無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的什麼的祕密作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我家門前種着許多植物，花兒最多，有黃色的，有綠色的，有紫色的，五彩繽紛，萬紫千紅！前段時間，大部分花兒都調謝了，只有蠟梅之類抗寒的花還綻放着。
當時，我出於好玩，把花連根撥起，根上還沾着泥土，我把她們帶回了家，準備做一個實驗。雖然花只有一個根，上面的莖都被凍枯了，但我還是想試一試，由於離過年還有幾天，我怕花的根會爛，就沒有洗土了，我滴入了一些營養液，想讓她們快點長大，不過，我也知道在這麼寒冷的冬天怎麼可能開花呢？
我把花放在了我的小房間裏，那裏有一個取暖器，我每天都會開，我把花兒放在取暖器旁邊，並定時給花“吃”營養液。
這一天，我發現水變黃了，我才換的水，怎麼會變色呢？前不久，我在《關於花的101個原理和試驗》中找到了答案。原來，花也是會説話的，黃色的液體就是它們説的“話”。這種液體是用來告訴其他的花：春天來了，該開花了。只要別的花一吸收這種液體，就會開花，然後再分泌出黃色液體，互相“告知”。哦，怪不得我養的花全開放了呢！
看來，花中的祕密也不少哇！
“池裏一隻船，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串”。大家知道這是什麼嗎？沒錯，就是荷葉。荷葉那翠綠的身姿，很美很美，宛如一個綠色的仙子，在小溪中央靜靜地沉睡。小溪緩緩地流過荷葉的身邊不時濺起一些水滴。水滴濺到荷葉的身上，發出輕柔的響聲，就像媽媽唱的童謠那麼輕柔。荷葉既美麗，又讓我從中探知出荷葉不濕的祕密，真是不錯！不信，你看！
記得那是一個悶熱的夏天，我和爸爸到池塘邊玩耍。“轟隆”一聲，下起了一場雷陣雨。我們一起躲到小亭子裏。閃電劃破了天空，雷聲一聲比一聲響，大雨傾盆而下。不一會兒，白色的雨簾就掛滿了天地之間。大雨落在樹葉上，樹葉像洗了一個涼水澡；大雨落在花朵上，花瓣兒被打落了。路上的行人可遭了秧，渾身都濕透了，像個“雨人”。
池塘裏的荷葉在雨中跳舞，有的甚至被打落了。雨停了，太陽從烏雲後面露出了腦袋。我想：荷葉上都是水，得用手帕擦一擦。於是我拽下一片荷葉，一看，咦，荷葉上竟然一滴水也沒有。我不敢相信，摸摸正面，光溜溜的，像塗了一層蠟。反面毛絨絨的，也是乾乾的。我不罷休，把荷葉放回水中，給它鋪上水，水變成了無數個水珠，水珠在荷葉上跑啊，跳啊，不管你怎麼動，荷葉就是不濕。
荷葉為什麼不會濕呢？我去問爸爸，爸爸説：“荷葉表面有層由納米和微米顆粒構成的薄膜。這層膜十分光滑，就像給荷葉穿了一件雨衣。”
世界之大，無奇不有。只要我們多觀察多思考，就能探知大自然中的奧祕。
吃完肯德基大餐，最令我難忘的就是那美味可口的薯條。回家後，我提議説：“媽媽，我們自己來做薯條吧？”媽媽點頭，算是答應了。
我和媽媽準備好了土豆，便開始動手了。
媽媽讓我回味一下在肯德基吃的薯條是什麼味道，我脱口而答：“有點鹹。”於是，媽媽舀了一勺鹽往鍋裏一倒，媽媽便開始炸起來。
不一會，黃燦燦的薯條出鍋了。我伸手拈起一根往嘴裏放。“哎呀！”我大叫一聲。媽媽連忙轉過頭來問：“怎麼了？”我吐吐舌頭：“太鹹了！”媽媽也嚐了根，果不其然，太鹹！媽媽以她平素的經驗説：“放點糖，綜合一下。”三分鐘過去了，我拿起一根薯條一嘗：“啊，太甜了。”媽媽也嚐了，也覺得不對勁，我們懷疑這土豆有問題，於是，又加了辣椒粉等佐料，還是一個味。
媽媽笑眯眯的地説：“我們今天有重大發現。”我忙追問：“什麼重大發現？”媽媽啟發我説：“你想一下，今天炸薯條，不是太鹹，就是太甜，這説明了什麼？”我望着媽媽那慈祥的笑臉，頓時茅塞頓開，説：“是土豆有神力。”媽媽笑着説：“兒子真聰明。這説明土豆能吸收佐料的味。”我們無意中發現土豆的祕密。
我和媽媽都很高興，雖然今天沒能吃上可口的薯條，但卻有意外的收穫：土豆能吸收別的味道。今後做的菜味太濃，就放塊土豆進去除味。大千世界中有許多奧祕等我們去探索。
每個人在日常生活中都會有一些小小的發現。我前不久發現了向日葵的祕密，真是讓我欣喜不已。
今年暑假，我是在奶奶家過的。她院子一角種着一排整齊的向日葵。向日葵長得很茂盛，它綠色的莖幹挺直而粗壯，莖上長滿了細細的毛和尖尖的綠葉，莖頂上有個大花盤，金黃色的花瓣遠看就像一個小小的金色的小喇叭，正在演奏着歡快的音樂。
每天爺爺奶奶去地裏幹農活，我就在家寫作業、看電視，我還每天都要去觀察一下向日葵長高了沒有？我發現每天早晨太陽從東方升起，向日葵向着東邊的太陽；中午我看見太陽已經到我們頭頂了，向日葵也像一個美麗的小姑娘，看着藍藍的天空微笑着；太陽下山了，向日葵便像一個頑皮的孩子犯了錯一樣，把頭低的下下的。我連續幾天的觀察結果都是一樣的。向日葵為什麼一直向着太陽轉呢？這是怎麼回事呢？
爺爺奶奶回來後，我便去向他們尋求答案。爺爺種了多年的向日葵，他向我解釋：原來向日葵在沒有成熟的時候，花莖上會分泌一種刺激向日葵生長的生長激素，這種生長激素它很討厭陽光。所以看起來就好像是向日葵一直在追着太陽。其實是向日葵花莖的生長激素在躲太陽。哦，原來是這樣呀！
我感謝向日葵，是它們給我帶來了好奇心，讓我瞭解了它的小祕密。我要好好學習，去探索植物王國裏更多的奧祕。
螳螂是我最喜歡的昆蟲之一，我以前養過不少螳螂，關於螳螂的知識也略懂一二，但是螳螂的眼睛為什麼會變黑呢？
我記得有一篇文章寫了螳螂，會在下雨天把眼睛變黑，於是我用爺爺澆花的水壺弄出來一場人工降雨，可它那眼睛並沒有變黑，是那篇文章寫錯了嗎？
那又會不會隨着時間而變化呢？我從早上、中午、下午、晚上，都不停的在觀察，但螳螂的眼睛也並沒有變黑，看來跟時間變化沒有關係的呀！
那又是不是與温度的變化有關係呢？我將室內，空調的温度一會兒開高，一會兒開低，可是螳螂的眼睛竟然還是透明清澈的。哎，問題真是越來越複雜了，我突然想起，螳螂的眼睛會不會隨着周圍的亮度而變化的呢，我馬上用黑膠帶，把盒子封好，只留下，一個小孔，流通空氣。那天下午陽光很強烈，我就把盒子放到了一個不透光的櫃子裏去，陽光照不到那兒，傍晚我回到家，滿懷期待地撕開膠帶，驚喜的發現螳螂的眼睛竟然變黑了，我高興得一蹦三尺高，這真是一個偉大的發現啊。
經歷了這件事以後，我的感受很深：“只要你用心去探索科學反覆做實驗，那就一定會有收穫的。”
童年時的好奇心使我發現了不少事物的祕密，但是最令我記憶猶新的，還是今年暑假在姑媽家發現了小貓的祕密。
今年暑假，我有一半的時間是在姑媽家過的。姑媽家那一隻可愛的小貓就成了我的好夥伴。這隻小貓的毛色是白色的，只有它的頭和尾巴有一點點的黑色，一雙眼睛像玻璃珠，它的大嘴巴旁有幾條銀色的鬍鬚，尖尖的摸起來還有點刺手呢！
這小貓可真愛玩啊，它天天都要到沙發上打滾，然後一跳就跳到了冰箱上，又從冰箱上往下跳。有時我寫作業時，它還撒嬌咬我的褲腳，讓我陪它一起玩。我發現它特別愛用舌頭去舔自己身上的毛，這是怎麼回事呢？它的這一舉動引起了我的注意。到了下午我扔給它一條魚，還加了半碗魚湯飯。它吃完魚又去陽台上躺着舔毛了。我好奇的去問姑媽：“為什麼小貓要舔自己身上的毛？姑媽笑了笑説：“因為它愛乾淨所以才舔呀！”
姑媽説的話是真的嗎？我一定要弄個明白。我決定求助電腦，我來到書房，打開電腦用百度查了查，答案很快出來了。原來貓的皮毛中含有豐富的膽固醇，經過陽光中的紫外線照射後就變成了維生素D，貓的皮膚不能直接吸收，所以它要經常舔自己的皮毛，將維生素D吃進去。
