“丟，丟手絹……”每當我聽到這首兒歌，就會想起那次放學後和同學一起丟手絹的情景。
那是一個星期四下午放學後，我們像潮水一樣衝到操場準備參加丟手絹的遊戲。遊戲開始了，我的胸口像裝了一隻小袋鼠一樣跳個不停。王語拿着手絹走了一圈後，我突然發現她手裏的手絹不見了。我們都不約而同地朝背後看了看。這時，幹巧發現自己身後有手絹，就一下子抓起手絹追了出去。但是，已經晚了，“飛毛腿”王語早就跑到了幹巧的身後。按規則，幹巧要表演節目。可是，幹巧既不會講故事，也不會跳舞，只好學青蛙“呱呱”地叫。同學們聽了哈哈大笑。
遊戲繼續進行。小朋友一邊拍手，一邊唱起了《丟手絹》的歌。我發現幹巧神祕地一笑。我想：“她該不會把手絹丟在我的身後吧！”我趕忙往身後一看，果然如此，手絹就在我的背後。我一把抓住手絹跑了起來。丟在誰的.背後呢？我走到了王語背後，想了想：“她的腳太長了，追上我可怎麼辦？對，就丟在……”我偷偷地笑了起來，在林正凱背後輕輕地丟下了手絹。我跑了半圈他才發現，等他拿起手絹慢吞吞地向我追來，我已經在他座位上了……
夕陽西下，我們的遊戲在歡快的笑聲中結束了
我參加過許多活動，但是最難忘的就是丟手絹了。
“丁零零、 丁零零”，上課的鈴聲響了，我們靜靜地坐在教室裏等待體育老師的到來。過了一會兒，老師快步走進教室説：“我們今天玩丟手絹的遊戲好不好？”我們高興得一蹦三尺高，異口同聲地説：“好！好！”。
我們來到操場上，手拉手圍成一個大圓圈，然後坐下。“誰來丟手絹呢？”大家問道。我自告奮勇地説：“我來丟吧。”開始丟了，我圍着大家跑了起來，大家一邊唱歌一邊拍手。我輕手輕腳地把手絹放在袁凱鑰的後面，袁凱鑰還不知道呢。大家連忙告訴袁凱鑰，她連忙跑起來追我，但是太晚了，我已經跑到袁凱鑰的`位置上坐了下來。就這樣輪到袁凱鑰丟手絹了，我們也一邊唱歌一邊拍手，只見她悄悄地把手絹丟在陳燁芸後面，可惜被陳燁芸給看到了，袁凱鑰一看不對，連忙跑了起來。但是陳燁芸動作很快，一把就把她的衣服給抓住了。結果袁凱鑰被罰唱了一首歌。時間過得真快，一會兒下課鈴就響了，我們的丟手絹遊戲也結束了。
這次活動我們玩得真開心，我真難忘啊！
在生活中有很多有趣的遊戲如：丟沙包。搶椅子。一二三木頭人……，其中我印象最深的是丟手絹。
那是一個風和日麗的下午，我提議做“丟手絹”的遊戲，大家都贊成，正好下午第一節課是體育課，上課鈴一響，我們就大步大步的走到了操場上，我就給大家説了遊戲的規則有哪些，我説，“一個人把手絹丟到一個人後面，大家都不要告訴他，大家也要唱歌，如果他沒反應過來或者沒追到那個人，那個人就要接受懲罰。
第一輪是副班長向芯菱來丟手絹，她心想我一定要好好的捉弄他們一下，她首先轉了幾圈，就把手絹丟到了朱宏念後面，過了幾分鐘，朱宏念似乎沒有反應過來，我們忍不住都笑了！朱宏念也不知道我們在笑些什麼，他往後一望，原來手絹丟在她的後面啊！朱宏念就要接受懲罰，罰她唱《忘川彼岸》，她唱的很好聽，我們大家都被她那美妙的`歌聲迷住了，都不停的為她她鼓掌。
第二輪是班長邵夢緣去丟手絹，邵夢緣跑了幾圈丟到了我後面，我發現了，就去追她，可是還是晚了一步，我就去唱歌，唱的是《小燕子》，我唱着唱着，就唱走調了，把大家逗得哈哈大笑
在這個丟手絹的遊戲裏，我明白了一個道理，夥伴之間要團結協作。
在我小的時候，玩過許多有趣的遊戲：老鷹捉小雞、切西瓜、貼大餅……但我最喜歡玩的遊戲就是丟手絹。
玩丟手絹這個遊戲，可是要看你的腦子機靈不機靈哦！這個遊戲的規則是：開始先選一個丟手絹的人，再把手絹扔給另一個人，那個人必須來追你，追不到你，他就輸了，反之則贏了。
在一個風和日麗的午後，一羣可愛的小夥伴約在一起，坐在綠油油的大草坪上，圍成了一個大大的圓圈，來玩丟手絹。首先，我拿來一塊花花綠綠的`美麗手帕。接着，大家選了樑藝琛來負責丟手絹，當她開始圍着大圓圈轉時，我們坐着的小朋友都大聲唱起來：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點捉住他……”歌聲在天空中、大草坪上回蕩着。樑藝琛裝作若無其事的樣子在圈外跑，我正在默默地想，她會扔給誰呢？我心裏也忐忑不安，就偷偷瞄了一眼，哈！正巧，她把手絹往我身後一放，又繼續一本正經地跑了起來，可惜，我發現的時候已經晚了，怎麼也追不上她，她已經坐到我的位置上了，大家都歡快地笑了起來。最後我輸了，就給大家唱了一首《報春》。
小夥伴們在一起玩地欣喜若狂，並且都喜歡這個丟手絹的遊戲。小朋友們，你們喜歡嗎？
從幼兒園起，我最喜歡的遊戲就是丟手絹！還記得那次的丟手絹玩得很開心——
老師把我們帶到操場上，同學們手拉手圍成一個圓圈坐下來，老師給我們講遊戲規則：全班圍成一圈，選為丟手絹的人沿着圓圈外行走，丟手絹的人要不知不覺的將手絹丟在一個人的身後，被丟給手絹的人要及時發現，然後迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的.人沿着圓圈奔跑，跑到自己的位置時做下，如被抓住，則要表演一個節目。
遊戲開始了，我們選出徐志兵先來丟手絹，大家唱着歌，他繞着圈走。我想他會不會丟給我啊，我既期待又擔心。這時我看見他丟給了劉依萌，她發現後起身去追，沒追上。這時改由劉依萌丟手絹，我邊唱歌邊認真觀察，看到劉依萌的手裏沒手絹了，我一摸身後，摸到了手絹，我拿起手絹，立即起身去追她，但還是沒追上。
下面由我來丟手絹了，我把手絹藏在手裏，不讓大家看到，悄悄把手絹丟在了封景軒的身後，為了迷惑大家，我沒有跑，繼續不緊不慢的走，當走到了離封景軒不遠處，突然加速，把他抓住了。封景軒只能認輸，站在圈中央，給大家唱了一首歌《小白船》：“藍藍的天空，銀河裏…”聽着歌聲，大家開心地笑了。
我喜歡丟手絹這個遊戲，也很想念幼兒園的生活。
今天，老師笑容滿面地走了進來，説道：“同學們，今天我們不講課了，我們到外面活動，好不好？”“好！”同學們異口同聲地説道。當老師説的時候，大家都按耐不住了，都興奮起來。
我們排好隊，來到了操場。老師説：“我們來玩丟手絹吧！”“規則是這樣的：先找一個人丟手絹，其他人則坐成一個圈。把手絹丟到誰後面，被丟到的那個人要追丟手絹的人。要是抓到就被抓者受罰，要是沒抓到則抓者受罰。”
老師開始選人了，每個人都大聲喊：“選我！選我！”那聲音如同山崩地裂。等大家安靜了，老師用響亮又清脆的聲音，説出那個最幸運的人的名字：“樊軒岐！”大家沒聽到自己的'名字，都垂頭喪氣的，只有我很興奮，真是幸運極了。第一輪我轉了一圈又一圈，跑到張藝瀛後面做了個假動作，把手絹丟到張鐿慧身後。張藝瀛以為在自己身後，站起來就要跑，都跑兩三步了，才發現自己沒拿手絹。這時同學們鬨堂大笑，張藝瀛的臉已經紅了。就在同學們鬨堂大笑的時候，早有提防的張鐿慧，已經以百米衝刺的速度追趕我，可還是晚我一步，她被罰跳舞。第二輪抓者輸了，第三輪被抓者輸了。
在不知不覺中，時間過去一節課。我時常想起那次遊戲，既興奮，又緊張，我永遠不會忘記那次——遊戲！
星期天的上午，陽光明媚，秋高氣爽，我和小夥伴來到了一片綠油油的草坪上，玩丟手絹的遊戲。
草地上軟綿綿的，我們席地而坐，圍成了一個圓圈。開始做遊戲了，大家推選小紅來丟手絹。小紅一蹦一跳地圍着圓圈跑了起來，大家不約而同地唱起了動聽的歌謠：“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的後邊，大家不要告訴她，快點快點抓住她，快點快點抓住她……”我緊張極了，心裏怦怦直跳。我不時地用眼角往身後瞟一眼，不時地用手往身後摸一摸。小紅還在一圈一圈地跑着，她手裏的'手絹始終不掉下來。我有點放鬆警惕了。忽然，我看到大家都在衝我笑，我感到莫名其妙，回頭一看，小手絹不知什麼時候已落在了我的身後。我抓起手絹飛快地去追小紅，可是小紅已經安安穩穩地坐在了我的座位上。我輸了，只能為大家表演了一首歌《小酒窩》，我的表演贏得了大家的陣陣掌聲。
輪到我丟手絹了，我想：我要好好戲弄你們一番。我一邊唱歌，一邊忽快忽慢地跑着。一會兒假裝在小紅身後放一下，一會兒在小麗身後跺一下腳，嚇得他們一個個心驚膽戰，眼珠兒緊緊地盯着我不敢離開。突然，我發現小明在想心事，就悄悄地把手絹放在了他的後面，然後飛快地跑開了。當小明發現的時候，我已經坐在了他的旁邊。大家哈哈大笑起來，小明羞紅了臉，低下了頭。
大家繼續玩了起來，歡樂的笑聲在廣闊的草坪上回蕩……
下課了，同學們跑到操場，操場上頓時沸騰起來了。
我和季楊嬌、吳鈉、留微妙、何偉微等同學在樓下一起玩丟手絹的遊戲。我們手拉手，先圍成一圈，然後把手放開，像小雞一樣蹲在那裏。“丟手絹、丟手絹……”我們唱起了歌。輪到我丟了，我一面唱，一面走。我想：吳鈉跑步比較慢，那我就放在她身後好了。於是我就準備把手絹放到她身後，她似乎有些發覺我的意圖，頭微微轉了一下，我把要丟出去的手絹猛的收回來。在她身後做了一個假動作，然後若無其事的走開了。
吳鈉不放心，頭轉到後面，不住的.找手絹。大家看了都哈哈大笑起來，正在他們大笑的時候，我輕快的把手絹丟在何偉微身後。何偉微警覺性很高，馬上被她感覺到了。她拿起手絹就拼命追趕我，我雖然是短跑冠軍，可緊急情況下卻亂了陣腳，兩腳不聽使喚。何偉微越追越近，就差一步了，我巴不得馬上蹲到位置上去，可是感到後面衣服猛的被人扯住，何偉微已經牢牢抓住我了。
“要罰！要罰！”大家齊聲起鬨。我沒辦法，就給大家唱了一首《春天在哪裏》，大家也不禁跟着我唱，我們又蹦又跳，開心極了！
快樂的一天就這麼過去了。
一天，老師帶領我們到操場玩丟手絹的遊戲。遊戲規則是這樣：先剪刀石頭布，輸的同學拿着手絹在大家圍坐着的圈圈外面丟手絹。其他人不能往後看，也不允許告密，只能用手摸後面，看是否被丟了手絹，如果發現被丟了手絹就得立馬起來去追丟手絹的同學，丟的`同學要趕緊跑到被丟的同學的位置，然後蹲下。如果被抓住，就要站在圈圈中間表演一個節目。遊戲開始了，我們剪刀石頭布，結果王瑋姍猜輸了，她圍着我們丟手絹，我們異口同聲地唱着：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點抓住他、、、、、、”，隨着這悦耳的歌聲，王瑋姍的手握得緊緊的，根本看不到手絹。突然，我發現王瑋姍的腳步慢慢快了起來，我忙摸了一下我身後，天呀，怎麼在我身後呀！我忙抓起來，去追王瑋姍，可是我剛剛站起來時她已經快到我的位置了，所以，我並沒抓住王瑋姍，因此只能輪到我來丟手絹……。 我們玩得正開心，下課鈴就響了，我們只好懷着依依不捨的心情離開了操場。 指導老師 胡燕萍
“抓住她，快點，把她抓住。”咦？這是在幹嘛呀？原來是同學們在玩丟手絹呀。
6上體育課了，老師讓我們玩丟手絹，每小組一對，我們圍成圈坐了下來，遊戲開始，朱宏念拿着手絹，我懇求他把手絹丟給我，然後閉上眼睛，唱着：“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面。”歌聲結束了，我慢慢睜開眼，呆呆地坐在地上，大家都望着我，我似乎想到了什麼，連忙回頭一看，呀！手絹還真在後面。我站起身來，她們全都哈哈大笑，我臉上也一陣熱，但現在最重要的是抓住朱宏念，我迅雷不及掩耳之勢跑起來。眼看朱宏念就要坐到我的位置上去了，我靈機一動，往另一邊跑去，朱宏念看見了，愣住了，他往旁邊一看，趁這個機會，我衝上前去把他抓住了。“哈哈，我不用表演節目啦！”朱宏念表演了一個搞笑的'節目，把我們逗得肚子都快笑破了。歸我丟手絹了，我放在邵夢緣後面，她也跟我一樣，等了半天，才發現，她那肥肥的小短腿根本追不上我，我迅速坐在了她位子上，邵夢緣沒辦法，但又沒有表演節目，就背了一首詩，我丟了兩次手絹，終於可以體會一下哈哈大笑的感覺了，我坐在位置上，等待着，有好多人都被抓了，表演的節目讓我們哈哈大笑。
叮鈴鈴……下課了，雖然這是一個短暫的時光，但卻讓我們歡快不已。
在疲憊的學習之餘，多做一些遊戲，不僅可以緩解我們疲憊的身軀，還可以激發我們的動腦能力和反應能力，這次丟手絹我們玩得很開心。
今天早上，王老師帶我們全班同學去瑞安廣場玩。
剛到廣場，我們就看到了一座座高樓大廈矗立在廣場四周，十分壯觀。再往裏走，我們又看見了一個個小水池，老師在水池旁邊找到了一塊聖地。接着我們在老師的指令下圍成了一個大大的圓圈。遊戲要開始了，我們唱起了丟手絹的歌：“丟，丟，丟手絹……”小李手拿着手絹慢慢地繞着圓圈跑，他鬼鬼祟祟地把手絹放在了一位女同學的身後。這位女同學剛開始還沒有發現，但看見小李手中的手絹不翼而飛了就馬上轉頭看看是不是在自己身後。一轉身，才發現太晚了，她立即抓起手絹大步流星地追了上去。可還是沒有抓到小李，只好接受懲罰，背了一首古詩。
她背好古詩後，就集中精力去搜索目標，好想要找個人“出出氣”。丟手絹的'歌聲又開始迴盪在廣場上。她開始慢慢地跑起來，忽然，她像是確定了目標要下手似的，快跑起來了。可沒想到這個目標竟然是我，我因為不想背古詩所以等我發現手絹在我身後後，就飛快地追去，可我再快也不來不及，只好甘願受罰了。
古詩聲，歌聲，琅琅地迴盪在廣場上。今天真是快樂的一天!
