無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的幫助別人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
陰霾籠罩着世界，雨滴洗刷着蒼穹，我們期待着一縷陽光；秋風瑟瑟的吹過，帶來無盡的淒涼，我們嚮往一片綠葉!
我們無力撥開陰霾，獲取陽光，卻能用一個温暖的眼神為他人帶去希望；我們無法改變風的軌跡，帶來綠意，卻能用一句輕聲的問候迎來更旖旎的風光！
我們不期待幫助後的回報，稍縱即逝的閃動的淚光，充滿感恩的謝意，也足以讓社會更美好！
互相幫助，教會我們永不言棄，從稚嫩的身軀裏迸發出温暖與力量！
因為我們有愛，我們曾共同面對雪災後的.殘陽，地震後的希望，在那一刻，我們手拉手，心連心，共同鑄就愛的長城！
幫助的力量足以讓我們面對一切，肩負着使命，共同邁向希望，雨後初晴的天空也照射出光的榮耀！
幫助，不需要理由！
因為我們有愛！
下午，快要放學的時候，天空中忽然雷聲大作，飄下幾滴雨點。緊接着，下起了傾盆大雨。
小亮急忙從揹包裏拿出雨衣穿上，小亮穿着雨衣走出校門。他看到，有的同學冒着大雨往家裏跑，心急如焚地等待着家長，還有的`同學被爸爸媽媽接回家了。小亮又看到兩個同學冒着大雨，在雨中健步如飛。這不是小明和小美嗎？這樣下去，小明和小美一定會被淋濕，也會生病的。老師平時都教育我們要樂於助人，現在我應該幫他們呀！小亮想着。
於是小亮急忙跑過去對他們説：“我們一起回家吧！”小明説：“可是你只有一件雨衣呀！”小亮説：“我有辦法。”小亮説着，就解開雨衣鈕釦，用胳胳膊撐開雨衣並高高舉起。這時，雨衣就像一把大大的雨傘。“好了，你們進來吧！”
雨水已經打濕了小亮的衣服，但他看見小明和小美開開心心的。自己也開心極了！
幫助別人，自己快樂。一次，有一個同學突然肚子痛了起來，看她那樣子，可能再過幾分鐘，她的眼淚就會淹沒整個教室似的。可那時候正在上課，老師讓我們帶她去醫務室，張老師出了援助之手。到了醫務室，張老師看了看他的狀態，給她了了點藥又給她別緻了點水。看着她漸漸舒緩的笑容，我的'心裏就比吃了蜜還甜。
得到別的幫助，我也會倍感幸福，記得那是一次春遊，但是那次卻有比夏日更加炎熱火爆的太陽。走到山頂時我們已經眼冒金星，大汗淋淳了。個個都像剛剛從水裏撈出來的落湯雞一樣。我們大部分的水源已經“斷”了。終於爬上了山頂！要是再拖一會兒，説不定喉嚨裏面會起火了呢！到了山頂，我們不約而同地向小賣部衝去，可是我沒有帶錢，不能去買水。張思益看着我愁眉苦臉的，問我怎麼回事。我於是我把事情的來龍去脈一五一十地跟張思益説了。張思益説她幫我去買水。喝到了清涼的水，我感受到了集體的快樂。
只有種下幫助他人的種子，才能收穫到他人幫助自己果實的甜蜜。
週末，媽媽帶我去動物園玩，聽説裏面有好多可愛的小動物，可惜的是動物園在東營天鵝湖那裏，我們只好坐公交車去了！
那一天，天氣晴朗，我和媽媽很早就出門了，我們出門看見公交車停在那裏，我們馬上跑過去，哎呀！公交車開走了，我們只好等待下一輛車。車來了，我們就上去找座位，我找到一個座位，剛剛要坐下的時候，回頭看到了一個大約80歲左右的老奶奶在我身後，我看着老奶奶，心想應該給這位老奶奶讓座，於是我對老奶奶説：“老奶奶，請您坐在這裏來。”老奶奶一搖一晃地走了過來。
到站了，我要走的時候，不知是誰拍了我的肩膀，我馬上回頭，原來是那位老奶奶，她對我説：“你真是一個好孩子。”我開心的笑了笑，好像吃了蜜似的.，心裏美滋滋的！啊！幫助別人，快樂自己！
星期天，小明出去玩，路過軍烈屬的家屬院，他看見有一位年邁的老奶奶拿着米袋站在軍烈屬院子的門口。於是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎？我幫助你吧。”老奶奶説：“是的，我還是自己去吧。”看着老奶奶邁着沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶説：“還是我去吧。”老奶奶説：“謝謝你，可是你能拿動米嗎？”小明想了想説：“這裏有小推車嗎？”老奶奶説：“有啊，你真是一個聰明的的孩子。”
