在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關於值作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多少人曾經問我，把自己的童年幾乎全付諸於學習，值嗎？我總是會微笑着回答説：“值，擁有了知識，何樂而不為呢？”
從國小到國中一路走來，課間我的身影總是很少出現在他人玩樂的操場上，更多的是出現在教室裏，所以我的成績在學校裏是數一數二的好。我知道，我的身上寄予着父母的期望，他們在外面辛苦的工作，我不能辜負他們的期望。因此，我總是以比別人更快的速度吃完飯，我總是用比別人更多的時間去學習，我總是在爭分奪秒去達到我的.目標。
曾經有一位偉人説過：“知識是一切生命的源。”我牢牢地記住了這句話，把它當作我的座右銘。我也知道，知識不會來找我，只有我主動去找它。面對知識的海洋，我總是會勇往直前地去探索、去獲取。每一點知識就像是一枚光滑美麗的珍珠，收穫得越多，你就越富有，知識讓你的生活變得更充實，變得更有意義。
我總是把自己的零花錢一枚一枚地疊起來，一張一張地折起來。看着別人吃東西時，我不羨慕他們，因為我知道，我收穫的比他們更多，我總是用自己的零花錢買更多的書，探索我未知的一切。
一旦打開書本，我的精力就高度集中，不會被打擾，有一種投入其中、自得其樂的狀態。對於我來説，學習是正事，理應先於娛樂，一心向學，心無旁騖。
有時下課了，教室非常吵鬧，幾乎與菜市場差不多，而我總是能自覺學習，從鬧中取靜，不受環境干擾，安心學習。一旦有空餘時間，我就會廣泛涉獵課外其他領域的知識。在課堂上，專心聽講，把筆記做好，不馬馬虎虎，利用好時間，把自己當天的學習任務完成，從不拖欠作業。
每次的作業，我總是書寫規範，把自己的思路表達清楚，每期的作業都被評為優秀作業；每次考試，我也總是會做到卷面整潔，不亂寫亂畫，因此考試總能取得高分。
現在我已經進入了國中，我依然要把我的美好年華交給學習，去探索更廣闊的世界，這才是我最大的值。
下午六點，我們如約來到了美麗的田園花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我們。她在每個人面前的桌上都放了一塊方方、綠色的東西。我們忍不住好奇地問：“這是什麼呀？”姐姐告訴我們：“是花泥，這個起到類似泥土的作用，可以給鮮花保濕。”接着，我們幫助姐姐在每份花泥的旁邊放了非洲菊、康乃馨、黃英和一片巴西葉。幫助了姐姐，我感到心裏喜滋滋的。
開始插花之前，姐姐先讓我們認識了各種花並向我們介紹了它們的花語。百合象徵着百年好合、百病癒合，適合送給媽媽、愛人、病人、朋友等；繡球代表幸福圓滿，適合送給愛人、長輩等；而康乃馨預示着對母親濃濃的愛，適合送給媽媽……開始做插花了，玲玲姐姐教我們把巴西葉綠色的一面對着自己，然後把它插在同樣用巴西葉圍着的花泥上邊的位置。插好後看起來，它就像一艘小帆船。因此，它也象徵着媽媽的事業一帆風順。然後是康乃馨，姐姐給我們示範如何把花枝剪成45°角，康乃馨的高度要比巴西葉低一點兒。我小心地把康乃馨插在了巴西葉的前面。隨後，我們按照同樣的步驟和要求又插了一朵康乃馨和四朵太陽花。一枝比一枝低，這樣插出來的.花有層次感，而且好看。最後，把花泥上空着的地方都搭配上草黃英，黃英也要有層次感，最高的不要高於第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了，自己覺得還是蠻好看的。雖然沒有評上最好看的花束，有一點兒小小的遺憾，但我心裏還是很高興的。因為沒有什麼比媽媽臉上的笑容更美！當我把自己親手做的花束送給媽媽時，媽媽美美地笑了！