生活真奇妙呀，原來普通小貓身上也有着不一樣的祕密以後。以後我要多多觀察，學到更多的知識！
在快樂的童年裏，我有許多發現，儘管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發現的嘛！其中有這麼一件事讓我記憶猶新。
一天，我和家人一起去動物園遊玩。來到斑馬面前，我腦子裏不禁浮出了一個問題：斑馬的條紋為什麼是黑白相間的，而不是“紅黃相間”、“黃棕相間”呢？我帶着疑問回到了家，詢問過爸爸之後，還是一點頭緒都沒有，只好翻開了我的百科全書——《十萬個為什麼》。
經過查閲，我終於知道了斑馬條紋的祕密。斑馬生活在開闊的平原和樹木稀少的草原地帶。它們身上的條紋不僅好看，還能起到隱蔽作用。斑馬身上的這些條紋黑白相間，在陽光或月光的照射下，吸引和反射的光線各不相同，從而使斑馬的輪廓變得模糊，遠遠望去，很難將它們與周圍環境區分開來。這樣，斑馬就能避免被猛獸攻擊。還有研究發現，斑馬身上的條紋可以分散草原上一種昆蟲的注意力，防止被它們叮咬。黑白相間的條紋，是斑馬最好的保護色。
斑馬的條紋讓我想到了路上那一條條斑馬線。斑馬線給人以警戒，提示人們要時刻遵守交通規則，不闖紅燈、不隨意橫穿馬路……
通過解決斑馬條紋的疑問，我瞭解了很多知識。其實，生活中還有很多像斑馬一樣的動物，等着我們去觀察、發現呢！
“快點，快點！”我着急的喊着爸爸。今天我們要參觀消防隊哦！我要走了，等會再聊！
很快我們就來到了目的地——滁州市消防支隊。只見圍牆圍着一棟高大的房子，對它來説，圍牆等於是個小屁孩。不一會兒，警官叔叔就帶着我們開始參觀了。首先，走進一個不大不小的房間——消防官兵日常生活的地方。房間裏整整齊齊的擺放着一張張牀，牀上面放着一件如豆腐塊一樣的被子，“哇，疊的怎麼這麼整齊！”
於是，警官叔叔給我們做示範，還問道“你們在家有沒有天天堅持疊被子的？”頓時，全場鴉雀無聲，看來自己的事自己做的小孩不是很多喲！唉，我也一樣！之後，我們又參觀消防官兵娛樂的場所和讓我們驚訝的緊急通道。
最後是讓我們大開眼戒的，也是消防最重要的成員——消防車！小朋友們如一窉蜂似的衝下樓梯，來到車庫，首先映入我眼簾的是一輛擁有伸降梯的奔馳大消防車，我的個頭才到輪胎那，知道有多高多大了吧！警官叔叔解釋到：這個大傢伙能伸到53米的高空作業！其它幾輛分別是坐人的和具有消防水龍彈的消防車。
在外面的場地上，一些消防隊的“祕密武器”裝備呈現在我們面前，警官叔叔細心的給我們講解這些武器的作用，我也安靜的在一旁洗耳恭聽，並且得知了一些知識——這些武器有的可以把門打開，有的還可以方便帶到井下救援！
這次的參觀，不僅學到一些消防小常識，也讓我親眼目暏了高大威猛的消防車，就是它們讓一場場大火熄滅，讓城市保持平安，我愛消防隊的英雄們！
星期日的中午，我和吳宇航一起去萬達吃飯。
吃完飯，我和吳宇航用筷子開始互相敲打，上演了一場激烈的“筷子大戰”，忽然，吳宇航以神不知，鬼不覺的速度用筷子用力地敲了一下我的手，“啊！疼疼疼疼！”我一邊喊着疼，一邊甩着手，一不小心把一根筷子“咕咚”一聲甩到了我的杯子裏，吳宇航見了我杯子裏的筷子，“哇！”的一聲叫起來。我白了一眼他：“唉，被打的是我好吧！你叫什麼叫？”吳宇航繼續説：“不是，老袁，你聽我説，我是看到你杯子裏的筷子彎了，才叫的。”“切，開什麼玩笑，我的筷子怎麼可能變彎呢？”
我不以為然地説。吳宇航見我拉個我不信，便一把將我拉過來，一邊指着杯子裏的筷子，一邊説：“你看，這筷子難道不是彎的嗎？”“咦，真的呢！”我一邊把筷子拿上來，一邊説：“可我的筷子拿上來明明是直的呀，是不是所有的筷子在水中都會這樣的呢？”於是，我向爸爸要了一點錢，買了幾瓶水，把水倒進杯子裏，再放進筷子，筷子也變彎了，這是怎麼一回事？我和吳宇航都很好奇。
一回家，我就打開電腦，百度樂一下，知道這原來是由於光在由一種物質傳到另一種物質的那一刻，會發出偏折，所以筷子變彎了。
原來生活中處處都有新發現，只要我們處處留心，一定能夠有新發現的。
人們常用“曇花一現”來比喻美好的事物轉瞬即逝。那麼曇花為什麼只能一現呢？為了解開這個謎團，我買來一盆曇花觀察。
晚上7點，一盞深紅色宮燈似的曇花花苞，散發出一股清香。我坐在花盆旁仔細觀察，花瓣在逐漸張開。只見海帶狀的綠葉間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動。筒裙似的花托，託不住豐腴的白玉般的花苞，漸漸地裂了開來，雪白的花瓣從花托中輕輕地探了出來，一片、兩片……接着成簇成簇米黃色的花蕊徐徐綻出。
曇花終於露面了，如精雕細刻，玲瓏剔透，恍若仙女下凡，又彷彿羊脂玉石雕琢的一樣。嬌美的曇花昂着頭，綻開了迷人的笑容。微風輕拂，成熟的蓓蕾隨風搖曳，修長的花柄，潔白如雪的花瓣，如翩翩起舞的少女一般，又如白孔雀開屏那樣燦然。晚上9點，曇花凋謝了，難怪人們説“曇花一現”呢。
曇花一現的祕密，我在網上找到了答案。曇花原產於中南美洲的熱帶沙漠地區，那裏的氣候比較乾燥。白天氣温十分高，曇花只有在晚上開放才能避免白天強烈陽光的烤灼，而曇花又屬於蟲媒花，沙漠地區晚上8、9點鐘正是昆蟲活動頻繁之時，此時開花最有利於授粉。午夜以後，沙漠地區氣温又過低，不利於昆蟲的活動，就不利於曇花的授粉。曇花開花時間短可以減少水分的喪失。因此，曇花在漫長的進化過程中逐漸形成了這種特殊的開花習性。
原來科學就在我們身邊，等我們用明亮的雙眼和善於實踐的雙手去發現。
科學課上，老師佈置同學們買一盒吸鐵石，下節課做實驗要用。
放學後，我飛快地跑到小賣部買了一盒吸鐵石。回到家，我做完作業就忍不住拿起吸鐵石左看看、右看看。最後，我拆開了吸鐵石的包裝袋。
我拿出兩塊吸鐵石玩，突然想起爸爸給我做過一個有趣的實驗。於是，我也學着爸爸的樣子做起了實驗。拿一張白紙，紙上面放一塊吸鐵石，紙下面也放一塊吸鐵石。我緩緩移動紙上面的吸鐵石，紙下面的吸鐵石也跟着一起移動。我緩緩移動紙下面的吸鐵石，紙上面的吸鐵石也跟着緩緩移動。它們就像身體和影子一樣，緊緊相隨，又像是一位將軍牽着他的狗散步，一步也不分離。
我把一塊吸鐵石放在左邊，另一塊吸鐵石放在右邊。我拿着右邊的吸鐵石去吸左邊的吸鐵石。開始，左邊的吸鐵石不為所動。我慢慢地移動右邊的吸鐵石，逐漸靠近左邊的吸鐵石。兩塊吸鐵石越來越近，只聽“嗖”的一聲，兩塊吸鐵石已經緊緊地抱在一起，很難分開了。
我把一塊吸鐵石轉了一個面，再讓它們相互靠近。此時，我發現吸鐵石死活不肯到一起去。
我上網查找資料，最終懂得了：吸鐵石是異極相互吸引，同極相互排斥。
相信每個人都被蚊子偷襲過，我也不例外。可是有一次，我卻從蚊子的偷襲中發現一個小祕密。
一天晚上，我已經睡着了，沒想到，一隻蚊子竟然從蚊帳的小洞裏飛了進來，落在了我的手上。它把它那尖尖的、細細的嘴巴插進了我的手臂，像喝果汁一樣，把我的血一點一點地吸到肚子裏。當它準備離開時，媽媽正好開燈進來看到了，果斷地一個巴掌拍下去，蚊子就被打死了，但我卻被吵醒了。
我揉着眼睛問媽媽：怎麼了？媽媽説：剛剛有隻蚊子在叮你，已經被我打死了，你安心睡吧。我納悶極了，對媽媽説：在這伸手不見五指的夜晚，蚊子是怎麼找到我的呢？媽媽一邊為我檢查被蚊子咬過的地方，一邊解釋：因為蚊子有發達的嗅覺，能夠憑藉人或動物呼吸時產生的二氧化碳的氣味準確地找到目標的位置，然後吸食血液。除此之外，蚊子還可以靠感知温度來尋找目標。哦，原來是這樣啊！我還以為蚊子也有火眼金睛呢。媽媽接着説：沒想到吧，你討厭的蚊子身上隱藏着這麼多祕密。我聽了連連點頭。
