在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的那一股暖流作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一種聲音悄悄盤旋在耳邊，凝結在空氣的浮動中，輕盈地飄向那個叫做從前的地方。
——題記
小巷裏的雨滴落了銀杏樹金黃的葉，也染濕了你乾裂的嘴脣，而唯獨沒有淋濕的卻是那些温暖綿長的年歲……它恰似一股暖流在我的心頭流淌……
利劍般的歲月在你的臉上雕琢着，我分明看見，你傷悲的眼裏閃爍着淚花，你的淚落到了我的手上，一片悲涼。風中只剩下你滿頭白髮的.身影和褪色殆盡的衣衫……
她長大了，越來越高挑，步子也變得大了。而你卻漸漸駝了背，穿着一件褪色的深藍色衣裳，要小跑才跟得上。她的步子越來越大了，你也就加快了步伐。你一直是這樣，總是害怕她離開你的視線，擔心她摔一跤，或是被什麼撞到。
你前面有幾個孩子在嬉戲，阻擋了你蹣跚的步伐。你和她的距離越來越遠，望着她的身影逐漸走遠，你便會大喊一聲：“孫女兒，走慢些！”
她一驚，轉過頭來望着你，心中有些悵然。
還記得當她是個孩童時，也曾在老家住過一段時間，仍是這條小道。黃昏時，你總是牽着她在這條道上走。那時的你，還有着中年人的活力，也穿着一件深藍色衣衫，而她卻總是邁開小短腿一路小跑。再加上她總是被路攤上擺的泡泡槍，還有小孩手裏拿着的風箏而吸引得移不動腳，經常被你甩在後面。這時，她便會大喊：“外婆，走慢些！”
這時，你停下了腳步，轉過頭望着她笑。這一笑，像是一股暖流滋潤了她的心谷……然後等她跟上來，再牽着她的手，慢慢地走……
穿過小販殷勤的叫賣聲，穿過繁華熱鬧的弄堂小巷，追溯記憶的源頭。這條小道還是那麼熟悉：幾個孩子在嬉戲玩鬧；幾對夫婦在談笑；地攤上擺着一些稀奇古怪的玩意，這一切都清晰可見……可從什麼時候，你的眼角染上了歲月的痕跡？什麼時候你的活力也像這件深藍色衣衫，早已發白褪色？
想讀，一些緩慢且悠悠的前塵影事，字裏行間温存流淌的，是相遇的小確幸，是心中那一股暖流……
當太陽的第一縷光照向大地時，那是它給人類最温暖的愛；當月亮的第一縷光照向大地時，那是它給人類最柔和的愛。我很感激父母對我的愛，因為它像那一股暖流，流淌在我的心裏，無法忘懷。
雨傘裏的愛
那天是一個下着雨的一天，我們在教室裏安靜地學習。放學鈴聲響了，同學們都在收拾書包，等家長來接回家。我走出校門口，看見媽媽在路旁等我，我奔跑過去，走向她的身邊。媽媽把雨傘遞給我，囑咐道：把傘舉好，別淋感冒了。我點點頭並拿起傘把它舉好。隨着雨越下越大，好像特別生氣的樣子不肯停下來。媽媽多次問我：你在傘裏嗎？我總是很大聲地喊道：我在！因為我怕她聽不到。媽媽的上衣已經完全濕透了，褲子也在被雨水不停地敲打着。可她的一個動作，讓我永遠無法忘懷，那就是把傘全都推向我這邊。看到這一幕，我的心裏有了一種異樣的感覺
那一股暖流湧上我心頭，我很愛我的媽媽！
橘子皮裏的'愛
那段時間臨近期末考試，所以每晚都會在桌旁學習到很晚很晚。我的爸爸每天晚上都會陪着我，我學習到什麼時候他什麼時候才睡，而且還會給我剝幾個橘子吃，我總是微笑着接過他手中的橘子，不知怎的，總感覺很甜很甜。那天晚上，爸爸依舊在桌旁陪我學習，他剝完一個橘子對我説：明天我要去出差，這次三四個星期才能回來。我不捨地答道：那麼長時間啊？爸爸摸了摸我的頭笑着對我説：這是工作。我點點頭。隨後他遞給我一袋橘子並叮囑我每天晚上給自己剝幾個。我接過那一袋橘子，心裏十分難過。第二天晚上，當我自己剝橘子的時候根本剝不下來，橘子皮太硬太硬了。想到這裏，我突然感受到爸爸每天都給我剝橘子，他的手該有該有多痛啊，想到這裏，我不禁
