在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關於值日的作文，歡迎大家分享。
今天下午第二節課，老師先讓同學們把練習冊發了下去，又説了一下值周同學的事。一聽值周我欣喜若狂了，要知道每天站在校門口執勤，那是多自豪的事！我是多麼盼望這次值周有我呀！
老師先讓家住西小區或北區西里的同學起立。我“噌”地一下站了起來，雖然我個子很高，但還是踮起腳尖，讓李老師更清楚地看見我。老師開始點名了：“蔣欣邑、趙依然。”被叫到的同學一個個神采奕奕。我的心砰砰直跳，掌心直冒汗，因為我知道，老師已經看到我們組了。但，老師跳了過去，直接奔下一組，説：“吳思涵。”完了，完了，沒有我的`份了。但是，我不死心還是一直高高地舉着我的左手。
老師後來又問了幾個人，他們都沒住在西小區，家離學校比較遠。老師猶豫了很長時間，把眼睛移向了我，我興奮地快要跳起來了，想着“老師叫我，老師叫我”。我緊緊盯着老師的嘴，多希望聽到我的名字。只見，李老師看看我，説：“李沛峯、歐申然。”哇塞，終於當上值周了，這是莫大的榮譽啊！我激動得想喊起來。
我想老師開始不選我，可能是近期我比較浮躁吧。老師，請放心，我一定不會辜負您的期望，認認真真做事，為班級爭光。
盼望着，盼望着，終於盼來了當值日班長的日子。
今天，我高興得連走路的姿勢也不一樣了，雄糾糾，氣昂昂，把頭抬得高高的。
下課了，我的耳朵像雷達一樣不停地搜索着，只要有人發出“噪音”，我就會毫不留情地把他“逮捕”，如果有同學輕輕地説一句髒話，就會被我記上名字。
這幾天，王智偉上課迷上了畫畫，我早就注意到他了。今天的數學課上，王智偉朝四周一望，見沒人注意他，就躡手躡腳地拿出一張紙，津津有味地畫了起來。我忽然看見俞老師狠狠地瞪了他一眼，可是王智偉仍畫得專心致志的，絲毫沒有覺察，我想：“王智偉啊王智偉，你小子也大膽了吧！不行，我得教育教育他。”
下課了，我拍拍他的肩膀，説：“你上課在畫畫？”“沒有！”他趕緊掩飾。“我要扣你的星星。”“你胡説，證據拿出來。”我從他的`抽屜裏拿出畫，扔到他面前，説：“還敢狡辯，扣你一顆星星！”我故意把“星星”説得特別重。我知道他特別看重星星，他獎得的星星本來就不多，再扣就沒了。王智偉這下慌了，就軟聲軟氣地求我：“我給你一張紙，你就不要扣了。”“不行，除非你下課不跑，還有……還有……還有評選的時候評我優秀。”我不好意思地笑了，王智偉也哈哈大笑了。
當值日班長真好，我還想當一回。
今天，老師選同學去當值日生，我也被選到了，我非常高興。可是，讓我白歡喜了一場，原來是做個假值日生。不過，還是能擺擺威風的。我匆忙地戴上值日生袖章，跑到學校外，站在那，嘿，那滋味可真好呀。突然，我看見一個小妹妹手上拿着早餐，看樣子，是想到學校內吃早餐了，我跑到她跟前，説：“小妹妹，早餐不能帶到學校去吃，如果到學校吃的話，會扣班分的。”她聽了，點點頭。我滿意的笑了。“張維，你的袖章哪去了？”我忙看了看手，“啊？我的袖章呢？？”我驚叫了一聲。我衝到學校下面，四處尋找，可就是沒有。怎麼辦呢？我嚇呆了，掉了袖章要扣班分，去做一塊又沒那麼快，今天下午就要交，這時，我們班的鄧菊菲走過來，她也是值日生，而且是天天都值的`。她對我説：“呆會兒，看有沒有人撿到，有人撿到的話，你就不用賠了。”我心裏一直不安，心裏總是想着，以為一定要賠了。
到了中午，鄧菊菲對我説：“張維，告訴你一個好消息，你先猜猜看。”我沒心思的説：“我看，也沒什麼好消息的，我的袖章的掉了，還會有好消息？？”鄧菊菲又説：“就是關於你袖章的，有一個同學撿到了！！！”我的精神一下子提了上來。那塊擔心的石頭也掉了下來。
今天，我不僅當上了值日生，還度過了一個難忘的一天！
每當我看見同學們在拖地，我第一次換水，拖地的景象歷歷在目……
那天，我們組值日，我負責拖地，第一次拖地的我竟有些不知所措。該拖地了，“顧!倒水!”我讓我們班的“大力士”幫助我去換水!“哦!”小顧説完竟無動於衷。“趙小胖，幫我換水!”我又讓同桌幫我，“女漢子，自己換去!”求人不如求己，自己去換吧!
