在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫回憶的作文，歡迎大家分享。
夜，清澈，空靈，聽得見乘涼的人們取笑，聽得見母親喚孩子回家的聲音，喜歡如此熟悉的記憶，喜歡這雲淡風清的夜晚，如果可以，想靜靜的眠在風裏，聆聽那遙遠的聲音。
自從過完春節，再也沒有給母親打過電話。父親去世後，母親不顧身體將大把的時間和錢花費在麻將桌上，只為填補大段空白的光陰，屢屢勸説毫不奏效，一氣之下，不再打電話回家，也斷了母親的零用錢。回望熟悉的至親至愛，常常在夢裏出現，夢見自己回到故鄉，走到家門口，卻不見母親出來迎我。
飄泊太久，已經弄不清何處才是家，走進夜的柵欄，唯有那份牽掛和風一樣細膩、柔軟。想念母親了，只能躲在一隅默默祝福，仰望夏夜的星空，一幅燦爛晚景呵，可是現在，母親她能看到，能感覺到遠方的牽掛嗎？
時光飛走了，追不上，親情慢慢流逝，心在痛。那些往事，那些愛，只能出現在夢裏，伸出手，仿若是擁住親人了，仔細一瞧，懷中無一物。風吹過，朦朧一片，山水相隔，常常在夢裏驚醒，這是要去往哪裏？此時，故鄉應該是瓜果飄香，花滿地了吧。
又到週末，用音樂安撫自己，給想念設一種舒緩的背景，聽着蔡琴寫着字。“推開記憶的門，感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段奇妙的緣分……”我該感謝誰？
紅塵渡口，站在歲月的河流上，抬頭遠望，我一眼就看見了你。空靈，渡船，夕照，相逢，你我都是生命中的過客，任憑似水的流年在背影中碾壓，不經意間從心底冒出一句：“你若安好，我便是天晴！”
好不容易寫完一篇文字，因誤操作內容全無，只好憑藉記憶從頭再寫。如同有些人見過了，回望的時候已沒有足跡，有些事隨風而去，但那些幸福與感動仍會沉駐於心。
也許是走了太多的路，慢慢懂得平常心面對，學做一個幸福的人。在記憶裏從容翻閲，淡定於韶華白首間，推開記憶的門，看見了遠去的人，曾陪我走過，生命裏的淡淡早晨，推開記憶的門，塵封往事一幕幕一幕幕……
歲月流逝，兩年已經過去了。雖然我已經上了國中，但想起上國小時的一次校慶活動，讓我至今難忘。那是在秋風送爽，碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經二路國小60週年”的慶典活動。
記得那天早晨，同學們拿着小凳子，穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾。準時的來到了學校。一進校門，就看到了像彩虹一樣的大氣球，上面寫着：“潔雅公司賀經二路國小60週年校慶”。
上午九點，同學們已經整齊的坐在了裝扮一新的操場上，校鼓號隊的同學門身穿禮服，奏着令人振奮的樂曲，站在通往主席台的兩旁，歡迎着參加校慶的人們。前來祝賀的有各級領導和有關單位的代表。他們送來了鮮豔的花籃和禮品，有高大的瓷器花瓶，有鑲着玻璃的
風景畫，還有高大的鐘表等。
九點半，慶祝活動正式開始。首先是樑校長彙報了我校在各級領導的關懷下，所取得的
成績。然後是有關領導對經二路國小60歲生日的祝賀詞和對今後的期盼。接下來就是文藝演出。
文藝演出由張娟老師主持。第一個節目是《二小放牛郎》。這是在區文藝匯演中得過獎的，同學們悦耳的歌聲傳遍了整個校園；第二個節目是舞蹈，同學們真像那美麗的小天鵝在舞台上跳躍着。博得了大家的熱烈掌聲；第三個節目是老師們朗誦的《經小之歌》，他們的聲音有力悦耳；還有很多節目，同學們的歌，舞蹈。一個比一個精彩。