那一股暖流湧入心裏，我很愛我的父親！
我們每個人都要學會感激人生道路上對你有幫助的人。感激老師，感激同學，感激父母，讓那一股愛的暖流，永遠奔流在我們的心裏。
每當臨近考試，我的腦海中總會想起那句話：“失敗並不可怕，可怕的是，在你跌倒之後失去了重新站起來的勇氣。”那一股暖流，又湧上了心頭……
我從小便是個要強的孩子，學習也不賴，總是在年級里名類前茅，身邊的叔叔嬸嬸也總是誇我，在那天卻……
昏黃的天空中只剩下幾縷殘雲，我揹着書包，站在公交車上一言不發。腦子裏又回放着那句話“你這次的成績很不理想，讓我很失望，你一向是同學們的榜樣啊！”，淚水又開始在眼眶裏打轉，我緊閉着嘴脣，不讓它落下來，我也沒有資格落淚。
就這樣，我乘公交車過了幾站地，那道冰冷的聲音猛得將我驚醒——馬上就該下車了。我的腳已經麻了，我不知道要如何面對媽媽，如何告訴她，我的`考試成績很不理想。恍惚間，公交車到站了，我拖着疲憊的身子爬到車門口，卻無論如何也沒有料到，媽媽就在車門口等着我！
看到媽媽的瞬間，我的腦子“嗡---”地一下。我緩緩地邁出步子，一抬頭卻看到媽媽在微笑的看着我，我飛撲到媽媽身上，眼淚不住地往外流，安心了許多，也愧疚了許多。
“媽媽，這次考試我……”我緩緩抬起頭，準備説出我不爭的成績。“你今天想吃什麼菜？我給你做呀。”媽媽突然打斷我的話。我輕聲的説：“媽媽，這次考試我考的很差，對不起！”“你知道嗎？失敗並不可怕，可怕的是，在你跌倒後，失去了重新站起來的勇氣。”
我愣了一下，媽媽本來就知道這件事？我抬起頭，對上了媽媽温柔的目光，緊繃着得身體終於放鬆了。“嗯！媽媽，我明白了！我要好好學習，即使再次跌倒也要站起來，努力學習！”
媽媽的一番話如一股暖流，湧上我的心頭，温暖了我迷茫、麻木的心靈……
媽媽，我感激您的那一番話，因為它像一股暖流，永遠奔流在我的心谷。
拉開擋住記憶的那塊幕布，記憶中那些事情像放電影似的展現在我眼前，忽然！看到的一幕，讓我再次感動的'流下串串淚珠。
那年我8歲，在慶祝兒童節的時候，同學樣都在開心的聊天，吃零食。而我卻玩性大發，看到地上有個籃球，就踩着籃球，用兩支手扶着牆壁。我玩的正興，突然，不知怎麼回事，我從籃球上摔了下來，眼前一片漆黑，什麼也不知道了……
我醒來後，發現我躺着的地方好像沒有來過，一切都那麼不熟悉。我感覺後腦一陣疼痛，我想坐起來了，我感覺全身無力，我用兩隻手將身體支撐起來了，原來是李宜錚，她對我説：“凡欣，你總算醒了！你沒事吧？”“唔，我感覺全身無力，腦袋疼。”“啊？這樣啊。”李宜錚摸了摸我的頭，然後給我倒了杯水。我慢慢喝着温温的水，然後問李宜錚：“哎，我到底怎麼了？還有這是哪？為什麼這沒人？”“你現在是在學校的醫務室，你剛才中暑了，然後重心不穩，就從藍球上往後摔了下來，然後你就一直昏迷不醒了。”李宜錚慢慢地告訴我事情的經過。後來，我問她：“我昏了多久，你一直在我旁邊嗎？”“你昏了十分鐘左右，我一直在你旁邊。”李宜錚説完，讓老師把我背下一樓，叫我的爸爸來帶我去醫院治療。
下樓時，我問那老師，剛剛那女孩在我旁邊守了多久？老師告訴我，她守了好一陣子了，説她還跑到藥店去給我買藥。老師很温柔地對我説：“孩子，你的朋友真好，那麼照顧你。”……
