無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長的味道作文，希望對大家有所幫助。
甜的味道，酸的味道，苦的味道…都是成長的味道。從呀呀學語到出口成章，從姍姍學步到跑跳自如，每一個站點，都是我成長路過的路程！
五歲的生日一過完，家裏來了二個小朋友，我和她們一起玩積木，媽媽出去買水果，只有家裏的電燈泡伴着我們。
呼——突然停電了，家裏一片漆黑，外面的風颳過樹葉就像“鬼哭狼嚎”聲一樣，嚇得我們瑟瑟發抖，哇哇——妹妹們突然哭了起來，這一響反而讓我清醒了些。我先把妹妹們領進房間，用洋娃娃圍着她們，然後慢慢摸索到廚房，拿來打火機和蠟燭，在每個角落都點上一。一下子，整個房間都亮堂堂的。我一邊哄妹妹，一邊唱歌“小燕子，穿花衣……”叮咚“寧寧，開門！”媽媽回來了，我拿了蠟燭去開門，媽媽見屋子漆黑漆黑的，連忙去按開關，亮了，原來是我們燈開了太多了，電短路了。媽媽見我這麼能幹，大力表揚了我，還獎勵了我二袋零食呢！此刻，心裏好甜。
七歲，我擁有了一輛嶄新的自行車，我每天纏着爸爸帶我去廣場學。終於爸爸同意跟我一起來到了廣場，廣場上散步的人很多，我們找了一塊比較空的地方開始學，爸爸在我後面扶着，我騎在車上搖搖晃晃“向前看，手不要抖。”老爸指揮着，可我無法得到“啪！”我倒在地上了，腳上起了一大泡。爸爸連忙讓我坐下，可我裝着不痛的樣子，説“沒事”，可轉身時，不知怎麼的.，眼裏閃着淚花，可我心裏一直説：“我不怕，我不痛！”苦，我不怕。
“叮咚”“誰啊？”我從貓眼裏看，有一個男人站在門口，“我是你爸爸的同事，他讓我來接你。”我心裏一轉，想驗證一下，於是我大聲喊：“爸爸，有人找你。”結果我從貓眼上看到，那個人一溜煙跑了，原來是個大騙子。我感到酸溜溜的，急忙給爸媽打電話，下次回家説芝麻開門，我就開，這樣就可以防小偷及壞蛋了。
人生的每一次經歷都是火車的站點，隨着時間我們一直會走下去，我們也會嚐盡各種酸甜苦辣的味道。
還記得兒提時，最神聖的心願莫過於快快長大，這似乎也成了孩子們的一種共識。常常口中哼着“什麼時候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉”，可見那種急迫非同一般。
在孩子的眼中，“長大”的概念通常是具體的，它可以是有自我支配的時間，能像父母一樣有“説話”權而不用處處被人説“不”，似乎，長大就是一件最美好的事，長大的人自然也就是最幸福的人!為了儘快實現這一“理想境界”，我們會作出種種努力和嘗試，闢如要求當一天家裏的小主人，安排全家的“生辰大計”，儘管結果總是一團糟卻絲毫不影響我們盼望長大的心情，還大呼過癮，只是苦了家長在收拾殘局之餘頻頻搖頭。
當然，處於“敏感”時期的我們也排斥種種“不公平”的待遇，更忌諱句句有所“不敬”的言語。甚至於某一天當眾被人親暱地叫了一聲“小丫頭”都要氣得和自己的肚子過不去：三天吃不下飯。至於變得越來越接近“長大”時，果然發現生活中的確有許多需要我們自己去把握並獨立解決的問題，心情反而並不輕鬆。曾經天真地把大樹的遮蔭作用給輕易地忽略，殊不知就是那份不求回報的幫助才使我們從容地走過成長的歲月。一旦自動擯棄那份依賴，就意味着需要付出更大的勇氣和決心。
想到遠方的道路步滿荊棘，熱情立即冷卻下來，不由自主地想到了退縮，又變得不想長大了，你只得承認：人都是善變的動物。如果説古猿進化到人類是一個漫長的過程，那麼改變初衷只在瞬息之間。然而事事並非隨心所欲，即使你想退卻，時光卻並不因此而倒流、凝滯，你唯一的出路就是不斷適應成長的需要，從而達到提高自己的目的。
“天生麗質?我只相信不斷地自我完善!”秀髮尚且如此，人的成長又何嘗不應如此呢?儘管成長是需要付出代價的，但為了品嚐其中充滿誘惑的.味道，我們還是樂此不疲;就算大部分是苦澀、酸楚的，也是挺開胃的，有益身體健康哦!那些不敢輕易長石成長味道的，一定是身體孱弱的吧。
青春是綠色的河，心兒是永遠的太陽，眼睛是春天的海。我們擁有青春、陽光、大海，我們就足以迎接成長的挑戰，不是嗎?