眼睛在五官中，像是五官其他部位的至親、至愛的長輩。什麼事物都得讓他過過眼，確認它對五官其他部位無害才會讓大家認識認識。不僅如此，眼睛還十分為別人着想。比如，眼睛看到一道菜品，就讓嘴巴嚐嚐；看到一杯香飄飄的茶品，就讓鼻子聞聞；看到一個人在彈着樂曲，他又叫來耳朵來聽聽……因此，大家對眼睛十分尊敬和愛戴。
常與眼睛合作的是眉毛。眉毛十分高傲，是因為他在五官中位置最高，但眉毛偏偏對眼睛百依百順，情如兄弟。比如，生氣時眼睛將眼瞪大，眉毛立即倒立，作出十分惱怒的樣子；傷心時，眼睛垂下眼皮，眉毛也難受地皺起，作出失魂落魄的樣子；開心時，眼睛高興地彎成兩道月牙，眉毛也高興地挑起來，作出愉悦不已的'樣子……總而言之，眉毛與眼睛的關係最為親密。
眼睛眉毛的下面則是鼻子，鼻子長得像一個等腰三角形，在五官中負責聞的工作。每次吃什麼、喝什麼，鼻子總是第一個聞到味兒，並且快速地判斷氣味如何。所以，人們在聞了香味兒，總會十分感謝鼻子。
鼻子下方則是嘴巴。嘴巴純屬一名超級大吃貨，這也沒辦法，誰讓他的工作就是吃呢？在五官中，嘴巴倒像個需要保護的孩子；他吃、喝都得由眼睛叔和鼻子哥來觀察、聞。只有確保無害，才讓嘴巴放心地吃下去。除了吃，嘴巴還會説話，用言語來表達人的喜怒衰樂。有時嘴巴也會向十分關照自己的眼、鼻，報以真摯的話語。
耳朵是長在臉龐的兩邊，像是五官忠實的守衞。一旦他們聽到什麼動靜，會立刻上報給其他五官，讓大家警覺有沒有什麼危險。所以，五官的其他部位會報以真摯的情感來感謝耳朵為他們付出。
五官，雖作用各異，卻又缺一不可。每天一起合作的五官既輕鬆快樂，又相得益彰。可若少一個，合作會變得十分困難。
值周對我來説一直都是一件特別光榮、好玩、輕鬆的事情。因此，我就特別喜歡值周。但是經過這一次的值周，我發現，我對它改變了看法。
上週五，老聶説，這周我們班值周。當時，我又開心又激動。我很期待自己被分到了哪個班。忽然我聽到楊玉傑，九年級五班。頓時，我呆住了，心裏想：什麼？九年級？我都比他們小兩歲吶，他們會聽我的嗎？他們會不會欺負我呢？我想了很多不可思議的事情，過了一會兒才回過神來。
週一早上，我來到班裏。看見同學們又激動、又興奮，作業都不交了，在那裏聊着。而我呢，很緊張又很害怕，總是在擔心着什麼。
我們每個人都來到了各自負責的班級裏。我來到了九年級五班，發現班上沒有老師，學哥學姐們都在班上認真的讀着英語。這個情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的對比，聽着他們琅琅的讀書聲，我心裏的緊張、害怕減小了。
廣播上説：請值周生帶上袖標到指定班級進行升旗。我進去了，突然感覺到莫名的尷尬，他們的.一雙雙眼睛都盯着我，我感覺心跳加速，小心臟都要跳出來了。幸好這時國歌響了，他們的眼睛都又飛到了國旗那裏去，我也稍微感到一點點的放鬆。在聽廣播時，班上特別地亂，女班長在講台上站着，有一些男同學在下面説話，玩。那個女班長上去就是一腳，我在那裏站着感覺好彆扭啊！終於，升旗結束了，我問完了人數，裏面就從那個班級裏跑了出來。霎時，感到了解脱。
這次的值周，讓我發現了其實值周也並不是那麼容易就能幹好的事情，就像我感覺好緊張。
一陣微風吹過，温柔地看着被遺忘的蓓蕾，看着它如此孤獨，風輕輕地撫摸着它，慢慢地給她講了一個美麗的故事。 這是一個陽光明媚的早晨，一棵小橡樹很悲傷。他靜靜地看着它：花朵開出奇怪的顏色，只吸引蝴蝶，但他與世隔絕。沒有那個玩伴，他的情緒不可避免地低落。草地不甘示弱，一件件穿上綠色的衣服。