爸爸問了情況後，馬上帶着我去醫院治療，還拍了CT。醫生告訴我爸爸，説我有輕微的腦震盪，要休息一星期。
在這一星期內，李宜錚每天都抽時間來看我，同學們也來探望我。可是有一天，李宜沒來，同學們告訴我，李宜錚為了照顧我，累得生病了。那一刻，聽到同學們那句話的那一刻，我哭了，我想不到李宜錚竟會為了我而她……
每次想起那件事，我都會萬分感動，因為那一股暖流時時温暖着我的心！
春色暖，春色豔，春色落心上；春花開，春花綻，春花染目光；春風吹，春風響，春風拂髮梢；春夜靜，春夜涼，春夜濕衣裳；春雨落，春雨滴，春雨染春光。在這安和的春季，一滴暖流打在我心頭。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”二月的春天，依舊很冷。但已是生機勃勃。公園裏，柳葉一點點豐富了柳樹的髮梢，花朵綻放了自己的舞裙；就連那平時羞怯的小草，也忍不住冒出頭來仰望世界。我坐在公園的長椅上，望着在草地上三三兩兩野餐的羣體，餘光不忘瞟一眼幼稚得滿地亂跑的弟弟，歎一口氣：這小傢伙，在春天裏似乎充盈着無盡的活力，總對新生事物有着止不住的好奇。看他小小的身影搖搖晃晃地移動，還有那沉鬱的花香，周圍一切漸漸印在我夢裏……
再醒來時，春光還是那麼明媚。我睜開迷濛的眼，打量四周，都沒有變，卻唯獨少了那個活潑的小孩子。我頓時慌了，急忙拿出手表看時間，只過了七八分鐘。他會去哪兒？我急忙起身，一把拽過揹包，疾走而行。周圍倒退的景，都失去了顏色。果然沒跑多遠，我看到了在月季園外停了不動的弟弟，鬆了一口氣，然後快步向前，一把拉住他：“才過幾分鐘，你就亂跑，怎麼給你説的？”
他看着我焦急的'表情，搖了搖手中的一朵花説道：“姐姐不是喜歡蝴蝶嗎？我來摘朵花吸引蝴蝶啊！”“蝴蝶？”我猛然想起早晨對他説過類似的話。望着他水汪汪的眼睛，再看看他被我握得通紅的小手，一絲愧疚和暖流滴在我心頭，泛起層層漣漪。
“我們回去吧。”我拉起他的手。“可是，蝴蝶……”“它們在睡覺，過幾天就會出來。”我和弟弟踏着濕漉漉的草地，我的心中卻泛起了層層暖意。
忽然，一隻蝴蝶竟飛了過來，扇動着翅膀，翩然起舞。弟弟笑着去追蝴蝶，我的眼眶卻被打濕了……
那隻蝴蝶住進了我的心裏，從此，每每它在我心中飛過，我都會想起那個充滿暖意的春天，和那份充滿暖意的親情。
船隻感謝燈塔，因為燈讓它在黑夜裏找到回家的方向；農民感謝雨露，因為雨露使莊稼得到滋長。我感謝父親的關心照料，他眼眸中的關愛像一股暖流，永遠奔流在我的心谷。
去年暑假，我與父親一起去新疆旅遊。在新疆呆的第三天晚上，在餐館吃完飯後，我和父親回到旅館休息。當時我正在看電視，突然覺得小腹一陣刺痛，我猜測可能是吃多了導致的。結果沒過多久，我感到肚子疼痛忍，一到廁所就開始嘔吐。父親立即跑過來，給我拿了一個杯子，加了些水，讓我漱了漱口，接着為我清理嘔吐後的贓物。又為我找來了藥物，餵我吃下。
半夜，我隔一個小時就會嘔吐一次，吐到後來已經沒有了飯粒，他腿上睡。他的大腿軟軟的，枕在上面十分舒服，不一會兒，我就能睡着了。我是舒服了，可父親呢？他的腿已經被我的頭給壓麻了。我再次起身要吐時，他很勉強地將腿從牀上放下來，雙腿一瘸一拐地扶我進了廁所。出來後，我對他説：“你的'腿很累了吧，我就不躺你腿上了。”可他卻説“不用擔心我，躺我腿上你會舒服一點。”最終我妥協了，躺在他的腿上，我抬眼去看他，而他也正看着我。他的眼神中充滿着擔憂、關愛。看着他慈愛的眼睛，我的心不禁為之一震，一股暖流湧上了我的心頭。