看來，以後得多留心觀察身邊的現象了，只要擁有一雙會觀察的眼睛，就能發現更多有趣的事情。
“生活處處有驚喜，人生何處無道理。”生活中有許多道理都在等待我們去尋找，去發現，找到後要不斷探索，也許會有許多驚喜。但整天呆在家裏，什麼也不幹，只玩遊戲，看電視，不學知識的人是永遠也找不到的。
這學期的一次科學課上，老師讓我們設計一個實驗《饅頭髮黴與什麼因素有關》。老師先讓同學説説與什麼因素有關，同學們都有不同的觀點，便七嘴八舌地説起來。有的説是和天氣有關，有的説是和光線有關，還有的説是和潮濕度有關……老師請了幾位同學來回答，並説出自己的看法，然後把自己的看法記錄在作業本上，並做實驗。聽了同學們的觀點後，我覺得和温度有關，便寫下的假設：饅頭髮黴的快慢與温度有關，温度高，發每塊，温度低，發黴慢。
放學後我急忙跑去買了兩個白饅頭。回到家後，我把其中一個放在冰箱裏，另一個放在陽台上，並告訴爸媽，這兩個饅頭不能碰，也不能吃，是做實驗用的。過了兩三天我仔細觀察了這兩個饅頭，陽台上的饅頭表面有斑點灰，冰箱裏的饅頭還是跟買回時一樣，完全沒有任何變化。可是過了幾天後，陽台上的饅頭開始有黑點—發黴！冰箱裏的那個還是沒變化。當時我很想知道，我的假設對不對，便上網一查：饅頭在温暖，潮濕的情況下容易發黴。看完後，我跳了起來：太棒了，實驗成功了！
看來，只要仔細觀察，認真思索，是可以成功的。
同學們，生活中有許多鮮為人知的祕密等我們自己去發現。接下來的這幾天，我呀，就發現了小貓吃草的祕密。
一天，我正在家裏閒逛。突然，在遠處密密麻麻的草叢中發現一隻小貓的身影。我趕忙走近，看見我家的讒小貓正在吃草，我心裏大吃一驚：這下可壞了，平時什麼都貪婪的它今天怎麼會吃草呢？它一定有地方不對勁。我靈機一動：我用一些好吃的東西把它誘惑走，不就行了嗎？於是，我三步並作兩步地拿來一條鮮美的魚給小貓吃，想阻止它吃草。
誰知它只顧埋頭吃草，連魚也不看一眼。我心裏“咯噔”了一下：一定是大事不妙了。我心急火燎地把外婆叫來，只見外婆一邊應聲，一邊拖着胖胖的身子趕來，我急忙問道：“外婆，小貓為啥要吃草呀？”外婆不急不忙地説：“你呀，真是杞人憂天了，小貓吃草一定是有原因，不然，它為啥不吃美味大餐，偏吃又苦又澀的草？”我想了想，覺得外婆的話有幾分道理，但為了小貓的安危，決定把這件事查個水落石出。接連幾天，我每天都去觀察它的一舉一動，並且看到它每天吃完草都拉一些稀薄的屎。我猜它一定是吃壞了肚子，經過網上的一番解釋，原來綠色的草對貓的身體有好處，它可以幫貓排出胃裏無法消化的食物，難怪貓吃草。我心中的一塊巨石終於落地了。
同學們，只要通過悉心觀察，你就會有一些意想不到的收穫。所以我們要做個有心人。
一天上午，奶奶送了我兩隻螳螂，我就搞不懂奶奶給我螳螂幹什麼？奶奶似乎能聽見我的心聲，便告訴了我：“我給你螳螂是為了讓你發現他的祕密。”我想：不就是兩隻螳螂嗎有什麼祕密呀。
晚上，我正津津有味地看着電視，螳螂就放在我身旁的透明罐子裏。突然，我聽見了幾聲“咔咔”聲音是從罐子裏傳出來的，我懷着好奇心，往罐子裏一瞧，“咦，那隻公螳螂呢？”我把罐子巡視了一週，什麼也沒有，突然，母螳螂後面露出了殘骨，“那不是公螳螂的骨頭嗎？他怎麼變成了一堆骨頭啊！”我把目光看向了母螳螂，“難道……”我似乎明白了什麼。
第二天我請求奶奶在送我兩隻螳螂，不一會兒，奶奶回來了，手裏握着兩隻螳螂，我連忙把它們拿走，裝進罐子裏，我屏息凝神，目不轉睛的盯着那兩隻螳螂。
只見母螳螂轉了一下身子，面朝着公螳螂用冷冷的目光盯着它，有一種邪意從我腦海中閃過，繼續向下看，只見母螳螂飛到了公螳螂身後，趁公螳螂沒注意伸出兩把“鐮刀”直往公螳螂的呼吸系統上劈公螳螂似乎痛苦極了，翻了個白眼，像喝醉酒一樣倒在地上，“公螳螂就，就這麼死了？”我不敢相信自己的眼睛，倒在地上的是一隻公螳螂。而母螳螂卻津津有味的吃着公螳螂的肉和血。我渾身起了雞皮疙瘩，還好我不是那隻公螳螂，要不然我早死在母螳螂的“鐮刀”之下了。我長舒了一口氣，想讓自己冷靜下來，可是我的心不聽話，一直“怦怦”跳個沒停，我不禁想母螳螂可真殘忍啊！
又過了一天，我把我看到的告訴了奶奶，奶奶聽了笑了笑問：“你知道母螳螂為什麼吃公螳螂嗎？公螳螂身體裏有一種分泌物，能夠很好的繁衍後代，等母螳螂肚子膨脹起來，就必須把公螳螂吃掉，才能生下小螳螂。”
奶奶的話使我增長了知識，開闊了視野，大自然的規律可真奇妙呢！他還有許多奧祕等着我們去探索，去發現！
小時候，我經常去奶奶家的農場玩，當我看到小雞從蛋殼裏出來，我就想：為什麼小雞能在蛋裏呼吸空氣呢？
於是我借來奶奶的手機，查了一下百度，原來是因為小雞的蛋殼上有一個叫“氣室”的東西，這個地方能讓小雞自由地呼吸。原理是：這個地方的蛋殼很薄，上面有一個個看不見的小洞，這樣空氣就能飄進來了。
可是冬天的天氣很冷，那時候該怎麼辦呢？這時候就該母雞出場了，它坐在蛋上，就不怕冷空氣飄進去了。
我突然有了靈感，想出了一種“雞蛋麪具”——這個面具如果能夠發明出來，就可以在裏面自由呼吸，又保暖。它非常堅固，不怕被東西砸，就算是磚塊也不用怕。
瞧，雞蛋可真神奇啊！
有一天，我買來了一隻烏龜，因為我很喜歡它，所以每天都會去看它。
烏龜的龜殼是深綠色的，上面有一些花紋，爪子分為前後兩對，後面還有一條細細的尾巴。
一天，我又去看了那一隻小烏龜。我好奇地動了一下它，它就鑽進了自己的殼裏。我把那隻小烏龜拿了出來，但是手沒拿穩，一不小心讓它掉到了地上。結果，它沒有死。我看了《十萬個為什麼》，原來烏龜的殼可以保護烏龜，它掉下來的時候，就會馬上把頭、爪子和尾巴都給縮進殼裏去。
一看到它那殼，我就想到要發明一種盾牌，它可以保護全身，連子彈也不怕，而且還可以把物體反擊回去。這個盾牌有什麼用？它可以配備給軍人，這樣在他們保家衞國的時候就不用害怕子彈了。
怎麼樣？我的想法是不是很不錯？
前天晚上，我發現了蜘蛛網的祕密。
晚上，我吃完晚飯後在看作文書時，外面忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。忽然，一隻蜘蛛引起了我的注意——它正在織網，可我產生了疑問：這蜘蛛早不織，晚不織，偏偏在下雨的時候織。於是我看了天氣預報，預報説明天會下雨，於是我準備做個實驗。
第二天，我在一個蜘蛛常結網的地方等待。晴天的時候沒有一隻蜘蛛來這裏，當下雨時，一、二、三隻蜘蛛同時出來織網。頓時，我傻了眼，太奇怪了。突然，我靈機一動，心想：我怎麼把大博士——《百科全書》給望了呢？於是我馬上查書。
終於，蜘蛛織網的祕密被我破解了：蜘蛛在織網時，網上有一種液體，而這種液體，如果不在陰冷潮濕的時候是不會凝固的，所以，蜘蛛每次織網時，還能報“天氣預報”呢！
大自然可真神奇呀！世界上到底有多少疑問，等待着我們去解答呢？
週末，媽媽帶我到外婆家去玩，我開心極了！
到了外婆家，我吃完了午飯，看見外婆拿了一些東西往外走去，我好奇地問：“婆婆，你幹嗎去呀？”婆婆告訴我，她去餵雞。我想：我從小到大，還沒看過餵雞呢！我去瞧瞧。於是，我就跟着外婆來到了餵雞的地方。只見外婆把籠子打開，把雞食放在地上，就走了。這時，小雞們一擁而上，搶着吃。大約過了幾分鐘時間，食物就被小雞們搶得一點也不剩了。
突然，我看見旁邊幾隻剛才只吃了一點食物的小雞正吃着石頭！我頭腦裏冒出了許多問號：雞吃石頭會死嗎？他們為什麼會吃石頭……我帶着這些疑問找到外婆，外婆只是笑着搖了搖頭，就走了。
