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關於記事的作文彙編七篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.09W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的記事的作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於記事的作文彙編七篇

記事的作文 篇1

朋友冰講了這樣一個故事。她的鄰居,一對中年夫妻,都在企業裏上班,兒子正讀高中,一家三口住着單位的舊房,又另外貸款買了一套新房子,每月還按揭。他們朝九晚五地上下班,如果沒有特別的事情,一般不需要加班。自打添了月供以後,他們總想着再做點兒別的什麼事情,既打發了閒餘時光,又可以貼補點兒家用。

合計了一下,他們決定在家裏養蠶。養蠶這件事,兒子圖個好玩,也是舉雙手同意的。事情倒也不太繁重:孵化蠶卵,採集桑葉,耐心照看。到底能孵出多少條蠶呢?不知道,反正家裏有一個房間,放滿了從廢品收購站找來的寬大紙盒,小蠶們由黑色到灰白色,擠在一起,慢慢長大了。

兒子上高中,每天要上完晚自習才回家。所以,下班以後,他們通常先做好飯,再開車去給兒子送飯,最後把裝滿蠶的`紙盒子搬去附近的國小門口——一毛錢一條,把蠶賣給小孩子。兩人蹲在地上,妻子負責用廢舊報紙折出一個個小紙盒,丈夫在小盒子底部墊上兩片桑葉,按照孩子們的吩咐,捉他們想要的蠶進去,然後,那些放學的孩子們,雙手捧住,歡天喜地帶回家。

人氣最旺時,一天能賣上20塊錢——算一算,要賣200條蠶。天黑了,小顧客們都回家了,他們便開着車,把剩下的蠶連同紙盒子再帶回家。有一天,吃飯的時候,他們不小心説漏了嘴,雖然立即打住了話題,兒子卻很敏感:“你們是不是在賣蠶?不要!”他們趕緊否認:“不賣不賣,留着結繭給你做蠶絲被呢。”兒子這才氣鼓鼓地繼續吃飯。

不知道兒子是怎麼想的,反正,他不願意他們賣蠶。但他們仍舊揹着他,每天偷偷出攤兒。雖然峯值20塊錢的收入,自從生活裏添了賣蠶這件小事之後,日子變得更有奔頭了。每天,兩個人一道下班,一道急吼吼地趕回家,各自分工,然後一個抱着蠶盒拎着飯盒,一個開車。送過飯之後,小本生意開張,麻利地摺疊盒子,默契地放進桑葉,被孩子們嘰嘰喳喳圍住,指點,分裝,看着自己養大的蠶被帶去不同的人家,是那麼的忙碌和快樂。

妻子每天還耐心地收集蠶糞,它有個更好聽的名字,叫蠶沙,是一味藥,據説收集起來做成枕頭,可以明目、降血壓。

這對遙遠的賣蠶人,在冰的娓娓敍述裏,就像電影畫面,在我眼前閃過,一幕一幕,很生動。不過是塵世裏的一件小事,不過是掙一點兒小錢,但是,怎麼就有一些打動人心的東西,閃爍在其中呢?

我猜想,那對遙遠的賣蠶夫妻,在回家的路上,一定是有説有笑的。他們會回味和每一個買蠶的孩子的對話,相互補充着當時的插曲和小故事,回到家在兒子面前裝出什麼也沒有發生過的樣子。平淡生活裏因為擁有了這善意的小祕密,有時想一想,會偷偷咧嘴笑一下吧。

