在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的校園的早晨作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
晨曦，徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清晰在。
隨着早起的人們，我信步走進校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼，薄薄的晨霧如輕紗着校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的温馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來，道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來，花香襲人，電線杆上不知哪隻小鳥亮開了喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方升起，最後的一點薄霧也匯進了它的。校園的也開始為同學們播着一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的'朝陽染得紅豔豔的。
接着，同學們有的打掃校園，有的在鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也夾着一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
我愛我的校園，我更愛校園的早晨，因為它是是安靜的，忙碌的，是充實的。
早晨，白茫茫的晨霧正在減退，在流動，在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影，成羣結隊的，伴隨着歡笑聲走進了校園。不一會兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動着火焰般的紅領巾，飛舞着蝴蝶般鮮豔的花裙。野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小樹醒了，沾着露水；小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍藍的天空飛去。操場上，同學們正在鍛鍊身體，跳繩的跳繩，打球的'打球，跑步的跑步，伴隨着響亮的節奏。班級裏，傳來了同學們琅琅的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學校，傳到一位上班族的耳邊，聽着這稚氣的童音，他們若有所思地笑了。教室門前，勤勞的同學們正在打掃教室，同學們一邊掃地，一邊哼着小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。
看！一年之計在於春，一日之計在於晨，在這美好的早晨，我們開始踏上了人生的路程。
校園的早晨是美麗的，是寧靜的，又是那麼神祕。
校園的早晨是美麗的.。清晨，一縷纜輕煙籠罩着它，一朵朵鮮花粧扮着它，透明的窗户，倒映出綠樹和一隻只鳥兒，樹枝在搖曳，鳥兒在飛翔，一幅幅校園的美景有聲有色地展現在我我們的面前。
校園的早晨是寧靜的。早晨，它像一位老者，靜靜地坐着，顯得格外的寂靜，但不時出現了小鳥的鳴叫聲。
校園，又是神祕的，輕薄的霧氣充滿了校園，陽光懶洋洋露出嘴角，天上的雲彩那樣慢悠悠地飄動着，像天使，藴含着神祕感，帶給我們神奇，如同把我們拉進仙境。
當第一縷陽光射進校園，當同學們陸續走進校園，它的寧靜就被打亂了，但美麗仍然存在，朗朗的讀聲，似乎是一種力量，在迎接新的一天的到來——因為同學們不會忘記：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話。校園的早晨美麗而美好，因為它充滿快樂，我愛校園的早晨。
校園的早晨是歡樂的，讓人心情舒暢；校園的早晨是美麗的，美得讓人陶醉；校園的早晨是清新的，讓人心曠神怡。
早晨，揹着書包，高高興興來到校園。就聽見同學們在嘻嘻哈哈。打掃衞生的也別有一番風味。教室裏，同學們個個都在讀書呢！那聲音清澈、明亮，叫人聽了特舒服。