第二天趕路時，我問一夜沒有睡的父親要不要睡會兒，他搖頭説：“不用，你照顧好你自己就行，有什麼事告訴我。”嘴上説着不用的父親還全然不知他的黑眼圈與疲倦的神情已經出賣了自己所説的言語。不一會兒他還是在車上睡着了。
看着他疲倦的臉，回想起昨夜他對我的悉心照顧和慈愛的眼眸，那股暖流再次湧上了我的心頭。這股暖流就像車窗外新疆沙漠中的綠洲，湧動在我的心田，温暖着我的心。
鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；高山感激大地，因為大地讓它高聳……我感激您明眸的凝視，因為它像一股暖流，永遠奔流在我心谷。
那是冬日裏的一天，家中只有我與爸爸。雪剛停，一個白色的世界。此時我聽見樓下有人在叫我，哦！是虎子在叫我下去玩雪，正好雪停了。但是爸爸怕我凍壞，不想讓我出去。但我十分想去玩兒，在我百般勸説下，爸爸同意了，叮囑我多穿點衣服。可我因玩心急切，只拿了一件外套便跑出門了。
我玩得十分開心，但是不出一會兒，我便感覺到寒冷，但沒太在意。接下來，我便開始流鼻涕，打噴嚏，還有點打寒顫。我有點想回家了，但是因為我十分喜歡與夥伴們玩兒，特別是打雪仗，被玩心束縛所以我沒有回家。
大概又過了十分鐘，我真的耐不住了。俗話説得好：“好漢不吃眼前虧！”我決定回家。“我先回去了，我……我不玩了。”説完，我便夾緊身體，艱難地往家趕。
就在我快要到家的時候，我隱約看見了一個熟悉的身影向我跑了過來手上還拿個什麼東西。
竟然是爸爸！他邁着大大的步伐，加快地跑了過來，他看到了我，跑過來一句話也沒説，直接將一件厚厚的大棉襖給我穿上。爸爸的眼神中充滿着對我的關心和温暖。他迅速幫我把拉鍊拉上，生怕冷風吹到我。我很快不再感到寒冷了，彷彿一股暖流流進了我的`心谷。
“凍壞了吧，讓你多穿點衣服，你怎麼就不聽呢？我擔心你凍着，所以趕緊拿了一件棉襖下來。”
“爸，我錯了。”
“下次不要再這樣了！走，回家趕緊去喝點熱水，暖暖身子。”爸爸的眼睛裏充滿了關心，我深深地感受到了爸爸對我濃濃的愛意，又有一股暖流流進了我的心中！
現在爸爸因為工作原因，不能和我生活在一起，但那次他給我的愛與温暖卻一直在我心中。
我就像一棵小草，您就像我的陽光，給我無盡的温暖，您的温暖讓我健康茁壯地成長！
醇厚的豆漿卷攜着母愛特有的温度，在我年少的心中那樣涓細地流淌而過。盪滌了雜念，趕走焦灼與不安，一直很温暖。
升入畢業班的我學業驟然緊張起來，每一個交替的晨昏中，只留下伏案低頭的姿勢和堆壘漸高的試卷。試卷的白，是冷酷如零度以下的堅冰、令人不時感到寒冷與害怕的顏色。
不過母親似乎比我還要忙碌。自我上了九年級，她便不時從圖書館借來《飲食本草》一類的書，在我不屑一顧的眼神裏，樂此不疲地調配着我的日常食譜。“不會有什麼用處的。”我打擊她，她卻依然幹得專心。
那日晚自習後回家，餐桌上不知幾時坐落着一隻龐然大物，乳白色的塑料外套上印着鉛黑色的“九陽豆漿機”。媽媽一邊捏着説明書，一邊得意地看着驚詫不已的我，説：“想喝什麼，我給你做！”我卻沒搭理她，“還真能折騰。”我想着，一轉身便去奮鬥作業了。