我回到家，打開了電腦，上了百度，答案立刻映入我的眼簾，原來，因為雞沒有牙齒，不能嚼碎食物，雞吃下的石子兒裝在雞肫裏，其它食物和石子兒混在一起，就磨碎了。
我關了電腦，急忙跑到媽媽面前，把這個重大的發現告訴媽媽，還自豪地説這個祕密是自己發現的，媽媽直誇我是個處處留心的好孩子，這時我的心裏像吃了蜜糖一樣甜。
一天，媽媽拿出了一個雞蛋，想把雞蛋煮了，我説：“媽媽，我們用雞蛋來做一個實驗！”媽媽答應了，説：“首先要準備放大鏡和牙籤。”我先把雞蛋打碎，把裏面的營養液給倒出來。我用放大鏡東看來，西看去，什麼都沒看到。
媽媽拿走了放大鏡一照，蛋液裏面有個小白點，我問媽媽這是什麼，媽媽説；“是發育小雞的胚胎。”媽媽又一照，照到了蛋黃，媽媽告訴我，這個東西是給小雞提供營養的。媽媽又一照，照到了蛋白，我問媽媽這又是什麼。媽媽説：“提供水分的。”
我好像一下子懂了很多，我把媽媽剛才和我説的全部都複述了一遍，媽媽表揚我説：“你的記憶力可真好。”
這一次做實驗讓我懂了很多，雞蛋的祕密原來有那麼多，那麼好玩，那麼神奇！
今天，錢老師拿來了一些實驗材料。有一個玻璃杯、一個打火機、一支蠟燭、一個檸檬和一把小刀、一根棉籤。原來錢老師要給我們做一個有趣的實驗。
首先，錢老師用小刀把檸檬切了一個小縫，老師用力擠了一個檸檬，淡黃的檸檬汁滴在下班杯裏。淡黃色的檸檬汁滴在散發出迷人的清香，瀰漫在整個教室裏。接着，錢老師打開打火機，點燃蠟燭。蠟燭上的小火苗像一個還未開放的花苞。後來，錢老師偷偷地用棉籤沾了點檸檬汁在一張白紙上寫了幾個字。然後，把紙在火苗上來回晃動，漸漸地，漸漸地。白紙上的一個字清晰可見。最後，三個字在白紙上奇蹟般地出來了。
我百思不得其解，錢老師向我們解釋了原因。原來，檸檬汁除了含有豐富的維生素外，還有許多有機物，容易被烤焦，這就是有名的碳化反應，同學們恍然大悟。
生活中處處有科學。我也要多多發現科學的奧祕。
我很喜歡閲讀故事書，寒假裏，吳老師推薦我們閲讀一本數學故事書———《數學在哪裏》，這本書上一個個精彩的小故事引人入勝。
其中我最感興趣的是《幸運大轉盤》這個故事。一看標題，我就被吸引了：轉盤與數學有什麼關係呢？我帶着疑問看了下去……
小慧和媽媽正在外公家過年，小慧喜歡參加廟會，就拉着媽媽去湊熱鬧。看完表演後，她們來到遊戲區，發現一個地方圍了許多人，決定去看個究竟。擠進去一看，原來是“幸運大轉盤”，轉盤被平均分成若干個扇形，每個扇形上面按順序寫着1、2、3、4等數字，中間安裝了一個指針。遊戲規則是這樣的：轉動轉盤，等它停止後指針指向“幾”，就從那個數的下一格起依次數出“幾”個數，這時數到哪個數，就能得到那個數對應的獎品。小慧一看，獎品中有糖果等小獎品，也有手機、瓷花瓶等大獎品。不過，她想要“9”號的毛絨兔和“15”號的玩具小熊。這時，她看見有人拿到了糖果，也有人得到了鑰匙扣，但一直沒有人得到大獎。她的直覺告訴她，這轉盤有問題！
看到這裏，我心想：怪不得平時玩這類“轉盤”遊戲很少有人拿到大獎，是不是真的轉盤有問題？問題又出在哪裏呢？
放下書，我仔細想想，恍然大悟：數學課上，我們學過奇數加奇數等於偶數，偶數加偶數也等於偶數。轉到“幾”就往後數“幾”，意味着兩個相同的數相加，得到的和一定是偶數，不可能是奇數。小慧喜歡的玩具分別在“9”號和“15”號，都是奇數，所以不可能得到的。同樣，那些大獎對應的數字也都是奇數，原來人們都被“幸運大轉盤”給騙了。我迫不及待地把這個故事和故事背後的道理説給媽媽聽，媽媽直誇我有一雙數學的眼睛，真厲害！
數學世界是一座絢爛的花園，我又摘到了一朵奇異的花兒！我要繼續走下去，去發現更多的奧祕！
今天，我和我表弟在表弟家裏玩兒，因為剛下過雨，所以地上濕漉漉的。我在表弟家教表弟玩魔方，開始時，表弟摩拳擦掌、躍躍欲試，漸漸的，表弟覺得無聊了，於是我倆便到門外玩了。
我剛出門，據聞到陣陣香味兒，於是小心翼翼地對錶弟説：“我怎麼會聞到一陣香味兒？”“我也聞到了！”表弟激動地答道。於是，我們便順着這香氣的.味道向前走，走了半響，我們終於找到了香味的源頭――木頭。“唉？這木頭怎麼這麼香呢？”我奇怪地問，“對呀！對呀！可這的確是木頭的香氣呀！”表弟也疑惑不解。“這該不會是檀香吧？”我知道也只有檀香有香味兒，“應該不是！”表弟摸了摸木頭判定道。我想着想着，一下子豁然開朗：“原來這就是木頭的奧祕！木頭在被雨水滋潤後會發出一種香氣味兒！”表弟聽了我的結論後先是有些半信半疑，但思考了片刻後，還是同意了這個答案。
今天，我發現了木頭的奧祕！
每個人都要工作，工作八小時就休息了，可有一種植物它也要工作，它從不休息，那就是“樹葉”。
你知道樹葉怎麼工作嗎？它可以給我們新鮮空氣，美化我們的環境，就像空氣發明家。
它的顏色也會變。小的時候是嫩綠的顏色，中年人的時候是深綠的顏色，當死亡的時候是枯黃的顏色。楓葉是火紅的，像太陽一樣紅，在我們冷的時候，它好像給我們一點温暖，讓世界更豐富。
每個葉子形狀和別的不一樣。看，那片像扇子的樹葉，它一定想讓我們去摘一片，當我們的扇子。像心的葉子，一定是喜歡我們。像針和劍的葉子，一定是害怕我們，自己保護自己。
當下雨的時候，樹葉一定非常高興，因為它可以洗澡，當下大雨的時候，它一定很疼，我的心忐忑不安。它開花結果時，大家給它照照片，它們非常高興，為人類作出了貢獻。它死去的時候，它沒有哭，因為它的勞動沒有白費。
我發現了它的祕密，我是個聰明的孩子！
在學校角落有兩顆桃樹，它沒有松樹的高大挺拔，沒有梅樹的婀娜多姿，更沒有桂樹的芳香四溢。
冬去春來。當春天的號子吹響時，桃樹就慢慢的展現了身姿。有的花瓣還是合着的，像一位羞噠噠的小姑娘；有的是含苞待放；還有的完全看放了，宛如一位成熟的少女，正在向人們展現它的舞姿呢！花瓣粉紅粉紅的一片連一片，想彩雲那麼美。我伸頭去聞，一股淡淡的甜甜的清香忽地鑽進了我的鼻子，鑽進了我的心房。在陽光下，清風吹拂着它的花瓣。那些美得令人驚異的花瓣就隨風散落，有的在風中搖曳着；有的在屋前大轉着；有的在人們身邊徘徊似乎不願離去；有的在不住地狂舞飛旋，像是一定要展現它最秀美的一面給人們看到才肯罷休呢！花蕊是那般細小呵！像是金光閃閃的麥穗，斜斜的舒展開來，帶着幾分慵懶，卻又看着十分舒服。嫩嫩的，脆脆的，既柔軟又帶些堅韌。
當花調落了以後，桃樹的葉子就趁機“溜”出來。越長越多，越長越大，不久，桃樹上便枝繁葉茂了，經過雨水的滋潤，顯得更綠了。那剛長出來的果子不大不小，猶如一個小嬰兒要“蹦”出來呢！
這時，我提出了一個疑問：為什麼桃樹是先開花，再長葉的呢？我跑到操場，發現杜鵑、山茶花都是先長葉在開花的，我又發現玉蘭樹也是跟桃樹一樣的——是先開花，再長葉。我跑到圖書館，翻開《十萬個為什麼》，原來它們的花芽分化都是在頭一年夏季進行的，花各部分原基形成後花芽轉入休眠，第二年春季即可開花。又由於這些花木芽生長所需要的氣温低，因此早春已滿足了它們的生長的需要，於是花芽逐漸膨大而開放，但此時的氣温對葉芽來説還不滿足它生長的需要，所以仍然潛伏着，待以後氣温逐漸升高滿足其生長需要時，葉芽才開始萌發。於是就出現了先開花後張葉的現象，如果花芽、葉芽生長所需要的氣温差不多相同，到了春天，花和葉就會幾乎同時開放。
大千世界，無奇不有，只要我們懷着一顆疑問的心，就可以在知識的海洋越走越遠。
今天晚上，爸爸媽媽都不在家。到了洗澡的時候，我走進浴室，發現門口有一個大水桶，裏面裝滿了水，我想：這一定是白天媽媽洗衣服時忘記拿開了，如果我想要洗澡，那我就必須得把這個大水桶裏的水給轉移到大浴缸裏。