它又看了看自己，沒有穿着晶瑩的衣服。高高的蘋果樹上的蘋果又小又可愛。它歎息道：我什麼都沒有！他茫然地看着他們，不知道該怎麼辦。 蘋果樹驕傲地對橡樹説：你工作不努力，看看我樹枝上長着美味的蘋果，為什麼你不能生產美味的蘋果？”善良的玫瑰低聲對它説：不要聽它，種一朵美麗的玫瑰，也種一朵長的！”他們不停地反駁對方的話，很快，困惑的小橡樹就有了複雜的感覺。它只是看着天空，靜靜地等待，靜靜地等待，等待明天的第一次出現。 日復一日，它仍然一無所獲。
他既沒有產出美味的蘋果，也沒有產出美麗的玫瑰。它重重地歎了口氣，對前面的路感到困惑。它只能閉上眼睛，靜靜地聽大自然的聲音，靜靜地聽生物的聲音。 小橡樹困惑地試圖讓自己平靜下來，傾聽他內心微弱的聲音。在不斷的'思考中，他明白了一個真理：他永遠不能生產蘋果或玫瑰。為了體現他的人生價值，他的使命應該是長得又高又直，保護鳥類，給遊客遮蔭。剎那間，這個被遺忘的蓓蕾開口説話了，它大聲説出了自己的心聲：我有自我價值，我不是一文不值！我必須快速成長，追求我的夢想。
在發現自我奮鬥的目標後，小橡樹感到充滿力量，很快就變成了一棵大橡樹。自我價值，不管大小；無論多高或多低；不管排名或等級，它只取決於你是否努力追求你的夢想。價值本身，如未知領域，正等待着你的發現和探索......
“一分耕耘，一分收穫”只要你肯付出，那就會有收穫。就像我家對面那位修車師傅一樣，他付出了，也收穫了！
那位修車師傅在一個露天的修車鋪裏工作，他是個聾啞人。雖然他就在我家對面，可我從來沒有正眼去看過他，一個冬天的傍晚，寒風在窗外怒吼着。爸媽都不在家，我寫完作業正在看電視，忽然，門外響起了“咚，咚”聲。我連忙打開門。只見昏暗的暮色中站着一位穿的有髒又破的老人。頭上還頂着一頂大棉帽，臉上、手上全是油污。仔細一瞧，正是那位修車師傅。他焦急的用手比劃着，嘴裏還發出“啊啊”的聲音。我怎麼也搞不懂他想要説什麼。我越是聽不懂，他越急，叫的聲音也越高。天有點晚了，爸媽又不在家，我心裏還真有一點害怕，就趕緊對他揮揮手，關上了門。
一會兒，爸媽回來了。晚飯時，爸爸突然想起自行車還在對面維修。我猛然想起修車師傅來敲門的事。現在我才明白，原來她是在一家一家找失主啊！我和爸爸趕緊跑向修車鋪。只見那位師傅還站在冬日夜晚的寒風中，不停地搓手跺腳，還不事往手上哈氣。在他身旁放着爸爸的自行車。看到這個情景，爸爸連忙上前。藉着昏暗的燈光，他認出了爸爸就是失主，於是他不聲不響的'從口袋掏出鑰匙，遞到爸爸手中。爸爸激動地握着修車師傅的手。對他比劃着説：“真是太謝謝您了！您把車子鎖着就行了！”那位修車師傅似乎聽懂了爸爸説的話。從口袋拿出一張紙遞給爸爸，上面寫道“我怕你晚上用車”！
想起他挨家挨户尋找車主的情景，想起他在寒風中久久等待車主的焦急。他在我心目中的形象突然高大起來。不再是破舊的衣服和滿身的油污，而是心地善良和心靈美好，我的心底油然升起一股敬意！
爸爸的那句“謝謝”對他來説，似乎就已經“值”了！
我曾做過許多讓自己覺得值的事情，但其中最令我印象深刻的，就是在我讀五年級的時候，做過的一件事情，時不時地縈繞在我的心中。
那是一個星期一的早晨，陽光明媚。我踏上了去學校的路上，興高采烈地走着。在我左手邊的馬路上，有一位老奶奶。老奶奶慈祥的面容帶着微笑，白花花的頭髮在陽光的照耀下發着光，臉上已佈滿了許許多多的皺紋，似乎有什麼高興的事。我繼續走着，突然，一輛摩托車飛快地從老人身邊駛過，“哎呦！“我轉過頭來，看見老奶奶摔在地上，我連忙跑過去，把老奶奶扶起來：“老奶奶，你沒事吧？”老奶奶抱怨地説：“哎！現在的年輕人，開車開得很這麼快，總有一天會弄出事來的。今天是我孫女的生日，她和你的.年齡看起來差不多，你真好！”我連忙説：“老奶奶，我這是趕緊送您去醫院吧！”説完，我扶着老奶奶慢慢地走在馬路上。我焦急地看着自己的手錶，心想：這下慘了！我要遲到了，怎麼辦呀？如果我送老奶奶去醫院，我就會遲到，如果我不送，我的心裏又過意不去。我還是送老奶奶去醫院，幫人要緊。