我剛拎起桶一看，滿滿一桶水。唉!慢慢來吧!我把桶拎到門外，誰知撒了一地，回來再處理吧!我無奈的拿起桶，繼續“光速“移動。雖然已倒掉了一些水，擔仍舊很沉。我像一個企鵝一樣，搖搖晃晃地移動;而桶中的水則在糾結“出來”還是“離開”。
終於到了衞生間了，我放下桶，如釋重負，但肩膀一如既往的`痛。我捶捶背揉揉肩，深呼吸，拎起桶，倒掉了污水。我把桶放進洗手池中，再打開水龍頭，水嘩嘩地流下來了。“滿了!“我尖叫一聲，關上了水龍頭。桶卡住了，動也動不了!誒!加油吧!我捲起袖子，雙手拿住手柄，往上抬，然後快速拿出，最後放在了地上。心想：不行了，但今天是我值日。繼續加油吧!我自己給自己鼓勁。
我拿着水桶繼續往教室走，我想到了一個好辦法。把水桶放在地上推着走。我彎下腰，抓住手柄，快速向前終於到了教室。
我腰痠背痛，但又繼續快馬加鞭地拖地。
“啊!我還想去幫你呢!”我同桌走來，“自己解決好了?” “當然!”我樂開了花……
今天是我們班本學期開學前的大掃除。這次輪到22號到34號的同學值日，我也在其中。
一大早，我和爸爸興高采烈地來到學校。到了班裏，看到幾個同學和一個家長推着桌子。於是，我也跑過去跟他們推桌子，把桌子推到教室後面。這時，輪到值班的學生和家長來教室幫忙打掃衞生了。有的家長同學拿起掃帚掃垃圾；有的拖地，拖啊拖，他們的拖把不小心撞到了一起，就像幾個調皮的孩子，趁你不注意就開始打架，逗得我們哈哈大笑！有的拿起抹布擦左、右、上、下，一塵不染地用力擦玻璃和牆壁！地板、黑板、門窗打掃乾淨後，我們將桌椅按順序分成1-4組。然後，爸爸拿起抹布，擦洗桌椅。其他叔叔阿姨擦電扇，拆窗簾，帶去幹洗店洗。我們做了大概2個小時的'衞生，終於讓滿是灰塵的教室變得乾淨整潔明亮！當時我們都有點累，但是看到我們齊心協力的成果後，你看着我，我看着你，都笑得很開心！
哈哈，最後感謝我爸，他很努力，是我好好學習的好榜樣！還有其他父母也很努力。感謝參與打掃衞生，為我們班做出巨大貢獻的家長們！
今天是星期日，但卻要上星期五的課，而且星期五剛好是我值日，我無法阻擋現實，只好順着意思去做。
本來以為值日只是掃掃地拖拖地就行了，可是今天……今天的包乾區旁邊的消防栓漏水了，搞得包乾區全是水。加上我們四一班的包乾區是樓梯，有許多人走來走去，整個樓梯佈滿腳印，髒的要死。
我和小楓、晏子、小芹用完了班級的乾地拖還沒有拖幹。眼看就要上課了，一上課值日隊幹來檢查扣分了就慘了！這時，黎老師來了，她看到樓梯那麼濕，就説：“漏水了，趕快去找主任啦！”
我和小楓二話沒説，立刻跑去主任室。劉主任聽了我們的來意之後，馬上和校長拿好工具來到了樓梯。
可是太嚴重了，劉主任和校長忙活了一個時辰還沒搞完，就對我們説：“你們先回去吧。”我們只好順着劉主任的意思。
上完上午的課後，下午轉眼就到了，又到掃地的時候了。地拖桶也已經裝滿從消防栓漏出來的'水了，但漏水的情況還不見減少。
小楓馬上倒了水，從地拖桶裏漏出的水也很快拖幹了。正當我們準備收工的時候，紅姨來了，她打開工作室，進去一看，看見裏面全是水，就説：“怎麼這麼多水呀？”
我跟紅姨説明了原因，紅姨聽了以後，馬上從我們手上拿過掃把，連忙把工作室裏的水都掃到我們的包乾區，然後説：“愣着幹嘛，還不趕快用地拖吸乾。”
看着眼前突然多出來的髒水，我們四個人異口同聲地説：“誰能可憐天下值日生呀？”
……
今天，我們班因為要值勤，所以我們要7點20分到教室。