十一點半，在《難忘今宵》的歌聲中，張老師宣佈活動到此結束。但我們的心情還久久不能平靜。
雖然此事已經過去兩年多了，但回首往事，還像放電影似的，在我的腦海裏迴盪。同學們的友誼，老師的教誨使我從內心深處感激那些為我們傳授知識的老師們，是你們用春蠶的品質和蠟燭的精神培育着我們，培育着下一代。感謝你們。感謝您——母校，並忠心的祝願您在新的征程中，奮發圖強，再造新優勢再創新輝煌！
小時候的生活，像一列列飛速前進的火車，列列裝載小時候的故事；小時候的生活，如一隻只絢麗多彩的貝殼，只只顯現小時候的歡樂；小時候的生活，似滴滴晶瑩剔透的露珠，滴滴記錄小時候的美好。
媽媽説我小時候很可愛；爸爸則認為我小時候很天真；告訴你呀，我呀，小時候，可無知了！
記得四歲那年，有一天，陽光明媚，萬里無雲，是一個好天氣，媽媽帶着我一起來到了友誼公園玩釣魚，我一口氣連釣了六條小魚，我高興的一蹦三尺高。二話不説拉着媽媽的手飛快地跑回了家。
到了家，我拿來了一個小魚缸，把它灌滿水，然後把小金魚全部倒了進去。小金魚在魚缸裏游來游去，真漂亮，真可愛。我的手親不自禁地想去摸一摸它們，於是我的手伸進了魚缸，抓起了一條小金魚不放，把它放在了自己的手心裏，它在使勁地擺尾，我哈哈大笑：“哈哈，真好玩。”可是現在它卻一動不動了。我大叫道“媽媽，媽媽我的小金魚不動了，你快來啊！”媽媽跑了過來，看到了我這個情景，笑哈哈地跟我説：“小金魚因為沒有水被你抓了起來弄死了！”説完有笑嘻嘻地走了。我趕緊扔掉小金魚並心裏發誓：下次不敢了。我想着想着，發現小金魚有點不對勁。“是不是餓了呢？”我自言自語道。説着我就把魚食拿來了，打開蓋子，把魚食大量撒在了魚缸裏，我心想，給它們多一點事物，他們就不會餓壞了。只見它們爭先恐後地搶着食物，過了幾分鐘，這下小金魚全部肚子朝天，帆在了水面上。我又趕緊大叫，叫來了媽媽，媽媽過來一看小金魚們全部肚子朝天，又看了看我手上的魚食有笑嘻嘻地説：“哎，你怎麼這麼無知，魚是不怕餓死只怕撐死，被你給喂死了！”聽了媽媽的解釋我一下子明白了道理。
長大後每當我回想起這件事，我都會感歎道：“小時候，我真無知啊！”童年是五彩繽紛的，是無憂無慮的，也是純正甜美的！
秋天到了，菊花開了，當我聞到那香味時，思緒早也飄去了遠方。
那年我回老家探望爺爺奶奶，我在老家住了幾天，但這短短的幾天裏，我和我從小形影不離的好朋友朵朵鬧了一次矛盾。記得那也是菊花盛開的時節，我們倆去菊花地裏玩耍，玩着玩着，我就被花香所陶醉，伸手想去摘一朵時，朵朵突然打斷了我，説：“不能摘!”那時我心裏委屈極了，因為我只想擁有一朵屬於自己的菊花呀，我不顧她的感受，頭也不回地衝出了菊花地。
從那以後，我們倆幾天都沒見面，有時我真想去找她把事情説清楚，再道個歉，可是因為拋不開面子，就一直在家裏窩着，心裏異常不是滋味。爺爺奶奶彷彿看透了我的心思，一邊安慰我一邊又讓我行動，説：“友誼路上的矛盾很正常，應該大事化小，小事化了，還有，明天你就要回城了，要帶着遺憾離開嗎?”聽了他們的話，我的心裏結了一個大疙瘩，心如鉛塊般沉重，但還是拋不開面子。
到了走那一天，我心裏十分渴望朵朵能來送我，一直扭臉往回看，但是始終都沒有她的身影。在我快要上車的時候，突然聽到背後有人叫我。我扭頭一看真的是朵朵，激動得上去給了她一個大大的擁抱，哭着説：“我以為你不會來了呢!”她説：“怎麼會呢，你看，你不是想要一朵屬於自己的菊花嗎?我答應你。”説着給了我一個精美的盒子，又説：“我們玩耍的那片菊花地是張大爺維持生活的，如果你摘一朵，他摘一朵……那張大爺怎麼辦?是不?”我點了點頭，與她揮手告別。