我急匆匆地跑來學校，“報告”，“曾虹，你今天怎麼遲到了？跟我到辦公室去。”班主任嚴厲地説。我心想，這下真慘了，老師準會罵我個頭破血流。我只好無奈地被叫到辦公室。老師十分生氣地説：“你今天怎麼遲到了這麼久？幹什麼去了？”我回答説：“我在來學校的路上，遇見了一個被車撞倒的老人，於是，我便把她送到醫院，才急急忙忙趕過來，所以遲到了。”老師接着説：“做人要誠實，不能撒謊，知道嗎？你回教室吧！”我十分委曲地回到教室。
我心裏知道，雖然我説的話老師不相信，但我還是覺得我做得這件事很值。通過這件事，我明白了一些道理：我認為，人與人之間應存在信任和責任，信任和責任是人們友好相處的重要保障。在我走進受傷的老奶奶面前，我曾猶豫過，我到底要不要扶呢？可我明白，扶是一種對他人的責任，不扶是欺騙自己。我們要做一個講誠信、有愛心、負責的人。
為什麼會值呢？怎麼做才可以讓你人生中每件事的結果都讓你覺得值呢？接下來，就聽聽我心中的“值”吧！
一個陽光明媚的週末，我和幾個好朋友聚在一起。只要仔細觀察你就會發現只有我手上拿着一件東西——滑板。聽到“滑板”兩個字，你一定也非常想玩一下吧。到了一個休閒廣場的中央，我們當中除了倆個滑板高手外，其它的人都不會玩。那我們也只能看着會玩的朋友玩了。啊！原來滑板也可以令人像哪吒踩風火輪一樣，那樣的酷，那樣的爽。
我看得入迷之下，決定自己也要親自嘗試一下，我的手放在朋友的.肩上，腳已安穩地踏在了滑板上面，但我意料的事總是那樣的準確：扶上去沒多久，我便發現我的身體已不在半空中，而是在冷冰冰的地面上，土地爺爺似乎在痛苦的呻吟，我立馬站了起來，拍拍手掌，已是紅花一現，心中已經慢慢地有雨滴下來的現象，但我也會拿把小花傘把這不爭氣的小雨滴抵擋住的。通過我仔細觀察，我已經發現了正確的滑法，還是由朋友扶我上去，我的臉上突然開出了一朵小紅花，但那只是一瞬間的快感。呯，曇花一現，我又跌倒了。我再也忍不住了，我嗚嗚地哭出了聲。朋友們圍過來了，你一言我一語地關心慰問我。我不會放棄的，重新站起來，拿起滑板，撐起朋友的肩，先由朋友帶我走，我又慢慢地在腦海裏回想朋友們剛才説的動作要領……一個轉彎，我勝利了！
這一次，我只用了兩次跌倒卻換來了一次大成功，我覺得非常值。我真開心呀！同時也讓我明白了一個道理，只要堅持不懈，就會達到目的。
今天我非常高興，因為爸爸要帶我去游泳，準確的説是去學游泳。夥伴們早已熟練掌握了游泳的技巧，只有我還是個旱鴨子。
我和爸爸到目的地，一眼望去，哇！好大的水池啊！看着水裏像魚兒一樣游來游去的人們，我發起了呆。爸爸催促道：“發什麼呆呀，抓緊去換游泳衣。”我這才回過神來，快步走向了更衣室。
換好衣服，爸爸拉着我來到水邊。看到我有些退卻，爸爸鼓勵我説：“男子漢，要勇敢才對！”我鼓起勇氣，撲通一聲跳下了水。在水裏，爸爸交給我游泳時的要領，然後又讓我看別人是如何做的。我仔細觀察幾遍後，大概知道怎麼游泳了，就躍躍欲試。誰知剛潛到水裏就懵了，什麼動作全忘了，只顧着掙扎喊救命。爸爸見我這樣，連忙把我拉了起來。嗆了幾口水的我難受極了，爸爸説：“沒事吧？做事要穩妥，不能看兩下，聽兩句就覺得自己會了。”我不好意思的低下了頭，爸爸扶着我的肩膀説：“怎麼樣，還要學嗎？”我看看周圍遊若自如的人，再看看自己的笨樣子，堅定的説：“當然要學！”爸爸笑了：“好小子，有毅力！爸爸告訴你，下水的時候不要慌，一定要冷靜。記住剛才學習的動作。”聽了爸爸的話，我慢慢的.潛到水下，雖然還是有點害怕，但是我不斷地告訴自己：“不要慌，不要慌！”我按照剛才學習的動作慢慢的練習起來，雖然還是不怎麼樣，雖然又嗆了幾口水，但是我始終在堅持。