那種充實和快樂,一定超過了手裏拿到的、一枚一枚凌亂的硬幣所帶來的。

記事的作文 篇2

清晨,打開窗簾兒,只見紛紛揚揚的大雪從天而降。猶如數不清的白色精靈,歡呼雀躍、嬉笑打鬧着來在人間。眼前的世界一片潔白,銀粧素裹分外妖嬈。我忽然有了一種衝動,想跑到外面去擁抱一下那白如棉絮、晶瑩剔透的雪花。進入初冬以來,由於一直沒有下雪,空氣異常乾燥,呼吸道疾病乘虛而入,很多人都在病痛中掙扎,醫院呼吸道科人滿為患。而平時還算健康的我也未能倖免,亦加入了患者的行列。成夜的咳嗽令我苦不堪言,身邊的紙簍裏,因吐痰而造成的廢紙急劇增多。我在心底輕輕求告,願老天爺早日降下大雪,為這一方人兒壓壓病毒,送來平安。

終於盼來了久違的大雪,怎不令我欣喜若狂?我穿上羽絨服迫不及待地衝下樓去,在樓羣內的花圃小徑上徜徉。聽着腳下“咔咔”的踩雪聲,望着漫天翩翩飛舞的白蝴蝶,心兒沉浸在那美麗的景色中,醉了!

放眼望去,周圍枯萎凋零的丁香、櫻桃樹和依然翠綠的小松樹上,都落滿了大片兒的白雪,像一團團潔白的棉桃兒綻放枝頭,又如千萬朵春天俏立枝頭的梨花,花團錦簇潔白無暇。

我輕輕地接起幾片雪花,任掌心的温暖把它漸漸融化,再順着指縫緩緩滴下……,那種沁人心扉的清涼使我精神為之一震,腦海裏忽然閃出了唐代詩人岑參的“北風捲地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開……”的動人詩句。是啊!北國的冬日自有它獨特的魅力,那種千里冰封、萬里雪飄的美,是詩人們也無法吟詠的境界。儘管北風嚴寒讓人望而卻步,人們還是喜歡在寒冷的冬日利用一切閒暇的時機走出家門,融入大自然的懷抱,去體味那冰雪大世界的奧妙。

樓下掃街的大哥、大嫂已經在辛勤勞作,為的是讓上早班的朋友能出行更加方便。他們的`頭上冒着熱氣,顯然已經掃了好長時間的雪。我趕緊過去打聲招呼,並順手接過嫂子手裏的掃帚,認真地清掃起來……。不一會兒,掃雪的隊伍壯大了,有樓上七十多歲的周大爺、有剛結婚的小劉和小周、也有戴着紅領巾的孩子們,大家齊心合力很快就清掃出了寬敞的街路。

也許是那大雪下了一夜太累了,也許是讓大家的勞動熱情感動了,雪不知何時竟然悄悄地停了,太陽也露出了被雪花剛剛清洗過的笑臉,把一抹冬日的暖陽照在人們的身上。

在大哥、大嫂的一陣感激聲中人們紛紛散去,因為還有一天的工作和學習在等待着大家去完成。上樓的時候我在心裏想哥哥嫂子在謝我們,可我們又該去謝誰呢?正所謂只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的樂園。

記事的作文 篇3

“媽媽,明天帶我去太公山玩,好嗎?”孩子懇求道,見我沒有表示,“媽媽,好不好……”孩子又央求開了。聽着孩子的願望,讓我想起前不久從報紙上看到的一篇雜文,講的是現在的孩子像籠中的小鳥,家是一個用鋼筋混凝土做成的小格子,學校是一個四周用磚圍起來的.大盒子,小格子與大盒子之間有一條用水泥做的直線,孩子們每天就往返於這兩點之間。

想到這裏,一股説不出的通暢從心底升騰。於是,我輕輕地點了點頭。陪着她遊玩太公山的一路上,我發現她不但認識了很多東西,如胡柚、老虎刺、白鷺等等,還感受到了大自然的美麗,甚至提高了她的審美情趣,更重要的是她今天收穫了無以言表的快樂。

其實,大自然本來就是孩子的另一個課堂,它給孩子們展示的知識是學校和老師無法給予的,大自然中生長的、流淌的、飛翔的、啼叫的、奔跑的等等,都會激起孩子無窮的求知慾望。在與大自然的親近中,他們不僅可以獲得美的享受,同時可以感悟大自然的神奇。

