，把涼爽送了過來；温暖的陽光找到這裏，把絢麗送了過來。潔白的雪花落到這裏，把美麗送到了過來。天上的浮雲嵌在蔚藍的空中，使你的心情格外舒暢。夜晚，目光透過堅實的窗户眺望那晴朗的一角天空和那如水般匆匆流去的浮雲……或許你會問這是現實的世界嗎但我眼中的校園的確是這樣的美。
校園的人美，因為校園的教師可以把畢生所學毫無保留地傳授給自己的學生，而學生也因為能學到豐富的而用笑臉來回報教師的辛苦。所以教師和學生的臉上經常堆着笑容。
校園的景美，因為上層領導總是在春季時來買花種，夏天是收穫美麗，彷彿是我們的“播種好習慣，快樂伴成長”活動。更令人歡喜的是，教學樓四樓能看到象徵着團結的弟兄山。所以學校才一直保持着團結友愛的優良傳統。
校園的'事美。因為現在學校正在開展“播種好習慣，快樂伴成長”的活動，會評比五星級學生和星級標兵。所以同學們更注意傳統的禮儀美德與自己的衞生了。除此之外，校園裏的教師還在嚴格的抓違反校規校紀的學生，並施以教育。
在我看來，校園還不夠美，現在最重要的就是我們努力學習，奮發圖強。做一隻飛翔在校園上空的雄鷹，為校園灑下彩虹，讓校園更美！
每天早上一進校園，就會看到一棵棵小樹圍着一座大大的石碑，就像一羣小朋友圍着一個大人似的，這塊石碑上赫然寫着“陽光下成長”幾個大字。
校園裏的建築和其它國小基本一樣，不同的就是我們學校有兩個休閒區域，分別是地理園和生物園。生物園裏雖然有“生物”兩個字，但那裏除了植物，大部分生物是假的。生物園有一個小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚，小池塘裏的鯉魚是這個生物園為數不多的'活物。這些魚兒白的像雪；紅的似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘裏嬉鬧，給生物園帶來了勃勃生機。小池塘裏還有兩隻烏龜，它們就像一對情侶，每天都在一起，晴天的時候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬着太陽呢。
四季更迭，校園裏的景色也跟着季節變化。春天到了，萬物甦醒，小草從土地裏探出了頭，花兒從夢中甦醒過來，它們在風姑娘的帶領下輕輕搖晃着，好像在跟我們打招呼。夏天，樹葉長得非常茂密，猶如一把把撐開的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹葉像一隻只蝴蝶從空中飄落下來，它們用美麗的舞姿和大樹告別。冬天，樹園裏就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立着，陪着學子們苦讀
這就是我們的校園，雖然它沒有那麼華麗堂皇，但是它在我眼裏就是最美的。
洛寧縣迎賓大道的南側坐落着一所美麗的院落，他便是我們的母校—東藝學校。
在這個校園裏住着一羣可愛又機靈的國小生，也就是我們。哈哈！喜歡我吧！
我們的校園裏有一片大“草地，”他是校長為孩子們鋪的。柔軟的綠地，我們在這裏做操進行課外活動，從來不怕摔倒，還有一個大操場，它被幾顆高高的白楊環抱着。撐起一片蔭涼，帶來一派生機勃勃的笑聲，它的上面有幾個好大的鳥窩，它們像一個收音機會在清晨給我們播放鳥兒的歌唱。
從前學校的牆壁呀，地板呀，餐廳呀，都是普通的，可現在我剛進校園就呆住了，“哇！這是我們的校園嗎？”我禁不住讚美了一句。餐廳，空氣清新，吃飯時飯菜的.香味讓人饞涎欲滴。更好的是每當過星期的前一天晚上都會發火腿，雞腿和茶葉蛋那香味讓我們都樂開了一張張笑臉。牆壁上面重新刷了一層油漆上面畫着許多可愛的圖案，看着就讓人心情舒暢，彷彿走進一個美麗的童話世界。聽！那一個個教室裏傳來的讀書聲彷彿天籟之音召喚着我們努力、奮進……
我們學校一共有四層教學樓第一層是一年級和三年級，第二層是三年級和四年級，第三層是四年級五年級，四層是六年級，我們快樂的生活。
校園真的很美麗，只是需要你去發現。
我愛我的學校，它既美麗漂亮，又是我們學習知識的殿堂。
一進校門映入眼簾的是那美麗的四層教學樓，教學樓上刻着八個大字“勤奮、守紀、誠實、健美。”這就是我們的校訓，它在告訴我們要做這樣的人。左邊有國小生守則和國小生日常行為規範，小巧玲瓏的傳達室在大門的右邊。往前走就是我們的`操場，操場上有一片小竹林，我們就像竹子一樣茁壯成長，堅韌挺拔。操場正中間有足球場，足球場旁有單雙槓，還有兩個籃球架，籃球架像兩位忠於職守的衞士，守衞着我們美麗的校園。那籃板上的球網正在期待着，期待着龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，與它一起享受投入後的喜悦。