“攜來百侶曾遊，憶往昔崢嶸歲月稠”，吟誦毛主席的《沁園春·長沙》，心中盪漾着許多難以忘懷的往事。——題記
期盼的味道
時光荏苒，歲月如梭。一眨眼，我來到了國小校園。剛剛期末考完試的我正和小夥伴們一起在操場上飛奔，“拋掉我們國小生活的不如意吧，大家一定要以飽滿的心態去迎接國中生活啊！”在班主任的啜泣下，大家抱在一起，不捨地鬆手 。快要離開國小校門口時，班主任問了我一句：“你對國中生活有何打算？” 我字字飽滿、頓挫有力地回答：“老師，您放心，我不會辜負您的期望，我定會邁着健碩的'步伐，打着有力的口號，懷揣期盼面對我的國中生活。”老師拍了拍我的肩膀，説道：“不錯，我很期待你的未來。”
“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”，我期盼着我的國中生活。
汗水的味道
“終於挺過軍訓了”，我和剛認識的幾個新同學一起慢跑在操場上。不久，我便融入到了新集體中。學習、學習，還是學習；拼搏、拼搏，還是拼搏。坐在座位上，看着同學們灑着汗水，拼命學習。我已定下目標：定要努力拼搏，不辜負同學的認可、老師的期望、親人的信任，經過汗水的洗禮，我相信定能完成華麗的轉折，輝煌的蜕變。
“指點江山，激揚文字”，我在這充滿汗水的“最後時刻”和同學們共同拼搏。
離別的味道
馬上就要會考了，同學們紛紛拿出同學錄。“一定要給我好好填哦！”，“不會忘記寫吧？”每節課間都聽到同學沉重卻又裝作輕鬆的話語。和國中老師、同學、校園在一起生活的日子裏，我很充實、快樂。我認為我沒有辜負國小老師的期望。在這三年裏，我結識到好朋友、好老師，來到了這個温馨的大集體中。但想到馬上就要離開，心裏裝滿“離愁”。
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”三年相聚，離別在即，我高呼：“母校、摯友、恩師，我不會忘記你們！”
淡淡的桂花香瀰漫在長滿青苔的老屋，瀰漫在泡沫般色彩斑斕的成長記憶中……
“不是人間種，疑從月裏來。廣寒香一點，吹得滿山開。”奶奶穿着扎染的藍印花布衣裳，一支木簪子盤起了一頭漸白的頭髮，素樸的一如院裏的那棵桂花樹，它遺世而獨立的站在空曠的敞院中，淡淡的香氣卻逸了滿室清甜。奶奶的懷裏圈着我，教我念着這首《詠桂》，這是我學的第一首吟詠桂花的詩，對桂花有着夢幻般遐想的我，將這首詩牢牢地印刻進腦海深處。也將那時懷抱温暖的奶奶攜着一縷醉人的桂花香氣，收入了我揮之不去的夢裏。
八月的尾巴是江南桂花收穫的季節，我早已厭煩了飛着雪花的電視機，更是討厭書房裏成卷的古籍，桂花的香氣就在這時無孔不入的滲透進了青磚白瓦的`水鄉民居里。我嗅着熟悉的桂花香，那低調秀美的味道盪滌了我心中所有的煩悶，驅走了午後水鄉特有的潮熱，也傳遞給了我一個消息：該做桂花糕了！
我急急忙忙地去尋找奶奶，高興得一路跌跌撞撞，最後一頭栽進了奶奶的臂膀。奶奶的責備還沒有出口，就因為我滿臉的欣喜而露出寵溺的微笑。我們頂着午後晃人的陽光背起了工具，奔向後山，回來的路上兩個人明明力氣都不大，卻偏要爭相抬起那一筐並不重的桂花。奶奶沐浴在八月的夕陽裏，臉上的笑容彷彿描畫上去的一般，和那朦朧的桂香一起，鐫刻在我的記憶中久久不曾褪去。
奶奶坐在那把老舊的木製搖椅上，搖着搖着就從花開搖到了花落。我在院中那棵桂花樹下不斷跑着，跳着。一朵朵桂花在空中打着旋兒落下，親吻着我紅撲撲的臉龐，我興奮地接住掉落的桂花，彷彿我接住的是一塊塊香噴噴的桂花糕。我欣喜地奔向奶奶，卻止步在五步遠的地方，因為，奶奶睡着了。我輕手輕腳地躡過去，別了一朵桂花在奶奶的耳畔，香氣襲人，想必這熟悉的桂花香，也會縈繞在奶奶的夢裏吧。