經過多次的訓練，我終於可以慢慢的遊了。此時爸爸正在水裏和一個叔叔聊天，我慢慢的游到他身邊，他驚喜地説：“好小子，這麼快就學會了！”聊天的叔叔也投來了讚許的目光，我的心裏別提多高興了。
跟爸爸回家的路上，我在想：今天雖然很辛苦，還嗆了好幾口水，但我終於學會了游泳，不再是夥伴們中的旱鴨子，太值得了！這真是個有意義的一天。
又是一年春來到,帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮.3月12日,那是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節.我要讚美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類.
我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半.但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少.所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化.從自己做起,從身邊做起,所以要多多植樹,綠化祖國.為城市景色出一份力氣,盡一點責任.
星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,並告訴父母今天是植樹節,他們也痛快的'答應了.
爸爸左手扛鏟子,右手拎着水壺,媽媽提着小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他們跑了出去.
我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕鬆地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事幹,讓我把坑給埋了.我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往裏塞,我不由地在心裏“感歎”：哇!這鏟子怎麼那麼重,拿在手裏怎麼像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣.想着,想着,我也把坑給填上了.接下來,就是屬於“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了.只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終於完成了踩踏工作,妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了.媽媽終於該上場了,她拎着水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然後,就把水壺給了我.最後,我急忙抱着妹妹上樓去了.
曾經有人問我：為什麼有許多事情我沒有獎勵，卻也要去幫助或者堅持下去。我微微一笑，淡然説道：為什麼非要考慮這麼多，值得不值得只因個人想法呀，我覺得生活中許多事沒有那麼多考慮值的，只要能做其得所，都有其值得的地方呀。
生活中有許多值與不值的觀念束縛着人們的價值觀和行動思想，卻也應此丟失了許多寶貴的機會。