操場的右側是教學樓。教學樓有同學們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動物角；三樓有計算機房；四樓有音樂教室。我們的教室在二樓。走進教室，左邊放着電視機和學習工具，旁邊有幾扇窗户，窗户上的玻璃擦得乾乾淨淨的，陽光從窗外射進來，把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅，教室的右邊牆上有同學們精心設計的板報，板報的下方有我們的圖書角。同學們，在寬敞明亮的教室裏，聚精會神地聽老師講課，像一隻只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上採集花粉。
啊，校園！你真美麗，你不僅讓我們學習到知識，更教育我們如何做人。
在我們美麗的校園裏，藏着我不知道的小生命。一種白色的花，它的花瓣每天都是不一樣的；有一種花，它的根是彎的，下面下垂了三朵到五朵花，像做錯了事非常難過一樣；還有一隻小蟲子，顏色是棕色，有時候它悄悄地爬到一根樹枝，幾乎都合為一體了——
這時，我悄悄地跑到老師平時不讓我們去的`後花園，我看到的就像我看過的《祕密花園》。
春天，後花園的一條小路幾乎看不清楚，但是，那一條小路上隱隱約約的能看見各種各樣的非常脆弱的小花和小草，春天的雨天可真美！雨姐姐為花兒洗澡，花兒露出了嬌嫩的花蕊，我壓抑的心情一下子變開心起來了。
夏天，我來到後花園，花兒的根、草兒的根永遠是筆直的。正當我想放棄學舞蹈時我又想到花草的堅強，我就轉身奔跑到學校四樓舞蹈室繼續練習。
秋天，花兒枯死了，我走在隱隱約約的小路上，走到盡頭，一支梅花單獨立在那裏。
冬天，我沿着小路走，兩邊全變成了雪白，踩在雪上，軟綿綿的，留下一串串腳印。在道路兩旁，盛開着臘梅，像許多人站在那裏歡迎我們。
校園裏的風景真美麗啊！，一年春夏秋冬都在變化，春天讓人開心；夏天讓我找回自己；秋天讓我陶醉；冬天，早開的梅花——一枝獨秀。
我喜歡學校的後花園！
我的學校是個討人喜歡的大花園．你不信？就由我帶領你去看看吧！
一走進校門，就看見一條寬闊平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來學習．
再往前走，出現在我眼簾的是個美麗的大花壇．大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長得像兩吧綠色的大傘．也像兩朵鮮豔漂亮的綠磨菇．也許是可愛的小白兔剛從陡峭的山上採下來的．在陽光下，有些天真活潑的小同學在樹下玩耍遮陽．
圍着兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇．有正方形的；有三角形的；有五角星的；有長方形的；還有橢圓形的．在這形態各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭先恐後地讓人們來觀賞自己的豔麗．其實，它們不同爭美麗，自己有自己的特點．你看，十里飄香的桂花嬌豔的海棠花雪白的梨花火紅的杜鵑花．連蜜蜂也飛來演奏在它們頭上唱着悦耳的歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動着優美的舞姿．往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油生機勃勃的大草坪．遠遠望去，像一塊綠色的'地毯．腳踩在温柔的草上，好像天上的白雲，好像好吃的棉花糖，軟綿綿的．下着綿綿的春雨時，剛從大地母親懷裏伸出來的小草，貪婪地吮吸着春天的甘露成長．
草坪上長着幾棵粗壯筆直的魚尾葵，他舒展着枝葉，形態萬千，有的像一隻老鷹在空中盤旋，有的像一雙温柔的母親的雙手，充滿母愛，有的像一把綠色的大傘，幫同學們遮陽擋雨．
我愛我們的校園，也愛這個美麗的大花壇。
我的校園可美啦。什麼，你不信？那我就給你説一説吧。
我們學校有三個院子，中院種有許多花。春天，鳥語花香。夏天，綠樹成蔭，雖然天氣燥熱無比，可是，在樹下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹葉隨風飄落，象一隻只美麗的蝴蝶，把校園打扮的更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你彷彿置身於童話世界。