我值勤的地點是一樓，還有小樓、小鄭、小楊和小宋也是在一樓值勤的。我們排着整齊的隊伍，前往自己的值勤地點。我們都站得筆直筆直的，像一棵棵小松樹。一個一年級的小朋友走了過來，我面帶微笑，半鞠躬，愉快地大聲説了一聲：”morning！“那個小朋友也清脆地回了一聲：”morning！“我的心裏突然覺得暖烘烘的。這使我對值勤這項任務也更積極了。雖然，早上要6點多起，但是收到了小朋友的一句句”morning“也是很不錯的。這樣，早上的'值勤工作就結束了。
課間也要值勤。我們都覺得佔用了課間10分鐘。我快步地走向了我的崗位。我看着許許多多的同學，不知道是不是一個一個的打招呼。我想到了一條妙計：一羣人走來只要説一聲”morning“；三個人以下的就每個都説一聲”morning“就行啦！課間音樂停止了，我們
一樓的人都陸續地排成一條隊，往五樓教室走去。之後，每節課間，我都向第一節課間一樣。
真期待下一次的值勤，這樣就可以收到未知的快樂了！
星期六那天，我是班級值日生，負責拖地。
下課啦，他們就開始掃地了，可是我是拖地的只能等掃地的掃完了之後才能拖，我就在位子上休息了一會兒。突然樑勁對我説：“你可以去擺桌椅，能加五分。”
一聽到可以加分，我就立馬答應。我擺的是一、二兩組，按照蘇老師教我們的方法，先要把壓線的`那一排桌子全部拉到線上，再把另一邊的桌子推過去。果然，這樣擺桌子速度很快。我很快就把兩組的桌子擺整齊了。
擺完，還不算完成，還得叫衞生委員過來檢查。他低下頭從第一張桌子檢查到最後一張桌子，看桌子和黃線有沒有對齊。等到樑勁説：“可以加五分。”我開心極了，幸好，沒白擺。
剛好他們也掃完地了，我要開始我的主要任務——拖地。肖雲毓先去倒水，倒完水後，樑勁在水裏面放了一點洗衣粉。我將拖把放進都是泡沫的水桶裏，洗了洗，用力轉動拖把，擰乾水，就開始拖地了。我彎着腰，一會往前推拖把，一會往後拉拖把，把三、四兩組的每個角落都拖了，拖的我手都酸了。最後終於把這兩組都拖完了。我又叫樑勁過來檢查，他同樣也是低下頭來，看地上有沒有不乾淨的地方，我拿着拖把耐心地等他。終於他對我説：“好，挺乾淨，給你加12分。”我聽了，高興的叫起來：“耶！”
值日工作，可真不容易呀！
現在考試結束了，回想起前些天是我做值日生，還是一肚子火。
那天是輪到我值日，本來要提早10分鐘到，因為媽媽生病，吃了藥，睡過了頭，7點20分才叫我起牀，我以非常人的速度洗漱完畢，猶如裝上火箭推助器一般衝下樓。沒容得我休息片刻，媽媽送我到校門口，我迅速向教室跑去，只見正站着面色鐵青的班主任林老師……最後一天的'值日生，有沒有搞錯？這個7點46分到————晚一點點呀，我還要做值日到放假為止，可惡！
幾天後，我剛做完值日生，林老師笑盈盈的臉出現在眼前小聲地説：“歐陽霖：再過3天，你就不要再做值日生了。”我聽完像吃了蜜一樣的感覺，過了一會兒，我才發現三天後我們放假了，真是的，被林老師耍，還以為我是三歲小孩呢，想不到他是一個幽默風趣的人，能在緊張的學習當中和我開個小玩笑，爸爸媽媽説他是讓我稍稍放鬆一下，讓我上課輕鬆一點，同時，我的精神也就提起來了，上課的效率也高了！就兩分鐘被罰10天的值日生的代價也夠慘了！
這個星期，輪到我們小組值日了。值日，也就是打掃教室衞生。
我們幾個人經過短暫的分工後，都爭先恐後地幹了起來。我們有的掃地，有的抹桌椅，有的擦黑板。我是班上的衞生委員，責無旁貸地要撿最髒最重的活幹——拖地。
我扛着拖把來到了洗手間，放下拖把，打開水龍頭就衝拖把。不知怎麼搞得，那個拖把怎麼用水衝都衝不乾淨，水一直都是黑乎乎的，我只好用手去揉拖布。哇——深秋的水真涼啊！我不由自主地縮回了洗拖布的`手，可是，想到班級的衞生榮譽，想到值日生的職責就是給大家創造清潔乾淨的環境，想到老師對我的信任，我毫不猶豫地用手洗乾淨了拖布，回到班上一鼓作氣把地拖乾淨了。