一次，一個旅行團的人誤入當地土著族的禁地，族長勃然大怒準備處以死刑，可是念在生命可貴，便給了一個寬恕。讓他們在果林裏限定時間內找一個果子，誰的最小那其它人可以存活，他須處死。一個人在一顆樹上發現了一個碩大無比的果子，可卻沒有去摘，他左思這個能大過其他人的嗎，就放棄了。最後，沒了時間只找到一個乾癟的果子。他替其它人死了。原來他最先發現的果子大於任何一個人找到的。在我們考慮值與不值的`時候，丟失了許多東西。其實當你在考慮思考值不值的時候，其實你的信念已經動搖，值與不值，你需要問你自己的心。
最美女教師——張麗莉，為了同學，為兩個幼小的生命，捨去了自己的行動能力，雙腿高度截肢。儘管網上呼聲，讚揚聲一片，可以私底下還是有許多人為她不值，覺得這種行為不值。但我覺得，這必定是值得的，張麗莉都是拯救了兩朵青春之花的未來，她一定認為這是值得的。
這個世界上沒有絕對的事情。沒有絕對的正確，沒有絕對的壞人，理所當然就沒有絕對值，值否與不值就在你內心深處，只是你能否發現並去正確面對。人生如此美好，盡力去做自己值得的事。
“有些事我們並不知道這樣做值或不值，但我們必須去做。”這是小風跟我説過的話，我當時聽得意猶未盡。
許多時候我們都在思量自己做的事值或不值，也許我們想：值，便毅然決然去做；不值，便毫不猶豫放棄。然而事情總沒有我們想象中的簡單，因為畢竟這世上有太多的事是我們無法判斷它值還是不值的，老天給我們的選擇往往只有做或不做。
有些事也許值，但你決不能去做，比如行竊。小偷心裏想的應該是得手後的坐享其成和一勞永逸的感覺，他們覺得自己的冒險值，但這值的背後卻深深觸犯了人類的道德底線。作為一個手腳健全的人，怎可無恥到竊取別人的勞動成果得一時之快呢！依我看來這是絕對不值的。
而相反的.有一些事也許看似不值，實際上它卻有你暫時未發現的巨大價值，比如學習。同學們都深有體會，每天面對着枯燥的課本，重複記憶那些文章公式，天知道有多痛苦。許多人每天都在抱怨，抱怨上課的無聊，抱怨兩點一線的束縛，彷彿大好的年華都浪費在了沉悶的校園裏，覺得非常不值。其實我想説的是，如果學習不值，那在我們這個年齡什麼是值的呢？闖蕩社會？經商下海？算了吧，你連最基礎的知識還沒儲備好呢。不管我們將來想做什麼，都應該把手頭的學習先做好，這也算是為我們將來的拼搏做一點點積蓄吧，所以我覺得學習與我們而言是非常值得的。
當然，值或不值每個人心中都有一把標尺，我也不好將我的想法強加於人。只是希望大家能仔細考量一些事情到底值或不值，我們應不應該去做。一點點小見解，如果能被大家聽進一二，我這番囉嗦也算是值了，嘿嘿。
人就是這樣，付出了一樣東西，就必須再得到一樣東西，這就是人們平常説的值。
現在還記得我小時候的一件事，下午放學回家，下起了大雨，而且是傾盆大雨，雨點很大，幸虧我帶了傘，不然我就別想回家了。
並不是每個人都是幸運的。我在回家的路上遇到了一個老奶奶，她還挑着一扁擔東西。她昏老的眼睛好像已經看不清東西了。她駝着背，一步一步困難的走着，大大的雨地打在了她的身上。我看不下去了，我把雨傘遞給她，説道：“奶奶，給你雨傘。”她抬起頭來，用她那昏老的雙眼注視着我。説道：“不用了，你還小，你用吧。”“我就快到家了，用不着了，你看”，我指着路邊的一棟房子説：“那就是我家。”她還是沒有要拿傘的意思，我便把雨傘塞到他的手裏，跑開了幾步，我再轉回頭去的時候，發現老奶奶昏老的眼睛裏充滿了晶瑩的淚珠，來奶奶昏老的雙眼朦朧了。雖然我離家還很遠，我還是一路跑回了家。回到家後，我的衣服都濕透了，但我的心裏卻暖暖的。
第二天，那位老奶奶親自到我家裏來送傘，並對我的父母説了我助人為樂的事蹟，還當着我父母的面大大的`表揚了我，我得到了一身雨水，但我深深的覺得，我乾的這件事真值！
我把傘給了別人，自己卻淋了一身雨水，我沒有得到什麼，但我的心裏卻暖暖的，因為我學到了無私奉獻和助人為樂的偉大精神，這就是無私奉獻和助人為樂最基本的表現。這件事，我做的真值！