於是老奶奶把小推車推了出來，説：“過馬路要看車，不能和機動車搶道……” 小明推着小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的後邊，可是前面太輕了，後邊太重了,車子差點就翻倒了。於是小明就把米放在放在車子的前邊，可以前面又太輕了，後面又重了，小明抬車起來非常吃力.小明靈機一動，想出了一個好主意：把米放在小推車的中間，不就可以了嗎？！終於成功了。 小明回到了軍烈屬的.家屬院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶誇小明是個聰明的好孩子。回到了家，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽誇小明是個懂事心細的‘男子漢’。
小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以後我要多幫助人。
人的一s生中有許多別人幫助你的事，比如你遇到了自己解決不了的問題別人主動幫助你。有一次數學考試我中午匆匆忙忙的趕來學校，我剛坐下老師剛好拿着試卷進了教室，老師把試卷發了下了，我一看題目這麼簡單，我自信滿滿地去拿鉛筆，突然，我發現自己忘了帶筆了，我就把書包翻了個底，還是沒有一隻筆，我就看看箱子了有沒有，結果翻了翻也沒有，這時我心裏可急了，眼看還有半個小時突然有一隻手遞給我一隻筆，我一看是我的同學小明，我感動的説：“謝謝你！”他説：“不用謝！我們都是好同學，客氣什麼。”
然後我敢快把試卷寫完了，寫完以後突然覺得心裏暖暖的，心裏想啊：要是沒有我的好同學我這次1該怎麼辦啊！真是太謝謝同學了。
第二天我把所有的東西都帶齊了，然後到了學校，緊接着小明也來了，老師也來了，老師走過了教室。過了一會兒，老師拿了昨天考的試卷，老師一一的'按順序發了下來，我慢慢的打開了試卷，開始看到了一然後是一個零最回又是一個零我得了一百分！太棒了！然後我看了一下小明的分數，結果他也是一百分，我們倆還被老師表揚了，從此以後我們成了班裏最要好的同學了。
你們聽到這個題目一定會想，幫助別人有什麼了不起的，但是，對於那些需要幫助的人來説，確實很重要的！
那是一個盛夏的一個上午，我準備去超市買東西，那裏有一個非常可憐的老爺爺在那裏拉二胡，他個子不高，身上傷痕累累，頭髮亂亂蓬蓬的，但是，他拉的二胡卻非常好聽。我在他的身旁呆了一大會，他的杯子裏也漸漸放滿了錢。他對每一個給他投錢的人説了一聲“謝謝”。他自己説，他是一個半聾子，之所以成為半聾子，是因為在他小的時候，他在水裏玩，突然滑倒了，一些泥進入了他的`耳朵裏。後來到醫院一檢查，他的一隻耳朵失去了聽力。我非常渴望幫助他，但卻無能為力。我不能給他錢，也不能給他東西。我只能眼巴巴的看着那些為它投去錢的人是那麼快樂。
如果上天給我一點錢，我就會幫助他了。也許你會不明白，我為什麼要這樣努力的幫助他——我渴望幫助別人！
記得在還小的時候，我並沒有學會幫助別人，只會接受別人的幫助。
有一次，我在學校裏踢着足球，突然，球飛了過來，直直的撞向了我的腹部，我立即被撞倒在地，腹部一陣陣的刺痛。就在這時，我的好朋友小明跑了過來，看了看我肚子上的傷口，連忙拿出她隨身攜帶的`跌打藥酒抹了上去。之後，他連忙把我扶起，扶着我慢慢的向醫務室走去。望着他那豆大的汗水，我決心也要做一的想小明也養樂於助人的人。
有一天下午，放學了，我心情非常的好，因為我可以去學校附近的一家玩具店買下我夢寐以求的新玩具了。我心高彩烈地衝出教室，準備去玩具店，就在這時，我看見了今天值日的小明，只見陶靠在走廊上，焦急萬分。“你怎麼了，是不是有什事？”我好奇地問道。“我家裏還有事，可是今天是我值日，要最後一個走”我心想：不如我來替他掃地吧，可是，玩具店快關店了。就在這時，我想起不久前小明在運動場上幫助我，於是，我連忙説：“小明，我來幫你值日吧。”他一聽，連忙説了聲謝謝，便收拾東西，奔出了校門。
當我回家時，哪家玩具店已經關門了，可我的心裏分明是快樂的，因為，我學會了幫助別人。
