在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的開學感想作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是開學第一天，我穿着嶄新的校服，揹着新書包，在爺爺的陪同下來到闊別二月的學校。校園裏，櫻花樹高了許多，曾經淡綠色的小草也不知道什麼時候變得暗綠色，似乎在泛黃前多看一下同學們可愛的笑臉。同學們都嘻嘻哈哈打着招呼，互相訴説着各自不同的暑假生活。
坐在二樓粉刷一新的教室裏，心裏卻有種回家的感覺。一切是那麼陌生和熟悉，久違的'書香氣瀰漫在清新的空氣中，台上美麗年輕的新班主任聲音清甜，和藹可親。台下同學們一張張潮氣蓬勃的笑臉已經從暑假的不安分慢慢平靜。新的學期新的希望，一切都重新開始……
新的學期,新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。
度過了無聊的.一個寒假，終於都開學了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得一提．新學期，新氣象．
看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的＂戰鬥力＂，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放鬆的啊！
開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶．不過，還是比較開心的啦！
馬上要開學了!我有點緊張。不過想想每個老師都是那麼仁慈，我也放心了。
在富陽我們的學校是最好的!生為這個學校的學生我感到自豪。
我的'學習也很棒。一直在班上前三，而且在學校裏還是值周生！你們應該不知道什麼是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想：在學校裏，會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力，和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!説我為班級爭光，是件非常好的事情。老師讓我繼續加油，向頂峯爬去哦!加油!
馬上要開學了，好好準備吧!
這學期開學，我的寫字進步了許多，老師在我的.本子上寫了一些表揚和鼓勵的話，朱老師寫道：“寫字有進步，很漂亮！”，徐老師寫道：“Good，書寫有很大進步，繼續努力！”，高老師寫道：“很好，字也漂亮了，繼續努力！”。
我每天都把這幾行字拿出來，捧在手裏，看了有看，然後拿起筆繼續練習寫字，寫了幾行，我的手都累酸了，可是一想到老師的表揚和鼓勵，我就感到很開心，手也不累了。
我想對老師説：“謝謝老師的鼓勵，我會繼續努力做得更優秀！”
新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，就像並沒有隨着年齡的`增長而改變，依舊還是老樣子．恢復題……
度過了無聊的一個寒假，終於都開學了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得一提．新學期，新氣象．
看看教師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的＂戰鬥力＂，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放鬆的啊！
開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶．不過，還是比較開心的啦！
開學已經有一個星期了，我也從假期的狀態慢慢調整過來。走在回家的路上，看見街上行走匆忙的人們，我想到了我自己。大家都在忙，而我又在幹什麼呢？
現在是一個新學期的開始，我應該做點什麼了。我們老師説，“一年之計在於春，一日之計在於晨”，我也應該讓自己忙碌起來，想想以後我要怎麼做，然後制定出一個學習計劃，好好學習，做一個好學生。 我願意為同學們做些力所能及的事，更願成為我們老師的`好幫手。協助我們老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。 我還要多幫爸媽做事，聽爸爸媽媽的話，做一個好學生，更要做一個好孩子。
轉眼間，一週已過，經歷過表揚與批評，經歷過悔恨和開心；和朋友在課間聊天，與組員在課上做實驗，和家人在桌上談一天的經歷……
這一週裏，我認識了許多新老師和新同學。語文老師懷孕七個多月，還堅持上課，我非常感動；數學老師上課面帶微笑，用中午他休息的時間來給我們講題；英語老師由於我們做作業做得不好而發火，非常認真負責……課間我與認識的新同學和舊同學一起聊天，一起玩耍。
一開始，我對體育課有一些恐懼，因為是主任教我們，而主任在教訓同學時非常“兇”。可上了體育課後，發現主任幽默，主任教學方式特別，讓我印象深刻。
開學第一週，我身上許多不足，以後會更加努力的`。
媽媽早上6點鐘叫我起牀，因為暑假裏沒有一天早起，所以上學就起不來。媽媽説：“你不想念你的小夥伴們嗎”？我立馬清醒，刷牙、洗臉、吃完早飯立即坐上大巴車到了學校剛好上課。
老師走進教室，疑！怎麼來了一位新的老師呢？老師的臉長長的，帶着一副眼鏡，身體高高的，胖胖的.，這真是帥呆了。老師開始自我介紹，老師説：我叫胡正旭”。但老師讓我們叫他旭老師。真是怪極了。