值，到底是什麼含義？我終於明白了，只要能使自己心裏踏實，那就是真正的值！
這一週對我來説是非常特殊的，因為這是我第一次值周，也是本學期我最後一次值周。
早上一來，寒風凜凜，北風呼嘯着，走，站崗，一下樓，“哎呦我去，這風掛的，也真是夠了。我現在後悔站大門口還來不來得及了。”
我和馬文婧在門口站着，被寒冷的風在臉上刀刮一樣，等待着寒風的洗禮。天漸漸亮了，人也漸漸多了，隨我們一聲聲早上好，答應的.還好，可不答應呢？就謎之尷尬嘍！
就這樣，快升旗了，張長信拿着國旗過來了，“走”，我們把國旗掛上去了，“我去，那麼高上天莫非在逗我，我國小是出旗的，不是升旗的，而且這旗杆，有一絲高呀”“老天爺，你換個人吧!我太渣了，不行呀”我心想。
張長信説“我來試一下升旗。”誰知他試着試着，那根繩子脱離軌道了。“什麼鬼，你在幹啥！我去，你咋做到的？馬上要升旗了，你……你……太厲害了”。
還好有機智的我，手巧的我，把它一拉，一掛，ok完事。
這時我聽到一段熟悉的music，我去，人生第一次升旗，竟是如此……如此失敗，兩遍國歌才把國旗升上去了，好打臉。
好了，檢查衞生去嘍。遇到八九班，圖瑪日斯窗台摸到灰，只聽到“窗台上有灰，扣0.1，請值日生出來籤一下字”。但值周生説“哪有灰”一隻手升了出來，值日生一把把灰抹掉“哪有灰，我咋沒看到”，“我去，黑幕，做人連起碼的人品都不要了嗎”我心裏想。
八十一班，李宇凡摸到灰，“黑板上有灰，扣0.1，請值日生出來籤一下字。”
只見一頭捲髮，穿着紅衣服，戴着眼鏡，有些皺紋的一個老師説“哪有灰，那是我不小心掉上去的。”話音剛落，門“啪”地一下關上了。
“這什麼老師嗎？”十中老師不應該起好的帶頭作用嘛，這個假老師。我説“真是年年有黑幕，今年特別多。”
老師肯定看我們是新手就以為好欺負我們可以通報，我看，這種老師月薪減半，年終扣完才行。
真是特殊的一週。
“咦，這是誰啊……”
看到鏡子中這個皮膚黑乎乎的人，我差點沒認出是誰。沒錯，眼前的這個如同包公一樣黑的人就是我，我頓時哭笑不得。原來開學的幾天軍訓，威力居然那麼大，把我變得面目全非，連自己都不認得了。看着梳粧枱上那個鮮紅的“優秀士兵”的榮譽證書，我不由得陷入了深深的回憶中。
“立正，稍息！看齊了啊……”這就是我的教官，不高的個子，圓圓的臉龐，穿着一身筆挺的軍裝，挺着結實的身板，用嘶啞的`喉嚨指導着手腳不齊的我們。在所有的教官當中，他並不起眼，一點個性都沒有，但在我的眼中，他確是那麼地高大，因為他給我所有的感受就只有兩個字：嚴肅！同時，他也是一個為達到目標而堅持不懈的人，是他，讓我們明白：只有付出，才會有收穫！是他，讓我們明白：如果軍訓的苦難我們都能挺過來，那麼就沒有困難能夠壓倒我們！
炎熱的空氣中，不時傳來一陣陣大地被太陽炙烤後的焦灼之氣，豆大的汗珠順着臉頰顆顆滑落。在站軍姿的訓練中，我的腿又不聽使喚了，很想喊“報告”出列，看着同樣留着熱汗的教官，話到嘴邊還是嚥了下去。這個時候，如果能有一陣風，不，哪怕是一絲絲的微風吹來，都會讓我欣喜若狂，可太陽似乎故意和我作對一般，笑的格外燦爛。眼前升起的一團團熱浪，不斷地向我的大腦襲來，想到我如果不能堅持就會影響到整個班級，我咬咬牙，任憑汗水肆意流淌。
悦耳的哨聲終於響起來了，我終於又克服了一個困難，為班級贏得了榮譽。這時，我又想起了教官的那句話：“如果軍訓的苦你們都能夠承受，那麼以後就沒有你們吃不了的苦了！”在教官的鼓勵下，我們這些祖國的花朵正在變得更加堅強！
短短几天的軍訓，我黑了，瘦了，但是我覺得非常地值！回憶幾天的軍訓，我明白了只有付出才會有收穫，我體會了團隊力量的偉大，我感悟了軍人的熱血豪情。我相信，大家經過這次軍訓，以後的學習、生活一定會過得更加充實！
學問齋