所以,趁着週末,無論多忙,作為家長的我們都應該抽出一點時間,陪着孩子去走一走,看一看……

記事的作文 篇4

提到上課,大家都知道是在教室裏,但我們今天卻去了另一個神祕的地方,上了一堂讓我難忘的課。在泰州麒麟灣,有一個現代農業科技示範園。今天,我們就去那裏上了這堂特殊的難忘的“課”。

當老師告訴我們下午去參觀的消息時,班上立刻沸騰了起來。因為早就聽説要組織同學們去參觀農業園,盼望着,盼望着,今天終於坐上了去那兒的大巴,我懷着興奮和憧憬,一路上與同學不停地在議論。

車子剛駛入農業科技示範園的大門,透過窗户玻璃就看到許許多多的大棚,讓人不由自主的想一探究竟。我們剛一下車,就看到一排長亭,西面是一個如學校操場般大的玻璃温室。大家都在紛紛猜測會不會第一站就去去那裏看看。有來過的同學説:“那是植物科普館。”果不其然,同學們猜對了,植物科普館成為了我們的第一個目標。

在植物科普館,可真讓我大開眼界。一進門,首先映入眼簾的是一個超級大的南瓜,黃澄澄圓溜溜的,可愛極了!走到一株植物前,只見它有許多長的枝條,上邊有刺,類似蘆薈,但是不僅枝條比蘆薈長得多而且刺還很短,不扎手。同學們有的.説這是蘆薈,有的説蘆薈哪有這麼長的?就在我們滿腦疑問時,一個眼尖的同學發現了一個果實——紅紅的火龍果。原來啊這是火龍果樹,要知道,我還從未見過它呢!再向前走看到了黃的橘子、紫的甘蔗、紅的番茄、綠的辣椒……忽然,出現了一個黑乎乎的東西,外形像橘子,可誰見過黑橘子呢?嘿,還別説,就是橘子。這裏的植物外形奇特,色彩各異,一個個都是那麼特別那麼的奇怪,看起來是那麼的熟悉卻又感覺到陌生。科普館裏還有許多架子和柱子,在柱子的一些縫隙裏面長着的蘿蔔,一個個探頭探腦的也在打量同學們呢。長在花盆裏的蘿蔔個頭與我們平常食用的差不多大,但它的葉子卻又長又大,象穿着大人衣服四處炫耀的頑小子。在木頭長廊裏,到處都掛着紅燈籠和瓜。有的瓜足有60釐米長,掛在藤上像個長臂猿似的盪來盪去的。有的瓜上面是黃色,下面卻是綠色,好像變臉大師在表演,真是奇怪!

在植物科普館,我看到了許多的植物,懂得了許多書本上沒有的知識,令我受益匪淺。

不過,在花卉園,我同樣也認識了許多花卉!走過一座橋,便到了花卉園。在花卉園裏,我看到了文竹、吊蘭、鐵樹等常見花卉。變葉木這種花卉大家知道嗎?它的葉子是會變色的哦。我們去時看到就是五彩斑斕的呢!我還認識了滴水觀音、韓國小姐等花卉。其中我最感興趣的是韓國小姐,我想:它為什麼叫韓國小姐,與韓國有什麼聯繫嗎?

現代農業科技示範園裏面還有一個餐廳。在裏邊就餐,如同置身花園,在植物和花卉中隱藏着的包房、餐桌,令就餐者耳目一新,心曠神怡。在水上的龍舟裏邊也有桌椅,大家可以在碧波盪漾中推杯換盞。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”古人就知道大自然也是有許許多多的知識的,要去生活中實踐,去探索,而今人更應該去打開大自然綠色的課本,你會發現許許多多書本上沒有的知識。今天我不僅上了一堂有趣的課,還懂得了很多知識。這堂“課”令我終身難忘。