冬夜的'温度是涼如秋水的寒冷，拋物線和動態幾何攪得我心情煩躁，交交錯錯的輔助線裏，纏着我模糊不清的思緒。“煩死了。”正當我擲筆不打算再做時，媽媽端着杯豆漿悄然探身進門，“不要急，待會兒再想。來，先把這個喝掉。”再回神時，手裏已有了初春和爐火的温度，媽媽的眼裏閃動着不盡的温柔與愛憐。我一低頭，飲盡豆漿。白色夾雜濕潤母愛的液體瞬息間浸潤我的每個靈敏器官，流淌不息的暖意停聚在心房，蓄滿了温情。
再次埋首於題海時，我已不再躁亂如初始了。想着媽媽的眼睛，掌心便漸漸有了温暖，思路也漸次清明，沉下心來，完整的答案如豆漿液體安靜地流瀉到卷底。
無數個這樣的日夜，白色温和的豆漿中和了試卷帶來的恐懼，那深沉濃郁彷彿用母親的心血煮成的豆漿，帶着平靜而温潤的香氣，彌散在我心中，指引我更加堅定不移地面對挑戰，超越痛苦，在一次次的挫折面前勇敢無畏地攀登。
是的，是心裏來自母親的温暖，匯聚成融融的暖流，在給我力量，在給我，源源不斷向前躍進的動力。
鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；高山感激大地，因為大地讓它高聳……我感激您，因為您的凝視，若一股暖流，永遠流淌在我的心田，令我的世界春暖花開。
警告的眼神
“嘻嘻……”我低着頭看着書桌裏的書，心裏正得意老師沒有發現我。忽而耳邊傳來陣陣笑聲，咦，怎麼會回事呢？我抬起頭，看看看周圍……有些納悶，同學們為啥都在看着我笑呢？心底直敲小鼓，直覺是不好的兆頭。
果然，我看向您，您正在嚴肅地看着我，您的眼神好像對我説：“這是課上時間，怎麼能看課外書呢？”我面紅耳赤，尷尬地笑了笑，放下課外書，收回心思，立刻回到了課堂上。
鼓勵的眼神
看着手中那滿是紅叉的試卷，我的心裏難受極了，心想：我明明每天都認真聽課，回家認真複習，付出了那麼多，可成績為什麼總是上不去呢？我仔細看了看試卷，才發現：我做錯了許多不該錯的題，整張試卷幾乎全是馬虎錯。這可怎麼辦呢？我正在苦惱時，您走了過來，拍了拍我的'肩膀。我望着您，您那明亮的眼睛好像在對我説：“加油！老師相信你一定能克服粗心的毛病，一定能戰勝自己，一定能考出好成績的！”我看着您，會心地笑了，身上彷彿注入了無窮的力量，激勵我奮發向上。
表揚的眼神
試卷發下來了，激動都捧着手中那100分的試卷，心裏樂開了花，一分耕耘一分收穫，我的努力終於有了成果。這時，您又來到我身邊，您那美麗的眼睛好像對我説：“這次你真棒，不過不要驕傲呦！就像這樣努力下去，你一定會取得更好的成績。”我堅定地向您點了點頭，心裏默默的想：我一定不會讓您失望的，我一定銘記您的教導：少壯不努力老大徒傷悲！世上無難事只怕有心人，老師請您放心，我再也不做那個頑劣的孩童，我再也不會辜負您的期望。
警告的眼神、鼓勵的眼神、表揚的眼神都如股股暖流，流到我的心田，像甘露如春風伴我成長，更似一盞明燈指引我前行。老師，謝謝您！
雨水是涼涼的，是冷冷的，是冰冰的……但，在某些時候，這冰涼的雨水卻是暖暖的，並深入人心。
黃鸝是星光二小607班的學生，黃鸝有一頭長長的秀髮，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她是班裏的副班長，文藝委員，小主持人，音樂委員。
黃鸝的家在城西，離學校很遠，於是，她的媽媽給她包了一輛出租車，每天接她上學放學。司機王叔叔對黃鸝非常好，每次都給她買吃的，讓黃鸝感到非常幸福。
學校要開展慶“六一”活動，黃鸝被選為了主持人，每天晚上都要留下練習主持。