我們學校有六個年級，每個年級有六個班，總共有三十六個班。告訴你吧，我們學校可是名符其實的'綠色校園，這可不僅僅是因為學校種的樹多。在我們學校，每個班、每個人都在爭當衞生標兵，每個人都會自覺地把垃圾垃圾桶裏，放學後，值日生打掃完教室，就會把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學校就會覺得我們學校很整潔乾淨。
校園還帶給我很多樂趣呢。上學期，我、李木禾、喬雪和同學們玩“女抓男”遊戲，我們在校園中追趕，因為天剛下過雪，地板上特別滑，王永名前邊跑，我們在後邊追，跑着跑着，他停了下來，對我們做了個鬼臉，誰知一不小心摔了個狗啃泥。哈哈哈。我們幾個都笑了，跑上去一下子就抓到了他。
怎麼樣？我們的學校還不錯吧？有機會，我帶你們看一看吧。
好好學習，天天向上悦耳的早晨音樂響起，我背上書包，朝學校走去。
我是荷花國小的學生。我們的學校可美了！走向美麗的校園，遠遠的，就看見了大門上的四個大字荷花國小。大門左邊還有一個大池塘，裏面有一朵朵粉嫩嫩的荷花。夏天的時候，荷花就都會盛開了。
走過荷塘，便來到林蔭道上，那裏有一棵棵梧桐樹。春天的時候，梧桐樹就吐出點點嫩芽，夏天的時候，梧桐樹枝繁葉茂，秋天，梧桐樹的樹葉黃了，一片片飄落了下來，露出光禿禿的樹幹。下課的`時候，同學們常常在梧桐樹下玩老鷹捉小雞。
林蔭小道的盡頭，便是教學樓，我們的教學樓很高大。我走到了二樓，第一個教室的學生們正在上語文課，語文老師正在讓同學們朗讀呢！第二個教室的學生們正在上英語課，英語老師正拿着書讓同學們背單詞。第三個教室的同學在上數學課，數學老師真的讓他們做口算呢，教室安安靜靜，窗户明亮，桌椅整齊。
下課了，我們來到操場上，有幾個大哥哥大姐姐在打籃球，一個大高個搶到了籃球，眨眼之間，他投中了一個三分球，全場都為他鼓起了掌。
我的校園真美麗！
彈指一瞬，六年的光陰，好似一下便過去了，從一個只生長在自己世界中的稚嫩男孩，到現在的少年。
學校不知陪伴了我多久，陪我熬過了無數的風風雨雨，如今只剩20多天，當年的那個“終極一班”便不復存在了，各自分道揚鑣了。
還記得三年級在植樹節的時候，全班同學一起出錢買了一棵梧桐樹，我當時因為沒錢，所以只捐了五毛，那棵樹便紮根在校園之中，這棵樹的.軀幹是彎曲的，不過，卻因此成了一道美麗的弧線，樹上還掛了一個鐵牌，寫着三一班幾個字，當時三年級只有兩個班，也就是隻在一班與二班有這棵本命樹。
這，也算是我們留下的一絲足跡，只希望我們走了之後，學弟們要好好珍惜此樹。
還有便是那令人回味的乒乓球場，用的是最新的乒乓球桌，旁邊還有桌椅供人休息，下午放學時，常見同學們飛奔下來，甚至不顧老師下的“聖旨”，也要下來玩一玩。
當然這地方還有一個外號，叫避暑勝地，簡直是暑天必備。因為在乒乓球場之上，有幾棵參天大樹，陰影籠罩着整個球場，夏天在這裏時總會聽到幾聲蟬鳴。
所以這也成了同學們無法割捨之地，這也有一部分是因為學校沒裝空調，如此美的校園，就要離開了……
我們的學校是東方紅國小。
一進校園，你就能看見一個書本一樣的文化石，書的一邊刻着好好學習天天向上這八個大字，潘老師説這八個字是毛澤東説的，書的另一邊刻着我們學校的校徽，校徽旁邊還可着四個很小的數字，這四個數字就是1949，我覺得1949應該是代表學校是1949年建的，我去問老師，老師説是的。文化石的周圍還有一羣美麗的小花，小花們就像一羣“學生”，文化石就像“老師”，“同學們”圍着“老師”在認真的聽課。
接着，穿過操場，你可以看到幾棵高大的玉蘭樹，老師説她一年四季都是綠色的，對了，我還有個重要的東西忘記説了，那就是國旗台，每個學校都不可缺少的，我們的國旗台上面立着一個筆直的杆子，杆子上面當然就是國旗了，國旗與藍天相映襯顯得更加光彩奪目，國旗台的後面有高大的教學樓。上課了，同學們紛紛跑進教室，一會兒，教室裏就傳來了齊刷刷的`朗讀聲，窗外的風兒停下來了，好像在聽同學們讀課文；玉蘭樹也停下了搖晃，好像在聽同學們讀課文……。
下課了，同學們穿着整齊的橙色校服來到操場，鮮豔的橙色校服和紅色跑道結合在一起，形成了一副幅活躍的畫面，同學們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩……。
我愛我的學校，我愛我的老師和同學們！
學問齋