要想把水轉移，最最簡單的辦法就是抬起來倒出去。哈哈，説幹就幹，我使出了九牛二虎之力，我抬，我抬，我抬、抬、抬，儘管我使出了吃奶的力氣，可是這個大水桶好像不太聽我的話，紋絲不動。
看來我的第一種辦法的效果一點沒有，要進行第二種方法了。我的第二種方法就是：用勺子勺水。我毫不猶豫地跑進廚房，拿了勺子就往浴室跑。我用小勺子一勺一勺地勺水，可是，勺了半天也沒有勺出多少水來。
前兩種辦法的效果都不理想，這可怎麼辦呢？爸爸媽媽也快要回來了，我必須要儘快想出辦法，我左思右想，想得連腦門上都是汗，也沒有想出個好辦法來。無意間，我發現了水池邊有一根長約2米的自來水軟管。哈，有好辦法了，我猛然想起了老師教過我們一個關於自來水軟管的知識，只要一根自來水軟管，就可以將一大桶水流空。於是，我先把自來水軟管一頭放到水桶裏，另一頭使勁一吸，當吸到口中有水時，我立即把它放到浴缸裏，這樣一直會流出水來，不用幾分鐘，桶裏的水就流光了，也許很多小朋友會問，為什麼會產生這樣的現象呢？因為我一吸，水就會上來，我一鬆口，水就會往低處流，此時，自來水軟管前端的水帶動後面的水，這樣就形成了一種循環，慢慢地就把整桶水都吸了上來，然後流入浴缸裏。這時，爸爸媽媽回來了，我給他們講述了事情的經過，他們都表揚了我，我心裏樂滋滋的。
通過這件事，我不禁感歎：啊，科學真奇妙！
星期天，媽媽給我買了一支新水槍，我高興地拿着它東噴西噴，玩兒得不亦樂乎。
忽然，我發現牆角有一張蜘蛛網，上面有隻蜘蛛在靜靜地等待它的“午餐”，就拿水槍對着蜘蛛網使勁兒一噴。水霧散去後，我定睛一看，蜘蛛網上掛了幾顆晶瑩的小水滴，網卻紋絲不動。我就不信噴不破這張網！於是，我又吸了一水槍的水，對着網使勁兒噴過去，網卻依然完好無損。
蜘蛛網為什麼這麼堅韌呢？我上網查了查資料，原來蜘蛛網的主要成分是蛋白質，呈鏈狀連接，當受到外力時，能產生很大的彈力相抗衡。科學家利用蜘蛛網的原理修建房屋和橋樑，既節省材料，又輕巧堅固。
大自然真神奇，小小的蜘蛛網竟藴含着這麼多科學道理！
人們研究蝙蝠，發明雷達；研究飛鳥，發明了飛機；研究蜻蜓，發明了滑翔機……人們研究生物的外部形態和生活習性，發明了很多物品，這就是仿生學。大自然中的一個不起眼的西瓜蟲又有什麼祕密呢？
一個春天的早晨，草叢裏既温暖又帶點兒潮濕，西瓜蟲都出來活動了，正是抓它的好時機。我來到教室後面的沿階草叢邊，已經有幾個男生蹲在那尋找西瓜蟲的蹤跡了！這時，一個男生興奮地喊道：“我抓到了！我抓到了！”周圍的同學紛紛向他投去羨慕的目光。我趕緊扒開草叢找起來。這時，黝黑的泥土上出現一隻大約一釐米長的西瓜蟲。我慢慢靠近這隻西瓜蟲，兩手成合圍之勢，趁它還沒反應過來就迅速攏住了它。這隻西瓜蟲在我手中拼命掙扎，我讓它滾到手心上，先感覺癢癢的，但隨後它竟然蜷縮成了一個小圓球，一動不動了。奇怪的是，當我把它放回草叢時，它立刻舒展開了，一溜煙似的逃走了。
為什麼西瓜蟲在我手中時會縮成圓球，一動不動了呢？為什麼西瓜蟲一到地上就舒展開了呢？這些問題讓我百思不得其解。
放學回到家，我上網一查，原來，西瓜蟲的腹部是很脆弱的，它的腹部有內臟、生殖器等重要器官，而它背部卻有堅硬無比的外殼。西瓜蟲縮成圓球，一動不動，原來是在自衞，我恍然大悟！
由此我聯想到了，我們能不能製造出類似西瓜蟲的軍事武器呢？這種武器呈流線型，頂部裝有特殊的炮膛，能隨駕駛艙一起彎曲。這種武器外殼堅硬無比，什麼都打不穿……
我相信，在不久的將來，科學家們一定能製造出這樣的武器，來保衞祖國。
這幾天刷牙，我發現牙齒縫隙中總有幾個黑點點如賴皮蟲似的在裏面賴着不走，任我用什麼“武器”驅趕都不走，這真是讓我又氣又驚，我連忙向爸爸求救，爸爸説可能是糖果惹的禍。
由於不疼，我還優哉遊哉，根本沒當回事。可昨天晚上，居然疼了起來，疼的我是鑽心的痛，真應了那句老話：牙疼不是病，疼起來要人命。可我就奇了怪了，我每天都堅持早晚刷牙，這是防蛀的最佳辦法，為什麼呢？難不成真像爸爸説的元兇是糖果？想想也是，這幾天我每天都吃糖，開始吃兩三顆的時候還沒感覺，吃了兩天後，大約吃了能有五六顆，出現了黑斑點，到了昨天，一包“大白兔”居然都被我吃光了！一包500克呀，幾天的功夫，都到我的肚裏了。
然而讓我難受又後悔的絕不僅僅是這一包大白兔，而是爸爸説的另一番話：人即使不吃糖果，每天也會在食物中吃進大量的糖，如：牛奶、米飯、水果等等。真的嗎？我悄悄地驗證，今早，我從牛奶箱中拿牛奶，特意看了成分，呀！酸奶中真的含有乳糖，早飯吃的饅頭，細嚼嚼，淡淡的甜，中午的米飯，也是淡淡的甜。我連忙將零食翻出來，不看不知道，一看嚇一跳：牛奶餅乾，可樂，薯片，麪包等等好多幾乎都有。而科學老師上課説過，一個人每天只需攝入12—19克，這就相當於每天正常吃一碗米飯，兩個饅頭的糖含量。是不是就不能吃糖呢？也不是，儘量少攝糖量，注意口腔衞生，就不會造成我這樣。
我決定痛下決心，改掉吃糖吃垃圾零食的壞毛病。同學們，如果有和我一樣的毛病一定要改掉哦！
我的爸爸是一個科學迷，暑假裏的一天，我們一家三口到老家看望外公外婆，回家時外婆給媽媽一袋空心菜，説是回家炒了吃，可美味了。爸爸看着空心菜對我説：“親愛的女兒，你知道空心菜有什麼祕密嗎？”我説：“空心菜能有什麼祕密呀，爸爸，我不知道！”於是爸爸又説：“待會兒回家時爸爸做個試驗給你看看吧。”
回到家後，只見爸爸用水盆放了滿滿的一盆水，然後從袋中選了五六棵新鮮的空心菜放入水中，接着對我説，等過了一個星期後我們再來看一看可能會發生什麼情況吧。
一個星期漸漸過去了，爸爸把我叫到水盆邊問我發現了什麼，我仔細地看了看，哇！空心菜的莖上竟然長出了許許多多白白的、細細的、長長的根系。這時，爸爸又説：“空心菜應該長在什麼地方呢？”我説：“應該長在土壤中呀！”“那麼空心菜在水中能不能生長呢？”爸爸説，我回答：“對不起爸爸，我不知道呀。”爸爸看着我疑惑不解的樣子，對我説：“由於水中含有氧氣和植物所需要的養分，所以空心菜是可以在水中生長的。”接着爸爸又給我説，除了空心菜，我們身邊還有水花生、吊蘭等在土壤中生長的植物都可以在水中生長。最後爸爸還對我説，在以後生活中，我們大家應該多觀察周圍的世界，他們可能有很多的祕密噢！
媽媽因為工作太忙，過度勞累，住進了醫院。遠在故鄉的姥姥知道了，愛女心切，立即拖着臃腫的身體，從千里之外的南方小城焦灼地趕來看望母親。
母女倆闊別已久，待病牀前見面時，相擁而哭，惹得旁人也被感動得掉了眼淚。姥姥開始噓寒問暖，嘮叨不停，雙手還相互揉搓着，可見她心中的擔憂。
她問媽媽：“你到底感覺如何，氣色這麼不好？”
媽媽微笑着説：“感覺還好，就是沒什麼食慾，一口飯也不想吃。”
姥姥急了，説：“孩子，不吃東西不行呀？你想吃點什麼？”
媽媽猶豫了一下，笑了，看着姥姥説：“其實我想吃你包的芹菜餡餃子了。”姥姥聽後也笑了起來。
姥姥回到家就給媽媽包起餃子來。姥姥一邊揉麪一邊跟我説：“你不許進廚房幫忙。”我只好“遵命”，悄悄躲在門口看着。姥姥做餃子時很細心，汗水都流下來了。不一會兒餃子就包好了。姥姥把餃子裝上，拉着我跑向醫院，我知道姥姥是怕餃子涼了。
到了醫院，媽媽説她手髒要去洗手，説着就拿着熱氣騰騰的餃子離開了。回來後，飯盒裏只剩下幾個餃子了。媽媽微笑着説：“好久沒有吃過這麼好吃的餃子了。”一邊説還一邊砸着嘴。姥姥笑着説：“好吃，我天天給你做。”媽媽點了點頭，繼續微笑着……