上車後我打開那個盒子一看，裏面裝着一朵晶瑩剔透的工藝菊花，上面刻着一行字，頓時，我的眼淚不聽話的流了下來，透過車窗，我還可以模模糊糊的看到朵朵在抹眼淚，又一次與她揮手告別。
多年以過，這朵工藝菊花我依然還保存着，每當看見它，就會想起這美好的回憶。
每個人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂，童年時是痛苦的，因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代，悄悄走進了青春。
現在的我已經是五年級的學生了，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了。
記得剛上國小時，我還是一個什麼也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學説話、玩耍，只有獨自坐在座位上發呆。有一次，一個夥伴兒跑過來，調皮的用手打了我一下，當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當時為什麼會那麼脆弱，那麼膽小呢？為什麼和小朋友連話都不敢説呢？真是越想越有趣兒。
三年級時，我馬上德克也逐漸變得有難度了，我也逐漸懂得學習了，再也不像一年級一樣，什麼都不知道，。那時，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。
到了五年級時，我對學習更加理解——學習要靠自己，也是將來為了自己，素以我就更加努力學習，把握住了機會，我希望考入國中重點班。
而到了現在我才真正明白，在學習生活中，不僅要靠自己，還需要他人的關心與幫助，這樣才能不斷進步，努力進取。
現在我們是畢業階段，重要的是把握機會，讓我們像早晨八九點鐘的太陽，用知識武裝自己的頭腦，讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。
我們既然生活在春天，就不要去做秋天的事，過早的成熟就會過早的凋謝，讓我們把青春的事兒，一塊兒塵封進那紅色的記憶。而後，你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去，只留下一串串回憶。回憶如同沙灘上的貝殼，以自己獨有的美吸引他人，時不時讓你拾起，去品味它的美。
將最美的貝殼串成一串，勾畫出童年的回憶。
我的童年是在鄉下的姥姥家度過的。金色的稻田，口感濃郁的農家飯，坐落在山中的小村莊，給我的童年增添一分光彩。房舍間、稻田裏……都有着我的身影。
回到城裏的我，每躺在牀上腦海裏浮現出了一幅幅鄉村的畫面。永遠也忘不了姥姥那粗糙的雙手，小夥伴那不捨的目光，也永遠忘不了……
還記得姥姥家旁邊有一大片稻田，這兒就是我的“樂園”。
我永遠也忘不了07年9月6日。那時是秋天，稻子已經熟了。微風陣陣，遠遠望去象是金色的海洋。我和小夥伴在田間追逐嬉戲，一片片成熟的稻子倒在我們腳下。不一會兒，稻田就被開闢出一片空地來。正在興頭上的我們渾然不覺，竟沒有發現看稻子的爺爺沒有睡覺，他一聲不響的站在我們身後。
驚慌之餘腿直打哆嗦，竟忘記了逃跑。老爺爺用嚴肅的目光看了我們很久，嘴角抽動了很久，鐵青的臉上顯露出發怒的神色。我們嚇的混身發抖，低着頭不敢正視它的眼睛。他足足看了有五六分鐘，時間雖短，但在我們看來彷彿有一個世紀那麼長，恨不得找個地縫鑽進去。 我們低着頭等待着暴風雨的來襲，出乎意料的是他無奈的擺擺手“你們走吧。”我們相識一愣，僅僅是一剎那的功夫，我們像離弦的箭一樣四散而逃，只孤零零的留下老爺爺。跑出一段距離後，我向後望去，只見他痛苦的彎下腰，扶起一株株栽到的麥子，用粗糙的手輕輕拍着上面的土，眼神中流露出愛憐的神色。我彷彿看見他眼中充滿了愛惜的淚水。一種愧疚之感油然而生，不忍再看下去，以極快的速度逃離。
從此我開始逃避，不敢再面對他那深邃的目光，心中一直有種負罪感，直到離開後，才有所減輕。
鄉村的生活是美好的，一切的一切都給我留下了美好的回憶，唯獨在這片麥田留下了遺憾。
木製書桌上，厚厚的牛皮活頁本安靜地躺在中央，枱燈的光線好似聚光燈，照亮了本子，也照亮了那一份份美好的回憶。
好不容易寫完了堆積如山的作業，伸了個大大的懶腰，窗外繁星閃爍，心情格外的好。拉開抽屜，映入眼簾的是那本乾淨復古的牛皮本子。金色的邊框、封面上華而不俗的花紋讓它看起來“炯炯有神”。
牛皮本拿起來沉沉的，因為它裝的滿滿都是回憶呀!輕輕放在桌上，悄悄打開一頁，害怕那珍貴的記憶在不經意間就悄然離去，任憑我翻遍名為記憶的匣子都無覓蹤影。
“今天，奶奶破天荒地花了300多元給我買了我最愛的那款雙肩包，我一定要用好久好久，我相信這會是對奶奶最好的答謝!”
“要開家長會了，心裏像有頭小鹿在亂撞，想起上次父母回家後嚴厲、恐怖的眼神，就忍不住打了一個哆嗦。打了電話給表姐想去她那兒躲一晚上，可姐姐説，躲得過七年級躲不過十五。我只好悻悻而歸，乖乖在家等着‘末日’來臨。門開之時，不知是夢境還是現實，媽媽竟是一臉笑容，我一時間錯愕不已。‘媽媽，我……”怎麼啦?還沉浸在沒考好的悲傷中啊，媽媽知道你這次進步啦!來，擊個掌慶祝一下’你的笑容展現在我的面前，驅散了害怕，温暖了心田。”
“清晨，我‘躡手躡腳’地把昨天辛苦製作了一個下午的感恩節卡片放在了爸爸媽媽的房間，早晨，我假裝若無其事地走進你們的房間，你們温柔地摸着我的頭，表揚我長大了。我欣喜、驕傲地接受了這份表揚，儘管親暱的摸頭讓我有些不習慣但卻又很想再多享受一會兒。這個早晨，我無比開心!”
直至現在，看見這些還有些稚嫩的字跡夾雜着淡淡的紙香，心中依舊有暖流緩緩流動，給我鼓舞與動力。生活中有太多的美好回憶要裝載，可記憶總那麼短暫，所以才要記下來，告訴自己：記憶是如此的美好，而我又是如此的幸福。
提起筆，紙上又漸漸浮現出某個美好的回憶……
童年，是我們每一個人的美好時光。童年的記憶，我大都記不清了，只有那一件件的傻事還記憶猶新。有一件事，我記得特別清楚，不清楚也不行啊！就是因為那件事，我乾嘔了五次呢！
每到一放放暑假，我都到外公家去玩。一玩就是二十來天，我每一天都過得非常充實，快樂。
在我上幼兒園的時候，外公家的後園非常大，潺潺的小溪圍繞着它，白菜、青菜、葱樣樣都有，每年夏天那裏都會煥發出勃勃生機。之所以，我每天都要去那裏亂鬧一番。
那時候，在後園裏，有一隻大缸，外婆常常把長成的鹹菜醃在那裏。
有一次，我到後園去玩，捉螞蚱是我給自己的“任務”。結果，我奔呀，跑呀，跳呀，一隻螞蚱都沒捉到。一抬頭，就看見了那隻碩大的缸，我的幼稚心靈總有一些和別人不一樣的想法：咦？那缸這麼大，螞蚱是不是都藏在裏面呢？想到這裏，我飛也似的跑到了大缸前。那個大缸的高度在我脖子這邊，手伸過去，剛好能碰到水面。我一碰到水面，立刻好奇地摸來摸去。忽然，我摸到了一個東西，有點輕，有點軟，我拿起來一看，嗯？這是什麼？它全身青綠近白色，看起來是一塊石頭，但水潤潤的，非常光滑。我的好奇心驅使我把這個東西看個明白，但我還是不知道這究竟是“何方妖孽”。這……可以吃嗎？我就趁外公還沒有來找我喝水時，偷偷地把它塞進嘴裏，“咔嚓、咔嚓、嘔——”我還沒嚼兩下，就吐了，好澀！我不知道，沒醃熟的鹹菜根是不能吃的呀！外公聞聲趕來，連忙幫我擦乾淨嘴巴，説：“傻小子，生的鹹菜是不能吃的，不然的話，待會肯定還會吐的。下次不要吃！”
這一天下來，我一共乾嘔了五次，外公的話真的應驗了啊！
我以後再也不敢偷吃生鹹菜了，真是“自作孽不可活”呀！
回憶往事，有太多的畫面出現在我的腦海裏，有的深，有的淺。可印象深刻的大多是年少時做的一些糗事。讓人一想到就臉一陣紅一陣白的。可好的回憶都去哪裏啦，不會和飯一起吃進肚子裏了吧？突然腦海閃現出一個畫面讓我感到很熟悉，也很舒心。
剛上國小，新老師新同學新學校，讓年幼的我感到異常陌生，握筆生疏的我面臨大量的作業，因為作業弄得我疲憊不堪，所以生病也是常有的事兒，去看病缺的課用手指都數不過來，無論我怎麼努力都跟不上老師的步伐。
母親都開始心疼我，可她也幫不了我什麼，我開始自暴自棄了。既然是拖油瓶，就把拖油瓶做到底。老師看我的目光漸漸變了，我也不在乎。母親可着急了。她開始請老師做家教，老師來了，試卷也多了。我的成績在考試中一下子上升了，可在期中又打回原形。我討厭家教，所以母親請了一個又一個，也走了一個又一個，最後，直接請了一個剛畢業的女大學生。
我很不屑，大學生有什麼了不起的？慢慢的，我改變了看法，這位總愛穿粉裙子的大姐姐，就像會施魔法一樣，把每一題（只要我不會，不喜歡的題）都變得很有趣。
我開始對學習再次產生興趣。可是在考試中依舊沒有進步。我也不灰心對待考試也認真了許多。
幾天後這位大姐姐變成了我的班主任，還是那件粉裙子，她在上課時，總會特別“關照”我。有時故意放慢腳步，讓我追上。
她很温柔，在我的記憶裏從來沒有發過火，總是笑眯眯的，她的微笑讓人很舒心。
漸漸的，我的成績一直保持在前五，兩年過去了，暑假裏的某一天，小升中考，在烈日炎炎下，家長在等待着孩子，我父母出差，我心裏自然有些不開心。一次回頭，我看見了那件粉裙子，我很吃驚，她的目光好像一直注視着我，她的嘴脣動了動，加油。並對我微笑，在陽光下，真像天使。
我握緊了手，淚水在眼睛裏打轉，轉身奔向考場……
那抹粉色在我的記憶裏揮之不去，也許這就是我最美好的回憶。那個身影，那聲加油，那次微笑，我永遠也忘不掉……
臘月20日，我們的班主任老師説要來家訪檢查作業。
老師要來，我高興極了，早早起來等老師。可是，我從早上等到了中午，老師怎麼還不來呀!正在我着急的時候，幾個男同學從我家門裏進來了。他們一進門就讓我趕緊把作業拿出來，説老師來了，在後面。這下我可高興壞了，趕緊從屋子裏把所有的作業都拿出來放在了桌子上。
老師來到我家，把我的作業仔細看了看。我知道自己做的還是不夠好，不過，老師沒有批評我。老師跟我的家人聊了一會兒後，又要去別的同學家，我也跟着老師一起去。
我們先去杜元斌家。這一路可好玩兒了，杜元斌家很遠，要上一座大山。一路上，幾個男生在前面走得特別快，我和雷婷拉着老師在後面慢慢走，因為老師剛做完手術，身體還不太好。我們一邊走，老師給我們一邊照相，很是開心。
走了一個多小時，還沒到。老師問杜元斌家在哪?瑞兒説快了，就在山頂上那個電視塔下面。啊，還有那麼遠啊!看着山頂模糊的電視塔，我開始後悔不該跟來!
“今天，要是我在半路上暈了，你們怎麼辦?”突然，老師開起了玩笑。
“那就趕緊叫救護車呀!”瑞兒説。
“救護車怎麼能開到這山上來呢?”帥帥反駁道。
我説：“應該趕緊掐人中。”
老師笑着説：“你還挺有經驗的，掐人中是個急救的'好辦法。”
“先叫救護車，然後我們把你背下山去。”瑞兒笑着説。
我們一路説説笑笑，不覺到杜元斌家了。杜源斌媽媽給我們端了年饃饃、橘子和和很多松子，然後給我們做飯炒菜。
吃完飯，我們又去了韓芸霞家。韓芸霞不在家，老師和韓芸霞爸爸聊了一會兒，瞭解了一下她家的情況後，我們就返回了。
那天，我們走了很多路，我的腳都走疼了。老師病剛剛好，走路很吃力，下山的時候，瑞兒和陳博兩個扶着老師走。
那天，雖然大家很辛苦，但是我們都很開心。
時間毫不吝音地過去，自己幾年前還是頑皮淘氣的小丫頭，如今已是大姑娘了。在流逝的歲月中，留下了好多鼓勵着我，令我感動的事。這些事教給我許許多多的人生道理，特別是令我感受到師愛的偉大。
那是一個多雨的季節一天，傍晚放學時，突然間，天下起了傾盆大雨，我因為沒有帶雨具，只好站在屋愉下等雨停。看着同學們漸漸遠去的背影，我的心越來越不安。不一會兒，喧鬧的學校己一片靜悄悄，有的只是嘀嘀嗒嗒的雨聲，而老天好像在作弄着我，下個沒完沒了，我也只有無可奈何了。正在這時，我聽到一陣腳步聲，舉目一望，原來是黃老師。她剛從辦公室出來，手上拿着雨衣。她家離我家不遠。她要回家了。黃老師正要穿雨衣，發現我一個人孤零零地站在屋檐下，就向我走來。當她知道我沒雨衣時，沉思了一下，就把雨衣遞給我，我執意不收，她笑着説：“穿上吧。快回家，你父母該着急了。我辦公室還有雨衣呢。”這時我才欣喜地接過黃老師的雨衣。
當我回到我家附近時。無意中回頭一望，忽然，我發現雨中有一個熟悉的身影。她渾身都濕透了。她的雨衣呢？她不是説辦公室裏還有嗎？我剛要張開嘴，黃老師已從我眼前匆匆而過了。她沒有發現我。這時，她那不懂事的學生正穿着她的雨衣呆呆地看着她全身淋濕的祥子。竟連叫她一聲的勇氣都沒有了！看着黃老師漸漸離去的背影，我想大叫，我想大聲哭，可喉嚨總像被什麼東西塞住。發不出聲來。我的瞼濕淋淋的，分不清是雨水還是淚水。我索性脱下雨衣，讓雨水無情地衝刷着自己，讓自己慚愧、後悔的心得到一絲的解脱……
第二天上課鈴響了很久，黃老師才來給我們上課，她的聲音沙啞，還不時咳嗽，聽着那伴着咳嗽的沙啞聲音，回想起她那濕淋淋的樣子，我禁不住淚水直流。
時間一天天過去，許多往事都逐漸遺忘了，但這件事卻永遠也不會從我腦中抹去。每當下雨的時候，我都會站在窗前，聽着雨聲，透過茫茫雨霧，自己彷彿又看到了黃老師那高大的背影……
再次走到這熟悉的小路上，路邊的迎春花直挺挺得立在那裏，在陽光的照耀下，展示着它那美麗的花朵。向遠望去，飛過了幾隻燕子，它們在空中自由翱翔者，那展開着的翅膀堅強而有力。
燕子長大了，我也長大了。
再往前走，就到姥爺家了。我加快步伐，看着這似曾相識的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回憶。
一歲多時，外公把丫頭抱出屋子，放在院子裏，丫頭一時不知道外公要幹什麼，外公向後退了兩步，蹲下來，張開雙手，逗着丫頭，想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯，就這樣僵着，而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終於，丫頭邁出了步子，歡快地向外公跑走，一個不小心，絆倒了一塊小石頭，跌倒了。丫頭趴在地上，可憐巴巴的看着外公，然而外公並沒有動搖，像一座上山立在那裏，依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來，撲向外公懷裏，眼淚嘩的一下湧了出來，外公輕輕撫摸着丫頭，心中滿是心疼。兩隻燕子在空中徘徊，彷彿正是母燕教小燕飛翔，天空依然是那樣藍。
再大一點，丫頭開始學説話了，可吱吱呀呀的説不出來。外公牽着丫頭到房檐下，指着正在築巢的燕子，一遍又一遍，不厭其煩地教丫頭説着：“燕子，燕子。”丫頭卻並不聽話，任憑外公怎樣教，就是不肯張口。終於，丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”，雖然吐字還不是很準確，可外公卻拍手稱讚，直誇丫頭聰明。
丫頭大了。該是上學的年齡了。外公每天按時接丫頭上下學，從不耽誤。放學的路上，路上一片田地，外公一一教着丫頭那金黃色的是小麥，長有鬍鬚的是玉米。
你生活中是否有這樣的外公，耐心的教你學走路，説話，做人。當初的燕子已經長大，現在的我們也已經長大。但永遠不變的是外公對丫頭的愛。
人在一生中，總會有些值得我們回憶的事情，這些值得我們回憶的事情有很多，如同滿天的星星，但總有那麼兩三顆星星是最亮的。
那幾顆最亮的星星總是印在你的腦海中，記憶深刻，難以忘卻。
獲獎瞬間
那是三年級的時候，期末考試時，我考出了令我非常滿意的成績，學校為了鼓勵學生，特意定製了獎盃，舉行了表彰大會。我上台領獎時，心裏別提多高興了。
老師告訴我要繼續努力，媽媽也這樣説我，讓我有了學習的動力。
這件事，給我留下了美好的回憶……
我的好友
我有一個好朋友，她叫劉紅。那次，劉紅給我講解一道數學題，講了幾遍後我還是雲裏霧裏。劉虹就用筆輕輕敲着我的頭，笑道：“你怎麼還轉不過彎來啊?”“是，我笨，不學行了吧?”我賭氣隨手把書一扔，就要走開。劉紅趕緊拉住我，給我賠不是，耐心地又給我講了一遍。明明是我不對，劉紅卻對我這般忍讓、包容，我不禁心生感動。看到我眼裏泛起感動的淚花，你笑着説：“誰讓你是我最好的朋友呢!”在青春莽撞的日子裏，她的寬容與理解，給了我更多幫助。
這件事，給我留下了美好的回憶……
生日派對
記得八歲生日那天，爸爸給我買了一個超大的蛋糕，我高興得又蹦又跳。爸爸還把我的好朋友們都叫來了，大家都拿着禮物到我家來給我開派對。大家把蠟燭插了上去，那些蠟燭紅紅的，如同火紅的花朵映着我的臉。我吸足了氣，衝着蠟燭使勁吹，有幾隻滅了，有幾隻使起了倔勁硬撐着不肯滅。我又用盡了力氣一口氣把剩下的都吹滅了。當時我還高興地嚷了起來呢。爸爸趁我不注意時“咔嚓”拍下了我高興的樣子。
這件事，給我留下了美好的回憶……
在漫天的星星裏，這只是其中的一小部分，你能不能也摘下一兩顆星星來分享一下呢?
從我能分辨四季的年齡開始，便對秋天有了一種奇異的萬世感情。爸爸説，這是因為我出生在秋天。
兒時對秋的眷戀，只是單純的、稚氣的。那時我們常常三五成羣到野外去尋找蒲公英的絨球。輕輕地摘下一個，放在嘴邊“撲”地一吹，立刻散出千萬只仙羽，煞是好看。有時也到張爺爺的院子裏，尋找飄落在地上的楓葉。這時，它們已被霜打得通紅，拿來夾在書本里當書籤，很是可愛。
秋天是一年中瓜果最多的季節，大街上擺滿了蘋果、鴨梨。而對我最有吸引力的要數嫩玉米和白薯。無論在哪兒玩，我總是豎着耳朵細聽可有賣玉米的吆喝聲。一旦聽到，便飛也似的跑回家拿了小筐，硬牽着奶奶的手跑到賣玉米的農家跟前，看奶奶熟練地揀些大個兒的玉米，端回家。然後，我便靜靜地坐在煮玉米的鍋前，聽着蒸氣撞擊鍋蓋發出的聲音，……玉米的香味一彌散開來，我就迫不及待地用筷子夾出一個，扔到事先準備好的涼水盆裏降温，再撈出來，一顆顆細心地剝下來吃。
秋天的季節在一年中真短，人們還沒欣賞夠它那濃重而豐富的色彩，冬天已快要來臨了。這時候小夥伴們每逢傍晚就不約而同地從家中跑出來揀落葉。我們用鐵條把滿地的落葉一片一片串起來，然後雀躍地把這些數不清的落葉堆在慈祥的黃奶奶門前，因為我們常聽媽媽説“這可以當柴禾燒”。每當這時，黃奶奶總是憐愛地望着我們不停地念叨着“乖孩子，真是好孩子……”
在童年，秋是快樂的，醉人的，温馨的，我總不相信秋是一個衰敗沒落的季節。
慢慢地長大了，懂得了許多童年不懂的東西；懂得了秋的蕭瑟，秋的淒涼。我想：在這樣的時候，還能以童稚的純真，赤子的情懷來熱愛秋天，對待落寞，這該才是真正的成熟吧！
童年，是個豐收的季節。童年往事如同果實累累的葡萄樹，結滿了果實。那些果實晶瑩剔透，有的大，有的小，有的酸，有的甜……在這些數不勝數的童年往事中，有一件讓我記憶猶新。
那是我上二年級，一次回家的路上。我和媽媽累極了，準備坐地鐵回家。人真多啊！大家挨挨擠擠的。我和媽媽好不容易才擠了進去。這時，剛好有一位女士下了車，我迅速搶到了座位。坐在座位上的我得意忘形，完全忘了辛苦養育我的媽媽還站着哪！直到我媽媽關切地問我：“熱不熱，要不要脱衣服？”我才發現媽媽還站着。我雖然十分同情媽媽沒地方坐，但還是不想讓位。
“xx站到了，請大家先下後上，有序乘車……”只聽廣播裏説道。這時，有人下車了，媽媽也順利搶到了座位。車上上來了一個孕婦，大家紛紛給他讓道。慢慢的，她走到我身邊，扶住把手，站穩了。我這才發現，我的座位的位置後面貼了一張紙：老、弱、病、殘、孕。這是愛心座位啊！我環顧四周，見愛心座位上有的坐着年輕力壯的青年，有的坐着健康的中年人……“那我就不管了，”我想，“大家不都這樣嗎？再説我也算是個‘弱’吧！”可以看見孕婦在搖擺的車廂裏搖晃時，我就十分擔心，這可是兩條生命啊！這時，令我大吃一驚的是，沒坐多久的媽媽竟起身給孕婦讓座！我臉一紅，身子竟自己站了起來。“我給你讓座！”我紅着臉説。孕婦的臉上露出了微笑。“謝謝你，小朋友，”她説，“願我的孩子也能像你一樣！”大家都笑了……
謙讓，是人生前行的一張通行證；謙讓，是幸福微笑的一包催化劑；謙讓，是和諧相處的重要條件。讓我們學會謙讓，學會關愛他人！
學問齋