早晨，校園的`景色是美麗動人的。花壇裏，露珠靜靜地趴在綠葉上睡懶覺，享受着日光浴。小昆蟲們默不作聲，靜靜地看着這一切的美好。樹上，綠葉們個個都特有精神，挺直腰桿，讓樹充滿勃勃生機。鳥兒似乎被這樣的氣氛所感染，也有了興致，唱起了動聽的歌兒。
小草從地上探出頭來，跟你打招呼。花兒在風中微笑，向你點頭致意，大樹在微風中舞蹈，好像在為今天的美好而慶賀。泥土們，也起了個大早。興高采烈地跟螞蟻們玩捉迷藏！蚯蚓家族也來湊熱鬧，從泥土裏鑽了出來……
我們的校園，就是有着一種吸引人的獨特的美，讓我喜愛。
早上，走進學校，映入我眼簾的是一盆盆美麗的花，它們向我招手。細看花瓣上掛滿了露水，像一串串晶瑩剔透的`小珍珠。太陽出來了，千萬縷的金光，照射在操場上。同學們穿着白上衣，黑褲子，戴着紅帽子，繫着紅領巾，從門口陸續走進學校。教學綜合樓下的小小禮儀隊員，穿戴整齊，迎接我們的到來。教室裏琅琅的讀書聲在我耳邊迴響，聲音一陣高過一陣，彷彿在暗中比賽。
穿過教學樓，可以看見枝葉繁茂的大榕樹，樹上小鳥在嘰嘰喳喳地叫，彷彿在快樂地歌唱，“歡迎歡迎！”小朋友在打掃樹葉，大榕樹又像在對他們説：“謝謝你！”
“鈴……”升旗鈴響了。同學們在老師的組織下，在走廊上排好隊伍，有秩序地下到操場上升旗。同學們看着國旗，唱着國歌，望着鮮豔的五星紅旗升上蔚藍的天空，精神抖擻地迎接新的一天，迎接新的任務！
早上，太陽公公早早地起牀來。樂呵呵地笑着，雲兒妹妹趁着這大 好春色，不知上哪兒旅遊去了。暖暖的春風柔柔地吹着，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌。同學們揹着書包，興高采烈地上學去，嘴裏還快樂地哼着小曲呢！
來到學校，一片生龍活虎的景象展現在我眼前，你看，遠處的操場上有正在鍛鍊的師生，有的在氣喘吁吁地跑步，與的在龍騰虎躍似的打籃球，還有的在平心靜氣的練太極拳······校園裏隨處可見環保小天使，他們有的提着垃圾袋，細心地搜索着地上的廢紙片，瓜果皮，還有的再拿着掃帚，提着簸箕認真地清掃着地面上的垃圾。你聽，一陣朗朗的讀書聲傳來，我四下張望，喲！他們有的`坐在教室裏，有的蹲在樹底下正在聚精會神的讀書呢！也有一些小調皮蛋，他們你追我趕，玩得可歡哪！啊！校園的早晨真是讓人心曠神怡！
我們是祖國的花朵，以前那幼小的嫩苗，經過風雨的滋潤，在這美麗的校園裏，終於長大，成熟了。看着今天這麼美好的時光，我一定要抓住機會，努力學習，將來把祖國的明天和校園的明天建設得更加美好和諧！
“沿着校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園，總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過了四年的美好時光。
去年，我坐上了校車，七點十分就能到校，比不做校車的同學早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來到教室，對我們説：“同學們，《校園的早晨》這首歌好聽嗎？”“好聽”“太好聽了”“我學會了”大家爭着回答。“那我們能不能像歌聲中唱的`那樣，清晨來到樹下讀書，小老師幫助國小生檢查讀書背誦，檢查晚上的作業，兩個同學自由組合。”聽完老師的要求，我們馬上分了組，有的同學來到大杏樹下背誦，有的同學來到玉蘭樹下，還有的同學喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室裏，而是在校園裏的大樹下三個一團，兩個一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。於是，每天早晨到校後，我們都積極的去檢查同學的背誦，老師在課上狠狠地表揚了我們，説我們珍惜時間，熱愛學習。
《校園的早晨》，我最喜歡聽的歌曲，悦耳動聽，朝氣蓬勃，一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿着校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書”。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清新降臨在人間。