晚上，我在寫作業，媽媽在休息。突然我的筆掉到了媽媽的牀下面。找筆時，猛然摸到了一大袋的東西，我一打開，裏面居然是餃子，媽媽見我一臉茫然，小聲對我説道：“孩子，別讓姥姥看到。”“媽媽您為什麼不吃啊？”我疑惑地問。媽媽説：“媽媽實在是沒食慾，不想吃，試着吃了也都嘔吐了。”我説：“那您為什麼還讓姥姥給您做餃子呢？”媽媽説：“姥姥千里迢迢來照顧我，她不做點什麼會愧疚的，別讓姥姥知道我沒吃，不然她會擔心的，先幫媽媽收起來，等媽媽好些了再享用啊。”
聽媽媽説完，我的心裏酸溜溜的，猛然感受到如此深沉的“付出愛”與“享受愛”的母女情誼，我願意為母親保守這個祕密，永遠把它藏在我的心中！
古靈精怪的弟弟真是個有心人。
——題記
弟弟這些天很特別，讓人捉摸不透，像個賊似的，一直宅在家裏，一見到我或者走近他的卧室，就慌忙用報紙蓋住桌上的東西，或者乾脆把我們轟走，還美其名曰：“這是我的隱私”。
週五放學到家，就看到弟弟躲進在己的卧室忙活。門是虛掩着的，我躡手躡腳走近，還是被小機靈鬼察覺，以迅雷不及掩耳之勢，掩蓋了現場。甜言蜜語加糖衣炮彈：“好，我的親，這是我的小祕密，等大功告成之日，我一定，一定第一時間稟報我的親愛的女神姐姐！”
弟弟平時最愛看動畫片了，都9歲了，好像還是長不大。偷窺不成，我又心生一計。“弟弟，你最喜歡的《豬豬俠》開始了！”我怕他聽不到，還故意提高了嗓門。“真的嗎？”只見他眼睛一亮，兩股戰戰，急於奪門而出，卻又立馬黯然失色，折了回來。“姐，俺今天不看電視，俺要趕緊做完作業，明天好出玩。”看着他打開書本，我只好悻悻離開。
這事兒，像只小在我的心田上歡蹦亂跳，讓我在校的一週都在“哥德巴赫猜想”。
這週五是媽媽生日，等我到家，媽媽已經買了好多菜，開始忙活了，今天由親自下廚。我也不甘落後，擼起袖子，搶過媽媽手中的菜，一把把她拉到客廳：“媽媽，您辛苦了，今天就交給我和爸爸啦！”我看到媽媽的笑容是那樣的燦爛，她解下圍裙遞給我：“好！今天我休息。”
不一會兒，菜上齊了，一家人還沒有坐定，弟弟就鬼鬼祟祟的把媽媽拉到他的卧室裏。媽媽出來時，一手拉着弟弟，一手拿着一個正方形盒子，我看到了她眼中晶瑩的淚光……
這時，古靈精怪的弟弟衝我做了個鬼臉。盒子上的貼畫是我們一家人手拉着手的場面，題字“相親相愛的一家人”；正面手書：祝媽媽生日快樂！我們都愛您！還畫了一個大大的心形。打開盒子，裏面裝滿了幸運星，估計有100個吧，儘管弟弟笨手笨腳，折的不那麼美觀。
拿到盒子的那一剎那，我恍然大悟：原來，這就是弟弟的祕密！
濃濃情，在青春的脈搏裏流淌……
———題記
連續幾周，同桌小悦都好像着了魔，鬼鬼祟祟。週日下午返校，總會叫上兩三個同學到教學樓轉枱，好像在密謀着什麼，我的好奇心不禁油然而生。可是，我等閒雜人員一旦靠近，她們就閉口不言 ，急煞人也。
直到這個週日晚上的班會，我才明白事情的原委。
這次班會和往常一樣，由班幹部主持，按部就班進行着。班長總結完畢，老班發話了：“同學們，誰還有事情要説？”話音剛落，一隻手高高舉起。
咦！今天這是怎麼了？娟子一向沉默寡言，上課也很少舉手發言，怎會有如此壯舉？儘管她在同學們的注目禮中，臉早已紅得快要滴出血來，但她依舊高高舉着右手。
老班示意她起立，只見她大步流星走上講台，轉過身，深深地向大家鞠了一躬，雙眸閃着晶瑩的淚花。
“謝謝班主任，謝謝同學們！我弟弟一定會好起來的！謝謝！……”話還沒説完，她哽咽了。不少同學和我一樣，頓時呆住了，一頭霧水，面面相覷。
在大家迷茫之際，小悦大步走上台，深情的説：“娟子的弟弟，重病住院，可是家裏困難，為了省錢，每天只吃一頓飯，還準備就不再上學，外出打工掙錢。娟子因為‘消費異常’，這事兒被我和生活委員知道了。”
撥開雲霧見青天。原來，小悦一直在謀劃這事兒。她私下裏已經組織班幹部和幾個要好的同學，用自己的零花錢給娟子充了飯卡，解了娟子的燃眉之急；班主任替娟子交了教輔資料和中招的所有費用，出面為娟子一家申請了“低保”；老班和小悦幾個，週末還多次去娟子家裏看望、慰問。
似乎是提前有預演：小悦和娟子擁抱在一起，多媒體傳出了《相親相愛一家人》的動人旋律，同學們和着歌聲不約而同地走上講台……
從進入九年級開始，我們就一頭扎進書山題海，只顧磨刀霍霍，忽略同學之間的交流，再有58天，我們就將畢業，同學們將各奔東西，有些同學可能難得相見，但這難忘的一幕必將在青春的脈搏裏激盪，珍藏心間。
去年的春天，我到花草坪中給花除雜草時，看到了一條紅通通的蚯蚓，像一根細長的圓形小吸管在陰暗、潮濕的泥土中鑽來鑽去。那蚯蚓洞一個又一個的，像許多深不見底的小隧道。
我用小棒碰了一下蚯蚓的身體，它突然跳了起來，像活蹦亂跳的泥鰍。接着，我又用手捏住蚯蚓，一不小心把蚯蚓捏成了兩段。我大吃一驚，心想：這條蚯蚓不會被我捏死了吧？想到這，我便趕緊問媽媽。媽媽説：“蚯蚓是雌雄同體，隨便從蚯蚓中間掐一下，只要不考近它的頭部，過十幾天就會長成兩條蚯蚓了。”
後來，我又查了有關蚯蚓的資料，我才更加了解蚯蚓被分成兩段還能動的祕密。在我捏開蚯蚓的一瞬間，蚯蚓便將肉往裏，縮，過了幾天，兩處斷開的地方漸漸變圓發紅，之後，蚯蚓一點一點地長身子，慢慢地，兩段蚯蚓就變成了兩條新的蚯蚓。
同學們，現在你們也知道蚯蚓分成兩段還能活的祕密了嗎？
在一個星期天的上午，由於昨天晚上下過一場雨，我在公園玩的時候，發現人行小道上爬着十幾只蝸牛。我興奮極了，因為我第一次見過這麼多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細地觀察它們。只見這些小傢伙們，一個個長得都幾乎一個樣子，不仔細觀察很難區別開來。每隻蝸牛頭上都有兩支長長的觸角，背上都揹着同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺到了危險，它就會把頭縮進殼裏，不肯再伸出來。尤其有趣的是，蝸牛沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰地爬行，卻偏偏喜歡揹着它那沉重的小房子去四處旅遊。不過，我卻覺得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們人類這樣，無論到哪裏都要為房子犯愁了。
後來，我根據每隻蝸牛都長得差不多的特點，寫了一個童話故事《蝸牛和兔子賽跑》，並把它講給同學們聽，同學們聽了都覺得很有意思。
星期六，我和媽媽去奶奶家玩。 一進門，我就看見幾只雞在院子裏吃穀子，看着這些雞，我腦子裏一閃，想起了老師佈置的作文。我發現了什麼。不如就寫雞！
於是，我跑過去仔細觀察起來。那幾只雞見了我並沒有逃跑，還在津津有味地吃着穀子。你瞧，那隻大公雞頭也不抬，拼命地吃着食物，好像在説：“別搶，都是我的，都是我的！”真貪心，我正想把它趕走，突然發現它把小石子也吃了進去。這是怎麼回事？我忙去問媽媽：“媽，雞為什麼吃石子呀？它會不會消化不良，會不會死掉呀？”媽媽説：“這我可不知道，你自己想想吧！”到底是為什麼呢？我苦思冥想。最後，我跑進房間，翻出《十萬個為什麼》找了起來。因為我想快點找到，只是隨便翻了翻，怎麼也找不到。俗話説得好：心急吃不了熱豆腐。我吸取了上一回的教訓，認真地一頁一頁地看。最後，它終於露出了廬山真面目。書上説，雞吃石子是
為了幫助消化。我這才恍然大悟。我把答案告訴了媽媽，媽媽誇我是個聰明的孩子。我聽了，心裏比吃了蜜還甜。 從這次的發現中，我明白了，許多事情都是靠觀察得來的。我以後一定會睜大眼睛，好好看世界。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，老師走進了教室，她剛走進教室，就對我們説：“同學們，今天，讓我們來做一個靜電實驗吧！”同學們異口同聲地説：“好啊！”於是，一次有趣的實驗開始了。
