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上台的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.99K

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的上台的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

上台的作文

上台的作文1

從出生到現在,我們從無知走向有知,從知之甚少走向知之甚多。時刻變化着的我們,在人生的道路上會遇到無數次第一次,有的使我們感動,有的使我們高興。正如《第一次真好》中所説的:“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩。”而那一次,老師讓我上台演講,這是一個巨大的挑戰啊。 “撲通,撲通,撲通”我的心裏像提着十八隻水桶七上八下的。老師説:“今天的.十分鐘隊會由肖芳同學主持。”我走到講台上,定睛一看,下面黑壓壓的一片,118隻眼睛都盯着我。我的心跳的更厲害了,像是從嗓子眼裏就要“蹦”出來了。腿有些發軟,還有些發抖。教室裏非常靜,連一隻針掉在地上的聲音都聽的見。同學們的目光充滿了期待,我掃視了一下大家,又看了看老師。薛老師面帶笑容的望着我。她那鼓勵的目光給我增添了勇氣和力量。我想:我不能辜負老師和同學的期望。我開始娓娓動聽的講起來:“時間如水,一個快樂的五.一假期過去了,今天我講的主題是車禍脱險……”

在這十分鐘隊會上,同學們大膽發言,各抒己見。俗話説得好:“天有不測風雲,人有但息禍福……以免在危險來臨之計,措手不及。”我的話音剛落,台下響起了暴風雨般的掌聲。掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認可。再會頭看看薛老師眼神中流露出高興。薛老師走上講台把我所講的點評了一下:“肖芳同學的這次十分鐘隊會主持的非常好,希望我們班以後再多幾個肖芳……”

通過這次演講的經歷,讓我感受到了成功的喜悦,它讓我知道了人首先要戰勝自己,對自己充滿自信。有了第一次,有了向前奮鬥的不懈努力,便有了今後更多第一次的勇氣和信心。

上台的作文2

我們每個人在成長的歷程中都會經歷第一次,第一次會走路、第一次會寫自己的名字、第一次懷着興奮的心情走上學堂我第一次登台表演的經歷,在我的腦海中久久難忘。記得這件事是在暑假彙報表演的時候,我們本來是在城裏表演,不知什麼原因我們改到在學校彙報表演,我心裏猶豫不決,老師便走到我身邊隊對我説:“你就試試自己的能力吧,每個人都要走出人生的第一步,不管表演的好與壞,重在參與。”我聽了老師的話,覺得很有道理,於是我輕輕的點了點頭。比賽的時候,我坐在台下,傾聽前面那幾位選手的'表演,有的彈鋼琴,有的彈古箏,有的吹葫蘆絲……

個個表演得有聲有色,非常動聽。而我的心根本沒放在這裏,心裏不斷的湧出問題,心像一隻小鹿不願安分,拼命狂奔。我的心情不斷的煩躁起來,老師走過來温柔的説:“你別擔心,放鬆一下,你要記得老師對你説的話,不管彈的好壞,重在參與!”

我點點頭,露出一個大大的微笑。終於輪到我上場了,拿着我的吉他,我一上台就有些緊張,幾百雙眼睛看着我,我更緊張,我想起老師説的話和老師教我彈吉他的情景,放鬆了許多,我拿好吉他,調好弦,開始彈我喜歡的一首樂曲《歡樂頌》。我雖然不知道彈的好還是快,但是我明白了幹什麼都要勇敢面對。如今,我彈吉他的技巧越來越熟練了,會的曲目也越來越多了,但我最喜歡彈的還是《歡樂頌》。因為這首曲子,不僅讓我收穫了彈吉他的技巧,而且切身體會到了“成功之花需汗水澆灌”的道理。人生的路上,我會以堅持和努力為伴,在各種挑戰考驗中,磨練自己的意志,不斷攀登新的高峯。

上台的作文3

每當看到那張照片,我總會有種心兒怦怦跳的感覺。那是我小時侯的事了,但是現在想起來還是很緊張。

我從大班開始就學拉小提琴了,老師説我學得認真又有天賦,唯一不足的就是太膽小了。為了鍛鍊我的膽量,聖誕節的前幾天,老師就來到了我家,讓我在平安夜晚上拉兩首曲子。雖然我再三反對,但最後還是説不過父母,只好答應了上台表演。我拼命地鼓勵自己,不就是拉兩首曲子嗎?有什麼好怕的?儘管如此,我還是非常緊張。雖然説只是兩首簡單的曲子,但畢竟只有幾天時間可以練習,所以,到了平安夜那天晚上,我還練得不是很熟。