夕陽的光熱總是特別容易感動人，徜徉在桂花香氣中的我，希望時間可以慢一點，再慢一點；夕陽可以暖一點再暖一點。
奶奶在桂花離枝的那天永遠地離開了我們。還記得村裏的老人總是説：奶奶不在了，孫子就長大了。原來現在的我才是真正長大了，桂花的香韻隨着天氣漸涼而薄情地散去，寡淡的遺香竟越發地酸澀，再不似從前那濃郁的沁人心田。
隨着時間的推移，一個呱呱落地的嬰兒轉眼間變為一個懂事，體貼朋友、家人的人。這該是一個多大的轉變啊！
小時候，我什麼都不懂，都是父母含辛茹苦的把我教會了，他們是我的啟蒙老師，漸漸地，我在不斷地成長，踏入了第一扇知識大門，我在學校裏，學會了許多做人，處事的知識，我不斷的遨遊在知識海洋裏，不斷地學會擠時間，把自己空餘的時間學一些有關課本的知識，在學業生涯中，我學到了成長的酸甜苦辣。
記得一次在上體育課時，老師要求我們在規定的時間內跑多少圈，由於我想快些跑完，所以加快了步伐，可是，一不小心摔倒在跑道上，更值得傷心的是膝蓋上的褲子裂開了，鮮紅的血爭先恐後的湧了出來，眼淚不停的在眼睛裏打轉，老師見我摔倒在地上，趕緊走了過來把我扶起，對我説：“你還能不能走？到那邊去休息一下吧。”老師一邊扶我，一邊從口袋裏掏出紙敷在我膝蓋上，和藹的.對我説：要不我帶你去醫院包紮一下吧！這個傷血流不止，你走慢點，否則你膝蓋上的傷口會更疼的。
老師讓其餘的學生解散了，扶着我去學校門口的那個醫院，我們進入了醫院，醫生邊幫我包紮邊對我説：“你怎麼不小心一點呢？弄了一個這麼大的傷口，你最近可不要做別的劇烈運動呀，否則傷口會惡化。”老師一直陪着我，好似我的母親般關心我。包紮完畢後，老師又不緊不慢的扶着我進了教室，讓我不要隨意走動，以免其他同學撞到我的傷口。
雖然，老師的舉動只是一個微不足道的行為，然而，這對於我來説，卻是可以讓我永生難忘的一種愛。
這件事讓我酸甜苦和辣，我受傷了，得到了辛酸和苦澀滋味，可是，老師對我的幫助卻讓我得到了充足的愛，品嚐到甜甜的味道，而辣是在我奔跑過程中體會到的。
老師，在這裏，我想對您説：“謝謝您，您辛苦了！”雖然，我已和您多年未見，但是，您永遠在我的腦海裏，您對我的愛不會忘記。
成長的味道——豐富多彩，然而，刻骨銘心的是酸甜苦辣。
我有一個家，一個暖暖的家，雖然我現在已遠離它，但同在一片藍天的我，還能感受到家的温暖。 ——懷念家的味道。 家，有一種特殊的味道，説不出那是一種怎樣的味道，似乎快樂時，是甜的；悲傷時，是苦的；誤會時，是酸的；憂鬱時，是澀的；吵架時，是辣的一切的一切的味道是如此美妙，回味起來，卻是像白開水一樣無味的，歲月如風，味道也漸漸散去，不散去的是那像白開水一樣無味-的味道，現在的我不在家中，是否
味道也會隨着我的記憶散去，變成那淡淡的白開水——懷念家的顏色。 家，有一種特殊的顏色，説不出那是一種怎樣的顏色，似乎快樂時，是紅色；悲傷時，是黑色；憂鬱時，是藍色；誤會時，是灰色；平靜時，是白色更多的是白色，白色是我最愛
的顏色，因為家的平靜，所以喜歡；因為四周都有，所以喜歡；最喜歡的卻是藍色和紫色，似乎有一點神祕，總感覺家裏會藏着點什麼，於是好動的我總是在太陽懶散的照着大地時的週末在家裏使勁翻來覆去，總感覺要知道點什麼，那是我必須要知道的，一種指引我心中的燈總是亮着，在尋找着，在尋找着我一定要知道的`那個東西，現在，望着周圍的一切，我突然意識到，我要找的不就在我身旁嗎？不就是家那濃濃的愛嗎？就在周圍呀！因為心中的燈光射得太遠了，而忽視就在我周圍的愛，愛，是透明的，正是因為是透明的，所以才讓我一直找不到它，但愛，是有味的，正因為有味道，才讓我在離開家後，聞到了這不同的味道，所以，我要懷念家的愛，懷念家的顏色，感謝它讓我找到愛。 這個家，是我避風的港灣。如今，我已不在這港灣了，但是在同一片藍天下，我依然能感覺到它的存在，它就像一雙眼睛，在背後默默的注視着我，味道，顏色，讓我找到愛和温暖，無形無色的愛——這是我家，我愛我家！ 永遠，永遠，決不停止上面的我愛我家，讓我們想起了自己的家，哪裏有我們最親的親人，有我們熟悉的顏色，有我們熟悉的味道，到處都是家的味道。
多想回到九年前，那時還在上幼兒園，沒有煩惱、沒有憂愁。
隨着太陽的東昇西落，光陰似流水一般逝去，由六歲到十二歲再到十六歲，內心的想法發生了蜕變：由幼稚逐漸向成熟過度，天真的內心又接納了許多新鮮事物，在乾淨的白紙上也勾勒出許多圖案：有夢想的圓圈也有後悔的警鈴。
有時候在想：自己為什麼總是瞻前顧後的，難道就不能做一回真正的自己？我努力過，也拼搏過，但卻總是把自己弄的狼狽不堪。
在不斷的摸索中才發現學習才是人一生都做不完的事。但在學習的旅途中並不是一帆風順，荊棘還是可能會阻擋我們前進的腳步，這時老師出現了，他像一個勇敢的正義戰士，協同我們一齊披荊斬麻，但有時他的做法會很令我們不理解，此時理智才是最重要的。
閒暇之餘，體驗體驗生活也是錦上添花，豐富了我們的生活經驗，也向我們提供了寫作的素材。一舉兩得，何樂而不為呢？收穫是雙向的；有有益的，也有世俗的小事，不過正是這些小事讓我們懂得了；誠信、負責任、感恩，笑對生活以及勇敢。
小時候常常夢見長大後的自己嗎，卻未曾料到長大後的自己其實也是脆弱的：在離開父母的懷抱後，暴風雨還是可能將我們嚇哭。如果有一天我們真的離開了父母，是不是能真的生活的幸福。但此時此刻的我卻與父母鬧着冷戰，錯在我不願意道歉，這就是我的煩惱吧！面對着他們的.爭吵卻一心想出去躲清靜，未曾想過幫助他們化干戈為玉帛。
看着鄰家小妹對長大後的憧憬卻不由的笑出聲來，也許等她長大後也會像我一樣吧！
現在的我極度討厭這種無滋無味的生活。但隱約覺得前方有一陣芳香傳來，引導着我去探尋她，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這就是我們的勇氣。
追逐夢想，放飛希望，我們在一步步的成長，不管前方的路有多坎坷，但只要恆心、毅力與我們同在，相信成長會帶給我們更多的甜蜜。
成長的味道是怎樣的？這是我幼年曾無數次想過，卻又百思不得其解的問題。纏着問母親，母親卻總是愛憐而意味深長地説：“到時候了，你自然會知道”，又幾不可聞地歎息一聲“可我寧願你不會知道。”
時間悄悄流逝，轉眼間，我到了上國中的年紀。我欣喜若狂，幾乎是逃離了我的國小，一個印象中平靜而無聊的地方。新奇和興奮促使我對未來充滿期盼和憧憬。來到新校園後，草木的芳香，新的教學樓，整潔明亮的宿舍……一切美麗新奇的事物將我包裹其中，我簡直要喜極而泣了。
可是國中像含在嘴裏的一塊怪味糖，當甜味淡去，苦澀的內裏全然露出後，才知不是想象中的美好。繁重的學業，同學間的.交往，快樂變成負擔和黑白底色。閒暇間，思念起國小，想到當時的天真和無憂無慮，不禁輕聲笑出。時間真是奇妙，將童年削去稜角，打磨成光滑美麗的樣子。再次念起，卻只能感受到它的美好。於是，不知從何時開始，我如此強烈地感受到對國小的思念。這種感情完全無法剋制地氾濫開來，激起一次次心潮。
週日上午，我在忙碌後打開了電腦，欣喜地收到了國小時一位好友的消息。像是昨天才見面似的，我們極其熟稔地聊起來。她突然提到還欠我一顆透明藍玻璃珠沒還，下次見面給我。彷彿時間調回從前。往日的畫面從塵封中跳出來，重新被賦予了色彩。久違的熟悉感湧上心頭。眼前仍是童稚而又天真無邪的我們，在金燦燦的陽光下打鬧玩耍。可是，冰冷的鍵盤刺痛着肌膚，提醒着我，過去所有的一切，已如美夢破碎。單純的國小生活早已變成回憶的一角，而我們也各奔東西，踏上旅途。不知何時才能再見。想到這裏，嘴裏滿是苦澀。再次懊悔當初匆匆離別。
近乎留戀地與好友道別，我的眼睛裏更是酸澀。失神中，記起母親的話語。原來這便是成長的味道嗎？滿懷對過去的遺憾和眷戀，捧着對未來的嚮往和期待。在時間的催促下，奮力向前奔去。想回頭極目望去，卻怕從此失去前進的勇氣。細細咀嚼，酸澀，苦楚交織着淡淡的甜味。如今，放慢腳步，回望童年，我才知道成長的味道。
“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”每當讀到冰心這首綺麗的小詩，總會令我們情不自禁地重温那如詩如畫、如夢如幻的成長歲月。
成長的味道是甜蜜的，因為在我的成長過程中，是親人對我生病時的照料讓我感到温暖與幸福。那一次，我病得很嚴重，在炎熱的夏天裏，我居然會覺得冷！媽媽替我量了一下體温，竟達到了38。5度，媽媽大驚，趕緊打電話叫爸爸回來，我躺在牀上，像一顆打焉了的茄子，渾身乏力。等爸爸回來，已經是晚上八點鐘了，隨着時間的推移，我越來越感到難受，額頭上感覺像有一把火在不停地燃燒着，媽媽對爸爸耳語了一番，隨後帶我去了醫院，我無力地躺在爸爸的懷裏，睡着了。爺爺奶奶聞訊趕來，就這樣，四個人開始了他們忙碌的“工作”，爸爸負責去給我開藥，媽媽負責照顧我，爺爺奶奶就去買東西。我眯着眼睛，看着一家人為我跑進跑出，心裏很不是滋味，不過，更有一股暖流衝進了我的心裏，我覺得我是最幸福的人，有着一家人那麼的愛我、心疼我，我有什麼理由不覺得幸福呢？
成長的味道也是煩惱的，我經常有秋雨似的憂愁，同樣是大人們為我帶上了隱形的枷鎖，每當週六與週日就是我最無奈的兩天，我不僅要去學習英語，更多的時間是在家裏畫畫，儘管我沒有再學畫畫了，但是，媽媽不允許我前功盡棄，她覺得我只有畫好畫了，將來才會更好找一份工作。所以，每到這兩天就是我的苦難日，即使是沒有考到高分，即使是我受盡了委屈，即使是我沒有按照她的話做，我就會變成一個永遠也逃離不掉籠子的小鳥，無法看清外面的世界，無法自由的`飛翔。媽媽！請允許我有自己的主見，有一片屬於自己的天空。
成長的味道是甜蜜的，也是煩惱的。它將會喚醒我沉睡的心靈，激起我生命的漣漪，品味成長的獨特味道。
又開始削蘋果了，蘋果刀在手裏靈巧地動着，落下一道長長的皮，如同我成長的道路一樣……
小時候，曾學過媽媽削蘋果，可那刀在我手中遠沒有在媽媽手中那麼聽話，唯在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕。那麼糟糕，我依舊興致不減。因為媽媽説過，只有長大了，才可以削蘋果。在我的心裏，會削蘋果已成為了長大的標誌。
後來，削蘋果割到了手，當時不懂得控制情緒的我大哭起來，看着蘋果上雜亂的劃痕和手上的`傷痕，我想：成長的味道，原來就和眼淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因為“自己還小”的事實已在我心中深深地紮根。直到那一天，我上了五年級，心裏便想着：現在高年級了，是不是長大了呢？我又拿起了蘋果刀。這次沒有再割到手，但在削皮的同時，也削去了不少蘋果肉，剩下的幾乎接近核了，但我卻在那個將近核的地方吃出了點點甜味。
現在我長大了。在無數次的嘗試後，蘋果刀開始漸漸地聽從我的安排，削出的蘋果，也不再狼狽不堪。每一次，我都會削出長長的皮來，削出的蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴裏都會瀰漫起一股甜味。原來，成長的味道和蘋果一樣甜。
每當削蘋果的時候，我總會想起那天媽媽説的一番話。那天，我和媽媽一起去超市買東西。出發的時候，萬里無雲，那毒辣的陽光照耀着大地。但是，在快要到達的時候，突然下起了雨，我和媽媽只好到屋檐下躲雨。我看着雨説：“這天氣太討厭了，早知道就不出來了。”這時，媽媽對我説：“天氣的變化，就像削蘋果一樣，你永遠都不知道你接下來會削成怎麼樣，而你也永遠不知道下一秒天氣會變得怎麼樣，所以，不要抱怨。”過了一會兒，雨停了，太陽從雲裏露出了半張臉，而媽媽的話，深深地刻在了我的心裏。
手中的蘋果刀依舊在不停地動着，動着，在我成長的道路中，又削過多少類似於這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜的呢？手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎麼樣？我不知道。我以後的成長道路會怎麼樣？我也不知道。或許，會有更多的甜；又或許，會有更多的苦；也或許，苦甜參半……
但我不怕，因為這就是成長的味道，五味雜陳。
成長，多麼熟悉的字眼啊！成長，是每個人必須經歷的過程；成長，也許是你長大成人，會懷念的青澀懵懂的過往；成長，也許是苦中知道的大道理；成長，也許是老一輩的教導；成長，是五味交雜，是説不出的味道，是説不出的感覺。成長，是檸檬的味道吧。你是否有過這樣的經歷？早晨陽光正好，你還在牀上做着美夢，口水還在嘴角。媽媽卻來勢洶洶，因為，鬧鐘停電，你上學就要遲到了。你在媽媽滿口惡語中驚醒，儘管你的'飛毛腿已是高速，卻還是遲到了，逃不過的是班主任唸佛式的批評。你解釋，老師説你推卸責任、不勇於認錯。不管你説的再多，老師絲毫沒有放過你的意思。是覺得丟人，是記恨那個老師、那個鬧鐘？從那以後，你再沒遲到。
也許現在回想當時，心裏都還不是滋味，酸酸的。但你在這樣的心情中，成長。成長，是咖啡的清香吧。每個學生都在為小考會考大考而努力學習。你是其中一個。你每時每刻都在學習，從早上到晚上，從醒來到睡着。你比別人多做幾張卷子，多背幾篇文章，多背了幾個單詞，都讀了半個小時的書，只是為了在考試的時候，多做出一道題，多考幾分。然後你的成績比上次多了幾分，年級排名上去了幾名，你收到來自親人的鼓勵，那是你的動力，你忘了學習時的幸苦，覺得自己的努力沒有白費。心裏啊，像吃了蜜似的。然後，你在努力中成長，帶着的是甜甜的心。
成長，是眼淚吧。你離開了父母的懷抱，來到一個陌生的地方，陌生的環境讓你有些不安。沒過多久，你想家了，打一個電話，猶豫了好一會兒才按下撥通鍵。聽到久違的聲音，突然想到以前你對父母的種種，想到以前的不懂事。不知不覺眼淚填滿了眼眶，你忍住淚水。聽完母親的嘮叨，聽完父親的叮囑，掛了電話。直到，嚐到嘴角邊的淚水，才發現自己已是淚流滿面。你問我，成長是什麼滋味？我不知道，也許，只有經歷過，才會有感覺，才會產生不同的滋味。不是嗎？
成長的路上,我們品嚐過許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的等許多不同的味道.讓我們體會成長的味道.體會成長的五味.
成長中的“酸”
晚上,我的牙開始疼痛,疼的我都睡不着了,聽説喝醋可以止痛,於是我端醋瓶子就往嘴裏灌.實在太酸了,我實在受不了.吐了.過了一會兒,媽媽説醋要在嘴裏含一會兒.可我還是忍不住吐了.此時,牙疼的更厲害了.實在沒別的辦法.媽媽送我去了醫院.又是晚上,根本看不見路.但媽媽還是揹我到了醫院裏.我鼻子一酸,淚流了下來.
成長中的“甜”
成長的路上,總會有成功的時候.不可能永遠都是陰天,總有晴空萬里萬里的時候,學個別動作對我來説很難,但我堅持,但我堅持不懈的努力,使我最終學會了,這便是成功的時候,成功的時候.臉上總會帶着微笑.心裏甜絲絲的.這便是成長的中甜.
成長中的“苦”
成長的路上,不可沒有吃苦的時候,參加某個活動最終失敗了,心裏當然感覺很不是滋味,整個人會變的很低沉,心理很難受,經過很長時間的努力卻沒有取得成功.心理會很苦,這便是成長中的苦
成長中的“辣”
天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了.聽説吃辣的可以使身體變得暖起來,於晚我走進屋裏,取了幾個紅彤彤的小辣椒,看起來彎彎的紅辣椒,十分可愛.我一口吃到嘴裏,開始什麼感覺也沒有.過了不一會兒,辣味讓我難受死了.身體暖和了.可是我的嘴可難受了,辣呼呼的`,熱水也不敢喝.我皺着眉頭.呆坐了一上午.
成長中的“鹹”
好奇心不可阻擋,看到什麼都要去摸一摸.這個罐子裏是什麼東西,好奇心又來了,於是打開罐子一看,裏面有些水.看上去沒什麼,於是便喝了一口.好鹹呀.我這才明白,原來這裏是醃菜用的水.實在太鹹了.全是好奇惹的.我再也不會這麼不小心了.
成長的路上,我們品嚐過許多的味道,生活中固然有這些味道.讓我認真體味成長的五味吧！
以後,我的成長道路會怎麼樣,我不知道.或許,會有更多的甜,也會有更多的苦……但我不管,也不怕.因為,這就是成長.
面對一條河流，歲月如斯，背後的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林後還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恆的快樂……
成長的滋味到底是什麼呢？這是一個不唯一的答案。在成長的過程中我體會到了，也品味到了……成長中，我們不斷地觸碰着新鮮的事。
童年時，在父母愛的港灣裏遊玩，邁進圖書室裏，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂……，但是我仍在吟誦，仍在想，好像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲，又好像在月牙高升時觀賞閒適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這隻言片語所描繪？……漸漸我已長大，幸福快樂更如雲集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下説不完的快樂！
雖然涉世未深，但我自有我的快樂。走出户外，把摩肩接踵的街市和背後的嘈雜全都拋到九霄雲外去了，走出喧囂，看看書外的景緻，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會問，你的成長就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失敗？當然有，不過……
在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常説，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎？記得有位哲人説過：“人活着就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識。”其實，挫折和失敗是送給人們的最好禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正説明失敗也是一種快樂嗎？
狂風時做捲起的'浪，平靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！
成長的腳步，不管遇到什麼，擁有什麼都不會停步，駐足地欣賞着路邊的風景。
在我的成長記憶裏，有各種各樣的味道，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全!
酸!一次考試，我考得不怎麼理想，回到家，媽媽一下就發現我的異常，知道考試成績出來了，便問：“靚靚，這次考了多少分呀?”我極不情願地報出了分數。媽媽聽後又接着問：“比你考得好的有哪些人呀?”我心想：反正媽媽也不知道班上的真實情況，要不然我就隨便編吧。於是，我只説出了一、兩個考得比我好的同學。媽媽一點也沒懷疑，還非常耐心地對説：“靚靚，雖然這次你考得比較好，但分數並不高，還是要繼續努力的!”聽完這話，一股酸勁湧上了我的心頭，我在心中不停地批評自己：沈靚啊沈靚，你為什麼要對媽媽撒謊呢?對媽媽應該説實話呀……
甜!閲讀課上，語文老師突然走上講台，對我們大家説：“讓我們大家一起來恭喜沈靚同學，她的習作《家鄉的菱角》發表在銀杏花報上!”緊隨其後的是一陣經久不息的掌聲，掌聲中夾雜着一聲聲驚歎：“沈靚真是太厲害了，她是怎麼做的的?”而我，心裏甜如蜜，用手捂住了嘴，不讓他們看見我那如陽光般燦爛的笑容!
苦!每當大考臨近時，我們的生活是用一個“苦”字都無法形容的!每天，我們要做的`事情就只有這幾樣：早上到教室，語文、英語老師帶着大家一起讀課文;上下午六節課，語、數、英老師輪流給我們複習;晚上回家，三科複習作業輪番做……最“悲慘”的是，我最喜歡的科學課也給停了，唉!
辣!當粗心的毛病屢犯不止時，媽媽就會非常激動地、像開連環炮似的把我訓一頓：“你看看，你自己好好看看，‘180/2=60’，這種錯誤是多麼的不可思議，平時數學每天都有一張作業紙，針對性訓練的課外作業也做了不少，按理説，訓練已要達到掌握知識的要求，可就是因為你的大意，導致一個又一個的低級錯誤發生，如果再不警醒，你會吃大虧的，即使偶爾考個高分，也是憑着僥倖……”媽媽句句在理的話，就像鞭子一樣抽打着我，臉上火辣辣的，直髮燙!
成長的過程中，因為有了“酸、甜、苦、辣”的味道，我們的生活才會豐富多彩!
每個人都在不斷成長，在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事，就像一個調味瓶，柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不同。卻能將它們巧妙地融合在一起，烹製成最美味、最難忘的佳餚！
九年級的到來，給我帶來了無盡的壓力，也激發了我拼搏的勇氣。每天的九節課都讓我力不從心啊！面對語、數、英、化、物、歷、政這多門的課程，讓我心煩，回家之後，還有大量的作業，等着我去解決。唉，好煩啊……
這不，剛回家，就拽着書包飛速跑到卧室，打開窗，放下書包，打開台燈，放好書本，好嫻熟的動作啊！一切準備就緒，好，3、2、1開始！趕緊拿起筆開始我的學習之路，隨即，我便在書海中遨遊，於是大腦在飛速運轉公式、課文……在冥冥苦想，和一道道難題對抗。
這時，客廳裏的人卻是擔心又欣慰。不一會兒，輕聲敲開門，“天冷了，多加點衣服，還有，我給你熬了牛奶，快趁熱喝。”我於是輕聲哦了一聲，表示自己已經接受了他們的“熱情慰問”。我明白，他們不曾轟轟烈烈如歌許我豪情，但卻是細水長流默然相守不離。頓時，感覺心中一股暖融融的熱流在湧動……
那次期末，卷子如雪花般落在手裏，那冰冷的疑惑從手心裏傳遞到心裏，那一個個鮮紅的錯號給了我致命的打擊，就如同吃辣椒一樣，辣得痛不欲生，辣得無地自容。發完卷子後，老師把我叫到辦公室，原本以為的暴風聚雨變成了温柔關切的評講：這道題應該這樣做……接近半小時的談話，讓我如沐春風、如享甘霖，心中充滿希望。
小時候的.無知轉眼變成了現在的聽話、懂事，在成長的道路上，我品嚐了太多的“味道”，成長的滋味就像一個調味瓶，開啟了稚嫩的心靈，不斷繪畫着多彩的人生。雖然，有時候會品嚐到苦澀，但我已經懂得“不經歷風雨，怎能見彩虹”？
學問齋