記事的作文 篇5

衣食住行歷來是人類生存和生活的基本要素,按排列順序,衣在冠首,可見穿衣是必需和重要的了。人類從裸體到靠樹葉遮身,再到穿衣服,是人類發展的歷史。今天,人們對穿戴愈發講究,新款式新潮流,成為人們穿衣的新時尚和新要求。

按説,生活好了,再也不用穿那舊衣了,但至今仍改變不了我的初衷,總覺得穿舊衣比穿新衣舒坦痛快。

穿舊衣緣何對我有這樣大吸引力?因為這喜好是在貧困的'日子裏培養磨練出來的。人總是對過去養成的習慣那樣刻骨銘心的。小時候因家境貧寒,一家人的穿戴全靠母親精心操勞。“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”。一件衣服常常是“老大”穿了“老二”穿,“老二”傳給“老三”穿,最後又穿在了父親、母親的身上,顏色由深變淺,上邊打上了大小補釘。“人是衣裳馬是鞍",好馬無法配好鞍了。

穿新衣戴新帽,固然美妙排場,但我總覺得彆扭。新衣服有角有稜,穿在身上皺皺巴巴,拘拘謹謹,彆扭死了。新衣乍手乍腳,走在路上怕蕩灰塵,到哪裏不敢靠不敢挨,吃飯時怕油水滴在上邊,一旦有點灰塵和油漬就特別顯眼。而舊衣則不然,沒那樣多講究和顧慮,穿在身上,隨隨和和,舒舒坦坦,我行我素。

由於我不願穿新衣,違背了時代的發展,惹得一家人對我反感,説我穿舊衣在外邊丟了他們的臉,硬是買來新款衣服,又買來了時髦皮鞋,強行讓我穿起來,我怕傷害他們的感情,勉強穿起來,應付一陣子,但一有機會又偷換上了舊衣。家裏人拿我沒辦法,只好把我剛換下的舊衣隨即藏起來,或摁在水裏浸泡。逼我硬着頭皮穿着新衣上班,渾身不舒服,總覺得有人評頭論足。有人説我趕時髦,我趕忙説明這新衣是家人為我買的,言下之意,我穿新衣不是由衷情願的。有時剛買的襪子口緊,把腳脖子勒下一道溝,我剪開口穿起來很寬鬆舒坦。

在注重包裝的今天,常使穿新衣者煩惱,往往剛買的新衣,穿在身上沒幾天就出現“一次性”的損害而被淘汰,這更堅定了我穿舊衣的信念。

“穿鞋戴帽,各有所好”。放眼大千世界,芸芸眾生,正因為喜好不一,穿戴各異,才構成了紛紜多彩的世界。試想,如果人人都穿上新衣,且款式、顏色一律,那世界是多麼單調和蒼白啊!

在我衣櫃裏存滿了曾經穿過的衣服,有學生裝、軍裝、中山裝等等,但我穿舊衣穿出了感覺,穿出了愜意,穿出了獨特的享受,我把衣櫃裏曾穿過的舊衣視如珍寶,有時拿出來欣賞一番,有時再穿穿回憶當年風彩。在服裝時尚的潮頭,我不會忘記穿舊衣的那崢嶸歲月,總是感念穿舊衣那份愜意和留戀。

記事的作文 篇6

夜晚本不屬於我,但我卻怕時間無聲無息地從我指尖溜過,於是用熬夜去挽留時間……。

在這物慾橫流的社會,只有不斷地攀延,才能居高臨下。這段青澀歲月,卻是激烈競爭的舞台。想起第一次月測的夜晚,我輾轉難眠,於是爬起牀來繼續複習。打開了枱燈,散發出鵝黃色的暗淡光芒,就這樣我又沉湎在書的海洋,欲罷不能。

夜闌人靜,整個原本喧囂繁華的城市在夜晚歸為零度的寧靜與沉寂,只剩下沒有隨它一起沉睡的人們孤單地清醒,彷彿在思念着另一個城市…。我在為而戰,其實心裏難免不了緊張與恐懼,只是在用看書來彌補我空洞的心房,因為害怕失敗,所以才不能自拔。

半夜,我的眼睛已經承受不住疲勞的侵擾,客廳裏惚然飄來淡淡菊花香,提神醒腦。門被輕輕地推開來,是父親,他親手遞給我一杯暖茶,那氣味變得更濃烈些,沁人心禆,像陽光湧進我的軀體。他説:“喝口茶就上牀睡覺,明天就考試了,不要臨時抱佛腳,相信自已才是勝利法寶!”