那天晚上,我早早地來到了表演的地方,一進場,我的心就像小鹿一樣怦怦亂跳。表演的時間很快就到了,我拿起小提琴,緊張地跟着幾個跟我年齡相仿的小朋友走上舞台。鋼琴聲一響,我立刻顫抖着舉起小提琴。我的心緊張地跳個不停,台下有那麼多雙眼睛看着我,萬一我拉錯怎麼辦呢?滋的.一聲,我不小心按錯了一個音,我暗想,幸虧是合奏,沒有人注意到我拉錯了,不然可多丟臉啊!曲子終於拉完了,台下一陣熱烈的掌聲,我一顆懸着的心終於放了下來。

後來我才知道,那天媽媽還給我照了張相,於是我就對媽媽説:這樣多丟人啊!我再也不上台表演了!媽媽語重心長地對我説:你還記不記得,那天晚上台下的人都為你鼓掌了。他們為你鼓掌,是因為你付出了辛勞、付出了汗水,雖然你拉得不怎麼樣,但是你有勇氣站在那台上,就是你向成功邁出了一步,所以他們才為你鼓掌的。聽完媽媽的這番話,我恍然大悟。

雖然我現在看到這張照片還會非常緊張,但這件事卻讓我明白了一個道理:只要你付出了辛勞,付出了汗水,就會得到收穫,有時候,你收穫到的不僅僅是掌聲,還有勇氣。

上台的作文4

記得那是我第一次演講,現在想起來,我的心兒還怦怦直跳。

有一次學校舉行演講比賽,我報了名,卻沒想到台詞那麼多。我每天吃飯的時候背,上課的時候背,睡覺的時候也背。

一個星期過去了,兩個星期過去了……終於到了比賽那天。輪到我了,我非常緊張,從腳指尖到頭髮絲都在發抖,心想:“要不棄權好了!不行不行!都練習了這麼久了,現在不上台,不就是前功盡棄了嗎!還是上好了!”我好不容易才上了舞台,大腦裏卻突然一片空白,台詞像是被緊張堵在了大腦外,我心臟好像要從嗓子眼兒裏跳出來似的。我眉頭微蹙,雙手不知道擺在那裏。一點兒聲響,在我這裏都會產生巨大的反應。忐忑不安的'我幾乎不敢與別人對視,怕被發現自己的緊張。可是我的緊張早就被周圍的人盡收眼底,而心裏像是有一隻小鹿在亂蹦亂跳。

忽然,一陣鼓勵的掌聲不知從什麼地方響了起來,接着從舞台的四面八方傳來了山呼海嘯般的掌聲,恐懼和緊張似乎在這一秒都被嚇到九霄雲外去了。一句句台詞流進我的大腦,一句句台詞躍出我的嘴。終於演講完了,那掌聲如驚雷似的響了起來。後來比賽成績出來了,我竟然奪得了第一名。心裏像吃了冰糖一樣甜甜的。

直到現在,那鼓勵的掌聲還在我的耳中迴盪着。原來克服困難,解決困難才能成功。

上台的作文5

緊張是一種人人都會經歷以及面對的一種感覺。他會激發你的潛力,將你真正的能力發揮出來,但是他所帶給你的畏懼感卻往往是讓人最難承受的。無論是誰,只要是經歷過很重大的事件的,都能體會這種感覺。雖然他來無影,去無蹤,但是,即使你知道,也沒辦法逃避。之所以會有緊張,是因為對未來的未知。既然畏懼感是來自於未知,那就讓未知變成已知,這樣就能消除自己心中的畏懼感。而這隻能從磨練中得來,而開始嘗試卻是一件需要大量勇氣的事。就像當時的我一樣。

“記得把明天的上台演講準備好”。這句話在我腦子中不停地迴盪,不知怎麼,我總感覺想要避開這件事,一直想着這件事。躺在牀上,一分鐘也不敢懈怠地揹着稿子。即使已經背的滾瓜爛熟了,也停不下來,雖然自信,但是不自覺地害怕,或者説緊張。

到了第二天早上,我睜開了眼,第一件浮現在我的腦中的是今天要演講這件事。放鬆的身體瞬間緊繃,也沒有一絲的困感。想到要在三千多人的面前説一段很長的話,我又開始背稿子了。就這樣,一直揹着稿子,從起牀一直到到達學校。在學校的集會,我坐在最前排。就這樣,當老師喊道:“有請YeEmanuele上來説幾句”時。我呆了幾秒,馬上站起來,感覺全身僵硬,走上台時,就像是一隻企鵝在冰面上踏步。站在台上的那一刻,我感到我的.身體失去了控制,不停地説着,就這樣過了大概十幾分鍾。坐下來的那一瞬,我感到身體虛脱了,緊繃的感覺消失了,我又可以控制身體了。

即使這看似是一件很不起眼的事情,但是對我來説卻是對演講的一大步,邁進大門的那一步。

上台的作文6

以前我不愛説話十分膽小。

可有一次編程老師要我們每人都上台講解自己寫的程序。這可愁壞了膽小的我。

在我回家時,下起了小雨,我一直在抓手,想:這可是我第一次上台,要是講不出來那可怎麼辦?越想越着急。導致身上淋濕了我都不知道。

姐姐看到耷拉着腦袋的我就問原因,我説給她聽後,她讓我在家好好練習。於是我整理了一下講解思路後就開始練習。

我寫的.程序是“打啊啊熊”。“啊啊熊”原名是“打地鼠”,因為打了它後會“啊…啊…”的長叫一聲,所以我把名改成了“打啊啊熊”。從遊戲規則到鍵盤管理每一環節都很重要,要講解清楚才能讓聽眾瞭解我寫的程序。

第一遍結結巴巴的講了這裏忘了那裏,非常糟糕。第二遍,總算講完整了但十分囉嗦。第三遍、第四遍……不知講了多少遍了,總算講明白了。我終於舒了一口長氣。我想:“只要不緊張就應該能很好的完成講解了。”

第二天老師、家長、學生,教室裏都快坐滿了,看到這麼多人我頓時害怕起來了,越是害怕越緊張,越緊張快輪到我了。可是,我就是再怎麼害怕也要上台啊,想着想着,就到我了。我只好硬着頭皮上了台磕磕巴巴的説:“大……大……大家好我……我叫……叫王質……淳。”

説到了這,不自覺的看向了窗外,外面晴空萬里。我心想:“天氣那麼好,我一定會成功的,昨天不都練習的那麼好了嗎?”

於是,我就立刻有了信心,鼓起勇氣,不再磕磕巴巴、戰戰兢兢了。我有條有理的為大家講解了我的程序,在好聽的配樂中結束了我的講解,底下響起了雷鳴般的掌聲,我都有點不好意思了,想想講解也沒那麼可怕。

有了這一次的經驗,我再也不怕上台演講了。那一刻我長大了……

上台的作文7

大家還記得去年六一兒童節我們班表演的節目嗎?有人可能會説,呀!你不説,我還真忘了。那次表演,真讓我難以忘懷。因為我是六位小演員中的一位呢!

我們盼星星,盼月亮,終於把演出的日子給盼來了。我們六位小演員興高采烈地跑到三號樓二樓的階梯教室,沒想到我們剛到二樓,就被一位老師二話不説推進了科學教室。後來我們才知道,這兒是臨時的等候場地。我打量了一下我的同學,發現他們個個都穿着清一色的古裝。

我們班表演的節目是壓軸的,等候場地的人數在不斷減少,氣氛也變得緊張起來,沒有之前那麼活躍了。

終於輪到我們上台了,我把古箏放在架子上,找了張椅子坐下後,往觀眾席望了一眼,發現觀眾都在盯着我們,心裏便像有一隻小兔子在上蹦下跳似的.,汗珠也從頭髮中不經意間滑落。這時,蓉蓉用眼神告訴我,可以開始談古箏了,我連忙調整好姿勢和心情,開始為朗誦詩歌的人古箏伴奏。

呀,怎麼辦哪?我居然彈錯了一個音,有沒有人會聽出來啊?我在心裏暗暗叫苦,還好顧一舟朗誦的聲音特大,幾乎蓋住了我古箏的聲音,真是不幸中的萬幸。

一曲終於結束了,我將古箏放入大包中,提着大包,哼着小曲,如釋重負地走出階梯教室。

為了這次表演,我和另外幾名小演員專門聚在一起練習了好久,真是台上三分鐘,台下十年功啊!

上台的作文8

記得那是二年級時候的元旦讀書節,婁老師要挑選幾個同學上台朗誦。因為每班節目有限,所以婁老師挑起來格外慎重,而我就是那其中的一個幸運兒。進入國小這麼久,我還從沒在全校同學面前露過臉,這可是我人生中第一次登台啊,所以我對這次朗誦既期待又有一些擔憂。

練習時,婁老師一遍一遍給我們示範,一句一句幫我們指導,很快我們就進入了朗誦的佳境。而我更是刻苦,只要一有空我就拿出朗誦稿認真練習,每天完成作業又繼續練習,很快我便能脱稿朗誦了,漸漸的我也找到了信心。時間一天天過去,轉眼就到了我們表演的日子。一大早,老師為我們畫好粧,在後台給我們加油鼓勁,但是我卻一點也聽不進去。此刻,我只能聽到自己的心跳聲以及外面此起彼伏的掌聲。

不知在多少陣掌聲過後,老師告訴我們該我們上台了。上台的過程中,我只覺得我的兩條腿一直在發抖,心跳也越來越快,那“撲通、撲通”的聲音,彷彿全場人都能聽到。看着台下密密麻麻的觀眾,感覺他們也正盯着我看,我的心幾乎提到了嗓門口,臉就像火燒一般燙,趕緊別開視線,開始朗誦。當時朗誦的內容我已經記不太清了,但是從話筒裏傳來我微微發抖的聲音,卻一直刻在我心裏。

現在的.我對上台已經不那麼緊張了,做國旗下講話,當升旗手我都能較為自如的應對了。感謝當年那次心兒怦怦跳的經歷,讓我學會成長。

上台的作文9

成功者有什麼?成功者有智慧,成功者更有勇氣!勇氣——通往成功的橋樑。

那只是一次普普通通的演講。老師剛剛宣佈完下週要評選班幹部,教室瞬間炸開了鍋:“你想當組長嗎?”“我想啊,可是太難了。”“你説演講稿怎麼寫啊?”大家都嘰嘰喳喳的議論着,我也暗暗發誓:一定要當上班長!可不是嘴上説説就當的,還要準備演講稿呢,於是我回到家,馬不停蹄地搜出了寫演講稿的文章,學習、借鑑。就這樣,看看寫寫,終於在星期日的晚上將它打印了出來,足足有兩面之多。我心想:明天就要評選了,你可一定要當上組長呀,不然之前的努力就全部白費了。

週一的早上,我早早的來到學校——只為了複習我的演講稿。彷彿等會上的不是講台,而是戰場,而我在擦拭着自己的鋼槍。激動的心,顫抖的手,終於要演講了,原本信心十足的我頓時有些害怕了,因為我從來沒當着全班的面講過話。看着上去的`同學越來越多,而且個個講得有聲有色,聲音也很動聽,台下的同學也連連鼓掌。不知不覺中,我的後背已經被汗水浸濕了,同時我的內心也十分着急。我能比得過他們嗎?要是講得不好怎麼辦,同學會不會嘲笑我啊?一次又一次的回想,一次又一次內心糾結,台上的名額也越來越少,老師重複着:“還有誰,請站起來。”我又陷入了“着急”的包圍圈內:怎麼辦?如果不去,以後可能都沒機會了,但是如果講不好又會引來同學的冷嘲熱諷……這時,一個念頭打破了我的思想——不!我要勇敢的去演講!我猛然從座位上站起,朝講台走去,同學都用驚訝的眼神看着我,我開始了演講,漸漸地,我不緊張了,開始全心全意演講。最後,我再成功的當上了組長。

“勇氣”果真是通往成功的橋樑。

上台的作文10

我和小夥伴坐在禮堂裏,不安地等待着口算大賽成績的宣佈。我的心“砰砰砰”地亂跳着,像個不嫻熟的鼓手拍打着小鼓,時快時慢。耳邊是自己呼哧呼哧的喘氣聲,像剛剛跑過八百米累到停不下來,額頭滲出一層層的汗珠。兩隻小手緊張的`摳摳桌子又揉搓起手裏的小紙條,可憐的小紙條一會兒就被我手心的汗水浸濕了。

忽然我的名字被叫了一聲,旁邊的同學推了我一下,我才意識到:我,得獎了!我一下子從桌子上跳起來,按奈不住內心的驚喜,差點笑出聲來,我對自己説;“淡定,要淡定!”小手還是不自覺地擺了一個V字,與周圍同學一一擊了下掌。我跨過身邊的同學站到過道上,一雙雙羨慕的眼睛不約而同的向我投來,耳邊是“嘖嘖”的讚歎。望着通往獎台的路,我真想一步跨上去,但更想慢慢走一走。這條路雖已鮮花盛開,散發着芬芳,而曾經也是充滿了汗水和艱辛,我彷彿看到了每天辛苦練習的自己。禮堂瞬間安靜下來,我堅定地向前走去,只聽見我“咚咚咚”的腳步聲,像歡快的小鼓敲擊聲,看着小夥伴豎起的大拇指,我的自豪感像火山爆發一樣直線上升。

終於走到了台前,我縱身一躍跳上了獎台,心裏美滋滋的,猶如喝了濃醇的蜂蜜,那叫一個甜,嘴巴不自覺地已經裂成了小青蛙。一沓一沓的練習紙終於換來了金燦燦的獎狀,媽媽一聲一聲的催促終於換來了聲聲喝彩和祝福,淚水和汗水終於換來了校長手中那沉甸甸的獎盃。站在台上,我多希望攝影師按下快門那一刻,時間也停留下來。

上台的作文11

11月剛開始,我就選上了紅領巾講解員,舒主任給我們九個班各分配了一個朝會主題,讓我們給二年級的小朋友講。我看了看馮凱瑞給我分配的台詞,只有三排。嘿嘿,就這麼少的台詞太簡單了吧!

過了幾天,我們就開始去二年級講朝會了。我們按照順序走上了二年級七班的'講台:馮凱瑞第一,舒禹諾第二,我第三,李義軒第四。咦?怎麼在講台上的站着的感覺和在台下的感覺不一樣呢?有點兒腳痠,還感覺身子馬上就要塌下來一樣。唉,不管那麼多了!

馮凱瑞講的最多,她開始講了。她講的又快又有感情,哎呀,完了!我們就排練了一遍,我回家也沒有練習過,這次我肯定講不好!

很快,馮凱瑞講完了,該舒禹諾講話了。嘿嘿,第一個講砸鍋的一定是舒禹諾,如果她向馮凱瑞要了課件,馮凱瑞一定也會給我們發課件的,這次可是多虧了她了,要不是她這次丟臉的第一個就是我嘍!沒想到,她也讀得很順暢。媽呀,這次一定是我為我們四個紅領巾講解員丟臉的!我頭上冒出了冷汗,它們滑到眼角,滑到鼻尖,滑到了嘴角。咦,這是什麼味道?鹹鹹的,苦苦的,這味道真是難以入口!

不久,該我了。我開始讀PPT,因為太緊張了,讀錯了幾個字兒,我停了下來。唉!我是裝傻,當沒讀錯,還是重新開始讀呢?媽呀!我該怎麼辦呢?我猶豫了片刻,心中有了答案——重新讀。我又重新讀了起來。

我回到班級時,把手放在胸前,發現我的心臟在快速跳動。

上台的作文12

這是我第一次上台演講,我看着其他年級的同學,在台上發揮得那麼好,我非常擔心自己發揮失常。

上台前,我不斷地告訴自己,別的同學講得那麼輕鬆,説得那麼流利,我也可以的!但事與願違,到了課間操的時候,我的心跳不知不覺地加快了。當做完操以後,值周老師説:“今天由方權豪為大家帶來演講。”我的心不由地一緊。

我提心吊膽地走上了台階,深吸一口氣,攥緊拳頭開始演講。講着講着我的心跳好像不那麼快了,也不那麼緊張了。突然,有一個地方講錯了,這時,我心想完了,同學們的耳朵肯定很靈,我講錯的地方他們肯定發現了,我的.臉上火辣辣的,懷裏就像揣了一隻兔子,慌張極了,恨不得有個地洞馬上能鑽進去。可是,演講不能暫停,怎麼辦呢?我看了一眼老師,她給了我一個鼓勵的眼神,我又深深地吸了一口氣。可是嘴巴由不得我控制,還是講的不怎麼連貫,結結巴巴的。我心急如焚。忽然台下響起了熱烈的掌聲,我的心裏也沒之前那麼害怕,聲音也變得洪亮,我進入了演講的狀態,和我平時練習的時候一樣。我抬起頭,看到老師和同學被我的演講吸引着,我心裏長吁了一口氣。

這是我第一次上台演講,雖然表現得不那麼完美,但是我做到了有始有終,這是一次美好的經歷!

上台的作文13

歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進國小校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪,盪漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上台表演的經歷就一直使我不能忘懷。

那是在我五歲第一次上台時,在上台前,我的心中忐忑不安,總是無法調整出好的情緒。開始表演了,強烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當我看到台下那麼多人的目光聚集在我的身上,原本就擔心的我一下子忘了自己的動作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽到的音樂就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖鋭的箭,射進了我的內心深處。

好在這時,老師在幕布旁不斷的鼓勵我,小聲地説:“你一定能行!”

我深深地吸了口氣,很快鎮靜下來。我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身於一池碧水中,身體變得那麼地舒展,跳的每一個動作都是那麼嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一隻傲氣的白天鵝在湖面上游動;又象一縷純潔的陽光,乾淨而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長。終於,我在觀眾們的掌聲中退了場。

事後,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿自信,就有成功的.希望。自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳。在任何時候,自信都會助你一臂之力,到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧!我愛第一次,她教會了我成功的祕笈:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。

上台的作文14

人,總有站在台上的一刻,即使只是個小小的機會,大家都很嚮往在台上的那份成就。從小,我經常能夠享受這種喜悦,也很珍惜每一次的上台經驗,不論是在主席台上授獎;或是在舞台上擺動四肢,舞力全開;甚至是站在講台旁,向同學解釋一道數學題目,我都謹記在心。但是,有個最令我印象深刻的上台經驗便是即席演講比賽。

記得四年級的語文競賽,當時因為沒有老師眼中適合的人選,於是我就被推派當參賽者。一開始對於“演説”這字眼感覺很熟悉,但是經過幾天的思考及分析,發現這個比賽不只是要説話,還要演出內容呢!這讓我感到一點困難,但還是努力的從寫文章到把他講的流利,並試着比畫一些簡單的動作,就這樣利用閒暇之餘不斷的練習、揣摩,終於輪到上台的.那一刻了。

冒着手汗,緩緩的走到台上,開口的那剎那,我聽不見自己嘴裏説出的一切,只是靜靜的體會,猶如靈魂出竅般,撲通撲通的心跳聲,滴答滴答的計時器聲,就這樣神奇的結束,鞠躬下台。這是第一次無法控制自己的上台經驗,我想大概只是因為緊張而產生的錯覺吧!在這羣佼佼者中,我並沒有得到任何名次,但這更讓我在想起時,津津有味,回味無窮。

一次難忘的上台經驗,可以平平凡凡,可以簡簡單單,只要有心,不管是什麼事情,都值得讚許,也感到榮耀。

上台的作文15

每個星期一的升旗儀式,都會有一個班級做主題演講。每一次看着別人站在主席台上,為全校師生做演講,我都十分的羨慕。想着有一天我們班級也站在那裏,我一定要好好表現。

今天,我們班就要走上舞台,做國旗下的講話了,我激動的活像一隻大兔子,無法抵禦內心的激動。經過了一個星期的堅持排練,我們每個人都已經熟知了自己的台詞,只等登上舞台。

只聽主持人一聲令下,第一小組就開始了他們的演講。我在第四組,看着前幾組同學順利説完台詞,我的心卻跳的越來越快。馬上就到我了,我的懷裏像有一隻活蹋亂跳的小兔子,怎麼也安靜不下來。

這一刻,我的腦海裏閃過的是我們一週的排練,耳邊迴響的是老師説過的.——台上一分鐘,台下十年功。第三組就快説完了,我更是握緊麥克,大氣都不敢出,手裏像下雨一樣。

我的前一個人説完了,到我了。我倒吸一口氣,準備演講。可是就在我的話剛剛冒出嗓子眼的時候,一個同學突然搶了我的詞,開始説起了下面的內容。這一刻,我心裏有一個天使,和一個惡魔在爭鬥。惡魔説:“你快去阻止她,搶回你的台詞,這麼長時間的排練就白費了嗎?”“不行”天使説,“你應該考慮大局,不該搶呀。搶回來整個演講就砸鍋了。”天使和惡魔誰也不讓誰,這使我像熱鍋上的螞蟻一般,不知道該怎麼抉擇。就在這時,台下的老師給了我一個理解而安慰的笑容,我想我知道該怎麼做了。我什麼都沒説,靜靜的聽着其他人完成他們的演講。

演出結束,我們的贏得了大家的陣陣掌聲。走下台來,同學們和老師為我豎起了大拇指。我知道,讓我們贏得掌聲和讚揚的是我們的團結。