旭老師是個很關照同學的老師。旭老師是我見過最好的老師。開學第一天因為旭老師，所以我很開心。
新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，我曾遇到過困難，也有過開心，但這都已成為過去。在新的學期裏我要掌握好，好的`學習方法和好的學習態度，爭取比上個學期在各方面都要表現的更好。我跟自己表了決心，開學後，我將要面對各種各樣的困難，在我有難題不會的時候，我不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大了；在我被老師批評的時候，我不能再向媽媽哭鼻子，而是要堅強，把老師的話當作是一種動力，鼓勵自己，相信自己。
新學期的目標早已在我的腦海中彩排，也許不能一一實現，但我會盡自己最大的努力去做，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規。
在這學期裏一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
時光荏苒，眼看就要開學了，心裏總有一種説不出的感覺。就是期盼？就是鬱悶？還就是？其實都有。不管就是什麼，不都得去應對嗎。
期盼。對每個學期的新開始，都會持以期望去開始，但這過程以至結果，又會就是什麼樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自我：不要等到到新的'開始已結束再去期盼下個新的開始。
鬱悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀歎。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就就是兩面性的作用。
開學了，我從國小升到了國中，我現在是714班，現在我講一講以後我對學習的一些計劃。
英語，要重視音標學習，提前閲讀課文，用音標讀不懂的單詞，劃出重點學習的單詞。注意英語的詞彙積累，每日讀三十分鐘口語，堅持每日做一篇閲讀。
數學，課後複習所聽內容，用思維導圖梳理所學的只是，先複習，再做題，嚴格要求自己，開闊自己的腦思維，這樣成績一定會提升上去的。
語文，在聽課時認真聽講，不開小差專心記聽講，不開小差，專心記筆記，學習別人好的`地方，勤做練習，多看一些課外書，記一些好詞好句，用到作文裏，這樣可以提升作文水平。其他科目也可以用這個方法。
當然我知道，要想成績好，光是口頭説説是沒用的，必須將想法付之於行動，實踐起，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，”在新的學校，新的學年，我會努力的。
入學一週了，認識了每門課的老師和班裏的一部分同學。我有些害羞，課堂上老師提問時，不敢舉手回答問題，怕説錯了被同學們笑話。
媽媽鼓勵我説：“當你覺得自己知道答案的時候就可以舉手，只有老師才知道正確答案啊，所以每個同學都有可能會答錯。即便答錯了也沒有關係，可以聽老師講講為什麼錯了，正確答案應該是什麼。這樣做不用感到不好意思。沒有人一出生下來就知道正確答案。”
我問：“那外星人呢？他們會不會一出生下來就知道正確答案啊？”
媽媽很吃驚，説：“我還沒見過外星人，沒準他們真的`是這樣呢。要等你長大了，做飛船去太空看看才知道。哈哈……”
今天是星期三，是開學第一天上課。
早上，我興高采烈地去上學，邊上學邊想：已經放了一個月的寒假了，也該準備學習了，今天真好，又有有趣的新書可以發下來了。當我走到教室旁的一塊第時，這讓我想起以前和同學玩，每天，玩的遊戲很多樣，如：跳格子抓人、老鼠偷油、勝利捉迷藏......上學真好，下課又可以和同學玩遊戲了，啊!我真懷念這裏。到了教室裏，只見同學們説笑話、玩遊戲、畫畫。突然，老師走了進來，説笑話和玩遊戲的'同學不完不説了，而且回到了座位上，畫畫的同學把畫畫本收了起來。老師了起來，説;“你們多怕我呀!”全班同學大了起來，老師又露出了嚴肅的神情，同學們馬上安靜了下來。
今天真好，連老師都有説有笑。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一個美好的暑假過去了，我們又迎來了新的一個學期。在每一個學期裏我們都會學到更多的知識。在每一個新的學期裏，我們都會有一個全新的目標或者一個全新的起點。而這些目標或起點都會使我們在這一個學期裏收穫更多的“果實”。
開學了，我又可以認識新的同學，新的老師了。我可以從新的`老師，新的同學裏，甚至我還可以學到更多我不知道的東西。我還可以交到更多的好朋友。
每一個學期是我們值得珍惜，值得懷念的日子。我們應該要好好珍惜每一個學期，每一個學期的點點滴滴。我們還要愛護屬於我們的每一個學期。
快樂的暑假即將結束。暴風雨過後，天氣如此清新，空氣如此清新。今天，我懷着極大的興奮來到學校，發現了一個新教室——位於b座二樓的三年級(五班)教室
當我走進教室時，我看到教室非常乾淨，桌椅擺放整齊，每張桌子上都放了一套新書。我的心很温暖。
學生們一個接一個地來了，每個人臉上的表情都很開心。他們中的`一些人長高了，一些人被曬黑了。每個人都互相問候，並交流了暑假的經歷。這個暑假，學生們學到了很多技能，一些會游泳，一些會書法，一些會武術。
出乎我們的意料，青老師走進了教室。她已經一個學期沒見到她了。她看起來還是那麼親切和熟悉！
我既興奮又不安。我沒有完成暑假作業。我覺得我很痛苦。我不會寄一本書。在告訴我們新學期的要求後，柯青老師只要求我們利用這一天半的時間完成作業。她非常善良！
學問齋