這一星期來，我都是認認真真值日，重活、髒活搶着幹，回到家裏又累又髒，姥姥説我快成小泥猴了。我説，只要能讓班級得到衞生流動紅旗，讓大家有一個乾淨美麗的學習環境，我心甘情願做一個小泥猴！
一週值日結束了，我看到同學們能在自己親手打掃的教室中安心學習，心裏別提有多高興了。
今天是星期四，輪到我們組值日，我的任務是擦黑板。這可是我一星期裏最苦惱的一天，因為下午有品德課，品德老師一定會寫滿滿一黑板的字，估計擦完後，我可能就會變成“粉筆沫人”。
果然，下午第二節課，品德老師寫了滿滿一黑板的字，幾乎連一點縫隙都沒有。我跑上講台，從講桌上拿起兩個黑板擦，左手一個，右手一個，面對着已變成“白字板”的黑板，倒吸一口涼氣，我想：又是一個浩大的工程呀！但是不能不擦。於是，我把兩手上的板擦按在黑板上，開始用力地擦了起來。
我先擦能擦到的'地方，我使勁的擦着，心想：老師你寫那麼用勁幹嘛？又不是寫不上去！白色的粉筆沫如同雪花一樣落了下來。擦了一會，我的'手便麻木了起來，我停下來，甩了甩手，又繼續擦了起來。一會兒功夫，我能擦到的地方已經變乾淨了，而我擦不到的地方還是“白茫茫的一片”呢！
我拉過講台上的椅子，站在上面，擦了起來。擦完了左邊，又把椅子拖到中間，爬上去再擦，來來回回拖了三次椅子，黑板總算變乾淨了。我跳下來，倒退了幾步，看看黑板上還有沒有殘留的地方，還真有，我放下左手上的板擦，只用右手上的板擦，把殘留的地方也擦乾淨。
我跳下講台，退了幾步再看看黑板，嗯！不錯，很乾淨！於是我放下板擦，用力彈掉身上的粉筆沫，哼着小曲回到了座位上。
今天下午，輪到我們小組值日，我們無聊地掃着地，突然，我腦子裏靈光一閃，想出了一個自娛自樂的“壞遊戲”。
我拿起掃把，在那轉來轉去，當做齊天大聖的金箍棒似地玩起了花樣，一個人玩多無趣，便叫同學們來湊熱鬧，同學們都被我感染了，一個個都跟着我玩起了掃把，就像一個個小齊天大聖在教室裏“大鬧天宮”，把教室玩得塵土飛揚。接着又玩出了新花樣，把掃把當成了一把大刀，在那兒揮舞亂打，這讓整個值日都變成了“比武大會”。我手持掃把，眼睛環顧四周，讓我覺得自己就像三國裏的`關羽一樣英勇無比，一有敵人來就會衝鋒上前殺敵。後來我們玩膩了這把戲，有幾個同學又抄起掃把當話筒，儼然把自己當成歌星了，他們一起搖頭晃腦地放聲大唱：“隨風奔跑自由是方向，追逐閃電的力量……”表情顯得十分投入，我在旁邊給他們一個勁的鼓掌，更助長了他們的激情，唱得更加賣力了。玩着玩着，我不經意間看了一下時鐘，發現時間快到了（老師有規定做值日的時間），他們連忙收下“話筒”，我們快速地做好值日撤了。
回到家裏，我心情特好。在枯燥無味的值日中，一把掃把給了我們很大的樂趣！
從開學到現在，一直是班主任王老師幫我們打掃教室衞生的。從這周開始就是全班同學輪流負責做值日生啦！我本來以為還要很久才能輪到我做值日生，沒想到沒幾天就輪到我了。
我舉個例子，我們是每天輪4個學號，按照學號順序來排的。比如1—4號，1號和4號就掃地，另外兩個就負責排桌子，擦黑板和倒垃圾。我們也是按照老師的方法來安排的，我喜歡排桌子我就去排桌子了。
王老師把其他同學送出校門回到教室，我就已經把教室一半的'桌椅都排好了，王老師誇我説：你排得好快呀！如果其他同學還沒做好的話，你可以去幫助他們。
聽了老師的話，等我排完了桌子，我就去黑板前寫下一波的值日生的學號，還去檢查地上有沒有筆，筆套和橡皮。我會把撿到的有名字的文具放回它們小主人的桌肚裏，沒名字的話就放在講台上面，等明天讓同學自己去領回他們的東西。
其他同學沒來得及做的值日生任務，我都幫他們做好了。大家都誇我桌椅排得很整齊，還能做這麼多的事！我覺得好開心，能為大家服務我很自豪。
學問齋