伴着燦爛的朝霞，我信步走進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學摟隱沒在淡淡的晨霧裏。整個校園的黎明是那麼的温馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石搖搖欲墜，輕風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的`牽牛花，嬌豔的月季花……爭芳鬥豔，奼紫嫣紅。電線杆上：不知哪隻小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起，最後一點薄霧也融進了它的光輝、整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。同學們陸續來到學校。頓時，同學們有的打掃校園，有的鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也挾着書本向教室匆匆地走去…
啊！校園的早晨，我讚美你！
熟悉的校園是美麗的，多姿多彩的，可校園的早晨會是如何的？
快看！陽光灑進了操場上。只看見一個個體育老師早早的就在鍛鍊身體了。雖然他們已經汗流浹背了，卻也不停下來休息一會兒。此時的操場如同一個早就已經沉沉入睡的小孩子馬上就變成一個正在大吵大鬧要飯吃的孩子了，可真有趣。
陽光又如同一位旅客一般，照進了國小生學習的教室裏。在那裏一個個乖巧的小朋友正在大聲的朗讀。他們讀到黎明再現之時，個個都熱血沸騰；他們讀到為抗日戰爭而犧牲的英雄時，個個早已熱淚盈眶；當讀到英雄們被特務抓住時，他們的心裏早就七上八下，嚇出了一身冷汗，彷彿自己就是被抓住的英雄……此時的陽光，像一個小小的觀眾，正坐在地上聆聽朗朗的讀書聲。
陽光灑進了農場。那些蔬菜與花草樹木，正在貪婪地吮吸着春天的雨露與温柔的陽光。彷彿一個小小的嬰兒正在大口喝着媽媽的乳汁。不久，它們睡着了，一陣風吹來，就如同一個温柔美麗的媽媽搖着寶寶哼着搖籃曲在哄小寶貝入睡。
啊！校園的`早餐是迷人的，是美麗的，是朦朧的，是多姿多彩的。我愛這校園的早晨啊！
我喜歡早晨，尤其喜歡新學校的早晨。
新學校的早晨是恬靜的。雖然已過立春，可呼呼的春風還是讓人感覺有些刺骨，吹得學校剛剛栽種的小樹苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着學校，教學樓上“明德、博學、行健、日新”八個大字若隱若現，隱沒在淡淡的.晨霧中。不知什麼時候，絢麗的朝霞染紅了半邊天，將柔和的色彩撒在學校中。好一派迷人的學校景色。
新學校的早晨又是熱鬧的。當同學們陸續來到學校，學校裏頓時沸騰起來。為了讓新學校更乾淨，大家不畏辛苦，堅持打掃着學校。同學們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾，大家幹得熱火朝天，汗流浹背……不一會兒，學校裏就傳來了朗朗的讀書聲，這讀書聲是那麼整齊，那麼響亮，讓人聽得入神。
新學校的早晨更是充滿期望的。上課鈴一響，大家就投入到緊張的學習當中去了。同學們一個個拿着書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒，因為他們明白，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應當用實際行動來回報社會上所有關心支持新校落成的人們。
新學校的早晨真是五彩繽紛！我愛新學校的早晨！
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又是一個美麗的清晨。
清晨，我信步走進校門，大隊部的大哥哥大姐姐們早就排好了隊，微笑着迎接我們。薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園，黎明的校園是那麼温馨。我深吸一口氣，頓時覺得一陣清新。
漫步在校園中，濕濕的泥土香味撲面而來。道路旁的`花草樹木上都綴滿了晶瑩的露珠。一羣羣美麗的小鳥，在綠樹枝頭嘰嘰喳喳地唱起了歡樂的歌。
漸漸地校園開始熱鬧起來。太陽公公悄悄地從地平線上升起，吧一切都鍍上了金黃色。整個校園都 被這美麗的朝陽映得紅紅的。體訓隊的大哥哥大姐姐們正在認真地訓練體育項目，有的同學正在清掃校園，有的同學在高聲朗誦課文。這時老師也拿着課本匆匆地向教室走去。
啊！我愛着美麗的校園！
校園的早晨是一個運動場，看，我們班的運動員個個生龍活虎。有的在跳繩，有的在跑步，有的在打羽毛球。而我就在和小豐打羽毛球。第一場由我發球，我猛得一發，小明見自己無法接住這個球，就決定試試運氣，看球出不出界，一切在他的料想這中，球出界了。這次由小豐發球，球過來了，我做了一個假動作故意往右跑，然後又把球往左打，哈哈，這下他沒有接住。
校園的早晨是一片朗朗讀書聲，我們三年級七個班都在高聲朗讀着動聽的課文，我覺得我班讀得最動聽，最悦耳。
校園的早晨是思考問題的地方，我們這些“科學家”在解着一道道難題。
校園的`早晨是一片歌聲，我們每個人都唱着動聽的歌。
我們校園的早晨非常美麗，有時間請過來看一看。
校園的早晨是安靜的。教室裏，桌椅們整整齊齊地擺在那兒，好像在等着小朋友們的到來。門孤零零地站在那兒，似乎有點兒累了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌，菊花仙子在微風中頻頻點頭。草坪上的小草綠油油的，好似在説：“早上好！”小菜園裏的青菜有的俯下身子，看看是否有雜草，有的抬頭仰望藍藍的天空，還有的`在感受土壤帶來的營養，又是另一種境界。
校園的早晨也是熱鬧的。教室裏同學們專心地早讀着，窗外的小鳥在唱着歌，那聲音婉轉動聽，一會兒像小溪淙淙，一會兒像高山流水。“叮鈴鈴.....”下課鈴響了，小朋友們飛一般地衝向操場！他們在操場上追逐嬉戲，愉快的笑聲傳遍了整個校園。
校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們在崗亭邊站崗，時不時提醒學生們不要跑步。大樹下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們，她們手裏拿着掃把，賣力地掃着厚厚的落葉。教室裏，學生拿着課本，專心地早讀者。老師坐在講台上，批着堆積如山的作業，沒等她批完，課代表又捧着一堆作業遞給了老師。
校園的早晨真是豐富多彩啊！
“沿着校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照着身旁的這棵小樹……”每當唱起這首歌，我就在幻想我想象中的校園的早晨。
早上，走進學校的.大門，看到一片樹林，我可以走在林間小道上，呼吸着新鮮的空氣，看着身旁的小樹和我一起成長。走累了可以坐在椅子上看會兒書，聽小鳥出口的聲音，聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。
向深處走去，鳥語花香，花草叢生。我找到了同學們與老師，他們正在學習生物。“這是喇叭花，這是七星瓢蟲，這是銀杏樹，這是……”我們聽着老師的講解，學習了好多植物的名字，心裏有説不出的高興。
可這是我理想中的校園，在那裏，所有的孩子都可以直接進入大自然，學習各種各樣的知識，這就是我的校園，我的夢中校園。如果真的可以這個樣子，我一定要當學校的校長，讓所有的孩子都有機會來這所學校。
“起牀啦！”哈哈，媽媽叫我起牀了，剛剛只是我的夢。
“沿着校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照着身旁的這棵小樹……”
"一年之計在於春,一日之際在於晨".我愛早晨,更愛校園的早晨.
每天清晨,我們學校的大門口都是每位家長送孩子的摩托車、自行車、電動車的聲音，好像在歡快地奏樂，這一切都勾成了一曲美妙動聽的交響樂。每個同學都揹着書包，戴着紅領巾，精神抖擻的陸續入校，沉睡了一夜的校園一下子熱鬧起來。每天輪流打掃衞生的同學為了使校園更加美麗、清新。她們一個個幹得熱火朝天。瞧！有的'在認真、仔細的掃地， 有的在清理垃圾筒、還有的在擦拭走廊陽台上的灰塵，不一會兒，整個校園被他們清理的乾乾淨淨。
看！教室裏的同學們正抓緊分分秒秒的寶貴的時間在早讀呢！頓時，整個校園裏都是書聲琅琅。
早操鈴響起了，同學們都迅速地放下手中的書，立即排好整齊的隊伍，個個昂首挺胸地來到操場，伴隨着《雛鷹起飛》的音樂聲，我們好像是剛出籠的小鷹在翩翩起舞，啊！好一幅漂亮的圖畫。
我愛喧鬧而又美麗的校園的早晨！
學問齋