有一天，下着大雨，雨水沖刷着世界上的一切，天空陰沉沉的，不時有風從窗外吹進來，吹到人身上，涼涼的。此刻，黃鸝正和另外幾個主持人在五樓階梯教室你一言我一語地練習，黃鸝一邊練一邊想，如果爸媽知道我成為主持人了，會為我感到高興嗎？我還沒有告訴他們，如果我告訴他們，他們會支持我嗎？我應該告訴他們嗎？我該怎麼辦？
這時，已經輪到黃鸝發言了，可黃鸝卻走神了，沒有接上去，其他同學都關切地問她，可黃鸝卻沒有回答。
訓練完以後，黃鸝打着傘離開學校，不時有雨水飄到她的身上，涼涼的`，讓黃鸝的心也涼涼的。黃鸝坐上了車，王叔叔注意到了黃鸝的變化，開玩笑地問：“小黃鸝怎麼了，怎麼愁眉苦臉，再這樣下去，就要變成一隻小烏鴉了。”
黃鸝笑了，她把自己的煩惱告訴了王叔叔，王叔叔聽了，不緊不慢地問：“你為什麼要在意你爸爸媽媽是怎樣的想法？你只需記着，你要用全力做好自己，努力做好自己，為自己加油，別人的觀點不重要，你要做一個更好更棒的自己，讓自己的生活更精彩。”王叔叔的話像一股暖流回蕩在他心中。
聽了這番話，黃鸝頓時明白了不少。我為什麼要在意別人的眼光？我為什麼要懷疑父母？如果自己做好了，父母還有什麼理由來阻止我？
到家了，下車，撐開傘，雨水飄到黃鸝的身上，打濕了她的胳膊。
其實，這雨水一點也不涼，反而暖乎乎的。黃鸝的臉上現出一抹微笑。
那一刻，有一種莫名的暖意衝向全身。也許是太久違了吧，這種來自陌生人的暖意。
臨近晚餐時間，卻還得和書城“廝守”一番，迫切地想要到樓下買點吃的，卻又怕桌上成堆的書丟掉。於是，拍拍鄰桌一位小妹妹，“姐姐要下樓辦點事，你幫姐姐看着書好不好？”小姑娘猶如未睡醒一般從書中抬起頭來，呆呆地應了聲，“好吧。”我笑了，誇讚了一句，“真乖。”
樓下買了吃的，卻碰巧遇見了同學，好久不見，自然話多了點，忘了時間。聊了半個多小時，猛然想起妹妹還在等我，匆忙上了樓。坐上扶梯，早已不抱任何希望，“六點了，肯定走了吧！”我自言自語道。
上樓一望，卻猛然瞧見小姑娘還在。見我來了，妹妹轉頭和媽媽説：“走吧，姐姐已經來了。”她的媽媽帶着笑容説：“你去問問姐姐，要不要來我們這桌子，地方大，光線也好。”我有一瞬間的怔住：什麼時候曾感覺過這種來自陌生人的關心了？似乎一個個道德淪喪的新聞，一次次憤怒難堪的社會經歷，讓我相信只有親人才會給我帶來善意的.感覺……
母女倆在對面收拾，我在這邊吃得急。她們即將離開，看我差點嗆到，便在我桌上放了一包紙巾：“慢點吃，阿姨先走了。”我連忙説謝謝，並道別。
我目送着她們離開，隱約聽到了一些隻言片語，“媽媽，那個姐姐是不是很厲害？”“對，你要向她學習！”“她還説我真乖呢！”小妹妹略帶自豪的聲音漸漸遠去。
“她們是不是等了我很久？”帶着好奇心，我伸過頭，問了問旁邊打掃的阿姨。“你走了之後，她媽媽馬上就來接她了，估計等了一個小時了吧。”
那一刻，震撼中夾雜着一股強大的暖流朝我擊來。我笑了，像一個小孩一樣咯咯地笑起來。彷彿一顆種子在我的心中深深地埋了下去，牢牢地紮了根。它的名字叫相信善意的存在。那一刻，那對母女教會了我善意的含義。我深深感謝她們。
我相信，善意永遠存在；我相信，善意的人永遠都在。
路旁，樹葉簌簌地落下，我望向公路上的那輛公交車，摸了摸手中的橡皮，試圖探尋熟知的背影卻是枉然，每當看見她送我的橡皮，便會想起她為我包紮額頭得情景，便似有一股暖流，緩緩流入心間。