星期三上午，天氣很好，同學們的`心情也特別好。體育課上，來老師讓我們玩了兩個遊戲，一個是丟手絹，一個是切西瓜。同學們玩得好開心啊！
我最喜歡玩丟手絹這個遊戲了。
來老師先讓我們男同學圍成一個圈，再讓李德鵬先丟，激動人心地比賽開始啦！首先李德鵬繞了幾圈，趁我不注意德那一剎那，用力地往我頭上一扔，我見了，連忙跑過去追他，可我用盡九牛二虎之力也沒有追上他，只好讓我丟了。我繞了一圈，隨手一扔，沒想到丟到了“飛毛腿”——來浩楠頭上，想：“這下可糟糕了，一定會被抓住的。果然，來浩楠像箭一樣衝了過來，就算我咬緊牙，用盡全身的力氣，還是被他抓住了，我無可奈何地走到圓圈中間，給大家講了個笑話，同學們各個捧腹大笑。
丁零零，下課鈴響了，遊戲結束了，我們只好依依不捨地離開操場，回到了教室。
丟手絹這個遊戲真好玩！
星期日，我跟哥哥妹妹，還有一幾個小夥伴們一起玩丟手絹的`遊戲。
開始做遊戲了。我們蹲下來圍成一圈，先是由哥哥來丟，哥哥轉了幾圈，輕輕地把手絹丟在了我的身後，我當時一點都沒發現，還以為哥哥還沒丟好，於是我仍然蹲着沒動，這時夥伴們笑了起來，我才意識到哥哥把手絹丟給了我，我急忙去抓哥哥，但是為時已晚，我抓不到他，只好認輸受罰，即興表演了一個節目。
第二局開始了，還是由哥哥來丟。哥哥在妹妹身後做了一個假動作。想讓我們上當，他又轉了幾圈，又把手絹輕輕地丟到我身後，可是我還等着看妹妹追哥哥的笑話，這時，我看見哥哥剛剛離開我身後，我用手一摸身後，呀，手絹！我急忙起身追了過去，但是反應不夠快，還是沒抓到哥哥。接下來幾次都是由哥哥丟手絹，哥哥太“狡猾”了，每次都做假動作，讓我們上當。在最後一局時，哥哥又把手絹丟到了我身後，這次幸虧我反應快，沒有上當，一轉身就把哥哥抓住了，我終於贏了一局，好開心呀！
丟手絹的遊戲除了帶給我們快樂之外，還能提高我們的反應能力呢！
4月15日 星期六 多雲
20xx年的今天，我在幼兒園裏讀書。
到了遊戲課的時間，我和大家與老師一同玩丟手絹。一聽到“丟手絹”這三個字，興奮又高興心裏立刻變得烏漆墨黑，結起了一個難受的疙瘩：丟手絹？我什麼遊戲都玩過，但丟手絹我沒聽過呀！
我正想着，“盧雨桐，你在想什麼？”我被老師的'語音震醒了，“遊戲開始1”原來，老師在剛才就給那些不會玩的小朋友(包括我)講解遊戲規則了，可我沒有聽，心裏又結起了一個疙瘩：Oh，my…我想死啊！！！
我和大家唱起歌兒：“丟——丟——丟手絹……”老師在我們身後繞起圈圈。頓時，老師神不知鬼不覺地把手絹放在我身後。大家發現老師的手絹不見了，轉過身一看，“啊！！！”原來手絹在我身後！我立刻去追老師。這時，我才發現，我不僅忘拿手絹，而且還跑錯了方向！“雨桐，你是跑哪的？你的手絹呢？”大家聽了(不包括我)，又看了看我的手，什麼都沒有，立刻哈哈大笑。我滿臉通紅，立刻回去拿手絹時，我才發現已經晚了，老師早已在我的位置上和我的好朋友欣怡閒聊。大家又哈哈大笑，有的還説，我真笨！老師在過程中就瞭解我不會玩，而且在説明規則時沒有聽，所以沒有讓我表演節目。
現在我上國小四年級了，我還忘不了那段羞恥的記憶。
那天體育課，老師格外開恩，讓我們自由活動。同學們像小猴子歸山一樣衝到操場，操場裏炸開了鍋，一片沸騰。
小悦先發話了：“大夥玩兒點啥？”“丟手絹如何？”小海問。“好！”大夥一致贊成。有部分同學還不知道那個是啥，於是那個傳説中的廢話大王小馬？裏？嗦地説：“這個嘛，首先丟手絹的人要拿着手絹到處走，然後扔給一個被選中的同學……”他還沒説完，小林就一把推開他：“行了行了，開始吧，上帝都讓你煩死了。”小馬悻悻地説：“哎，你們都不懂欣賞。”
於是我們圍成一圈坐下，邊拍手邊唱歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他……”我拿着紅領巾一圈圈跑，突然看見了樂千無精打采地坐在一邊，我心裏鬼點子一轉，嘿嘿一笑，冒出一個惡作劇的念頭。我墊起腳尖，偷偷摸摸地溜過去，其他同學看我這幅模樣，也都明白了我想幹嘛，掩住嘴巴偷笑。樂千看見大家都對着他笑，又發現我不見了，還沒反應過來，我已經用紅領巾矇住了他的眼睛，並迅速打上了一個結。然後走為上計，“嗖”地坐下了。這時大家再也忍不住了，哈哈，哈哈地笑得前俯後仰。樂千臉上瞬間飛來了一朵緋紅緋紅的'雲。
快樂的笑聲此起彼伏，在這驕陽似火的夏天裏迴盪着，傳得很遠很遠……
學問齋