我想，每一個人都有快樂的時候，比如：有比賽時贏了的時候，有考個好成績的時候，還有得到了表揚的時候，這些事情我都經歷過，可他們都沒有我幫助別人的兩件事更快樂。
第一件事就是我在上學的`路上，我看見一個老奶奶正在吃你的吹着三輪車，車上還裝滿了還多東西。因為要經過一個下坡，我看見那上面的東西馬上就要掉下來了，連忙跑過去扶着。等老奶奶經過這個下坡，她轉過頭來對我説：“謝謝你呀，小姑娘。”我幫老奶奶扶着上面的東西，有重新把繩子繫緊了一些。老奶奶記好後，我對老奶奶説：“不用謝，這是我們國小生應該做。”我奶奶聽後，微笑着向我點了點頭。
第二件事就是我跟着姐姐出去買菜，我要在外面等她。於是我拿着其他菜去別的地方等着。正當我無所事事的時候，一位阿姨叫我，説：“小姑娘，過來幫阿姨一個忙。”我走到阿姨身旁，問道：“阿姨，有什麼事嗎？”“你幫我撐一下袋子，我要把這些東西放進去。”聽完要幹什麼，我就幫着阿姨撐好袋子，等阿姨裝完的時候，對我説：“謝謝你，小姑娘。”我聽了心裏美滋滋的。
你們説，幫助別人是不是特別快樂？
在關愛中長大的我,時刻都被親人的愛包圍着。從來都沒有也不懂得如何去幫助別人。但現在我已漸漸長大,我懂得了要互相關愛,我學會了幫助別人。
記得,那是一個星期天的下午。天下着濛濛雨,家裏沒有人,無聊的我只能用那些看厭了的'舊書來打發時間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她説單位臨時有急事得去一趟,讓我幫忙照顧小妹妹冉冉一會兒。説實話,我在家連家務活都很少做,更別説照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點頭答應了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領到我家。
冉冉剛到我家似乎還有點陌生,我也有些不知所措。這時,我又想到了平時媽媽是如何照顧我和招待朋友的。於是,我就笑着對小妹妹説:“冉冉,姐姐帶你來認識認識姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪着腦袋説。然後,我又找出了故事書給她講好聽的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會兒,我們又一起玩遊戲,她可開心了。這時,阿姨來接冉冉了,看着冉冉那捨不得走得樣子。阿姨誇我:“你幹得真不錯!”我美滋滋地笑了。
那是一個平靜又美麗的傍晚，我和爸爸媽媽在第七人民醫院附近悠閒的散步。天上的太陽早已被地平線遮住了半邊臉頰，它用餘光把萬物變成了金黃色，美麗極了。我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然，一個騎自行車的男子從我們身邊飛馳而過。隨後就聽到“啪”地一聲。好像什麼東西掉了下來。我連忙尋找聲音的來源，我的目光停在了地上的.一個蘋果手機上。我連忙跑過去，拾起手機。這時我爸我媽才反應過來，也跟了過來。我二話沒説用眼睛掃視着周圍，空空的馬路上，只有剛才騎車的人剛剛經過。我就跑過去問：“叔叔，這是你丟的手機嗎？”那個人摸了摸口袋説：“是是是，小朋友太謝謝你了，要不是你撿起並還給我，我就得再買一個手機了。小朋友你要去哪裏，要不我送送你吧？”我自豪地説了聲“不用了。”就跑開了。他走後，爸爸媽媽看了我剛才的表現，誇我是個拾金不昧的好孩子，我高興極了。
通過這件事讓我知道了：幫助別人，別人快樂，自己也快樂。我以後還要做一個拾金不昧，樂於助人的好孩子。
“幫助別人，自己也會得到快樂。”這一句已經伴隨我好幾年了，可我一直都沒能真正體會這種感覺，也不能真正明白它的含義。直到9歲那年，我終於體會到了……
那是一個寒冷的天，老天爺的臉色説變就變，不一會就潑下來一盆水。我和姐姐一起坐公交車回家。進入車內，裏面亂糟糟的:有的人在那玩手機；有的.小孩子互相打鬧；有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語；有的人在大大咧咧的講話……我和姐姐乘了個好運，搶到了座位。