那是一個半晴半陰的日子，我同姥姥約好，外出遊玩，但首要條件是要乘公交到達目的地，我心想：乘公交有哪些難的，我堂堂一個班級2、，還會怕這個嗎?便一口答應了，“叮鈴鈴”公交車來了，我捏着三塊硬幣，在成年人之間擠着，忽然，一股力量把我往前一推，我轉身一看，試圖探尋那個撞我的'人，卻找不到，將頭上的“汗”一擦，低頭見衣服上全是血，一急之下，哭了出來，大夥夥一下被我的哭聲震住了，停止爭吵與擠壓，轉而來安慰我，一個十七八歲的小姐姐輕聲細語的問我：“你傷得嚴不緊急啊?不要哭，頑強一點，怎麼樣?“”好，“我傻傻的跟着她就走進公交車。
到了車上，她打開手中的箱子，取出一瓶我叫不出名字的液體，往傷口上噴了噴，止了血後，問我：”小妹妹，你的家人呢，如何就你自己啊?“”我家人在我家呢。“我純真無邪的回答。她邊説邊從箱子裏取出一瓶藥膏，往我傷口處抹了抹，我疼得齒牙咧嘴，但就是不出聲，姐姐看到我這個樣子，説：”如果實在痛，就咬姐姐的手吧1我倔強的説：“不需要，”姐姐見勸我沒用，就把包紗布得動作放輕了很多，包好後，從包裏拿出一個橡皮給我説：“小妹妹，姐姐期望這塊橡皮能擦去今天所有些不愉快，叫你忘掉今天得不快樂。”
“叮，”姐姐轉身要走，我拉住姐姐：“姐姐，有空要來我家玩哦!”姐姐轉身説：“肯定，拜拜。”目前只記得當時路旁的樹葉一片一片的落下，襯着那漂亮的背影，愛撫着橡皮，一股清香的味道撲鼻而來，暖暖的，甜甜的。
雖然這件事已經過去不少年了，橡皮也從白到灰，但這件事彷彿就發生在昨天。
鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；高山感激大地，因為大地讓它高聳……我感激您明眸的凝視，因為它像一股暖流，永遠奔流在我的心谷。
小時候每當考試失利，或者被鄰居家的大哥哥欺負時，心裏總有一陣委屈和失落感，這時我們可以躲在父母的懷抱裏撒嬌，父母總是毫無怨言地向我們敞開温暖的懷抱，耳邊的殷殷教導，親切的眼神，慈祥的面孔，令我們彷彿看到了光明和希望，使我們從跌股中走向自信，是父母的關愛，讓我們那顆受傷的心靈得到慰籍，於是心中的那股暖流已在心底生根發芽。
望着一張張卷子上鮮紅的分數時，我們會興奮和激動，因為我們的努力沒有白費，多少個夜晚挑燈奮戰，終於得來了收穫的果實，此時此刻，老師的語重心長的話語在我們耳畔響起，勝不驕，敗不餒，我們如夢初醒，慶幸有老師這麼一個神聖的人物教育我們知識和為人處事的.道理，也因為有他們的存在，人類的文明得以傳播，而他們總是默默無聞地擔負着教書育人的使命，在崗位上辛勤地耕耘着，為的是學生們能夠獲得知識，將來為國家做貢獻。想到此，我不禁覺得老師真的很偉大，所以作為學生的我們有必要努力學習，積極進取，為社會服務，即使服務不了社會，我們也可以不拖累到社會，老師説做人不能自私，即使你不能有所作為，也不應該影響和妨礙到他人或者集體。老師的話語總是藴含哲理，我彷彿是一株小草，汲取了豐富的營養，才能長成參天大樹，於是心中的那一股暖流悄然根深蒂固。
當我們被某個人誤會時，我們急於解釋自己的清白，可是往往兩人都心急如焚，正在氣頭上的人是聽不進去勸告的，這時，當有個人站出來替我們解了圍，幫助我們重修於好時，我們會感激這個人，感謝她的助人為樂的精神，也曾在心底裏暗暗發誓要幫助他人。這時啊，心中的那股暖流不知何時已温暖了整個心田。
成長的路上，感謝每一個幫助我，給予我温暖的人，讓我心中的那股暖流猶如一朵鮮花，常開不敗。
白霧升起。
藥香撲鼻。
褐色的藥裏，細細一聞確有一股藥香。奶奶端來小凳，叫我看着火，白色的氣泡在藥罐裏翻滾又破滅。