門被關上,留有那清香在空氣中迴旋盪漾,房間靜了下來。我茅塞頓開:是的,我太不自信了!我打開了窗簾,一個生生不息的不夜之城映入眼簾,燈紅酒綠,像花枝招展的美豔女孩,想起一句話“時不待人,人自待”有多少像我這樣不敢迎接明天的夜耗子,在恬靜中孤軍奮戰,熬夜留給我的只有苦惱焦慮,我不該像只沒有靈魂的人在夜間徘徊,也不該避忌明天,因為真正的勇士是不會害怕黎明的到來,更不害怕戰場上的'挑戰!在我身後還有一羣默默給予我力量支持者,衝鋒第一線才是我當正不仁的行動!

“一鼓作氣,再而衰,三而竭”不要逃避,勇敢面對才能成為勝利者,我沒有後悔這次熬夜的嘗試,因為我以後再也不會做只孤獨落寞的失魂者在城市夜間遊離,更不是徹夜不眠的夜耗子。

勝利因自信而美麗,而勇敢迎接新的一天,才是勝利的資本!相信自己,明天因自信而美麗!即使路途舉步維艱,但只要抓住指縫間的時間,你就抓住了整個世界!

記事的作文 篇7

老師,假如我能搏擊藍天,那麼是您給我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那麼您給我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那麼是您給我青春的光亮!

在我上二年級時,我十分有幸的遇到一個待人温和的.好老師——陳老師。陳老師30來歲,中等身材,留着一頭烏黑的長髮,有一雙大大的眼睛,小而挺直的鼻子,翹翹的,顯得非常精神。陳老師很愛笑,臉上常掛着笑容,給人的感覺非常親切。

在我上四年級時,是學校合唱團的一員,大家每天都會定時排練。有一天,我和同為合唱團一員的陳潔,一起去音樂室排練。途中,可能我因為沒吃早餐,才跑到二樓,就已經氣喘噓噓。胃裏空空的,真不舒服!“葉子,你怎麼?”陳潔看到我這副模樣,拍拍我的肩膀問道。“我,我沒事。”我忍着痛勉強地回答道。到音樂室,陳老師還是一如既往地對我們笑笑,説:“葉子,你們來啦。”我捂着肚子,也向老師笑笑:“嗯。”我用手捂着肚子,慢慢地走向位置上。看到大家都到齊,陳老師微笑着,一邊用手在上空比劃,一邊開始帶領我們練聲:“啊——”我們也學着老師:“啊——”這時,不爭氣的肚子又開始呻呤起來“咕——咕——”陳老師好像也發現我,她對同學們説:“先到這裏。”同學們也坐下來休息。陳老師走到我這兒,親切地問道:“葉子,你今天精神不是很好啊,怎麼?”我還是強忍住,説:“沒,沒有呀。”“咕——咕——”肚子又打開嗓門大叫。陳老師看後,笑笑,説道:“沒吃早餐吧。”説完,她輕輕地拉着我走向鋼琴邊,遞給我一杯還是熱烘烘的豆漿和一袋麪包,説:“來,給你吃吧!”我那時不知所措,這是結結巴巴地説道:“老師,這,這不是您的早餐嗎。”“沒關係,現在時間很寶貴,打起精神來好好練習!”陳老師還是微笑着,對我説。“老師,謝謝您!”此時,這熱乎乎的豆漿握在手中,我的心,也被深深地感動,温暖無比!

因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳!