在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的《小木偶的故事》續寫作文，希望能夠幫助到大家。
小木偶穿過大森林，來到了一個海灘，海灘的前面是一望無際的波羅斯海。這正是令小木偶嚮往的地方。
“多麼美麗的大海和海灘啊！”小木偶心曠神怡。他在海灘上撿貝殼、捉螃蟹。玩的可開心了。忽然，他看到一隻小螞蟻傷心地哭着。
“你怎麼了，小螞蟻？”小木偶關切的問。
“自從海水上漲，淹沒了去復緯庚島的唯一去路。復緯庚島是我的家，而且還是個富饒的小島，每年都鮮果飄香。並且風景優美。前幾天我到海灘邊尋食，但天氣不好，突然下起了傾盆大雨。於是，我就躲在葉叢中避雨。雨停後，我又來到海灘，卻發現海水上漲，把去復緯庚島的唯一的路淹沒了。”
“你想回家，但是沒辦法回去，是嗎？”小木偶説。
“對！”小螞蟻回答。
“這簡單，我可以幫你回家。我是木頭做的，可以浮在水面，你只要爬上我的背就可以了。“小木偶輕鬆地説。
“那真是太感謝你了！”小螞蟻感激地説。於是，小螞蟻就爬上了小木偶的背。
“坐穩了，要出發了！”小木偶跳進了波羅斯海，出發了。
一路上，小螞蟻一邊給小木偶指路，一邊給小木偶介紹復緯庚島的特產啊、風俗啊、風景啊……有時候，還能看到小鯉魚跳龍門給他們打招呼呢。
眼看就快要到復緯庚島了，小木偶和小螞蟻又快樂又激動。可是突然海中產生一個大漩渦，漩渦裏出來了一隻大大的鯊魚。那隻大鯊魚惡狠狠地瞪着小木偶和小螞蟻，説：“我是鯊魚魔王波洛卡，我要吃掉你們兩個小東西！”
小螞蟻尖叫：“不要吃我啊，大魔王！我願意當你最忠誠的奴隸，幫你殺掉小木偶！”
波洛卡得意洋洋地説：“這個問題嘛，哼哼，讓我好好考慮一下。”
“小螞蟻，你怎麼能……波洛卡，我不會讓你傷害小螞蟻的！”小木偶説完，舉起小螞蟻把它扔向了復緯庚島的海邊。“小木偶你不能這樣啊！”小螞蟻傷心欲絕地説。
“為什麼，你竟然用你的.生命去救背叛你的人？”波洛卡不解地説。
那是因為我有一顆善良、仁慈的心。不像你，心殘手辣。“小木偶堅定地説，”來吧！吃了我吧！我不怕你！”
“哼哼，好，既然你這麼想死，那我就成全你！”於是波洛卡張開它的血盆大口，把小木偶吞進嘴裏。
“不！”小螞蟻再次傷心欲絕。
可是不一會兒，波洛卡大魔王又把小木偶吐了出來。
“小木偶，你沒死，太好了！”小螞蟻激動得心都快跳出來了。
“你為什麼要放了我？”小木偶問。
“謝謝你，小木偶。黑鼻子小巫師給我施了魔咒，使我變得邪惡。但是，你善良的心打動了我，使魔咒駕馭不了我，我才恢復了正常。”波洛卡感激地説。
“黑鼻子小巫師難道不是好人嗎？”小木偶疑惑地問。
“藍鼻子小女巫才是好人。藍鼻子小女巫叫卡羅雷德，黑鼻子小巫師叫卡羅雷特，他們是龍鳳胎，但是，他們的喜好卻不同。卡洛雷德喜歡助人為樂。卡羅雷特喜歡讓人傷心。於是，他們都為自己的目標所前進。長大後，卡羅雷特練就了許多讓人不開心的魔咒。而卡洛雷德練就了許多對人們以及各種生物有用的咒語。”波洛卡説。
“哦，原來是這樣，怪不得藍鼻子小女巫給了我人類的各種表情呢。”小木偶感慨道。
“我得走了，後會有期！”波洛卡説。
“後會有期！”小螞蟻和小木偶齊聲説道。
於是，小木偶和小螞蟻登上了復緯庚島。在那裏，他們盡情地玩耍。小螞蟻請小木偶吃美食，逛風景，可開心了！
有一顆心是好的，但是，有一顆善良的心，你才會感到真正的温暖和幸福！
自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以後，小木偶就會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表示同情和關心了。
有一天，他正在大街上到處遊蕩，準備找小紅狐要回紅揹包時，突然發現在路邊的一棵大樹旁有隻小兔子正蹲在地上哭泣，小木偶飛快地跑過去一 看，原來就是那隻問過他怎麼樣的小兔子，他關心的問小兔子："小兔子，你怎麼了？""今天是我媽媽的生日，我準備送給她一束鮮花，可帶着花走到半路時，被小紅狐給搶走了，我追不上他，只好蹲在這裏哭。"小兔子説。小木偶聽了，非常生氣，他對小兔子説："我一定會為你討回公道的。"説完繼續往前走，就在這時，他看到了他的冤家——小紅狐，小紅狐正在大街上大搖大擺地走着，他三步並作兩步地跑到小紅狐的背後，一把抓住小紅狐毛茸茸的大尾巴説："看你往哪裏逃？快把我的紅揹包還給我，還有小兔子的花。"
小紅狐見是小木偶，想要逃跑，可他的大尾巴被小木偶抓得緊緊的，怎麼也甩不掉小木偶，小紅狐只好用他的手機撥打了"110"。幾分鐘後，熊警官開着他的警車趕來了，他一見到小木偶就説："你就是上次搶小紅狐的紅揹包的小木偶吧！這次又想搶小紅狐的什麼東西？"小木偶帶着委屈的表情説："熊警官，上次是你錯怪我了，那是我的紅揹包，因為我的主人——老木匠只送給我了一種表情，那就是笑，所以，我沒有辦法讓你相信那是我的紅揹包。"熊警官説："噢！原來是這樣。不過，這只是你的一面之詞，並不能説明你的話就是真的，我們還是一起問問小紅狐吧。"説完就轉過身來找小紅狐。誰知小紅狐聽了小木偶向熊警官做的解釋了後，心裏非常害怕，因為他心裏明白的確是他欺騙了熊警官，見小木偶已經鬆開了自己的尾巴，就趁熊警官和小木偶説話的時候逃跑了。為了弄清事情的真相，熊警官開着警車去追小紅狐。可小紅狐一看熊警官追來了，以為事情已經敗露了，熊警官是來抓他進監獄的。眼看就被熊警官追上了，小紅狐絕望地大叫："別抓我，我再也不敢了。紅揹包和花我都還給你們。別把我關進監獄！"熊警官這時終於明白了，是他錯怪了小木偶。
在外漂泊了幾個月後，小木偶想念老木匠了，準備回家去看看老木匠，可他沒有錢給老木匠買禮物。小木偶正在發愁時，藍鼻子小女巫又趕來了，她對小木偶説："我來幫你。"説完把手中的魔杖一揮，在小木偶的眼前出現了一幢金子做成的房子，小木偶輕輕地推開房門，驚奇地發現老木匠正坐在銀子質成的搖椅上專心地看報紙呢。小木偶一見自己的主人，幾個月酸甜苦辣的經歷頓時湧現在了腦海裏，他興奮地撲進了老木匠的'懷裏。老木匠看到小木偶以後，奇怪地問："我只給了你笑，你現在怎麼會哭了呢？"小木偶就把這幾個月發生在自己身上的事逐一講給老木匠聽。老木匠終於明白了笑是很重要的，但要是隻會笑，那還是遠遠不夠的。
在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，誰要是不會笑，它就無法知道什麼是快樂。在生活中，除了高興的事之外，還有一些傷心的事。不同的事情會引起我們不同的表情，我們要用我們的真情去體驗生活，感受生活的樂趣。
在一個陽光明媚的早晨，小木偶和他的好朋友小花免、小花貓和小紅狐一起在花園中玩數字遊戲。“1+1=？，2+1=？”好朋友們都很快説出了答案，只有小木偶不會解答，他望着題目發呆。就在這時，漂亮的藍鼻子小女巫從天而降，她對小木偶温柔地説：“活潑善良的小木偶，你已經擁有了豐富的表情，善良的心靈，接下來你應該為自己尋找一份淵博的智慧。我送你去智慧國吧，希望你能如願以償。”説完，一下子不見了。就在這時，小木偶覺得眼前一黑，一陣天旋地轉之後，他又站在陸地上了。小木偶來到了智慧國，開始了他的第三次大冒險。
小木偶走啊走，翻過一座座高山，淌過一條條運河，終於來到了智慧長老在深山中的小竹屋。小木偶走上台階，輕輕地敲了一下門，過了一會兒，竹門打開了，開門的是一位年逾古稀的老爺爺，他花白的鬍子與頭髮一直垂到腰際。老爺爺身穿一件樸素的白布長袍。小木偶有禮貌地問道：“智慧爺爺，您好，我是來自遙遠國度的.小木偶，我想尋找一份智慧，請問您能告訴我嗎？”智慧長老平靜地説：“小木偶，你看見智慧山頂的那間小石屋嗎？那間小石屋裏存放着世界上最寶貴的智慧，得到對了份智慧需要通過兩道難關，祝你好運吧！”聽完這一席話，小木偶連忙向智慧山走去。
小木偶來取了智慧山腳下，在一片綠蔭下站着一位仙女般的小姑娘，她修長的長髮一直披到腰間，身穿一條純白的長裙，亭亭玉立。那小姑娘輕輕説道：“小木偶，你好！歡迎你來到智慧山，我叫忻忻，是智慧山的守護神之一。進入智慧山必須先回答我一個問題。”“好吧。”小木偶説。“什麼動物早上四條腿，中午兩條腿，晚上三條腿？”忻忻問道。小木偶絞盡腦汁地想啊想，終於有了答案，“是人”小木偶興奮地回答，“嬰兒爬着走是四條腿，成人站着走是兩條腿，老人杵着枴杖走是三條腿。”恭喜你，小木偶，你可以入山了，祝你好運！忻忻温柔地説，説着讓開路，請小木偶進山。
漸漸地，小木偶來到了小石屋前的一條小河邊，河邊有一棵高大的榕樹，榕樹下有一位比忻忻更漂亮的小女孩。小女孩親切地説：“你好，小木偶，我叫泠泠，也是智慧山的守護神，只要你通過這一關，就能得夢寐以求的智慧了，加油！這一關的內容是你要喝下這一盆會讓你變重的水，拿到盆底的金鑰匙，再挑起一袋米、鹽或者水淌過河去，用金鑰匙打開石頭屋的門，你就會找到你想要的智慧。小木偶轉動腦筋，想了想，有了主意，他一口氣喝完水，拿起金鑰匙，挑起一袋子鹽走進了河裏，奇怪的是，小木偶不但沒有沉下去，而是輕飄飄地浮了起來，這是因為小木偶挑了一袋鹽，而鹽遇到水，就化成了鹽水，鹽水有強大的浮力，所以把小木偶浮了起來。
終於，小木偶順利地淌過了河，他用金鑰匙打開了小石屋的門，可是，裏面並沒有智慧，只是站着一位他意想不到的人??藍鼻子小女巫。小木偶看了，失望地哭了起來。小女巫連忙上前説到：“別哭了，小木偶，其實，最寶貴的智慧早就已經在你的身體裏了，只是你沒有去激活它，現在，你已經是一個完美的小木偶啦！”“真是嗎？”小木偶停止了哭泣，開心地笑了。又是一陣天旋地轉之後，小木偶又重新回到了他的家園。
從此，小木偶過得更開心了，因為他已經是一個聰明、活潑、善良的小男孩了。
自從藍鼻子小巫女給了所有的表情，小木偶可開心了。他每天幫助別人，受到了大家的喜愛。
這天一大早，小木偶興沖沖地上街做好事。忽然，他瞅見小紅狐在商店門口鬼鬼祟祟地不知幹什麼，心想：機會可來了，既能除害，又能拿回紅揹包。
“抓賊！”話到嘴邊，小木偶又咽了回去，心想：我可不能打草驚蛇，還是悄悄上前抓住他。
小木偶躡手躡腳地上前，可還是被眼尖的小紅狐發現了。小紅狐做賊心虛，見到小木偶扭頭就跑，腳底就像抹了油似的，可再快也跑不過長手長腿的小木偶呀！小木偶靈活地邁着步子，很快追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開你的髒手！”小紅狐一邊掙扎，一邊朝小木偶的手咬去。
“啊——”小木偶痛得尖叫一聲，鬆開了小紅狐。
小紅狐趁機逃走了
小木偶發誓：一定要奪回紅揹包，為民除害
於是，小木偶天天觀察、跟蹤。不久，他發現了小紅狐的“祕密基地”——那片綠油油的草地。這天，小木偶早早做好準備，躲在牆根後面等着。
果然，小紅狐揹着那個紅揹包，慢悠悠地走過來，躺在草地上，閉起眼睛，哼着小曲享受陽光。
小木偶看準時機，忽然從牆角跳出，雙腳使勁一踩，不偏不倚踩到了小紅狐的`腳。
“呀——哎——痛死了！”小紅狐疼得大叫。
小木偶可顧不上這些，拿回紅揹包就跑。
小紅狐一下子忘了腳痛，死死地抓住紅揹包，嘴裏不忘大聲嚷嚷：“搶包啦！有人搶我的包！”
穿警服的火象來了，生氣地問：“幹什麼？”
“他搶我的包！”小紅狐故技重施。
“這包本來就是我的。”小木偶一改笑嘻嘻的表情，鎮定地解釋道。
“是我的！是我的！”小紅狐叫得更大聲，臉也漲得紅紅的。
“大象警官，我可以證明這包是我的！”小木偶瞪了小紅狐一眼，繼續説，“你看我的鼻子沒變長，證明我沒撒謊！(國小生作文 )而且，揹包上還有我的頭像！”
象警官一看紅揹包上確實有小木偶的頭像，就説：“小紅狐搶了揹包又騙人，該接受森林刑法的處罰。”
小紅狐趕緊放開紅揹包，撒腿就跑，但是，象警官用長鼻子一卷，小紅狐就被捲了回來。大象嚴肅地説：“你要罰掃三個星期大街！再做一百件好事！”
小紅狐得到了應有的懲罰。小木偶謝過象警官，回到森林和老木匠幸福地生活在一起。
【徐老師的話】
習作是經典名著《小木偶的故事》的續篇，很好地體現了續寫的要求。
情節基於《故事》，但又有發展。《故事》中有小紅狐連騙帶搶紅揹包的關鍵情節。這篇續寫在此基礎上生髮，描寫了小木偶兩次設法奪回紅揹包的故事，與原故事銜接得自然而貼切。
人物從《故事》走來，但更豐滿。小紅狐仍是《故事》中的小紅狐，做賊心虛，腳底抹油，賊喊捉賊，故技重施；小木偶仍是那樣聰明可愛，樂於助人，但現在的小木偶不只是會笑了，小作者還巧妙地安排了一個英明斷案、秉公執法的象警官，讓續寫更引人入勝。
《故事》的主題是：要是隻會笑，那是遠遠不夠的。續寫中的小木偶正是因為“一改笑嘻嘻的表情”，才成功地從小紅狐那裏奪回了自己心愛的紅揹包。《故事》與續寫這一正一反的情節，立體形象地表達了主題，又深化了主題，讀起來非常有説服力。
語言與《故事》一脈相承。如果將此續寫接在《故事》後讀下來，會感覺一氣呵成，其中語言上的一致性也是一個重要原因，如用詞的形象生動、對話形式的富有變化、分節的短小活潑等。
小木偶得到所有的表情後，準備繼續闖世界。突然，他想到自己的包在小紅狐那裏，小紅狐這會兒可能在洋洋得意呢。小木偶三思而後行，決定找小紅狐把包要回來。可是他不知道那個小紅狐的家怎麼走，也不知道小紅狐是在家還是不在家？如果想都不想就走出去，怕是沒幾步就迷路了，被蒙在鼓中不知所措了，於是小木偶決定一路走一路問。
小木偶出發了。在小街上，他看見鵝大嬸莊重地大踏步走過來，就走上前去彬彬有禮地問：“大嬸，您知道小紅狐住哪嗎？”
“他成天騙人、偷東西不説，還住得十分隱蔽，是個小狡猾！”額大嬸説，“我不知道他在哪兒住。”
沒從鵝大嬸那兒得到線索，小木偶失望極了。天快黑了，紅書包也沒有從小紅狐那兒拿回來，小木偶愁死了。突然，小兔子出現了，他愁眉苦臉。小木偶關心地問：“小兔子，你怎麼了？”
小兔子傷心地回答：“有個最精緻的、我最喜歡的手鐲，被可惡的小紅狐騙走了。”
小木偶和小兔子深有同感，他憤憤不平地説：“他還騙了我的紅書包呢！”
小兔子半信半疑地問：“你這次沒有再騙人撒謊吧？或者只想安慰我一下？”
小木偶忍不住撲哧一聲笑了：“第一次見面時我只會笑，不會其他表情，所以看上去頭一點也不痛，也就像在撒謊啊。”
“對不起，當初錯怪你了！”小兔子説。
“沒關係，請問你知道小紅狐住哪兒嗎？”小木偶滿懷希望地問。
“我知道，可我不想去找他，免得他又在我身上看上點什麼，又引火燒身，讓我再受到損失。他住3號小樹屋，向前、左、右就到了。”
小木偶依小兔子的指示，找到了小紅狐的家。小紅狐見到小木偶，還想往他身上撈好處。不一會兒，小紅狐就有了辦法，他嬉皮笑臉地迎出來：“啊，是小木偶啊！有失遠迎！您的小草帽精緻又美麗，給我戴一下吧？上次的紅書包真是太對不起了！”小紅狐流裏流氣，讓小木偶心煩意亂。
“喂，包是我的！請還給我！”
“對不起啦，警長大人認為這包是我的，不是你的，你再抗議也沒用！而且揹出去警長大人還以為你又搶了我的包呢！如果你聽我勸告，你感謝我都來不及呢。”
“我們去找警長大人評理去！”小木偶火冒三丈。
“去就去，誰怕誰！”小紅狐不甘示弱。
熊警官看着他兩個一言不發的小冤家，用懷疑的目光看了小木偶一眼，問小紅狐：“他又搶了你的包？”
小紅狐美滋滋地瞟了小木偶一眼：瞧見啦，警官幫我不幫你！然後，他憤怒地説：“他有把我的包搶了！”
小木偶也憤怒地大叫：“我那時只會笑，包是我的！”
突然，小兔子趕到並站出來説：“小紅狐不是包的主人！它騙走了我的手鐲！”
這時，鵝大嬸也趕過來説：“小紅狐整天騙人，偷東西，書包肯定不是他的！”
熊警官看着小木偶憤怒的表情，又聽了小兔子和鵝大嬸的話，想了想，很嚴肅地質問小紅狐：“你是不是也在騙我？”小紅狐慌了，開始眼珠子亂轉。熊警官見了，大喝一聲：“你果然在騙我！給我老實交代，否則依據法律，我要從重處罰你。”
在小兔子的`控訴和鵝大嬸的評論聲中，在熊警官威嚴的注視下，小紅狐終於承認了他做壞事的事實，也得到了他應有的懲罰。
小木偶拿回了自己的包，告別了小兔子、鵝大嬸、熊警官，繼續自己的旅途。
自從小木偶得到了人類所有的表情，非常高興。可是，之前老木匠只給了小木偶一個表情——笑，導致被許多誤會，他想跟大家解釋一下，並且從狡猾的小紅狐手中奪回他的紅書包。
小木偶去找熊警官，他來到熊警官的家門口，小木偶不停地敲門，敲得他的木頭手都要斷了，可熊熊警官還是不打開門，小木偶急壞了。“聽説熊警官生病了，咳嗽得很厲害，還發高燒了呢!牀都下不了了，而且沒有家人照顧”“是麼?真可憐啊!”小花貓和小刺蝟説。小木偶聽到後，才知道熊警官原來生病了，小木偶就從窗子外跳進了熊警官的家。他發現熊警官已經奄奄一息了，於是立刻請來了羊醫生，羊醫生看了看，説：“如果有人能細心照顧，還是能治好的。”小木偶每天早早地起來，來到熊警官家，給他洗衣服、做飯、喂藥……日復一日，熊警官終於恢復了健康，他明白了，小木偶並不壞，是自己冤枉了小木偶。熊警官立馬給小木偶道歉，小木偶不好意思的説：“沒事啦，那不怪您，當時老木匠只給了我一種表情——笑，現在，我會所有的表情了。對了，我的紅書包被小紅狐搶走了,您知道吧，等我奪回我的紅書包，您要為我作證!”小木偶説完，就走了。
現在，小木偶要去找小兔子，他在草地上找到了小兔子。小兔子正被大灰狼追趕着，小兔子已經氣喘吁吁，跑不動了，而大灰狼卻精力旺盛，一點兒也不累，小兔子就要喪於狼口之中了，這時，小木偶以迅雷不及掩耳之勢的速度救出了小兔子，用兩條長長的、靈活地木頭腿遠離了草地。小兔子感激地説：“相信你，小木偶，是我錯怪你了!我不應該懷疑你的，請你原諒我吧!”小木偶高興極了，説“沒關係，我原諒你，小紅狐搶了我的書包，等我奪回紅書包，記得幫我做證人啊!”小兔子毫不猶豫的説：“嗯!我會的!”小木偶放心的走了。
恰巧，小木偶在路邊遇到了老婆婆，他看到老婆婆人撞倒了，人們看都不看一眼，很從容地拐彎走了，小木偶見人們都都不扶老婆婆，很生氣，心想：“真不尊重老人!”小木偶趕緊走過去，彎下腰，伸出了木頭手，扶老婆婆起來了。老婆婆感恩不盡，“真是謝謝你了，小木偶説：”老婆婆，我是專門來找您做證人的。是這樣的，我的`紅書包被可惡的小紅狐搶走了，為此，我被熊警官冤枉，被小兔子懷疑，被您誤解，我不怪您，等我奪回紅書包，您一定要幫我作證啊!”老婆婆説：“好吧!”
小木偶來找小紅狐了，小紅狐正揹着小木偶的紅書包，哼着小曲，享受着大家羨慕的目光，無比的快樂。小木偶氣憤極了，火冒三丈，生氣地説：“還—我—紅—書包!”小紅狐嚇壞了，發現是小木偶，淡定地説：“我又沒偷你的紅書包，大叫什麼啊!要找就找別人去，憑什麼非找我!”小木偶説：“就是你偷的!還有，憑什麼?就憑有熊警官、小兔子、老婆婆幫我作證!”熊警官、小兔子、老婆婆站起了出來，小紅狐大吃一驚，又説：“就……就算有證人，那又怎麼樣，他們又不知道紅書包到底是誰的，紅書包是我的，是他偷走了我的紅書包，我把它又拿回來了而已。”熊警官説：“紅書包是小木偶的，當時小紅狐搶走了小木偶的紅書包，我也在場!”小紅狐無話可説，啞口無言了，只好認命，把紅書包還給了小木偶。
小木偶終於奪回了紅書包，化解了所有的誤會，開開心心地度過了每一天。
學問齋