因為又生病了，奶奶的小罐就沒怎麼歇下來。“快去燒開水，幫點忙。”她指使我去做事。老年人有時候就喜歡囉嗦，就隨她去吧。只見她在洗手池旁熟練地將白布平放，手指翻來覆去便包成一團。短髮幹練的她專注地盯着鍋中沸水，眉頭緊皺，我就知道水燒開了。她一邊熬藥，不時還回過頭叫我別閒着。
藥材入罐，時間發酵。
她就坐在傾斜的小凳上，左手拿着一把蒲扇，輕輕地攪着微風。嘴脣緊抿，右手託着頭，眼神似合非合，半露的眼神遊離，扇風的`手也慢慢停了下來。忽然扇子落地，她惺忪的眼立刻來了精神，向藥罐望去，佯作打我的樣子：“水都燒開了不提醒我站在這嘛？”我在一旁竊喜。
濕毛巾捏住藥罐的兩隻耳朵，從灶上拎下來，緩緩將藥倒入碗中。頓時，藥味四溢，從鼻觸苦到舌尖。
奶奶端過碗，嚴肅地盯着我説：“喝藥的時候必須一口氣喝完，嘴不離碗。”我只好接過碗，屏住呼吸仰頭一飲而盡。胃彷彿在裏面翻騰，苦得從舌尖打顫。奶奶遞過一粒糖放在手心：“一口氣喝完了好，這病就一次治好了。”她慢慢悠悠得把喝盡的藥丸端進廚房，對着佝僂的背影，黑白叢生的短髮，我只得苦笑。
藥香依舊。
又跑進廚房，奶奶又坐在小凳上，等待新燒開的沸水煮藥，慢慢的清水熬成濃藥，我趕緊跑開拒絕她的好意。奶奶端着藥碗眉目舒展，有老人斑的臉突然綻放：“誰讓你喝了，這是明天的。”儘管還是同樣的藥，可前後兩次嗅到的是不一樣的苦，前者由舌尖苦到心頭，後者從心間有甜味流露。
藥香氤氲，彷彿就在昨天，而我卻回不到少年，不管前路多麼渺茫，適時的苦藥陪伴在身邊，帶來親情的甜蜜。
今日無藥。
白霧卻依舊升起，殘留的藥香撲鼻。
“啊！允兒回來啦！允兒回來啦！”班級裏炸開了，大家都期待萬分。允兒已經一年多沒有來到我們的“浪花大家庭”了，同學們的心裏不禁還有點小興奮呢！在同學們的簇擁下，允兒已經出現在了樓梯口，允兒變得瘦小了，她的身旁是允兒媽媽拿着一副雙枴和一輛輪椅車。我們一羣女生跑過去慰問允兒，允兒卻不笑也不理會，我們都覺得允兒變了，不再是原來那個活潑開朗，愛玩愛笑的允兒了。
原來，一年前，允兒因為不幸遭遇車禍，髖關節受到了嚴重的創傷。現在她的雙腿並沒有完全康復，每天只能依靠雙枴和輪椅行走，生活並不能完全自理。
為了讓允兒儘快趕上同學們的學習步伐，班主任王老師在班裏成立了“愛心小組”，同學們齊心協力照顧允兒在學校的學習和生活。
在教學樓四樓的走廊上總能看見，一個胖乎乎的身影，彎着腰，揹着一個瘦弱的女孩。那是我們班的“暖男“王子卓。他主動承擔起了背允兒上廁所的活兒。他幾個月如一日，小心翼翼地揹着允兒一步一步地走過去，再走回來！短短的走廊，他們倆要走上好幾分鐘。有其他男生經過，説：“王子卓你歇會吧，讓我們來！”王子卓卻憨憨一笑，説：“這我身體壯，沒事！”
高個子女生趙子涵，也是愛心小組的主要成員。因為同是女生，趙子涵就陪着允兒上廁所，不怕髒不怕累。常聽她微笑着對允兒説：“允兒小心，前面地滑！”她總是邊走邊把自己的那份快樂傳播給受傷的允兒。
下課了，我們幾個女生總是不約而同地去找允兒聊天，幫她整理下節課需要用到的課文和文具。漸漸地，允兒的笑聲越來越多，她變得更加開朗了許多。
在“愛心小組”同學的'幫助下，允兒越來越敢於面對學習生活中的各種困難。在我們的“浪花集體”裏，不管誰遇到怎樣的困難，都會有老師和同學伸出援助之手。生活在這樣的集體裏，我感到非常温暖；生活在這樣的集體裏，我們的生活每天都充滿了陽光！
學問齋