方老師先給每組發了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片，然後就開始了。
我們先將圓珠筆在頭髮上磨擦許多下，然後小心翼翼地將圓珠筆放在餐巾紙紙片上，哇！真神奇啊！餐巾紙被吸起來了。這時，有一位同學提問：“是不是所有的物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢？”於是，我們便開始了新一輪的試驗，這次我們用的是尺子，和上次一樣，尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實證明，靜電存在於任何物體中。
接下來，方老師給我們講述了靜電的道理。原來，靜電是由於物體和物體之間相互接觸摩擦而產生的，再具體一些就是一個帶正電一個帶負電，正負電荷相吸就是剛開始的現象，相吸後正負電荷中就不帶電了，這就形成了靜電。
其實，這樣的靜電現象還有很多，比如：晚上脱衣服睡覺時，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍光，見面握手時，手指剛一接觸到對方，會突然感到指尖針刺般刺痛；早上起來梳頭時，頭髮會經常“飄”起來，越理越亂。
這節課真是既有趣又有意義呀！
螞蟻雖小，但你只要認真觀察，就會發現它們身上有許多神奇的事情。
我們通過看螞蟻的行為，就會知道天氣是晴，還是陰。記得一個夏天的上午，天氣晴朗，我和媽媽去公園玩。來到公園，我忽然發現一棵大樹下，一片黑乎乎的東西在緩緩地移動。我走近一看，呀！原來是一羣螞蟻，我想：這些螞蟻要幹什麼呢？在我百思不得其解時，剛剛還是風和日麗、萬里無雲的天空，頓時烏雲密佈，下起了傾盆大雨，還時不時地“咆哮”起來。我和媽媽三步並作兩步，回到了家中，可還是沒有幸免那無情的大雨，我倆都變成了“落湯雞”。我顧不得去換衣服，直奔書房，拿起《十萬個為什麼》一絲不苟地看了起來，原來螞蟻是天氣預報的“專家”呀，螞蟻搬家就表示快要下雨了。
在生活中，我們認真觀察大自然的每一個事物，就會發現很多的奧妙，這真是一件愉快的事情。
今天，媽媽從集市上買了幾條小金魚。小金魚五顏六色，形態各異。它們在魚缸裏快活地遊着，有時在水中轉圏圏，有時在水草裏做遊戲，有時在水中吐泡泡，多可愛呀！
看着，看着，我發現了小金魚的眼睛眨也沒眨一下，它們靜靜地停在水草叢中。我好奇地想：這些小金魚怎麼不眨眼？難道它們不會眨眼？我的腦袋冒出一串串大問號。
我裝着一肚子的迷惑，便匆匆跑進了媽媽的房間：“媽媽！金魚怎麼不眨眼呢？它們睡覺是睜着眼嗎？”媽媽笑了笑：“孩子，你先去問問電腦‘博士’吧。”我點點頭。
我打開電腦，電腦屏幕上顯現出了一行小字：因為魚類沒有眼瞼，無法將眼閉上。在它們不動時就代表它們在休息。死後的魚也是睜着眼的。我看了幾遍，恍然大悟，撓了撓後腦，心想：“原來是這樣的呀！沒想到魚居然沒有眼瞼。”
我對媽媽説：“媽媽，魚是沒有眼瞼。它們不會閉眼。”媽媽聽了，慈愛地撫摸着我的頭：“孩子，你真是個善於觀察，愛動腦筋的孩子。”我聽了媽媽的話，心裏像吃了蜜一樣甜。
今天我很開心，因為我明白了魚在任何時候都是睜着眼的奧祕。
大家應該有發現過什麼，而我的發現一定很好笑。而且這個發現讓我一直很煩惱，就是為什麼月亮總是跟這我？
小時候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼，看見月亮在移動，在爸爸汽車前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車比速度，我就和你比，一定爸爸的車快！我大喊：“爸爸，衝啊！追過月亮，一定要勝利！”突然，月亮在我後面，我興高采烈地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對爸爸説：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸得心服口服。”走了很久，月亮還在我的後面，我想：為什麼走了這麼久月亮還在我的後面？難道月亮在跟蹤我？我對月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，説：“要是月亮聽得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應該它不在了吧！應該去睡覺了。我走到陽台去看，月亮還是在看我。
隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問：“爸爸，為什麼月亮老是跟着我走啊？我們又沒有違法。”爸爸解釋：“月亮還在原地，只是你看的角度不同，它好像跟着你。”
我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發現。
生活中有許許多多的現象，只要你細心觀察，將會帶來意想不到的發現。在我印象中，一次有趣的發現最令我難忘！ 一次，我突發奇想：雞蛋在水裏時沉還是浮呢？我帶着好奇心走進了廚房，偷拿了一個雞蛋，然後把一個塑料杯裝滿水，把雞蛋放進去，我發現蛋沉了下去。就在這時，媽媽一不小心把鹽撒進我的杯子，我發現鹽很快就融解了。就在我想拿起來觀察時，碰倒了鹽，鹽倒在杯子裏。這時，我發現雞蛋有點像飄起來了，離開杯底一點點。
我想：多放鹽會怎麼樣呢？趁媽媽不注意，又拿2勺鹽放到杯裏，輕輕一攪拌，只見雞蛋浮起更多一點了。我一興奮，又加了3勺鹽，鹽有些那融化，我又拿筷子攪拌一會，鹽化了。這時，雞蛋迅速地往上升起來了，像一個快速上升的潛水艇。我連忙又加鹽，只見雞蛋突然跳出水面。我又驚又喜，興奮地對媽媽説：“媽媽，雞蛋升起來了！為什麼呀？”媽媽和藹的説：“因為水裏加鹽，水兒的浮力變大，雞蛋被水的浮力拖出水面，就像在大海里比在泳池裏容易浮起來一樣啊。”
我一次偶然的發現和細心的觀察，讓我懂得一個科學知識，這讓人興奮！
一個星期五的下午，我做完作業，突然心血來潮，把戴了一週的紅領巾和手帕放進盆子裏洗。
由於沒有經驗，把洗衣粉一下子倒入盆裏——太多了！剛開始我很開心，因為滿盆子的泡泡，像棉花糖一樣很好玩。但是過不多久，我發現這些泡泡像生了根似的，怎麼洗也洗不乾淨，不僅如此，還沾在我的手上甩都甩不掉。
正當我一籌莫展的時候，突然想起了“酸鹼中和”這個道理。我想，洗衣粉是鹼性的，如果放一點醋進去不知道會怎樣呢？於是，我趕快到廚房拿了一點白醋倒進了盆子裏。不出一分鐘的時間，奇蹟發生了——盆子裏的泡泡頓時消失了許多！我再用水清洗兩遍，就大功告成了。看着被我洗得乾乾淨淨的紅領巾和手帕，心裏別提有多高興了。
等媽媽回來以後，我把這個新發現告訴了媽媽。以後媽媽用洗衣粉洗衣服的時候，只要放一點點醋，衣服就很容易清洗了。這樣不僅節約了水，而且還節省了不少時間呢！
通過這件事，使我明白了一個道理——在生活中有許多這樣的小竅門，只是需要我們善於去發現罷了。
我喜歡含羞草，並不在於它的可愛，在於它有頑強的生命力。
一天，我看見含羞草枯黃了，有點打捲了，我驚了。心裏害怕的想，會不會是水澆少了的原因。我心裏一片驚慌，便急急忙忙的去接水，小心奕奕地給這可憐的含羞草澆水。
下午，我來看它的時候，它在水和陽光的治療下，它果然象其他葉子一樣嬌嫩，一樣嫵媚可愛，像別的葉子一樣有了頑強的生命力。我輕輕地用手摸摸它，奇怪，它怎麼會自動合攏呢聽媽媽説，它就是這樣的，你一摸它它就會自動合攏，它很害羞，彷彿覺得自己有危險，所以人們叫它含羞草。到了傍晚六點左右，我再不停的看着它，它怎麼會自動合攏呢我沒碰它呀!我便去看看説明書，上面説，它要睡覺，我一看，便垂頭喪氣的去睡了。
我明白了一個道理，只要認真觀察，就會發現大自然中任何奇妙的事情。
在一個星期天，陽光明媚，我一個人在花園裏散步。突然，太陽公公像變了臉一樣，天空中烏雲翻滾。一片烏黑，就跟晚上沒什麼兩樣。正是這一天，我這個從沒仔細發現的小女孩也重視起來了 那天，我嚇了一大跳。天上的雷聲還沒停。我的好心情也消失了一大半，我不管三七二十一，雙手抱着頭就往家跑，今天的心情真是差極了啊。不過，在這件事過後，我產生了一個疑問，為什麼先看見閃電再打雷呢？關於這個問題，我的好奇心特別重。
我問媽媽，媽媽也被弄得糊塗了：“這是物理上的問題，我也搞不大懂。”説着就插着頭長揚而去，我又做了一個實驗，可是，我最後還是沒弄懂其中的意思。 實在不行，我只能拿出那“無所不能”的“寶物”——電腦了。
於是，我一溜煙，跑到書房，打開電腦，輸入了問題。一下子，各種各樣的答案讓我看的眼花雜亂。我終於找到了一條是我滿意的答案。那上面是這樣寫的：因為光的速度往往要比聲音的速度快得多，而且我們的眼睛長在前面，耳朵上在側面，所以，我們總是先看到閃電後打雷，其實，他們都是同時產生的。 “自然界的種種生物真是太奧妙了！”我讚歎道。 通過這一次經歷，我終於明白為什麼先看見閃電在打雷的了。
今天，老師告訴我們向水中加鹽便可以使杯中雞蛋浮起，我一回家就迫不急待的試了起來。
我先找了一個杯子盛滿了水，之後往進放了一個雞蛋。這時，只見雞蛋迅速沉下入了水底，我又按老師的説法向杯中加鹽。我加了一勺鹽可雞蛋紋絲不動，我又繼續加鹽，可是當鹽加到十勺時 ,雞蛋卻好似不關它的事似的仍然一動也不動。我覺得莫名其妙，心想：怎麼了，加了那麼鹽，雞蛋還不上升，這是怎麼回事呢？我百思不得其解。於是，我立刻跑到電腦旁向電腦求助。一查發現，我的做法和老師講授的網上查到的一模一樣，這可就令我琢磨不透了。老師是不是騙我們玩的，還是杯中水太多而放進去的鹽還不夠多呢？
於是我又繼續往杯中加鹽，當鹽加到二十勺時，令我高興的事情終於發生了，只見那枚脾氣“倔強”的雞蛋終於變得“聽話”了慢慢悠悠慢慢悠悠的向水面上走來。雞蛋終於走出了水面，這令我高興的手舞足蹈起來，大呼：我成功了，我成功了！此刻， 心裏像吃了一百塊蜜糖一樣甜，我的努力沒有白費，我明白了一個道理——失敗是成功之母。
通過這次實驗，我不但懂得了發現了雞蛋浮起來的祕密，還懂得了一個道理：萬物都有祕密，只有認真學習，掌握了科學知識，才能揭開事物的奧祕。
仔細觀察周圍的事物，你會有許多奇妙的發現，有時，甚至某一個微小的發現，就會讓你受益匪淺。
那是一個烈日當空的夏天。
我在池塘邊玩，見到一片片碧綠的荷葉，層層疊疊的荷葉，猶如羞澀的美女，美麗極了！我想更進一步觀察它，於是輕輕拎起一葉冰清玉潔的荷葉，觀察起來。
猛然，我提出了一個疑惑不解的問題，為什麼荷葉上沒有露珠呢？我不相信，於是把它放回了池中。過了一會兒，我又再次拎起，一看，咦？為什麼還是乾的呢？我想：是什麼原因讓荷葉沾不上水的呢？是不是因為荷葉穿了一身像我們人們穿的雨衣一樣的防水裝呢？
為了證實這一説法，我將荷葉又放下了池中，聚精會神地觀察起來，生怕露掉了一個發現荷葉祕密的機會。我手捧了一灘水，從荷葉的上空放下去。果不其然！水珠們像彈珠一般，在荷葉上碰來碰去，就像一個頑皮的小孩子，忽然又落下了水中。我又拎一看，真的！荷葉上沒有一絲露珠的影子。
雖然我發現了這一現象，可還是不明白。不明白什麼呢？我是在想：是什麼使荷葉沾不上露珠呢？真的是它身上穿了防水裝，還是另有原因呢？我立刻回到家，打開電腦，查實原因。
“原來如此！”我情不自禁地大叫一聲。原來，這涉及蓮葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長，蓮葉對水的吸附力遠小於水的表面張力，所以不沾水。
啊！自然是多麼的奇妙啊！
童年像是深藍的夜空，而發現就是那天空中閃耀的星星，圍成一個又一個美麗的圖案。我的童年也有一些發現。
那是在我八歲的時候。一次，我和媽媽去逛花鳥市場，走着走着，我發現了一盆草，她亭亭玉立，翠綠色的葉子上像是塗了一層油，非常漂亮。我蹲在她面前想用手摸摸，可我的手剛一碰到她，她那羽毛狀的小葉子就慢慢合攏了。我很驚奇，急忙問站在旁邊的媽媽，媽媽説：“要想知道，就自己去探索。”
回到家，我拿出《十萬個為什麼》，找裏半天，終於找到了。原來呀，那盆草叫做含羞草，在含羞草小葉與葉柄、葉柄與莖節的連接部，有一個較膨大的部分葉枕。在葉枕裏充滿水，脹得鼓鼓的。因為葉枕下半邊的壓力比上半邊大，當我們用手指碰含羞草時，葉子受到震動，葉枕下半邊的水就向上半邊和兩側流去，所以葉枕下半邊就癟下去，上半邊就鼓起來，小葉便相互合攏，葉柄低垂。過一會兒水迴流到原處，含羞草便又恢復原狀。書上還説：據科學家觀測，含羞草這種傳遞刺激信息的速度可達到每秒10釐米左右，還可以通過莖傳給50釐米以外的葉柄和葉片，而且對刺激的反應非常敏感。南美洲的巴西是含羞草的老家。含羞草這種“害羞”本領還可以保護她不被風吹雨打呢！
你相信雞蛋可以浮在水面上嗎？如果不信，我就讓你眼見為實——看看我們作文班做的這個實驗。
老師首先拿出一個透明高腳玻璃杯，又拿出一把不鏽鋼勺子，敲了敲這個高腳玻璃杯，發出清脆響亮的聲音。隨後，他又往玻璃杯裏倒了差不多半杯水，變戲法似的取出一個雞蛋。老師神祕地問：“如果要把這個雞蛋直接放在水裏，會怎樣？”同學們七嘴八舌，有説沉下去的，有説浮上來的。老師把雞蛋往水裏輕輕一放，雞蛋沉了下去。
老師又問：“怎麼讓雞蛋浮起來呢？”有個同學大聲説：“放鹽！”老師拿出一袋鹽，叫王慧妍上來演示給大家看。
王慧妍舀了一勺鹽放入水中，雞蛋動了一下，隨後又沉了下去。王慧妍又放進了一大勺鹽，然後用勺子攪拌起來。我瞪大眼睛，只見雞蛋慢慢浮了起來。最後，老師乾脆又倒進了一些鹽，雞蛋殼終於露出了水面。老師把雞蛋殼按下去，一鬆開手，它又像彈簧一樣彈了上來。
老師讓我們説出原因，我們個個是丈二和尚摸不着頭腦。老師説：“其實這個實驗的科學道理是——因為鹽水的密度大，產生的浮力大，所以雞蛋在鹽水中可以浮起來。”我們若有所悟。
科學王國裏有無窮無盡的奧妙，一個小實驗也藴含着大道理。只要開動腦筋，就會有收穫的！
我對貓身上的結構百思不解，比如：貓的顏色為什麼五彩斑斕？貓為什麼喜歡玩毛球……哎！不懂哦。可是，我卻發現了貓的鬍子的祕密喲！
悄悄跟你説，我居然是看電視看出的。
那天，在我看動物世界節目《貓和老鼠》時，有一個片段讓我目瞪口呆。一隻大貓猛追一隻小老鼠，老鼠十分敏捷地躲進了一個小洞裏，而在外面的貓無可奈何地望着洞口。突然，貓把長鬍子伸進了洞裏，畫面轉入洞中，洞裏那根鬍子一搖一擺，不長也不短。我立刻猜想，貓的鬍子一定是用來探測老鼠位置的。後來，這一次的猜想終於得到印證。
那一天，我無所事事。便躺在沙發上看起書來。我津津有味地讀着，沒想到，我讀到一個細節：小貓覺得自己的鬍子醜極了，便找來剪刀，咔嚓一聲，剪掉了自己的鬍子，結果，後來這隻貓再也抓不到老鼠了，鼠媽媽告訴它是因為把鬍子剪掉了。
經過這一次的思索，我明白了，只要做一個生活的有心人，你會發現世間的許多奇妙。
學問齋