這時有個年邁的奶奶上車了，大概有七八十歲左右。她剛上來便左顧右盼，或許是因為手中東西太重，想要找個位子，但是高峯期又哪裏會有過多座位呢？老奶奶並未找到座位，也正好站在了我旁邊。或許是車內太過嘈雜，太過擁擠，並沒有人去讓出自己的座位。我心想，都説幫助別人自己也會得到快樂，我倒要看看這句話有什麼魔力！於是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座，奶奶開心的笑了。
車到了站，才發現老奶奶竟跟我們同一個小區。我扶老奶奶上了坡，將老奶奶送到樓下，看着老奶奶向我伸出大拇指，我驕傲又自豪的笑了。
與此同時，我深深的體會到了幫助別人的快樂。在社會中，我們也要儘自己最大的努力幫助需要幫助的人，讓世界更美好！
今天晚上，我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。
到了文化城，那裏人山人海，有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。於是，我和爸爸拿起已經準備好的球拍和羽毛球“開拍”。先是我發球“嘭”的一聲，球已經向爸爸攻擊，“嘭”爸爸接住了，接着我們就你一拍我一拍的打了起來……
打了一會兒，我和爸爸太渴了，就讓弟弟去買了一瓶水，我們喝完後，爸爸讓我們把這一個空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白髮蒼蒼，身穿粉色衣服，褲子是黑色的'看起來很破舊的樣子，鞋子依然也很破舊，奶奶很可憐。她感激地説：“你們這些孩子真懂事！”我們幾個商量，慧慧説：“咱們等再找一些空瓶子給她！”“好啊！”為了找到那些空瓶子，我們四處尋覓，而且我們心裏都想着一句話：一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個瓶子，興奮地交給了老奶奶。老奶奶對我們感激不盡，説道：”如果有賣什麼東西，我就給你們買一些……”
我們雖然滿頭大汗，但很高興，因為我們心裏暗暗地説到：幫助別人，快樂自己！
窗外，豆大的雨點啪啪地打在玻璃窗上，往窗外看，一點兒也看不清了。悦耳的放學鈴聲響起了，我們排着整齊的隊伍走向校門口，一把把五顏六色的小傘像一條彩色的“傘流”慢慢地流動着。
我走着走着，突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城計”。於是我向小賣部走去，這時一個身影出現在我眼前。他穿着破破爛爛的衣服，篷亂的`頭髮在雨水的沖洗下顯得凌亂不堪，一條截肢的腿跪在雨水中更是慘不忍睹。這人太可憐了，我該怎麼幫助他呢？我一摸口袋，嘻！還有兩個硬幣，共一元五解錢，怎麼辦？給他吧，我的肚子……不給他吧，那他在雨中……我豪不猶豫地把僅有的一元五角錢放在他的手心裏，他滿臉感激地説“謝謝！謝謝！小朋友。”
我摸着咕嚕嚕的肚子蹦蹦跳跳回家了。
上個禮拜，班裏缺水，鄭流謙和吳家駿互相幫忙搬來了一桶水，金老師表揚了他們，但同時也讓我們反省了自己，我清楚地記得金老師説的一句話：想要得到別人的幫助要先幫助別人。
星期五下午放學回家。公交車上幾乎擠滿了人，還有個位置，我走過去，坐了下來。不一會兒，上來了幾個大概一二年級的小朋友，他們小小的肩膀揹着和他們身高不相符的大書包，抓着欄杆跌跌撞撞地走到了我身邊，抓住了座椅上的欄杆。
一開始，我沒注意到。
突然，司機一個急剎車，整個車身因為慣性向前傾，我險些撞上前面的椅背，旁邊，那幾個一年級的小朋友，一個小女孩一個趔趄差點摔到地上，幸好她緊緊地抓住了欄杆。
這時我的腦海又閃過金老師説過的那句話：想要得到別人的幫助要先幫助別人
我點了點頭，好像決定了什麼似的`。
因為我本身就是一個比較靦腆的人，我就輕輕的碰了一下那個女孩的手臂，然後用手指了指座位，她像懂了似的，對我裂開嘴巴笑了起來，然後坐了上去。
金老師説得對，想要得到別人的幫助要先幫助別人，今天我幫了別人，那明天別人也會幫助我，人與人之間就是要互相幫助才能讓生活更美好不是嗎？
學問齋